第一篇:泗港小學2010年度理論中心組學習安排意見
泗港小學2010年度理論中心組學習安排意見
2010年是圓滿完成教育“十一五”規(guī)劃的最后一年,是鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心的關鍵之年,也是積極謀劃教育“十二五”又好又快發(fā)展的奠基之年。為了更好的落實教育工作會議精神,扎實推進學習型黨組織建設,進一步明確學習任務、提高學習質量、增強學習效果,不斷提高領導班子和領導干部理論素養(yǎng)和領導能力,為辦人民滿意教育這一總目標,為進一步提升教育科學發(fā)展水平,為改善民生、促進全區(qū)教育科學發(fā)展提供思想引領和理論保證。
一、學習專題
第一專題:深入學習中國特色社會主義理論體系,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性
通過本專題學習,充分認識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神基礎,是全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎,是指導黨和國家事業(yè)的行動指南。繼續(xù)全面系統(tǒng)、完整準確地學習掌握中國特色社會主義理論體系,深刻領會其重大意義、時代背景、實踐基礎和歷史地位,深刻領會其在中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領導力量和根本目的等問題上形成的獨創(chuàng)性的理論觀點。把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作和當代中國馬克思主義理論著作結合起來,從歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深對中國特色社會主義理論體系的理解。認真總結教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成功經驗,不斷推動實踐活動向深度和廣度發(fā)展,從而進一步準確掌握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質,深刻理解科學發(fā)展觀對教育各方面工作提出的新要求,著力解決制約教育科學發(fā)展的突出問題。
第二專題:認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神,切實提高教育科學發(fā)展水平通過本專題的學習,深刻認識黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》,系統(tǒng)總結了我們黨在全國執(zhí)政以來加強自身建設的基本經驗,明確提出了加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重要舉措,是指導當前和今后一個時期黨的建設的綱領性文獻。如今教育正處在高位發(fā)展的關鍵階段,加快推進教育“自主發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”,不斷提升教育質量效益,開創(chuàng)教育科學發(fā)展新局面,關鍵在黨。深刻認識提高黨的建設科學化水平這一重大命題的現(xiàn)實意義,緊緊圍繞推動科學發(fā)展,促進社會和諧,堅持把推進黨的建設偉大工程同推進黨領導的偉大事業(yè)緊密結合起來,以提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性為主線,以增強全區(qū)教育系統(tǒng)黨員為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的使命感和責任感為根本,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,著力加強戰(zhàn)略謀劃、破解黨建難題,創(chuàng)新體制機制、增強生機活力,在建設教育系統(tǒng)馬克思主義學習型黨組織、發(fā)展黨內民主、造就高素質干部和教師隊伍、弘揚黨的優(yōu)良作風、推進懲防體系建設等方面取得新的進展。中心組學習要突出“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”這一主題,以促進教育質量效益提升為中心,以科學理論指導黨的建設、以科學制度保障黨的建設、以科學方法推進黨的建設,以黨建工作引領教育事業(yè)的科學發(fā)展。
第三專題:積極推進黨的思想理論建設,著力建設學習型黨組織
通過本專題的學習,深刻認識和把握建設馬克思主義學習型政黨的重要性和緊迫性。建設學習型黨組織、學習型領導班子和學習型黨員干部隊伍,必須堅持學以致用,加強黨的基本理論學習,系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,模范學習踐行社會主義核心價值體系,要貫徹和體現(xiàn)科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求;必須創(chuàng)新學習基本方法,堅持干什么學什么、缺什
么補什么,積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,增強創(chuàng)新能力不斷優(yōu)化知識結構、提高綜合素質、增強創(chuàng)新能力。堅持學習與調研相結合,在實踐中錘煉本領,圍繞“陽光教育品牌”課題開展調研,深入學校幫助解決存在問題,提出對策與思路,為學校自主發(fā)展、學生全面可持續(xù)發(fā)展奉獻才智。
