第一篇：造價員學習經(jīng)驗之談[小編推薦]

造價員學習經(jīng)驗之談

參加造價員者大都是利用工作之余看書學習，要在有限的時間內(nèi)完成三門課目的學習任務，確實有些緊張。環(huán)球網(wǎng)校提醒廣大考生：應制定計劃，認真落實，按部就班地進行備考復習。

一、制定合理的計劃

1、制定計劃

造價員考試科目有〈工程造價基礎知識〉、《工程計量與計價實務(土建工程)》、《工程計量與計價實務(安裝工程)》三本培訓教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求，深入淺出地進行論述講解，知識結構合理，內(nèi)容豐富。在學習時應至少看兩遍，第一遍對各章節(jié)的內(nèi)容有個初步了解，無論《大綱》中要求熟悉、掌握的內(nèi)容，還是了解的內(nèi)容，都應該閱讀，產(chǎn)生總體印象。看不懂的地方也不要抓住不放，避免一個問題卡住，解決起來耽誤時間，影響進度口第二遍是重點把握，緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問題去理解，把各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準，防止概念混淆，張冠李戴。對于年輕的考生來說，記憶力比較好，看書快;可像我們這些中年考生，記憶力以大不如以前，前背后忘的，這里我推薦環(huán)球網(wǎng)校老師提倡的一個記憶方法，把難記易混的考點寫在小紙條上，一條上寫一個，隨身攜帶，有空就拿出來看看，一天記住三四條是沒有問題的，而且效果不錯。

2、時間安排

要每天堅持1-2小時，最好在清晨，這樣頭腦清醒，理解深刻，防止工作一天之后身心疲憊，看書沒有效果。每天學習的任務是一節(jié)或二節(jié)，不要貪多，這樣會由于勞累失去下次學習的學習興趣和動力，也不要隨意安排，有時間就看，沒空閑就算，這樣完不成學習任務，徒勞無益。要針對自己的工作情況制定一個計劃，并認真付諸實施。

二、注意方法，專心考試，才會有好成績

看書學習的方法很重要，如方法不當，就會事倍功半，考試的臨場發(fā)揮也是取得好成績的關鍵。我們學習時還要注意這么幾點：

1、書中的例題很重要，既可幫助理解講授的內(nèi)容，又與考試的題型大同小異應認真對待。對于書中前后互相矛盾的地方、少數(shù)難點或明顯錯誤處可以放棄，這些一般不會考試。對于專業(yè)性很強的內(nèi)容，不要深究，因造價員考試不是大學的專業(yè)考試，只是造價員應知應會的一般知識。對于教材編制完成后，政策又是發(fā)生變化的內(nèi)容，要以教材為準去記憶。但對于當年政策發(fā)生改動，但書中還有相關內(nèi)容，不要主觀臆斷去改動，因考試的答案以教材為準，現(xiàn)在的培訓教材與工作實際聯(lián)系很緊密，它只是把瑣碎的知識規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、學習時不能脫離自己的工作，應聯(lián)系實際去分析掌握。對與自己工作性質(zhì)接近的內(nèi)容，理解起來比較容易，與自己工作關系不大的看起來就有些困難，這些內(nèi)容就應該反復看，才能理解。

2、平時看書耍圈閱重點，臨考瀏覽一遍加深印象，不要將書籍、夾單、通訊工具帶入考場，避免心虛影響自己答題心情。試卷拿到后，先填寫姓名、考號、防止考試結束，緊張忙亂而遺忘。填好后專心答題，不管考場發(fā)生什么情況，都有監(jiān)考教師及考務人員解決，不是自己關心的事情。不要因見有人看書、傳夾單、考場內(nèi)外串通作弊等行為而心理不平衡，影響答案題，因考試題多量大，沒時間對其通篇瀏覽，拿到試卷逐題解答就行。只要掌握了培訓教材的基本內(nèi)容，臨場發(fā)揮正常，就能取得好成績。

第二篇：老造價員經(jīng)驗之談

為你而來2010-4-16 10:14:00

陰陽合同的簽訂。目前建筑市場上有非常多的陰陽合同，真正只簽訂一份合同的比較少。從價格上分析，陽合同（標辦備案的合同）與陰合同（建設方與施工放雙方私下簽訂的雙方真實意思的表示的合同）價格

有兩種情況。一是陽合同價高于陰合同價很多，比如，監(jiān)理合同一般都是如此，很多施工合同也是如此。原因在于，監(jiān)理費有很多公司是按國家規(guī)定的一半或者是更少的金額來簽訂合同的。而在標辦，這樣的價格是沒辦法備案的。對于施工合同出現(xiàn)陽合同金額高于陰合同，建設方必需考慮，施工單位以低于正常成本很多的情況下完成工程，質(zhì)量是否保障？施工單位以低于正常合同金額很多來簽訂真實的合同，其幕后的目的是什么？。另一種情況是，陽合同金額低于陰合同金額，這種情況一般都發(fā)生在先開工、后補辦招標的施工合同中。雙方共同的目的是降低招標投標費用，建設方還有什么其它的不可告人的目的，大家自己來補充吧。來分析第二種情況，也就是陽合同金額低于陰合同金額的情況。這種情況，對于施工單位來講，風險很大。一但出現(xiàn)問題，則法院按陽合同金額執(zhí)行的可能性是最大的，個人認為，也應該按陽合同執(zhí)行，因為那是國家認可的合同。

什么樣的情況下可以簽訂陰陽合同？個人認為，雙方信譽都是比較好的，并且雙方都是了解對方的。發(fā)生糾紛，對建設方也是一個很大的麻煩，因此，一般情況下，工程款到位、工程進展順利的情況下，很少會發(fā)生糾紛。

