第一篇:學(xué)習(xí)委員計(jì)劃書
學(xué)習(xí)委員計(jì)劃書
首先,我很榮幸能夠成為這個(gè)學(xué)習(xí)委員。我一定會(huì)盡力把班上的學(xué)習(xí)氣氛搞好,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)也能夠提高自己各方面的能力并盡力通過考試。則,我制定以下的計(jì)劃:
1、做好考勤工作。一個(gè)班的學(xué)習(xí)班風(fēng)都在課堂上體現(xiàn),所以我一定要盡量保證所有同學(xué)都要去上課。根據(jù)我們班的具體情況,我們班采取部分班干輪流制,交替進(jìn)行。
2、建議同學(xué)們多去聽講座,增加我們的知識(shí)面,提高我們的水平,學(xué)習(xí)怎樣研究一個(gè)課題。
3、多與老師交流,把我們的具體情況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。
4、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)們服務(wù)。
5、多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,相互反映班里的學(xué)習(xí)情況,與班長和其他班干部一起把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
6、建議同學(xué)每天早上讀英語,提高同學(xué)的口語能力。
7、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)的積極配合,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我希望同學(xué)們認(rèn)真監(jiān)督以使我的工作能按計(jì)劃進(jìn)行,共筑良好班風(fēng)。
預(yù)科4班學(xué)習(xí)委員:吳小平
第二篇:學(xué)習(xí)委員計(jì)劃書
2012年班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃
經(jīng)過一年的工作經(jīng)驗(yàn),作為學(xué)習(xí)委員,我對(duì)學(xué)委的各項(xiàng)工作都有了一定的了解,在新的學(xué)年,為了不辜負(fù)同學(xué)們的期望,為了能夠營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。我將再接再厲做好自己的本分工作,做一個(gè)盡職盡責(zé)的班委,學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不同的目標(biāo),針對(duì)同學(xué)們的情況我將新學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1.學(xué)習(xí)上起表率
首先,我會(huì)保證我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅,用能力辦事,用成績說話。為同學(xué)們作出一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
2.加強(qiáng)與教師和其他班委的互動(dòng)
我會(huì)認(rèn)真的積極的配合老師、班長和團(tuán)支書的工作,與其他班級(jí)干部多溝通和交流。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,和諧互助的集體,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.為同學(xué)服務(wù)
不藏私心,熱心幫助同學(xué)。幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的問題是我的主要責(zé)任。對(duì)于同學(xué)們的不懂的問題,我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)向老師請(qǐng)教,或查閱各種資料。最后認(rèn)真的給同學(xué)們講解,以做到與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的互動(dòng)性。
4.激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情
有激情才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有成績。為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,我希望大家能經(jīng)常參加一些學(xué)院組織學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),這對(duì)于大家的能力會(huì)有很大提高,同時(shí)大家也可以會(huì)得一些相關(guān)的榮譽(yù)證書。在活動(dòng)中也可以加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)信心,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
5.共同備戰(zhàn)考試
在期末考試來臨之前,我將會(huì)與同學(xué)們一起為期末考試做準(zhǔn)備,我首先會(huì)主動(dòng)整理復(fù)習(xí)資料,供同學(xué)們參考,同時(shí)我會(huì)督促同學(xué)們復(fù)習(xí)考試,爭取讓同學(xué)們都取得滿意的成績。當(dāng)考試有同學(xué)掛科時(shí),我會(huì)積極的為補(bǔ)考同學(xué)復(fù)習(xí)功課,為其講解知識(shí)重點(diǎn),使同學(xué)順利的通過補(bǔ)考,完成學(xué)業(yè)。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我會(huì)努力幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),努力的營造班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。我積極配合老師,班級(jí)干部的工作。絕不辜負(fù)老師,同學(xué)的期望。
2012年9月3日
11石化1班 李 情
第三篇:學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書
學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃
——許春雨
在2018年全區(qū)黨校系統(tǒng)校長進(jìn)修班中,我有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),感謝老師與同學(xué)們對(duì)我的信任。在這一個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)習(xí)委員作為老師與學(xué)生信息傳遞最重要的“渠道”,我了解身為學(xué)習(xí)委員有其重大的責(zé)任。
