第一篇：管理系自我鑒定大全

管理系自我鑒定

我叫xxx，是成都理工大學xxx學院管理系工商管理專業的一名好范文，大學四年是我一生的重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。

我于20xx年9月考入成都理工大學 工程技術學院，通過四年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。四年里，對專業知識我一絲不茍，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學中去的最多的地方。

為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，四年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。學習上，認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優異的成績順利完成學業；工作生活上，作為學生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監督到協調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。

思想道德方面，大學期間我系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個代表”重要思想，不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏。

科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在英語和技能方面，我努力學習參加并通過國家英語四級和計算機二級考試。

身體和心理方面。大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加院系和班級組織的各項體育活動，如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等，身體檢查健康，體育合格達標。心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，理論與實踐相結合的原則，在校期間我參加了一系列的社會實踐。2006年7月--8月暑假我在涼山州婦女兒童發展中心參加社會實踐，雖然很苦很累，但是通過一個暑假的鍛煉，我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。2007年暑假我在攀枝花市市公安局輯毒支隊做兼職，將近兩個多月的輯毒生活給我上了一節生動鮮明的教育課，使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易，更加懂得大學生應有的光榮與責任。通過各種社會實踐，使我較早得融入了社會中去，盡管還沒有走出學校大門，但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。

自信來自實力。大學四年，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。當然，我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發展要求。

第二篇：材料管理自我鑒定

材料管理總結

阿爾及利亞液化氣處理項目材料管理，主要負責的是液化氣處理項目的一級庫管理，負責全部到場物資的接收，驗收，倉儲和分發工作。在嚴格遵守與日方在開工會上達成的材料管理規定和工作流程的基礎上，強化了計算機輔助管理功能，加強了庫內物資的事實動態管理，很好的完成了材料接收和管理工作。1.著力加強系統管理人員隊伍建設

建立健全材料系統組織機構，竭力提高管理人員業務素質，明確劃分職責范圍。

根據項目建設的總體規劃，材料部本著保證配置，精簡機構的原則，成立了由12名材料工程師、10名保管員組成的材料供應系統。該系統組織機構簡潔，責任明確，為今后的工作奠定了強有力的人員組織保障。

以開工會確定的材料管理工作流程和與日方職能界限分工為基礎，輔以公司及項目部的各項材料管理規章制度為藍本，在完善材料管理規章制度的前提下，先后組織系統管理人員學習了公司采購部下發的《項目材料管理工作計劃》、項目部下發的《成品保護管理規定》，有針對性地組織物資采購人員學習了《<加強物資采購計劃管理>的通知》、《境外項目物資采購管理辦法》以及《企業60大類物資分類》。通過學習，進一步提高了所屬人員的政策和業務水平，充分適應和滿足了日常工作的需要。

隨著工程的全面鋪開，明確了每一個員工的職責范圍，做到分工明確，責任到人。料場的衛生清理和材料二次歸攏擺放是一大塊工作，在庫房管理制度的約束下，相關的保管員能夠各負其責，及時、適時組織阿工進行徹底清理，以保持料場衛生清潔；為解決再次來料的堆放問題，工程師和相關保管員能積極主動對料場尚未出庫材料進行合理合并，發現落地材料及時進行鋪墊，切實做好成品及半成品保護工作。系統人員工作權責清晰，分工不分家，使得各項工作能夠在按部就班、有條不紊的狀態下正常展開，材料管理工作始終沿著正規有序的軌道平穩運行。

