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第一篇：班級近期計劃[范文模版]

班級近期安排

1班級干部的選舉(十月九日下午兩點進行)（足球賽場）(老師通訊錄)①職位設置

班級干部在一定程度上要縮減，一些閑職要撤掉，比如勞動委員等，設置如下： A學習委員：對于班級學習建設，以及考研小組的組建，收發(fā)作業(yè)，課前幫老師開電腦,黑板沒擦的要擦黑板，自己班的考勤，主要是專業(yè)課

B組織委員：班級活動安排，發(fā)送通知(學校及學院的運動會，班級出游，活動安排)C宣傳委員：班級宣傳物品制作購買（運動會，晚會等代表班級的活動）

D心理委員：同學心理保健員，做好班級和學校的聯(lián)系

E生活委員：班費的管理和宿舍安全問題，個人財產(chǎn)問題

F體育委員：體育相關方面的賽事的負責人(學院及學校級別的體育賽事如學院杯，運

動會開場)

②選舉辦法

第一步：毛遂自薦（估計人會比較少）

第二步：自我推薦人和候選任命投票公選

候選人：A學習委員：楊金娟，B組織委員：樊濱，C宣傳委員：吳克寒，趙東昉

D心理委員：陳靈娜

E生活委員：王曉曉，F(xiàn)體育委員：陳耘

③唱票，結果

2關于課題的指導

現(xiàn)在班級同學對于課題的確定，課題的申報，以及申報條件，申報方法不是很清楚，自己找老師商談

3關于考研小組的設立

為了使有意向考研的同學更清楚的了解考研的動態(tài)以及資源的有效利用，希望能組成一個考研小組。（學習委員負責）

① 小組人員定期在一起分享心得，交換資料，討論問題，互相進步。（可兩星期一次，由負責人主持）

② 小組負責人可適時聯(lián)系學長或者老師，進行指導

③ 兩三個人（報考同一個學校）可以一起去自習，互相督促，或者固定在閱覽室集中學習

4對于降低掛科率

初步方案(由組織委員和班長負責)

① 每個周由一個人負責總結本周本課程的重點（可由女生負責，或者按照學號循環(huán)），然后打印

② 打印后在下個周本課下課的時候分發(fā)，凡是缺課的人，沒有這份資料。

第二篇：工作總結及近期計劃

女生部新學期以來的工作總結及近期計劃

新學期開學已近一個月，在老師的指導與團委學生會各位的成員的共同協(xié)作下，女生部的各項工作也正在積極展開。

一下面由我對這一個月來女生部的各項工作做以總結。

1.參與學生會的迎新工作

在學生會各位成員的辛苦工作以及周密部署下，學生會迎新工作有條不紊的展開。每一位新生及其家長都得到了最好的講解，并有專人送到寢室。給新生展示了我們院學生會極佳的素質(zhì)。

2.團委學生會納新大會上宣傳女生部

為了能更好的讓各位新生全面的了解我院團委學生會的各組織，在孔老師的指導下，我們改變了以往的納新方式，變成了先開展納新宣傳大會，再開展各部門納新會的方式。從納新結束后，我們收到的報名單上，可以看出，這次宣傳收效顯著。在宣傳會上，我及我的三位副部細致講解了女生部的職能及優(yōu)勢，獲得了大一學生陣陣掌聲。

3.女生部納新

上周四晚，我部與生活部文藝部一起，開展了正式納新會。會上氣氛非常熱烈，讓我非常驚喜的是，我部招收的干事，近三十人，比收到的報名表多出了很多人。甚至現(xiàn)在還有一些大一學生給我打電話請求加入女生部。

二為使我部的工作有一個漂亮的開始，為以后的工作做鋪墊，使各

項活動有條不紊的進行，我部制定了這學期的工作計劃：

1.強化正副部長作用。我會嚴于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴格考核、公平公開。

2.干事培訓計劃。由于新生入學不久，對女生部的工作不是很了解，對女生部的工作也缺乏認識和經(jīng)驗。新干事培訓關系到以后工作開展的順利程度，所以干事培訓是這學期女生部工作的重要內(nèi)容。我會讓干事快速找到自己在女生部的位置，明確自己的責任與義務，快速加入到女生部這個大家庭中來。

3.配合學生會做好大型活動的準備工作，如馬上舉行的運動會。我部會配合文藝部等部，參與排練團體操，看好排練時的衣服，物品。做好演員的化妝工作等等。

4.加強交流活動。首先是加強部與部之間的交流活動，讓干事了解其他各部工作的大體方向及主要內(nèi)容，為以后各部之間的合作打下良好的基礎。其次是加強干事與副部與部長之間的交流。

