第一篇：五(8)班雷鋒月活動記錄

雷鋒月活動記錄

五（8）班

“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨??”這首久違的歌在班主任會議上唱了起來。會議有一項內容就是布置學雷鋒活動，主題是讓雷鋒精神永駐我心。結合學校要求和本班實際進行如下活動： “八個一”

1.召開一次主題班會。主題：做雷鋒這樣的人

2.樹立一個榜樣。人物：第一個“文明標兵”邱壽軍同學的小檔案。姜小雨同學的好習慣、好品質。

3.讀一本書。《雷鋒的故事》或其它。

4.看一部電影。《離開雷鋒的日子》

5.唱一首歌。必唱曲目：《學習雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對待》、《愛的奉獻》、《讓世界充滿愛》。班會時播放，學唱或欣賞。

6.出一期板報。

7.寫一遍征文。續寫《雷鋒日記》。

8.一次行動。為班級及校園部分場所提供宣傳貼

第二篇：五班雷鋒月活動總結

五（4）班雷鋒月活動總結

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節，在月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本、觀看電影、作文比賽等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，組織學生打掃校門口垃圾；主動拾撿校園內外的紙屑；清潔班級包干區各個衛生死角；班級小組學習互助學風濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的廖聰斌在操場上撿到5元上交了，還有

等等。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如肖方龍、李遠旺在班上經常幫助別人掃地，有些同學在學校里或各種公眾場合見到亂丟垃圾的同學能主動提醒；彭慧、劉詠春、郭宇煊等同學學習成績較好，在班級上小組里經常是同學們的好老師，常常幫助同學們學習。

雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

第三篇：五班雷鋒演講稿

《好人就在校園，雷鋒就在身邊》

沙河鎮中心小學五（4）班張伊凡 輔導教師：葛園園

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是《好人就在校園，雷鋒就在身邊》。提起雷鋒這個人，大家都知道，他只活了二十二個春秋，雖然他已經離開我們有五十年了，但是他永遠活在我們每個人的心中。雷鋒曾經說過這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他的一生，一直履行著這個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在，只要我們留心觀察，一定會發現雷鋒永遠活在我們的身邊。

就拿我們班來說吧，好人好事層出不窮。朱昊文同學在家不小心燙傷了腳，起了許多小水泡，行走很不方便。全班同學都來幫助她。我們的教室在三樓，一下課，顏浩、劉士意等同學輪流背他上廁所，雖然累得氣喘吁吁，但卻毫無怨言。同學們一起送他回家，幫助他提書包。在同學們的悉心照顧下，朱昊文康復得特別快。去年我和幾個同學參加贛榆縣健美操比賽，每天下午第三節課就要去排練，朱雨涵、韓雨欣等同學主動幫助我們記作業，并且把書包整理好送給我們。同學們，難道說他們不是活雷鋒嗎？他們身上顯現的不是雷鋒精神嗎？ 是的，雷鋒就在我們的校園里！

有一天早上，我和爸爸吃完早飯后向學校走去，快到校門口時，我發現一位老奶奶，穿著又破又舊的衣服，頭發已經花白，腰也已經彎了，可是她卻在路邊撿垃圾。當時我心想：老奶奶好可憐啊！就在這時，我看見一位大哥哥把自己剛買的包子送給老奶奶，說：“奶奶，您吃吧！”老奶奶用顫抖的雙手接過包子，激動萬分，連身說：‘謝謝，謝謝！“看到這一幕，我的心底涌起一股暖流，原來，雷鋒就在我的身邊！

其實，每一天都是雷鋒日，不要為了所謂的雷鋒日去做好事，而是將每一天都當做雷鋒日，把做好事成為一種習慣，同學們，行動起來吧，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿我們的校園，伴我們成長。

