第一篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書

2012年口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動策劃書

【活動背景】在大學(xué)階段，學(xué)習(xí)是同學(xué)們的主要任務(wù)，是大學(xué)生活的中心內(nèi)容。只有學(xué)風(fēng)端正，才能充分利用大學(xué)時(shí)期的寶貴時(shí)間，學(xué)到扎實(shí)的知識，掌握真正的本領(lǐng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，圓滿完成祖國和人民交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們是國家未來建設(shè)的寶貴人才，只有養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，才能在將來的工作崗位上有所成就、有所貢獻(xiàn)。從這個(gè)意義上說，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是同學(xué)們終身受益的寶貴財(cái)富。

【活動目的】增強(qiáng)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為集體營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

【活動內(nèi)容】活動主要分四大塊進(jìn)行，每塊活動分別圍繞一個(gè)理念和突出一個(gè)到兩個(gè)關(guān)鍵詞。各板塊均附有具體的活動細(xì)則，以及開展方式。具體活動如下：

一、“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”——韓愈 關(guān)鍵詞：勤奮，思考

活動理念：自主學(xué)習(xí)

（1）學(xué)習(xí)筆記展示

【活動對象】口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

【開展方式】以班級為單位，在學(xué)習(xí)委員和班長的組織下，將平時(shí)成績較優(yōu)秀的同學(xué)的筆記作為展品，供同學(xué)們傳閱欣賞。

【預(yù)期效果】同學(xué)們能在相互分享學(xué)習(xí)成果中相互吸取學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高自己對知識的整理能力，對筆記整理有所啟發(fā)。

（2）自習(xí)周計(jì)劃

【活動對象】口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

【開展方式】以班級為單位，由學(xué)習(xí)委員作小小的動員，每位同學(xué)自主地制定

一個(gè)屬于自己的一周自習(xí)計(jì)劃。

【預(yù)期效果】同學(xué)們可以按照自己制定的計(jì)劃，自覺地去完成計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)，合理地安排課余時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、“學(xué)有所長，廣泛涉獵，辨證統(tǒng)一。”——李政道

關(guān)鍵詞：博學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)

活動理念：全面學(xué)習(xí)

（1）博學(xué)交流會

【活動對象】口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

【開展方式】以班級為單位，以討論會的方式，在一定組織下由每個(gè)同學(xué)對自己認(rèn)為對學(xué)習(xí)有益的事物向其他同學(xué)進(jìn)行推薦。一般書籍可涉及人物傳記，專業(yè)外領(lǐng)域知識，哲學(xué)，人文等。

【預(yù)期效果】同學(xué)們能在相互的交流中找到學(xué)習(xí)方面的興趣愛好，開闊眼界，在學(xué)好本專業(yè)的知識的同時(shí)，廣泛涉獵，努力成為“T”字型人才。

（2）關(guān)于全面學(xué)習(xí)的自我感悟征文

【活動對象】口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

【開展方式】以征文形式開展，主題圍繞“全面學(xué)習(xí)”，要求寫出自己的感悟，貼近實(shí)際，真實(shí)樸素，能夠突出全面學(xué)習(xí)的重要性。

【預(yù)期效果】同學(xué)們能主動地去探討對于全面學(xué)習(xí)的重要性，積極地去提升自身文化修養(yǎng)，豐富各種知識技能。能夠從不同的角度分析問題，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。

三、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。”——顏真卿關(guān)鍵詞：求實(shí)，好學(xué)

活動理念：終身學(xué)習(xí)

（1）橫幅簽字儀式—承諾終身學(xué)習(xí)

【活動對象】主體：口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

其他：其他學(xué)院有興趣的同學(xué)

【開展方式】醫(yī)學(xué)院為單位，在同德樓廣場，舉行一次橫幅簽字的儀式，承諾愿意承擔(dān)終身學(xué)習(xí)的義務(wù)。

【預(yù)期效果】可以在學(xué)院內(nèi)營造良好的積極學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)對外展示我院同學(xué)好學(xué)的精神面貌。

四、“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”——趙翼

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新

活動理念：創(chuàng)意學(xué)習(xí)

（1）個(gè)性學(xué)習(xí)展示墻

【活動對象】口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

【開展方式】為此活動專門在宣傳欄處提供一塊木板墻，同學(xué)們可以在平時(shí)將自己學(xué)習(xí)中的各種創(chuàng)意和比較個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式寫在便簽貼上，分享在展示墻上，供其他同學(xué)借鑒。

【預(yù)期效果】豐富多樣的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)創(chuàng)意，可以刺激和啟發(fā)同學(xué)們的個(gè)性思維，為學(xué)習(xí)提供創(chuàng)新的動力，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新。

（2）“我的學(xué)習(xí)創(chuàng)意”主題演講會

【活動對象】口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

【開展方式】以主題演講的形式開展活動，要求演講內(nèi)容角度獨(dú)到，創(chuàng)意新穎，能有所奇思妙想。

【預(yù)期效果】通過活動能夠?yàn)橥瑢W(xué)們張揚(yáng)個(gè)性提供舞臺，為同學(xué)們的奇思妙想提供支持，讓同學(xué)們能夠更加積極自如的創(chuàng)新，利用自己的思考成果深刻學(xué)習(xí)。

第二篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書1

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個(gè)對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。

一、活動背景

每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

二、活動宗旨

以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)

三、活動時(shí)間：

四、舉辦單位

主辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部

**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動形式

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

(一)前期準(zhǔn)備

(1)5月5日(周四)之前，各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;

(2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》

另：要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板

(3)初定于5月5日(周四)晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。

(二)具體

查課部分

本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：

(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

(2)每星期由校學(xué)生會干部對6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上;

(3)每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部;

(4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;

注：各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分

(1)在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查;

(2)在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查;

(3)在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查(主要針對公共課);

(4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級，進(jìn)行問卷調(diào)查。

六、后期評選

根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng)，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

二〇一*年五月一日

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書2

一、活動引言：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會聲譽(yù)及社會形象。為鞏固教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)管學(xué)院將開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

二、活動目的：

1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀(jì)律意識的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹立良好的.人生觀、價(jià)值觀。

4、讓10、11、12級學(xué)生能夠正確認(rèn)識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓12

四、活動宗旨：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)

五、活動內(nèi)容：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之’沃為我強(qiáng)‘“勵(lì)志寄語”活動，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個(gè)學(xué)習(xí)互動活動。參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，利用手機(jī)用簡單的言語發(fā)送’沃為我強(qiáng)‘+內(nèi)容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里，便于同學(xué)們時(shí)刻銘記于心，學(xué)生會評優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵(lì)志語貼在展板上，同時(shí)為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時(shí)對優(yōu)秀勵(lì)志語的同學(xué)，由聯(lián)通給予一定獎(jiǎng)品。

六、主辦單位: 經(jīng)管學(xué)院

七、策劃承辦單位: 經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會

九、活動對象：經(jīng)管學(xué)院所有學(xué)生

十、時(shí)間: 10月 x日

十一、地點(diǎn)：馨園廣場

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:茶水（50元）橫幅（100元），海報(bào)（100）元

十三、“勵(lì)志寄語”活動具體措施：

(一)、向經(jīng)管學(xué)院申請。

(二)、學(xué)生會內(nèi)部召開會議,安排給各個(gè)部門的具體工作。

(三)、宣傳方面:1用展板（2個(gè)）、標(biāo)語（1條）、橫幅（1條）、海報(bào)（30幅）宣傳本次活動。2、學(xué)生會成員在學(xué)生中間宣傳，晚自習(xí)時(shí)間下班宣傳。

（四）、在馨園擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標(biāo)語；負(fù)責(zé)該活動的工作人員準(zhǔn)備就緒，正式展開本次活動的一切詳細(xì)事項(xiàng)。

年月

合作再要：本次活動面對全校，范圍十分廣，我們需要的就是你們定做的橫幅及少量經(jīng)費(fèi)。謝謝

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書3

一、活動背景：

1、今年12月是我們云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。

2、學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會聲譽(yù)及社會形象。

3、為鞏固本科教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)，商學(xué)院學(xué)將于本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

二、活動目的：

1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、促進(jìn)商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀(jì)律意識的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

4、讓06、07、08級學(xué)生能夠正確認(rèn)識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓08級新生更好的繼承和發(fā)揚(yáng)南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。

三、活動主題：

云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語”活動

四、活動宗旨：

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)

五、活動內(nèi)容：

云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語”活動，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個(gè)學(xué)習(xí)互動活動。

參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學(xué)生會干部進(jìn)行粘貼、評優(yōu)。

六、主辦單位:

云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團(tuán)

七、承辦單位:

云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會

八、活動組織機(jī)構(gòu):

為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動順利舉辦，特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動組委會(校學(xué)生會)，組委會下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的組織，落實(shí)工作。

委員：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會委員會全體委員

成員:云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會委員

九、活動對象：

云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級、全體學(xué)生

十、時(shí)間:

20xx年12月10日——12月11日

十一、地點(diǎn)：

云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

見外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計(jì)表格(見附表1)

十三、“勵(lì)志寄語”活動具體措施：

(一)、向云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請。

(二)、團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部召開會議,安排給各個(gè)部門的具體工作。

(三)、宣傳方面:

1、用展板(2個(gè))、標(biāo)語(1條)、橫幅(1條)、海報(bào)(3幅)宣傳本次活動。(宣傳部負(fù)責(zé))

2、活動前、及活動期間，利用校園廣播時(shí)間時(shí)間，針對學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣播站給在校各級學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳，以便本活動的順利開展。(廣播站負(fù)責(zé))

3、《商學(xué)院報(bào)》發(fā)表文章(學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章，活動中鼓勵(lì)、打氣性的文章及活動后的總結(jié)行文章)。(編輯部負(fù)責(zé))

4、每一項(xiàng)活動記者團(tuán)需跟蹤報(bào)道各項(xiàng)活動進(jìn)度和所收到的成果。

5、邀請校電視臺和校報(bào)做專題報(bào)道來宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書4

一、活動背景

班級學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、活動目的

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面形成正確的價(jià)值觀念。

三、活動主題

揚(yáng)起風(fēng)帆，整裝待發(fā)

四、活動時(shí)間

20xx年11月9日下午2：30

五、活動地點(diǎn)

1203教室

六、活動內(nèi)容

（一）思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置

首先，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。

然后，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué)，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流，另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況，有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。

（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃

上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%，我們對自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個(gè)方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

具體措施：

1、嚴(yán)格考勤，保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名，其他班委監(jiān)督。

2、應(yīng)同學(xué)的需要，適當(dāng)?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動，特別是在期末考前準(zhǔn)備時(shí)期，提供給大家一個(gè)解決疑難問題的平臺。如組織各種學(xué)習(xí)競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等，以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

3、搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

（三）生活規(guī)范

在班級這個(gè)大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理?xiàng)l例。

對個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的.衛(wèi)生規(guī)范：

1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，各寢室長要排定值日表。

2、每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔，衛(wèi)生。

3、室內(nèi)保持通風(fēng)，空氣新鮮無異味。

4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。

5、地面干凈，無果皮紙屑，無污物。

6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。

7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。

8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

宿舍安全規(guī)范：

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。

2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。

個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。

2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3、每個(gè)宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、活動總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校、班級和個(gè)體發(fā)展的生命線！

學(xué)風(fēng)建設(shè)，絕不是一堂班會課能解決的問題！

學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問題！

學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實(shí)地、持之以恒！

學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們一起行動吧！

在全院開展“迎評估，樹新風(fēng)”的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo)，取得更大的進(jìn)步！

學(xué)校班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書2

一、建設(shè)時(shí)間

20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日

二、建設(shè)宗旨

學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我員學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

三、建設(shè)目的

1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、通過組織學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。

四、策劃內(nèi)容

（一）考勤制度從宿舍做起

1、成立宿舍舍長小組，并增加“舍長總長”一職稱。

2、宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情況，并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標(biāo)準(zhǔn)：

A、宿舍每周的考勤情況。

B、宿舍的內(nèi)務(wù)，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。

C、宿舍參加集體活動的積極程度。

D、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度，作息時(shí)間的合理性等。

（以上四項(xiàng)內(nèi)容均有本舎長如實(shí)匯報(bào)，班委及班級成員嚴(yán)格監(jiān)督，如虛報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評分?jǐn)?shù)）“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元/次。“班級待改宿舍”接受封網(wǎng)一天的處罰（此處罰行動由班長采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實(shí)行，班級成員均有監(jiān)督權(quán)利）。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次，獲得附加獎(jiǎng)金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計(jì)三次，則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。

3、定期召開宿舍舍長小組會議，總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情況。會議有班長主持，所有班委需參加。

（二）定期召開班級會議

定期召開班級會議，及時(shí)總結(jié)班級近況，表揚(yáng)班級好人好事，并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。

