第一篇:孤獨是我一生的樂趣電影《畫壁》觀后感[大全]
孤獨是我一生的樂趣
-電影《畫壁》觀后感 這種感覺很微妙,在我強忍住淚水而不致使其從眼角流下時,內心一直在顫抖。揉了揉眼睛,我發現早已經濕潤了而沒有感覺,淚水在眼眶中盤旋,始終不足以釋放出心中的一份感動。我確定在我看完電影《畫壁》后,又是真的因為感動而想要記錄下些什么。
工作后,時間過得非常快,這是我生理上的深切感受。每天基本都在早上七點半以后起床,八點半上班,下午五點半下班,晚上十二點之前睡下。至于周末和節假日,為了和家人團聚,為了心理上的滿足,即使是一時的溫暖,我都覺得萬般可貴,不知不覺地就在公交車上度過了好多時間。我越是覺得這樣做很值得,就越是說明我還沒有真正從心理上感到時間過得快,似乎在工作崗上花的時間,遠比在學校花的時間要難過。工作一個多月后,有一回五姐問我,下班后的時間都在干嘛,我說是在一個人掙扎,要么看看書,要么散散步。最近,從《人性的弱點全集》一書上對工作有所了悟,工作在謀生的同時,應該要愉悅身心,我表示贊同,究其自身原因,我認為我還需要一段時間,磨礪一些事情后才能脫胎換骨。
我可以完全否定先前對五姐說過的話了。事實上,成長的過程是緩慢的,蛻變是可以很快的。三個多月的工作以來,我覺得我最需要的是學會適應孤獨,并享受孤獨,而只有我與孤獨成為親密的朋友以后,我才能更深層次地成長。那時候的我,過得算是空虛得可以了,主要還是心態沒有擺正。看書是為了快點出現困意,散步是為了遇到更多的人,見到更多的事,然后自以為是的加上自己的想法,便以為很充實。和學校比起來,最大的變化就是,以學生自居時總有人主動聯系我,當中的理由自是曲折得很,而在工作崗位上,總是我主動聯系朋友和家人,理由很簡單,不過是為了讓朋友和家人知道我的存在,然后在乎我的感受,必要時幫我解決困惑并滿足我情感傾訴的需要,而我也能聽聽他們的心聲,了解他們的近況,推及到自己,生活的見聞便更加豐富了,我們的感情也進一步升溫。
在職場中,我遇到比在學校多得多的問題,常常手足無措,甚至無可奈何,只好向朋友或家人傾訴。這沒什么不對,人是感情動物,假如活得像一塊石頭冰冷,那便不是人之常情了。種種感受和變化,出發點都是正當的,只是有些不足的地方。我以《畫壁》的劇情來說說我的感受和變化吧。
《畫壁》中最令我震撼的劇情是,孫儷飾演的芍藥和眾姐妹復活后,芍藥當著眾姐妹的面,冷眼對鄧超飾演的朱孝廉說,她并不傾心于朱孝廉,請他不要自作多情,既已辦好了該辦的事,就應該馬上離開,所有人都知道芍藥深受著朱孝廉,聽到這句話后,無不啞然失色;朱孝廉聽到芍藥的一番“勸誡”,本以為他和芍藥之間的愛是他們兩個人心照不宣的感覺,一時無法接受,辭行都吞吞吐吐;后來在朱孝廉已經走進了空間之門后,芍藥失態痛哭,淚如雨下,在眾姐妹還在的情況下,一改之前的冷漠情態,訴說自己深愛朱孝廉的事實,但是為了不埋沒其才能,希望讓他回到人世間,一展抱負。這里表現出來的愛是偉大的,也只有這樣不自私的愛才配稱得上是真愛。
孤獨的人生才會充滿樂趣。這樣的電影表現手法,除了孫儷和鄧超的煽情演繹之外,最讓我感動的地方是,我認識到,有些情感要適當地表現出來,壓抑