第四專題:不斷加強黨的組織建設,切實增強學校黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力 通過本專題的學習,深刻認識加強學校黨建工作的重要意義,進一步堅持和健全民主集中制,完善黨支部領導體制和工作機制,充分發(fā)揮黨支委會的作用,切實保障黨員主體地位和民主權利,提高黨內民主生活會質量。堅持“黨管干部”的原則,以優(yōu)化隊伍結構、優(yōu)化知識結構、優(yōu)化能力結構為重點,按照德才兼?zhèn)洹<娼Y合、精簡高效的原則,把政治素質好、奉獻精神強、工作水平高的同志選拔到干部隊伍中來,更加注重在實踐鍛煉中培養(yǎng)和選拔干部,著力形成充滿活力的選人用人機制,著力培養(yǎng)一支“善攬善引”、“善抓善戰(zhàn)”、“善推善帶”的高素質干部團隊,切實增強基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。進一步加強教育、管理、監(jiān)督、服務四位一體的黨員隊伍先進性長效機制建設,以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為重點,創(chuàng)新黨員教育活動載體,豐富“共產黨員示范工程”創(chuàng)爭活動內容,按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,積極穩(wěn)妥地吸收黨員,切實抓好黨員隊伍建設。
第五專題:推進反腐倡廉建設,積極開創(chuàng)廉政建設和反腐敗斗爭新局面
通過本專題的學習,深刻領會加強和改進新形勢下黨的廉政建設的重要性和緊迫性,深刻認識和把握堅決懲治和有效預防腐敗,是黨必須始終抓好的重大政治任務。積極推進懲治和預防腐敗體系建設,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制。堅持教育在先,預防為主的方針,深入開展黨性黨風黨紀教育。結合教育實際,從宣傳教育、體制機制、監(jiān)督制約、糾風治理等方面著手,進一步推進廉政文化進機關,營造“恥貪崇廉”的廉政文化環(huán)境。切實抓好黨風廉政建設目標責任制的落實,加大對違法違紀案件查處問責力度。切實把反腐倡廉教育貫穿到干部培養(yǎng)、任用、管理各個環(huán)節(jié),筑牢反腐倡廉的思想道德防線。堅持用制度管權管事管人,深化重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革,著力加強對權力運行的制約和監(jiān)督,深化內控機制建設,推進權力運行程序化和公開透明。教育黨員干部特別是領導干部,牢固樹立“兩觀”,即:正確的權力觀,堅持秉公用權、為民用權、按程序用權,防止恃權自重,防止以權謀私,防止為所欲為;始終保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,防患于小,防錯于微,防腐于細,防敗于漸。正確的友情觀,謹防以情亂法、以情代權,謹防在情與權、情與法的區(qū)分上“破界越線”,要始終做到講禮不越位,重情不變味,用權不錯位。
第六專題:堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略,積極推進教育公平的建設進程
通過本專題的學習,深刻領會進一步加快區(qū)域教育現(xiàn)代化建設步伐,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展是全區(qū)經濟社會發(fā)展的支撐、是全面建設小康社會的基礎。深刻領會教育又好又快發(fā)展對實現(xiàn)“加快經濟發(fā)展轉方式、調結構”目標的作用,更加重視教育質量效益,更加關注教育民生,更加奮力教育建設,堅定不移地走科學發(fā)展、和諧發(fā)展之路,不斷放大優(yōu)質教育資源,深入開展城鄉(xiāng)學校、城市與農村教師結對幫扶交流活動,著力提升教育發(fā)展整體規(guī)模和層次。高度關注農村留守兒童,提高進城農民工子女教育保障水平,確保農民工子女100%入學、100%享受“公平教育”。
二、參考文獻和輔導材料
(一)重要文件、講話和文章
1.胡錦濤同志在中共十七屆四中全會上的講話;
2.《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》;
3.《中共中央、國務院關于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,進一步夯實農業(yè)農村發(fā)展基礎的若干意見》;
4.胡錦濤同志、溫家寶同志在中央經濟工作會議上的講話(2009年12月7日);
5.胡錦濤同志在十七屆中央紀委五次全會上的講話(2010年1月12日);
6.溫家寶:政府工作報告(2010年3月);
7.習近平:加強和改進新形勢下黨的建設的綱領性文獻;
8.黨的十七大報告;
9.學習中共中央頒發(fā)的《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》(2009年4月)
(二)主要學習讀物和參考材料
1.《科學發(fā)展觀學習讀本》;
2.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》;
3.《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》;
4.《素質教育學習材料
(十二)》(張家港市教育局);
三、學習要求
1.改進方法,豐富內容。創(chuàng)新學習形式,改進學習方法,結合教育實際,綜合運用專題講座、主題發(fā)言、交流研討、外出調研和學習考察等多種有效形式,借助網絡媒體等現(xiàn)代化手段,將集中學習與分散學習相結合,專家輔導與個人自學相結合,增強學習的主動性和自覺性。著重抓好個人自學、集中學習兩個環(huán)節(jié)。個人自學以本計劃列出的參考文獻為主,有重點地精讀一些馬克思主義經典著作,適當選讀一些當代世界和當代中國經濟、政治、文化、社會、管理、科技等方面的書籍。集中學習以研討交流和專題講座為主,全年不少于12次。通過“讀、研、聽、寫、講”等方法,提高學習效率,強化學習效果,運用學習成果。學習貴在真學,領導干部要在帶頭學習上下功夫,要把學習內化為需要,轉化為追求,外化為行為,擠出更多的時間學習知識,騰出更多的精力學習本領,真正做一名學習型領導干部。
2.聯(lián)系實際,務求實效。堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風,以研究解決問題為中心,結合教育實際進行深入的專題調研,形成有份量的調研成果。從而真正把中心組學習轉化為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大動力,轉化為破解瓶頸、解決難題的科學方法,提高學習的實效性。