圖一：到場物資

2.逐步強化庫房及露天料場的管理

完善庫房及料場的基礎設施，堅持材料管理工作的高標準，基礎工作扎實有效。

封閉庫房在設施配備方面，系統人員在保證一級庫格局的前提下，以盡可能本著為項目節約費用支出為宗旨，本著因地制宜、就地取材的原則，完成了材料架的安置工作。因板材嚴重不足，5個封閉庫房的152個材料架中，96個材料架的架板全部用材料包裝箱的包裝板割制而成，避免了因采購板材而增加成本的現象；為符合材料擺放標準，需離地擺放的材料，全部用拆箱后的包裝箱底板使材料與地面分離；所有的材料標簽，都是由工程師、保管員共同設計、打印、制作。為了符合安全工作要求，每個庫房還根據消防要求，相應配備了足夠的滅火器，做到防患于未然。工程師和保管員在材料入庫過程中，除嚴格履行材料驗收手續外，以便于發放和領取為出發點，兼顧美觀整潔有序，同時，對材料的規格型號、材質、數量等方面進行嚴格把關，按照材料管理的要求，入庫上架。較為典型的是保管員劉偉負責的1號庫，材料擺放嚴格按照“四號定位”的管理要求，賬、物、卡相符，材料架設置合理，材料擺放整齊規范，材料分類清晰準確，標識清楚，庫容整潔，便于發放。6月份電器材料（燈具）的大量進貨，封閉庫已滿而這幾大批材料不能露天存放的矛盾著實是個問題：如果放在7、8號半露天庫和9號半封閉庫，存在安全隱患，保管員積極協調，合理安排，對5號庫重新整理后，很好地解決了庫房緊張的難題。

露天料場做了明確的分區，每個區域外緣均設置了安全隔離帶。在材料接收后擺放時，均按照材料擺放管理規定，用墊板與地面隔離。工程師即時做好材料擺放示意圖，為保管員的材料發放工作提供便利條件。

圖二：1號庫內景 圖三：二號庫全景 3.發揮職能作用杜絕材料流失現象

提高系統人員材料管理意識，嚴格控制物資及材料發放量，材料管理制度先行。

為降低工程的成本，該項目所使用的絕大部分消耗材料（焊條、焊絲、油漆除外）和部分勞保、生活及辦公用品，均來自阿德拉煉油廠項目、斯基科達凝稀油項目；另有一些消耗材料、生活及辦公用品、小型工機具則需要自行采購。主管消耗材料和小型工機具、雜品的保管員樊海龍，主管小型電動工具、小型機械（設備）、吊裝工具的保管員崔巖，主管勞保用品的保管員，自采材料工程師，在工作中都必須有著極強的責任心，接手轉來的材料物資后，能夠認真清點、分類，精心擺放，做到賬、物、卡相符，并詳細做好入庫登記。他們在對現場的施工情況進行跟蹤了解的前提下，對項目部各部室和二級單位的《需求計劃》，能嚴格審核，結合現場的實際情況，變“按《計劃》采購”、“按時定量發放”為“可買可不買的就不買”、“可發可不發的就不發、可用可不用的就不用，必須使用的材料分期限量發放”，或按照其需求量的下限予以采購和發放，真正做到了沒有《采購計劃》、《材料出庫單》或手續不健全堅決不予采購和發料，做到一絲不茍，嚴格把關。堅持原則不放松，時時刻刻以制度為準繩，從根本上杜絕了材料流失現象，切切實實為項目節約了成本。4.克難求進圓滿完成材料供應工作

材料接收頂風冒雨不避酷暑，堅決完成戰斗任務。

從年初到五月上旬以前，是材料接收的高峰期，然而，這段時間恰恰是當地風雨交加的季節。多處料場同時接收到貨材料的情況經常發生。當時相關的材料工程師，工作壓力較大，從組織卸車、材料外觀驗收、材料擺放、畫材料擺放位置圖到材料清點。裝卸車輛緊張對于庫房來說是個非常大

的阻礙，系統人員能夠加強與各基層單位和其他分包商的合作與往來，見縫插針，不失時機地從各二級單位和相關分包商處獲得及時和必須的幫助。幾個月來，系統人員緊密協調，通力合作，各項工作才能有條不紊的進行。材料管理的工作方能進展順利。

圖四：卸車場景

圖五：集裝箱卸車 圖六：風沙天接收物資

圖七：海邊料場鋼結構接收景

圖八：工程師同日方員工共同驗收到貨物資 5.深化員工屬地化管理，極力壓縮費用支出

適時增減阿工人員使用數量，竭力提高阿工的日工作效率，工時記錄真實嚴謹。

年初以來，材料部先后共計雇用過阿工46人，分別于4月份、5月份自動放棄jcc工作的力工阿工9人。為減少項目人工費用，自4月份至今，先后辭退起重阿工11人；在大庫正值用人之際，為平衡項目需求，分別于5月份、6月份轉至安全部、綜合部阿工16人；6月上旬至今，材料部僅有阿工10人（包括每天因種種緣故不來上班的1~2人以及相關單位借用阿工的情況），從總體上看，阿工的雇用量始終保持在了最低限度。