只會令自己痛苦,無的放矢只會百無一用,要對應適當的環境和人,或者說不同的場合,要有不同的感情投射,即與我想要表達的“孤獨的人生才會充滿樂趣”是一樣的道理。孤獨久了,我會渴望群居的溫暖,一旦進入集體,我會釋放出很多能量,甚至瘋狂;溫暖久了,我反而會感覺不到溫暖而離開四人間的求職公寓去“散步”,想要尋求一個人的安寧,卻只會更加煩躁。這大概就是“孤獨是一個人的熱鬧,熱鬧是一群人的孤獨”的由來吧。
一步錯,滿盤皆輸。人事都有兩面性,也都是相對而論的,而我一直想要生活充實,卻誤解了充實的生活其實也最空虛。我向往的溫暖應該是在我孤獨的沉淀中,表現出來的生命熱情,讓我和更多人和諧相處;我體驗的孤獨,應該是群居的熱鬧所不能察覺到的事態端倪,所謂人心難測,只有我享受到了孤獨之后,看到更多不為人知的人事后,把更好的自己呈現在公眾面前,促進大家對快樂的分享和患難的分擔。
《畫壁》中的姑姑不相信人間情愛,對世間男人有很大的成見,但她敗在,不信任的心理之下,以芍藥和牡丹的生死來威脅朱孝廉,而致使朱孝廉為護二女請求讓自己死,眾姐妹和飛鷹都反叛姑姑,最終全體被殺。姑姑不快樂,因為她的感情投射到了一個“恨”字,最后只好讓所有人復活以表明自己還是有感情的。相比而下,朱孝廉第一次進入壁畫世界是因為好奇,再次進入壁畫是為了拯救被他連累的牡丹,在這樣的感情投射下,他與芍藥的幾次糾葛,眼見芍藥為救牡丹成全自己救人的愿望而做的一系列態度和行動的轉變,最終他確信,他愛的人是芍藥而不是牡丹。朱孝廉的尋愛歷程,不禁讓我也確信,我內心的孤獨都是為了長遠的樂趣而生。
在我和朋友、家人分居兩地的時候,我依然會很主動地聯系他們。而現在我想要表達的感情是,我聯系他們,是想要讓他們知道,我還知道他們的存在,在乎他們的感受,是為了解決他們的困惑和被重視的心理需要,同時發表我的心聲,讓他們知道我的近況,增進彼此的感情。
強忍住的眼淚不咸,強顏的歡笑又怎么會甜?什么樣的人做什么樣的事,我們改變不了,走什么樣的路又預知不得,一味地壓抑,一生無謂又何謂一生?我喜歡開朗的自己,卻有著我并不討厭孤獨的自己這一前提。合群而又能享受孤獨,是一種體驗生命的過程,缺少了哪一樣,我都覺得人生殘而不全。可喜的是我在做自己性情中的事,體驗笑由心生,可悲的是我在一個群居的環境中,經受了虛情假意的調侃后,內心常常會感到壓抑,所以我一度不安、心慌。
為求寧靜,電影、運動和書漸漸成了我不能割舍的朋友。一個人的心情,百事演繹的人生在鋪墊我的閱歷,筋疲力盡、頭暈目眩后的身強體健令我氣定神閑、精神煥發,真知常理一直是書中不曾缺少的人生美景,讓我在工作之余和生活之中,想要走到哪里就去到哪里。
享受到了孤獨的味道之后,每當我再次回到人群中,會常常覺得人生有著說不出的豐富,畫不出的多彩,想象不到的樂趣。于是我認定了孤獨,孤獨是人一生都在享受的樂趣,與時俱增,我當終身不棄。
第二篇:電影畫壁影評
電影欣賞
幻由心生——《畫壁》
畫壁講述的是書生朱孝廉與書僮后夏在赴京趕考途中,遇上山賊孟龍潭大打出手,最終到了一座古寺,經由不動和尚勸說,三人和解。而朱孝廉在古寺里發現了一幅壁畫,畫中人宛若鮮活靈動。在凝望之時,朱孝廉被一個從壁畫出來的仙女牡丹帶進了畫中的仙境--萬花林。