3.完善制度,加強考核。進一步加強中心組學習的長效機制建設,不斷健全完善學習組織制度、學習管理制度、個人自學制度、集體學習制度、調查研究制度,搞好總結自查,確保完成中心組學習的各項任務目標。中心組各成員要在統(tǒng)一印制的《泗港小學教師學習摘記》上做好平時自學及集中學習的學習記錄。
泗港小學理論中心組
2010年3月
第二篇:中心組學習安排意見
局屬各級黨組織:
為深入貫徹黨的十六大、十六屆五中、六中全會精神和“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀,全面增強我局各級領導班子和領導干部的政治理論素質,提高領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和各級領導干部的科學決策水平,經局黨組研究,現(xiàn)就2007年中心組學習提出如下意見。
一、指導思想
以“
三個代表”重要思想和十六大精神為指導,認真抓好鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、十六屆五中、六中全會精神及我縣“十一五”規(guī)劃的學習,在真學、真信、真懂、真用上下功夫,圍繞縣委、縣政府的重大決策部署,堅持樹立科學發(fā)展觀,進一步解放思想,轉換職能,深化改革,創(chuàng)新體制,以提高黨的執(zhí)政能力為重點,以保持和發(fā)展黨的先進性為主題,以推動各項工作落實為目的,大力推進我縣水利電力事業(yè)跨越式發(fā)展,充分發(fā)揮水利行業(yè)在社會主義新農村建設的重要作用,以良好的學風和健全的制度為保證,把我局的中心組學習提高到一個新的水平。
二、主要內容
2007年中心組學習的主要內容為:一是學習貫徹全國人大、政協(xié)和省人大、政協(xié)“兩會”精神。二是學習貫徹《中華人民共和國公務員法》。三是樹立和落實科學發(fā)展觀。四是認真學習《黨章》、《江澤民文選》。五是學習黨和國家關于著力推進社會主義新農村建設的方針政策,強化水利行業(yè)為社會主義新農村服務的意識。
三、具體要求
1、要學有所用,指導實踐。要堅持理論聯(lián)系實際的學風,把學到的東西運用到實踐中去,以指導推動實際工作。要努力將馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想轉化為科學的世界觀和分析實際問題的方法,把科學知識轉化為解決實際問題的能力,把學習的收獲轉化為改造客觀世界和主觀世界的實踐,以推動我縣水利電力工作的全面發(fā)展。
2、要堅持集中學習與自學相結合的制度。除集中學習外,每位中心組成員要針對自己理論知識結構上的欠缺,利用業(yè)余時間,有計劃地增加學習內容,增加自己的理論積累,要善于發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,要積極撰寫理論調研文章。
3、精心組織,周密安排。要按照局黨組制定的中心組學習計劃有序開展,按部就班。集中學習的主持人,要在每次學習前做好充分準備,查找有關資料,寫好發(fā)言提綱,真正提出一些能夠啟發(fā)大家思考的問題,使大家學有所獲。學習中要發(fā)揚民主,充分研討,相互切磋,集思廣益,在交流中相互提高,在討論中加深理解,在統(tǒng)一思想的基礎上共同進步。要嚴格執(zhí)行學習考勤制度,因公務不能按時參加學習的,必須事前向局黨組書記或中心組學習主持人請假,并在完成公務之后通過自學方式完成相關學習任務。對每次學習要指定專人記錄,全年中心組集中學習時間不得少于12次,保證中心組學習規(guī)范化、制度化。
4、做好會議記錄。每個中心組成員要做好學習筆記和記錄,局黨組將指定專人對中心組成員的學習筆記進行半年一次的定期檢查和不定期抽查。
5、認真調查研究。各級領導干部每年要深入基層,調查研究,結合實際,撰寫兩篇以上理論文章或調研報告。
8、及時上報各種資料。局政工股負責制定學習計劃,做好學習記錄和考勤工作,搞好年終總結,及時上報各種材料。
附:**縣水務局2007中心組學習計劃
第三篇:黨委理論中心組2021年學習安排意見
黨委理論中心組2021年學習安排意見
2021年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,加強理論武裝、推進領導干部理論學習至關重要。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對工作系列重要指示精神,根據(jù)市委宣傳部、市委組織部關于2021年全市黨委(黨組)理論學習中心組專題學習安排意見,結合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)就2021年黨委理論學習中心組專題學習提出如下安排意見。
一、總體思路
堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對工作系列重要指示精神作為首要政治任務,作為中心組學習的主題主線,堅持讀原著、學原文、悟原理,自覺主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學、篤信篤行學,不斷在學懂弄通做實上下功夫,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。緊扣全面建成小康社會目標任務,圍繞推進“一干多支、五區(qū)協(xié)同”“四向拓展、全域開放”“成德眉資同城化”和建設“工業(yè)強市、文旅名城、美麗家園”等重大戰(zhàn)略部署組織專題學習,提高領導干部理論水平和工作能力,為推動高質量發(fā)展提供堅強思想保證和理論支撐。
二、學習安排
(一)認真學習、準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求。
