第一篇:初一下學(xué)期期末考試作文套用樣文
我做到了
成功,是每個(gè)人都希望得到的。它像冬日里那一輪驕陽(yáng)放射出金色的希望;
它像暴雨后美麗彩虹帶給我們無(wú)盡的遐想;它也像寒冷時(shí)一身厚衣送來(lái)的溫
暖。。。。總之,在我們突破極限,獲得成功的那一刻,我想,心中是會(huì)充滿欣
慰的!
我是個(gè)膽小的孩子,對(duì)充滿挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)一向是敬而遠(yuǎn)之,但那一 次,我突
破了自我,我做到了!
那是北京郊區(qū)的一個(gè)拓展訓(xùn)練營(yíng),爸爸媽媽第一次帶我去的時(shí)候,我心里
滿是畏懼,緊靠在媽媽身邊看看這個(gè),望望那個(gè),卻始終不敢嘗試。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于走上了鐵索橋。
鐵索橋是由4根碗口般大的鐵索組成的,橋下是一池清水,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地
走上了橋,手還緊緊地抓著身邊的兩根保護(hù)繩,我不敢向下看,可風(fēng)一吹,遙遙
晃晃的鐵索橋總是讓我有一種會(huì)掉到水里的恐懼,我慢慢地向前挪動(dòng)著,恐懼也
在一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,我本想退回岸邊,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)后退比前進(jìn)更難!于是,我只
有耐心地向前挪動(dòng),20分鐘過(guò)去了,我只走到了橋中心,雖然有些慢,但我已
經(jīng)摸索出了規(guī)律,我用雙手扶好兩側(cè)的保護(hù)繩,側(cè)身向前走,因?yàn)檫@樣更容易控
制橋不劇烈搖晃,我相信自己一定能夠到達(dá)終點(diǎn)!
挑戰(zhàn)的道路往往很漫長(zhǎng),50米的鐵索橋已讓我有些難以承受,但我每一次
停下來(lái)時(shí),心中都有一個(gè)聲音告訴我:“繼續(xù)向前走吧!遇到困難時(shí),不要畏懼!
成功其實(shí)就是在不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持一下!”于是,我鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn)!
半個(gè)小時(shí)后,我到達(dá)了終點(diǎn),我激動(dòng)地跳了起開(kāi)!我做到了!我做到了!
我第一次挑戰(zhàn)了自己,突破了極限!我想,無(wú)論以后遇到多大的困難,我也不會(huì)
退縮。因?yàn)椋晒褪窃诓荒軋?jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持一下!
這件事讓我懂得了堅(jiān)持
曇花一現(xiàn),是多么的美麗,可惜只有短暫的幾個(gè)小時(shí),你可能永遠(yuǎn)不知道曇
花它堅(jiān)持了多久,等待了多久,背后揮灑了多少汗水。
今天是周五,“唉,又要舞蹈訓(xùn)練了。”我垂頭喪氣地對(duì)同學(xué)說(shuō)。“怎么了?”
“每周五,外請(qǐng)的專業(yè)舞蹈老師就會(huì)來(lái)幫我們練習(xí)基本功。”說(shuō)完,我來(lái)到舞蹈
廳,換好衣服后開(kāi)始?jí)和取?/p>
我一直不太會(huì)基本功,每次練我都堅(jiān)持不下來(lái),這次還是像以前一樣。
到壓胯的時(shí)候,老師向我走了過(guò)來(lái)。我趴在地上,雙腿彎曲,心里緊張,手
直發(fā)抖,豆大的汗珠從臉頰旁滑落下來(lái),老師雙手扶住我的膝蓋,坐在我身上,隨之而來(lái)的是一聲慘叫:“好疼啊。”我恨不得馬上站起來(lái),可老師坐在我身上,我沒(méi)法起來(lái),只好“束手就擒”,我一臉痛苦的表情,眉頭擰在一起,牙齒咬著嘴
唇,老師對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持!努力!你的夢(mèng)想不就是練會(huì)基本功,成為首席舞者嗎?
一定要堅(jiān)持下去。”聽(tīng)了老師的話,我漸漸明白了,我心想:你一定要堅(jiān)持,不
管多么疼痛,我也不怕,加油,你一定能行。我忍著痛,咬著是食指不放,就好
像抓到了一根救命稻草似的,“好,加油。不要與我對(duì)抗,把身體放松,心里想
些別的。”我按照老師的方法去做,雖然不是那么疼了,但是我仍然堅(jiān)持著。老
師見(jiàn)我練的很好,又加大了難度,讓我的小腿貼近大腿,雖然我感覺(jué)撕心裂肺般的疼痛,但是我依然堅(jiān)持著。“很好,祝賀你,成功了。”“太棒了!”我立刻跳了
起來(lái),伴隨而來(lái)的還有初二的姐姐們的掌聲,我為之自豪。
我也要像曇花一樣為自己的理想奮斗,等待機(jī)會(huì),展現(xiàn)自己!
擁有
總有那么一個(gè)人,在風(fēng)雨到來(lái)時(shí)緊緊擁抱我,為我抵擋。總有那么一個(gè)人,在我身旁一直默默陪伴,為我護(hù)航。我知道,我擁有的,是平凡無(wú)奇的卻溫暖偉大的愛(ài),那個(gè)給予我的人,是你——媽媽。
落日的余暉漸漸消失在天際,最后一絲陽(yáng)光也被黑暗吞噬,街邊的霓虹燈花花綠綠,但寒風(fēng)卻把臉吹的生疼。我從學(xué)校門(mén)口走出來(lái),永遠(yuǎn)忘不了那一幕——媽媽手里拿著張報(bào)紙,借著小商店昏暗的光,有些費(fèi)力的看著,一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),他只是緊緊衣口,接著看。我沖著它飛跑過(guò)去,責(zé)怪她為什么如此執(zhí)拗地在這兒等我,她只是笑笑,說(shuō):“我怕寶貝出來(lái)看不見(jiàn)我啊,我不冷,一想到你我就暖和多了。”我一頭扎進(jìn)你的懷抱------媽媽,你可知道,那天寒風(fēng)中你微白的發(fā)絲刺痛了我的眼,更刺進(jìn)了我的心。我知到,我擁有的,是你溫暖的懷抱。
那天,我攥著一打試卷,輕叩你的房門(mén),你看到那刺眼的分?jǐn)?shù)和我委屈的表情,牽起我的手,把我?guī)У皆汉蟮男∠浴:芷粒宄和噶粒杏泻芏嗲嗍~著輕快的步子一跳向遠(yuǎn)方。你拉我到溪邊坐下,你指著水中的青石,柔聲道:“你看,石頭堵著水路,溪水很難過(guò)去,真惱人啊!”你深邃的黑眸看著我,讓我看不清那其中的感情。我無(wú)言以對(duì),生活中的困難何嘗不是如此,學(xué)習(xí)上的失意讓我不知所措。你一把攬過(guò)我,皎潔的月光傾瀉到你的發(fā)上,你一臉溫柔,:“可它還是過(guò)去了不是嗎?即使青石堵住它,它也還是可以流過(guò)去,流向遠(yuǎn)方。就像你一樣啊!”我抬頭看向你的眼,那里面滿是鼓勵(lì)與理解。我笑了。是啊,再大的困難又怎能輕易地阻止了我呢?我的心充滿了力量。我明白,我擁有的,是你溫柔的鼓勵(lì)。
桌邊不知何時(shí)多出一杯熱牛奶,我不經(jīng)意地一抬頭,對(duì)上坐在沙發(fā)上正凝視著我的你的眼,“歇歇吧,太累了!”看了看表,已是深夜。也不知你坐了多久,我漸漸回憶起每晚,學(xué)到深夜,疲憊時(shí)的一條熱毛巾,倦怠時(shí)的一杯熱牛奶,以及做完這些就一直凝視我的那雙眼------我了解,我擁有的,是你默默的陪伴。
你,是黑暗中最亮的那顆星;是余暉中最暖的那抹煙;是清晨最柔的那陣風(fēng)。我擁有的,是你平凡無(wú)奇,卻最溫暖偉大的愛(ài)!
