第一篇：黨校青干班個人鑒定

黨校青干班個人鑒定

緊張、充實而又愉快的青干班學習生活就要結束了，黨校青干班個人鑒定。兩個月來，在省委組織部和省委黨校的親切關懷下，特別是在班主任老師的精心安排和悉心輔導下，在同學們的相互幫助和支持下，我以飽滿的政治熱情、端正的學習態度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式，積極投入到了學習中來。這期青干班學習內容豐富，形式活潑多樣，安排科學有序。通過系統學習，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，提高了本領。現簡要小結如下：

一、提高了政治理論素養，增強了做好工作的責任感和緊迫感。

參加這次培訓班，我最大的體會就是：作為一名領導干部，必須要有較高的理論素養，堅定的政治立場，開闊的思維方式和精深的管理理論，做時代的先鋒者，方能成為一個符合時代要求的現代領導者。特別是通過對科學發展觀理論的學習，使我更加全面地理解和把握了科學發展觀的科學內涵和精神實質，進一步理清了開發區的發展思路，明確了開發區的工作重點和發展方向。通過對黨建理論的學習，使我進一步增強了科學執政、民-主執政和依法執政的自覺性和主動性，增強了不斷提高自身駕駛社會主義市場經濟能力、發展社會主義民-主政治能力、建設社會主義先進文化能力和構建社會主義和-諧社會能力的緊迫感。通過對外開放理論的學習，特別是通過對我省省情的分析和全省對外開放工作會議的召開，使我進一步認識到了×××作為內陸省份必須加快對外開放的必要性和緊迫性，個人鑒定《黨校青干班個人鑒定》。作為對外開放前沿陣地的經濟技術開發區的一名主要負責人，感到自己肩上的擔子更重了，身上的責任更大了。原創：

二、堅持了學以致用，增強了理論聯系實際的自覺性和主動性。

堅持理論聯系實際，用理論指導實踐，通過實踐檢驗理論，這是我黨的三大作風之一，也是我們每個領導干部必須始終堅持的工作法寶之一。通過兩個多月的學習，不僅使我的理論水平有了較大提高，站得更高，看得更遠，而且緊密聯系開發區的工作實際，做到了學以致用，敏銳洞察問題、理性分析問題和科學解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念，管委會適時提出了“關注民生”的理念，把維護人民群眾合法權益作為一切工作的出發點和落腳點。近期，我們在全市率先為開發區所屬五村義務教育階段學生減免了學雜費，并積極與有關部門協商，正在下大力解決五村村民養老保險問題，與此同時，開發區培訓中心已經批準成立，提供了一個勞動力就業培訓、指導和服務平臺。

三、正確處理了“工”、“學”矛盾，做到了工作與學習“兩不誤，兩促進”。

培訓班開學之時，正逢我擔任※經濟技術開發區管委會主任剛剛兩個多月，工作還沒有完全熟悉，情況還沒有完全吃透。在這種情形之下，我還是服從組織安排，毅然走進了課堂，把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”，做到了安心學習，專心聽講，靜心思考。為了不耽誤工作，我克服困難，合理協調，做到了周一至周五在學校學習，周六和周日就趕回單位工作。利用星期天休息時間，我先后完成了上任初期的基層調研任務。為了不耽誤學習，管委會主任辦公會議一般都安排在雙休日召開，往往都是布置完工作就匆匆忙忙再趕回太原。在我和同志們的努力下，經過緊張籌備，雷迪儀器儀表有限公司于4月14日正式舉行了開工奠基儀式，大連路西口改造工程正式啟動，納米級精細鐵粉項目論證會也如期舉行，1號草坪改造工程正在緊張進行之中，困繞開發區多年的上五渡舊村改造拆遷工作也取得了實質性的突破。雖然我犧牲了好多星期天，但卻感到從未有過的充實。可以說做到了學業有所成，事業有所就。原創：

四、嚴守紀律，嚴格要求，增強自律，較好地完成了學業。

在學習培訓期間，我作為一名普通的學員，始終做到了嚴格要求自己。嚴守紀律，認真聽課;聯系實際，勤于思考;尊重老師，團結同學;互幫互助，共同提高。以端正的態度、嚴謹的學風、嚴格的紀律，較好地完成了這次學習任務。

通過這次學習培訓，雖然說受益非淺，收獲很大，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，今后，要繼續加強政治理論的系統化學習，堅持用科學的理論指導實踐，要以這次學習培訓為動力，以全省對外開放工作會議的召開為契機，開拓進取，迎難而上，振奮精神，扎實苦干，為經濟技術開發區的進一步發展和壯大而不懈努力。

