第一篇：小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

倫教立交橋

荔村小學(xué)四年（1）班蘇永通

倫教105國(guó)道上，有一座高大、雄偉的立交橋。它像一條彩帶向四面八方伸展。

立交橋長(zhǎng)4.5千米，寬20米，橋高15.7米，總投資1.6億元人民幣。在立交橋上可以并排20輛汽車。往東就可以到達(dá)三州、番禺；往南可以到達(dá)中山、珠海、深圳；往西可以到達(dá)勒流、高明；往北可以到達(dá)佛山、廣州。

站在立交橋上眺望，順德的美景盡收眼底，高樓林立，青山蜿蜓。街道上車輛行人川流不息。橋下有一塊草坪，翠色欲流，榕樹(shù)亭亭如華蓋。草坪中心有一只雄鷹雕塑，振翅欲飛，好像帶領(lǐng)順德經(jīng)濟(jì)飛翔。

夜晚整座立交橋都亮起霓虹燈，五光十色、燈火輝煌。橋上飛馳的車輛如一條條火龍?jiān)谟蝿?dòng)。

每當(dāng)我看到這座雄偉的立交橋，我心中涌起自豪的情感。有了立交橋，我們的城市交通更加便捷暢通，經(jīng)濟(jì)更加繁榮昌盛！

我收獲了友誼

荔村小學(xué)四（1）班吳國(guó)海

我有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友。他的名字叫何東，他心地善良，還很樂(lè)于助人。別人問(wèn)他問(wèn)題，他從不拒絕，他是我心目中一位最好的朋友。可是本學(xué)期我們一起轉(zhuǎn)學(xué)了，分手后他那英俊的臉時(shí)時(shí)印在我心中。

一年級(jí)至三年級(jí)，我們都在一個(gè)班學(xué)習(xí)，成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動(dòng)課的時(shí)候，我跟何東鬧了一點(diǎn)矛盾。就是何東拿了一個(gè)大石頭砸在小里，把我全身弄濕了。當(dāng)時(shí)我心里很難受，我知道他不是故意的，可是當(dāng)時(shí)我心里不舒服。后來(lái)回教室的時(shí)候被老師看見(jiàn)了。老師就問(wèn)我，是誰(shuí)把我搞成這樣的。當(dāng)時(shí)我也不想說(shuō)，可是何東看見(jiàn)了后走了過(guò)來(lái)，主動(dòng)告訴老師實(shí)情。老師化解了我們的矛盾，還講了要珍惜友情的道理。

何東向我道歉了，我也原諒了他，我說(shuō)：我們還是做最好的朋友！就這樣我們?cè)絹?lái)越好了，像親兄弟一樣。你幫我，我?guī)湍恪Ｓ袝r(shí)候他還來(lái)我家打電腦，打游戲---還有看課外書。有時(shí)上學(xué)，放學(xué)也是一起去，一起回。我體會(huì)到了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。

何東，你在他鄉(xiāng)還好嗎？

我喜歡的一張郵票

荔村小學(xué)四（1）班 鄧 鑫

我有一張美麗的郵票，它是我從名信片上收集到的。

它是一張小型郵票，面值是60分，它的上面畫著一個(gè)池塘，池塘中間盛開(kāi)著一朵美麗的荷花，亭亭玉立。荷花下，舒展著一片片碧綠的荷葉，一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng)著，好像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。

我非常喜歡這枚郵票，因?yàn)檫@張郵票讓我回憶起家鄉(xiāng)池塘里的那美麗的荷花。

我想寫一封信給遠(yuǎn)方的哥哥，信封上就貼上這枚美麗的郵票，我想他收到信后一定會(huì)憶起家鄉(xiāng)的池塘和池塘里盛開(kāi)的荷花。

我喜愛(ài)的一張郵票

荔村小學(xué)四（1）班何紫熒

我的集郵冊(cè)里有許多美麗的郵票，我最喜愛(ài)的一張是“琵琶亭”。

藍(lán)天下碧水邊有一座精致的亭子。紅色的屋頂，紅色的廊柱令人歡喜；遼闊的微波粼粼的大海令人神往。海中心還露出一塊黑色的礁石，岸邊一棵高大的樹(shù)蒼翠欲滴，樹(shù)下有五顏六色的花美麗極了。啊！風(fēng)一吹，海面有了波紋；風(fēng)一吹，樹(shù)都彎下了身子；風(fēng)一吹，花兒都笑起來(lái)了。我仿佛坐在紅亭子里，手抱琵琶，一邊欣賞美景一邊彈唱：“大海呀大海??”

這張郵票太美了！我長(zhǎng)大了，也要為祖國(guó)設(shè)計(jì)美麗的郵票。

我愛(ài)我的郵票，我愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河！

一個(gè)令我尊敬的人

荔村小學(xué)四（1）班蘇幸堯

無(wú)論是烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨，她一年四季都堅(jiān)守在崗位上。

她每天天不亮就起床，清晨我上學(xué)都能見(jiàn)到她忙碌的身影。她就是我的媽媽。從前，我不喜歡媽媽做這份清潔工。因?yàn)槲遗掠龅绞烊耍瑒e人會(huì)鄙視我們。但媽媽說(shuō)：“為什么要害怕遇到熟人呢？最重要的是自己要做個(gè)有尊嚴(yán)的人。”每當(dāng)媽媽看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人，都熱情地和他們打招呼。漸漸地，我明白了媽媽，她是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

媽媽常常說(shuō)：“人窮志不窮，勤勞能致富。不勞而獲，坐吃山空，富也變窮。”媽媽還說(shuō)：“人窮志不窮的人很值得我們學(xué)習(xí)。”

啊！尊嚴(yán)是一種高尚的品格。聽(tīng)了媽媽一話，我想到了課本中一句名言：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。

我喜歡的一首歌

荔村小學(xué)四（1）班蘇幸堯第9單元

“世上只有媽媽好，有娘的孩子像塊寶，??

沒(méi)娘的孩子像根草??”

在放學(xué)的路上，一陣悅耳的歌聲從對(duì)面店鋪里傳來(lái)。啊！多么熟悉的旋律，多么清脆的童音。那是我最喜歡的一首歌——《世上只有媽媽好》。

在我兩歲的時(shí)候，媽媽就教我唱這首歌，這首歌陪伴著我幸福地長(zhǎng)大。聽(tīng)著歌兒，我仿佛看到媽媽慈祥的笑臉，聽(tīng)到媽媽關(guān)切的叮嚀：“幸兒，過(guò)馬路要

小心！”“幸兒，天涼了，穿上毛衣吧！”

冬天的夜里，媽媽常常起來(lái)幫我蓋好被子，怕我著涼感冒。清晨，媽媽早早起來(lái)，備好早餐才叫我和弟弟起床，吃完飯后，再用摩托車送我倆上學(xué)。

記得一個(gè)夏天的下午，天突然下起了大雨，我忘了帶雨具，媽媽下班回家知道了，立刻帶著傘來(lái)學(xué)校接我，當(dāng)我見(jiàn)到媽媽，我高興地唱起來(lái)：“世上只有媽媽好??”