建議最好不要簽訂陰陽合同，如果建設方執(zhí)意要簽訂陰陽合同從而減少投標費用，則施工單位可以為建設方補交建設方應付的招標費用從而達到不簽訂陰陽合同的目的。

如何快速完成招標辦的手續(xù)。建設方預算人員負責完成招標辦的手續(xù)，辦理開工證。目前有很多工程，都是先開工，后走標辦手續(xù)，我就做了三個這樣的手續(xù)。現(xiàn)總結如下：首先，敢在沒的開工證的情況下開工的工程，一定是有一定的社會背景的。因此，利用這一點，就可以先行把標辦的關系搞好，讓他們給出最短時間完成招標的方法。其次，在各地區(qū)的標辦網(wǎng)站上下載所需要的所有資料、表格，先行準備好。第三，評標過程中，直接由施工單位給各專家辛苦費，說明情況，拿出事先準備好的表格，以最短的時間完成評標。我認為，既然是假的，那就得先說明情況，不要拿評標專家開涮。

甲供的問題。建筑市場上，甲供材料、設備的情況是非常多的。

甲供材料對工程的影響：首先，剝奪了施工單位的材料差價產(chǎn)生的利潤，使施工單位缺少一部分動力。這對工程質(zhì)量、工期都會有影響。并且，還會出現(xiàn)施工方刁難建設方的情況。其次，甲供材料可以降低造價，但有例外。第三，甲供可能會影響設備運行穩(wěn)定性。其它影響，暫不提。因此，我不主張直接的甲供，但可以指定。

審核結算的方法。作為建設方造價控制人員，降低總造價，使之達到領導內(nèi)心的底線就是工作的中心。如果能低于底線，則就會給自己帶來意想不到的好處。分析市場，目前就是賣方市場，僧多粥少啊！因此，建設方有很多的機會把造價降下來。根據(jù)多年的經(jīng)驗，有一條最好的方法，那就是一個字：拖。我知道，我寫到這里會有非常多的人罵我，其實，我也是打工的啊！拖要有拖的技巧，不能無理由的拖。如果是無理由，則施工方要是和你打官司，呵呵，那造價人員可就會吃不了兜著走了。我的方法是：首先要表示出，我很愿意在最短的時間內(nèi)給你審核完畢出結算報告。因此來要求施工方，結算編制不要弄虛作假，實實在在的編。事實上是沒有人會實實在在的編制結算的。因此，在建設方審核的過程中，如果發(fā)現(xiàn)施工方的結算中出現(xiàn)不可原諒的弄虛作假，那好辦，發(fā)點脾氣，之后要求拿走，自己修改。報上來之后再發(fā)現(xiàn)，再打回去修改。你的老板不會因為你的結算總也審核不完而怪罪你的。時間拖長了，施工方會自己把結算金額降到?jīng)]有暴利的。

其它的結算方法，那就是審核過程中，吃透合同條款，仔細核算。

如何進行成本預控？在建設工程進行過程中，對即將或可能發(fā)生的情況進行預先的造價控制的能力，是預算人員必修的一種工作技能。如何進行預控，本人還在摸索之中。進行成本預控，首先要對即將或可能發(fā)生的事件的施工工藝進行了解，之后對施工單位報送的施工方案進行審核，根據(jù)施工方案對預算進行審核。對不合理的施工工藝提出自己的意見供工程師參考，從而達到最優(yōu)施工方案的目的。另外，在合同中約定比例也是很重要的。針對合同比例對變更方案進行審核，使之達到最低金額。對于可能的變更，提出自己的意見，根據(jù)成本變化程度提出合理建議。領導決策過程中，必須考慮到成本增加與工期變化之間的關系，以及工期變化對銷售的影響。

如何進行結算造價分析。有一些朋友，在做完某項工程之后，對自己所做的工程什么都了解，什么都清楚。這是很好的，但如果能把造價分析做出來，那就最好了。在些僅說說與造價有關的經(jīng)濟分析。目前市面上的造價軟件，都能自動分析出所需要的材料及數(shù)量、單價、合價等數(shù)據(jù)。我的做法是，把所有權重的材料單獨分析出來，計算單方用量及單方成本并制作成表格形式。在以后的工作中，如遇到相同的工程，則可以根據(jù)此工程材料單價及目前市場單價很快計算出新工程的造價，準確率極高。對于結構形式等相近的工程，也可以根據(jù)些造價分析計算出總造價。在實際工作中，多多積累這樣的造價分析，在以后的工作中，不管是快速投標還是結算審核，都能做到準確與快速。

于回扣的問題。在建設工程項目進行過程中，不管是施工方還是建設方人員，都會面臨一個材料采購問題。而只要有材料采購問題的發(fā)生，就會同時伴隨回扣的發(fā)生。個人認為，這不是腐敗造成的，而是由競爭造成的。有些領導聽到了什么風聲而在說特說，有些收了回扣的人膽戰(zhàn)心驚，個人認為，這是沒必要的。在一次詢價過程中，為了摸到廠商的最低的底線，偶用了點小小的策略。偶把需要的采購量報給對方，這個采購量是很大的，廠商給我報出價格，偶根據(jù)經(jīng)驗砍了又砍，實在砍不動了之后，偶問對方，就按你說的這個價（最低價），有我多少回扣。不好意思，直接問了，有點腐敗的味道。對方給了我３０元/平方米的回扣。偶要求不要這３０元的回扣，而是把對方報的最低價再下浮３０元。對方不同意，并且這個最低價是一分都不能再降了。之后偶就分析了，廠商的批發(fā)價應該是針對不同的采購方定出不同的價的。長期合作的最低，其次的如一此零售商略高一些。而像偶這樣一次性采購，但量較大的情況，其有可能給我的價格是零售商的價格或是長期合作的價格。而回扣的成本應該已經(jīng)打入了總成本。為了不讓其他的采購方有話說，因此，其給偶的價格不能再低，但回扣還是要給的。