（三）督促同學(xué)去上自習(xí)

為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識，我們鼓勵(lì)同學(xué)多上自習(xí)，晚上沒事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習(xí)。

（四）上課簽到

班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后，我們就決定實(shí)行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率。考勤班長需嚴(yán)格實(shí)行，同學(xué)們積極配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚，凈化班風(fēng)。

（五）組織集體活動

在學(xué)習(xí)之余組織活動，來豐富大家的生活，如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等，以達(dá)到結(jié)合的效果。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書5

學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)異的成績，那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們21醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)班為了加強(qiáng)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，決定從各個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手，努力強(qiáng)化本班的學(xué)習(xí)氛圍，以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書。

一、實(shí)施時(shí)間

從本方案實(shí)行至本學(xué)期末

二、策劃內(nèi)容

1、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動

課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重，我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識，時(shí)間為從本策劃實(shí)施開始到期末考試，以普查的方式，調(diào)查同學(xué)們的出勤情況，并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì)，對曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案，對具體人員進(jìn)行談話教育。對曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué)，按《學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會予以相應(yīng)的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識，糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)生學(xué)會獨(dú)立、自主、主動學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)寢室

關(guān)于上課考勤，一直是每一個(gè)班級最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個(gè)人會因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤，副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負(fù)責(zé)各寢室的具體情況，寢室長向副班長報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級優(yōu)秀寢室評比。評比標(biāo)準(zhǔn)：上課考勤情況，遲到、曠課的次數(shù)，參加班級活動的`積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容，每個(gè)月進(jìn)行評比，首月評出“待改寢室”，并對相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末，再評選出班優(yōu)秀寢室，到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。

3、課堂管理

每個(gè)學(xué)期的最終成績，是由期末成績與平時(shí)成績組成，平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下，對于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問，要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問，希望以這個(gè)形式，能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。

4、定期召開學(xué)風(fēng)班會

定期召開班級會議，及時(shí)總結(jié)班級近況，表揚(yáng)班級學(xué)習(xí)積極分子，并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。

5、成立學(xué)習(xí)小組

隨機(jī)分組，男女混編，雙向選擇，動態(tài)組合。小組內(nèi)每個(gè)成員積極學(xué)習(xí)，在交流中互相幫助、互相學(xué)習(xí)，在平等參與中建立起自信、互信、他信。

進(jìn)行學(xué)習(xí)評價(jià):

（一）學(xué)生評價(jià)

(1)學(xué)生自評.利用自主學(xué)習(xí)的時(shí)間一天進(jìn)行一次，對應(yīng)學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)行認(rèn)真的反思，并做好自己的當(dāng)日反思。

(2)組內(nèi)互評。一周一次，小組成員通過學(xué)習(xí)品質(zhì)的維度進(jìn)行組員的互相評價(jià)，使每一位同學(xué)通過與他人的合作，正確定位自己，正確處理和自己的關(guān)系，正確處理和同學(xué)的關(guān)系。

（二）小組評價(jià)

（1）按照學(xué)習(xí)小組應(yīng)具有的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)行評價(jià)。

（2）合作與競爭

對小組進(jìn)行評價(jià)，促進(jìn)小組之間的競爭。小組每個(gè)成員的表現(xiàn)都會影響整個(gè)小組的評價(jià)，激勵(lì)小組每一個(gè)成員都為小組做貢獻(xiàn)，增強(qiáng)集體責(zé)任感，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

（三）教師評價(jià)：學(xué)科教師按照學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)各方面的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。

三、策劃總結(jié)

現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了，自覺性很重要，勤學(xué)也是必不可少的。現(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己，什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督，那到了社會上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始，班風(fēng)的雄起要靠班里78個(gè)個(gè)體的努力，只有做好了自己，才能保證班風(fēng)正。相信通過本學(xué)期的努力，我們能夠重振班風(fēng)，打造出屬于我們的特色。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書6

一、活動目的：

為迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估，并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。

全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會科學(xué)系的引領(lǐng)下，以實(shí)際行動加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，營造積極向上的校園氛圍。

二、主辦單位：

XX學(xué)校漢語言文學(xué)0X級X班

三、活動安排：

宣傳動員階段：

1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，進(jìn)行活動總動員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括，是我院校園文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。

2、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑美好成信”活動倡議書，及相關(guān)宣傳口號！號召本班同學(xué)積極利用“校園廣播”“XX在線”“XX青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。

以實(shí)際行動加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)格考勤。每周上報(bào)考勤登記表，并進(jìn)行每周公示。對違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示，嚴(yán)重違紀(jì)的`學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。

2、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去，以自己的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，搞一些具有文化特色的活動，增強(qiáng)學(xué)院文化氣息，把好的文化蘊(yùn)積在每個(gè)大學(xué)生的心底，激發(fā)大家積極向上，永不言敗的斗志！

3、教育大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費(fèi)，提倡“節(jié)約一分錢，多一分孝心，擠一點(diǎn)時(shí)間，學(xué)一點(diǎn)知識”。

4、在教與學(xué)中，除學(xué)生自動和老師進(jìn)行交流溝通以外，班干部要帶頭與老師進(jìn)行交流溝通，通過每個(gè)月的“教學(xué)信息反饋表”來收集大家對教學(xué)的意見，也通過每個(gè)月的考勤記錄，上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況，做到教與學(xué)互動互利。

5、通過平常的學(xué)習(xí)參觀等集體活動，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作，團(tuán)結(jié)友愛的精神，同時(shí)加強(qiáng)大家的競爭意識，培養(yǎng)社會合作能力與意識、鼓勵(lì)大家做一個(gè)關(guān)于自己前途的策劃，并以策劃書的形式上交，盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)該怎么去走，從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)間，為自己的人生理想而奮斗。

6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè)，以小帶大，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時(shí)開展臥談會，并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。

7、在思想上積極向黨組織靠攏，鼓勵(lì)大家以黨員的身份來約束自己，并積極為入黨做準(zhǔn)備，傳承黨的偉大精神。

8、在學(xué)好書本理論知識以外，鼓勵(lì)大家多參加社會實(shí)踐，提高大家對工作信息的收集能力，為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用，實(shí)用性在現(xiàn)代社會變的尤其重要。在有條件的情況下，鼓勵(lì)大家積極參加志愿者活動，樹立大家的社會責(zé)任感意識。

9、提高大家對自己學(xué)院的熱愛程度，包括愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)院名譽(yù)，把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來看待，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四、活動總結(jié)：

在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果后，召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚(yáng)。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己的體會，以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后由大家共同完成“XX學(xué)校漢語言文學(xué)xx級X班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動報(bào)告”。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書7

一、活動背景

為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，測試與光電工程學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的號召，結(jié)合本院的實(shí)際情況，將在各班級召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，通過此次班會，著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度，同時(shí)成立院學(xué)風(fēng)建設(shè)小組來督促“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的開展。

二、活動目的

明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化誠信意識，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。

三、活動主題

勤奮治學(xué)，誠信做人

四、內(nèi)容安排

第一階段：宣傳動員階段（11月10日——11月20日）

（一）召開學(xué)院學(xué)工辦會議討論布置“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動；

（二）學(xué)院召開學(xué)生干部動員大會；

（三）各班級要在班主任、班級管理員的組織下召開班會，傳達(dá)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月'”動員大會精神，討論和落實(shí)班級實(shí)施方案；

（四）充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、橫幅、校報(bào)、團(tuán)刊等媒介進(jìn)行宣傳，營造濃厚的輿論氛圍

第二階段：組織實(shí)施階段（11月11日——12月20日）

（一）形式多樣的主題團(tuán)會

各班級認(rèn)真組織開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的形式多樣的主題班會，比如考研報(bào)考會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、學(xué)習(xí)競賽活動等；以班級為單位進(jìn)行誠信教育，以考試違紀(jì)、作弊警示教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化考風(fēng)、考紀(jì)，基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。

（二）課堂考勤

課堂考勤的直接負(fù)責(zé)人為各班學(xué)習(xí)委員，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實(shí)登記好（遲到即視為缺勤），學(xué)風(fēng)建設(shè)小組成員和學(xué)工組老師將對到課率進(jìn)行抽查。對于未及時(shí)和如實(shí)登記考勤表的負(fù)責(zé)干部將按考核標(biāo)準(zhǔn)處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個(gè)班級2-3次。

（三）輔導(dǎo)員與班主任下班制度

召開班主任專題會議，動員班主任老師要積極下班到各班寢室去，每位輔導(dǎo)員每周下寢室至少兩次以上，班主任一次以上。輔導(dǎo)員和班主任老師在下寢室時(shí)間應(yīng)督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度并合理使用電腦，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為（如在學(xué)習(xí)時(shí)間玩游戲、看電視、打牌等），應(yīng)對其及時(shí)進(jìn)行批評教育同時(shí)將違紀(jì)情況進(jìn)行登記，以便學(xué)工組備案并處理。

（四）電腦管理責(zé)任狀落實(shí)

制定測光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀，根據(jù)測光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀的各項(xiàng)條例不定期對電腦使用情況進(jìn)行檢查。學(xué)工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時(shí)間對違反管理責(zé)任狀的有關(guān)規(guī)定，沒有合理使用電腦的同學(xué)進(jìn)行登記。抽查頻率為每個(gè)星期2-3次。

（五）四六級經(jīng)驗(yàn)交流會

邀請高年級四六級成績優(yōu)異的學(xué)生與低年級學(xué)生交流，暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

（六）考研經(jīng)驗(yàn)交流會

邀請學(xué)校及學(xué)院大四考研優(yōu)秀的學(xué)生與20xx級學(xué)生交流。講述考研準(zhǔn)備、考研備戰(zhàn)、考研心得等經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

（七）組織集體活動

為了使大家相處的更加融洽，班級將每周組織一次集體活動。活動主旨在于大家的健康成長，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動，大家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓(xùn)練賽、羽毛球賽、寢室籃球?qū)官悺⑵古仪蛸悾部梢越M織和其他班級進(jìn)行友誼賽，顯示本班的風(fēng)采等等。

第三階段：活動階段總結(jié)（12月底）

（一）各班班委將對這次活動進(jìn)行總結(jié)，匯報(bào)，提出本次活動存在的問題，為下次活動的順利進(jìn)行提供準(zhǔn)備。

（二）學(xué)院召開總結(jié)表彰大會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，查找不足，并將材料匯總，上報(bào)學(xué)工處。

六、活動要求

（一）學(xué)工辦老師要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，以“樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標(biāo)，切實(shí)加大對學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。

（二）各個(gè)學(xué)生黨員和班級學(xué)生干部，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動作用，對在本次活

動中表現(xiàn)不佳的，一律取消來年的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)干的評選資格。

（三）注重宣傳、總結(jié)工作。各班級要將活動開展情況及時(shí)班級信息報(bào)學(xué)院學(xué)工辦，學(xué)工辦將匯總編輯，并在學(xué)院網(wǎng)上報(bào)道，有關(guān)重要信息和重點(diǎn)內(nèi)容將推薦到學(xué)工處。

五、活動總結(jié)

通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用，大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的'學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我院努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng)，班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高，早讀的質(zhì)量也有了進(jìn)步。以上所取得的成績，都體現(xiàn)我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中所取得的進(jìn)步與成效，通過在全院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯的提高，專業(yè)技能和綜合能力都有很大的發(fā)展。但是，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們在日后的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中，還有許多要提高與加強(qiáng)的地方，

存在的問題：1、學(xué)生上課時(shí)個(gè)別老師不點(diǎn)名，給學(xué)生造成無所謂的的思想，有時(shí)候很容易鉆了曠課的空子；

2、宿舍衛(wèi)生方面，學(xué)生能自由帶盒飯進(jìn)宿舍，這個(gè)跟早飯不進(jìn)教室很不相稱；

3、宿舍抽煙情況屢禁不止，有待加強(qiáng)。

因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，要更進(jìn)一步貼緊社會的發(fā)展需要，培養(yǎng)素質(zhì)全面、技能突出的學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展的能力。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，在學(xué)生中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感，形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，繼續(xù)完善班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理與指導(dǎo)，開展目標(biāo)管理，積極創(chuàng)新工作，突出工作的實(shí)效性，努力把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再向新的臺階推進(jìn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書8

一、活動主題：

爭當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵，創(chuàng)建文明和諧校園

二、活動背景（必要性）：

隨著中國高等教育步入了大眾化階段,我國高等教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,人才培養(yǎng)質(zhì)量的競爭日趨激烈。在新的背景下,高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線,而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量，如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液，如何培養(yǎng)出真正祖國建設(shè)的人才，都有賴于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)。縱觀現(xiàn)況,學(xué)風(fēng)不正的'情況還比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,沒有了學(xué)習(xí),成才還從何談起? 墮落的生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當(dāng)代相當(dāng)多的大學(xué)生身上，迫切的需要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來遏制這種趨勢的蔓延。針對這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，學(xué)校開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示，擬開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動，打造先進(jìn)班集體，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，增加班級凝聚力。