老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)小女孩，在大良一所學(xué)校寄宿讀書，一星期回一趟家，她的學(xué)校明天要舉行校運(yùn)會(huì)，要求穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋，可是她忘了帶了，下午她打電話給媽媽，媽媽立刻給她送鞋子，不幸的是她的媽媽在途中發(fā)生了意外。下午，就在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小女孩永遠(yuǎn)失去了她的媽媽。

是呀，那個(gè)女孩的媽媽和我的媽媽一樣愛(ài)自己的女兒！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首《世上只有媽媽好》的歌曲唱出了多少孩子的心聲。

“有娘的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了??”我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福，用心去愛(ài)我的媽媽。

媽媽的眼睛

荔村小學(xué) 四（1）班 黃嘉鏘

我的媽媽有一雙水靈靈的眼睛，像天上的星星一樣明亮。媽媽的眼睛可以表示非常多的意思，好像會(huì)說(shuō)話似的。

當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽目光是責(zé)備；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽的眼神是鼓勵(lì)；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，媽媽的眼睛里充滿著喜悅；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的眼睛又變得那么溫柔深情。

有一天晚上，我和哥哥在房里做作業(yè)，我倆一邊聊一邊寫，還發(fā)出輕松的笑聲，媽媽進(jìn)來(lái)了，用眼睛瞪了我一下，提醒我要認(rèn)真一點(diǎn)。我趕緊低下頭，專心致志地寫作業(yè)。

還有一次，老師留我堂，還叫家長(zhǎng)來(lái)接，順便向家長(zhǎng)反映我在學(xué)校的表現(xiàn)和作業(yè)情況，回家后，我嚇得哭了，媽媽沒(méi)有打我，而是和我談心，始終用鼓勵(lì)的目光看著我，我感動(dòng)極了，覺(jué)得好溫暖，我對(duì)自己又有了信心。

單元測(cè)驗(yàn)，我獲得了98分，老師獎(jiǎng)給我一顆星星，媽媽知道了，笑瞇瞇地看著我，似乎在說(shuō)：“我的兒子好棒呀，繼續(xù)努力吧。”看著媽媽贊賞的眼神，我心里比喝了蜜還甜。啊！媽媽的眼睛飽含著無(wú)盡的愛(ài)，關(guān)注著我成長(zhǎng)，使我永不退縮。媽媽，我愛(ài)您，我愛(ài)您那雙美麗動(dòng)人的眼睛。

讀書征文

倫教小學(xué)四（4）班王迪

讀書可以開(kāi)拓人的視野，陶冶人的情操，歌德有句名言：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

我喜歡讀書，我看過(guò)的書有《西游記》、《三國(guó)演義》、《快樂(lè)作文》、《成語(yǔ)接龍》、《中國(guó)少年兒童百科全書》、《安徒生童話》、《格林童話》，阿凡提全書和淘氣包馬小跳系列等??

我敬佩智勇雙全的孫悟空，同情赤腳在雪地里賣火柴的小女孩，喜歡腳踩風(fēng)火輪武藝高強(qiáng)的哪吒，最近我和淘氣包馬小跳交上了朋友。我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的爽朗性格。我很羨慕馬小跳，羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”守在身邊，他簡(jiǎn)直就是個(gè)寶貝蛋！在我心情煩躁時(shí)，是馬小跳來(lái)安慰我；在我失去信心時(shí)，是馬小跳來(lái)鼓舞我。今年暑假，我?guī)缀跆焯炜瘩R小跳的故事，當(dāng)我看到有趣的故事情節(jié)時(shí)總是“咯咯咯”地笑，媽媽常常跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你樂(lè)什么？”我一邊笑一邊說(shuō)：“不告訴你！”。

我喜歡讀書。我家的書房里有書，我的床頭有書，只要有空，我就隨手拿起來(lái)看。每天晚上當(dāng)我做完了作業(yè)，臨睡前要花大約半小時(shí)看書，在寧?kù)o的夜里，在臺(tái)燈柔和的光線下，我靜靜地看書，在知識(shí)的大海邊采集奇妙的珍珠和貝殼，心中充滿了快樂(lè)。

英國(guó)偉大的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”同學(xué)們，熱愛(ài)讀書吧!插上知識(shí)的翅膀自由翱翔！

有趣的一堂課

順德倫教小學(xué)四（4）班

王迪

清晨的第一縷陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中喚醒，我早早地來(lái)到學(xué)校。今天是作文課，王老師微笑著走進(jìn)教室，沒(méi)有在黑板上寫作文題目，卻讓我們玩游戲。這太讓人興奮了！老師請(qǐng)出最會(huì)畫畫的兩位同學(xué)到黑板前分別畫兩個(gè)娃娃。一個(gè)是俊男，一個(gè)是美女。特別是那個(gè)乖乖女真漂亮，鴨蛋臉，柳葉眉，梳著兩條小辮子，一雙水靈靈的眼睛含笑地看著我們，小巧的嘴唇張開(kāi)著，好像要唱出清脆的歌聲來(lái)。可惜她卻沒(méi)有鼻子。

老師說(shuō)：“我們來(lái)玩蒙眼畫鼻子的游戲，游戲的規(guī)則是??”

游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，想為黑板前的畫像添鼻子。男同學(xué)為男娃娃添鼻子，女同學(xué)為女娃娃添鼻子。由一個(gè)同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住畫鼻子的同學(xué)的眼睛，牽著他在教室里轉(zhuǎn)一圈，然后再領(lǐng)他到講臺(tái)前為娃娃添鼻子。

關(guān)鍵的時(shí)刻到了，教室里沸騰起來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)們興奮地喊：“左、左！”“上一點(diǎn)，上一點(diǎn)”有的同學(xué)甚至都從座位上跳起來(lái)，恨不得自己上前去畫。幾個(gè)輪回后，結(jié)果有的同學(xué)把鼻子畫到嘴巴下面，有的把鼻子畫到臉蛋上，還有的畫到眼睛上，同學(xué)們都哈哈大笑，有的一邊拍手一邊笑，有的笑疼了肚子??

游戲結(jié)束了，老師讓我們把剛才的游戲?qū)懗鰜?lái)，教室里立刻安靜下來(lái)，我們一邊回味著剛才的情景一邊寫，我寫得特別順利。“丁零零??”下課了，我的作文也寫好了。

這堂課我過(guò)得真快樂(lè)！

未來(lái)的教室

順德倫教小學(xué)四（4）班王迪

我希望未來(lái)的教室與現(xiàn)在不同，它非常奇妙。

未來(lái)的教室比現(xiàn)在大一倍，它非常寬敞，墻壁是隔音材料制作的，窗戶既可以調(diào)溫又可以調(diào)光，窗臺(tái)上擺放著各種鮮花，我們每天都置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，教室的門是聲控的，聽(tīng)到我們的腳步聲就自動(dòng)開(kāi)啟。再也不會(huì)讓沉重的書包壓彎了我們的脊背，因?yàn)榻淌业暮竺嬗幸慌殴褡幼屛覀兎艜蛯W(xué)習(xí)用品。我們只需要把當(dāng)天要溫習(xí)的功課帶回家。

未來(lái)的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書室，里面藏書豐富，書架上擺滿我們喜歡看的書，有最新的畫報(bào)雜志，有安徒生和格林的童話，有少年科技探索等。課余我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟蚪蛴形兜乜磿?/p>

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，每個(gè)人都有一個(gè)文件夾，我們?cè)陔娔X里起草作文、修改、保存，最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞，連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器，上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ)，老師馬上就知道。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光，顯示他的學(xué)號(hào)。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的音樂(lè)，桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板，我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈耄挥脫?dān)心碰到桌子撞傷了。

我喜歡這神奇的教室，我希望我的愿望早日實(shí)現(xiàn)，我們可以更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

