第一篇：常德市中考滿分作文-給父母的一封信

給父母的一封信

初四、四班蘇東晗

親愛的爸爸、媽媽：

你們好！

這是我第一次如此正式的給你們寫信，或許是想說的太多，竟不知從何寫起。

媽媽，你還記得你發表在博客上的《女兒成長日記》嗎？那天，我把幾萬字的日記一口氣讀完，心里的感動無以復加。那字里行間都流露出你們對我傾注的愛。我最不能忘了的就是你說：“我只希望我的寶寶可以快樂地長大”。

記得那時五六歲時，小朋友之間流行玩滑板車。我很想要，但又不敢跟你說，害怕惹你不開心，所以心里就很煩。媽媽你細心地發現了我的異常，讓我吃驚的是，你居然爽快地給我買了滑板車！看我一臉詫異，你卻不以為然地說：“孩子，媽媽只想讓你快樂。”

那時稚氣的我，懵懂的我心里竟然有一絲苦澀與心酸滑過。我知道，那是感動的滋味，是幸福的滋味。媽媽，請你放心！雖然我的生活偶爾有烏云掠過，但大部分的日子都是陽光燦爛的！我真的很快樂，我真的很享受現在的生活，有你們在我身邊的生活！

我知道，你對我的愛我永遠也報答不完，于是我就嚴苛的要求自己，要求自己無論在哪一方面都做到最好。我想讓別的家長

都羨慕您，我想讓你可以驕傲的說：“看，我有一個這么優秀的女兒！”

我也知道，初四的這幾次考試我讓你失望了。看著痛哭流涕的我，你還是一如既往的鼓勵我，安慰我，告訴我：“媽媽真的不在意你的成績，我只希望你可以快樂啊！”

媽媽，有你這樣一個開明的媽媽，我又怎么會不為之動容呢？小時候的我害怕您不開心，長大的我又何嘗不是呢？請原諒我之后對你發脾氣，當時的我已經被愧疚硬生生地吞噬掉。你給了我這么溫暖的家庭，如此寬松的學習環境，我卻沒有做好。當時的我多么希望你可以狠狠地訓斥我幾句啊！好讓我可以銘記，可以痛下決心努力。

媽媽，我多想天天可以看見你寫滿了幸福與驕傲的雙眸啊！我多想可以每時每刻都聽見你盈滿了關切與愛的話語啊！無論何時，那都將是對我最好的慰藉。

爸爸、媽媽你們對我的愛我永遠也說不盡、道不完。我知道你們也有煩心事，有時也想大哭一場，可你們卻從來不在我面前展現一絲一毫的脆弱。女兒心里明白，在你們心里有多少對我的殷切希望，有多少對我美好的祝愿。

爸爸、媽媽你們的愛就像一條清婉的小溪，一首溫存在我心底不老的歌謠，我真想就這樣沉浸在你們的寵溺之中，生生世世！中考將至，爸爸、媽媽請相信我，我會努力，我會努力！我定會交出一份最滿意的答卷，我定會讓你們驕傲地說：“看，我有一個這么優秀的女兒！”

此致

敬禮！

你們的女兒蘇東晗2012年5月1日

第二篇：08年紹興市中考滿分作文《給父母的一封信》

08年紹興市中考滿分作文《給父母的一封信》

敬愛的爸、媽：

你們好！

寧靜的晴空在瞬間留下一道殘陽般鮮紅的血絲，那撕心裂肺腑的呼喊劃破了四川人民心中的每一個憧憬之夢，就這樣，一盞盞生命的燈火在廢墟下永久熄滅??

5月12日2點28分，我們正在歡聲笑語中嬉戲，我們正在課堂里沐浴于書海，愉悅地捧起太陽的光澤??而這時，腳下大地的震怒卻毀滅了 一切，不帶走一絲回憶，不帶走一滴憧憬，不帶走一米燦爛??消逝，沉淪，熄滅。

當“執子之手，與子偕老”的承諾化為烏有，當“誰言寸草心，報得三春暉”的立志成為泡影，當“但愿人長久，千里共嬋娟”的祈禱成

為余音，當“牽手后必然是永久的別離”時，花落了，葉殘了，燈滅了??