三、活動口號：

爭當(dāng)學(xué)風(fēng)標(biāo)兵，創(chuàng)文明校園

四、指導(dǎo)思想：

以建設(shè)良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，以宣傳教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為突破口，堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合；以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。

五、目標(biāo)任務(wù)：

以正面教育為主，以活動為載體、以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提高班級凝聚力。

六、活動特色：

1、形式多樣化，通過征文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進(jìn)行

2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，活動結(jié)合地理科學(xué)的專業(yè)知識，體現(xiàn)地理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色

3、活動體現(xiàn)大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì)，活潑生動，積極向上，充滿生氣

4、活動結(jié)合了本班特色，熱愛集體、生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永不言棄

七、活動要求：

1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確自己的帶頭責(zé)任。努力成為廣大同學(xué)的知心人，為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2、帶動鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)履行活動中自己的職責(zé)，有問題及時(shí)溝通討論，加強(qiáng)各班委之間的協(xié)調(diào)合作，培養(yǎng)班級合作精神。貫穿落實(shí)指導(dǎo)思想，體現(xiàn)活動特色。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書9

班會主題：

學(xué)風(fēng)建設(shè)及安全教育

時(shí)間：

xx年5月24日12:10-13:00

地點(diǎn)：

主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育

參加人員:

水利系12級施工、監(jiān)理、造價(jià)7個(gè)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師

策劃人員:

曲道越、劉碩

一﹑班會目的

求學(xué)期間，最重要的是學(xué)習(xí)，為明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成“勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才”的'優(yōu)良學(xué)風(fēng)，迎接即將到來的學(xué)習(xí)月，使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去，特策劃本次班會；安全無小事，防患于未然，為增強(qiáng)安全意識，特策劃本次班會。

二、班會主題

學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育

三、班會流程

1：12點(diǎn)10分班會準(zhǔn)時(shí)開始

2：主持人引出班會主題

1）學(xué)風(fēng)建設(shè)

2）安全教育

3：主持人組織討論

1）設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么，能干什么？

2）就業(yè)競爭激烈，現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備？---好好學(xué)習(xí)

3）學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)？

4：輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育，并針對班級近期出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，并尋求整改措施。

5：由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法

6：輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會

7：主持人宣布班會結(jié)束

四、班會提前準(zhǔn)備

ppt、演講稿以及黑板報(bào)

五、班會注意事項(xiàng)

1、班會按時(shí)進(jìn)行

2、各班班長維持會場紀(jì)律

3、記錄較完整的班會過程

4、教室與黑板布置合理

5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛

六、備注

系別：水利系

班級：12級施工、監(jiān)理、造價(jià)班

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書10

近年來，各大學(xué)越來越重視學(xué)風(fēng)建設(shè)了，那么，下面是小編給大家整理收集的大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書，希望對大家有幫助。

一、班會目的：通過本次班會，總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足，并使班委成員明確自己的職責(zé)，是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。

二、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

三、班會方案：（一）班會時(shí)間：xxx年11月17日星期四

（二）班會地點(diǎn)：1412教室

（三）班會人員：裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班

（四）班會主持：xxx

四、班會步驟：

1、主持人介紹，引出班會主題

2、班長發(fā)言：說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

3、班干部代表發(fā)言：

1）學(xué)習(xí)委員劉xx：敘述班上在學(xué)方面存在的問題，并提出解決的措施；

2）團(tuán)支書陶xx：首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省

4、同學(xué)們自由發(fā)言

5、文體委員羅xx發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述

6、小班姜xx發(fā)言：對班會中班干部的作總結(jié)，并對他們的后期的工作給予建議

7、班長發(fā)言：（1）對本次班會進(jìn)行小結(jié)

（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性

（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

8、主持人宣布班會結(jié)束

9、清理xx生，還原桌椅，參會人員有序離場

五、班會總結(jié)

我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，也是一個(gè)班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)；是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的`班級體。

使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。

班長也強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識，全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書11

一、班會目的：通過本次班會，總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足，并使班委成員明確自己的職責(zé)，是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。

二、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

三、班會方案：（一）班會時(shí)間：20xx年x月x日星期四

（二）班會地點(diǎn)：1412教室

（三）班會人員：裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班

（四）班會主持：姚奇

四、班會步驟：

1、主持人介紹，引出班會主題

2、班長發(fā)言：說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

3、班干部代表發(fā)言：

1)學(xué)習(xí)委員劉小玉：敘述班上在學(xué)方面存在的問題，并提出解決的措施；

2)團(tuán)支書陶真果：首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省

4、同學(xué)們自由發(fā)言

5、文體委員羅光慶發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述

6、小班姜衛(wèi)發(fā)言：對班會中班干部的作總結(jié)，并對他們的后期的工作給予建議

7、班長發(fā)言：（1）對本次班會進(jìn)行小結(jié)

（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的`相互配合的重要性

（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

8、主持人宣布班會結(jié)束

9、清理衛(wèi)生，還原桌椅，參會人員有序離場

五、班會總結(jié)

我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，也是一個(gè)班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)；是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級體。

使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。

班長也強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識，全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書12

時(shí)間：

20xx年4月3號星期四

參與人：

xx級四班所有成員

策劃主持：

四班所有班委

班會主要流程：

班長開場白，學(xué)委發(fā)言，團(tuán)支書發(fā)言，部分班上同學(xué)提意見，班長總結(jié)。

班長發(fā)言

良好的學(xué)風(fēng)會對班級風(fēng)氣起到積極的推動作用，良好的班風(fēng)同樣會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成，互為影響，不可分割。大學(xué)的學(xué)習(xí)相對而言更多的是自主學(xué)習(xí)。但大多時(shí)間我們還是以班級共同良好的學(xué)習(xí)氛圍有利于學(xué)習(xí)效率的提高學(xué)習(xí)為主如我們的班委需要做好帶頭作用，不遲到不早退，同時(shí)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)風(fēng)狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。不斷完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。上一學(xué)期的表現(xiàn)總的來說還是不錯(cuò)的，也希望大家能繼續(xù)保持。

學(xué)委發(fā)言

各位同學(xué)：

大家上午好，今天我們班會的主題是學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先，作為班上主管學(xué)風(fēng)建設(shè)的我要對大家說聲對不起，這段時(shí)間，由于我的自身原因疏忽了班上的學(xué)風(fēng)問題，對此，我感到非常抱歉。我想大家保證，在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我對我們上學(xué)期的學(xué)風(fēng)情況做下概括。總的來說，我們班去年的學(xué)風(fēng)還是蠻不錯(cuò)的，在年級排名第三，而且在去年的期末考試中，我們班沒有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象，可見大家在學(xué)習(xí)方面還是下了一定的功夫。但這些成績都是過去的了，我們的眼光不能永遠(yuǎn)停在過去，所以我們應(yīng)該努力向前看。但是從這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)大家開始墮落了，早晚自習(xí)遲到的人越來越多，有的同學(xué)甚至一周都見不到人影。我不知道這是大學(xué)的通病，還是我們班獨(dú)有的現(xiàn)象。不管是哪種情況，我都希望我們班那些同學(xué)通過此次班會后能改變這種不好的習(xí)慣。

畢竟我們花了那么多錢待在這里，不是為了享受逃課的感覺。也許你們覺得自己家里有后臺，畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩(wěn)舒適的.工作。但請各位想一下，你們家的后臺能讓你用多久，優(yōu)勝劣汰，隨著時(shí)間的流逝，你家的后臺總有一天會倒下，如果你沒有足夠的實(shí)力，在你家后臺倒下以后，你拿什么來站穩(wěn)腳跟……態(tài)度決定高度！如果今日你以消極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，明日工作將會以消極的態(tài)度面對你。親愛的同學(xué)們，別再虛度光陰了，大學(xué)四年只是一眨眼的功夫就沒了，趁現(xiàn)在時(shí)光正好，抓緊時(shí)間好好的提升自己的實(shí)力吧！不要總把希望寄托在他人身上，自己想要的東西只有通過自己的努力才能得到！

團(tuán)支書發(fā)言

在百度上是這樣給學(xué)風(fēng)建設(shè)下定義的：“從含義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的總名稱。”學(xué)校是一個(gè)小社會，它容納著各種不同風(fēng)格，不同地區(qū)的人，我們不僅要學(xué)會知識，也要學(xué)會做事，更要學(xué)會做人。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，評價(jià)一個(gè)學(xué)校的好壞的依據(jù)就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)怎樣。所以，作為這個(gè)學(xué)校的一份子，我們要努力為這里的學(xué)風(fēng)做貢獻(xiàn)。

同學(xué)發(fā)言對學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議：

1、希望周一至周五早自習(xí)可以放英語和普通話的錄音帶；

2、希望晚自習(xí)班長能盡職盡責(zé)是班級不吵鬧，保持安靜！

3、希望每周的聽寫班上的同學(xué)能夠認(rèn)真對待

4、學(xué)委能夠多推薦提供學(xué)習(xí)資料

班長總結(jié)

好的，我們今天的主題班會到這就結(jié)束了。希望班上的各位同學(xué)通過這次的主題班會，能夠正確對待自己的大學(xué)生活。至于班上同學(xué)提的意見，我們班委將盡全力做好！

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書13

一、活動背景：

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)課堂使用手機(jī)情況管理，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

二、活動目的：

通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，尤其是課堂不認(rèn)真聽講，玩手機(jī)情況嚴(yán)重問題，計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、活動主題：

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理，學(xué)風(fēng)建設(shè)

四、活動形式：

主題班會

五、活動時(shí)間：

10月9日

六、活動地點(diǎn)：

A棟211教室

七、主持人：

孫嘉威

八、參會人員：

葉曉凡 王小文 劉昌昊 廖高浩 杜斯繁 龔政 劉暢 柯嘉卿 陳書楊 張雪 甘聰 曾芷芊 王晶晶 金鑫 雷文佳 鄭莎 向盼盼 帥博張璞 張晨楓 喬霞 周引 王宇航 王曉麗 何小雪 姚艷鴿 馬媛媛 趙一帆 金曉夢 林家琪 何盼莉 徐璐王維 黃梅 秦涵 張曉芃 王冰洋 張若南 李栩儒 胡代鵬肖毅 闕麗萍 胡士偉 李文東 張啟超 張珊 王冬竹 韓姝潔 張祥飛 何家俊 孫嘉威 王浩 向萬周共53人

九、活動內(nèi)容：

（一）主持人發(fā)言：讓同學(xué)們對手機(jī)問題進(jìn)行討論

親愛的同學(xué)們:

大家下午好，今天是我們班開展的第一次班會，我很榮幸能夠站在這里主持這次班會。今天班會的主題是:加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理，學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望大家相互配合，積極發(fā)言。

眾所周知，隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚臇|西。在校園生活中，手機(jī)應(yīng)該扮演怎樣的角色呢？

（二）主持人點(diǎn)名讓班級同學(xué)回答問題

（三）主持人發(fā)言：對學(xué)院規(guī)章制度進(jìn)行概括說明

為維護(hù)正常的校園及課堂秩序，進(jìn)一步提升學(xué)生文明素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立尊師愛學(xué)、文明守紀(jì)的良好校風(fēng)，根據(jù)《湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》，特就學(xué)生手機(jī)使用管理通知如下：

1 .上課時(shí)應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，自覺將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，把寧靜還給課堂，尊重教師，尊重知識，不得使用手機(jī)接打電話、收發(fā)短信、上網(wǎng)游戲、聊天、聽音樂、刷微博、看小說等。

2.參加會議、大型活動時(shí)或在圖書館、自習(xí)教室等各類安靜場所應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，自覺維護(hù)公共場所的.文明秩序，尊重他人。

3.為保證良好的就寢與休息環(huán)境，宿舍內(nèi)使用手機(jī)時(shí)不得大聲喧嘩，晚11點(diǎn)后盡量避免使用，以免影響其他同學(xué)休息。

4.遵守考場紀(jì)律，不得攜帶手機(jī)入場考試，不得影響考場環(huán)境和考試秩序。

5.遵守法律法規(guī)，不得在校園內(nèi)制作、發(fā)布、傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、損害他人權(quán)益或其他違法違規(guī)的短(彩)信和圖片。

6.不瀏覽不健康網(wǎng)頁，自覺抵制與中華民族傳統(tǒng)美德、社會公德相違背的不良信息。

7.養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣，以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔，不沉溺其間，保持自身身心健康發(fā)展。理智對待手機(jī)，不相互攀比，不給家人增加負(fù)擔(dān)。