傾注
父愛(ài)如山,呵護(hù)生命之火;父愛(ài)如火,點(diǎn)燃希望之燈;父愛(ài)如燈,照亮前行之路;父愛(ài)如路,引領(lǐng)我的一生??
父親是個(gè)普通人,但他又像每個(gè)父親一樣,并不普通。他把大半輩子的青春傾注給我,而我卻并不知曉!
直到雨水打彎了他的脊背,直到汗水弄污了他的臉龐,直到淚水洗刷了我的雙眼,才發(fā)現(xiàn)父親真的不再年輕??
那是個(gè)大雨滂沱的周五,我依舊拎著沉重的書(shū)包回家。車窗外。雨水肆無(wú)忌憚地撒在街上,使平時(shí)亮得刺眼的街燈,也黯然失色,失去了往日的驕傲。車上,人們擁擠著,嘴里不停的抱怨著天氣的不盡人意。
“下一站是??”我揉了一下惺忪的睡眼,從擁擠的乘客中穿過(guò),擠到了車門(mén)處。走下車,冰冷的雨水打在臉上,使我清醒了不少。“該死,我為什么沒(méi)帶傘?”我這樣想著。啊!那是?黑壓壓的天下,一個(gè)人站在那里,眉頭緊鎖著,額頭上的雨水夾雜著汗珠,嘴唇卻已凍得發(fā)白,雨水打在他的衣襟上,他打了個(gè)寒噤??是父親!我用盡全力喊了他一聲,以便他的眼神能夠穿過(guò)人群,尋到他的女兒。只見(jiàn)他看到我,笑了,可他的眉頭依然是緊鎖著。誰(shuí)能告訴我,他到底在這鬼地
方等了多久?這時(shí),一滴滾燙的雨水打在我的臉上。不!那分明是我的淚水啊??我穿過(guò)人群,踏著雨水向他跑去,任憑無(wú)情的雨水打在我的臉上,其實(shí)只是不想讓他看到早已淚流滿面的我??
握著父親的手,感到無(wú)比溫暖,即使他的手比我的還要冰冷。這一刻,才發(fā)現(xiàn),父親俊朗的面容早已憔悴,父親烏黑的秀發(fā)早已斑白,父親筆直的脊背早已彎曲,是歲月的無(wú)情,還是女兒的不解?終于發(fā)現(xiàn),父親把他的所有,全部?jī)A注給我。
他就是這樣一個(gè)普通的人,不會(huì)像母親那樣說(shuō)太多我愛(ài)聽(tīng)的話,也不會(huì)在我難過(guò)時(shí)、傷心時(shí)把我像小孩子一樣哄著,更不會(huì)寵溺我。但他,卻用他能夠做的每一件事讓我感動(dòng)。他把他的一生化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài),傾注在我身上,我的心里??
父親啊!那一刻女兒終于讀懂了您的愛(ài)!
媽媽,我長(zhǎng)大了
從我邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“你已經(jīng)是中學(xué)生,你長(zhǎng)大了。”但是媽媽卻對(duì)我放心不下,我用我自己的實(shí)力證明給媽媽,告訴她“我長(zhǎng)大了。在中學(xué)里,我參加了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很辛苦,每天在烈日炎炎下訓(xùn)練,有好幾次我差點(diǎn)堅(jiān)持不住,但是我從小體質(zhì)不好,又加上大強(qiáng)度的訓(xùn)練,我真的受不了。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起再看看別的同學(xué),雖然有的同學(xué)也像我一樣體質(zhì)不好,但是他也堅(jiān)持下來(lái)了。我為什么就不行呢?于是我又有了動(dòng)力,有了信心,繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)這軍訓(xùn),我增強(qiáng)了體質(zhì),鍛煉了意志,也向媽媽證明了:我長(zhǎng)大了。一年一度的圣誕晚會(huì)要開(kāi)始了。我報(bào)名了舞臺(tái)劇。在劇里我是旁白,雖然沒(méi)什么表演,但是我還是很珍惜這次展示自我的機(jī)會(huì)。我們表演的同學(xué)就是一個(gè)集體,每個(gè)人都在課下積極配合,做練習(xí)。有時(shí)候我們排練不好不夠細(xì)致,我們就會(huì)用放學(xué)后的時(shí)間來(lái)排演。每個(gè)人都很辛苦。但是我們想到班級(jí)的榮譽(yù)就會(huì)忘掉那些在排演的累。剩下的都是自信于活力。正式表演那天,我們每個(gè)人都認(rèn)真的做好自己的表演認(rèn)為,向初一年級(jí)展示了自我。這次表演讓我有了更多的自信,同時(shí)再次向媽媽證明:我長(zhǎng)大了。
還有更多的活動(dòng)都鍛煉了我:策劃新年聯(lián)歡會(huì),鍛煉了我的組織能力;運(yùn)動(dòng)會(huì)、環(huán)壇賽鍛煉了我的體質(zhì);小組表演課本劇,讓我增強(qiáng)了集體意識(shí)------這一切的一切都能夠證明:我長(zhǎng)大了。媽媽,您可能還放心不下我,把我當(dāng)成孩子。但是,我每天、時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)大,不僅是智力、身體、心理上的成長(zhǎng),更多的是鍛煉后的我同樣在成長(zhǎng)。今后,我還會(huì)長(zhǎng)大,您會(huì)看到我的成長(zhǎng),到那時(shí),我會(huì)更自豪地說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了。“
樂(lè)在其中
人生有很多樂(lè)趣,讓我們神游其中,忘記自我。剪集報(bào),我的樂(lè)趣之一,它讓我樂(lè)在其中。
剪集報(bào)的意思就是從報(bào)紙上剪下你認(rèn)為有用的東西,收集在一個(gè)小本子里,俗稱剪集報(bào)。如今,我收集的內(nèi)容已經(jīng)有三本厚,可有相當(dāng)長(zhǎng)的一段歷史了。剛開(kāi)始,自己看過(guò)報(bào)紙上的一些信息或者文章,覺(jué)得很好,但是過(guò)一段時(shí)間就忘了,等到該用的時(shí)候,又手忙腳亂,東翻西找,但大多時(shí)候又一無(wú)所獲,后來(lái)我想到了一個(gè)好辦法,就是把它們剪下收集起來(lái),各類資料整理編輯成冊(cè),日子一長(zhǎng),我就養(yǎng)成了這種習(xí)慣。
每天我總是先把報(bào)紙拿給爸爸看完后,再把我認(rèn)為有用的東西收集起來(lái),這篇文章不錯(cuò),收集起來(lái),對(duì)寫(xiě)作文有幫助;這種解題方法正是我所不會(huì)的,太好
了!