第二篇：小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

今天，我早早地起了床。我穿上衣服，跟著爸爸媽媽去迪士尼公園玩。

一走進(jìn)迪士尼的大門，我們就上了小火車?yán)@著迪士尼轉(zhuǎn)了半圈，我們就在“夢(mèng)幻世界”下了車。我們就去坐船去參觀“小小世界”。一進(jìn)小人國(guó)，我就看見(jiàn)很多小人，那些小人穿著鮮艷的服裝在跳舞。在這里最開(kāi)心的是有妹妹喜歡的卡通人物。

我們有從“夢(mèng)幻世界”來(lái)到了“未來(lái)世界”我們來(lái)到了穿越太空山，我們坐上了飛船。一開(kāi)始飛船開(kāi)的很慢。可是我聽(tīng)到倒計(jì)時(shí)的聲音，心想：“慘了，噩運(yùn)要開(kāi)始了。”剛想完。只見(jiàn)飛船開(kāi)進(jìn)了一個(gè)漆黑的“宇宙世界”里，而且車速越來(lái)越快。忽上忽下，忽左忽右。嚇得媽媽“哇哇”大叫。媽媽說(shuō)：“這個(gè)游戲嚇得我腳都軟了”我和妹妹“哈哈”大笑。

時(shí)間過(guò)得很快，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了，我們已經(jīng)是很累了，就結(jié)束了迪士尼的游玩。踏上了回的路程。再見(jiàn)了迪士尼，有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)探望你的。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

每個(gè)人都有童年，童年也是快樂(lè)的，美好的。童年的'事也是快樂(lè)的，美好的，但他也有悲傷的，尷尬的。我也如此。

那天，我正在與伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠＃职帜弥米约旱膭趧?dòng)換來(lái)的新茶杯。臉上浮現(xiàn)出得意，驕傲的神情，可是，這股驕傲的神情沒(méi)過(guò)多久，便成了沮喪。

一段時(shí)間后，我就想尿尿。可當(dāng)我進(jìn)屋后，我傻眼了。廁所在二樓，而我還不會(huì)上樓，我拼命地喊爸爸。但爸爸在屋里就是不理睬我。我心急如焚。臉上閃爍著焦急的神情。我又喊爸爸，可爸爸就是不理我。無(wú)奈下，我只能另想辦法。我環(huán)顧四周，最后把目光鎖定在爸爸拿回來(lái)的新茶杯上。悲劇也就是這是發(fā)生的。我還小，不懂事，就把茶杯當(dāng)成了尿壺，我把這個(gè)“尿壺”放在地上，尿在那里。

這是爸爸出來(lái)了，看到了這一切，大吃一驚，說(shuō)：“你怎么尿茶杯里？”我也意識(shí)到闖下了大禍，一句話沒(méi)說(shuō)就跑了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

俗話說(shuō)得好，我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。書讀百遍，其義自現(xiàn)。古人的名言警句使我很好奇，書真的有真么大的魅力?想讓人情不自禁的看書？我便拿起了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書，我翻開(kāi)第一頁(yè)，看著看著就停不下來(lái)了，實(shí)在太好看了。

他講述了一位名叫魯濱遜·克里索的人，乘載一艘船去航海，在過(guò)程中遇到了可怕的風(fēng)暴，船上所有人都被淹死了，僅只剩魯濱遜一個(gè)人了，他上了一個(gè)荒島，在樹(shù)上過(guò)了第一夜······這時(shí)我媽媽說(shuō)：“兒子，幫媽媽把玻璃杯拿過(guò)來(lái)，然后自己去洗澡，上床睡覺(jué)，明天還要上學(xué)哩！”

我只好把書合上，但我想看書的欲望是永不滅的，我偷偷的把書放在浴巾上，洗完澡，我拿浴巾擦水時(shí)，偷偷把書拿出來(lái)繼續(xù)看，看著看著漸漸睡著了，媽媽來(lái)時(shí)看見(jiàn)我捧著書睡著了，心里既高興又不興奮，我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣，但卻耽誤了睡覺(jué)。早上媽媽叫我不要在晚上睡覺(jué)時(shí)看書，可以早上看。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

同學(xué)們可不要像我一樣，為了看書，但卻耽誤了學(xué)習(xí)喲！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

校園生活是豐富多彩的，是喜憂參半的，是回味無(wú)窮的……

那天上體育課，我們?nèi)宄扇旱卦诨@球場(chǎng)上打籃球。就在這時(shí)，對(duì)方搶到了球，以猛虎下山般的速度向我們球籃奔去。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)奮力沖刺，做為一名后衛(wèi)，我就在他即將投球的那一剎那，跳了起來(lái)，將他的球“帽”了下去，就在隊(duì)員們高聲歡呼之時(shí)，跳起來(lái)“蓋帽”的我重重地摔倒在地上，和大地來(lái)了一個(gè)熱烈的擁抱。

這時(shí)，董俊杰跑了過(guò)來(lái)，將我扶起，看看我的傷勢(shì)后說(shuō)：“腿和胳膊已經(jīng)摔破了，再不消毒的話恐怕會(huì)感染的，走，我陪你去醫(yī)務(wù)室。”他扶著我一起去了醫(yī)務(wù)室。

消完毒之后，我們重返籃球場(chǎng)。董俊杰說(shuō)：“陳勁陽(yáng)，你先別打籃球了，養(yǎng)一養(yǎng)你的傷吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我被這友誼的力量震撼了，友誼的力量重千斤啊！友誼，是純潔的、是善良的、是質(zhì)樸的、是感人的，我們要珍惜這千金難買的友誼。

豐富多彩的校園生活，帶給我無(wú)限歡樂(lè)的同時(shí)，更讓我感受到了友誼無(wú)價(jià)。

第三篇：小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

1.友愛(ài)使我成長(zhǎng)

朋友，就像一杯原汁原味的咖啡，沒(méi)有兌牛奶，也沒(méi)有加糖，雖然有絲絲苦澀，卻濃香四溢。在我們成長(zhǎng)的歲月里，朋友綻放著一樣的光彩，她們會(huì)用特殊的方式給我們安慰。給予我們鼓勵(lì)，即使被我們誤會(huì)，她們還是會(huì)給我們前行的指引。

在一個(gè)周六，我與朋友馬茗涵到首圖各借了三本書。隨后，我們便直徑向王府井走去，走在途中，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心。可是到了王府井之后，我才發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)永遠(yuǎn)都不該犯的錯(cuò)誤。我竟然不小心將首圖的一本《讓中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩友情的100個(gè)故事》給撕破了。我坐在椅子上真不知道該怎么辦才好？而馬銘涵卻只在一旁看了看我便離我遠(yuǎn)去了。我想：馬茗涵真是的，我把書撕壞了，她也不幫我想想辦法。真討厭！我到底該怎么辦呀！過(guò)了大概30分鐘，馬茗涵滿頭大汗地跑回來(lái)了，剛到就說(shuō):“來(lái)，李維把書給我，我給你粘上，免得再壞了！”我擦了擦她頭上的汗珠:“馬茗涵，你剛才干什么去了？弄得滿頭大汗。”“沒(méi)什么，我跑去幾家書店，可是都沒(méi)這本書，就只能先買個(gè)膠條湊合粘一粘了。”“哦，我還以為……”我的話音未掉。”“我知道你是怎么想的，如果換做是我，我也一定會(huì)這么想，這不能怪你！”“謝謝你，小馬！謝謝你這么理解我。”馬茗涵沖我笑了笑。而我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