第二篇：黨校青干班個人鑒定

黨校青干班個人鑒定（三篇）

黨校青干班個人鑒定

珍惜機會擴充知識儲量 勤奮學習提高政治素養——中共南昌市委黨校第二十九期青干班學習總結 緊張、充實而又愉快的第二十九期青干班學習生活就要結束了。三個月來，在市委組織部以及黨校領導的親切關懷下，特別是在班主任董老師、楊老師的精心安排和悉心輔導下，全班同學以飽滿的政治熱情，端正的學習態度，嚴格的組織紀律，健康的交往方式，積極投入到學習中來。這期青干班學習內容十分豐富，安排緊湊有序，既有黨建基本理論、科學發展觀，又有打造南昌現代制造業重要基地，深化財政、醫療體制改革等結合南昌實際熱點問題的分析與探討;即安排了紅谷灘新區、人才市嘗人防工程、進賢水產養殖基地的參觀，小平小道、方志敏烈士墓、西柏坡、大寨等地的黨性教育、豫章監獄警示教育等一系列活動，又開展了以組為單位的豐富多彩的小組活動，使我們開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，堅定了信念。可以說，時間雖然不長，但我們班確實做到了團結緊張，嚴肅活潑，積極向上，效果明顯。具體表現為：

一、學習上刻苦認真本期青干班的 47 名學員在本單位都擔任著一定的領導職務，有部份同志更承擔著重要的職責，但學員們都把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”，迅速地完成了角色轉變，以學習為重，時間抓得緊、讀書熱情高、自覺性強，把主要精力放在學習上，做到了安心學習，專心聽講，靜心思考。有的同志克服了來自家庭、身體等方面的困難，堅持學習。在學習過程，學員們都能做到上課認真聽講，作好筆記，討論積極參與，踴躍發言。從集中聽取專題理論課到小組學習討論，從小組調研活動到集體外出考察，從寫學習體會到撰寫畢業論文，都能做到認真學習，刻苦鉆研，結合實際，深入思考，并做到圍繞南昌和-諧創業，結合工作實際，撰寫了高質量的論文，既留下了學習成果，指導工作實踐，又為領導提供了決策參考。有些學員還充分發揮自己的特長，書法、繪畫等文學作品已經見諸報端。同時，大家還做到了互相幫助，取長補短，在積極參與中獲益匪淺。

二、紀律上嚴格遵守班委會認真組織學習了黨校學員必須遵守的學校規定和學習紀律，號召大家愛護班級榮譽，嚴格

要求自己。學員們也都非常珍惜這次學習機會，自覺遵守學校的規章制度。雖然班上很大一部分學員在單位擔負著繁重的工作任務，在單位都是大忙人，但大家一如既往地遵守學習制度，克服工學矛盾，杜絕前松后緊現象。自始至終做到了思想上不放松，行動上不落后，保持了良好的學習紀律。一是到課率高，學員都準時上課，不無故缺席，并且有很多學員從沒缺過課。二是課堂紀律好，上課時基本做到了不接打手機，不進進出出，不交頭接耳。三是學習態度認真，無論是課堂筆記還是學習心得以及論文寫作都精心準備，認真對待;四是組織紀律性強，確有特殊情況的，能自覺地遵守請假制度，杜絕了無故缺勤、曠課現象，使班上出現既團結緊張又嚴肅活潑的新氣象。嚴格的紀律帶來了良好的班風，保證了正常的學習、生活秩序以及學習任務的順利完成。

三、組織上堅強有力為了保證學習任務的完成，在班主任董老師的指導下成立了班委，組建了

個學習小組。在三個月的學習過程中，班委會幾位班干部和各學習小組組長都能夠以身作則，協助黨校做好班務管理工作，編寫了 5期圖文并茂、針對性強的《學習簡報》，很多學員積極參與投稿，積極參與評論，贏得了老師的好評。很多班干部和學員組織方法好，協調能力強，在集體活動中積極出謀劃策，組織了很多健康有益的班級活動。在各項活動中，學員們主動參與，積極配合，自告奮勇，熱心安排。