剪集報(bào)不僅是我的愛(ài)好,也讓我嘗到了甜頭。
有一次,學(xué)校進(jìn)行班級(jí)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比,可是老師和同學(xué)們絞盡腦汁也找不到好的素材,負(fù)責(zé)出黑板報(bào)的同學(xué)更是急得如火燒眉毛。我靈機(jī)一動(dòng),想起我的剪集本上有很多精美的圖片,還有適合用于黑板報(bào)的內(nèi)容。于是,我把這個(gè)剪集本推薦給了老師和同學(xué),那個(gè)同學(xué)看到我的剪集本,眼睛都發(fā)光了,趕緊從我的本上搜集內(nèi)容,編輯出一期圖文結(jié)合,內(nèi)容充實(shí)的黑板報(bào)。后來(lái),我們班被評(píng)為了第一名。當(dāng)然,這其中的功勞自然少不了我和我的剪集本。現(xiàn)在,只要班里一出黑板報(bào),就立即來(lái)找我的剪集本,我也很高興為班級(jí)出一份力。
每當(dāng)我在收集剪集報(bào)時(shí),都會(huì)十分專注認(rèn)真,忘記所有的煩惱,只神游在這剪集本的世界里,真是樂(lè)在其中啊!
承擔(dān)
我們每個(gè)人都擁有肩膀,因?yàn)槊總€(gè)人都有一份自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),學(xué)生要承擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù),子女要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的任務(wù),而一個(gè)犯了錯(cuò)誤的人,就理應(yīng)承擔(dān)后果。
時(shí)隔多年,我依舊記得那次與媽媽一起去百貨大樓的經(jīng)歷,它讓我學(xué)會(huì)了,如何“承擔(dān)”,何為“承擔(dān)”。
我拉著媽媽的手,興奮地穿行在琳瑯滿目的商品間,忽然我眼前一亮,我看到了那邊柜臺(tái)中間的一串漂亮的玻璃墜。我松開(kāi)了媽媽的手,向柜臺(tái)跑去。我用手捧起它,舉在燈光下欣賞。一不留神,“啪”的一聲,玻璃墜掉在了地上,碎了!我頓時(shí)滿眼盡是惶恐。天啊!我可怎么辦?柜臺(tái)里面的售貨員往這邊看了過(guò)來(lái),我嚇壞了。向媽媽跑回去。媽媽向我這邊看來(lái),心理似乎知道了發(fā)生了什么事。當(dāng)我撲到她會(huì)懷里時(shí),她安慰我道:“別拍,茜子,沒(méi)關(guān)系的。”我得到媽媽的安慰心理踏實(shí)了許多。然而,接下來(lái)媽媽卻把一些錢塞進(jìn)我手里。“去,茜子,把錢給人家,并和售貨員阿姨道歉!”我瞪大了眼睛,對(duì)媽媽搖著頭。我從小就很內(nèi)向,而現(xiàn)在讓我一個(gè)人去處理這件事?媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我。“你得去!”這話語(yǔ)很溫柔,卻顯得那么不可抗拒。我抓著媽媽衣服的手心全被汗液浸濕,可我已經(jīng)察覺(jué)到自己無(wú)路可退。于是,拿著錢,小步地走向剛剛的柜臺(tái)前,低頭看著被我打碎的玻璃墜,咬著下唇。我怯怯地抬起頭,把握著錢的手伸向售貨員阿姨,用小貓一樣的聲音說(shuō)道:“對(duì)不起,我打碎了東西。”售貨員阿姨接過(guò)錢,對(duì)我微笑:“沒(méi)關(guān)系,小朋友,去找你媽媽吧!”我看向媽媽,她正用滿意的眼睛看著我。我心中頓時(shí)升起一種自豪感。我也是能承擔(dān)責(zé)任的人了!
記得這之后,媽媽對(duì)我講到英文中的肩膀是shoulder,而單詞should是應(yīng)該的意思。這告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該用他的肩膀承擔(dān)起一份屬于自己的責(zé)任。而且要勇于承擔(dān),我也記得自己曾向她保證,在任何事前,做到“承擔(dān)”二字!
你是我的一本書(shū)
每當(dāng)我走進(jìn)教室,都會(huì)想到你,你是那么平凡,但你小小的舉動(dòng)又是那么值得人去學(xué)會(huì),你如同我的一本書(shū),值得我去學(xué)會(huì),曾經(jīng)的班長(zhǎng)小李,你的一言一行,我都會(huì)記在心里,慢慢學(xué)會(huì)。
第一章品德,你教會(huì)我的是道德。
那天風(fēng)很大,你我同走在回家的路上,我們拿著剛買來(lái)的零食開(kāi)心的吃著,很快就吃完了,我把吃剩下的垃圾遠(yuǎn)距離扔入垃圾桶,“進(jìn)啦!”我高興極了,我拿來(lái)你的往里一扔,因?yàn)轱L(fēng),并沒(méi)有進(jìn)。反倒被風(fēng)吹好遠(yuǎn),你不停追,不久后才
撿回扔入垃圾桶,我剛想說(shuō),“沒(méi)事,讓它飛吧,還撿它干嘛。”你卻先說(shuō):“不能亂扔。”
第二章責(zé)任,你教會(huì)我的是負(fù)責(zé)。
早自習(xí)一般先開(kāi)始都很吵,可那天卻很反常,早自習(xí)過(guò)了一半,大家都還絮絮不止,你去管說(shuō)話最大聲的小明,他卻不屑的問(wèn):“你憑什么管我?多管閑事!”而你只是淡淡說(shuō)了一句:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。”聲音不大,但全班頓時(shí)都安靜了許多。
第三章信心,你教會(huì)我的是自信。
哎呀!那天期中考試,你我一同在教室里計(jì)算著數(shù)學(xué)題,我數(shù)學(xué)還不錯(cuò),但經(jīng)常馬虎犯錯(cuò),卷子很快就做完了,還剩半個(gè)小時(shí)考試結(jié)束,恰巧你坐在我后面,為考好的我傳給了你一張紙條想和你對(duì)答案,剛?cè)咏o你的紙團(tuán),很快就被扔了回來(lái),“呵呵!”我暗笑,想著“不愧是班長(zhǎng),真快!”而當(dāng)我打開(kāi)紙團(tuán)一看,上面只有短短一句話“要對(duì)自己有信心,相信自己的答案是正確的。”看完紙團(tuán)的我便開(kāi)始反復(fù)檢查自己的試卷。。。
光陰似箭,你我很快便分開(kāi)了,去了不同的中學(xué),但你的身影從未從我的腦海中逝去,而你所讓我該學(xué)習(xí)的也絕不可能僅這三件事,我將仔細(xì)體會(huì)從你身上學(xué)到的東西,那樣你便成了我的一本書(shū)。
破繭成蝶
蝶,靈者。自古以來(lái),蝴蝶總被認(rèn)為是美麗而富有靈氣的代表,更是被不少文人墨客將其喻為“柔美”的化身。但又有多少人了解蝶破繭而出的過(guò)程中那份令人折服的堅(jiān)韌與力量?是呀,美好的結(jié)果會(huì)給人帶來(lái)難忘的一瞬,但是否過(guò)程所演繹的精彩,才是最耐人尋味,讓人意味悠長(zhǎng)呢?