我沒有看到他們對世界不公而產生的憤懣之情，我沒有聽到他們可憐巴巴的乞求聲，我沒有！他們依舊是光采的化身，他們依舊是執著的 尊嚴，他們依舊是富裕安樂的四川！在這時，我想盡一份我的力量??

爸、媽，我明白家里的狀況，我明白門前的墻瓦該修一修，我明白母親你省吃儉用為了支撐起這個貧困的屋脊。但是現在，有多少人住在

沒有屋檐的角落里，有多少人捂著殘缺的雙腿說“不疼”，有多少人望著天空，裸露著自己冰涼的背脊，爸、媽，有人比我們現在更加需要幫助，請伸出我們的援手，送去一份溫暖的慰問。

媽，還記得我那只大白豬罐嗎？那里面是我從小到大你們為我攢下來的壓歲錢，那是你們的血，那是你們的汗，但我請求你們，借借我，借借四川，借借那些孤苦伶仃的人們！我向你們承諾：我一定會好好學習，將自己的成果奉獻給你們，回報給你們！也請你們相信，四川會好起來，四川會旺起來，四川人民不會忘記我們的愛！

爸，你不是喜歡大熊貓嗎？可是它們生活在的四川——那個美麗清秀的熊貓故鄉正等待我們的救援。爸，相信我，支持我，請為我而驕傲！爸、媽，幫幫他們，幫幫四川，幫幫中國！那些天堂里燦爛的微笑會更加恬靜安詳，那些角落里的孩子們會更加憧憬，更加祈禱明天，祈禱美麗??

第三篇：內江市中考滿分作文-致父母的一封信

致父母的一封信

敬愛的爸爸媽媽：

你們好！

如果你們是水，那我就是水中的小魚；如果你們是藍天，我就是在天空飛翔的小鳥；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁??

很早就想把我的心里話告訴你們，一直沒有機會，這次就借中考來向你們講述吧！

在我剛出生時，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉下大姨家。大姨一家對我很好很好，把我當成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過了三年的受苦生活，因為他們不把我當人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會很快樂很快樂，可是你們??

就是由于我不是在你們身邊長大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任！

記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉下的大姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，可是你們卻又擰我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養大，難道我不應該給他們打電話嗎？

你們可知道，我多么希望得到你們的理解啊！

那天，老師讓交書錢，要二十元。當我開口向你們要時，你們的反應很大，爸爸吼著對我說：“明天讓你的班主任寫個條證實一下，是不是真的要交錢！”媽媽你則是說：“明天我去問問！”要知道，你們傷害了女兒的純潔的心啊！第二天，班主任給你們打電話，證實以后你們并沒向我道歉，而是說天天要錢！

你們又可知道，我多么渴望得到你們的信任！

風兒啊！你再吹快點，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧！讓他們醒醒吧！

小魚也需要自由，小鳥也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？

爸爸媽媽，就請風兒告訴你們我的想法吧！

此致

敬禮！

你們的女兒：××××年×月×日

[點評]小作者采用書信體的形式，與父母直接進行感情交流，表達了渴望父母理解的心聲。親情一直是人性中最美好的東西，但在小作者心目中，父母的自私、冷漠、嚴厲給自己的心靈帶來了無盡的創傷。文中所折射出的一些社會現象的確令人深思。文章構思精巧，語言質樸感人，讀起來很容易引起讀者的共鳴。

第四篇：常德市中考滿分作文-我的收藏

我的收藏

早晨，我睜開惺忪的睡眼，望著清晨的第一縷陽光灑向大地，我為擁有第一縷陽光而快樂，我收藏這快樂。

坐在課堂上，享受著知識的熏陶，我仿佛步入了一個奇妙的世界。在那里，我領略了祖國大好河山的壯美，看到了人生的真善美，體會到了愛的真諦。徜徉在知識的海洋中，我享受到了生活的美好，看到了人性的光芒，它讓我更加熱愛我的生活，我為擁有無限的知識而快樂，我收藏這快樂。