學員熱心安排學員們參觀了豫章監獄;以社會實踐為主題，學員主動帶領學員們到市職業介紹服務中心、紅谷灘新區等地考

黨校青干班個人鑒定

我是一名基層質監工作者，xx 年經考試被錄取為中央黨校本科函授班 xx 直屬學區學員，所學專業為經濟管理，學制兩年半。在兩年半的函授學習中，本人在積極參加面授輔導的基礎上，做到利用工作之余認真自學、按時做交作業溫習功課、獨立撰寫論文檢驗學習效果，確保了學業的順利地完成，實現了所學課程全通過。兩年多的學習進程中，本人增長了見識、開拓了思路、提高了素質。一方

面，通過系統學習，使我對我國面臨的經濟形勢和國際投資環境有了進一步的認識;對我國市場經濟建設的基本經驗、存在問題、面臨形勢、發展戰略等有了進一步的了解;對正確把握中央關于全面建設小康社會的奮斗目標、戰略部署和各項方針政策有了更為深刻的理解。另一方面，通過學用結合，使我進一步提高了戰略思維能力、科學判斷能力和運用基本原理掌握客觀經濟規律的能力，也使我進一步提高了認識、分析和解決具體問題的能力。總之，在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下，本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干，為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗，取得了函授學習的實實在在的效果。

黨校青干班個人鑒定

XX 同志參加中共中央黨校函授學院 2004 級本科班法律專業學習以來，能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯系實際、活學善學。通過近三年的刻苦學習，該同志黨性修養得到了新的增強，知識素養得到了新的提高，有效地促進了本職各項工作。2004考核被評定為“優秀”等次;2005 年被市委表彰為“保持共產黨員先進性教育活動先進個人”。該同志的主要事跡如下：

1、始終堅持學以修德這個核心，組工干部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。該同志十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會，把立德、修德作為學習的第一前提。雖然就職于組織部門，日常工作比較繁重，仍一天不落地參加集中輔導，一著不讓地抓好個人自學，做到了工作、學習兩不誤。特別是在市委先進性教育活動辦公室的一年半間，該同志承擔著領導講話、匯報總結、簡報信息等材料的起草工作，雖然工作任務重、要求高、節奏快，仍能擠時間學習，不但沒有掉隊，還取得了比較好的成績。作為組工干部，該同志尊重教員，與其他學員和睦相處，言行舉止得體，在班級中的表率作用比較突出。

2、始終緊扣學以增智這個關鍵，知識結構在函授學習中得到了進一步優化。該同志能正確看待黨校的函授學習，學習的定位不僅僅局限于取得一紙文憑，而在于求得真知，力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發展的青年干部。圍繞這樣的定位，該同志在平

時的學習中注重學習的計劃性、系統性和實效性，每次集中輔導前，堅持先預習再聽課，遇有疑問堅持向老師們請教、到網絡中求解，學習效率很高，學習成效也有目共睹，對法律專業知識的掌握實現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。

3、始終抓住學以致用這個根本，服務組織工作大局的本領得到了進一步提高。在學習的過程中，該同志能堅持和發揚理論聯系實際的學風，注重慎視和思考所學的法律專業知識與所從事的組織工作之間的聯系，注重研究組織工作中遇到的一些法律問題，注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾，并在充分調研的基礎上形成了《對建立組織工作法規體系的幾點思考》的論文，提出了從組織部門職能職責、干部選拔任用、基層組織建設三個方面創制一套與國家的法治管理、與黨的依法執政領導相適應、相銜接的組織工作法規制度體系的構想，得到了市委有關領導的重視，較好地實現了學習成果的轉化運用。

第三篇：黨校中青班個人鑒定

黨校中青班個人鑒定

3月21日，來自全市各條戰線的46名學員走進市委黨校的教室，開始了為期兩個月的學習。至目前，學員們在黨校已經度過了20天左右的時間。大家在學習中按照市委組織部和黨校的要求，認真做好從一名單位職員或領導到黨校學員、從家庭生活到學校生活、從繁忙工作到靜心學習的轉變，認真遵守學校紀律，積極參加各項活動，努力做到勤學、慎思，并從快樂的“悅讀”中，提高黨性修養，增強團隊精神和錘煉意志品質，現簡要總結如下。

一、勤學

學員們從繁冗、具體的工作實踐中

走進教室，傾聽了很多老師的理論性知識講授，大家有如沐春風、如飲甘霖的感覺。尤其是在第一節課上，市委書記、教授楊冬生同志從“深入貫徹黨代會精神，把宜賓建設成為川滇黔結合部經濟強市”的角度，從“為什么要提出新的經濟工作思路”、“經濟工作思路的基本內涵”、“準確把握經濟工作思路的著力重點”等三個方面，緊緊圍繞宜賓未來五年的發展做了精彩講座。楊書記的授課高屋建瓴，高-瞻遠矚，深具戰略性思維，極大地增加了學員們對市情的把握，豐富了學員們的知識儲備，激發了學員們極大的學習熱情和求知欲，增強了學員們認真學習，學以致用，回到工作崗位后，為更高水平美好新宜賓建設貢獻自己力量的信心和決心。