初春,我在琵琶比賽中失敗了,整天郁郁寡歡的我讓姐姐看不下去了。一天,姐實(shí)在看不下去我的郁郁寡歡,于是拽著我去踏青。一路上,和煦的春光拂過(guò)我的臉頰,芳草的氣息加上溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散了我連日來(lái)的陰霾。幾只蝴蝶從我眼前帶著陣陣春意飛過(guò)。像幾
只春日中的小精靈。“快來(lái)看!”姐姐喊我,我一看,不過(guò)是掛在枯枝上的繭而已!“什么嘛!”我不屑的笑道,眼神早已飄向了那兒只小精靈。“快看呀,它快要出來(lái)了!”姐姐笑著說(shuō)。“唉,美麗的蝴蝶已經(jīng)飛走了,我也只能看繭了”,我不情愿的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。忽的,那繭似乎動(dòng)了十下,過(guò)了一會(huì)兒,繭在木枝上顫動(dòng)起來(lái),幾次險(xiǎn)些掉下來(lái)。我剛想去扶它,姐姐說(shuō):“不要,讓它自己來(lái)!”顫動(dòng)越來(lái)越大,即使看不到里面的幼蟲(chóng),你都能被它那頑強(qiáng)的生命力所感染。那絲絲顫動(dòng)正是它拼命掙扎,渴望陽(yáng)光、露水和生命的努力。驀的,繭裂開(kāi)了,一個(gè)瘦小的軀體艱難的從縫隙中緩緩鉆出,拼了最大力氣“掙”開(kāi)了翅膀,金色的,格外耀眼??慢慢地飛離了它重生的地方,我看呆了!姐姐說(shuō):“蝶之所以美麗,正是因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的那份歷練與艱辛的過(guò)程。可人們只注意到了它的翩翩飛舞時(shí)的飄逸,從而忽略了美麗外—下面那更加美好的東西。像你,只重視了結(jié)果,忘了;你在為結(jié)果付出的過(guò)程中收獲的點(diǎn)滴!”對(duì)呀,我猛然之間釋然了,無(wú)論做任何事情,結(jié)果固然重要,但過(guò)程更要珍惜,因?yàn)槟鞘敲赖母冻觯乙褟倪^(guò)程中收獲了很多,付出、努力、汗水??足夠了!
蝶的美麗,我忽然明白了!它的美不只在外表,更是在破繭成蝶的過(guò)程中那份精神。
所以朋友,不要太在意結(jié)果,或許在過(guò)程中,你早已收獲了更加寶貴的財(cái)富。
第二篇:初一下學(xué)期期末考試作文套用樣文
我做到了
成功,是每個(gè)人都希望得到的。它像冬日里那一輪驕陽(yáng)放射出金色的希望;它像暴雨后美麗彩虹帶給我們無(wú)盡的遐想;它也像寒冷時(shí)一身厚衣送來(lái)的溫暖。。。。總之,在我們突破極限,獲得成功的那一刻,我想,心中是會(huì)充滿欣慰的!
我是個(gè)膽小的孩子,對(duì)充滿挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)一向是敬而遠(yuǎn)之,但那一 次,我突破了自我,我做到了!
那是北京郊區(qū)的一個(gè)拓展訓(xùn)練營(yíng),爸爸媽媽第一次帶我去的時(shí)候,我心里滿是畏懼,緊靠在媽媽身邊看看這個(gè),望望那個(gè),卻始終不敢嘗試。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于走上了鐵索橋。
鐵索橋是由4根碗口般大的鐵索組成的,橋下是一池清水,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了橋,手還緊緊地抓著身邊的兩根保護(hù)繩,我不敢向下看,可風(fēng)一吹,遙遙晃晃的鐵索橋總是讓我有一種會(huì)掉到水里的恐懼,我慢慢地向前挪動(dòng)著,恐懼也在一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,我本想退回岸邊,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)后退比前進(jìn)更難!于是,我只有耐心地向前挪動(dòng),20分鐘過(guò)去了,我只走到了橋中心,雖然有些慢,但我已經(jīng)摸索出了規(guī)律,我用雙手扶好兩側(cè)的保護(hù)繩,側(cè)身向前走,因?yàn)檫@樣更容易控制橋不劇烈搖晃,我相信自己一定能夠到達(dá)終點(diǎn)!
挑戰(zhàn)的道路往往很漫長(zhǎng),50米的鐵索橋已讓我有些難以承受,但我每一次停下來(lái)時(shí),心中都有一個(gè)聲音告訴我:“繼續(xù)向前走吧!遇到困難時(shí),不要畏懼!成功其實(shí)就是在不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持一下!”于是,我鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn)!
半個(gè)小時(shí)后,我到達(dá)了終點(diǎn),我激動(dòng)地跳了起開(kāi)!我做到了!我做到了!我第一次挑戰(zhàn)了自己,突破了極限!我想,無(wú)論以后遇到多大的困難,我也不會(huì)退縮。因?yàn)椋晒褪窃诓荒軋?jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持一下!
這件事讓我懂得了堅(jiān)持
曇花一現(xiàn),是多么的美麗,可惜只有短暫的幾個(gè)小時(shí),你可能永遠(yuǎn)不知道曇花它堅(jiān)持了多久,等待了多久,背后揮灑了多少汗水。今天是周五,“唉,又要舞蹈訓(xùn)練了。”我垂頭喪氣地對(duì)同學(xué)說(shuō)。“怎么了?”“每周五,外請(qǐng)的專業(yè)舞蹈老師就會(huì)來(lái)幫我們練習(xí)基本功。”說(shuō)完,我來(lái)到舞蹈廳,換好衣服后開(kāi)始?jí)和取?/p>
我一直不太會(huì)基本功,每次練我都堅(jiān)持不下來(lái),這次還是像以前一樣。
到壓胯的時(shí)候,老師向我走了過(guò)來(lái)。我趴在地上,雙腿彎曲,心里緊張,手直發(fā)抖,豆大的汗珠從臉頰旁滑落下來(lái),老師雙手扶住我的膝蓋,坐在我身上,隨之而來(lái)的是一聲慘叫:“好疼啊。”我恨不得馬上站起來(lái),可老師坐在我身上,我沒(méi)法起來(lái),只好“束手就擒”,我一臉痛苦的表情,眉頭擰在一起,牙齒咬著嘴唇,老師對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持!努力!你的夢(mèng)想不就是練會(huì)基本功,成為首席舞者嗎?一定要堅(jiān)持下去。”聽(tīng)了老師的話,我漸漸明白了,我心想:你一定要堅(jiān)持,不管多么疼痛,我也不怕,加油,你一定能行。我忍著痛,咬著是食指不放,就好像抓到了一根救命稻草似的,“好,加油。不要與我對(duì)抗,把身體放松,心里想些別的。”我按照老師的方法去做,雖然不是那么疼了,但是我仍然堅(jiān)持著。老師見(jiàn)我練的很好,又加大了難度,讓我的小腿貼近大腿,雖然我感覺(jué)撕心裂肺般的疼痛,但是我依然堅(jiān)持著。“很好,祝賀你,成功了。”“太棒了!”我立刻跳了起來(lái),伴隨而來(lái)的還有初二的姐姐們的掌聲,我為之自豪。
我也要像曇花一樣為自己的理想奮斗,等待機(jī)會(huì),展現(xiàn)自己!