課間，是同學們自由的時光，大家三個一群，五個一伙，有的探討問題，有的講述自己遇到的趣事兒，笑聲回蕩在每一個角落。談笑間，我體會到友情帶給我的快樂，我收藏這快樂。

走在放學的路上，聆聽樹枝上鳥兒的歌聲，看著大街上匆忙而有序的行人、車輛，我無比快樂。看，一位年近花甲的老人拄著拐杖，顫巍巍地在人行道上行走，這時，一群紅領巾跑到老人身邊，有的扶老人過馬路，有的向行人和車輛示意。司機們放慢了速度，面帶微笑的看著這一情景，倍感溫馨。鳥兒唱得更亮了，似乎在歌唱：“紅領巾真好！”我也笑了，我為擁有這溫馨和諧的社會大家庭而快樂，我收藏這快樂。

回到家中，我在桌上寫作業，記錄下一天的收獲與喜悅，這時，一杯冒著熱氣的香茶放在了我的面前，茶香撲鼻而來，令人心曠神怡。我抬頭望著媽媽慈祥的臉，品味著這充滿了濃濃母愛的香茶，我快樂我為擁有偉大的母愛而快樂，我收藏這快樂。朋友，也許你會是問什么是快樂，那里才能找到快樂？我會對你說生活中處處有快樂，它也許是親人之間的一句問候，也許是朋友之間的一聲鼓勵，也許僅是陌生人之間的一聲謝謝，但我們的生活卻因這些快樂的存在而充滿了歡笑。請將快樂收藏，珍惜你所擁有的快樂。

第五篇：常德市中考滿分作文-稚嫩的成年

稚嫩的成年

前些日子去市場買菜，一時興起，想買幾條野生鯽魚燉湯，殊不料，一市之中，竟無大魚，找了名熟識的攤販問訊，他卻也不多話，端出一盆讓我挑選——俱是些不到半斤的小家伙，這實在太小了吧，我忍不住抱怨。現在野生的很少有大魚，過幾年還有沒野生魚都難說了，攤販嘆了口氣，那何不把這些小魚放回去養大呢？您傻了吧，我不賣別人也會賣的，攤販也是一臉的委屈。

我自然是說不下去了，隨便挑了條鯇魚逃離了魚攤，經商逐利，天經地義，我又有什么資格指責他們呢？況且，我也確實缺乏這樣的立場——小肥羊、烤乳豬、明前茶，雖然并不能時常奢侈，這些“小物”都不可否認都是我所樂食的，甚至我們還想過，以后自己的孩子也要從小對其作“菁英教育”。

等等，打住！我似乎嗅到了一種危險的味道，一種與賣仔魚一樣的危險味道??說不定將來我孩子的命運將與那些魚仿佛！

或許沒那么糟糕吧??我安慰這自己，無論如何，我對孩子的“菁英教育”都是為了孩子，與唯利是圖的魚商不可同日而語。在如今的社會中，激烈的競爭是主導，豈能讓孩子輸在起跑線上？

語文、數學、英語——這些自然是必須的；書法、繪畫、音樂——藝術品位是不可少的；舞蹈、戲講演——培養孩子的自信心很重要；田徑、武術、空手道——健康的身體才是最關鍵的指標。

孩子能做這么多事嗎？不，自然是不能的，不過那僅限于“自然”的狀況而已，我的孩子，一定是以成人為范本，否則又如何能在起跑線上便戰勝他人呢？——所以，他一定得吃得消，因為我這一切都是為他好，我是毫無私心的。

這些真的毫無私心！——啊！未必，至少有人是有私心的，高昂的培訓費恐怕便是其中的證明。一面打著素質教育的旗幟，一面給孩子壓上更重的負擔，一面呼喊著還孩子以童年，一面讓孩子們成為一個個的“小大人”的不正是這些自然人與法人組織么？在他們眼里，孩子和仔魚有區別么？

或許，我該考慮下了，是讓孩子自然成長，還是提早捕撈上市場——我不得而知?? 古人云：“疑則問卜，”也罷，那便排下一卦——竟然如此！“包蒙，兇”。我驚駭地將易經丟在了地上。

一陣風吹過，地上的書翻了頁，露出了另一條卦辭：童蒙，吉！