我的演講完畢，謝謝大家。

第四篇：五班雷鋒日記

把愛獻給他人

五（2）班：張子軒

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？

如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？

有這樣一位戰士，他是中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的——雷鋒。

在我們身邊，有很多像雷鋒一樣的人，他們把雷鋒精神一代一代傳遞下去，比如：幫同學解決學習上的難題；為家境貧困的同學捐出零花錢；輕輕扶起摔跤的小同學。

給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖。回到家里，為爸爸倒上一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系上鞋帶。只要把愛的春風送給別人，美麗的笑顏就會在他們的臉上綻放。出入公共場所，當你推門而入時，別忘了回頭看看身后是否還有人，以免碰上他；當你玩耍時，想想小聲點，別人還在休息；當你學習松懈是，是否還記得父母和老師的希望。

只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。

請把愛獻給他人吧！

身邊的雷鋒

雙鳧中小

五（2）班：王天喜 “如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？ 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？ 如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守崗位？”

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆小小的螺絲釘！雖然他的一生短暫，但他的精神長存！他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有1米54，卻成了人民解放軍的排頭兵，他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石激起人們心靈深處的層層浪花。他的微笑永遠留在人們心中。雷鋒叔叔他助人為樂、毫不利己。雷鋒叔叔大公無私、樂于奉獻。

我們敬愛的老師們，夜以繼日地工作，在他們辛勤教導下，我們懂得了怎樣成為一個高尚的人，一個有益于社會的人。在他們悉心教導下，很多人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出全部。他們正如蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們辛勤的園丁就是雷鋒的傳人！

我們尊敬的解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。他們抗洪搶險，他們舍己為人，他們和親人聚少離多，卻毫無怨言。他們“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”他們就是雷鋒的傳人！

同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，將愛傳播。讓我們都成為雷鋒的傳人！團結互助、積極向上！把我們的祖國建設得更加強大、更加安定、繁榮！

指導老師：嚴林英

續寫《雷鋒日記》

五（2）班魏甜甜

2014年3月19日

星期三

天氣：陰

學習雷鋒好榜樣。三月是學雷鋒月，在我們身邊有許多活雷鋒，他們在我們身邊、附近默默地工作著，今天，我就來介紹一下我做過的好事吧！

有一天，我放學回家，看見一位老奶奶提著兩個袋子吃力地走著，我連忙跑過去幫老奶奶提袋子，只見老奶奶連連道謝，我覺得十分害羞，便對老奶奶說：“這是我應該做的！”到老奶奶家后，我放下袋子，準備回家，老奶奶把我拉住，往我手里遞來幾顆糖，我讓老奶奶自己吃，可老奶奶硬塞給我，我只好收著，說完謝謝后便回家了。

還有一次，一位老爺爺要過馬路，可手腳不靈活的老爺爺遲遲沒有找到機會過馬路，我看見了，對老爺爺說：“老爺爺，我扶您過去吧！”說著，便扶著老爺爺過了馬路，老爺爺對我說謝謝，我說：“這只是舉手之勞而已嘛！”說完，便回家去了。助人為快樂之本，小朋友們，你們也快快行動起來吧！

第五篇：雷鋒月活動

雷鋒月活動（外聯部）

1.組織“雷鋒活動”，為學校進行一次小廣告的清除活動，學校公共區墻面的小廣告影響了校園的美觀。呼吁大家收拾餐具

2.組織同學觀看有關雷鋒的紀錄片或者電影，進行雷鋒精神的弘揚，學習雷鋒。

3.幾個同學到院里老師的辦公室，拿著拖把和掃帚，給他們打掃衛生。雖然活不是很重，也沒有起到多大的作用，但是心底是一股暖意，看著老師坐在那干凈、整潔的環境里，應該是幸福的感覺。

4.雷鋒知識競賽

5.雷鋒知識競賽

6.制作海報，宣傳雷峰精神。

7.拍設好人好事的視頻，供大家學習

8.去車站幫助乘客介紹地點或拎東西。

9.編排雷鋒事跡的節目，讓雷鋒精神印在每個人的心中

10.爭做好事，記錄下來，最后收集起來做公示板

11.消防活動讓學生多一些安全意識

12.條幅簽名保護圖書

13.圖書館招募志愿者書簽征集大賽

14.自習室義務打掃

15.愛心回收戰，寢室回收廢書贈給貧困兒童

16.去路口監督行人遵守交通規則

17.制作愛心氣球

18.美化校外街道環境

19.食堂穩定排隊秩序

20.福利院獻愛心