擁有
總有那么一個(gè)人,在風(fēng)雨到來(lái)時(shí)緊緊擁抱我,為我抵擋。總有那么一個(gè)人,在我身旁一直默默陪伴,為我護(hù)航。我知道,我擁有的,是平凡無(wú)奇的卻溫暖偉大的愛(ài),那個(gè)給予我的人,是你——媽媽。
落日的余暉漸漸消失在天際,最后一絲陽(yáng)光也被黑暗吞噬,街邊的霓虹燈花花綠綠,但寒風(fēng)卻把臉吹的生疼。我從學(xué)校門(mén)口走出來(lái),永遠(yuǎn)忘不了那一幕——媽媽手里拿著張報(bào)紙,借著小商店昏暗的光,有些費(fèi)力的看著,一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),他只是緊緊衣口,接著看。我沖著它飛跑過(guò)去,責(zé)怪她為什么如此執(zhí)拗地在這兒等我,她只是笑笑,說(shuō):“我怕寶貝出來(lái)看不見(jiàn)我啊,我不冷,一想到你我就暖和多了。”我一頭扎進(jìn)你的懷抱------媽媽,你可知道,那天寒風(fēng)中你微白的發(fā)絲刺痛了我的眼,更刺進(jìn)了我的心。我知到,我擁有的,是你溫暖的懷抱。
那天,我攥著一打試卷,輕叩你的房門(mén),你看到那刺眼的分?jǐn)?shù)和我委屈的表情,牽起我的手,把我?guī)У皆汉蟮男∠浴:芷粒宄和噶粒杏泻芏嗲嗍~著輕快的步子一跳向遠(yuǎn)方。你拉我到溪邊坐下,你指著水中的青石,柔聲道:“你看,石頭堵著水路,溪水很難過(guò)去,真惱人啊!”你深邃的黑眸看著我,讓我看不清那其中的感情。我無(wú)言以對(duì),生活中的困難何嘗不是如此,學(xué)習(xí)上的失意讓我不知所措。你一把攬過(guò)我,皎潔的月光傾瀉到你的發(fā)上,你一臉溫柔,:“可它還是過(guò)去了不是嗎?即使青石堵住它,它也還是可以流過(guò)去,流向遠(yuǎn)方。就像你一樣啊!”我抬頭看向你的眼,那里面滿是鼓勵(lì)與理解。我笑了。是啊,再大的困難又怎能輕易地阻止了我呢?我的心充滿了力量。我明白,我擁有的,是你溫柔的鼓勵(lì)。
桌邊不知何時(shí)多出一杯熱牛奶,我不經(jīng)意地一抬頭,對(duì)上坐在沙發(fā)上正凝視著我的你的眼,“歇歇吧,太累了!”看了看表,已是深夜。也不知你坐了多久,我漸漸回憶起每晚,學(xué)到深夜,疲憊時(shí)的一條熱毛巾,倦怠時(shí)的一杯熱牛奶,以及做完這些就一直凝視我的那雙眼------我了解,我擁有的,是你默默的陪伴。
你,是黑暗中最亮的那顆星;是余暉中最暖的那抹煙;是清晨最柔的那陣風(fēng)。我擁有的,是你平凡無(wú)奇,卻最溫暖偉大的愛(ài)!
傾注
父愛(ài)如山,呵護(hù)生命之火;父愛(ài)如火,點(diǎn)燃希望之燈;父愛(ài)如燈,照亮前行之路;父愛(ài)如路,引領(lǐng)我的一生??
父親是個(gè)普通人,但他又像每個(gè)父親一樣,并不普通。他把大半輩子的青春傾注給我,而我卻并不知曉!
直到雨水打彎了他的脊背,直到汗水弄污了他的臉龐,直到淚水洗刷了我的雙眼,才發(fā)現(xiàn)父親真的不再年輕??
那是個(gè)大雨滂沱的周五,我依舊拎著沉重的書(shū)包回家。車窗外。雨水肆無(wú)忌憚地撒在街上,使平時(shí)亮得刺眼的街燈,也黯然失色,失去了往日的驕傲。車上,人們擁擠著,嘴里不停的抱怨著天氣的不盡人意。
“下一站是??”我揉了一下惺忪的睡眼,從擁擠的乘客中穿過(guò),擠到了車門(mén)處。走下車,冰冷的雨水打在臉上,使我清醒了不少。“該死,我為什么沒(méi)帶傘?”我這樣想著。啊!那是?黑壓壓的天下,一個(gè)人站在那里,眉頭緊鎖著,額頭上的雨水夾雜著汗珠,嘴唇卻已凍得發(fā)白,雨水打在他的衣襟上,他打了個(gè)寒噤??是父親!我用盡全力喊了他一聲,以便他的眼神能夠穿過(guò)人群,尋到他的女兒。只見(jiàn)他看到我,笑了,可他的眉頭依然是緊鎖著。誰(shuí)能告訴我,他到底在這鬼地方等了多久?這時(shí),一滴滾燙的雨水打在我的臉上。不!那分明是我的淚水啊??
我穿過(guò)人群,踏著雨水向他跑去,任憑無(wú)情的雨水打在我的臉上,其實(shí)只是不想讓他看到早已淚流滿面的我??
握著父親的手,感到無(wú)比溫暖,即使他的手比我的還要冰冷。這一刻,才發(fā)現(xiàn),父親俊朗的面容早已憔悴,父親烏黑的秀發(fā)早已斑白,父親筆直的脊背早已彎曲,是歲月的無(wú)情,還是女兒的不解?終于發(fā)現(xiàn),父親把他的所有,全部?jī)A注給我。
他就是這樣一個(gè)普通的人,不會(huì)像母親那樣說(shuō)太多我愛(ài)聽(tīng)的話,也不會(huì)在我難過(guò)時(shí)、傷心時(shí)把我像小孩子一樣哄著,更不會(huì)寵溺我。但他,卻用他能夠做的每一件事讓我感動(dòng)。他把他的一生化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài),傾注在我身上,我的心里??
父親啊!那一刻女兒終于讀懂了您的愛(ài)!