成本的內(nèi)部監(jiān)督審核。中國自古有“用人不疑，疑人不用”的說法，現(xiàn)今，很多領導及管理人員也是努力的在這么做。有的做的好，被稱為英明的領導，有的做的不好，被稱做多疑的領導，還有些，根本就不相信自己親人以外的人，也就有了家族式、家長式的管理。而我今天要說的是，這句話已經(jīng)過時了。在目前經(jīng)濟全球化影響下，企業(yè)都在爭取人才，儲備人才，這是好事。而人才，并不是完美的，無缺的。因此，在“用人不疑，疑人不用”與“用人必疑，疑人亦用”兩者之間應該選擇一種什么樣的方法使之達到效益的最大化？內(nèi)部監(jiān)督審核無疑是最簡單的辦法。懷疑他人，也就是內(nèi)部的監(jiān)督審核，這種不信任本身就是對下屬的一種關心，一種愛護。如果能夠理解這一點，那在大企業(yè)的內(nèi)部監(jiān)督審核過程中，每個人都能用積極的心態(tài)去對待，去支持，那我想，企業(yè)的發(fā)展將會更上一層樓。作為預算人員，不應該對公司的審核報有抵觸情緒，而應該積極配合，在配合中學習、積累。

與預算有關的資料管理。作為施工單位現(xiàn)場預算人員，是一個施工單位的最基層的預算人員，也是最重要的預算環(huán)節(jié)人員。對于數(shù)量巨大的預算資料，要求預算人員有一個系統(tǒng)的管理。偶的做法是用多個文件盒，分類編號管理。一號當然是公司文件盒。二號為合同文件、招標文件、答疑文件、投標書、中標通知書及在合同簽訂前的所有雙方來往的文字文件及公司對合同的分析文件。三號是分包的一系列文件資料。還要有的，變更洽商資料盒、對應洽商資料編號的預算資料盒、鋼筋盒、內(nèi)部結算盒、施工期間甲乙雙方來往的非變更洽商文件盒等等。每一個盒中都要有手寫目錄，在工程完工后再行打印出來。對于雙方來往的文件資料盒，要有臺賬，記錄發(fā)文日期及簽字等資料。資料的整理與否，對預算人員影響很大。整齊的資料可以使預算人員在最短的時間內(nèi)找到需要的資料，在第一時間完成任務，并且給人耳目一新的感覺，對預算人員也是有好處的。

廠商資料的積累。很多預算人員最頭疼的事莫過于對材料性能、價格、工藝、品牌等的不了解了。特別是建設方的造價控制人員，更需要掌握更多的材料方面的知識。偶的經(jīng)驗是：預算人員，特別是建設方的預算人員，積累這方面的知識太容易了。當一個項目開始以后，會有很多的廠商自己找上門來，并且，他們都是有問必答的，你可以從他們那里學到非常多的知識。或許你會說，廠商來的都是推銷人員，他們的專業(yè)知識并沒有多少。不管他們有多少，對于造價控制人員來說，已經(jīng)足夠了。偶就是在這期間，把所有的廠商資料編制成冊，需要的時候就查一下，或者打電話咨詢，他們會非常高興的為你解答。這里有一個最大的好處就是：他們會把競爭對手的產(chǎn)品批的一無是處，而你就可以利用這些免費的信息來打壓單價了。不管是在施工單位還是建設單位，偶一直都是相信，定額是對施工單位有利的。從這一點上來講，降低成本還是有辦法的。別處，定額的損耗也是降低成本的一條途徑。作為預算人員，我們更應該把精力放在降低成本上而不是想辦法從建設方那多撈一筆。為什么建設方在結算時會毫不留情的狠砍一刀？就是因為太多的施工企業(yè)在結算時的撈一筆，失去了誠信。對于可降低成本的地方，例舉一條：１、人工費。特別是零星用工，要做到最少的零星用工；２、臨設。不用說了，這一點偶最反感了，北京某些單位一個工地的臨設費用多達百萬以上，太離譜了吧！那錢可是工人們的血汗錢呀！３、建筑廢料。廢物利用、處理要有一個管理；４、定額損耗。５、材料采購；６、機械利用、周轉(zhuǎn)材料的利用率等等。還有非常多的成本點都是可以降低的。

希望國內(nèi)的建筑企業(yè)能把管理搞上去，也希望更多的預算人員能走上高層管理崗！努力吧

預算這工作，其實就是要求一個心細，不要丟項，也不要重復計算。對于預算套價、預算分析、材料分析等工作，都是軟件的事情了，知道怎么回事就可以了，沒必要去多想。當然，如果有條件找一份預算員考試用的那種非常簡單的小二層結構圖的話，試著按定額要求編制一份預算，一個多小時后你就會才自己刮目相看了。

當然，對于比較復雜的大型工程，特別是公共建筑工程，結構非常復雜的那種，需要一定的經(jīng)驗了，主要是對項目的經(jīng)驗，都要有一些什么項目，要做到不丟項，不多項，也還是需要一定的時間積累的。心細、勤快、知道如何得到自己需要的答案等，如果你做到了，那有三年就可以達到精通。

第三篇：高三學習經(jīng)驗之談

在分條說明之前，我想先強調(diào)自己兩點很深刻的感受。一：高一是我們擁有最多的屬于自己的時間的有年。如果能夠利用這些時間多掌握一些知識和能力，多積累一些學習材料，多養(yǎng)成一些好習慣，會使你在高三時有很高的效率，是你輕松很多（相對來說），無論上在心態(tài)還是學習上。高中的時候我也經(jīng)常會看一些學習方法博客，印象最深的是李曉鵬學習方法博客，因為他的那些方法都比較容易好理解的，學習起來也會輕松點。而很多東西如果你從高三才開始的話，你會發(fā)現(xiàn)根本沒有多少時間供你自己支配，會手忙腳亂，感覺做什么也來不及了。二：抓好零碎時間（比如出操前，打飯前……），但如果你連大快的上課，自習時間都抓不住的話，零碎時間抓得再好也沒有用，只會弄的自己疲憊不堪。