萬花林里沒有男人,生活著一群美麗的仙女,她們雖然各懷絕技,卻受制于仙境統領“姑姑”的強權之下。在奇異的女兒國仙境之中,眾多仙女在姑姑的管理下,過著單純而順服的生活,姑姑惟獨不許她們與男人產生感情,而且對私自闖進萬花林的男人也絕不手軟。在仙境里,朱孝廉認識了繼承者仙女芍藥,在芍藥的幫助下,朱孝廉躲過被姑姑發現的危險,順利的返回人間。牡丹卻被姑姑發現男人是她帶進來的。
其后朱孝廉回到原來的世界,發現壁畫上的牡丹被處罰受苦,書童告知壁畫是一幅地獄圖。朱孝廉出于義氣打算重返“畫壁”界,于是在不動和尚的幫助下,朱孝廉連同后夏與孟龍潭進入仙境。不料姑姑卻一反常態,款待三位來賓,并讓他們從眾多仙女中挑選妻子,為萬花林傳宗接代。朱孝廉為不使姑姑懷疑,也假意挑選了仙女牡丹的朋友翠竹為妻子,后夏和孟龍潭也各自挑選了他們心滿意足的妻子,卻不知道姑姑打算利用幾個男人后把他們殺光。朱孝廉得悉牡丹已被姑姑收押后,嘗試取得芍藥的幫助來營救,展開了一連串的奇幻冒險旅程。
曾志偉飾演的和尚是密宗不動明王,閆妮飾演的姑姑是密宗孔雀明王,兩人原本是一對戀人,因為互相放不下對方,一個無法快樂一個無法成佛。而鄧超飾演的書生,鄒兆龍飾演的山賊,和包貝爾飾演的書童,分別是不動明王意念中的“三尸”,即分別是執、惡、善。影片最后不動明王頓悟,斬三尸而成佛。
在整部電影了最好的一個設計就是姑姑手中的樹枝,所有人都深信樹枝是姑姑強大力量的來源時,卻在芍藥的掌控下并未起作用,大家才知道原來那卻是“本來無一物”。這里從側面展示了幻由心生,因姑姑的障眼法誤導了眾人。這本是一招極好地偷梁換柱,轉移視線之法。這個方法,不止用在樹枝這種小細節上,也用在整個故事構思的大手筆上。所有人都認為孔雀也是不動的幻化時,我則認為,畫壁一物,并不是不動的幻作,而是孔雀的。更進一步的講,并不是不動點化了孔雀,而是孔雀點化了不動。
導演陳嘉上在采訪時說過,幻由心生,而這則可以看作是對于整部片子的解讀。根據邏輯的表述,我認為,這個幻覺,應該是和尚的幻覺。在萬花林的世界里,姑姑擁有著至高無上的地位,但是,她和所有的仙女都不快樂,體現在壁畫上,就是冰冷和悲涼。而這種痛苦的起源,恰恰是和尚與姑姑年輕時青澀失敗的愛情,和尚為了度人(姑姑)度已,幻化出書生、山賊、書童。通過三個不同的男人,讓他們闖入那個特別的世界,于是,沖突出現了。進一步堅定了姑姑的男人不可靠的信心,當她用無邊的法力懲罰了這些違規的仙女凡人之后,獲得的并不是勝利的滿足,而是失落,她才知道,原來,沒有了糾結的愛情不能稱之為愛情,但不能因為糾結或者犧牲的心碎就否定了愛情的美好。愛情依舊存在,依舊偉大到可以無視犧牲。于是,她被和尚點化,放棄了執念。還事物以本來的樣子。姑姑被度化了。而那三個被和尚幻化出來的人,可以選擇留下或者離開,可以選擇愛或者不愛,正如芍藥說的,她不管這些。于是,萬花林里有了真正的快樂。至于為什么只有書生出來了,但外面還是三個人,正好應了虛幻的本質,若回來的只是書生,那么沒有觀眾會認為這是一場虛幻,而認為是那兩個人留在萬花林,這是真實發生的事情。書生說為什么一瞬間可以經歷悲歡離合,這其實是和尚以前的自己在闡述自己的心路,而和尚的現在,悟道之后給出了答案,因為幻由心生,你向往美麗,它就是美麗,你傾向于痛苦,那它就痛苦。痛苦與快樂不在別人,而在于你自己,這也正是佛法說的所有相皆為虛幻。