1.學習重點:學好用好《習近平談治國理政》(第三卷)《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等讀本,進一步深刻認識這一重要思想是全黨全國人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握這一重要思想的科學理論體系、內在邏輯脈絡和重大原創(chuàng)性貢獻。通過深入學習,努力做到知其言更知其義,知其然更知其所以然,不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華,更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2.學習方式:自學、集中學習
(二)認真學習、準確把握習近平總書記關于學習馬克思主義經典的重要論述。
1.學習重點:深刻認識馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發(fā)展的開放的理論,深刻揭示了自然界、人類社會、人類思維發(fā)展的普遍規(guī)律,為人類社會發(fā)展進步指明了方向;深刻認識馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,必須始終堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度;深刻認識馬克思主義是共產黨人的必修課,在深入學習經典原著中體悟馬克思主義真理力量,堅定馬克思主義信仰,始終把馬克思主義哲學作為看家本領,提高運用科學思想方法和工作方法解決當代中國實際問題的能力和水平。
2.學習方式:自學、集中學習
(三)認真學習、準確把握習近平總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要論述。
1.學習重點:全面準確學習習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神和全會通過的決定,深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內涵、本質特征和顯著優(yōu)勢;深刻理解黨的領導是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本保證,不斷強化制度意識,維護制度權威,做制度執(zhí)行的表率,推動全會各項目標任務全面落實。深入學習領會《中共市委關于學習貫徹黨的十九屆四中全會精神的意見》,準確把握省委十一屆六次全會、市委八屆十一次全會和市委十三屆十一次全會作出的決定,不斷完善城鄉(xiāng)基層治理格局,提升城鄉(xiāng)基層治理現(xiàn)代化水平。
2.學習方式:自學、集中學習
(四)認真學習、準確把握習近平總書記關于貫徹新發(fā)展理念、做好經濟工作的重要論述。
1.學習重點:結合學習貫徹中央經濟工作會議精神,深刻認識新時代抓發(fā)展必須更加突出發(fā)展理念,堅定不移貫徹新發(fā)展理念,推動高質量發(fā)展;深刻認識我國經濟穩(wěn)中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變,面對國內外風險挑戰(zhàn)明顯上升的復雜局面,增強必勝信心,堅持穩(wěn)字當頭,集中精力辦好自己的事;深刻認識堅持黨對經濟工作的集中統(tǒng)一領導是中國特色社會主義制度的一大優(yōu)勢,切實把黨領導經濟工作的制度優(yōu)勢轉化為治理效能,保持經濟持續(xù)健康發(fā)展。深入學習領會省委經濟工作會議、全省開放發(fā)展大會、服務業(yè)發(fā)展大會、市委經濟工作會議和市委經濟工作會議等重要會議精神,準確把握2021年全市經濟工作的總體要求、目標任務和重要原則,推動實現(xiàn)高質量發(fā)展。
2.學習方式:自學、集中學習
(五)認真學習、準確把握習近平總書記關于統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展的重要論述。
1.學習重點:學習貫徹習近平總書記關于統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展的重要講話精神,深刻認識新冠肺炎疫情對我國經濟社會造成較大沖擊,但我國經濟長期向好的基本面沒有改變,疫情的沖擊是短期的,堅定信心決心,充分釋放發(fā)展的巨大潛力和強大動能,統(tǒng)籌做好疫情防控和經濟社會發(fā)展各項工作。深入學習貫徹市委關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展的決策部署,抓緊補短板堵漏洞強弱項,建立同疫情防控相適應的經濟社會運行秩序,堅決打贏疫情防控全域阻擊戰(zhàn)和全民保衛(wèi)戰(zhàn),努力實現(xiàn)全年經濟社會發(fā)展目標任務。
2.學習方式:自學、集中學習
(六)認真學習、準確把握習近平總書記關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述。
1.學習重點:學習貫徹習近平總書記關于脫貧攻堅、全面小康的重要講話精神,貫徹落實決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會精神,深刻認識我國脫貧攻堅領域取得的決定性成就,彰顯了黨的領導和我國社會主義制度的政治優(yōu)勢;深刻認識脫貧攻堅體現(xiàn)了我們黨以人民為中心的根本立場,打贏脫貧攻堅戰(zhàn)標志著困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題即將歷史性地得到解決;深刻認識全面建成小康社會是黨中央向人民、向歷史作出的鄭重承諾,標志著我們向全面建成社會主義現(xiàn)代化強國邁出了至關重要的一步;深刻理解脫貧攻堅是全面小康的底線任務和標志性指標,堅決攻克深度貧困堡壘,鞏固拓展脫貧攻堅成果,建立解決相對貧困的長效機制。深刻認識我市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)面臨的形勢任務,堅決克服新冠肺炎疫情對脫貧攻堅的影響,緊扣“兩不愁三保障”目標,聚焦特殊貧困群體集中攻堅,確保高質量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和全面建成小康社會。
2.學習方式:自學、集中學習
(七)認真學習、準確把握習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述。