好了，開始了。

１ 最重要的一條，別人的學習方式只是別人的，適合你的，能為你所用的才是你的。２ 從高一開始就注意收集字音，字形，成語之類的，不用特意去找，只有把平時練習、考試中遇到的，不太清楚的記下來就行了。建議記在小本子上（第９條會詳細說明），有空就看看，這樣高三會少話點力氣而比別人擁有更多的知識儲備。

３ 用你盡可能認真端正的態(tài)度對待數(shù)學。剛學數(shù)學的時候可能會覺的很簡單，初中學過。千萬不要因為這樣就放松大意。高中數(shù)學的特點是課本的你全會，可做題就不一定會了。需要一定的聯(lián)系。當然課本還是要掌握好的，那是基礎。

４ 建立錯題本，把平時做錯的題，自己覺的有意思有技巧的好題，典型題摘記到上面，供以后復習備考用。具體分類因人而異。我自己是語文，英語，生物各一個，物理化學合用一個（我從高三才用錯題本，建議從高一開始物理化學分開，合用一個肯定不夠用），數(shù)學根據(jù)不同的內(nèi)容用了好幾個，比如函數(shù)，立體幾何等都是分開的。摘記的時候不要拘泥于形式，只要自己以后看的懂看得進去就行了。如果打算這樣做的話，開學前準備好膠帶（或膠水，固體膠），小刀（或小剪刀），一些試卷上的題直接剪下來帖到本子上就行了。

５ 背誦英語單詞時養(yǎng)成注意音標的習慣（適用于高考不考聽力，考音標的同學，當然就算不考，這對英語發(fā)音及聽力也有好處）

６ 利用高一的空閑時間，包括寒暑假，多看一些對作文有幫助的，能夠擴寬知識面的所謂的閑書。背一些名言，詩詞，事例。

７ 最好養(yǎng)成打草稿清楚一些的習慣（當然沒必要象寫作業(yè)一樣）理由：考試時如果算到一半錯了可以直接回頭去找哪一步開始錯了。或者本來以為自己會做，做了一會沒思路了，先去做別的，在回頭做它的時候，剛才算出來的正確的數(shù)據(jù)還可以用。如果你根本找不到剛才的草稿，只能花時間算本來已經(jīng)算過的問題，浪費很多時間。（說這么多，因為我在者方面就吃虧很大）８ 仔細思考仍然不會的問題，一定要問老師，不要害怕自己的問題對別人來說是否白癡。９ 我所在的學校幾乎每人都有個小本子，大約是３２開紙的一半或四分之一，往上面記零碎的需要記憶的知識，比如字音，英語單詞，數(shù)理公式什么的。隨身帶著，平時出操前之類的小時間里那出來看看。我自己過去上什么也往上寫，生活雜事、突發(fā)奇想和知識什么的，喜歡有條理的人可以用兩個，一個寫亂七八糟的，一個寫知識。寫知識的還可以從本子兩頭開始寫，一頭寫語文，英語等偏文的，一頭寫數(shù)理化。

１０平時做練習題要用不同的記號做好標記：哪些就是不會，哪些雖然作對了但有疑問，哪些自己覺得沒有問題卻做錯了……以后整理復習會更有針對性。

１１ 要有主動性，遇到困難積極地想老師求助，與老師討論。因為每個班幾十個學生，老師不可能給予每個人獨特的關照，所以只有主動問，主動要，他才會給你幫助。問得多，說的多，得到的就多，否則就是浪費資源。只有很不負責任的老師才會無視學生的求助甚至因此對學生厭煩。

１２ 如果自習課下課時你正在做一個題，最好先把它做完，如果現(xiàn)在放下一會再做的話你還要白白花費時間重新整理思路。

第四篇：經(jīng)驗之談

“經(jīng)驗”之談

某日，看到這樣一則小故事：有一個商人專門賣草帽。有一次因為太累了，就在一棵樹下睡著了。等他醒來時，手中僅有一頂草帽。他一看，原來是被一群猴子拿去玩了。他想盡一切辦法想讓猴子把草帽還給他，可猴子就是不理他，甚至還模仿他生氣的樣子。這時，商人靈機一動，既然猴子能模仿我生氣的樣子，說不定也能模仿其他的動作。于是，他把手中僅有一的頂帽草往地下一丟，沒想到猴子也學著他把草帽丟到地上，這樣商人輕而易舉地就拿回了草帽。之后，他又試了幾次都屢試屢中，于是就把這個經(jīng)驗告訴了兒子。后來，他的兒子在賣草帽時果然遇到了同樣的事。他想起父親的教誨，也把草帽丟在地上，可沒有一只猴子理他。他再試了一次，這次突然跑出一只老猴子，撿起草帽戴在頭上，并開口對年青人說：“小伙子，現(xiàn)在都什么年代了，連猴子都開口說話了，你還用那老一套！”這則小故事寓含著這樣一個道理：經(jīng)驗主義要不得，它有時會成為我們成功路上的絆腳石。

什么是經(jīng)驗？通俗地說就是由實踐得來的知識或技能。人們獲得經(jīng)驗的途徑不外乎兩種：一種是直接獲得即指自己在某一環(huán)境中、某一條件下通過實踐而總結出來的能夠指導以后工作的知識或技能。如這則小故事商人所獲得的經(jīng)驗屬于此類。另一種是間接獲得即通過書本、媒介、別人的的傳授等途徑所學到經(jīng)驗。如這則小故事中商人的兒子從其父親那所學到經(jīng)驗即屬于此類。不管人們獲得經(jīng)驗的途徑如何，可以肯定的是經(jīng)驗可以在某個階段、某個時期、某一客觀環(huán)境和條件下對我們的事業(yè)、工作、生活和學習具有指導意義。畢竟這些經(jīng)驗是從實踐中產(chǎn)生和總結出來的，“實踐出真知”就是這個道理。但這些真知灼見、這些經(jīng)驗并不是可以管長久、管一生一世的。辯證唯物主義告訴我們：實踐標準既是絕對的又是相對的。說它相對是由于實踐自身具有歷史局限性。實踐總是在具體的歷史條件下發(fā)生的，不免受到這種條件的限制，既然實踐存在局限性，那經(jīng)驗就可攵恕Ｄ敲矗諳質(zhì)瞪詈褪導使ぷ髦校降資鞘裁叢蛉夢頤淺晌字埽坑誥櫓饕澹烙詿車乃枷搿⒛Ｊ膠頭椒兀吭蚴嵌嚳矯嫻模收咭暈饕幸韻錄傅悖?/p>