其實(shí)在每個(gè)人的心底，都有一段溫暖的友情記憶，無(wú)論是普通人，還是頭戴光環(huán)的名人，在人間純美的友情面前，內(nèi)心都一樣柔軟！

2.珍貴的生命

有人說(shuō)生命是渺小的，就像大海中的金沙一樣；生命是珍貴的，就像是一顆顆璀璨的夜明珠；生命是偉大的，給予了我們眾多的歡樂(lè)與歡笑。連丁肇中都說(shuō)過(guò)，最浪費(fèi)的是時(shí)間，更浪費(fèi)的是生命。既然生命如此珍貴，我們?yōu)楹尾缓煤玫恼湎瑸楹尾缓煤玫睦盟兀縿e忘了，生命只有一次。

一天，我得知了這樣一個(gè)消息：鄰居小孩兒當(dāng)然父親被人開(kāi)車撞死了，小孩兒的一家都很痛苦。在這時(shí)，我的心頭猛然一震，知道了生命的重要性：只要你一不小心，就會(huì)失去生命；如果你充分的利用它，它便是長(zhǎng)久的。

眼睜睜的看著這位剛滿31歲的年輕人失去了生命，我也很傷心。此時(shí)，我明白了一個(gè)道理：人只要活著，盡管他有時(shí)很痛苦，但他是活著的，活比死要好。死，只需要意識(shí)的勇氣；上，就要一世的膽識(shí)。

記住了吧，一定要好好的珍惜生命，不要像某些人一樣不好好的珍惜它，甚至他們還想到了自殺。你應(yīng)該這樣想：自己能生活在世上，是因?yàn)樽约旱母改赣H給了自己做人的機(jī)會(huì)，你必須要珍惜它，做個(gè)有用的人！

3.假如風(fēng)有顏色

如果風(fēng)有顏色，你說(shuō)多好啊！假如風(fēng)有顏色，那么人們就可以看見(jiàn)哪里有風(fēng)，那時(shí)有風(fēng)。最奇妙的是風(fēng)的顏色每一個(gè)季節(jié)都是不同的。

春天的風(fēng)最好是粉紅色的。紅色的風(fēng)顏色太深了，粉紅色是最合適的。春風(fēng)一吹，樹(shù)木長(zhǎng)出新芽，小草慢慢地冒出頭來(lái)，青蛙醒來(lái)啦，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始?xì)g快地叫起來(lái)啦！夏天的風(fēng)是藍(lán)色的，使人們天天都不會(huì)忘記碧藍(lán)的天空。只要風(fēng)一吹，撲面而來(lái)就是涼爽的風(fēng)！沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，你只要看看藍(lán)藍(lán)的天空，心中就會(huì)平靜下來(lái)。藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，藍(lán)藍(lán)還有什么？那就使人們心中那份清涼的、透明的心情。

秋天的風(fēng)應(yīng)該是黃色的。黃色是豐收的顏色。黃的稻谷，黃的雪梨，黃的芒果…… 另外，落葉也是黃色的，枝頭上的落葉被風(fēng)一吹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落葉被吹到池塘里，魚兒可以用來(lái)當(dāng)玩具。如果落葉被吹到馬路上，螞蟻就會(huì)多了一個(gè)跑步的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

最后一個(gè)季節(jié)――冬天，那時(shí)的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。綠色的風(fēng)，就會(huì)給大地帶來(lái)綠色的生命，天氣漸漸地變暖了！春天很快就來(lái)了！

如果我的這個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，那該多好啊！

4.堅(jiān)持就是勝利

堅(jiān)持是一筆珍貴無(wú)比的財(cái)富——題記

發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持

堅(jiān)持是開(kāi)啟成功之門的金鑰匙；堅(jiān)持是穿越困難之海的小船；堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀；堅(jiān)持是跨向成功海岸的橋梁。

開(kāi)學(xué)了，我們走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室早已成了蜘蛛的家，到處都是蜘蛛網(wǎng)。同學(xué)們紛紛拿起掃把，一只、兩只、三只……教室漸漸干凈了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，把它打破了。

過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又有一個(gè)家了，我毫不留情地又把它打破。

一天，我又發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛，望著它，我發(fā)現(xiàn)了它內(nèi)心的堅(jiān)持。

感悟堅(jiān)持

堅(jiān)持是一本書，能翻開(kāi)智慧的篇章；堅(jiān)持是一把金鑰匙，能打開(kāi)幸福的大門；堅(jiān)持是一盞燈，能照亮人生的旅程；堅(jiān)持是一把魔杖，能開(kāi)啟財(cái)富的大門；堅(jiān)持是一把梯，能登上人類夢(mèng)想的天堂；堅(jiān)持是一首歌，唱出了多彩的世界。

堅(jiān)持從珍惜時(shí)間開(kāi)始、從愛(ài)護(hù)公物開(kāi)始、從熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始、從講究衛(wèi)生開(kāi)始、從助人為樂(lè)開(kāi)始、從熱愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始、從禮貌待人開(kāi)始、從認(rèn)真作業(yè)開(kāi)始……

日積月累，持之以恒，一旦養(yǎng)成，終身相隨，是你披荊斬棘的利劍，是你自我超越的翅膀。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持

現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持我的成績(jī)漸漸變好。字寫得端端正正，畫畫得栩栩如生……我的座右銘是：堅(jiān)持!堅(jiān)持！堅(jiān)持!

萬(wàn)事貴在堅(jiān)持！！

5.我們只有一個(gè)地球

地球上的居民們，當(dāng)你們看到油綠的草坪被踐踏，清清的小溪變渾濁，新鮮的空氣被污染，雪白的墻壁被涂抹。你們會(huì)有什么想法？

今天我要認(rèn)真地對(duì)你們說(shuō)：“我們只有一個(gè)地球！”

不是我說(shuō)得太夸張，這件事就發(fā)生在我們身邊。那我家附近的居民樓來(lái)說(shuō)吧，明明是居民樓，還做些小生意。比如說(shuō)理發(fā)店、食雜店這些我到一點(diǎn)也不反對(duì)，因?yàn)樗麄兊近c(diǎn)就休息了。可是那些小飯館、練歌廳、網(wǎng)吧，到了晚上就響起音樂(lè)，“咚隆咚隆”的聲音是人睡不好覺(jué)。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：俄國(guó)科學(xué)家決定讓一部分地球人到月球上去移民。一天一艘飛船降落下來(lái)，里面坐著4個(gè)外星人。其中一個(gè)外星人變成了一棵樹(shù)，這是有個(gè)老頭兒走來(lái)給了這棵樹(shù)一巴掌，疼得“樹(shù)”直叫，把“樹(shù)葉”都搖下來(lái)了。老頭兒走后又

來(lái)個(gè)年輕人，他舉起刀，正準(zhǔn)備砍下去，那外星人趕緊變回來(lái)，對(duì)飛船里的外星人氣喘吁吁的說(shuō)：“不行，地球人絕對(duì)不能上咱們星球上去，他們太殘忍了！”人們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后，趕緊保護(hù)好環(huán)境，可惜已經(jīng)晚了。

就拿磐石路甬路兩旁來(lái)說(shuō)，賣菜的人吃完水果都把它們?nèi)釉诼飞希嚩挤旁谀牵u魚的人把臭水潑在道上。好多從磐石路行走的人都捂住鼻子，加快步子，想快點(diǎn)兒走過(guò)去。