根據(jù)本班的特點(diǎn),圍繞教學(xué)計(jì)劃的要求,我制定了如下工作計(jì)劃:
1、密切聯(lián)系老師,及時(shí)的把班里的學(xué)習(xí)情況反映給班主任和授課老師,讓老師了解同學(xué)們的看法并及時(shí)的采取相應(yīng)的方案。
2、積極主動(dòng)與同學(xué)們進(jìn)行交流,建立良好的關(guān)系,了解他們的情況,關(guān)于他們提出的意見或建議,根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的意見。采取措施營造班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
3、督促好同學(xué),讓他們及時(shí)完成并上交老師布置的作業(yè),端正大家的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、與各小組長密切合作,做好四次研討工作,在結(jié)業(yè)之前,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭取班級(jí)沒有因?qū)W習(xí)而不過關(guān)的同學(xué)。
以上就是我的工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)委員的工作雖說簡單,但很瑣碎,它需要學(xué)習(xí)委員要有極強(qiáng)的責(zé)任心和耐力。希望在老師和同學(xué)的監(jiān)督與幫助下,我能做得更好。
第四篇:學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書
中隊(duì)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書
來到xxx已經(jīng)一個(gè)多月了,在這期間我們一邊軍訓(xùn)一邊為四級(jí)考試做準(zhǔn)備。導(dǎo)員和班主任也為我們的英語成績發(fā)愁,在這里我以英語學(xué)習(xí)為中心,積極備戰(zhàn)四六級(jí)考試為重點(diǎn)幫導(dǎo)員和班主任解決同學(xué)英語問題,并以此開展我的工作計(jì)劃書。
一.問題所在
1.學(xué)習(xí)態(tài)度消極 2.聽力基礎(chǔ)薄弱 3.閱讀速度較慢 4.單詞記憶不準(zhǔn) 5.寫作水平較差 6.口語水平較差 二.解決措施 1.學(xué)習(xí)態(tài)度是影響學(xué)習(xí)成果的最直接的因素,只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能為成功鋪平道路。孔子曾說:“高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。”所以,只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。因此,我認(rèn)為端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。我想舉辦一個(gè)座談會(huì),以區(qū)隊(duì)為單位,以中隊(duì)為中心開展。每個(gè)區(qū)隊(duì)的干部找到高年級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異和較差的學(xué)長來給本區(qū)隊(duì)同學(xué)開一個(gè)主題班會(huì)由學(xué)長介紹經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)們明白學(xué)習(xí)很必要。最后由導(dǎo)員,班主任,中隊(duì)干部一同為同學(xué)舉辦一個(gè)座談會(huì)。導(dǎo)員發(fā)言介紹學(xué)習(xí)的重要性,讓每個(gè)同學(xué)都表明自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度。2.在英語聽力初期我覺得應(yīng)該在空余時(shí)間聽一些慢速英語例如VOA,每天聽一遍邊聽邊寫直到把聽到的全部寫下來為止。然后在晚間進(jìn)行整套聽力練習(xí),每天一套,聽完后對(duì)答案核對(duì)原文,有能力的同學(xué)不看原文反復(fù)聽材料,自己找到答案,把聽力上不會(huì)的生詞整理到一個(gè)本上。至于聽力材料有很多同學(xué)反映不能按照自己的意愿聽幾次,所以我建議老師把聽力材料拷貝給我,我下發(fā)給同學(xué)們,確保每個(gè)人都可以得到最大的滿足,這樣不會(huì)占用大家公用的時(shí)間,也會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。在12月份開始就應(yīng)該進(jìn)行真題聽力訓(xùn)練,熟悉聽力主播的語速和語調(diào)。
3.每天統(tǒng)一安排同學(xué)做一篇快速閱讀限時(shí)12分鐘,一篇選詞填空限時(shí)6~7分鐘,二篇仔細(xì)閱讀限時(shí)7~8分鐘,找到閱讀中的高頻詞整理到本子上。這個(gè)時(shí)間安排在晚自習(xí)7點(diǎn)30以后,有能力的同學(xué)可以不參加但要拿成績說話。4.單詞的記憶要以讀音為基礎(chǔ),在晨讀是要讓同學(xué)讀出來,這樣記憶才會(huì)深刻。有喜歡安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)可安排回寢室學(xué)習(xí),但要不定時(shí)抽查。4級(jí)的單詞至少應(yīng)該過目3遍。第一遍對(duì)單詞有個(gè)大體的印象每天要背200個(gè)左右,第二遍要牢記單詞的寫法及漢意每天150個(gè)左右,還要記憶50個(gè)詞組。第三遍自己考自己,把不熟悉的單詞(包括閱讀,聽力中的生詞)寫到紙上,不寫中文只寫英文有空拿來背一背,這樣才會(huì)事半功倍。中隊(duì)要分出幾個(gè)檢查小組,由各班學(xué)習(xí)委員擔(dān)任組長,交叉檢查打分,然后匯總,評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
5.作文是由句子構(gòu)成的所以我認(rèn)為背作文重要的是背句子,背一篇作文很難背幾個(gè)模板句很容易,這樣效果很明顯。6口語是英語學(xué)習(xí)的重中之重,所以我們每天都要安排同學(xué)到英語角用英語交流,有空就拿出一本英語書讀一讀這樣效果很明顯,我就是個(gè)例子。為提高同學(xué)英語口語能力及興趣可以舉辦“英語主持人大賽”
英語主持人大賽賽程
(1)每班班內(nèi)報(bào)名選拔5人,整個(gè)中隊(duì)20人。進(jìn)行第一輪“自我介紹”環(huán)節(jié)由5名班主任選出15人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