一是錯把經(jīng)驗當真理。很多同志片面或錯誤地理解經(jīng)驗是前人或是自己在實踐中總結出來的，實踐是檢驗真理的唯一標準，因此經(jīng)驗就是真理。殊不知，這些同志都犯了實用主義的的錯誤。誠然，某些經(jīng)驗經(jīng)過長期的實踐檢驗可以轉(zhuǎn)化為真理，如我們說“真金不怕火煉”就是一條真理，不過絕大多數(shù)經(jīng)驗是不可能轉(zhuǎn)化為真理的。其實，把經(jīng)驗當作真理的同志只是陷入了一個邏輯推理的怪圈。他們以為經(jīng)驗是有用的，有用的是真理，因此經(jīng)驗就是真理。根據(jù)邏輯學的有關原理我們知道，“經(jīng)驗是有用的”是一個有效判斷，而“有用的是真理”是一個無效判斷，因為它是實用主義的謬誤，所以，它推斷的結論是錯誤的，這正如1×0＝0是同樣的道理，它的結果不可能變成1。

二是不敢打破常規(guī)，迷信權威。中國傳統(tǒng)的儒家思想是中庸，要求人們中規(guī)中矩，不能偏左，也不能靠右。這使很多同志不敢打破常規(guī)，不敢向權威挑戰(zhàn)，不敢反對本本和教條式的經(jīng)驗。因為不敢，所以就相信，甚至懼怕。認為只要是上級總結出來的經(jīng)驗都是好的，是領導的講話都是經(jīng)驗之談，是前人的經(jīng)驗都要全部借鑒和吸收。而這又剛好迎合了某些不想思考、懶于思考的同志的口味。筆者并不是要把經(jīng)驗一棍子打死，而是以為不管是權威也好，領導的傳經(jīng)送寶也好，前人的經(jīng)驗教訓也好，或是某些在生活中已成為真理的實事也好，都要根據(jù)本單位的實際情況，此時此地的客觀因素加以區(qū)別的分析、吸收、借鑒。如果把別人所有的一切都拿來用之，那就成了魯迅先生筆下的“拿來主義”了。我們的黨之所以能始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，也正是因為不把馬克思列寧主義和毛澤東思想全部“拿來”，不神化，不迷信權威，而是善于從其中吸收精華，跳出本本和教條式的經(jīng)驗的束縛，結合中國的國情，創(chuàng)立了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用來指導我們建設中國特色社會主義事業(yè)。

三是不善學習。由于不想學、不懂學、懶得學，所以對前人的經(jīng)驗只懂得生搬硬套，只求有，不求新，只注重“經(jīng)驗”的落實，不注重效果的落實。可以說，這樣的經(jīng)驗主義在某些地方大行其道。像此則故事中商人的兒子，就是因為他不善于學習，甚至可以肯定他根本就沒有學，忽視了時代的變遷，知識的更新。在他的那個年代，一定有許多種比他父親那套好得多的對付猴子的方法，而他卻只局限于其父親的老一套，要知道連猴子都懂得學習新知識，都懂得說人話了，他怎么能奢望猴子把草帽還給他呢？可想而知此君愚昧落后到何種地步。我想如果他稍微學一點新知識，掌握一些新的經(jīng)驗和技巧，也就不會落到連最后一頂草帽都丟掉的田地。

;mso-char-indent-count: 2.0”>四是～新聞的負面影響。現(xiàn)在的新聞媒體高度發(fā)達，傳播面廣，信息量大。因為工作的需要，一些好的經(jīng)驗、做法或現(xiàn)場會經(jīng)常見諸媒體和報紙，這使一些急功好利之徒有機可乘，把別的單位的做法不加思索的搬到本單位，大搞“形象工程”、“政績工程”。最后這些花架子搭不上架，爛泥糊不上墻，結果是勞民傷財，百姓怨聲載道。所以說，經(jīng)驗主義有時害死人。而造成這種被動局面，～新聞起了一定的負面影響。

那么，怎樣才能辯證地看待經(jīng)驗，真正做到結合實情，總結出有利于黨的建設、國家事業(yè)的長遠發(fā)展建設的新鮮經(jīng)驗呢？

首先，要有創(chuàng)新精神。～在十六大報告中指出：“創(chuàng)新就要不斷解放思想，實事求是，與時俱進。”這段話精辟地概括了創(chuàng)新的科學內(nèi)涵。經(jīng)驗是我們在某個階段、完成某項任務等的基礎上總結出來的，有一定的局限性。而事物又是不斷發(fā)展變化的，時代是不斷進步的，要想使現(xiàn)有的經(jīng)驗繼續(xù)指導我們的實際工作，就必須做到解放思想，實事求是，緊跟時代的步伐，把握時代的規(guī)律，摒棄舊的、阻礙事物發(fā)展的不合時宜的觀念、做法，從舊的體制和模式的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來，把經(jīng)驗放到事物發(fā)展變化的客觀規(guī)律和時代不斷前進的大環(huán)境中去檢驗，這樣的經(jīng)驗才有活力，才能經(jīng)久不衰。創(chuàng)新還需要有敢闖、敢“冒”的精神。鄧小平在南方談話中講道：“沒有一點闖的精神，沒有一點‘冒’的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。”在社會主義現(xiàn)代化建設當中，如果我們前怕狼后怕虎，畏手畏腳，優(yōu)柔寡斷，不敢闖，不敢“冒”，就走不出建設中國特色社會主義事業(yè)的新路來。部隊建設要發(fā)展，要實現(xiàn)“兩個確保”的目標，要完成新形勢下的新任務，就必須有創(chuàng)新精神，積極進取，完善和總結出適合經(jīng)濟建設的新鮮經(jīng)驗。