請(qǐng)大家保護(hù)好環(huán)境，把地球建設(shè)得更美好吧！

6.（關(guān)于母愛(ài)）

每次犯錯(cuò)時(shí)，媽媽就大吼大叫的罵我，有時(shí)還打我，這讓我覺(jué)得媽媽不像爸爸那樣慈祥，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了，可從幾件事改變了對(duì)媽媽的看法。

記得有一次，我在深一點(diǎn)鐘的時(shí)候全身感覺(jué)不舒服，手腳發(fā)涼，媽媽給我量了一下體溫，高燒40度呢！媽趕緊找藥，可是家里沒(méi)有藥了，現(xiàn)在1點(diǎn)鐘了，周圍的門診也關(guān)門了，怎么辦呢？媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急也沒(méi)有用，要趕快到門診打針去。媽媽就立馬背上我坐的士去看病。路上媽媽一次又一次地催促司機(jī)，讓司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)兒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，綞找到了一家急診醫(yī)院，醫(yī)生為我打了針。第二天我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上還殘留著幾滴汗珠，眼圈黑了，眼睛里布滿了血絲。看我沒(méi)事兒的樣子，她欣慰地笑了。

“考考考，教師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”這分還真是學(xué)生的命根，如果考不好會(huì)怎么樣呢？有一天，教師正在發(fā)英語(yǔ)試卷：“黃哲為，68！”我一下子震住了，“怎會(huì)這樣？”我拿來(lái)試卷，緊盯著那用鮮紅的墨水寫上的68分。放學(xué)后，我的心很亂，像一片樹(shù)葉被旋風(fēng)一會(huì)兒吹到這兒，一會(huì)兒吹到那兒，頭也沉重得抬不起來(lái)。看來(lái)，這次又少不了一頓暴打了，眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。回到家后，媽媽知道了考試的情況，不但沒(méi)打我，而且還安慰我：“不要緊，關(guān)鍵要知道如何去努力，下次爭(zhēng)取考一百分，這才是你真正的收獲！”

父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！不論他們?cè)趺醋龆际菍?duì)我們的愛(ài)。民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)母親為我們慶祝生日之時(shí)，我們是否想到過(guò)用殘廢般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢？

我深深體會(huì)到母愛(ài)是最偉大的，母愛(ài)會(huì)把我們渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。在你無(wú)奈之時(shí)，母親的微笑會(huì)為你映出一片光明！同學(xué)們，讓我們牢記母親的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一聲話語(yǔ)讓母親感到動(dòng)聽(tīng)、美好和難忘，讓她熱淚盈眶，讓我們一起深情地對(duì)母親說(shuō)：“媽，我愛(ài)你！”

7.田間小景

鄉(xiāng)下可漂亮了！不信你就到田間去，感受一下鄉(xiāng)下人家的風(fēng)光吧！

漫步在田間的小路上，你看：沉甸甸的南瓜把藤都?jí)簭澚耍粋€(gè)個(gè)像胖娃娃似的，有些還沒(méi)有結(jié)出南瓜，正在開(kāi)著花呢！花瓣上還有些小水珠，晶瑩透亮。來(lái)到玉米地上，這里就更加熱鬧了！一株株一個(gè)人高的玉米桿上，插著牛角似的玉米棒子，棒子露出黃金一樣的牙齒，真是討人喜歡啊！微風(fēng)吹過(guò)，玉米棒子上的紅纓好似蝴蝶一般隨風(fēng)翩翩起舞，綠得發(fā)亮的葉子正在“嘩啦啦”地作響，好像被蝴蝶那優(yōu)美的物資打動(dòng)了，正在為蝴蝶精彩表演而鼓掌喝彩。

在田園的正中間搭一瓜架，或種苦瓜，或種絲瓜，讓那些藤攀上瓜架。當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候，會(huì)招來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)谛燎诘夭擅郏ハ鄠鞑セǚ郏@樣才能結(jié)出瓜來(lái)。當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出青的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在瓜架前，襯著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，綠綠的葉。青的瓜，碧玉似的藤和葉，構(gòu)成了一道極其美麗的田園裝飾。

再走去稻田那兒看看，那兒更美。前幾天，還是農(nóng)民伯伯播下的秧苗，現(xiàn)在已經(jīng)變成稻谷了。再把稻谷加工，那就成了我們現(xiàn)在吃的香甜可口的米飯了。稻谷一片連著一片，像一群婷婷玉立的少女，手拉著手，、肩挨著肩地站著。黃色的稻谷，在陽(yáng)光的沐浴下，沉甸甸地?fù)u曳著。和稻谷做鄰居的是一片黃豆，豆角鼓鼓的，一串連著一串，真是惹人喜歡。

啊，紅彤彤的太陽(yáng)高高掛在天空，放射出萬(wàn)丈光芒，樹(shù)林掩映之中的村莊炊煙繚繞，綠色的田野阡陌縱橫。啊！多么美麗的田間小景啊！

8.感恩的心

小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o予它生命；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開(kāi)；樹(shù)木感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它成長(zhǎng)；而我則感恩我的慶安小學(xué)，因?yàn)槊刻熳哌M(jìn)晨曦中美麗的校園，就像回到了給我溫暖、令我感到驕傲和自豪的“家”！記得那個(gè)金色的九月，滿懷興奮和好奇的我背著小書包一蹦一跳踏進(jìn)這個(gè)巨大而又陌生的“家”，從此家里的一切都與我密不可分，有親如父母諄諄教導(dǎo)我的老師，有親如兄弟姐妹一同快樂(lè)成長(zhǎng)的同學(xué)，有寬敞明亮讓我們孜孜以求的教室，有寬闊平整讓我們盡情游戲的操場(chǎng)，這里給予我太多太多成長(zhǎng)中所需要的最溫暖的愛(ài)，因此讓我感恩無(wú)限！

我感恩親愛(ài)的老師們！三尺講臺(tái)，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對(duì)我們的愛(ài)。都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；都說(shuō)老師像園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵；都說(shuō)老師如明燈，為我們指引前進(jìn)的道路；都說(shuō)老師是人類靈魂的工程師，時(shí)刻鞭策我們健康成長(zhǎng)。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!親愛(ài)的杜老師，您就像媽媽一樣用您的愛(ài)心、熱情和自信悉心呵護(hù)著我們班62名聰明、可愛(ài)而又頑皮的孩子。我們最喜歡您娓娓動(dòng)聽(tīng)而又風(fēng)趣幽默的講課；我們最怕您因我們開(kāi)小差而投來(lái)嚴(yán)歷的目光；我們最感動(dòng)您在我們生病時(shí)心急如焚帶著去醫(yī)院的背影；我們最感激您在我們犯錯(cuò)誤時(shí)給我們循循善誘的教導(dǎo)；我們最開(kāi)心您又像我們的好朋友一樣與我們打成一片。我們?cè)谶@里不但學(xué)到了知識(shí)，更是學(xué)會(huì)了如何做人。俗話說(shuō)“一日為師，終生為父”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師們將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴。感恩（謝）老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們寬容，給我們最深厚師生情意。