1.學習重點:深刻認識意識形態(tài)工作規(guī)律,全面準確把握當前意識形態(tài)領域態(tài)勢,堅持以立為本、立破并舉,大力弘揚社會主義核心價值觀,使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起;發(fā)揚斗爭精神,加強意識形態(tài)陣地管理,注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題,旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點;深入貫徹落實新修訂的《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》,強化各級黨委主體責任,增強意識形態(tài)領域主導權和話語權。深入學習貫徹市委關于意識形態(tài)工作的決策部署,科學研判全市意識形態(tài)領域形勢,全面準確把握宗教、網絡等意識形態(tài)領域態(tài)勢,維護意識形態(tài)安全和文化安全。
2.學習方式:自學、集中學習
(八)認真學習、準確把握習近平總書記關于百年未有之大變局的重要論述。
1.學習重點:深刻認識當今世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期,長期以來西方主導的國際政治經濟格局正在發(fā)生深刻改變,發(fā)展中國家和新興經濟體整體崛起,特別是中國特色社會主義展現(xiàn)出旺盛生機活力,國際力量對比正在發(fā)生顯著變化,胸懷中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局這“兩個大局”,以此作為我們謀劃工作的基本出發(fā)點;深刻認識百年未有之大變局給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn),認清斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,既要增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn),又要擔當作為、敢于斗爭,更好應對變局、服務大局、開創(chuàng)新局;深刻把握新時代黨的歷史使命,堅定理想信念,保持政治定力,深入學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史,樹立歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強歷史擔當,做到知史愛黨、知史愛國。
2.學習方式:自學、集中學習
(九)認真學習、準確把握黨的xx全會精神。
1.學習重點:原原本本、全面準確學習領會習近平總書記在黨的xx全會上的重要講話精神,認真研讀黨的xx全會文件,深刻理解黨的xx全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署,自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。
2.學習方式:自學、集中學習
(十)認真學習、準確把握省委推動治蜀興川再上新臺階的重大決策部署。
1.學習重點:持續(xù)深入學習省委全會和全省“兩會”等重要會議精神,全面準確學習省委十一屆七次、八次全會精神,推進“一干多支、五區(qū)協(xié)同”“四向拓展、全域開放”戰(zhàn)略部署,深刻把握三大攻堅戰(zhàn)、經濟高質量發(fā)展、成渝地區(qū)雙城經濟圈建設、全面深化改革、鄉(xiāng)村振興和新型城鎮(zhèn)化、民生保障和改善、生態(tài)環(huán)境建設、社會主義民主法治建設、思想輿論和文化建設、全面從嚴治黨等部署要求,推動全省經濟社會持續(xù)健康發(fā)展、社會大局穩(wěn)定,確保全面建成小康社會和完成“十三五”規(guī)劃,科學編制“十四五”規(guī)劃,奮力推動治蜀興川再上新臺階。
2.學習方式:自學、集中學習
(十一)認真學習、準確把握市委推動高質量發(fā)展的重大決策部署。
1.學習重點:深入學習貫徹市委八屆十一次、十二次、十三次全會精神。深刻把握市委堅持以成德同城為重點,搶抓成渝地區(qū)雙城經濟圈建設重大戰(zhàn)略機遇,貫徹落實“一干多支”發(fā)展戰(zhàn)略,全面融入成都主干發(fā)展,做強縣域經濟,加快新型城鎮(zhèn)化建設,全面推進區(qū)域協(xié)同發(fā)展的戰(zhàn)略目標,健全“一核-五治”城鄉(xiāng)基層治理體系不斷提升城鄉(xiāng)基層治理水平,推動實現(xiàn)高質量發(fā)展。
2.學習方式:自學、集中學習
(十二)認真學習、準確把握市委加快建設“工業(yè)強市、文旅名城、美麗家園”的決策部署。
1.學習重點:深入學習貫徹市委十三屆十一次、十二次全會精神,深刻把握加快建設“工業(yè)強市、文旅名城、美麗家園”的重大戰(zhàn)略部署,大力弘揚新時期精神,充分調動干部積極性、主動性、創(chuàng)造性,更好落實新發(fā)展理念要求,加快推進轉型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展。
2.學習方式:自學、集中學習
黨委理論學習中心組成員要在以上重點學習內容的基礎上,要結合各自實際,適當增加《中國共產黨機構編制工作條例》《食品安全法實施條例》《省中小學校食品安全管理辦法》《省宗教事務條例》《宗教團體管理辦法》《城市民族工作條例》等黨內法規(guī)、黨的建設、民族宗教、科技前沿、生態(tài)環(huán)保、軍民融合、應急管理、健康中國建設等方面內容
三、學習要求
(一)提高思想認識。黨委中心組作為鎮(zhèn)黨委班子在職學習的重要組織形式,是學習、研究、宣傳馬克思主義的重要方式,是加強領導干部黨性修養(yǎng)、堅定理想信念的重要課堂,是提高領導干部執(zhí)政能力和領導水平的重要途徑。要進一步提高對中心組學習重要性的認識,把中心組學習作為深化理論武裝和思想政治建設、加強領導班子隊伍建設的重要內容,自覺學習、帶頭學習。集中學習時,要做好學習筆記、撰寫學習體會,中心組成員無特殊情況不得請假。