二、煉心

在學習理論、調研實際的同時，黨校還在學員的黨性教育、黨性鍛煉方面下功夫，組織學員觀看了中紀委監察部出品的警示教育專題片《廉政中國》，邀請市紀委副書記張勇做了題為《當前反腐倡廉形勢和任務》的講授，市干監室主任江輝云同志也做了《干部監督條例》的輔導。通過學習，學員們反映，這些警示教育真正的做到了入心入腦，引起了靈魂的震顫。學員們表示，要筑牢反腐倡廉的防火墻，絕不跨“紀律”、“法律”的“雷池”。班上還主動編發了“黨性黨風黨紀100問”資料，編制了“廉政公開承諾書”，每個學員都在承諾書上莊重地簽下了自己的姓名。

三、務實

黨校還組織學員們理論聯系實際，把課堂和實踐緊密結合起來。3月27日，學員們分別去到了筠連縣騰達鎮春風村和高縣蕉村鎮調研學習。大家調研了騰達鎮的新農村建設、尤其是春風村的產業發展等方面的情況，實地感受、學習了“科學實干、頑強苦干、創新巧干、共同致富”的“春風精神”。大家圍繞在條件艱苦的山區怎樣建設社會主義新農村的話題，進行了深入探討。支部書記李春

說，建設新農村，首要的是要做到“幾個有”，一要有一個有為有力的致富帶頭人，二是要有一個符合科學發展觀的產業發展思路，三是要有一群對發展有內在強烈渴望的村民。學習委員楊佳木表示，我們的確不虛此行，在春風村切近、直觀地感受“春風精神”，給我們很大震撼。我們要把“春風精神”的精髓帶回到各自的工作崗位上去，指導當地的農村建設和發展。

四、慎思

黨校還要求學員，把學習和自身工作結合起來，做一些審慎、深入的思考和探索。在“全-國-兩-會熱點”的課堂上，學員們踴躍發言，紛紛結合自身工作，把具體工作和全國形勢、中央政策緊密結合，提出問題，探討工作思路，思考工作技巧。同時，各小組還布置了撰寫工作調研文章的任務，目前正在完成中。

五、悅讀

3月下旬，黨校組織學員到翠

屏區趙場鎮七星山進行了拓展訓練。學員們從緊張的學習中走進春天，走向大自然。活動沒有落入春游的俗套，大家徒步行走了三個多小時，中間還穿插了豐富多彩、趣味性強的團隊活動。

黨校在對中青班的管理中，一方面是強化學校的管理，對學員提要求，講紀律，勤管束，制定了《學員管理工作規定》。帶班組織員和聯絡員隨時跟班，嚴格要求，及時發現問題，及時解決問題;同時，還大力提倡學員的自我管理。中青班成立了臨時黨支部，支委們認真負責，制定了“臨時黨支部工作計劃”，自發編制“黨風黨紀100問”、“學員廉政倡議”，截至目前，中青班還沒有出現過任何違紀違規行為。臨時支委還組織學員在教室做廣播體操，制作板墻報，并且正在籌劃出版學報。

截止到目前，全面地看，中青班的各項管理工作確實做到了行之有效，學員們學習認真投入且富有收獲，生活健康守紀，活動陽光向上，培訓活動進展

順暢穩妥，培訓目的得到了初步體現。

第四篇：黨校中青班個人鑒定

黨校中青班個人鑒定

3月21日，來自全市各條戰線的46名學員走進市委黨校的教室，開始了為期兩個月的學習，黨校中青班個人鑒定。至目前，學員們在黨校已經度過了20天左右的時間。大家在學習中按照市委組織部和黨校的要求，認真做好從一名單位職員或領導到黨校學員、從家庭生活到學校生活、從繁忙工作到靜心學習的轉變，認真遵守學校紀律，積極參加各項活動，努力做到勤學、慎思，并從快樂的“悅讀”中，提高黨性修養，增強團隊精神和錘煉意志品質，現簡要總結如下。