我感恩可愛(ài)的同學(xué)們！還記得來(lái)到“家”中的第一天嗎？面對(duì)一張張陌生而可愛(ài)的臉，我們的心情是多么的緊張、興奮和好奇。每天，我們?cè)诔贾袛y手進(jìn)校，在夕陽(yáng)中并肩回家，教室里我們朗朗而讀，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們追逐嬉戲。開(kāi)學(xué)了，我們一起搬那散發(fā)著墨香的新書新本子；放學(xué)了，我們一起把教室打掃的干干凈凈；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?cè)谔飶綀?chǎng)上拼命奔跑；課余時(shí)間，我們聊著快樂(lè)的事開(kāi)心不已……感恩同學(xué)，我們互相鼓勵(lì)互相支持，是你們給了我最真摯的友情。“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”，這首悠揚(yáng)的《感恩的心》是我發(fā)自內(nèi)心唱給我們慶安小學(xué)這個(gè)給我愛(ài)給我溫暖的“家”的最真誠(chéng)最動(dòng)聽(tīng)的歌。

9.媽媽,我想對(duì)您說(shuō)

媽媽，從我出生那一天起，您就為我忙碌著。為我洗衣服，為我做飯，為我收拾屋子，為我工作，為我花錢。

那一年，我因不聽(tīng)您好的勸告，不保護(hù)眼睛而造成了嚴(yán)重的近視。您為了這件事，到處打聽(tīng)，終于找到了那家醫(yī)院。為因?yàn)檫@事，花去了將近一萬(wàn)元錢。有這些錢，媽媽干什么不好，偏偏因?yàn)槲业难劬Υ钌狭诉@筆錢。

不僅因?yàn)檫@，一次，我的老毛病--胃病又來(lái)打擾我了。我連忙來(lái)媽媽，雖然這并無(wú)大礙，也不用去醫(yī)院。但它也折騰了我一晚上。我哭哭鬧鬧，害得您一晚上沒(méi)

睡覺(jué)，還要照顧生病的爸爸。第二是周末，我不用上學(xué)。您一個(gè)晚上沒(méi)休息，還要上班。

如今，您上沈陽(yáng)了。沒(méi)有您的夜晚變得可怕，有您的夜晚，我以上就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境里。然而昨晚，我折騰了半天，睡不好覺(jué)。擔(dān)心您出危險(xiǎn)了。那時(shí)的我才明白，母愛(ài)是多么重要。那里，我也悟出了一個(gè)道理：當(dāng)你擁有一樣?xùn)|西的時(shí)候，你不知道它的可貴，等你失去這樣?xùn)|西的時(shí)候，你才明白，它對(duì)你來(lái)說(shuō)，是多么不可缺少。

媽媽，我想對(duì)您說(shuō)的話，總結(jié)成一句，那就是：“媽媽，我愛(ài)您！”

10.童年的回憶

在我童年的港灣里，盛開(kāi)了姹紫嫣紅的花瓣，潮漲潮落，片片花瓣匯入了我記憶的長(zhǎng)河，這是發(fā)生在我五歲的時(shí)候，一件另人久久不能忘記的往事。

一天中午，我與小朋友們打口袋，口袋，唰一下的飛到房頂，當(dāng)時(shí)我很生氣，只聽(tīng)一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們可以學(xué)大雁飛上去，”我聽(tīng)了，心想，對(duì)！一定行？我試著大雁一樣扇動(dòng)胳脖，可是怎么也飛不上去，這時(shí)媽媽來(lái)到了我身邊笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子人和動(dòng)物是不一樣的，”聽(tīng)了媽媽的話我懂了很多道理。

到了現(xiàn)在我還久久不能忘記那件往事，每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，童年是短暫的，但是有些事是長(zhǎng)久的，讓我們永遠(yuǎn)有一顆童心，哪怕活到九十九！

第四篇：小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

在湖南老家的那個(gè)村里，就數(shù)我家最漂亮了。房子后面有翠綠的竹林環(huán)繞，前面有寬闊的菜園做點(diǎn)綴，可我最喜愛(ài)的還是門前那條清澈的小溪。

每到夏天，小溪的景色異常地誘人。記得我上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常與蟬聲相伴，哼著小曲兒輕快地走到溪旁，撿起一塊石子兒，左瞧瞧又看看，還是不夠，脫掉鞋子往水里一踏，冰冰涼涼的，舒服極了！遠(yuǎn)處，一群群魚兒探出頭來(lái)望著我。我腳一動(dòng)，水面上就出現(xiàn)了一條條白色的漣漪。魚兒們聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜，就溜之大吉！

黃昏的小溪尤其迷人。夕陽(yáng)向大地灑下金輝，整個(gè)小溪披上了一層金紗，蒙上了神秘的色彩。陣陣和風(fēng)帶著花香向你撲來(lái)，送給你一份愜意。一輪橘紅色布滿光暈的夕陽(yáng)嵌在淡藍(lán)色的天空中，清澈而寧?kù)o的溪水在陽(yáng)光的映照下金光點(diǎn)點(diǎn)，構(gòu)成了一幅壯麗的夕陽(yáng)圖。

我愛(ài)你，小溪！在我心目中你都是最美的！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

讀書，真好！當(dāng)我寫出這幾個(gè)字時(shí)，我很驚訝，我原本是一個(gè)不太愛(ài)讀書的孩子，和許多的同齡人一樣，每天按部就班上學(xué)放學(xué)完成作業(yè)，然后就在電視電腦之間尋覓著……書，我有很多，但和它們都互不相識(shí)。

有一天，媽媽很高興的對(duì)我說(shuō)：“女兒，你們學(xué)校是不是有個(gè)活動(dòng)：打造書香校園，親子共讀共寫共成長(zhǎng)！”“真是太好了。”媽媽緊接著又說(shuō)道。我嘀咕了一聲，有什么好的，不就是讓讀書嗎？打那以后，媽媽每天都會(huì)嘮叨:“女兒，提高寫作業(yè)的速度，多留時(shí)間讀書！”剛開(kāi)始，我對(duì)書不屑一顧，有時(shí)看見(jiàn)媽媽拿本書看，我也就不好意思的看上一會(huì)，媽媽說(shuō)，哪怕你拿起書，看一眼書名，看一個(gè)字，看一段話，你就會(huì)收獲很多很多，我按著媽媽的方法做了，慢慢的，媽媽又會(huì)說(shuō)，如果你遇見(jiàn)你喜歡的詞語(yǔ)句子可以摘抄在本子上，就這樣，我逐漸的愛(ài)讀書了，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這些都是我從書中獲得的。

讀書，真好！當(dāng)我在書桌旁靜靜地看著書，我為白雪公主的善良和美麗而感到高興，我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅，我為小紅帽的機(jī)智聰明而感到興奮，我為恩將仇報(bào)的'狼而感到羞恥·····，書中的故事可以讓我高興，也可以令我傷心。

讀書，真好！我從書中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如：被譽(yù)為“世界八大奇跡之首”的長(zhǎng)城，風(fēng)景秀麗的頤和園，舉世無(wú)雙的兵馬俑，被稱為“世界屋脊”的青藏高原，還有自古以來(lái)被稱為天下奇觀的錢塘江大潮……從書中我感覺(jué)到大自然就像一位魔術(shù)師，風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。

讀書，真好！從書中可以得到許多做人的道理。比如說(shuō)：《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！《去年的樹(shù)》給我的啟示是珍惜友誼，信守承諾。《小木偶的故事》給我的啟示是一個(gè)人要學(xué)會(huì)多種本領(lǐng)并且會(huì)靈活運(yùn)用，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展……從書中我獲取了做人的道理，書可以帶我在知識(shí)的海洋中翱翔。

讀書使人視野寬闊，讀書使人知識(shí)淵博，讀書使人品德高尚，讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書，真好！