為有效提高阿工的工作效率，材料部全體人員在生活上關心、體貼阿工；在工作期間，因勢利導，強化他們的安全防護意識，手把手地教他們相應的業務技能，傳授他們如何做好各項工作的經驗；同時利用間休時間，同他們談心，以此來調動阿工的工作積極性、主動性和創造性，使阿工的精神面貌保持在最佳狀態，工作效率大大提高，效果十分理想。

在阿工管理方面，采取了“獎時罰時”的辦法。對于工作積極肯干、事半功倍的阿工，為其增加1小時作為獎勵，對于消極怠工、效率低下的阿工，扣除其相應的工作時間1~4小時不等，引起了阿工的高度重視。為避免無謂的人工費用支出，材料部對阿工的日工時記錄做到丁是丁，卯是卯，徹底杜絕了“人情工”的虛假不良現象。篇二：材料管理工作總結

個人工作總結

自上班以來我所負責的項目材料采購和管理，沒有出現因材料質量問題而造成工程返工，也沒有發現工程結構出現異常問題；，在工程材料采購方面沒有出現過其它的問題。在新的一年里我將更一步提高自己的管理水平為項目節約最大的成本。

現將本人任現職以來，在工程材料采購、供應、管理方面的工作簡單的總結一下。

材料在建筑工程成本中占有很大的比重，如何加強與搞好材料管理工作，提高企業的經濟效益，是企業管理中的一項重要任務。

材料管理工作面廣，量大，環節多，性質復雜多變，極易發生問題，通過幾年材料管理工作，我總結了以下管理經驗：

優選管理人員，健全管理制度。項目領導重視關心材料管理工作，對施工全過程加強管理，做到事前預測分析，事中檢查落實，事后評估總結，及時發現和解決可能出現的問題，減少和避免損失。

要選配具有一定文化水平、較高政治覺悟、較好業務素質，較強事業心的人員參加材料管理工作。建立和完善材料人員的崗位責任制，充分調動他們的積極性和主觀能動性，對外打好交道，對內當好家。

建立一套完整的材料管理制度，包括材料的目標管理制度、材料的供應和使用制度及獎罰制度。以便組織材料的采購、加工、運輸、儲備、供應、回收和利廢，并進行有效的控制、監督和考核，以保證順利實現承包任務和材料使用過程的效益。

加強材料計劃管理。施工項目材料計劃是對施工項目所需材料的預測、部署和安排，是指導與組織施工項目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應的依據，是降低成本、加速資金周轉、節約資金的一個重要因素。材料計劃可根據其內容和作用分為：材料需要計劃即供應計劃、采購計劃和節約計劃。

工程項目開工前或開工后15天內必須拿出整個項目的材料用量計劃，并根據施工生產計劃編制季度、月度材料計劃。季度材料計劃使項目材料計劃具體化，是根據施工計劃編制的，可對項目材料計劃進行調整，它是用來核算項目季度各類材料的申請量，落實各種材料的訂貨、采購和組織運輸。月度材料計劃是以單項工程為對象，結合施工作業計劃的要求而進行的施工前供料備料計劃。它是直接供料、控制用料的依據，是項目材料計劃中的重要環節，所以要求全面、及時、準確。

把好材料采購關。要建立以領導分工負責，由財務、倉庫及采購人員組織的審查小組，嚴格審查材料采購合同，對采購物資實行“三對比”的辦法，即比材料質量、比運距，堅持“質量擇優而選、價格擇廉而買、路途擇近而運”的原則，增加材料管理的嚴肅性和透明度。