當書生悟到這些以后,知道不應該偏執于自己的感受,于是,賊在他眼里已經不是賊了,這才有了還刀,與片頭對賊的態度相對應。這也正是和尚自己在悟道以后的對人對事對眾生的態度,而這一切之后,幻化走到了盡頭,和尚心中偏執的幻想灰飛煙滅,正剩下悟道之后,心不動的平靜。
至于主題片后面的書童與仙女的對白,則也是印證了幻由心生的美好一面,仙女認為書童愛她,她自然感覺到了幸福,既然感受到了幸福,并且能夠在這種幸福中一直生活下去,在這種情況下,書是真正存在也好,只是幻影也罷,只要自己的心中存在那份美好,幸福就在。在大家存留心中美好幻想的情況下,芍藥接替了姑姑掌權,牡丹成為接班人,萬花林里的規矩發生翻天覆地的變化,不再限制和被囚禁,每個仙女有追求幸福的權利,這在姑姑參悟之后,心中保存美好幻想的基礎上。芍藥、牡丹等持有堅定心中美好的幻想,這感染了其他仙女,所以影片以她兩統治結尾也是明確中心。
第三篇:《畫壁》觀后感
《畫壁》觀后感
書生朱孝廉(鄧超),攜書童后夏(包貝爾)進京趕考。
途遇山賊孟龍潭(鄒兆龍),三人大打出手。
誤入古寺。經由不動和尚勸說,三人和解。
古寺中,三人發覺一古怪壁畫,畫中人宛若鮮活靈動......引用百家講壇里的一句話:
每個男人的心底,都癡戀著一個如此艷絕無比的妖狐;
每個女人的夢中,都纏繞著一個這般風情無限的鬼魅。
她們是畫壁上款款的仙女,他只是進京趕考的書生。此時仙境中的牡丹也在看一幅人間的畫卷。她從畫中出落,他的眼睛望進她的眼里,她倉皇而逃,他亦跟隨她去了仙女們宮殿。書生的出現違背了姑姑的規定,可是眾仙女卻不約而同的為他掩護。他第一次離開仙境,牡丹因傾慕塵世中的愛情,問他:“如果我跟你走,你會和我一生一世嗎?”他遲疑,他轉身在地獄圖上看到了她。他知她出事,他因內疚而重回仙境欲救牡丹,卻讓對他念念生情的芍藥誤以為是他對牡丹的執念,芍藥隱藏抑郁著愛,義無反顧在牢獄七重天中用自己換出了牡丹,不惜與姑姑為敵,用生命為前景渺茫的愛情獻祭。
當不動和尚出現在萬花林,姑姑的專橫也在剎那間消失殆盡。她問他:“你不是要成佛嗎?”他說:“我心里還系著你,能成佛嗎?”他拾起臺階上遺落的枯枝遞予她,她心中歡喜,枯枝開出了花,細細綻放。
芍藥,別名紅藥,又稱“將離草”。如果一早知道芍藥還有一個別名喚作叫將離,那么,我不要誤入你的畫壁。
一場聊齋艷遇,走進去的時候看見周遭花開成海,燈下美人如玉,一而驚落,所處的地方不過依舊山野孤寺,周圍靈幡殘舊冥紙惶惶,內心驚迥。書生問不動和尚:“大師,為什么那一瞬間,會有那么多的悲歡離合呢?”和尚說:“幻由心生。”
芍藥花開,不過是一場錯覺。