其次，要用發(fā)展的眼光看待經(jīng)驗在實踐中的指導地位。任何經(jīng)驗都是在具體的生產(chǎn)、生活、管理、學習、工作中總結出來的，而這些具體的社會活動和實踐又是不斷發(fā)展和變化的，這是不以人的意識為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。理所當然，經(jīng)驗也必然會隨著這些具體的社會活動和實踐而發(fā)展變化，此一時的經(jīng)驗不一定能指導彼一時的工作，此一地的方法不一定適應彼一地的要求，甲公司的管理模式不一定對乙公司有用。在實踐中，要注意把客觀條件與主觀的能動性有機結合起來，用辯證的態(tài)度對待經(jīng)驗，用發(fā)展的辦法解決經(jīng)驗在實際工作所遇到的具體問題。

再次，要加強學習。工作中沒有創(chuàng)新意識，目光短淺，只懂繼承，不懂發(fā)展，從而使工作出現(xiàn)被動局面，甚至倒退，關鍵的一點就是我們不善于學習。首先我們要懂得學什么、怎樣學。學習當中，不僅要從書本中學，從前人總結的經(jīng)驗中學，更重要的是要在社會生產(chǎn)和實踐中學，從身邊的點滴中學；學理論，學文化知識，學技能，開闊視野，增長見識，豐富知識底蘊。這樣才能做到博采天下之眾長，補己之短，做到“厚積而薄發(fā)”，從而產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感、經(jīng)驗的火花。第二要做到勤思考。孔子說：“學而不思則罔”，意思是說一個人不學習就會迷茫。一旦我們的思想和認識陷入迷茫的境地，就會失去方向，就會無所適從，就不會有創(chuàng)新，就不會總結出新鮮經(jīng)驗。因此，在實際工作和學習中，一定要勤于思考，全方位、多角度地去思考，多打幾個問號，這樣的學習才有心得、有收獲。第三要做到學以致用。學習的目的就是應用。而且只有通過在現(xiàn)實生活和實際工作中的檢驗，才能證明所思所得是否有用，是否可以變成新的經(jīng)驗，是否可以指導我們的工作。如果只做一個泛泛而談的理論家，而沒有實際的行動，那么所有的理論都是空談，即使再好的經(jīng)驗或做法也無法付諸實踐，這樣的學習也就變得毫無意義了。目前，國際國內(nèi)形勢嚴峻，恐怖勢力猖狂，社會治安不穩(wěn)定因素增多，這就要求我們必須以與時俱進的精神狀態(tài)，努力學習，全面提高自身素質(zhì)，更好地適應形勢發(fā)展的需要。

我們只有善于學習，善于借鑒和吸收，善于跳出本本主義和教條主義的框框，立足現(xiàn)有的經(jīng)驗和條件，從自己的實情出發(fā)，勇于開拓和創(chuàng)新，善于在解放思想中創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗，并發(fā)揮其應有的作用，使它真正成為我們黨、國家不竭的動力。

第五篇：經(jīng)驗之談

這次能過，我覺得對我個人來說，滬江網(wǎng)校和滬江的老師作用最大。我參加了多次六級考試，成績都不理想，這次抱著試試看的態(tài)度報名滬江網(wǎng)校學習課程。而且我是10月下旬報名的，一開始瘋狂補課，而后又認真按網(wǎng)校老師的要求完成作業(yè)，及時跟上進度。同時，我還認真做網(wǎng)校上的每課一練，整理錯題本和重點單詞、詞組、句子的摘抄，我網(wǎng)校中課程全部學完，每課一練也全部做完，老師課程中布置的作業(yè)我也認真完成和聽講，做錯的部分我又及時查找自己的不足。這其中，我覺得網(wǎng)校老師尤其是謝忠明老師和王茜老師的授課講解令我受益匪淺，慢慢的，我的感覺上來了，見到六級試題也不是那么緊張了，這個感覺一直保持到考試----我第一次在六級考試中順利完成答卷，不再像以前那樣，到收卷的時候還手忙腳亂。而且回來對答案，印象最深的是閱讀理解非常好，正確率較高。閱讀這部分，和我以前幾次考試相比，平均提高了70--80分！作文也提高了30分左右！只是聽力還不是很好，但這對我來說已經(jīng)非常好了，幾個月的努力沒有白費。再次感謝滬江網(wǎng)校的各位老師，祝滬江網(wǎng)校越辦越好！我也會繼續(xù)關注和參與的，下一步準備在聽力和口語上更進一步，報個班繼續(xù)提高自己。

準備更高一級的考試，第一次六級就低空飛過，都沒有過五百，然后因為要出國考托福，就沒有再管六級的事兒，后來覺得分數(shù)太惡心不如就再考一次吧，沒想到看到題目的時候感到豁然開朗，一點兒也不吃力了，雖然這次還是沒有向希望的那樣過六百，但也沒有特別努力的復習。就這樣吧

大家表現(xiàn)的都很好啊！要考口語的同學繼續(xù)加油了！成績不理想的同學也不要氣餒，總結經(jīng)驗，輕裝前行。

看了不少關于四六級的帖子啦，本想寫些東西，怎奈我過四六級的經(jīng)歷已經(jīng)是老黃歷了，5年啊！當初備考啊，查分啊，準備口語考試啊什么的，那些記憶，已經(jīng)被一些更令我糾結的考試所替代～～