采購人員必須做到腿勤、眼勤、嘴勤，熟悉市場行情，掌握市場動態。在采購具體材料前首先要向供料單位索取產品合格證或出廠質量證明單，并對證明單上所列各種材料、質量、數量、規格認真審查，將證明單、合格證或試驗單送交驗收人員和資料員。采購、調撥人員在采購中發現的質量問題和解決情況要作詳細記錄以便備查，對各種材質證明要有登記和簽收手續。

嚴格材料進場驗收制度。大宗材料和三材一律由現場收料員、工種施工員和班組長共同驗收，做好試驗并建立臺帳，其它材料由保管員驗收入庫。報支發票時，發票、驗收單和各種小票必須簽章齊全、手續完備，先由材料會計審核而后由分管材料的領導審批。

甲方供料由材料員到甲方開取領料單，報材料核算部門登記，材料到場后，由現場材料員就其質量和數量進行檢查、驗收并辦理手續。

施工中使用的材料、工具隨時進行清理，做到工完場清，現場無剩料。施工班組完成施工任務辦理任務書驗收時。舊料按使用價值劃分等級，回收利用。已無使用價值的殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進行回收處理，材料的包裝品也應及時回收處理。

加強原始記錄統計和分析，做好材料核算工作。健全庫房帳卡管理，及時做好材料的入庫，盤存、發放、退庫、回收等記錄和憑證的保存、統計、分析。堅持進行材料的中間核算，工地材料員要按月匯總，報工地材料消耗情況。一般按分部工程來分階段（也可按層數分階段），進行材料實用的分析和核算，這樣可隨時發現問題，防止材料超用，掌握材料的盈虧，通過核算總結材料管理的經驗和弊病，通過改善加強材料管理，更好地提高企業的效益。

雖然工作取得一些成績，但隨著市場復雜程度越來越大，在今后的工作中，我一定要更加努力學習，增強自己的管理水平和業務素質，為項目發展和提高企業的經濟效益，做出應有的貢獻。

六河路面a標項目經理部

2011年1月1日篇三：2016管理人才自薦自我鑒定材料 2016管理人才自薦自我鑒定材料 6 管理人才自薦自我鑒定材料

1、★活潑開朗、樂觀向上、待人熱情、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。★有時優柔寡斷，有時脾氣較沖動 ★對管理工作的熱愛讓我滿懷激情地投入經濟管理領域，希望能為貴公司接納并成為一名優秀的員工，在工作中實現自己的價值。希望有朝一日能成為一名優秀的管理人員，與成功的管理精英們一起為社會的進步做出最大的努力。

2、本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在校期間樂觀進取，積極參加學校組織的各種活動；與人為善，和同學友好相處；喜歡體育運動，所以身體很健康；在校期間喜歡看各種關于工作和處世的書籍，平時也很注意在這方面鍛煉自己，所以具備較高的職業素質；對于自己第一份工作的態度是：愿意從基層做起，愿意干些實實在在的事，只要是可以更好的鍛煉自己，可以讓自己很好的發揮特長，可以應用自己所學的知識就可以！

3、本人性格開朗、穩重、謙虛、自信、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、學習能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。

4、本人學習能力強，可以迅速地接收新觀念、知識、事物，同時具有強烈的團隊合作意識和集體榮譽感，為人踏實肯干，并能與他人迅速結交，融洽相處。

第三篇：管理系自我鑒定

管理系自我鑒定

管理系自我鑒定

我叫xxx，是成都理工大學xxx學院管理系工商管理專業的一名好范文，大學四年是我一生的重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。

我于20xx年9月考入成都理工大學 工程技術學院，通過四年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。四年里，對專業知識我一絲不茍，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學中去的最多的地方。

為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，四年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。學習上，認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優異的成績順利完成學業；工作生活上，作為學生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監督到協調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。

思想道德方面，大學期間我系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個代表”重要思想，不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師

長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏。

科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在英語和技能方面，我努力學習參加并通過國家英語四級和計算機二級考試。