8.學(xué)生黨員、積極分子及學(xué)生干部要以身作則，接受監(jiān)督，切實(shí)履行本通知，對有違本通知的不當(dāng)行為應(yīng)予以制止、勸導(dǎo)。

（四）主持人發(fā)言：請同學(xué)們進(jìn)行討論，對手機(jī)使用問題提出建議，由班委成員對同學(xué)們提出的意見進(jìn)行記錄。

（五）班長發(fā)言：對本次會議進(jìn)行總結(jié)

眾所周知，手機(jī)已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分，可它是有利有弊的，怎樣正確使用手機(jī)成為了關(guān)鍵，所以，在此我希望大家正確對待手機(jī)使用問題，尤其是在課堂上，請盡量不要攜帶手機(jī)進(jìn)入教室，帶手機(jī)進(jìn)教室之前應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或者將手機(jī)調(diào)到靜音震動狀態(tài)，課堂、會議嚴(yán)禁玩手機(jī)。

（六）主持人對此次班會的結(jié)束致辭：

隨著時(shí)間的流逝，本次主題班會也進(jìn)入了尾聲。

同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們共同攜起手來，珍惜時(shí)間，遠(yuǎn)離手機(jī)，讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。

我們的主題班會到此結(jié)束，感謝大家的支持與參與。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書14

學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件，而大學(xué)生正是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的直接營造者，也是最大的受益者。

我院根據(jù)學(xué)校要求緊密結(jié)合我院實(shí)際情況，針對我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)所出現(xiàn)的問題，制定各項(xiàng)整頓措施，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”活動，引導(dǎo)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動時(shí)間為：20xx年12月 4日—20xx年1月4日

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動主題：

“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我可以做些什么？”

二、具體目標(biāo)：

1、重視發(fā)揮學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵等骨干的作用，樹立學(xué)習(xí)模范；

2、加強(qiáng)學(xué)生日常管理，端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不遲到早退、不缺勤，遵守課堂紀(jì)律；

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造好學(xué)、樂學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，降低考試不及格率；

4、倡導(dǎo)誠信考試，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，降低考試違紀(jì)率，直至實(shí)現(xiàn)考試零作弊；

三、活動內(nèi)容

1、開展“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我可以做些什么”主題班會。大一、大二的六個(gè)班級要在同學(xué)中開展學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會等，組織學(xué)生開展“為什么學(xué)、學(xué)什么和怎么學(xué)”大討論，幫助學(xué)生培養(yǎng)“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、召開大一、大二、大三班長和學(xué)習(xí)委員會議，傳達(dá)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進(jìn)行宣傳，圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計(jì)劃，開展有特色的`學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，針對專業(yè)成績后10%學(xué)生開展座談會，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提供針對性的幫助，切實(shí)降低學(xué)生補(bǔ)考率。開展掛科同學(xué)簽約學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)承諾書儀式。輔導(dǎo)員針對學(xué)業(yè)預(yù)警同學(xué)和專業(yè)成績后10%學(xué)生開展座談會，關(guān)心學(xué)習(xí)有無困難，了解近期學(xué)習(xí)狀態(tài)，多鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、提高晨讀與晚自習(xí)質(zhì)量

為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，各班班長或?qū)W習(xí)委員作為本班晨讀晚自習(xí)的主要負(fù)責(zé)人，每天負(fù)責(zé)上報(bào)考勤人數(shù)與具體名單給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員不定期抽查晚自習(xí)情況。

5、成立學(xué)習(xí)小組

每門課成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)小組主要負(fù)責(zé)總結(jié)本課程重點(diǎn)難點(diǎn)，并開展學(xué)習(xí)討論，將不會的問題，大家拿出來討論。特別對學(xué)習(xí)不及格的同學(xué)，有一名班干一名學(xué)習(xí)前列的同學(xué)共同負(fù)責(zé)。把總結(jié)好的材料拿出來，班級共同分享。

6、學(xué)生黨員一幫一結(jié)對子

每個(gè)學(xué)生黨員必須履行“一幫一”義務(wù)，要積極參與這項(xiàng)活動，查找自身和周圍同學(xué)中存在的問題，并確定好一位在思想、學(xué)習(xí)和生活上較需要幫助的同學(xué)，積極開展“一幫一”活動，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而引導(dǎo)更多的同學(xué)向黨員看齊。

7、開展“誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育

開展期末考前動員，在期末考試考出風(fēng)格考出水平，積極開展“誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識，誠實(shí)做人，誠信做事。

8、楷模，就在我們身邊——商船學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡巡展

為激發(fā)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開創(chuàng)學(xué)院勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚，特舉行楷模，就在我們身邊——商船學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡巡展活動，優(yōu)秀學(xué)生事跡以KT版向全院學(xué)生宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。本次活動共推薦10名學(xué)生。

9、商船學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警跟蹤幫扶工程

重視后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，實(shí)施“商船學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警跟蹤幫扶工程”。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月輔導(dǎo)員與受到預(yù)警的學(xué)生談一次話，向?qū)W生家長反饋一次信息，爭取讓學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的步伐，夯實(shí)專業(yè)知識，為以后工作做好鋪墊。

10、貫徹輔導(dǎo)員巡考制度

活動形式：各輔導(dǎo)員所帶班級考試，開考前到場巡考，公共基礎(chǔ)課程，每考場安排一名輔導(dǎo)員全程監(jiān)考，以此督促、提醒同學(xué)誠信考試。

11、開展班級“三星”評選活動

為激發(fā)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開創(chuàng)學(xué)院勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚，特舉行班級三星——“學(xué)習(xí)之星、文明之星、守紀(jì)之星”的評選活動，該活動由班委會提名，全班同學(xué)投票選舉的方法選出班級三星，并在全院選出三組班級三星標(biāo)兵，并向全院學(xué)生宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。

12、“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議

組織學(xué)生黨員參與“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議，要求黨員在生活和學(xué)習(xí)中以身作則，為同學(xué)做出學(xué)習(xí)榜樣。

13、加強(qiáng)輔導(dǎo)員聽課制度，并與任課教師的溝通工作

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書15

一、班會思想：

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

二、班會目的：

通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題：

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會方案：

(一)班會時(shí)間：xx4月27日pm4:00

(二)班會地點(diǎn)：四樓中醫(yī)系多媒體教室

(三)班會人員：中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會主持：(班長)

(五)班會記錄：(宣傳委員)

五、班會步驟：

1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言：(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時(shí)間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室生情況作出檢討，和今后各寢室生各寢室文明提出要求。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的`個(gè)性。(3)對大一學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言：對學(xué)風(fēng)建設(shè)精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言：(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

14、班長發(fā)言：(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會結(jié)束。

第三篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書1

學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績效,而且也直接影到學(xué)生今后發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我班基本建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)常抓不懈的工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成以學(xué)習(xí)為主體，以創(chuàng)新為動力，以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能力、品格并重的良好格局， 現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際，舉行本活動。

一、活動主題

新校園，新學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)

二、活動目的

通過學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成我班“謙虛、刻苦、誠實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng)；與社會需求接軌，使同學(xué)們具備寬厚的專業(yè)知識和扎實(shí)的基本功，具有創(chuàng)新意識、實(shí)踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才。

三、活動形式

主題班會，PPT講座，辯論賽

四、活動時(shí)間

11月10號18：00

五、活動地點(diǎn)

路橋樓410

六、參會成員

路橋1003班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

七、活動過程

1、由班長發(fā)表《學(xué)風(fēng)倡議書》

2、通過講座讓同學(xué)們明白大學(xué)該如何學(xué)習(xí)，如何利用課余時(shí)間

3、播放一段十分鐘左右的教育視頻

4、強(qiáng)調(diào)班干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用

5、由PPT引出辯論賽

6、辯論賽結(jié)束后全班唱校歌

7、班會結(jié)束由班干部清理會場

八、學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容

學(xué)風(fēng)建設(shè)涉及到學(xué)生個(gè)人、學(xué)生班集體等方面。

⑴對學(xué)生個(gè)人要求

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),熱愛所學(xué)專業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想，立志“專升本”，接受更高等的教育，做對社會和國家有用的人；

2、自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)和考風(fēng)考紀(jì)，踏實(shí)求學(xué)，真誠做人；

3、灑脫、博愛，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛生活，具有良好的心理素質(zhì)；

4、勤于思考，熟練掌握所學(xué)專業(yè)的學(xué)科知識和技能；掌握并能運(yùn)用學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率；

5、養(yǎng)成良好的“晨讀”習(xí)慣，為英語過級考試做鋪墊；

6、積極參加社會實(shí)踐和與校園文化建設(shè)相關(guān)的活動，鍛煉并增強(qiáng)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

⑵對學(xué)生班集體要求

1、班集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見賢思齊；

2、在老師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實(shí)踐，認(rèn)真鉆研；

3、班集體整體學(xué)科成績優(yōu)良；

4、計(jì)算機(jī)及外語過級通過率和“專升本”通過率高；

5、班團(tuán)活動活躍；

6、各項(xiàng)學(xué)習(xí)檢查評比中成績好、進(jìn)步快、獲獎(jiǎng)面廣；

7、學(xué)生干部素質(zhì)高，有感召力，起模范帶頭作用；

8、違紀(jì)現(xiàn)象少；

9、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體事跡突出。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書2

一、活動引言：

時(shí)光如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁妫D悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二 、活動目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動宗旨

提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。“

四、活動主題

打開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動形式

主題班會。

六、活動時(shí)間

20xx年3月25日

七、活動地點(diǎn)

大學(xué)生活動中心403

八、活動過程

1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。

“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗。考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對社會生活的好奇，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為美好的生活鋪開道路。

2、班長提問，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動意義：

通過本次班會，提高我班學(xué)生的自覺意識，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書3

一、活動背景：

1、今年12月是我們云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。

2、學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會聲譽(yù)及社會形象。

3、為鞏固本科教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)，商學(xué)院學(xué)將于本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

二、活動目的：

1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、促進(jìn)商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀(jì)律意識的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

4、讓06、07、08級學(xué)生能夠正確認(rèn)識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓08級新生更好的繼承和發(fā)揚(yáng)南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。

三、活動主題：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語”活動

四、活動宗旨： 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)

五、活動內(nèi)容：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語”活動，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個(gè)學(xué)習(xí)互動活動。參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學(xué)生會干部進(jìn)行粘貼、評優(yōu)。

六、主辦單位： 云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團(tuán)

七、承辦單位：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會

八、活動組織機(jī)構(gòu)：

為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動順利舉辦，特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動組委會（校學(xué)生會），組委會下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的組織，落實(shí)工作。

委員：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會委員會全體委員

成員： 云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會委員

九、活動對象：云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級、全體學(xué)生

十、時(shí)間： 20xx 年12月10日——12月11日

十一、地點(diǎn)：云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 見外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計(jì)表格（見附表1）

十三、“勵(lì)志寄語”活動具體措施：

（一）、向云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請。

（二）、團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部召開會議， 安排給各個(gè)部門的具體工作。

（三）、宣傳方面：

1用展板（2個(gè)）、標(biāo)語（1條）、橫幅（1條）、海報(bào)（3幅）宣傳本次活動。（宣傳部負(fù)責(zé)）

2、活動前、及活動期間，利用校園廣播時(shí)間時(shí)間，針對學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣播站給在校各級學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳，以便本活動的順利開展。（廣播站負(fù)責(zé)）

3、《商學(xué)院報(bào)》發(fā)表文章（學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章，活動中鼓勵(lì)、打氣性的文章及活動后的總結(jié)行文章）。（編輯部負(fù)責(zé)）

4、每一項(xiàng)活動記者團(tuán)需跟蹤報(bào)道各項(xiàng)活動進(jìn)度和所收到的成果。

5、邀請校電視臺和校報(bào)做專題報(bào)道來宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

（四）、在一食堂周圍擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標(biāo)語；設(shè)置勵(lì)志寄語的粘貼展板，準(zhǔn)備筆墨紙硯，等硬件設(shè)施（見附表2）；負(fù)責(zé)該活動的工作人員準(zhǔn)備就緒，正式展開本次活動的一切詳細(xì)事項(xiàng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書4

學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)異的成績，那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們21醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)班為了加強(qiáng)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，決定從各個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手，努力強(qiáng)化本班的學(xué)習(xí)氛圍，以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書。

一、實(shí)施時(shí)間

從本方案實(shí)行至本學(xué)期末

二、策劃內(nèi)容

1、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動

課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重，我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識，時(shí)間為從本策劃實(shí)施開始到期末考試，以普查的方式，調(diào)查同學(xué)們的出勤情況，并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì)，對曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案，對具體人員進(jìn)行談話教育。對曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué)，按《學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會予以相應(yīng)的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識，糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)生學(xué)會獨(dú)立、自主、主動學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)寢室