不得不說的是,在這部片子宣傳的時候就說里面有一場十分精彩火爆的打斗場面,我看到片子結束都是沒有看到,只有簡單的幾個交手,孫儷說“比如說她們不能去的地方我可以去,小仙女們經常在道場打打鬧鬧,我一出手施展魔法,就是遮天蔽日那種。一揮手她們就被打散開了。這次可比演“畫皮”里夏冰那些三腳貓功夫厲害多了!”他總共就出手了一次 還是看仙女們為讓朱孝廉離開仙境估計鬧事 但是還是被貓頭鷹(類似警衛)看到了,追了過去,孫儷就放了點黑煙擋住了他,根本不值一提,還有閆妮還說“有一場終極PK,這兩個人的對決源于芍藥對我的背叛,一開始我囚禁她在七重天底,用魔杖不停的抽她。”幾個初登大銀幕的女生表現也還不錯,鄭爽讓人眼前一亮,這角色挺適合她的;謝楠活潑可愛,帥性;柳巖嬌艷欲滴,讓人憐惜;孫儷的倔強,隱忍;莫小琪,大氣,敢愛敢恨。閆掌柜的這次升為女王,氣場還可以。朱生的那一句:找一個我愛的人和愛我的人,反駁姑姑男人分類:男人沒一個好人,都是騙子。區別是騙你一時,還是騙你一世。情愛只會給女人帶來無盡唏噓和長夜漫漫。總結來說:因愛而生恨 因愛而生憐,若離愛恨者,無憂亦無憐。
最后權杖傳承到芍藥手中,三個男人也要作選擇啦,兩夫妻的表演中規中矩,朱生是個傳統的好男人:身修,家齊,天下平---格物至知。男人肩負天下。雖然,如果那一刻芍藥說愛,他一定會留下。這女子也太深明大義了。于是噙著淚花,目送愛人離去后的空間,哽咽著,心里悸痛。
仕途與情路,哪一條才是迷途?
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第四篇:畫壁觀后感2
《畫壁》影評
作為今年國慶檔播出的大片《畫壁》,與同一時期播出的大片《白蛇》一樣,都屬于奇幻類的愛情影視劇。雖然該片投入了不少的資本拍攝,但不可否認,這部電影還是有一些瑕疵的。
《畫壁》和《畫皮》一樣,都出自于《聊齋志異》,或許該片之所以過早的放映,也是為了借《畫皮》的余音。但不得不承認,這部影片也就出處能和《畫皮》一比,其他的則顯得太過于粗俗。
影片主要講的是進京趕考的書生朱孝廉在蘭若寺誤入神秘仙境(還是妖境),和仙境中的幾女有了感情糾葛的故事,而當片頭結尾的時候,又以一場夢點尾。頗有些黃粱一夢的意境,同時影片中的不動和尚,山賊,書童,姑姑,芍藥,牡丹等人都有不錯的表演。當然該片中最富有喜感色彩的人物是山賊,我真的無法理解一個山賊能夠做到如此的有水準:在現實中,山賊是被書生和書童追著打的軟弱山賊,而在仙境中變成典型的一夫多妻的公務員,更神奇的是還能與仙境的姑姑談的很開,更離譜的是在眾仙女與姑姑翻臉的時候,山賊又身先士卒,充當敢死隊,而當結尾的時候,山賊又能舍棄自己的溫柔鄉和書生進京趕考,這真是個奇妙的變化著的人兒呀,不清楚導演刻畫這個人物目的何在,如此不合邏輯而又確實存在的角色,實在讓人費解。
而影片的男女主角也是讓人啼笑非常,朱孝廉第一次誤入仙境是由于被牡丹所吸引,而在仙境中又與芍藥有了瓜葛,由于姑姑不容忍男人的存在,最終導致書生離去,牡丹被關。這一次仙境之旅,我們看到了一個癡情的書生(男主角)和女子,同時還看到了神經質的女主角。而第二次仙境之旅,我們看到的則是濫情的男主角,眾仙女,以及無法理清的男女糾葛。這前后兩次的反差,帶給人無盡的遐想,至于意義而在,又不得而知了。