(二)注重學習方式。綜合運用集體研討、個人自學、實地考察、專家輔導、專題教育等多種形式,堅持集體學習與個人自學相結合、集中研討與專家輔導相結合、“請進來”與“走出去”相結合,切實做到靈活多樣、學用相長。把自學作為學習的基礎,把集體研討作為學習的主要形式,全年學習時間不少于12次。
(三)講究學習方法。著眼新實踐新挑戰(zhàn),深入開展調查研究。堅持向實踐學習、向群眾學習,帶著問題學、帶著思考學,注重在問政于民、問計于民中加強學習。把專題調研作為學習的重要方法,貫穿學習全過程。
(四)豐富學習載體。充分運用報刊、電臺、電視臺、互聯(lián)網等傳播載體、平臺以及各類教育實踐基地,不斷拓展學習陣地、拓寬學習領域、豐富學習內容。
(五)健全學習總結制度。黨委中心組每位成員年終要總結一年來個人學習情況及收獲,提供年內撰寫的學習體會文章、調研報告、學習筆記和調研記錄等有關資料。
第四篇:黨委中心組學習安排意見
2011年,局黨組將圍繞“十二五”時期我縣經濟社會發(fā)展的主題和任務,以“大興水利強基礎,狠抓生產保供給,力促增收惠民生,著眼統(tǒng)籌添活力”的農業(yè)農村工作總體要求,以促進農民持續(xù)穩(wěn)定增收為核心,以調整優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構為主線,整縣推進新農村建設和“中國幸福家園”精品村(社區(qū))建設。為進一步加強領導班
子建設,不斷提升領導干部的政治理論素質、業(yè)務水平和綜合能力,確保全年各項目標任務的全面完成,現(xiàn)提出2011局黨組中心組學習安排意見。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”和建設學習型黨組織、學習型機關的要求,認真貫徹黨的十七屆五中全會和省委九屆八次全會精神,圍繞市委六屆七次全會、市委經濟工作會議、市委農村工作會議和全縣農業(yè)農村工作會議作出的重大部署,全面系統(tǒng)學習和掌握中國特色社會主義理論體系,弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義作風,不斷提高領導干部的學習能力、創(chuàng)新能力和工作能力,著力解決現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展體制機制、現(xiàn)代農業(yè)結構調整、農業(yè)發(fā)展方式轉變中的實際問題,努力實現(xiàn)我局2011年“九個突出抓好”的工作目標,促進農業(yè)面貌大變化,農民生活水平大改善,為推動農村事業(yè)科學發(fā)展提高堅強的理論支撐和思想保證。
二、總體要求
2011年,黨組中心組要以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容,以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為途徑,以整縣推進新農村建設和“中國幸福家園”精品村(社區(qū))建設為重點工作,以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式,以健全學習制度和改進學習方法為基本保證。緊密聯(lián)系工作實際,堅持集體學習、個人自學相結合,理論學習與對策研究相結合,將理論學習與深入推進“中國幸福家園”建設、整縣推進新農村建設相結合、與縣委中心工作相結合、與局黨組黨建工作重點相結合,把深入完善現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展體制機制,深入調整現(xiàn)代農業(yè)結構和推進農業(yè)科技進步,深入強化現(xiàn)代農業(yè)功能,加快推進農業(yè)發(fā)展方式轉變等融入到中心學習組學習中。通過中心組學習,不斷增強理論基礎、工作基礎和群眾基礎,切實解決理論武裝和思想武裝問題,提升工作能力和水平。在學習效果上,堅持用理論指導實踐,集中力量抓好各項重點工作,促進全年各項目標任務的全面完成。
中心組每年要集中一定時間學習。每季度不少于1次,全年集中學習研討時間不少于12次,中心組成員全年學習調研時間累積不少于60天。通過組織中心組學習會,開展工作交流與探討,采取調查研究、專題討論、知識講座與觀看影視等多種方式方法,落實中心組學習任務。
三、參學人員
局黨組和班子成員、機關全體黨員、各股站室負責人
四、專題學習安排
2011年,局黨組中心組集中學習研討四個專題:
(一)第一專題:深入學習科學發(fā)展觀,努力建設學習型黨組織和學習型機關
1、學習內容與要求:
深入學習全國兩會、省、市、縣“兩會精神”,認真學習2011年中央一號文件、省市一號文件有關農業(yè)農村政策舉措、胡錦濤總書記在全國“兩會”上的重要講話和溫家寶總理在十一屆全國人大四次會議上所作的《政府工作報告》,把思想和行動統(tǒng)一到全國、省、市、縣關于農業(yè)農村發(fā)展的決策和部署上來,加深對“十二五”規(guī)劃的理解和把握,圍繞推進農業(yè)發(fā)展方式轉變,推動農業(yè)科學發(fā)展,努力實現(xiàn)農業(yè)增效、農村發(fā)展、農民增收,為“十二五”時期發(fā)展奠定良好基礎。
2、學習參考資料:
①《中共中央 國務院關于加快水利改革發(fā)展的決定》(2010年12月31日);
②胡錦濤同志在2011年全國“兩會”上的重要講話;
③溫家寶:在十一屆全國人大四次會議上所作的《政府工作報告》;
④胡錦濤、溫家寶:《在中央經濟工作會議上的講話》;
⑤蔣巨峰:在省十一屆人大四次會議上所作的《政府工作報告》;
⑥《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)
展第十二個五年規(guī)劃綱要》;
⑦黨的十七屆五中全會 省委九屆八次全會精神學習資料(中共四川省委宣傳部編);
⑧胡錦濤在中共中央政治局第二十五次集體學習時的講話(2010年12月28日);
⑨全國農村工作
會議精神(2010年12月21日-22日)。
3、學習時間:3天
(二)第二專題:學習掌握加強和改進新形勢下黨的建設的新要求,研究解決局黨組黨的建設中的突出問題,著力提高黨的建設科學化水平
1、學習內容與要求:
繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,圍繞“一條主線”(貫徹十七屆五中全會和省委、市委、縣委全委會精神),緊扣“一個主題”(唱響主旋律、獻禮建黨90周年),強化“兩種意識”(創(chuàng)先爭優(yōu)經常性意識、基礎性意識),以創(chuàng)建“三個一百”(一百個黨員示范崗、一百個黨員先鋒標桿、一百個先鋒黨組織)為新動力,以建設服務型黨組織為新舉措,實施“三項行動”(“筑底夯基”、“富民惠民”、“幸福促進”),把握“兩個關鍵節(jié)點”(七·一前全面爭創(chuàng),七·一后到年底延伸拓展),教育引導黨組織和廣大黨員干部牢固樹立強烈的機遇意識、責任意識和發(fā)展意識,以更加飽滿的熱情和昂揚的精神狀態(tài),凝心聚力,創(chuàng)先爭優(yōu),在全面推進中國幸福家園建設進程中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。
2、學習參考資料:
①《中國共產黨歷史》第一卷、第二卷;
②胡錦濤:《在黨的十七屆五中全會上的講話》;
③胡錦濤:《在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的講話》;
④胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話;
⑤人民日報社論及中央主要新聞媒體發(fā)表的慶祝建黨90周年重要文章;
⑥中共XX縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室《XX縣深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動2011實施意見》(羅創(chuàng)先發(fā)〔2011〕7號)
3、學習時間:3天。
(三)第三專題:進一步完善現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展體制機制,圍繞整縣推進新農村建設和“中國幸福家園”精品村(社區(qū))建設,推動現(xiàn)代農業(yè)追趕型跨越式發(fā)展
1、學習內容與要求:
深入學習黨中央、國務院關于農業(yè)農村工作的重要決策,學習省委、市委、縣委推進農業(yè)農村工作的部署和要求,圍繞“九個突出抓好”工作目標,不斷探索和完善現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的體制機制和政策措施,加快推進農業(yè)發(fā)展方式轉變,實現(xiàn)現(xiàn)代農業(yè)追趕型跨越式發(fā)展。
2、學習參考資料:
①《中共中央 國務院關于加快水利改革發(fā)展的決定》(中發(fā)〔2011〕1號);
②四川省委、省政府關于貫徹《中共中央、國務院關于加快水利改革發(fā)展的決定》的實施意見(川委發(fā)〔2011〕1號);
③德陽市委、市政府《關于加快推進水利改革發(fā)展的實施意見》;
④方小方、陳新有在德陽市委農村工作暨水利工作會議上的講話;(2011年2月25日)
⑤方小方、陳新有在德陽市委經濟工作會議上的講話;(2010年12月30日)
⑥縣委、縣政府《關于做好2011年農業(yè)農村工作的意見》(羅委發(fā)〔2011〕3號)及會議精神。
3、學習時間:3天
(四)第四專題:認真學習貫徹黨員領導干部廉潔從政的有關規(guī)定和要求,切實加強黨風廉政建設;認真學習XX縣“中國幸福家園”建設規(guī)劃
1、學習內容與要求:
認真學習中紀委第十七屆六次全會精神,學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀黨規(guī),貫徹落實縣委、縣政府及縣紀委黨風廉政建設責任制。通過學習,加強黨風廉政和反腐敗建設,筑牢拒腐防變的思想防線,為推進中國幸福家園建設、實現(xiàn)現(xiàn)代農業(yè)追趕型跨越式發(fā)展提供堅強的紀律保證。學習全縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、新農村建設相關政策、規(guī)劃。
2、學習參考資料:
①胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第六次全會上的講話;
②《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》;
③《堅持改革創(chuàng)新 狠抓工作落實 努力取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效》(賀國強在中紀委十七屆六次全會上的報告);
④《中央紀委十七屆六次全會公報》;
⑤《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和《行政機關公務員處分條例》;
⑥方小方同志在市紀委六屆第八次全會上的講話(2011年2月25日);
⑦《以人為本,執(zhí)政為民,以改革創(chuàng)新精神扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作》(馮發(fā)貴同志在市紀委六屆八次全會上的報告,2011年2月25日);
⑧《中共XX縣農業(yè)局黨組2011年黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》(羅農黨組〔2011〕11號);
⑨《XX縣省級新農村建設整縣推進總體規(guī)劃》
3、學習時間:3天。
五、學習要求
(一)帶頭學習。中心學習組成員要帶頭認真學習,要在掌握基本觀點和領會精神實質上下功夫,不斷提高理論素養(yǎng)和領導水平,努力成為勤奮學習、善于思考的模范,解放思想、與時俱進的模范,勇于實踐、開拓創(chuàng)新的模范。
(二)深入調研。每位中心學習組成員要把理論學習與專題調研結合起來,帶著問題和目的,深入基層,深入群眾,確定調研課題,撰寫1-2篇對現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和“三農”工作有針對性、指導性的調研文章。