身體和心理方面。大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成

了良好的衛生習慣，積極參加院系和班級組織的各項體育活動，如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等，身體檢查健康，體育合格達標。心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，理論與實踐相結合的原則，在校期間我參加了一系列的社會實踐。2014年7月--8月暑假我在涼山州婦女兒童發展中心參加社會實踐，雖然很苦很累，但是通過一個暑假的鍛煉，我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。2014年暑假我在攀枝花市市公安局輯毒支隊做兼職，將近兩個多月的輯毒生活給我上了一節生動鮮明的教育課，使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易，更加懂得大學生應有的光榮與責任。通過各種社會實踐，使我較早得融入了社會中去，盡管還沒有走出學校大門，但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在四

年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。

自信來自實力。大學四年，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。當然，我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發展要求。、認真穩重：大學期間，我一直以學習為第一要務，并致力于學生的自我管理和組織學生活動，曾先后擔任班級的學習委員、班長、紀律委員等職務。由于我在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級40名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，xx、xx年連續兩次獲得“校級三好學生”榮譽稱號，并兩度獲得學院二等獎學金。xx年獲得“三好學生標

兵”的榮譽稱號，并獲得學院一等獎學金。

2、團隊觀念強：四年的學習生活也培養了我的團隊協助精神，提高了我的組織協調能力。在組織學生活動的同時，我也積極參加學校和社會的各項活動，努力培養自己的各種興趣愛好，積極參加文體娛樂活動、社會實踐調查等。通過組織活動和參與活動，我養成了良好的工作作風和處世態度。

3、內外兼修：我注重外語的學習，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并通過了大學英語國家六級考試，在科技迅猛發展的今天，我緊跟科技發展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術，并通過了計算機一級考試。

行政管理簡歷自我簽定范文

我出生在廣西,在廣東長大,并在那里完成了我大學以前的學習和生活,現在我又將在貴州完成我的大學學業,這樣的經歷鍛煉了我適應不同的生活環境和與

不同的地域的打交道的能力.這是我和別人不一樣的地方.這個更加有利于我從事各種交際更加廣泛的工作.正是在不同的環境長大,造就了我能講廣州話.四川和貴州話,客家話,性格活潑開朗,熱愛體育活動,喜歡參加各種社會活動.在大學期間我不斷的提高自己的各方面的能力,獲得了許多的獎勵,學院優秀學生干部和三好學生更是多次獲得.還多次受到學院以上級的表彰,如黔南周慶工作先進個人.中國第六屆攝影藝術節服務工作先進個人和優秀青年志愿者稱號.貴州省大學生心理知識競賽第二名.大學時我曾經擔任系學生會主席和學生黨支部副書記等學生干部職務,對工作認真負責,勤奮努力,團隊意識強 ,有一定的組織協調能力.這些都證明了學校和社會給予了我一定的肯定,但是我也更加清楚自己的現狀,還存在許多不足的地方,例如社會經驗不足，處理社會事件的能力還有待于提高,21世紀是人才競爭的世界，我將把我所學和所經歷的社會經驗用到工作中去，不斷提高自己的素質，以適應社會發展的需要。

行政管理個人自我鑒定范文

我是鄭州大學公共管理學院行政管理系03級的一名學生，經過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。

三年多來，在老師的引導下，我努力學好專業知識，訓練專業技能，專業水平每一年都有明顯提高。面對大學生就業壓力越來越大這個顯示的問題，我在學習理論的同時，特別注重實踐能力的培養，除了入選我們班級班干部并擔任組織委員將近四年之久外，我也積極參加系、院和校的活動，大二時候我就加入了青年志愿者協會并積極參加其中的活動;我也在我們院里外聯部擔任過干事，自己外聯部的同學們一起努力和外界溝通，做好自己的工作，為院系贏得了經濟援助、為自己贏得了社會實踐的經驗。通過上述的種種活動，我有機會

把理論應用于實踐，并根據社會實踐的經驗來補充在學校學習中的不足，這一切對我來說就是人生的不可或缺的寶貴的財富，雖然對于應今后的工作、生活和學習來說還是相當的不足，但是我相信有了前面的各種的學習經驗，我能盡快的接受、學習新的社會經驗、工作經驗和人生經驗并盡快適應的。

四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。

行政管理系自我鑒定、認真穩重：大學期間，我一直以學習為第一要務，并致力于學生的自我管理和組織學生活動，曾先后擔任班級的學習委員、班長、紀律委員等職務，行政管理系自我鑒定。由于我在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級40名的學生中，我一直