我的校園和我的媽媽讓我走進(jìn)了讀書的世界，我要一直堅(jiān)持下去，真正的融入到書的海洋，在讀書中悟，在生活中悟，日積月累，我會(huì)正真的體會(huì)到：讀書，真好！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

我常聽(tīng)媽媽給我講小時(shí)候的故事，其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的事了。

那一天，媽媽給我買了一盒巧克力，由奶奶帶著我，讓三歲的我坐在寶寶椅上吃，然后她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力，一邊自己自?shī)首詷?lè)了起來(lái)。而奶奶忙著在一旁收拾東西，全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……

時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了爸爸媽媽下班的時(shí)間了，他們一到家，第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道，一看嚇一跳，看著滿臉都是巧克力的我，大家都哈哈大笑了起來(lái)。我看著爸爸媽媽開(kāi)心的大笑，不知道發(fā)生了什么事情。奶奶見(jiàn)狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力，我這才恢復(fù)了原樣。

每一個(gè)人都有童年的趣事，看，這就是我童年時(shí)發(fā)生的趣事，小時(shí)候的我是不是很可愛(ài)呢！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

小草沒(méi)有那迷人的花香，沒(méi)有那榕樹(shù)宏偉，也沒(méi)有那文竹高雅，沒(méi)有那玫瑰引人注目 …… 但小草卻依然生機(jī)勃勃地展現(xiàn)自我！

當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，天上下著豆大的雨滴，一滴一滴地打在小草的那柔嫩的臉上，花兒們都將那婀娜多姿的身材遮掩起來(lái)，可唯有小草仍佇立在那，任憑你如何敲打，也不退縮。當(dāng)烈日炎炎，大地被無(wú)情得炙烤時(shí)，田里的花低下了她那高昂的身軀，耷拉著！可你再瞧，小草卻依然昂首挺胸，不怕這夏日炎炎……

這小草的精神多么可貴啊！在困難面前不動(dòng)搖，不屈服，不退縮，而是迎難而上。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

今天早上，媽媽叫我起床，叫了幾次還是起不來(lái)，直是“春眠不覺(jué)曉”呀。過(guò)了一會(huì)我才慢慢地清醒過(guò)來(lái)。我到陽(yáng)臺(tái)上伸了個(gè)懶腰，太陽(yáng)公公已經(jīng)升起，春光明媚。春天的陽(yáng)光照在花盆里的新葉上，清新翠綠，光彩奪目，希望這些新葉子能在新的一年里茁壯成長(zhǎng)。

我們吃完早餐后打算去荔枝大世界尋找春天。于是，我們叫上幾個(gè)好朋友去那里參觀。到了那，我們先去了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，一進(jìn)大門就看見(jiàn)幾只兇猛的大黃狗，因?yàn)槲覀儧](méi)來(lái)過(guò)幾次，所以它們老是對(duì)我們吼叫，聽(tīng)說(shuō)它們可是負(fù)責(zé)任的看門狗。咱們把車停在這里，下了車，看見(jiàn)一個(gè)大大的水潭，里面有很多烏龜都爬到岸上，似乎在曬太陽(yáng)，享受著春光。再往近走點(diǎn)，水面上游著很多的大白鵝，好像在和一群大黃狗爭(zhēng)吵，我就不敢靠近了，免得我成了它們的“攻擊對(duì)象”。我們走過(guò)一條小徑，那里長(zhǎng)滿了艾草，咱們拔了一些。中午，十二點(diǎn)多，吃完午飯，就去了荔枝大世界，剛走進(jìn)去，小路兩旁的桃花散發(fā)著清香，仿佛在歡迎客人的到來(lái)。再往里走點(diǎn)，有一片很大的湖，這就是媽媽說(shuō)的西麗湖。站在岸邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)，很涼爽，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在給我們彈奏春天的樂(lè)曲，很動(dòng)聽(tīng)。再看看春風(fēng)吹過(guò)的湖面，波浪起伏，在太陽(yáng)的照射下，波光粼粼，遠(yuǎn)處的山倒映在碧水里，顯得更加美麗。古詩(shī)說(shuō)“暖風(fēng)熏得游人醉”，這春風(fēng)也把我給吹得沉醉了。

今天真是美好的一天，因?yàn)槲艺业搅舜禾欤衣劦搅舜禾欤衣?tīng)到了春天……

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

風(fēng)和日麗，丹桂飄香，9月28日我校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這天早晨，我格外激動(dòng)也格外緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲乙彩菂①惖倪\(yùn)動(dòng)員，緊張是因?yàn)槲液芟霝榘嗉?jí)取得好的成績(jī)。一大早，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去……

比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，一片片歡呼聲和加油聲接連不斷。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，氣勢(shì)磅礴，今天他們成了賽場(chǎng)上的寵兒。“506加油！506加油！”那是我們506班的啦啦隊(duì)，他們的呼喊聲是最整齊、最洪亮、最鏗鏘有力的。啦啦隊(duì)就像是運(yùn)動(dòng)員們的“加油站”，給予了運(yùn)動(dòng)員們無(wú)限的戰(zhàn)斗力。

馬上輪到我的400米上場(chǎng)了，“怦、怦、怦”我的心跳急速加快，沒(méi)想到久經(jīng)沙場(chǎng)的我也會(huì)這么緊張，不過(guò)我馬上就鎮(zhèn)定了下來(lái)。只聽(tīng)“預(yù)備！——啪！”的一聲槍響，我們像離弦的劍似的沖了出去，大家你爭(zhēng)我趕，不甘示弱。當(dāng)跑到一圈半時(shí)，我的速度越來(lái)越慢，而且體力也有些消耗。看到對(duì)手一個(gè)個(gè)地超越我，我又緊張又擔(dān)心。正當(dāng)這時(shí)，我想起了高老師對(duì)我說(shuō)過(guò)話：“如果你跑不快了，就想像后面有一只老虎在追你，只要你慢一步，就會(huì)被老虎吃掉。”這個(gè)方法果然有效，我立馬加足油門，使盡全身力氣，最后用自己的實(shí)力贏得了第二名。雖然有些失望，但是我盡力了。

下午是接力賽。我們的對(duì)手是502班、504班，他們的實(shí)力可強(qiáng)了，不可小瞧。比賽開(kāi)始了，我們班的王玥是第一個(gè)，她竭盡全力地向我們跑來(lái)……剛開(kāi)始我們還比他們領(lǐng)先一棒，后來(lái)可能是太緊張了，我們竟掉了一棒，漸漸地和他們打成了平手。如果要贏得比賽，那只能靠我們的最后一棒——雷鳴了。在關(guān)鍵時(shí)刻，我們齊聲叫道：“雷鳴，加油呀！雷鳴，加油呀!”雷鳴聽(tīng)了，像一只發(fā)了狂的老虎，向我們狂奔過(guò)來(lái)。最后，我們贏得了勝利，大家高興地跳了起來(lái)。

校運(yùn)會(huì)不僅讓我們鍛煉了身體素質(zhì)，還增加了團(tuán)隊(duì)精神，不管勝利還是失敗，總有不少的收獲。

第五篇：小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

【精品】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

你喜歡鄉(xiāng)村嗎？我想大家肯定會(huì)說(shuō)喜歡，我也很喜歡，下面就讓我們來(lái)游一游鄉(xiāng)村吧！

在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香；夜晚在池塘邊，你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你還會(huì)看到成群的牛羊呢！