一、勤學

學員們從繁冗、具體的工作實踐中走進教室，傾聽了很多老師的理論性知識講授，大家有如沐春風、如飲甘霖的感覺。尤其是在第一節課上，市委書記、教授楊冬生同志從“深入貫徹黨代會精神，把宜賓建設成為川滇黔結合部經濟強市”的角度，從“為什么要提出新的經濟工作思路”、“經濟工作思路的基本內涵”、“準確把握經濟工作思路的著力重點”等三個方面，緊緊圍繞宜賓未來五年的發展做了精彩講座。楊書記的授課高屋建瓴，高-瞻遠矚，深具戰略性思維，極大地增加了學員們對市情的把握，豐富了學員們的知識儲備，激發了學員們極大的學習熱情和求知欲，增強了學員們認真學習，學以致用，回到工作崗位后，為更高水平美好新宜賓建設貢獻自己力量的信心和決心。

二、煉心 在學習理論、調研實際的同時，黨校還在學員的黨性教育、黨性鍛煉方面下功夫，組織學員觀看了中紀委監察部出品的警示教育專題片《廉政中國》，邀請市紀委副書記張勇做了題為《當前反腐倡廉形勢和任務》的講授，市干監室主任江輝云同志也做了《干部監督條例》的輔導，個人鑒定《黨校中青班個人鑒定》。通過學習，學員們反映，這些警示教育真正的做到了入心入腦，引起了靈魂的震顫。學員們表示，要筑牢反腐倡廉的防火墻，絕不跨“紀律”、“法律”的“雷池”。班上還主動編發了“黨性黨風黨紀100問”資料，編制了“廉政公開承諾書”，每個學員都在承諾書上莊重地簽下了自己的姓名。

三、務實

黨校還組織學員們理論聯系實際，把課堂和實踐緊密結合起來。3月27日，學員們分別去到了筠連縣騰達鎮春風村和高縣蕉村鎮調研學習。大家調研了騰達鎮的新農村建設、尤其是春風村的產業發展等方面的情況，實地感受、學習了“科學實干、頑強苦干、創新巧干、共同致富”的“春風精神”。大家圍繞在條件艱苦的山區怎樣建設社會主義新農村的話題，進行了深入探討。支部書記李春說，建設新農村，首要的是要做到“幾個有”，一要有一個有為有力的致富帶頭人，二是要有一個符合科學發展觀的產業發展思路，三是要有一群對發展有內在強烈渴望的村民。學習委員楊佳木表示，我們的確不虛此行，在春風村切近、直觀地感受“春風精神”，給我們很大震撼。我們要把“春風精神”的精髓帶回到各自的工作崗位上去，指導當地的農村建設和發展。

四、慎思 黨校還要求學員，把學習和自身工作結合起來，做一些審慎、深入的思考和探索。在“全-國-兩-會熱點”的課堂上，學員們踴躍發言，紛紛結合自身工作，把具體工作和全國形勢、中央政策緊密結合，提出問題，探討工作思路，思考工作技巧。同時，各小組還布置了撰寫工作調研文章的任務，目前正在完成中。

五、悅讀 3月下旬，黨校組織學員到翠屏區趙場鎮七星山進行了拓展訓練。學員們從緊張的學習中走進春天，走向大自然。活動沒有落入春游的俗套，大家徒步行走了三個多小時，中間還穿插了豐富多彩、趣味性強的團隊活動

黨校在對中青班的管理中，一方面是強化學校的管理，對學員提要求，講紀律，勤管束，制定了《學員管理工作規定》。帶班組織員和聯絡員隨時跟班，嚴格要求，及時發現問題，及時解決問題;同時，還大力提倡學員的自我管理。中青班成立了臨時黨支部，支委們認真負責，制定了“臨時黨支部工作計劃”，自發編制“黨風黨紀100問”、“學員廉政倡議”，截至目前，中青班還沒有出現過任何違紀違規行為。臨時支委還組織學員在教室做廣播體操，制作板墻報，并且正在籌劃出版學報。

截止到目前，全面地看，中青班的各項管理工作確實做到了行之有效，學員們學習認真投入且富有收獲，生活健康守紀，活動陽光向上，培訓活動進展順暢穩妥，培訓目的得到了初步體現。

第五篇：黨校中青班個人鑒定

3月21日，來自全市各條戰線的46名學員走進市委黨校的教室，開始了為期兩個月的學習。至目前，學員們在黨校已經度過了20天左右的時間。大家在學習中按照市委組織部和黨校的要求，認真做好從一名單位職員或領導到黨校學員、從家庭生活到學校生活、從繁忙工作到靜心學習的轉變，認真遵守學校紀律，積極參加各項活動，努力做到勤學、慎思，并從快樂的“悅讀”中，提高黨性修養，增強團隊精神和錘煉意志品質，現簡要總結如下。