至于結尾,芍藥的一些煽情的話,確實有點像中國古代女子勸丈夫以事業為重的場面,而不出意外的,書生做了個夢。也有點小感人,但是我無法理解,導演這樣做的用意,難道只是告訴我們,男的應該以事業為重,女的應該放手嗎?難道僅僅只是讓我們做一場夢嗎?如果不是,哪又是什么呢,我真的不理解。
有人說,這部戲就相當于《西游記》里女兒國的情節,書生是唐僧,山賊是孫悟空,書童是沙悟凈,不動和尚是觀音菩薩,仙境就是女兒國,而最終的結局就是,菩薩點撥了師徒幾人,收服了孫悟空。的確仔細想想確實有點類似。不管到底是怎么理解,這部電影真的讓人無法理解導演的所以所想,或許這就是電影的目的吧。
第五篇:電影《守望一生》觀后感
《守望一生》觀后感 茶園學校 彭太平
電影《守望一生》所講述的是一名叫做張云海鄉村代課教師的故事。張云海老師在一次事情中邂逅了美麗的“香蘭”,張云海為學校付出無私的精神讓香蘭深深的愛上了這個男人,并結為了夫妻。后來,張云海的大兒子——小海因為得了心臟病,再加上張云海到學校管理學生的一拖再拖,讓小海的病成為了晚期,不幸夭折。香蘭得知大兒子夭折,只能準備后事,瘋狂的得上了精神病,張云海只能忍痛將香蘭綁在板凳上防止她亂跑。因此,他被二兒子——小松拋棄,他為學校付出了家破人亡的代價......直到2007年,張云海才從代課老師轉正,好事不僅如此,小松考上了重本,自己曾經在學校教育過的孩子也有了重大的成就......這是一部凄美的電影,當曾經的學生七斤拎著行李從中科院回來邂逅老師時,當兒子小松手捧鮮花來看父親的演講時,我禁不住眼眶濕潤了,雖然這只是一部普通的教育電影,但它卻引發了我對鄉村少年兒童和鄉村代課教師的思考:
要呵護鄉村兒童的健康成長。少年強,則國強。少年兒童是祖國的花朵,鄉村兒童因為身處窮鄉僻壤,對外界的了解、對新鮮事物的認識比不上城里的孩子,正因如此,他們從小就磨練了自己堅忍不拔的性格和吃苦耐勞的毅力。也正因如此,他們才更渴望了解外面的世界,更加渴望通過知識改變命運,走出大山。國家應該加大力度支持鄉村兒童的成長教育。令人欣喜的是,近年來,國家全面實行了九年義務教育,社會上還發起了一些“免費午餐”之類的關愛鄉村兒童的活動。但這些還遠遠不夠,關愛鄉村兒童的成長教育更要每一個人的行動,作為鄉村教師的我們,更應從自身做起,盡自己之所能為鄉村兒童的成長貢獻一份力量。
要提高鄉村代課教師的待遇。教師是一個神圣的職業,它肩負著為祖國培養一代又一代接班人的使命,從某種程度上說,它是共和國的締造者。鄉村代課教師幾十年如一日的無私奉獻,在三尺講臺揮灑自己的青春熱血。正因為有這些默默奉獻的鄉村代課教師,大山里的孩子們才不致于對外面的世界一無所知,與世隔絕。是他們,帶給孩子們學習知識的希望,照亮孩子們改變命運、走出大山的星光大道。國家不僅要關愛呵護鄉村兒童的成長教育,還要切實提高鄉村代課教師的待遇,該轉正轉正,該補助補助。我們鄉村教師更要努力學習科學文化知識,提高業務能力,培養吃苦耐勞的精神,積極參加義務支教活動。
深深地向身處大山深處的孩子們道一聲:對不起;向無私奉獻的鄉村代課教師道一聲:你們辛苦了。關心和愛護每一位鄉村兒童的成長,切實將提高鄉村代課教師的待遇落到實處,只有這樣,我們的社會才會更加和諧,共和國的明天才能更加絢爛。