不過還是記得一些有趣的事兒，考完四級，成績不錯，但是還想有所提高，半年后我就干脆四六級一起報啦！嚯嚯。

上午考四級，下午考六級，那種感覺～～嘖嘖，考下來看人兒都覺得像英文字母！

更離奇的是，考下來的結果，四級和上次一樣，居然一分兒不差！六級成績比四級高40多分兒，一度懷疑自己的兩個準考證號是不是記反了！

經(jīng)驗還是有的。

首先就是記憶積累。大家都知道英語不是一時一刻的功夫。那時我正在學新概念3，4，每天起早早讀VOA，所以對常用句型比較熟悉。不要小看哦，這可是作文的高分的關鍵，也可以大大節(jié)省閱讀的時間！

其次就是做真題。不過說實話啊，四六級的真題我總共就做了3套半，考試前兩天做的，有天太累，做完兩篇閱讀就睡了。不過建議大家要是之間緊迫的話，真題乃一大法寶！多做閱讀，多查字典，多積累作文的常用句式，關鍵要細，到考試的時候，你就會覺得：眼前的一切已經(jīng)熟悉的不能再熟悉啦！

至于口語考試嘛，那是后時間匆忙，再加上自己事兒比較多，所以每天只能抽出1小時時間繼續(xù)聽啊，讀啊。BBC，VOA，空中英語教室，李陽瘋狂英語==讓自己保持良好的狀態(tài)，當然貴在堅持，等到考試的時候，一切自然進行！

天啊，我居然廢話了這么多！大家繼續(xù)努力吧！

說起來，這是我第一次考四六級之前認認真真復習的吧（四級裸考，過了，第一次六級裸考，也擦邊過了，嘿，嘿嘿，）本來想著，反正擦著邊過了，可是看著那分數(shù)覺得實在看不下去，雖然在別人跟前可以嬉皮笑

臉地說，我擦著邊過得~—.,—于是準備再考。

明顯要我自己看書的話肯定一開始雄心壯志，然后過陣子書就跟鍋墊似的各種派上用場了，額。。

后來看見網(wǎng)校，想想看，出去報名太貴了，還跑東跑西浪費時間，不如上網(wǎng)校，在聽過謝老的試聽以后更堅定了~屁顛屁顛地問俺媽要了錢，往銀行里一存，小鼠標一點，三百大洋就變成六級沖關班了~

一開始吧，就想著利用網(wǎng)校好好學習，別的啥的都木要想，結果，混著混著，混成班長了，認識一堆童鞋~~

俺覺得咱班里的氛圍特別濃厚~小雪和助助們發(fā)的各種帖子，雖然在后半段的課程里俺就忙著補課了，可是這些帖子都非常有幫助，還有謝老和王茜老師的講課，原本以為枯燥的六級備考的過程變得生動有趣，舍友常常會被我突然傻笑弄得丈二和尚摸不著頭腦。

咳咳。再談談別的，自己的學習么，其實說真的，除了網(wǎng)校的課，俺基本上就沒干啥好事╮(╯▽╰)╭，做了些真題，哦對了，我覺得有個地方是對俺備考起到一定大作用的是英語的學習環(huán)境，我這里當然不是說周圍有外國人啥的，而是在這段時間，俺一直跟英語你來我往，GD他..因為我是國貿(mào)專業(yè)的嘛，所以大三以后還是有英語課的，加上網(wǎng)校的課程，會計考試備考閉關期間的VOA和BBC的聽寫（雖然就一個禮拜囧），部落里的學習氛圍，基本上都還是沐浴在英語學習中的吧，我覺得這點很重要，哪怕你不備考，但是還是要有接觸比較好吧~

還有，考試的時候千萬木要緊張，靜下心做題~（這個我已經(jīng)不記得當時有木有做到了，可是俺覺得這個也很重要~）

查分總結和給自己和各位童鞋的：（直接把碎碎搬過來）下次考試之前千萬木要狂背單詞，弄得我寫作文的時候腦子里一個勁地亂冒單詞，思路全都亂了！作文拖了后腿~下次繼續(xù)刷分！童鞋們加油~！六級必過！高分過！

最后，還是要特別謝謝娃兒和魚蛋，三人高端組，謝謝你們~娃兒，乃的專四要加油！相信你的！

謝謝小雪和各位助助，還有各位六級沖關班的童鞋hizen，小塵，hades，DQ，Nancy（其實我最近才跟你熟起來的吧噗噗……）藤醬，腸粉~200號噗……還有好多好多童鞋啊~小景記性八太好~總之~祝福你們！^_^

現(xiàn)在是2011年3月1日11：58，距離查分開始已經(jīng)過去近3個小時。9點半左右的一個短信直接把俺的小魂魄勾出了課堂，內(nèi)容如下：

考號31013210210XXXX參加2010年12月大學英語四級考試總分為605，聽力233，閱讀209，綜合65，寫作98本次1元

第一反應是，我上600了，第二反應是距離我姐的624還很遙遠。。= =+

先說說這次考試的經(jīng)驗吧，一句話，我覺得聽力和綜合做的不錯，閱讀一般，寫作是敗筆。

聽力：

上學期一直堅持VOA慢速聽力，一個學期下來首先底氣就比較足，不怎么害怕聽力了。你都聽了那么多了，再怕就真的慫了。四級聽力用VOA慢速材料還是很相關的，感覺語速，詞匯都可以了。強推。話說現(xiàn)在要準備六級了，我不確定六級和標準VOA差距有多大，求各位大大指點。

閱讀：

四級閱讀偏簡單，以我目前做CET6真題閱讀的正確率低得可憐的現(xiàn)狀來看，四級真的蠻簡單的，定位什么的技巧用到位就夠了，我自己主要是真題累積，沒做什么專項練習。總的來說，閱讀還是要戒驕戒躁，潛下心來看，我自己就比較浮躁，如果能淡定點，分也許還能高點。現(xiàn)在對于六級閱讀特迷茫，目前打算專項突破下了。