一、勤學

學員們從繁冗、具體的工作實踐中走進教室，傾聽了很多老師的理論性知識講授，大家有如沐春風、如飲甘霖的感覺。尤其是在第一節課上，市委書記、教授楊冬生同志從“深入貫徹黨代會精神，把宜賓建設成為川滇黔結合部經濟強市”的角度，從“為什么要提出新的經濟工作思路”、“經濟工作思路的基本內涵”、“準確把握經濟工作思路的著力重點”等三個方面，緊緊圍繞宜賓未來五年的發展做了精彩講座。楊書記的授課高屋建瓴，高-瞻遠矚，深具戰略性思維，極大地增加了學員們對市情的把握，豐富了學員們的知識儲備，激發了學員們極大的學習熱情和求知欲，增強了學員們認真學習，學以致用，回到工作崗位后，為更高水平美好新宜賓建設貢獻自己力量的信心和決心。

二、煉心 在學習理論、調研實際的同時，黨校還在學員的黨性教育、黨性鍛煉方面下功夫，組織學員觀看了中紀委監察部出品的警示教育專題片《廉政中國》，邀請市紀委副書記張勇做了題為《當前反腐倡廉形勢和任務》的講授，市干監室主任江輝云同志也做了《干部監督條例》的輔導。通過學習，學員們反映，這些警示教育真正的做到了入心入腦，引起了靈魂的震顫。學員們表示，要筑牢反腐倡廉的防火墻，絕不跨“紀律”、“法律”的“雷池”。班上還主動編發了“黨性黨風黨紀100問”資料，編制了“廉政公開承諾書”，每個學員都在承諾書上莊重地簽下了自己的姓名。

三、務實

黨校還組織學員們理論聯系實際，把課堂和實踐緊密結合起來。3月27日，學員們分別去到了筠連縣騰達鎮春風村和高縣蕉村鎮調研學習。大家調研了騰達鎮的新農村建設、尤其是春風村的產業發展等方面的情況，實地感受、學習了“科學實干、頑強苦干、創新巧干、共同致富”的“春風精神”。大家圍繞在條件艱苦的山區怎樣建設社會主義新農村的話題，進行了深入探討。支部書記李春說，建設新農村，首要的是要做到“幾個有”，一要有一個有為有力的致富帶頭人，二是要有一個符合科學發展觀的產業發展思路，三是要有一群對發展有內在強烈渴望的村民。學習委員楊佳木表示，我們的確不虛此行，在春風村切近、直觀地感受“春風精神”，給我們很大震撼。我們要把“春風精神”的精髓帶回到各自的工作崗位上去，指導當地的農村建設和發展。

四、慎思 黨校還要求學員，把學習和自身工作結合起來，做一些審慎、深入的思考和探索。在“全-國-兩-會熱點”的課堂上，學員們踴躍發言，紛紛結合自身工作，把具體工作和全國形勢、中央政策緊密結合，提出問題，探討工作思路，思考工作技巧。同時，各小組還布置了撰寫工作調研文章的任務，目前正在完成中。

五、悅讀 3月下旬，黨校組織學員到翠屏區趙場鎮七星山進行了拓展訓練。學員們從緊張的學習中走進春天，走向大自然。活動沒有落入春游的俗套，大家徒步行走了三個多小時，中間還穿插了豐富多彩、趣味性強的團隊活動。

黨校在對中青班的管理中，一方面是強化學校的管理，對學員提要求，講紀律，勤管束，制定了《學員管理工作規定》。帶班組織員和聯絡員隨時跟班，嚴格要求，及時發現問題，及時解決問題;同時，還大力提倡學員的自我管理。中青班成立了臨時黨支部，支委們認真負責，制定了“臨時黨支部工作計劃”，自發編制“黨風黨紀100問”、“學員廉政倡議”，截至目前，中青班還沒有出現過任何違紀違規行為。臨時支委還組織學員在教室做廣播體操，制作板墻報，并且正在籌劃出版學報。

截止到目前，全面地看，中青班的各項管理工作確實做到了行之有效，學員們學習認真投入且富有收獲，生活健康守紀，活動陽光向上，培訓活動進展順暢穩妥，培訓目的得到了初步體現。