媽媽,我長(zhǎng)大了
從我邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“你已經(jīng)是中學(xué)生,你長(zhǎng)大了。”但是媽媽卻對(duì)我放心不下,我用我自己的實(shí)力證明給媽媽,告訴她“我長(zhǎng)大了。在中學(xué)里,我參加了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很辛苦,每天在烈日炎炎下訓(xùn)練,有好幾次我差點(diǎn)堅(jiān)持不住,但是我從小體質(zhì)不好,又加上大強(qiáng)度的訓(xùn)練,我真的受不了。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起再看看別的同學(xué),雖然有的同學(xué)也像我一樣體質(zhì)不好,但是他也堅(jiān)持下來(lái)了。我為什么就不行呢?于是我又有了動(dòng)力,有了信心,繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)這軍訓(xùn),我增強(qiáng)了體質(zhì),鍛煉了意志,也向媽媽證明了:我長(zhǎng)大了。一年一度的圣誕晚會(huì)要開(kāi)始了。我報(bào)名了舞臺(tái)劇。在劇里我是旁白,雖然沒(méi)什么表演,但是我還是很珍惜這次展示自我的機(jī)會(huì)。我們表演的同學(xué)就是一個(gè)集體,每個(gè)人都在課下積極配合,做練習(xí)。有時(shí)候我們排練不好不夠細(xì)致,我們就會(huì)用放學(xué)后的時(shí)間來(lái)排演。每個(gè)人都很辛苦。但是我們想到班級(jí)的榮譽(yù)就會(huì)忘掉那些在排演的累。剩下的都是自信于活力。正式表演那天,我們每個(gè)人都認(rèn)真的做好自己的表演認(rèn)為,向初一年級(jí)展示了自我。這次表演讓我有了更多的自信,同時(shí)再次向媽媽證明:我長(zhǎng)大了。
還有更多的活動(dòng)都鍛煉了我:策劃新年聯(lián)歡會(huì),鍛煉了我的組織能力;運(yùn)動(dòng)會(huì)、環(huán)壇賽鍛煉了我的體質(zhì);小組表演課本劇,讓我增強(qiáng)了集體意識(shí)------這一切的一切都能夠證明:我長(zhǎng)大了。媽媽,您可能還放心不下我,把我當(dāng)成孩子。但是,我每天、時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)大,不僅是智力、身體、心理上的成長(zhǎng),更多的是鍛煉后的我同樣在成長(zhǎng)。今后,我還會(huì)長(zhǎng)大,您會(huì)看到我的成長(zhǎng),到那時(shí),我會(huì)更自豪地說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了。“
樂(lè)在其中
人生有很多樂(lè)趣,讓我們神游其中,忘記自我。剪集報(bào),我的樂(lè)趣之一,它讓我樂(lè)在其中。
剪集報(bào)的意思就是從報(bào)紙上剪下你認(rèn)為有用的東西,收集在一個(gè)小本子里,俗稱剪集報(bào)。如今,我收集的內(nèi)容已經(jīng)有三本厚,可有相當(dāng)長(zhǎng)的一段歷史了。
剛開(kāi)始,自己看過(guò)報(bào)紙上的一些信息或者文章,覺(jué)得很好,但是過(guò)一段時(shí)間就忘了,等到該用的時(shí)候,又手忙腳亂,東翻西找,但大多時(shí)候又一無(wú)所獲,后來(lái)我想到了一個(gè)好辦法,就是把它們剪下收集起來(lái),各類資料整理編輯成冊(cè),日子一長(zhǎng),我就養(yǎng)成了這種習(xí)慣。
每天我總是先把報(bào)紙拿給爸爸看完后,再把我認(rèn)為有用的東西收集起來(lái),這篇文章不錯(cuò),收集起來(lái),對(duì)寫(xiě)作文有幫助;這種解題方法正是我所不會(huì)的,太好了!
剪集報(bào)不僅是我的愛(ài)好,也讓我嘗到了甜頭。
有一次,學(xué)校進(jìn)行班級(jí)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比,可是老師和同學(xué)們絞盡腦汁也找不到好的素材,負(fù)責(zé)出黑板報(bào)的同學(xué)更是急得如火燒眉毛。我靈機(jī)一動(dòng),想起我的剪集本上有很多精美的圖片,還有適合用于黑板報(bào)的內(nèi)容。于是,我把這個(gè)剪集本推薦給了老師和同學(xué),那個(gè)同學(xué)看到我的剪集本,眼睛都發(fā)光了,趕緊從我的本上搜集內(nèi)容,編輯出一期圖文結(jié)合,內(nèi)容充實(shí)的黑板報(bào)。后來(lái),我們班被評(píng)為了第一名。當(dāng)然,這其中的功勞自然少不了我和我的剪集本。現(xiàn)在,只要班里一出黑板報(bào),就立即來(lái)找我的剪集本,我也很高興為班級(jí)出一份力。
每當(dāng)我在收集剪集報(bào)時(shí),都會(huì)十分專注認(rèn)真,忘記所有的煩惱,只神游在這剪集本的世界里,真是樂(lè)在其中啊!
承擔(dān)
我們每個(gè)人都擁有肩膀,因?yàn)槊總€(gè)人都有一份自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),學(xué)生要承擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù),子女要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的任務(wù),而一個(gè)犯了錯(cuò)誤的人,就理應(yīng)承擔(dān)后果。
時(shí)隔多年,我依舊記得那次與媽媽一起去百貨大樓的經(jīng)歷,它讓我學(xué)會(huì)了,如何“承擔(dān)”,何為“承擔(dān)”。
我拉著媽媽的手,興奮地穿行在琳瑯滿目的商品間,忽然我眼前一亮,我看到了那邊柜臺(tái)中間的一串漂亮的玻璃墜。我松開(kāi)了媽媽的手,向柜臺(tái)跑去。我用手捧起它,舉在燈光下欣賞。一不留神,“啪”的一聲,玻璃墜掉在了地上,碎了!我頓時(shí)滿眼盡是惶恐。天啊!我可怎么辦?柜臺(tái)里面的售貨員往這邊看了過(guò)來(lái),我嚇壞了。向媽媽跑回去。媽媽向我這邊看來(lái),心理似乎知道了發(fā)生了什么事。當(dāng)我撲到她會(huì)懷里時(shí),她安慰我道:“別拍,茜子,沒(méi)關(guān)系的。”我得到媽媽的安慰心理踏實(shí)了許多。然而,接下來(lái)媽媽卻把一些錢塞進(jìn)我手里。“去,茜子,把錢給人家,并和售貨員阿姨道歉!”我瞪大了眼睛,對(duì)媽媽搖著頭。我從小就很內(nèi)向,而現(xiàn)在讓我一個(gè)人去處理這件事?媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我。“你得去!”這話語(yǔ)很溫柔,卻顯得那么不可抗拒。我抓著媽媽衣服的手心全被汗液浸濕,可我已經(jīng)察覺(jué)到自己無(wú)路可退。于是,拿著錢,小步地走向剛剛的柜臺(tái)前,低頭看著被我打碎的玻璃墜,咬著下唇。我怯怯地抬起頭,把握著錢的手伸向售貨員阿姨,用小貓一樣的聲音說(shuō)道:“對(duì)不起,我打碎了東西。”售貨員阿姨接過(guò)錢,對(duì)我微笑:“沒(méi)關(guān)系,小朋友,去找你媽媽吧!”我看向媽媽,她正用滿意的眼睛看著我。我心中頓時(shí)升起一種自豪感。我也是能承擔(dān)責(zé)任的人了!
記得這之后,媽媽對(duì)我講到英文中的肩膀是shoulder,而單詞should是應(yīng)該的意思。這告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該用他的肩膀承擔(dān)起一份屬于自己的責(zé)任。而且要勇于承擔(dān),我也記得自己曾向她保證,在任何事前,做到“承擔(dān)”二字!