(三)推動工作。要通過中心組學習提升領導干部的政治理論素養(yǎng)、業(yè)務水平和執(zhí)行力,突出抓好優(yōu)勢特色產業(yè)發(fā)展、突出抓好農村能源開發(fā)利用工作、突出抓好農機化技術推廣應用工作、突出抓好農民科技培訓教育工作、突出抓好示范點扶持建設、突出抓好農業(yè)綜合執(zhí)法工作、突出抓好農產品質量安全體系建設、突出抓好農民負擔監(jiān)管工作、突出抓好地震災后農業(yè)恢復重建工作的“九個突出抓好”工作目標,推進“中國幸福家園”建設和新農村建設。
(四)遵守制度。中心學習組成員要嚴格遵守學習制度,認真做好讀書筆記。參加集中學習時,要妥善安排好工作,特殊情況不能應會的,應及時請假,不得無故缺席。
第五篇:2018年黨委中心組學習安排意見
2018年黨委中心組學習安排意見
一、指導思想
按照市委、市國資委黨委總體部署,認真學習黨的十九大精神,學習習近平總書記系列重要講話,繼續(xù)深入學習領會總書記視察北京重要講話精神,市委十二次黨代會精神,圍繞全國全面從嚴治黨、全面深化國資國企改革、全面加強國有企業(yè)黨的建設,深化開展“不忘初心、牢記使命”學習教育,緊緊圍繞集團融合發(fā)展開展學習研討,十九大精神在XX集團落地生根形成生動實踐。
二、學習內容
1、學習黨的十九大精神。學習宣傳貫徹黨的十九大精神是長期的政治任務。要在學深悟透、把我精髓上進一步深入,把 學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線,牢固樹立四個意識,切實增強四個自信,努力吧總書記對首都工作的親切關懷和重要指示轉化為奮發(fā)有為、推動XX事業(yè)發(fā)展的強大動力,要在聯(lián)系實際、研究問題上進一步深入,從黨的十九大精神中領悟思想觀點、領會思維方法,把十九大的戰(zhàn)略部署轉化為推動XX集團各項事業(yè)發(fā)展的工作思路、工作舉措和具體行動,轉化為科學發(fā)展觀的實際能力,為把XX集團做強做大做優(yōu)提供強大思想保障。
2、學習總書記系列重要講話精神。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識和首都國企意識,在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定不移維護黨中央權威和黨中央集中統(tǒng)一領導,深入學習貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,重點學習領會總書記關于全面深化國資國企改革、在國有企業(yè)改革中全面加強黨的領導等新思想、新論述、新要求,繼續(xù)深入學習領會總書記視察北京重要講話,堅持穩(wěn)中求進工作總基調,以首都標準落實好各項任務。
3、全面從嚴治黨。深入學習貫徹黨的十九屆二中全會精神,學習市委。市紀檢委有關從嚴治黨的工作會議精神,緊緊圍繞新時代黨的建設總要求,以黨的政治建設為統(tǒng)領,思想建設、紀律建設、制度治黨同向發(fā)力,聚焦七個有之,鍥而不舍落實黨中央八項規(guī)定精神,鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢,全面加強集團幾率建設。
4、開展形勢任教教育。各級黨組要加強領導干部形勢任務教育,2018年要堅持穩(wěn)中求進工作總基調,堅持新發(fā)展理念,使廣大干部職工認清形式任務,主動轉方式、促創(chuàng)新、謀發(fā)展,堅持質量第一、效益優(yōu)先,推動經濟發(fā)展質量變革、效率變革、動力變革。積極宣傳貫徹落實集團工作會精神,把干部職工思想行動統(tǒng)一到集團的融合改革發(fā)展的各項部署和要求上來,進一步推進習近平新時代中國特色神會主義思想在XX集團落地生根,形成生動實踐。
三、學習形式
1、專題化學習。集團黨委中心組組織專題集中學習,可采取傳達學習文件、每月邀請專家作輔導報告、專題講座、討論交流等靈活多樣的方式,每月安排中心組成員集中學習,安排好學習頻次和學習時間,確定學習效果,做好學習筆記。學習時預先設置好學習專題,做好發(fā)言準備,堅持個人發(fā)言和集體討論發(fā)言相結合。
2、課題是調研。黨委中心組要堅持學習與課題式調研相結合,學習與解決實際問題相結合,深入調查研究,推進學習型領導班子建設。中心組成員每年要結合分管工作,以問題為導向,擬定調研題目,制定調研提綱。調研可采取召開座談會、與干部群眾談心談話、查看工作現(xiàn)場和文字材料等方式進行。
3、對策性研討。就某一理論問題,邀請相關行業(yè)企業(yè)家介紹管理經驗,或以論壇形式,邀請所屬企業(yè)負責人共同開展研討,進行互動學習。
四、工作要求
1、加強組織領導。要將黨委中心組學習作為加強領導班子思想政治建設的重要舉措,切實抓緊抓好抓出成效。集團系統(tǒng)各單位參照集團黨委中心組學習安排,結合本單位實際制定好本單位的中心組學習計劃,學習內容方式在按照集團黨委中心組要求確定的基礎上,也可以進一步豐富創(chuàng)新。
2、落實相關制度。認真貫徹落實黨委中心組學習、推進學習型黨組建設等制度,黨員領導干部要帶頭作報告,帶頭講黨課,帶頭撰寫學習體會文章。各級黨委中心組成員參加中心組學習的情況作為領導班子、領導干部學習的重要內容,接受上級組織考核。根據(jù)學習和調研情況,集團及二級黨委中心組成員至少要撰寫1篇調研報告和學習心得。
3、密切聯(lián)系實際。堅持理論聯(lián)系實際,將理論學習與把握企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局結合起來,與強化執(zhí)行市委市政府重大決策部署結合起來,與改造主觀世界、嚴明政治紀律、加強自身建設結合起來,不斷增強工作的系統(tǒng)性、前瞻性和創(chuàng)造性,真正做到用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
4、做好服務保障。黨委將嚴格遵守市委、市國資委宣傳紀律,根據(jù)不同階段的形式任務和熱點、難點問題,舉辦專題輔導講座,按月編輯《中心組學習參閱》,及時推薦學習資料,提高中心組學習的整體水平。
5、加強考核管理。黨委將加強多中心組學習紀律、學習內容、學習時間的管理,將中心組成員參加學習的次數(shù)、時間、開展調研的次數(shù)、撰寫理論文章、學習體會和調研報告的篇數(shù)進行記錄,實施反饋。