關(guān)于上課考勤，一直是每一個(gè)班級最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個(gè)人會因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤，副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負(fù)責(zé)各寢室的具體情況，寢室長向副班長報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級優(yōu)秀寢室評比。評比標(biāo)準(zhǔn)：上課考勤情況，遲到、曠課的次數(shù)，參加班級活動的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容，每個(gè)月進(jìn)行評比，首月評出“待改寢室”，并對相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末，再評選出班優(yōu)秀寢室，到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。

3、課堂管理

每個(gè)學(xué)期的最終成績，是由期末成績與平時(shí)成績組成，平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下，對于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問，要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問，希望以這個(gè)形式，能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。

4、定期召開學(xué)風(fēng)班會

定期召開班級會議，及時(shí)總結(jié)班級近況，表揚(yáng)班級學(xué)習(xí)積極分子，并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。

5、成立學(xué)習(xí)小組

隨機(jī)分組，男女混編，雙向選擇，動態(tài)組合。小組內(nèi)每個(gè)成員積極學(xué)習(xí)，在交流中互相幫助、互相學(xué)習(xí)，在平等參與中建立起自信、互信、他信。

進(jìn)行學(xué)習(xí)評價(jià):

（一）學(xué)生評價(jià)

(1)學(xué)生自評.利用自主學(xué)習(xí)的時(shí)間一天進(jìn)行一次，對應(yīng)學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)行認(rèn)真的反思，并做好自己的當(dāng)日反思。

(2)組內(nèi)互評。一周一次，小組成員通過學(xué)習(xí)品質(zhì)的維度進(jìn)行組員的互相評價(jià)，使每一位同學(xué)通過與他人的合作，正確定位自己，正確處理和自己的關(guān)系，正確處理和同學(xué)的關(guān)系。

（二）小組評價(jià)

（1）按照學(xué)習(xí)小組應(yīng)具有的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)行評價(jià)。

（2）合作與競爭

對小組進(jìn)行評價(jià)，促進(jìn)小組之間的競爭。小組每個(gè)成員的表現(xiàn)都會影響整個(gè)小組的評價(jià)，激勵(lì)小組每一個(gè)成員都為小組做貢獻(xiàn)，增強(qiáng)集體責(zé)任感，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

（三）教師評價(jià)：學(xué)科教師按照學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)各方面的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。

三、策劃總結(jié)

現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了，自覺性很重要，勤學(xué)也是必不可少的。現(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己，什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督，那到了社會上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始，班風(fēng)的雄起要靠班里78個(gè)個(gè)體的努力，只有做好了自己，才能保證班風(fēng)正。相信通過本學(xué)期的努力，我們能夠重振班風(fēng)，打造出屬于我們的特色。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書5

學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績，那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開了此次的學(xué)分建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)團(tuán)日活動。

一、團(tuán)日活動時(shí)間：20xx年11月21日

二、團(tuán)日活動地點(diǎn)：A304

三、團(tuán)日活動主題：學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)

四、團(tuán)日活動目標(biāo)：1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀(jì)率0%。

2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。

五、團(tuán)日活動流程：

1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。

2、針對四六級考試有以下活動：

A 英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎(jiǎng)品一份。

B單詞表演大比拼：分組后，每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。

以上兩個(gè)活動用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。

C班級學(xué)習(xí)計(jì)劃：

a 起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床，早讀英語訓(xùn)練，督促同學(xué)們早起。

b 自習(xí)安排：每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，四六級考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。

3、針對期末考試有以下活動：

A每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí)，解答疑難，交流資源。

B了解班級同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。

（情況允許的話）

4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

六、活動預(yù)期效果：

緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

團(tuán)日活動總結(jié)

此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo)，團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

一、班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實(shí)肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。

二、主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。

三、團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

總的來說，此次的團(tuán)日活動收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書6

一、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

二、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）

四、班會方案：

（一）班會時(shí)間：xx年12月17日pm6:00

（二）班會地點(diǎn)：02教室

（三）班會人員：會計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

（四）班會主持：何章勇（班長）

（五）班會記錄：王曉翠（副班長）

五、班會步驟：

1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言：（1）對以前工作作出檢討；

（2）對前段時(shí)間組織活動不成功的原因探討。

（3）對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員：闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：

（1）強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

（2）對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

9、心理委員發(fā)言：（1）對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言：

（1）對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

（2）班中的體育用品安全問題。

（3）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長發(fā)言：

（1）對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會結(jié)束。

>學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書4

時(shí)間：20xx年4月3號星期四

參與人：13級四班所有成員

策劃主持：四班所有班委

班會主要流程：班長開場白，學(xué)委發(fā)言，團(tuán)支書發(fā)言，部分班上同學(xué)提意見，班長總結(jié)。

班長發(fā)言

良好的學(xué)風(fēng)會對班級風(fēng)氣起到積極的推動作用，良好的班風(fēng)同樣會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成，互為影響，不可分割。大學(xué)的學(xué)習(xí)相對而言更多的是自主學(xué)習(xí)。但大多時(shí)間我們還是以班級共同良好的學(xué)習(xí)氛圍有利于學(xué)習(xí)效率的提高學(xué)習(xí)為主如我們的班委需要做好帶頭作用，不遲到不早退，同時(shí)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)風(fēng)狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。不斷完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。上一學(xué)期的表現(xiàn)總的來說還是不錯(cuò)的，也希望大家能繼續(xù)保持。

學(xué)委發(fā)言

各位同學(xué)大家上午好，今天我們班會的主題是學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先，作為班上主管學(xué)風(fēng)建設(shè)的我要對大家說聲對不起，這段時(shí)間，由于我的自身原因疏忽了班上的學(xué)風(fēng)問題，對此，我感到非常抱歉。我想大家保證，在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我對我們上學(xué)期的學(xué)風(fēng)情況做下概括。總的來說，我們班去年的學(xué)風(fēng)還是蠻不錯(cuò)的，在年級排名第三，而且在去年的期末考試中，我們班沒有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象，可見大家在學(xué)習(xí)方面還是下了一定的功夫。但這些成績都是過去的了，我們的眼光不能永遠(yuǎn)停在過去，所以我們應(yīng)該努力向前看。但是從這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)大家開始墮落了，早晚自習(xí)遲到的人越來越多，有的同學(xué)甚至一周都見不到人影。我不知道這是大學(xué)的通病，還是我們班獨(dú)有的現(xiàn)象。不管是哪種情況，我都希望我們班那些同學(xué)通過此次班會后能改變這種不好的習(xí)慣。

畢竟我們花了那么多錢待在這里，不是為了享受逃課的感覺。也許你們覺得自己家里有后臺，畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩(wěn)舒適的工作。但請各位想一下，你們家的后臺能讓你用多久，優(yōu)勝劣汰，隨著時(shí)間的流逝，你家的后臺總有一天會倒下，如果你沒有足夠的實(shí)力，在你家后臺倒下以后，你拿什么來站穩(wěn)腳跟……態(tài)度決定高度！如果今日你以消極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，明日工作將會以消極的態(tài)度面對你。親愛的同學(xué)們，別再虛度光陰了，大學(xué)四年只是一眨眼的功夫就沒了，趁現(xiàn)在時(shí)光正好，抓緊時(shí)間好好的提升自己的實(shí)力吧！不要總把希望寄托在他人身上，自己想要的東西只有通過自己的努力才能得到！

團(tuán)支書發(fā)言

在百度上是這樣給學(xué)風(fēng)建設(shè)下定義的：“從含義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的總名稱。”學(xué)校是一個(gè)小社會，它容納著各種不同風(fēng)格，不同地區(qū)的人，我們不僅要學(xué)會知識，也要學(xué)會做事，更要學(xué)會做人。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，評價(jià)一個(gè)學(xué)校的好壞的依據(jù)就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)怎樣。所以，作為這個(gè)學(xué)校的一份子，我們要努力為這里的學(xué)風(fēng)做貢獻(xiàn)。

同學(xué)發(fā)言對學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議：

1、希望周一至周五早自習(xí)可以放英語和普通話的錄音帶；

2、希望晚自習(xí)班長能盡職盡責(zé)是班級不吵鬧，保持安靜！

3、希望每周的聽寫班上的同學(xué)能夠認(rèn)真對待

4、學(xué)委能夠多推薦提供學(xué)習(xí)資料

班長總結(jié)

好的，我們今天的主題班會到這就結(jié)束了。希望班上的各位同學(xué)通過這次的主題班會，能夠正確對待自己的大學(xué)生活。至于班上同學(xué)提的意見，我們班委將盡全力做好！

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書7

學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件，而大學(xué)生正是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的直接營造者，也是最大的受益者。

我院根據(jù)學(xué)校要求緊密結(jié)合我院實(shí)際情況，針對我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)所出現(xiàn)的問題，制定各項(xiàng)整頓措施，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”活動，引導(dǎo)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動時(shí)間為：20xx年12月 4日—20xx年1月4日

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動主題：

“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我可以做些什么？”

二、具體目標(biāo)：

1、重視發(fā)揮學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵等骨干的作用，樹立學(xué)習(xí)模范；

2、加強(qiáng)學(xué)生日常管理，端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不遲到早退、不缺勤，遵守課堂紀(jì)律；

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造好學(xué)、樂學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，降低考試不及格率；

4、倡導(dǎo)誠信考試，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，降低考試違紀(jì)率，直至實(shí)現(xiàn)考試零作弊；

三、活動內(nèi)容

1、開展“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我可以做些什么”主題班會。大一、大二的六個(gè)班級要在同學(xué)中開展學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會等，組織學(xué)生開展“為什么學(xué)、學(xué)什么和怎么學(xué)”大討論，幫助學(xué)生培養(yǎng)“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、召開大一、大二、大三班長和學(xué)習(xí)委員會議，傳達(dá)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進(jìn)行宣傳，圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計(jì)劃，開展有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，針對專業(yè)成績后10%學(xué)生開展座談會，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提供針對性的幫助，切實(shí)降低學(xué)生補(bǔ)考率。開展掛科同學(xué)簽約學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)承諾書儀式。輔導(dǎo)員針對學(xué)業(yè)預(yù)警同學(xué)和專業(yè)成績后10%學(xué)生開展座談會，關(guān)心學(xué)習(xí)有無困難，了解近期學(xué)習(xí)狀態(tài)，多鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、提高晨讀與晚自習(xí)質(zhì)量

為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，各班班長或?qū)W習(xí)委員作為本班晨讀晚自習(xí)的主要負(fù)責(zé)人，每天負(fù)責(zé)上報(bào)考勤人數(shù)與具體名單給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員不定期抽查晚自習(xí)情況。

5、成立學(xué)習(xí)小組

每門課成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)小組主要負(fù)責(zé)總結(jié)本課程重點(diǎn)難點(diǎn)，并開展學(xué)習(xí)討論，將不會的問題，大家拿出來討論。特別對學(xué)習(xí)不及格的同學(xué)，有一名班干一名學(xué)習(xí)前列的同學(xué)共同負(fù)責(zé)。把總結(jié)好的材料拿出來，班級共同分享。

6、學(xué)生黨員一幫一結(jié)對子

每個(gè)學(xué)生黨員必須履行“一幫一”義務(wù)，要積極參與這項(xiàng)活動，查找自身和周圍同學(xué)中存在的問題，并確定好一位在思想、學(xué)習(xí)和生活上較需要幫助的同學(xué)，積極開展“一幫一”活動，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而引導(dǎo)更多的同學(xué)向黨員看齊。

7、開展“誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育

開展期末考前動員，在期末考試考出風(fēng)格考出水平，積極開展“誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識，誠實(shí)做人，誠信做事。

8、楷模，就在我們身邊——商船學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡巡展

為激發(fā)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開創(chuàng)學(xué)院勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚，特舉行楷模，就在我們身邊——商船學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡巡展活動，優(yōu)秀學(xué)生事跡以KT版向全院學(xué)生宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。本次活動共推薦10名學(xué)生。

9、商船學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警跟蹤幫扶工程

重視后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，實(shí)施“商船學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警跟蹤幫扶工程”。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月輔導(dǎo)員與受到預(yù)警的學(xué)生談一次話，向?qū)W生家長反饋一次信息，爭取讓學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的步伐，夯實(shí)專業(yè)知識，為以后工作做好鋪墊。

10、貫徹輔導(dǎo)員巡考制度

活動形式：各輔導(dǎo)員所帶班級考試，開考前到場巡考，公共基礎(chǔ)課程，每考場安排一名輔導(dǎo)員全程監(jiān)考，以此督促、提醒同學(xué)誠信考試。

11、開展班級“三星”評選活動

為激發(fā)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開創(chuàng)學(xué)院勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚，特舉行班級三星——“學(xué)習(xí)之星、文明之星、守紀(jì)之星”的評選活動，該活動由班委會提名，全班同學(xué)投票選舉的方法選出班級三星，并在全院選出三組班級三星標(biāo)兵，并向全院學(xué)生宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。