你是我的一本書(shū)
每當(dāng)我走進(jìn)教室,都會(huì)想到你,你是那么平凡,但你小小的舉動(dòng)又是那么值得人去學(xué)會(huì),你如同我的一本書(shū),值得我去學(xué)會(huì),曾經(jīng)的班長(zhǎng)小李,你的一言一行,我都會(huì)記在心里,慢慢學(xué)會(huì)。
第一章品德,你教會(huì)我的是道德。
那天風(fēng)很大,你我同走在回家的路上,我們拿著剛買來(lái)的零食開(kāi)心的吃著,很快就吃完了,我把吃剩下的垃圾遠(yuǎn)距離扔入垃圾桶,“進(jìn)啦!”我高興極了,我拿來(lái)你的往里一扔,因?yàn)轱L(fēng),并沒(méi)有進(jìn)。反倒被風(fēng)吹好遠(yuǎn),你不停追,不久后才撿回扔入垃圾桶,我剛想說(shuō),“沒(méi)事,讓它飛吧,還撿它干嘛。”你卻先說(shuō):“不能亂扔。”
第二章責(zé)任,你教會(huì)我的是負(fù)責(zé)。
早自習(xí)一般先開(kāi)始都很吵,可那天卻很反常,早自習(xí)過(guò)了一半,大家都還絮絮不止,你去管說(shuō)話最大聲的小明,他卻不屑的問(wèn):“你憑什么管我?多管閑事!”而你只是淡淡說(shuō)了一句:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。”聲音不大,但全班頓時(shí)都安靜了許多。
第三章信心,你教會(huì)我的是自信。
哎呀!那天期中考試,你我一同在教室里計(jì)算著數(shù)學(xué)題,我數(shù)學(xué)還不錯(cuò),但經(jīng)常馬虎犯錯(cuò),卷子很快就做完了,還剩半個(gè)小時(shí)考試結(jié)束,恰巧你坐在我后面,為考好的我傳給了你一張紙條想和你對(duì)答案,剛?cè)咏o你的紙團(tuán),很快就被扔了回來(lái),“呵呵!”我暗笑,想著“不愧是班長(zhǎng),真快!”而當(dāng)我打開(kāi)紙團(tuán)一看,上面只有短短一句話“要對(duì)自己有信心,相信自己的答案是正確的。”看完紙團(tuán)的我便開(kāi)始反復(fù)檢查自己的試卷。。。
光陰似箭,你我很快便分開(kāi)了,去了不同的中學(xué),但你的身影從未從我的腦海中逝去,而你所讓我該學(xué)習(xí)的也絕不可能僅這三件事,我將仔細(xì)體會(huì)從你身上學(xué)到的東西,那樣你便成了我的一本書(shū)。
破繭成蝶
蝶,靈者。自古以來(lái),蝴蝶總被認(rèn)為是美麗而富有靈氣的代表,更是被不少文人墨客將其喻為“柔美”的化身。但又有多少人了解蝶破繭而出的過(guò)程中那份令人折服的堅(jiān)韌與力量?是呀,美好的結(jié)果會(huì)給人帶來(lái)難忘的一瞬,但是否過(guò)程所演繹的精彩,才是最耐人尋味,讓人意味悠長(zhǎng)呢? 初春,我在琵琶比賽中失敗了,整天郁郁寡歡的我讓姐姐看不下去了。一天,姐實(shí)在
看不下去我的郁郁寡歡,于是拽著我去踏青。一路上,和煦的春光拂過(guò)我的臉頰,芳草的
氣息加上溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散了我連日來(lái)的陰霾。幾只蝴蝶從我眼前帶著陣陣春意飛過(guò)。像幾
只春日中的小精靈。“快來(lái)看!”姐姐喊我,我一看,不過(guò)是掛在枯枝上的繭而已!“什么嘛!”我不屑的笑道,眼神早已飄向了那兒只小精靈。“快看呀,它快要出來(lái)了!”姐姐笑著說(shuō)。“唉,美麗的蝴蝶已經(jīng)飛走了,我也只能看繭了”,我不情愿的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。忽的,那繭似乎動(dòng)了十下,過(guò)了一會(huì)兒,繭在木枝上顫動(dòng)起來(lái),幾次險(xiǎn)些掉下來(lái)。我剛想去扶它,姐姐說(shuō):“不要,讓它自己來(lái)!”顫動(dòng)越來(lái)越大,即使看不到里面的幼蟲(chóng),你都能被它那頑強(qiáng)的生命力所感染。那絲絲顫動(dòng)正是它拼命掙扎,渴望陽(yáng)光、露水和生命的努力。驀的,繭裂開(kāi)了,一個(gè)瘦小的軀體艱難的從縫隙中緩緩鉆出,拼了最大力氣“掙”開(kāi)了翅膀,金色的,格外耀眼??慢慢地飛離了它重生的地方,我看呆了!姐姐說(shuō):“蝶之所以美麗,正是因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的那份歷練與艱辛的過(guò)程。可人們只注意到了它的翩翩飛舞時(shí)的飄逸,從而忽略了美麗外—下面那更加美好的東西。像你,只重視了結(jié)果,忘了;你在為結(jié)果付出的過(guò)程中收獲的點(diǎn)滴!”對(duì)呀,我猛然之間釋然了,無(wú)論做任何事情,結(jié)果固然重要,但過(guò)程更要珍惜,因?yàn)槟鞘敲赖母冻觯乙褟倪^(guò)程中收獲了很多,付出、努力、汗水??足夠了!蝶的美麗,我忽然明白了!它的美不只在外表,更是在破繭成蝶的過(guò)程中那份精神。
所以朋友,不要太在意結(jié)果,或許在過(guò)程中,你早已收獲了更加寶貴的財(cái)富。
第三篇:初一期末考試作文
初一期末考試作文
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我!我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應(yīng)過(guò)你,我要堅(jiān)強(qiáng)!
小樹(shù)兒長(zhǎng)高了
哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開(kāi)滿鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!
哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
大手放開(kāi),小手堅(jiān)強(qiáng)
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂(lè)成長(zhǎng)!
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!
落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你,還好嗎?”
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我在心中默念!
那一種溫暖,最微小,最美好。
每當(dāng)夏季來(lái)臨。樓頂就成了避暑的好地方。煩人的知了聲在蟄伏了一整個(gè)冬天后終于得以解放,它們叫著,它們享受著那份快樂(lè),煩雜的聲音在樓頂上盤(pán)旋。有時(shí)斷一會(huì)又繼續(xù)著。上了樓拿著涼席或躺椅,并不是馬上就攤開(kāi)的,那堅(jiān)實(shí)的地面上還留有余溫,就像烈日的吻一般無(wú)法散去。
要打水把地澆濕了,才能乘涼。外婆年過(guò)六旬了,每到這時(shí)候就會(huì)提著大水桶下樓去盛,我總怕她不小心傷了骨頭,便想要奪過(guò)來(lái)幫她拎。她也不讓給我,只是笑著說(shuō):“哎,你外婆身體好著呢,要是你拎,摔壞了桶不要緊,別把自己摔得缺胳膊少腿咯!”外婆是最要強(qiáng)的,我也不去爭(zhēng),只是感覺(jué)暖暖的,一種被愛(ài)被關(guān)心之情油然而生。
灑了水了,鋪上席子,我總不敢往邊緣上靠,那沒(méi)護(hù)欄一不小心便會(huì)掉下去,外婆這時(shí)候便指著我笑道:“你這膽子也太小了,這都不敢,掉下去還有我拉呢!”我也笑笑,任憑這晚風(fēng)吹拂著,涼爽著。
回憶起小時(shí)候,外婆總會(huì)拉著我的手指天上的星星,又輕聲念叨著:“明天要下雨咯,星星也幾乎沒(méi)有了,云那么厚!”她又會(huì)輕聲哼著兒歌,輕輕拍著我哄我入睡。
而現(xiàn)在,外婆會(huì)坐在躺椅上講她經(jīng)歷的事,那些氣憤,那些后悔與不安都讓我真切地感受到了,會(huì)想:有故事的人,真好!屋頂上的時(shí)光總是快,瞇著眼看路燈看星星,漸覺(jué)得它們都模糊了,心也沉靜在這月色中,慢慢地蕩。知道外婆把自己叫醒,恍惚中聽(tīng)到:“這小孩子,下去睡啦,樓頂上要著涼的,快!”耳邊回蕩著這句話,身體便任由外婆拉著下樓,那一雙手,糙糙的暖暖的。
那一種溫暖在樓頂上,有地的余溫,有關(guān)切的暖,有大手緊緊握住的暖,那些溫暖,最微小最美好。那一種溫暖
奶奶的嘮叨是溫暖!