綜合：

Cloze不是我的強項，但這次做的很順，估計也是托了VOA的福。完型我做的很快，主要就是語感，多聽了自然就順暢了。

寫作：

可能由于不大習慣一上來就寫作文，所以這次寫的自己都沒信心。模板神馬的完全屬于生搬硬套。我覺得如果可能的話，可以訓練下限時寫作的能力。特膜拜那些110+牛人~~從分數(shù)的巨大差異來看，作文是很有提升空間的。嗯，握拳！

關于備考，我主要用了新東方的詞匯書，那本紅的，話說這是俺第一次把一本詞匯書翻掉頁，當然不排除它質(zhì)量太差，然后HJ的講義，系統(tǒng)的練習對于增強考前信心是很有用滴，謝忠明老師講課的元氣音也能很有效的防止你開小差。。= =+四級暑期班的同學也都很有愛。CC&虎虎各種給力。有人跟你一起備考就不寂寞嘛。。>////<最后，真題王道。完畢。

好吧，我廢話完了，都是一些老生常談了，備戰(zhàn)2011年6月CET6的筒子們，共勉~

貴在堅持，我考前2個月天天做閱讀，閱讀204，但是因為討厭聽力沒有練，聽力很低，所以呢，我覺得OVA是個很好的學習工具，每天聽肯定有用的，所以，聽力不好的筒子們?nèi)ヂ燨VA吧~~

我是個特別容易慌的人,昨天一夜就為了今天查分的事情,一直緊張個不停,睡不著,和室友聊到凌晨1點才合眼,滿腦袋的分數(shù)和期盼,讓我4點的時候醒了,之后沉沉閉眼做了一個我六級pass的夢,夢到我和四級分數(shù)一樣,429,但好歹也算是過了.或許真的太想過了,5點過點又醒來一次,之后睡下的時候又做了個大家一起在等成績的夢,我甚至睡在房車的車頂上,周圍一群學子都在等著成績.最后,7點過偉哥(200號)發(fā)來短信,我手機放在床下的,聽到鈴聲心跳突然就加速了,我知道那不是查分的短信的,但就是那么緊張,終于后來還是按捺不住,爬下床,洗洗漱漱,不睡了,免得受折磨.那會兒才7點過點點,比我平時起得都還早,而后一直看老爸老媽浪漫史,用笑點來壓制那顆懸著的心.我就怕我那三個月的努力付諸東流,我就怕當初那些看不起我的人可以說:“看吧,看不起你是因為你本來就沒有那個實力”.現(xiàn)在回想起來,從四級的429,到今天六級的451,我沒辜負我自己,我是個笨人,或許這個分數(shù)對別人來說不算什么,而且它本來就算是低分,但是對我來說,它卻極其重要,那三個月的學習,讓今天的我,不后悔.那三個月,報了滬江的六級班,就開始了每天6:30來電起床聽網(wǎng)校或者聽寫慢V的歷程,每天隨手一本紅皮書,上學校的課也不聽,自顧自地看英語(這個大家不要以身試法,顧此失彼,后來會忙翻的),室友都說我是學英語學瘋了,但實際相對別人努力的家伙些,我其實不算啥的.(比如網(wǎng)校里一群的猛人)

這次能過,真的真的要非常感謝滬江網(wǎng)校,如果沒有這么系統(tǒng)的復習,如果沒有那么多同學,如果沒能通過它認識幾個貼心肝的人,我覺得我真的真的是我大學都白過了那么多了.我沒有什么學習的經(jīng)驗,我覺得學習只用反復反復,等待復發(fā)而已,每天背點單詞,聽點聽力,跟著網(wǎng)校做點題,練練手,其實很充實很愉快的,過六級沒有想象中那么困難,關鍵在你自己.在使用本套書的時候，建議同學們遵循以下練習流程：

1）完成書上的詞匯預習部分，這部分是口譯的“熱身”，同學們最好利用權威的工具書先把詞匯部分翻譯出來，如果直接在原文中找，時間是節(jié)省了，可是你也失去了自己動手動腦的機會，往往看了答案，第二天就忘記了。記住一句話：No pains, no gains.輕易得來的東西，也很容易失去。

2）拿出課文的配套錄音，邊聽，邊在準備好的白紙上記筆記。大約每聽完兩句話按一下pause。先不要直接做口譯，而是看著筆記并根據(jù)大腦的短期記憶，復述一遍原文，建議同學們用錄音裝置，錄下自己復述的內(nèi)容。

3）復述完成后，立刻開始口譯，譯為目標語，建議同學們錄音。錄音的最大好處就是讓同學們發(fā)現(xiàn)不足，比如說自己平時有口頭禪的，不錄音是發(fā)現(xiàn)不了的。同時，錄音還可以告訴自己口譯用了多少時間，一般來說，兩句話的口譯時間不要超過30秒，按照口譯二階段考試的停頓時間嚴格要求自己，考試的時候你才不會覺得時間不夠用，一定要對自己狠一點。

4）播放剛才自己復述的錄音，和原文做比較。如果你發(fā)覺自己的復述遺漏較多，請嘗試重做一遍。

5）邊聽自己口譯的錄音，邊核對課文中給出的參考答案，看看信息的再現(xiàn)度有沒有70%以上。如果沒有達到這一水平，請做記號，方便再次練習。對于自己口譯時碰見的難點，可以再想想有沒有一些化繁為簡的辦法。書上給出的譯本往往太過書面化，記住口譯最基本的技巧就是解釋，事實上一些貌似復雜的表達也可以用我們掌握的4000個最基本的英文單詞來口譯。

6）一單元練習完成后，對照每單元后面的句子精練，鞏固本單元所學的內(nèi)容。句子精練中所選出的句子，就是這一單元的精華，請同學們務必要熟練地口譯這些句子。

如果同學們能嚴格按照我們提供的步驟進行口譯練習，口譯能力肯定會有質(zhì)的飛越。腳踏實地的學習態(tài)度是學好口譯的保證。