12、“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議

組織學(xué)生黨員參與“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議，要求黨員在生活和學(xué)習(xí)中以身作則，為同學(xué)做出學(xué)習(xí)榜樣。

13、加強(qiáng)輔導(dǎo)員聽課制度，并與任課教師的溝通工作

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書8

一、活動目的：

為迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估，并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。

全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會科學(xué)系的引領(lǐng)下，以實(shí)際行動加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，營造積極向上的校園氛圍。

二、主辦單位：

XX學(xué)校漢語言文學(xué)0X級X班

三、活動安排：

宣傳動員階段：

1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，進(jìn)行活動總動員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括，是我院校園文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。

2、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑美好成信”活動倡議書，及相關(guān)宣傳口號！號召本班同學(xué)積極利用“校園廣播”“XX在線”“XX青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。

以實(shí)際行動加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)格考勤。每周上報(bào)考勤登記表，并進(jìn)行每周公示。對違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。

2、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去，以自己的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，搞一些具有文化特色的活動，增強(qiáng)學(xué)院文化氣息，把好的文化蘊(yùn)積在每個(gè)大學(xué)生的心底，激發(fā)大家積極向上，永不言敗的斗志！

3、教育大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費(fèi)，提倡“節(jié)約一分錢，多一分孝心，擠一點(diǎn)時(shí)間，學(xué)一點(diǎn)知識”。

4、在教與學(xué)中，除學(xué)生自動和老師進(jìn)行交流溝通以外，班干部要帶頭與老師進(jìn)行交流溝通，通過每個(gè)月的“教學(xué)信息反饋表”來收集大家對教學(xué)的意見，也通過每個(gè)月的考勤記錄，上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況，做到教與學(xué)互動互利。

5、通過平常的學(xué)習(xí)參觀等集體活動，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作，團(tuán)結(jié)友愛的精神，同時(shí)加強(qiáng)大家的競爭意識，培養(yǎng)社會合作能力與意識、鼓勵(lì)大家做一個(gè)關(guān)于自己前途的策劃，并以策劃書的形式上交，盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)該怎么去走，從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)間，為自己的人生理想而奮斗。

6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè)，以小帶大，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時(shí)開展臥談會，并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。

7、在思想上積極向黨組織靠攏，鼓勵(lì)大家以黨員的身份來約束自己，并積極為入黨做準(zhǔn)備，傳承黨的偉大精神。

8、在學(xué)好書本理論知識以外，鼓勵(lì)大家多參加社會實(shí)踐，提高大家對工作信息的收集能力，為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用，實(shí)用性在現(xiàn)代社會變的尤其重要。在有條件的情況下，鼓勵(lì)大家積極參加志愿者活動，樹立大家的社會責(zé)任感意識。

9、提高大家對自己學(xué)院的熱愛程度，包括愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)院名譽(yù)，把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來看待，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四、活動總結(jié)：

在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果后，召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚(yáng)。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己的體會，以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后由大家共同完成“XX學(xué)校漢語言文學(xué)xx級X班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動報(bào)告”。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書9

親愛的同學(xué)們：

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)；它是一所大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)所在，更是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)思想，全面反映了學(xué)校的辦學(xué)水平，深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色，關(guān)系著學(xué)校高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，也關(guān)系著學(xué)校的社會聲譽(yù)和長遠(yuǎn)發(fā)展。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)則是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的一股無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高學(xué)校育人質(zhì)量和同學(xué)們成長成才的強(qiáng)有力保證。努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們每一個(gè)有文化、有道德、有理想、有激情的川農(nóng)學(xué)子責(zé)任和義務(wù)！ 眾所周知，一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級里，多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個(gè)班級也必將成為一盤散沙。

學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營造“勤奮學(xué)習(xí)，立爭上游”的學(xué)習(xí)氛圍，是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為此在這里，我們現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書，現(xiàn)做出如下倡議：

一、作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)深刻認(rèn)識新時(shí)代賦予我們的歷史使命，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)，積極思考，勤學(xué)好問。充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。

二、加強(qiáng)自律意識，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，做到“零違紀(jì)、零作弊”。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時(shí)情況或特殊原因，請及時(shí)向班主任和任課老師說明原因并補(bǔ)假。在日常學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，不抄襲作業(yè)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、不打架斗毆等，做到零違紀(jì)；同時(shí)，樹立“誠信是立身之本的”觀念，在各種考試做到零作弊，展現(xiàn)川農(nóng)大學(xué)生的真我風(fēng)采。

三、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)，班級成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流，互幫互助，一起參加社會實(shí)踐，利用班會時(shí)間加強(qiáng)交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，讓班級每一位成員都參與到班級活動當(dāng)中。同時(shí)，克服消極因素，使整個(gè)班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，配合校區(qū)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在做好專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)積極參加學(xué)校的各種講座、競賽等文體活動，并用理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力參加各種社會實(shí)踐活動。

五、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。“學(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中，落實(shí)在我行動”，要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

回首過去，我們腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，展望未來我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。同學(xué)們，就讓我們秉著川農(nóng)大“追求真理、造福社會、自強(qiáng)不息” 的校訓(xùn)，以及“愛國敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新”的川農(nóng)大精神，弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠信的道德風(fēng)尚，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書10

一、活動背景：

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)課堂使用手機(jī)情況管理，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

二、活動目的：

通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，尤其是課堂不認(rèn)真聽講，玩手機(jī)情況嚴(yán)重問題，計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、活動主題：

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理，學(xué)風(fēng)建設(shè)

四、活動形式：

主題班會

五、活動時(shí)間：

10月9日

六、活動地點(diǎn)：

A棟211教室

七、主持人：

孫嘉威

八、參會人員：

葉曉凡 王小文 劉昌昊 廖高浩 杜斯繁 龔政 劉暢 柯嘉卿 陳書楊 張雪 甘聰 曾芷芊 王晶晶 金鑫 雷文佳 鄭莎 向盼盼 帥博張璞 張晨楓 喬霞 周引 王宇航 王曉麗 何小雪 姚艷鴿 馬媛媛 趙一帆 金曉夢 林家琪 何盼莉 徐璐王維 黃梅 秦涵 張曉芃 王冰洋 張若南 李栩儒 胡代鵬肖毅 闕麗萍 胡士偉 李文東 張啟超 張珊 王冬竹 韓姝潔 張祥飛 何家俊 孫嘉威 王浩 向萬周共53人

九、活動內(nèi)容：

（一）主持人發(fā)言：讓同學(xué)們對手機(jī)問題進(jìn)行討論

親愛的同學(xué)們:

大家下午好，今天是我們班開展的第一次班會，我很榮幸能夠站在這里主持這次班會。今天班會的主題是:加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理，學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望大家相互配合，積極發(fā)言。

眾所周知，隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚臇|西。在校園生活中，手機(jī)應(yīng)該扮演怎樣的角色呢？

（二）主持人點(diǎn)名讓班級同學(xué)回答問題

（三）主持人發(fā)言：對學(xué)院規(guī)章制度進(jìn)行概括說明

為維護(hù)正常的校園及課堂秩序，進(jìn)一步提升學(xué)生文明素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立尊師愛學(xué)、文明守紀(jì)的良好校風(fēng)，根據(jù)《湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》，特就學(xué)生手機(jī)使用管理通知如下：

1 .上課時(shí)應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，自覺將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，把寧靜還給課堂，尊重教師，尊重知識，不得使用手機(jī)接打電話、收發(fā)短信、上網(wǎng)游戲、聊天、聽音樂、刷微博、看小說等。

2.參加會議、大型活動時(shí)或在圖書館、自習(xí)教室等各類安靜場所應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，自覺維護(hù)公共場所的文明秩序，尊重他人。

3.為保證良好的就寢與休息環(huán)境，宿舍內(nèi)使用手機(jī)時(shí)不得大聲喧嘩，晚11點(diǎn)后盡量避免使用，以免影響其他同學(xué)休息。

4.遵守考場紀(jì)律，不得攜帶手機(jī)入場考試，不得影響考場環(huán)境和考試秩序。

5.遵守法律法規(guī)，不得在校園內(nèi)制作、發(fā)布、傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、損害他人權(quán)益或其他違法違規(guī)的短(彩)信和圖片。

6.不瀏覽不健康網(wǎng)頁，自覺抵制與中華民族傳統(tǒng)美德、社會公德相違背的不良信息。

7.養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣，以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔，不沉溺其間，保持自身身心健康發(fā)展。理智對待手機(jī)，不相互攀比，不給家人增加負(fù)擔(dān)。

8.學(xué)生黨員、積極分子及學(xué)生干部要以身作則，接受監(jiān)督，切實(shí)履行本通知，對有違本通知的不當(dāng)行為應(yīng)予以制止、勸導(dǎo)。

（四）主持人發(fā)言：請同學(xué)們進(jìn)行討論，對手機(jī)使用問題提出建議，由班委成員對同學(xué)們提出的意見進(jìn)行記錄。

（五）班長發(fā)言：對本次會議進(jìn)行總結(jié)

眾所周知，手機(jī)已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分，可它是有利有弊的，怎樣正確使用手機(jī)成為了關(guān)鍵，所以，在此我希望大家正確對待手機(jī)使用問題，尤其是在課堂上，請盡量不要攜帶手機(jī)進(jìn)入教室，帶手機(jī)進(jìn)教室之前應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或者將手機(jī)調(diào)到靜音震動狀態(tài)，課堂、會議嚴(yán)禁玩手機(jī)。

（六）主持人對此次班會的結(jié)束致辭：

隨著時(shí)間的流逝，本次主題班會也進(jìn)入了尾聲。

同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們共同攜起手來，珍惜時(shí)間，遠(yuǎn)離手機(jī)，讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。

我們的主題班會到此結(jié)束，感謝大家的支持與參與。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書11

一、良好班風(fēng)的界定：

一個(gè)好的班集體，必須要有良好的班風(fēng)。所謂班風(fēng)，就是班集體成員按照班集體所制定的道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范和班級共同目標(biāo)，經(jīng)過大家的努力，逐步形成的自覺行為習(xí)慣和風(fēng)氣。良好的班風(fēng)是指班集體成員中普遍具有的、符合道德標(biāo)準(zhǔn)的作風(fēng)。

二、良好班風(fēng)的影響力：

一個(gè)班級班風(fēng)的好壞直接關(guān)系到班級建設(shè)和個(gè)人發(fā)展的好壞。團(tuán)結(jié)文明、積極向上的班風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)刻苦、勤思善問的學(xué)風(fēng)是整個(gè)班級建設(shè)和形成優(yōu)良校風(fēng)的“奠基石”，是一個(gè)班級在競爭中立于不敗之地的根本;對外它是班集體的形象，對內(nèi)它是一種氛圍、一種無形的教育力量，可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為。因此，塑造良好的班風(fēng)，是班主任的首要任務(wù)，是班集體建設(shè)的重中之重。但良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是一蹴而就的，而是長期教育的結(jié)果。

三、抓好班風(fēng)建設(shè)的必要措施

(一)、充分發(fā)揮班主任在班風(fēng)建設(shè)中的重要作用

“學(xué)校無小事，處處皆教育”，班主任是班級管理的組織者、指導(dǎo)者，對學(xué)生的健康成長起著至關(guān)重要的作用。事實(shí)證明，一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級，班主任就是班級的縮影，班主任的言傳身教對學(xué)生的成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。這句話充分肯定了教師身教的重要性。品行端正的人格魅力、淵博的專業(yè)知識、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、誠實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的責(zé)任心、慈父慈母般的愛心等等，這些優(yōu)秀品質(zhì)不僅是班主任追求的目標(biāo)，也是學(xué)生崇拜的榜樣與行為典范。這樣的老師自然會引起學(xué)生的敬佩與愛戴，學(xué)生也會以有這樣的班主任而自豪，會主動自覺的團(tuán)結(jié)在他的周圍，聽從其教誨服從其指令，形成“擰成一股繩、勁往一處使”的班級合力，同心同德打造優(yōu)秀集體，班主任也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果。因此，班主任必須加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，在班級建設(shè)中首先要以身作則嚴(yán)于律己，要求學(xué)生做到的，自己首先必須做到。另外，要不斷提高自己的知識水平，認(rèn)真?zhèn)湔n講課，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。師德之魂在于“愛”，愛生之心是教育的前提，是教育力量之所在，是師生交往中的粘合劑。班主任的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中，應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進(jìn)，對特殊生給予的特殊關(guān)懷，對后進(jìn)生給予的偏愛。只有尊重?zé)釔蹖W(xué)生，溝通師生之情，才能促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