(2)“才藝展示”每人兩個(gè)節(jié)目由導(dǎo)員選出5人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)(3)“Free talk show(即興主持)”6位老師打分評(píng)出前3名進(jìn)行頒獎(jiǎng),其余人給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
三.工作內(nèi)容
1.抓好自習(xí)出勤率,認(rèn)真做好考勤工作,管好紀(jì)律,確保自習(xí)質(zhì)量。
2.積極組織全中隊(duì)同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3.認(rèn)真負(fù)責(zé)中隊(duì)同學(xué)課內(nèi),考試,學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織工作。4.搜集中隊(duì)學(xué)習(xí)靠前同學(xué)關(guān)于主干課程重點(diǎn),學(xué)習(xí)心得,主考題型發(fā)給同學(xué),供大家平時(shí)學(xué)習(xí)及備考之用,確保中隊(duì)及格率。準(zhǔn)備請(qǐng)一些成績優(yōu)異的同學(xué)幫忙針對(duì)不及格人員進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),具體名單不公開。
5.了解同學(xué)們生活中的困難,與老師溝通以求解決,并與老師交流同學(xué)們的一些有關(guān)促進(jìn)教學(xué)的建議,使教與學(xué)順利高效進(jìn)行。6.作為學(xué)委,學(xué)習(xí)上要起到帶頭作用。
任務(wù)。(3)努力幫助同學(xué)多于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)班級(jí)(1)按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
(2)順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)一起學(xué)習(xí)。
7.搜集專業(yè)信息
(1)社會(huì)就業(yè)信息,讓同學(xué)們重視學(xué)習(xí),有適當(dāng)?shù)奈C(jī)感。(2)證書,考試信息,為同學(xué)各種考試取證做好組織,報(bào)名,復(fù)習(xí)工作。8.考后協(xié)助老師計(jì)算總結(jié)中隊(duì)成績,對(duì)成績進(jìn)行客觀分析,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績信息,針對(duì)同學(xué)們的成績開展新階段的學(xué)習(xí)工作。我的目標(biāo)不是做到最好,是盡量做到更好,不求完美,只求一次比一次更好,盡最大努力把工作做好,爭取得到老師和同學(xué)的信任,希望導(dǎo)員和班主任會(huì)采用我的工作計(jì)劃。
第五篇:學(xué)習(xí)委員總結(jié)及計(jì)劃書
學(xué)習(xí)委員總結(jié)及計(jì)劃書
新學(xué)期的到來,辭舊迎新,我們也面臨著新的起點(diǎn),作為自動(dòng)化學(xué)習(xí)為員,有義務(wù)向謝老師您匯報(bào)一下去年定下的計(jì)劃實(shí)施情況而和這學(xué)期的計(jì)劃。
總結(jié)
★成果之處
在去年的安排中在學(xué)習(xí)上實(shí)施一幫一制度,科目好的同學(xué)向基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)實(shí)行針對(duì)性的輔導(dǎo),現(xiàn)在看看情況,效果還是比較明顯的,大部分同學(xué)都跟上了進(jìn)度。和同學(xué)開的學(xué)術(shù)討論組也取得了比較好的效果。在大家的努力下,掛科率也低了,班上也被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)。
★不足之處
還是有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中沒有實(shí)行制度,作為學(xué)習(xí)委員,身在其責(zé)。
計(jì)劃
作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)
1、營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級(jí)體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。
2、及時(shí)有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);
(2)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué),提高大家的就業(yè)意識(shí)和競爭能力。
(3)關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
3、鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位,而專業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
4、通過開展各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。
(1)我會(huì)積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長補(bǔ)短,對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實(shí)踐。
(2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中
應(yīng)該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
(3)考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級(jí)在找工作時(shí)所占的重要地位,邀請(qǐng)英語學(xué)習(xí)好通過四六級(jí)的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn),以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對(duì)此學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路,在以后的工作實(shí)踐中,我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們自動(dòng)化一班同學(xué)的共同努力下和謝老師您的指導(dǎo)下,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓,我們的班級(jí)也會(huì)變得更加優(yōu)秀。
2011/2/21
劉 軍