保持了前五名的好成績，2014、2014年連續兩次獲得“校級三好學生”榮譽稱號，并兩度獲得學院二等獎學金。2014年獲得“三好學生標兵”的榮譽稱號，并獲得學院一等獎學金。

2、團隊觀念強：四年的學習生活也培養了我的團隊協助精神，提高了我的組織協調能力。在組織學生活動的同時，我也積極參加學校和社會的各項活動，努力培養自己的各種興趣愛好，積極參加文體娛樂活動、社會實踐調查等。通過組織活動和參與活動，我養成了良好的工作作風和處世態度。

3、內外兼修：我注重外語的學習，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并通過了大學英語國家六級考試，在科技迅猛發展的今天，我緊跟科技發展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術，并通過了計算機一級考試。

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行政管理簡歷自我簽定范文

我出生在廣西,在廣東長大,并在那里完成了我大學以前的學習和生活,現在我又將在貴州完成我的大學學業,這樣的經歷鍛煉了我適應不同的生活環境和與不同的地域的打交道的能力.這是我和別人不一樣的地方.這個更加有利于我從事各種交際更加廣泛的工作.正是在不同的環境長大,造就了我能講廣州話.四川和貴州話,客家話,性格活潑開朗,熱愛體育活動,喜歡參加各種社會活動.在大學期間我不斷的提高自己的各方面的能力,獲得了許多的獎勵,學院優秀學生干部和三好學生更是多次獲得.還多次受到學院以上級的表彰,如黔南周慶工作先進個人.中國第六屆攝影藝術節服務工作先進個人和優秀青年志愿者稱號.貴州省大學生心理知識競賽第二名.大學時我曾經擔任系學生會主席和學生黨支部副書記等學生干部職務,對工作認真負責,勤奮努力,團隊意識強 ,有一定的組織協調能力.這些都證明了學校和社會給予了我一定的

肯定,但是我也更加清楚自己的現狀,還存在許多不足的地方,例如社會經驗不足，處理社會事件的能力還有待于提高,21世紀是人才競爭的世界，我將把我所學和所經歷的社會經驗用到工作中去,不斷提高自己的素質，以適應社會發展的需要，自我鑒定《行政管理系自我鑒定》。

行政管理個人自我鑒定范文

我是鄭州大學公共管理學院行政管理系03級的一名學生，經過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。

三年多來，在老師的引導下，我努力學好專業知識，訓練專業技能，專業水平每一年都有明顯提高。面對大學生就業壓力越來越大這個顯示的問題，我在學習理論的同時，特別注重實踐能力的培養，除了入選我們班級班干部并擔任組織委員將近四年之久外，我也積極參加系、院和校的活動，大二時候我就

加入了青年志愿者協會并積極參加其中的活動;我也在我們院里外聯部擔任過干事，自己外聯部的同學們一起努力和外界溝通，做好自己的工作，為院系贏得了經濟援助、為自己贏得了社會實踐的經驗。通過上述的種種活動，我有機會把理論應用于實踐，并根據社會實踐的經驗來補充在學校學習中的不足，這一切對我來說就是人生的不可或缺的寶貴的財富，雖然對于應今后的工作、生活和學習來說還是相當的不足，但是我相信有了前面的各種的學習經驗，我能盡快的接受、學習新的社會經驗、工作經驗和人生經驗并盡快適應的。

四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。

本人于20xx年8月由xx大學管理系本科畢業，分配來院從事秘書工作。三年來，該同志能堅持認真學習馬列主

義、毛澤東思想、鄧小平政論和“三個代表”重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。在02年學院學生公寓輔導員緊缺時，主動請求擔任公寓輔導員工作，體現了當代年青人的良好風尚。

工作10幾年來，在黨組織和行領導的精心培育下和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。自參加工作以來，充分利用自己所學知識，發揮其所長，踏實工作，不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估，抗擊“非典”等重要工作中，還是在日常的辦公室管理工作，都能積極發揮主觀能動性，虛心請教，很快能獨立承擔學院秘書工作。同時，擔任學院團委工作。正是由于自己的努力工作，在xx受到學院的表彰，考核表揚;xx被省教育廳評為全省教育信息工作者，被省文化廳評為文化信息網優秀信息員三等獎;xx-xx，被評為省級文