(二)、打造精良班干隊(duì)伍，為班風(fēng)建設(shè)護(hù)航

要建設(shè)一個(gè)成功的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外，還必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對錯(cuò)，在同學(xué)中的威信，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與風(fēng)氣。因此班主任必須認(rèn)真細(xì)致地挑選和培養(yǎng)好一支精干的班干部隊(duì)伍，并盡可能做到一次成功。

1.認(rèn)真觀察，慎重挑選

要組建一支素質(zhì)較高的班干部隊(duì)伍，班主任首先要做深入細(xì)致的調(diào)查工作。其中包括查閱檔案，看其表現(xiàn)，聽人反映，觀其行動，從而盡量準(zhǔn)確地掌握全班同學(xué)的性格特點(diǎn)，工作能力，學(xué)習(xí)成績，思想品德等等。其次結(jié)合直覺在全班同學(xué)中進(jìn)行比較，這樣就可以做到有的放矢地挑選出令人滿意的班干部。具體原則和方法是：

(1)責(zé)任心強(qiáng)，能把集體利益放在首位，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，是非觀念明確，敢說敢做，敢于負(fù)責(zé)。處處嚴(yán)格要求自己，事事能以身作則，起到好的表率作用。

(2)有組織能力，口頭表達(dá)能力，社會活動能力，有獨(dú)擋一面的工作能力。

(3)能堅(jiān)持原則，誠實(shí)可靠，不徇私情，膽子較大，秉公辦事。

(4)具有奉獻(xiàn)精神，能吃苦耐勞，熱心為大家服務(wù)，樂于助人，盡力為同學(xué)排憂解難。

2.切實(shí)做好班干部的培養(yǎng)工作

班干部隊(duì)伍組建起來之后則要盡力進(jìn)行培養(yǎng)，在短時(shí)期內(nèi)豎立起他們的威信，班主任平時(shí)應(yīng)做好以下四項(xiàng)工作。

(1)在工作中，只要班干部堅(jiān)持原則，是正確的，班主任就要給予大力支持，以提高他們的工作信心和威信，調(diào)動他們工作的主動性和能動性。

(2)盡量創(chuàng)造條件，讓班干部獨(dú)立地開展工作。除重大事情由班主任作主外，一般的日常事務(wù)原則上班主任少干涉、少插手，盡量放手讓班干部獨(dú)立干。

(3)為提高班干部的工作效率，班主任應(yīng)經(jīng)常教給他們工作方法，傳授經(jīng)驗(yàn)，幫助他們克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身素質(zhì)。

(4)班長是主干力量，群龍之首，班主任應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)。

(三)、做好班情分析，制定奮斗目標(biāo)

搞好班情分析，是抓好班風(fēng)建設(shè)的前提條件，尤其對新接班的班主任更為重要。班情分析包括：男女生構(gòu)成比例、年齡結(jié)構(gòu)，每名學(xué)生學(xué)習(xí)情況，家庭成員的學(xué)歷、工作、經(jīng)濟(jì)等情況，每個(gè)學(xué)生的愛好、個(gè)性特長及思想道德素質(zhì)，班級科任教師的授課情況，影響班集體的教育環(huán)境、因素等等。在班情分析的基礎(chǔ)上制定出切實(shí)可行的班級奮斗目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)和開展活動。確立奮斗目標(biāo)，一要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)，個(gè)性特長，遵循教育規(guī)律;二要有鼓勵(lì)性，目標(biāo)制定要具體明確，高低適宜，既從大處著眼，又從小處著手，分層次、分階段，把遠(yuǎn)、中、近結(jié)合起來，指導(dǎo)各層學(xué)生制定符合自己實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn);三要富有吸引力，能代表班集體利益和學(xué)生的愿望，引起學(xué)生興趣，讓學(xué)生樂于接受。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書12

一、活動的主題：優(yōu)良班風(fēng)你我他

二、活動目的：將班級建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作力和較強(qiáng)凝聚力的和睦大家庭

三、活動對象：藝術(shù)設(shè)計(jì)2班

四、活動時(shí)間：20xx年11月9號

五、活動地點(diǎn)：待定

六、活動流程：

2.開展《學(xué)生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)榫唧w。頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答，否則取消該組回答該題的資格。

1.”校園生活”自制視頻

3.歌曲演唱：《一千年以后》

4. 優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

5.歌曲演唱：《奔跑》

6.班主任寄語。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

零食、飲料、獎(jiǎng)品：114元

裝扮教室：18元

水果：24元

共計(jì)：156元

八、負(fù)責(zé)人：

畜牧獸醫(yī)09-1班班委

八、具體策劃流程

1、十點(diǎn)二十班會準(zhǔn)時(shí)開始。

2、班長引出班會主題，進(jìn)行有關(guān)團(tuán)結(jié)的主題教育。

3、關(guān)于團(tuán)結(jié)的小游戲。

4、學(xué)習(xí)委員進(jìn)行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育

5、同學(xué)發(fā)言，講述各自對該主題的理解，發(fā)表對團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求，及自己今后的行動。

5、表演節(jié)目，由文娛委員組織帶動同學(xué)們搞表演。

6、由輔導(dǎo)員總結(jié)。

“學(xué)風(fēng)與成長”主題班會

學(xué)風(fēng)是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。對于大學(xué)生這樣一個(gè)特殊的環(huán)境和階段，學(xué)風(fēng)的好壞影響著人的一生，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)在學(xué)生的成長路上起著至關(guān)重要的作用，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要。為了加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我班的學(xué)習(xí)氛圍，并響應(yīng)學(xué)院及我系開展的責(zé)任感恩教育月活動，使之達(dá)到促進(jìn)同學(xué)們健康成長的目的，經(jīng)過09級鐵道通信信號專業(yè)的各班班干的商量決定，于20xx年6月10日舉行“學(xué)風(fēng)與成長”的主題班會，具體策劃如

二、節(jié)目流程：

1、播放各班校園生活的幻燈片為開頭介紹09級信號班情況

2、觀看一個(gè)名為“我們哭過、笑過”的大學(xué)生活短片

3、邀請同學(xué)們發(fā)表觀看短片的觀后感

4、由信號15班同學(xué)帶來的健美操表演

5、由信號13班同學(xué)帶來的相聲表演

6、信號專業(yè)知識搶答的游戲環(huán)節(jié)

7、由老師為09級信號班籃球?qū)官惖墨@獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)

8、由信號16班帶來吉他彈唱

9、由信號14班帶來小品“我們是一個(gè)集體”

10、由信號班學(xué)生代表帶來歌曲“奔跑”

11、請老師為班會進(jìn)行總結(jié)

12、嘉賓及各班級分別進(jìn)行合影

各班級分工情況：

信號13班：布置會場，彩帶及氣球的布置

信號14班：布置黑板，進(jìn)行主題設(shè)計(jì)

信號15班：負(fù)責(zé)安排零食的擺放

信號16班：負(fù)責(zé)會后清理會場

采購由各班生活委員、女生委員一起負(fù)責(zé)

各班節(jié)目由各班文娛委員負(fù)責(zé)

會場紀(jì)律由各班副班長及組織委員對各班負(fù)責(zé)

邀請函由梁海濤、李瑞丹負(fù)責(zé)提前3天發(fā)放

三、班會結(jié)束后各班及時(shí)做好總結(jié)，使本次班會達(dá)到加強(qiáng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)同學(xué)們健康成長的目的。

20xx年5月28日

“學(xué)風(fēng)與成長”主題班會總結(jié)

大學(xué)階段是一個(gè)人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，全面提高綜合素質(zhì)和能力的黃金時(shí)期。而所有這些都貫穿于良好的學(xué)風(fēng)之中。為了加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我班的學(xué)習(xí)氛圍，并響應(yīng)學(xué)院及我系開展的責(zé)任感恩教育月活動，使之達(dá)到促進(jìn)同學(xué)們健康成長的目的，我們09級鐵道通信信號班于20xx年6月10日舉行了“學(xué)風(fēng)與成長”的主題班會。

本次晚會開展得十分成功，到場嘉賓有輔導(dǎo)員陳嬋老師、班主任雷聲勇老師、蔣笑宇老師及電子系團(tuán)總支學(xué)生會的各位委員和電子系09級大一各班班長等。 晚會節(jié)目豐富多彩，既有信號15班活力四射的健美操表演，又有信號16班動聽的吉他彈唱，還有信號十三班帶來歡笑的相聲表演，我們信號14班帶來的小品“我們是一個(gè)集體”也是晚會中的一個(gè)亮點(diǎn)，晚會中還包括了觀看介紹信號班的幻燈片及闡述主題的感人短片“我們哭過，笑過”，還有精彩的游戲環(huán)節(jié)等。其中晚會的教育短片“我們哭過，笑過”講述了一群大學(xué)生由進(jìn)入大學(xué)時(shí)的憧憬到畢業(yè)離開校園時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)浪費(fèi)了太多時(shí)間難過和追悔深深地教育了同學(xué)們要珍惜這美好的大學(xué)生活。我們班表演的節(jié)目“我們是一個(gè)集體”也講述著一個(gè)感人故事，班長為了籌備主題班會的節(jié)目而邀請同學(xué)們進(jìn)行表演一個(gè)小品，可是同學(xué)們根本無視他的存在都以各種理由拒絕了，在大家看到了班長的努力后大家決心不能拿班級的榮譽(yù)開玩笑，紛紛加入了表演，這個(gè)節(jié)目道出了班級團(tuán)結(jié)還有班級榮譽(yù)的重要性，也表達(dá)了我們信號14班要建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)，有向心力的班級，為班級體的榮譽(yù)而加油。

本次晚會開展成功的原因是在各班的努力下完成的，為了開好本次主題班會，使之達(dá)到班會原有的教育意義，從策劃到班會的開展四個(gè)信號班用了將近三個(gè)星期來做準(zhǔn)備，各班的節(jié)目安排和各班的分工負(fù)責(zé)都非常明晰，各班的相關(guān)工作負(fù)責(zé)人對每一項(xiàng)工作都非常負(fù)責(zé)，使班會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有條理按計(jì)劃的進(jìn)行，這就為本次班會的成功開展做出了重要的保障。

本次班會中，四個(gè)信號班既有分工又有合作，總的大前提是在合作中完成的，在班會開展之前，我們四個(gè)信號班還開展了籃球?qū)官悾诒荣愔屑訌?qiáng)了友誼，這些都加強(qiáng)了09級信號班之間的相了解和相互合作的精神，為今后創(chuàng)建更加和諧的班級間關(guān)系打下了重要的基礎(chǔ)。

“學(xué)風(fēng)與成長”主題班會緊緊圍繞著主題開展，班會前的宣傳以及班會中的教育再加上班會后針對性的總結(jié)使信號14班的同學(xué)從中明白了班級體的團(tuán)結(jié)和班集體的榮譽(yù)的重要性，要建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體就必須加強(qiáng)班級體的學(xué)風(fēng)建設(shè)，也只有在一個(gè)有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的班級中同學(xué)們才會更加了解校園的魅力，更加珍惜大學(xué)的生活，使之健康的成長。通過本次的主題班會，信號14班的全體同學(xué)將會為建設(shè)更好的班級而努力，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，使之健康的成長！

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書13

活動主題：弘揚(yáng)學(xué)風(fēng)正氣，樹立學(xué)習(xí)榜樣，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)

活動目的：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重中之重。為減少和杜絕目前我院存在的學(xué)生遲到、曠課、留級、考試違紀(jì)等現(xiàn)象的發(fā)生，減少補(bǔ)考或重修的學(xué)生人數(shù)，提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、上課出勤率、四六級報(bào)考率及通過率、各類資格證書的獲得率、社會實(shí)踐的參與率、學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動的參加率和獲獎(jiǎng)率，幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，進(jìn)一步提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

活動時(shí)間：學(xué)風(fēng)抽查時(shí)間：11月份和12月份；晨讀時(shí)間：11月10號—12月10號

主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院

承辦單位：職師院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動對象：職師院全體在校學(xué)生

活動流程：該流程包括三個(gè)方面：其一、嚴(yán)抓上課遲到、缺席、宿舍網(wǎng)游者；其二、組織自愿晨讀隊(duì)伍，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；其三、定期召開學(xué)委交流會，時(shí)刻掌握學(xué)生動態(tài)。

關(guān)于查課的主要流程策劃

一、準(zhǔn)備階段：

1、在活動前，學(xué)習(xí)部向各班的學(xué)習(xí)委員收集各班本學(xué)期課表和學(xué)生名冊。

2、統(tǒng)計(jì)職師院在校學(xué)生的各班宿舍安排。

3、請辦公室寫出6張海報(bào)宣傳，分別貼在職師院學(xué)生所住的宿舍樓下。

4、學(xué)習(xí)部安排出每天需要檢查班級的宿舍。

二、活動過程：

1、在各個(gè)班級的上課時(shí)間，學(xué)習(xí)部將會安排人到這個(gè)班級的宿舍中檢查，看是否有學(xué)生在上網(wǎng)玩游戲而不去上課。