村莊的四周是巍巍群山北面的一座山像天上的一盞燈，這個(gè)小村莊就在這座山腳下這座山上有蒼翠的松樹(shù)和枝頭掛滿“紅燈籠”的柿子樹(shù)呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅色彩明麗的油畫

快聽(tīng)，這一個(gè)小村莊開(kāi)始沸騰了家家戶戶的大白鵝，肥鴨子，小鴨子在叫著爭(zhēng)食；孩子們正笑逐顏開(kāi)地走在上學(xué)的路上；大人們，則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地里走去

田邊的小草地上，棵棵小草伸伸懶腰，仰起帶著小露珠的臉蛋，甜甜地微笑路邊的小野花變得更加滋潤(rùn)了，一陣清風(fēng)拂過(guò)，它搖搖身子就散發(fā)出一陣陣誘人的香味

若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)人們吃晚飯的情景他們會(huì)把桌椅飯菜搬到門前，快活地吃起來(lái)天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和人們一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景

村莊像一曲古老的'歌

你喜歡鄉(xiāng)村嗎？我想大家肯定會(huì)說(shuō)喜歡，我也很喜歡，下面就讓我們來(lái)游一游鄉(xiāng)村吧！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

我的姥姥已經(jīng)年過(guò)六旬，可樣子還是很漂亮。

姥姥小小的臉蛋，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道，大大的耳朵仿佛能聽(tīng)到一切，中間嵌著兩顆珍珠般的大眼睛，里面那雙黑黝黝的“小子彈”時(shí)時(shí)刻刻流露出種種神情，額頭上“刻”著無(wú)數(shù)條奇形怪狀的皺紋。

姥姥胖胖的身子，中等身材，走起來(lái)一搖一擺的，看起來(lái)就像個(gè)又肥又壯的“大企鵝”。真有趣。

姥姥最愛(ài)管閑事。一天晚上，我和爸爸在一起玩撲克，本來(lái)我是能贏爸爸的，可姥姥準(zhǔn)備讓我先走“王”，便說(shuō)了出來(lái)，爸爸聽(tīng)了，才想起我有個(gè)“王”，就輕而易舉地贏了我。唉，真沒(méi)辦法。

姥姥很小氣。一次，我見(jiàn)姥姥衣服里的海綿都磨破了，就讓她買一件。可姥姥卻說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間，明天再說(shuō)吧！”但說(shuō)起我的日常用品，不論是五角錢的冰糕，還是五元錢的鋼筆，姥姥總是絲毫也不含糊地為我消費(fèi)。可真大方！

姥姥最大的愛(ài)好就是看戲。有一次，不僅頭暈而且腿疼的姥姥聽(tīng)到外面有唱戲聲，好象腿也不疼了，頭也清醒了很多。急忙飛快地向戲臺(tái)奔去，可真是個(gè)大戲迷，誰(shuí)也攔不住她。

哦，我這個(gè)漂亮的姥姥可真有趣。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

童年像五彩繽紛的花朵，像無(wú)拘無(wú)束飄浮的白云，像一條清澈見(jiàn)底的小河，像一個(gè)歡笑的夢(mèng)——童年。童年是充滿樂(lè)趣的，那歡笑聲經(jīng)常鉆進(jìn)我的心田。

小時(shí)侯，每當(dāng)我看媽媽照鏡子一邊抹粉，一邊欣賞膚色時(shí)，心中那股羨慕之情油然而生，是想抹那粉玩玩。

一天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽、爸爸都上班了，我在陪小狗“做游戲”，小狗搖晃著尾巴，好像很樂(lè)意跟我玩。咦，現(xiàn)在爸爸、媽媽都不在家，這是個(gè)多好的機(jī)會(huì)啊！真是天助我也，我何不拿小狗做“做實(shí)驗(yàn)”。

就干就干，我來(lái)到媽媽的房間拿到了抹粉盒，小狗看見(jiàn)了，睜大了它的雙眼，靜靜地躺在地上，好奇地看著，仿佛是病床上的病人——任人宰割。剛開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，我模仿媽媽的樣子仔細(xì)地為小狗抹粉，剛抹了一半，小狗好像有些不耐煩了，想從我身邊逃脫，幸虧我手疾眼快，不管三七二十一，死死地按著，任由小狗頑固地抵抗，也沒(méi)有任何作用，它只好老老實(shí)實(shí)地讓我做著這偉大的“實(shí)驗(yàn)”，過(guò)了一會(huì)兒，終于做好了，只見(jiàn)眼前的小狗活脫脫像一只“小白羊羔”，看著自己的“杰作”，我情不自禁地笑了起來(lái)。

“咔嚓……”門開(kāi)了，媽媽、爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)眼前的小狗，爸爸笑得前俯后仰，媽媽笑得捂著肚子，我也跟著在一旁傻笑。

童年，多么令人向往，多么令人留戀啊！可它卻像蒲公英的花瓣，越飄越遠(yuǎn)，離我遠(yuǎn)去。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

今天風(fēng)和日麗，天空萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)不錯(cuò)的好天氣。正巧爸爸工作表現(xiàn)很出色，掙了不少錢。當(dāng)然，爸爸為了掙錢養(yǎng)家，總是早出晚歸地工作，精神很疲憊，為了慰勞他，我和媽媽提議包餃子來(lái)“慶功”。都說(shuō)“人逢‘喜事’精神爽”，爸爸爽快地答應(yīng)了。

說(shuō)干就干，媽媽先從市場(chǎng)上買回了蘑菇、肉、韭菜、蝦仁和餃子皮，然后和爸爸一起合作，把韭菜、蘑菇洗凈，蝦仁切小段，將拌好的豬肉放進(jìn)蝦仁段，略微拌勻后，再加入韭菜段拌勻。好了，餡準(zhǔn)備完了，接下來(lái)開(kāi)始包餃子了。

爸爸媽媽把餃子皮放在手上，用勺子舀了一勺餡放在餃子皮里，沿著邊緣捏出花邊。我一看，原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單呀，誰(shuí)不會(huì)？簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我嚷著也要包，爸爸媽媽同意了，我得意洋洋地接過(guò)餃子皮，照著爸爸媽媽的方法做了起來(lái)，原以為自己做的餃子將會(huì)是“餃中之王”，既美觀又美味，可沒(méi)想到我剛把餡放下去，捏餃子兩端的花邊時(shí)，餡從中間漏了出來(lái)，怎么辦？干脆從中間捏花邊吧。可我一捏，餡又從兩端擠了出去。

哎，這下我沒(méi)轍了，這餃子怎么搞的，弄來(lái)弄去，反而是我急著滿頭大汗，更糟的是餃子“下巴”破了個(gè)洞，里邊的餡全跑出來(lái)了。媽媽看我這副熊樣，又好氣又好笑，只好教我怎么包，她說(shuō)：“包餃子時(shí)，餡就放得適中，封口的時(shí)候就占點(diǎn)兒水……”聽(tīng)了媽媽的話，我決定試試，果然不再露餡兒了，照這樣，我又做了幾個(gè)，都很不錯(cuò)。

終于，餃子包完了，媽媽把餃子倒進(jìn)鍋里，那一個(gè)個(gè)調(diào)皮的“小娃娃”在鍋里翻滾著，似乎想找個(gè)歇涼的地方。望著這群“小調(diào)皮”，我不禁笑了。

沒(méi)過(guò)多久，餃子熟了，吃著熱乎乎、香噴噴的餃子，我的心里也暖暖的。