5..我部會配合安檢部查寢，更深入的關心女同學的生活。讓同學們都能更深體會到我院以同學為本的宗旨。

新學期我們?nèi)蝿掌D巨，同時責任重大，作好女生工作，維護好女生權益，幫助女生們解決生活學習上的困難，我們女生部義不容辭。我希望通過老師的耐心指導，我的努力，女生部能擁有一個輝煌的開始！

今天的最后一節(jié)課是音樂課，我專門提前來到教室，督促大家排隊。但是，老問題依然還是老問題：懶洋洋去排隊的；在隊伍的邊緣猶豫不決，不知該站在哪兒的；繼續(xù)在教室大聲說話，絲毫不理會老師提醒的；沒有帶書的；在隊伍里不停講話的??總之，我不得不再次提高了聲音，嚴厲了表情，威脅地說：“如果再被音樂老師干回來，我們這個學期都不要去上音樂課了！”好不容易出發(fā)了，我站在走廊邊，一直目送著下了樓就變得松散的隊伍遠去。回到辦公室，緊繃的臉色半天不能和緩，變壞的心情也半天不能恢復。

開學已經(jīng)一個多月了，紀律、作業(yè)等方面存在的問題都越來越明顯了。現(xiàn)在，我就將近期班級學習情況做個小結，就算是開學來班級工作的一些提醒吧。

1、語文課已經(jīng)上到了第三單元，課堂情況比較良好，課上的重點是指導學生做好課堂筆記。細心的家長可以翻翻孩子的語文書，如果學過的課文基本是空白的，說明孩子上課開小差了。開學前三周，我們復習了已經(jīng)背誦過的《大學》和《小學生必背古詩70首》，從這周開始，我們學習《論語》（精選30篇）。每天早晨我都會盡量早點到校，和孩子們一起早讀，每天以5課的進度，反復誦讀；課前，專門讀當天的內(nèi)容。所以，當天要求背誦的內(nèi)容學生在校已經(jīng)讀得很熟，甚至部分學生已經(jīng)會背。如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子完全不熟悉當天要背誦的內(nèi)容，就應該適當批評他（她）一下，因為他（她）在學校時沒有抓緊時間。

這些天，大部分孩子能在早上8點10分前到校，但是很多孩子坐在教室卻沒有抓緊時間讀書，需要老師反復提醒才肯張嘴。還有個別學生總是踩著上課鈴聲走進教室，連交作業(yè)的時間都沒有，更別提讀書了。

2、常有學生不按要求、數(shù)量完成家庭作業(yè)，數(shù)學和英語更多，借口常常是沒帶本子或試卷回家，忘記了等。懶惰是會變成習慣的，如果自己的孩子還沒有形成良好的學習習慣，就要請家長費心一些，每天認真檢查孩子的作業(yè)登記本，逐條檢查作業(yè)有沒有完成，不要只口頭問問。

3、語文已經(jīng)進行了兩次擴詞比賽，考查的結果并不令人滿意，兩極分化極為嚴重，前幾名的同學可以寫出一百八十多個詞語，后幾名的學生只能寫八十多個，差距實在太大了！昨天要求帶回去給家長看的二單元試卷，有四、五個沒有給家長看，還有一個考得最差的孩子，既沒給家長看試卷，也沒有訂正！看著這種情況，作為老師，心里實在很焦急！差距越來越大，落后的孩子如果不能及時趕上來，今后的學習越上越難的！請家長多關心孩子的學習情況，了解孩子的學習狀況，及時給孩子以幫助！

4、昨天，英語第一單元考試的成績下來了，我班沒有滿分，70多分、80多分的有好幾個。英語也要提到兩極分化的問題了。我大概看了一下試卷，90分以下的孩子都是連基本的單詞都不能過關！何老師說，平時的英語聽寫也總是這幾個孩子最差，總是過不了關！

現(xiàn)在放學早了，我就每天留幾個字詞無法過關的同學在我旁邊讀讀詞語手冊，每天十幾二十分鐘不等，效果還是很明顯的。老師的時間和精力是有限的，也希望各位家長能夠行動起來，給我們的孩子以切實的督促和幫助。現(xiàn)在才小學三年級，孩子現(xiàn)在就掉隊，實在太早了！