2、學(xué)習(xí)部會在活動的單周定期檢查，雙周不定期檢查。

3、活動期間，每兩周進(jìn)行一次總結(jié)。沒有請假，無故缺到的同學(xué)，將通報(bào)批評，并扣除文化素質(zhì)分。

三、活動總結(jié)：

開部門會議總結(jié)活動的不足和亮點(diǎn)，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。并在學(xué)期末選出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”。

四、活動要求：

1、由于所查范圍較大，需要團(tuán)委學(xué)習(xí)部的竭力配合。

2、要求學(xué)生不得無故曠課、遲到或早退，有特殊情況者必須事先辦好請假手續(xù)，否則，視為曠課處理。

3、學(xué)習(xí)部的所有成員積極參加。

4、一切服從組織安排。

關(guān)于晨讀

一、準(zhǔn)備階段：

1、在活動前，給各班班長、學(xué)委開會，進(jìn)行宣傳，并統(tǒng)計(jì)各班志愿加入晨讀隊(duì)伍的名單。

2、找到合適的晨讀場所，為方便大家早檢，暫定為體育館前面。

3、請辦公室寫出6張海報(bào)宣傳，希望能夠吸引到更多的積極學(xué)習(xí)的同學(xué)。

二、活動過程 ：

1、時(shí)間安排：每周一至周五，時(shí)間段為6:40—7：20，下雨除外。

2、每個(gè)班選一位負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)通知臨時(shí)變故（主要為天氣變化）。

3、晨讀所讀內(nèi)容，不作要求，遵循自愿原則。但鼓勵(lì)讀英語，為英語四六級做充足準(zhǔn)備。

4、針對那些不固定的晨讀成員，我們也很歡迎，而且越多越好。

三、活動總結(jié)：

定時(shí)召開負(fù)責(zé)人會議，解決晨讀中出現(xiàn)的一系列問題，及時(shí)解決同學(xué)們反映的各種問題。在活動結(jié)束時(shí)，根據(jù)大家的表現(xiàn)情況，民主選出“明星學(xué)子”。

四、活動要求：

為保證活動能夠順利的開展，此次活動做以下要求。

1、對學(xué)生干部的要求：為起到良好的帶動作用，要求各學(xué)生干部積極參加到晨讀隊(duì)伍中來。

2、對自愿晨讀人員的要求：凡是志愿加入晨讀隊(duì)伍的同學(xué)都要堅(jiān)持到底，不能中途退出（這也是幫助他們）。

3、對學(xué)習(xí)部成員的要求：學(xué)習(xí)部的每位成員都要積極參與晨讀活動。

關(guān)于學(xué)委交流會：

針對每個(gè)班不同時(shí)間出現(xiàn)的不同問題，我們將定期（自三月份起，每月一次）舉行交流會，集體討論出解決方案，并探討各班學(xué)生掛科的原因，想出減少掛科率的有效方法（建議各班學(xué)習(xí)委員都發(fā)言）。

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

XX年9月17日

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書14

近年來，各大學(xué)越來越重視學(xué)風(fēng)建設(shè)了，那么，下面是小編給大家整理收集的大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書，希望對大家有幫助。

一、班會目的：通過本次班會，總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足，并使班委成員明確自己的職責(zé)，是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。

二、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

三、班會方案：（一）班會時(shí)間：xxx年11月17日星期四

（二）班會地點(diǎn)：1412教室

（三）班會人員：裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班

（四）班會主持：xxx

四、班會步驟：

1、主持人介紹，引出班會主題

2、班長發(fā)言：說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

3、班干部代表發(fā)言：

1）學(xué)習(xí)委員劉xx：敘述班上在學(xué)方面存在的問題，并提出解決的措施；

2）團(tuán)支書陶xx：首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省

4、同學(xué)們自由發(fā)言

5、文體委員羅xx發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述

6、小班姜xx發(fā)言：對班會中班干部的作總結(jié)，并對他們的后期的工作給予建議

7、班長發(fā)言：（1）對本次班會進(jìn)行小結(jié)

（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性

（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

8、主持人宣布班會結(jié)束

9、清理xx生，還原桌椅，參會人員有序離場

五、班會總結(jié)

我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，也是一個(gè)班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)；是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級體。

使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。

班長也強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識，全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書15

一、活動引言：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會聲譽(yù)及社會形象。為鞏固教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)管學(xué)院將開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

二、活動目的：

1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀(jì)律意識的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

4、讓10、11、12級學(xué)生能夠正確認(rèn)識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓12

四、活動宗旨：

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

提高綜合素質(zhì)

五、活動內(nèi)容：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之’沃為我強(qiáng)‘“勵(lì)志寄語”活動，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個(gè)學(xué)習(xí)互動活動。參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，利用手機(jī)用簡單的言語發(fā)送’沃為我強(qiáng)‘+內(nèi)容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里，便于同學(xué)們時(shí)刻銘記于心，學(xué)生會評優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵(lì)志語貼在展板上，同時(shí)為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時(shí)對優(yōu)秀勵(lì)志語的同學(xué)，由聯(lián)通給予一定獎(jiǎng)品。

六、主辦單位:

經(jīng)管學(xué)院

七、策劃承辦單位:

經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會

九、活動對象：

經(jīng)管學(xué)院所有學(xué)生

十、時(shí)間:

10月x日

十一、地點(diǎn)：

馨園廣場

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

茶水（50元）橫幅（100元），海報(bào)（100）元

十三、“勵(lì)志寄語”活動具體措施：

(一)、向經(jīng)管學(xué)院申請。

(二)、學(xué)生會內(nèi)部召開會議,安排給各個(gè)部門的具體工作。

(三)、宣傳方面:1用展板（2個(gè)）、標(biāo)語（1條）、橫幅（1條）、海報(bào)（30幅）宣傳本次活動。2、學(xué)生會成員在學(xué)生中間宣傳，晚自習(xí)時(shí)間下班宣傳。

（四）、在馨園擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標(biāo)語；負(fù)責(zé)該活動的工作人員準(zhǔn)備就緒，正式展開本次活動的一切詳細(xì)事項(xiàng)。

年月

合作再要：本次活動面對全校，范圍十分廣，我們需要的就是你們定做的橫幅及少量經(jīng)費(fèi)。謝謝

第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書

學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動

初 期 策 劃 書

二00九年十一月

活動一： “以書會友”舊書交換書友會

一、活動目標(biāo)：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，為了弘揚(yáng)校園文化，加強(qiáng)院風(fēng)建設(shè)，督促同學(xué)多看書看好書，資源共享，我院特舉辦此次書友會，為大家創(chuàng)建一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)、看書心得體會的平臺，以書會友。

二、活動地點(diǎn)：學(xué)校圖書館門前

三、活動時(shí)間：

十一月二十二日星期天

14：00~17：00共計(jì)三個(gè)鐘頭

四、活動基本流程

13：30~14：00

最后檢查一下活動各方落實(shí)情況，遇到問題及時(shí)解決 14：00~14：00

主持人上場介紹

領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

介紹一下活動場地的布置，在現(xiàn)場隨機(jī)詢問幾個(gè)同學(xué)對書的看法（喜歡看什么書、來參加書友會帶了什么書、想結(jié)交什么樣的書友……），引導(dǎo)大家有序有目的性地參加書友會 14：30~16：40 進(jìn)入每個(gè)區(qū)域，每個(gè)書籍區(qū)域都有引導(dǎo)員進(jìn)行介紹本區(qū)域的特色和有關(guān)代表書籍。

同學(xué)們各自交流所帶來的書籍和自己的看書心得。還可以各區(qū)域進(jìn)行交流。16：40~17：00

學(xué)生代表講話總結(jié)

主持人宣布書友會圓滿結(jié)束

五、活動前期準(zhǔn)備和后期收尾工作

（一）前期準(zhǔn)備工作

1.倡議書的發(fā)放，海報(bào)的張貼，橫幅的懸掛 2.參與人員和書籍的登記表格的制作和登記工作

3.按書籍的登記信息，把書籍分為各個(gè)類別，以便活動分區(qū)使用 4.活動各分區(qū)的講解人員確定

5.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和書籍分區(qū)的講解稿的寫作 6.場地的借用、場地的布置與分區(qū) 7.場地分區(qū)所用的指示牌等現(xiàn)場道具的制作 8.音響、盆景的聯(lián)系、搬運(yùn)和擺放

（二）后期掃尾工作 1.清場工作 2.活動總體經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì) 3.后期宣傳報(bào)道及總結(jié)工作

活動二：學(xué)生干部帶頭百人晨讀活動

一、活動目標(biāo)：

開口讀書，開口講英語，為加強(qiáng)開口讀書的氛圍，我院特舉辦百人晨讀活動，為大家創(chuàng)建一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺，開口讀書學(xué)習(xí)！

二、活動時(shí)間:星期一到星期五早上7:10 ~ 7:40

三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

四、參加人員： 團(tuán)學(xué)學(xué)生干部，實(shí)行輪流制：每人每星期輪到一天參加 另外組織同學(xué)每天進(jìn)行晨讀

五、晨讀簽到

采用二次簽到制，7：10簽到一次 7：40再次簽到（一個(gè)月全勤的，表揚(yáng)一下）

六、晨讀資料：發(fā)放四級優(yōu)秀作文材料，學(xué)生自帶資料

七、晨讀流程：7：10~7：25領(lǐng)讀齊讀

7：25~7：40自由朗讀。

活動三：講座代替枯燥晚自修

一、活動原因和目標(biāo)：

由于大學(xué)的學(xué)習(xí)沒有高中的緊張感，大學(xué)老師也不再用以往那種壓迫式學(xué)習(xí)教學(xué)方式，沒有了作業(yè)，使得許多同學(xué)不知道該如何更好地繼續(xù)大學(xué)的學(xué)習(xí)，覺得晚自修沒有事情可做，只有聽歌、看MP4、聊天，使得晚自修失去了它原有的價(jià)值，變得枯燥無味。

為了幫助同學(xué)們更準(zhǔn)確地對自己進(jìn)行定位，使同學(xué)們更好的適應(yīng)和學(xué)習(xí)專業(yè)知識，輔導(dǎo)同學(xué)們找到適合自己興趣愛好、學(xué)習(xí)方法，拓展同學(xué)們的視野，我院特舉辦各類有關(guān)專業(yè)興趣等等的講座活動來代替以往枯燥的晚自修，提高其學(xué)習(xí)興趣。

二、活動地點(diǎn)：衣錦報(bào)告廳

三、講座人員：相關(guān)專業(yè)方面的專家、教授

注:此策劃書為初稿，具體某些環(huán)節(jié)待定

第五篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書

XXXXX班學(xué)風(fēng)建設(shè)團(tuán)結(jié)互助共創(chuàng)輝煌

策

劃

書

XXXX班班委

二零一一年十二月

XXXX班學(xué)風(fēng)建設(shè)

團(tuán)結(jié)互助共創(chuàng)輝煌

活動概況

? 活動背景

學(xué)校是育人的場所，其中學(xué)習(xí)十分關(guān)鍵。一個(gè)好的學(xué)風(fēng)從側(cè)面也反應(yīng)了一個(gè)班級的成敗。所以為了提高同學(xué)們的良好的學(xué)習(xí)氛圍，策劃了這次班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會。

? 活動目的通過舉辦此次學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極號召全班的同學(xué)參與到這個(gè)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識的班會中來。增強(qiáng)同學(xué)們的自我素養(yǎng)建設(shè)好學(xué)風(fēng)調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。讓同學(xué)們在三年的學(xué)業(yè)中真正能學(xué)到知識，學(xué)到道理不會枉三年學(xué)業(yè)！讓班級真正成為一個(gè)大家庭！

基本信息

? 活動時(shí)間

十二月九日

? 活動地點(diǎn)

電子樓203

? 活動對象

XXX班全體同學(xué)

? 主辦單位

機(jī)械系團(tuán)XXX班班委

活動要求

班委注意維持好班上紀(jì)律，并能較好的帶動氣氛。

活動內(nèi)容：

1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員班會

2提倡理性上網(wǎng)理性娛樂

3.成立班級學(xué)習(xí)小組

4.以后由學(xué)委通過飛信通知作業(yè)和上課

5.開展小組負(fù)責(zé)制由小組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名簽到

6.以后每周召開一次了例會（1班委對這周工作的總結(jié)2選出這周學(xué)習(xí)較好的同學(xué)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)）

活動預(yù)期效果

?

1、通過此次班會同學(xué)們能樹立良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求

實(shí)的學(xué)風(fēng)，能營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

?

2、通過組織學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)” 成為每個(gè)XXXX班學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。

審核人（簽名）