化系統優秀團員。xx年xx月，被學院黨委吸收為中共預備黨員。這都是其個人努力的結果，希望在以后的工作中，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨煉自己，取得更大的成績。

四年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

我是xx大學的一名經濟貿易系經濟管理專業好范文。在校的四年內，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己并取得一定的成績。通過四年的學習，較系統地掌握了經濟管理的基本理論和專業知識，在實習期間，堅持以理論聯系實踐，勤于動手動腦，掌握了現代基本管理工作及常用管理知識，并逐步向理論基礎扎實，具有思維嚴謹的綜合型人才發展。

我熱愛社會主義，擁護中國共產黨

和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了黨校結業證書。

勤勞樸實是我的本色;正直真誠是我的原則;銳意進取，敢于拼搏是我的性情。自入校后，我參加過校組織的“青年志愿者協會”，并在協會中努力尋求屬于自己的舞臺,充分挖掘自己的內在潛力。在這些活動中，我不但獲得了寶貴的實踐經驗，同時培養了自己的組織策劃能力和交際能力，鍛造了自己腳踏實地、勤勞務實的個性品質。走上工作崗位后，我定將虛心學習，再接再厲，實現自己的社會價值!

我努力做到理論聯系實際，在實踐活動中，能較快地將學到的知識應用到實際中，做到鍛煉自我、完善自我。在校期間每逢假期，爭取機會到一些公司實習。

“持經倫以侍慧主，懷赤誠以報知恩”。貴公司倘若能給我一個支點，我定能尋到一方廣闊的天空讓自己展翅翱翔，把滿腔的熱忱投入到工作中，回報社會,貢獻人類。

我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為公司的發展盡自己的綿薄之力。深信在今后的鍛煉中，積極、樂觀、務實的我會很快地容納于社會這個大集體中!

第四篇：工程管理自我鑒定

經過三年的學習，我完成了在xxx大學的全部學業，并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。

(二)學習目的及態度：我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記，按時完成老師布置的作業。

(三)工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習，并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。

(四)總結： 雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。學業完成了，但我并沒有松懈，我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才。

第五篇：酒店管理自我鑒定

酒店管理自我鑒定

自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的酒店管理自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

半年的實習已經畫上句號，通過這段時間的實習，我得到了全面的鍛煉，實習的過程也使我完成了一個學生，在邁出社會時歷經的過渡，提高了自己的獨立，得到了這個方面知識的運用能力，為以后正式踏出社會奠定看扎實的基礎。

在這些日子我的確學到了不少的東西：除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外，更能學到一些課堂上很難學到的東西：如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自己的心態，更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與某部門經理聊天時，該經理提到了服務意識，我非常贊同他的觀點：“服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優質服務的觀念和愿望，同時應該對自己的同事也具有同樣的意識。”是啊，這才是“服務意識”的真正的含義，這才是一個服務員真正的素質的體現。使得我從一個初出茅廬的學生，逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關系、企業文化，也使我慢慢地適應這個社會。

我始終以自己能夠以做一名服務人員而驕傲，因為我們每天都在幫助別人，而客人在我們這里得到的是驚喜，而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會有大筆的金錢，但是我們一定不會貧窮，因為我們富有智慧、富有信息，富有責任感，富有助人的精神，富有忠誠和信譽，當然我們還有一個富有愛的家庭，所有的這些，才構成了我們今天的生活。其實，富有的人生不難找，它就在我們為別人帶來的每一份驚喜當中。更讓我感到高興的是，酒店的員工都是那樣的熱情友好，他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動，看來還是員工自己最能夠了解大家的心情，因為他們能站在員工自己角度來看問題，因為他們講述的是“老百姓的心里話。”

在xx酒店這里實習的三個月讓我受益匪淺，雖說是學習的酒店管理專業，我對自己在學期間的學習情況其實并不是很滿足，學就嘬理還是有很多時候要實踐的，在xx這里的工作的三個月時間我一直都是非常認真的在落實好相關的工作，做一名合格的實習生，實習的內容雖然說不是很復雜，但是對于學習酒店管理專業的我來講這意義很，我是一個的嚴于律己的人，實習之前我就已經做好了充分的準備，在工作期間能夠什么應該做什么，我熟記于心，對自己的要求嚴格了才能好好的把持下階段的工作狀態，對這段實習我也鑒定如下：

實習期間我遵守酒店的規章制度，雖然說自己的平時不會做太多復雜的工作，但就是這段時間的工作讓我明白了很多道理，也讓我學習到了很多知識，酒店管理這個專業我一直都覺得讓我非常的舒適，做好這么一件事情絕對不簡單，工作期間我也一直在做好相關的工作規劃，不是說所有的事情都是能夠一目了然，但是做酒店管理這讓我能夠很開心，雖然我在這段時間的實習當中遇到了一些困難，可是這還不足以難倒我，我積極的學習，請教同事們，其實實習也就是一個學習的過程，把在學校學習到知識再次回顧總結，然后鞏固一番，這讓我真的是感受很多，因為做好實習的工作這是我實習以來對自己的一點點小要求。

雖然說實習當中不會有太多的困難，但是這個過程我是開心的，我一直都知道在什么時候做什么事情，這些都是非常簡單的，現在我一直都能夠對自己的保持一個端正的態度，因為對自己的要求比較高，我在xx酒店期間真的。是學習了很多，現在回想或許是有不足，可是自己也是盡心盡力的在做好相關工作，我喜歡酒店管理這個專業，我對自己的要求也在一步步的加強，只能說不斷的挑戰自己才能夠不斷的得到進步，這是一定的，實習的已經結束，我個人能力上面比剛剛來到xx酒店的時候強了不少，自律也是加強了不少，這一點我從來都不會忽視，只有了解了自己才能夠專心的投入工作當中。

在xx酒店三個月的時間，我對自己專業也是進一步的熟悉了，雖然工作的時候是會有做的`不足之處，但我依然信心滿滿，這不是自，這是作為一名實習生，在xx酒店實習之后所有的底氣，感激這次實習，感激酒店。

光陰似箭，轉眼間三年的酒店生活就快過去了，工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲

思想上，自覺遵守酒店的的規章制度，堅持參加酒店的每次的培訓。要求積極上進，愛護酒店的一磚一瓦，一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對專業知識和技能的強烈追求，端正工作態度，作到了理論聯理實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他部門、學科的知識，從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質，包括生活中也學到了養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。

工作上，本人自xx年工作以來，先后在餐飲部、總臺、房務中心等部門工作過，在去房務中心工作之前，酒店重新裝修期間還參加酒店自辦的培訓，那時候是學習客房的操作技能，不管在哪個部門，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，就是憑著這樣一種堅定的信念，爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。

在今后的工作中我會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的酒店工作者.我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。

四年時間如流水般劃過，而如今即將面臨畢業。我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。在努力學習專業知識的同時，我喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍，想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識，來提高自己的內涵修養，注重培養自身扎實的知識技能，訓練禮儀等能力，為以后做事打好基礎。無論是給個人還是酒店都會創造應有的價值，我不僅要靠自己所學的東西去干一番事業，而且還要腳踏實地的從每個細節做起，要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

在校期間，我認真學習專業知識，并多次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應能力。努力掌握基本技能技巧，在學好專業知識的基礎上，通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級，酒店管理師證書。

除了系統學習理論知識外，還把理論知識運用到實踐中去，我性格比較外向，喜歡思考，洞察力較強，不怕吃苦，大學期間，我多次參加過社會實踐活動，經過學校的安排，在酒店實習七個月，獲得酒店領導的肯定。寒假期間在餐廳做兼職，通過培訓還做過促銷員，在這些實際操作中，不僅更加鞏固了所學知識，也學到了學校里所學不到的人情世故。正因為如此，使我積累了豐富的實踐經驗，而且更加注重團隊合作精神和集體觀念，同時也更加明確了我的人生目標。我愿意從基層做起，不斷積累經驗，提高專業技能，成為一個真正的酒店人!