每次出門(mén),奶奶總是要送上一句“路上小心!”,有時(shí)我也懶得去回應(yīng);有時(shí)回過(guò)頭去看奶奶,她的眼中總少不了閃爍的淚花。
有一次,天空烏云密布,下起了大雨,恰逢我又沒(méi)帶傘,只能走到小賣部,用公用電話給奶奶打了個(gè)電話。電話通了,那頭傳來(lái)奶奶親切的話語(yǔ),我急忙告訴奶奶情況。過(guò)了十多分鐘,我看到了奶奶那熟悉的身影,連忙叫住奶奶。上了車后,奶奶細(xì)心地,慢慢地為我蓋上了雨衣,一切準(zhǔn)備工作做完后,奶奶便開(kāi)動(dòng)三輪車了。
到家后,奶奶見(jiàn)我下車,連忙說(shuō)道:“小心!”我聽(tīng)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您以后就不要跟我說(shuō)什么小心了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!聽(tīng)了就煩!”奶奶聽(tīng)了,失落的說(shuō)了一聲:“哦。”便又去忙了。
一連幾天,奶奶的嘴里一直沒(méi)有吐出“小心”兩字。有一天下午,我和同學(xué)在文具店買好文具后,出了門(mén),突然一輛自行車“飛”了過(guò)來(lái),我和同學(xué)急忙閃躲,我被嚇得大叫了一聲。之后,我的心久久不能平靜。突然,我猛地想起奶奶的那句話——“路上小心”,我意識(shí)到了它的重要性和奶奶對(duì)我的關(guān)心。
回家后,媽媽拖我去買包鹽,出門(mén)前,我遇到了奶奶,我看著她的嘴巴,希望她能說(shuō)出“小心”這兩個(gè)字,擦肩而過(guò)后,我走了出去,忽然聽(tīng)到奶奶說(shuō):“路上小心。”我開(kāi)心的回過(guò)頭去,偶看見(jiàn)奶奶眼中不再是閃爍的淚光,而是一串串相連的珍珠,我開(kāi)心的應(yīng)了一聲:“好!”對(duì)奶奶綻放了燦爛的笑容。便開(kāi)心地去買鹽了。
我懂得了,我也聽(tīng)到了,原來(lái)······ 奶奶的嘮叨是溫暖!
第四篇:初一期末考試作文
初一期末考試作文
初一期末考試作文1
這周三,我們終于考完了試,這次期末考試,我自我感覺(jué)良好,這不,數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái),我就高興的“灰”上了天。
一發(fā)下卷子,我就拼了老命的做,一開(kāi)始十分順利,就是遇到了一個(gè)對(duì)我比較難的選擇題,我愣了一會(huì)兒,最后終于決定咬咬牙填上個(gè)我認(rèn)為對(duì)的答案,接著就裝作什么也不知道的樣子繼續(xù)做,好像忘了我是蒙的,接下來(lái)就又是一帆風(fēng)順、暢通無(wú)阻啦,我直到最后一個(gè)字寫(xiě)完后,才松了一口氣,在這一剎那,老師竟然同時(shí)說(shuō)道:“來(lái),最后一個(gè)把卷子收起來(lái),沒(méi)做完的先不收。”頓時(shí),我的人生觀崩塌了,難道我就這么慢嗎?“你就這么慢,就只有幾個(gè)沒(méi)做完的了”同桌說(shuō)道。好吧,我承認(rèn)我這么慢。
苦苦等待了兩天,總算數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),一發(fā)下卷子,我就看正面醒目的紅數(shù)字:96。媽媽呀!96分,上帝不會(huì)又寬恕我了吧,竟然比上次多五分,哦!又有炸雞吃了。我好開(kāi)心啊。
我在發(fā)下卷子后仔細(xì)的看了一遍錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)有的是因?yàn)榇中模且罄蠋煹拿允牵捍中木褪遣粫?huì)!所以我就有的是不會(huì),例如一道填空題:右圖是一個(gè),它的右面是(),這個(gè)長(zhǎng)方體的正面的長(zhǎng)是(),寬是(),它的表面積是()。我把這個(gè)長(zhǎng)方體的正面的長(zhǎng)、寬以為是這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬,所以就填錯(cuò)了。
這次大家的成績(jī)都不錯(cuò),我的成績(jī)也不錯(cuò),希望大家一起努力,改掉錯(cuò)誤!
初一期末考試作文2
大海:
你好!也許你瞧不起我,因我只是一不足道的小女孩。但是,你不能無(wú)視地球上的生靈!
前一陣子,印度洋發(fā)生了大海嘯,平時(shí)安靜的你,同你的兄弟姐妹們,一起呼嘯著,奔騰著,躍上東南亞那一片美麗的土地,你知道你做了些什么?你毀了一片美麗的土地!也許那對(duì)你來(lái)說(shuō),只是一場(chǎng)微不足道的游戲,但對(duì)于一個(gè)生命來(lái)講,你使它失去了它最寶貴的東西——生命。還有它親人的淚。
大海,平日里,你風(fēng)平浪靜,是那樣的美麗,你每天迎著太陽(yáng)跳舞又贈(zèng)給了人類無(wú)數(shù)魚(yú)蝦等海鮮。
不錯(cuò),你對(duì)人類的貢獻(xiàn)是很大。但是,你以為,因?yàn)槟闫饺諏?duì)人類的貢獻(xiàn)大,你就可以在游戲時(shí),一下子使上百萬(wàn)人失去他們的所有財(cái)產(chǎn)——生命,親人,自由……
你可以瞧不起人類,可以瞧不起人類地財(cái)物,但你不能瞧不起天下蒼生。天地之間,只有生命是最可貴的!——無(wú)論是人類的、動(dòng)物的、植物的。
《精衛(wèi)填海》的故事想必你也知道,你應(yīng)該明白,任何一個(gè)生靈,可以為了自己的生命而不計(jì)付出。
你是沒(méi)有生命的,也因?yàn)檫@樣,你永遠(yuǎn)都不會(huì)死,永遠(yuǎn)都體會(huì)不到死亡的感受,但是,你得明白生命對(duì)于一個(gè)生靈有多么重要,你得明白生離死別的痛苦!
你可以瞧不起我,可以瞧不起給你寫(xiě)信的女孩兒,但你必須——尊重生命!
此致
敬禮!
地球上的一個(gè)生靈
20xx年1月19日
初一期末考試作文3
俗話說(shuō):‘書(shū)有金屋,書(shū)有粟,書(shū)有顏如玉。’從小到大,精彩的書(shū)籍成為我生活的一部分,給我的生活增添了一種活力。
上小學(xué)后,我開(kāi)始接觸語(yǔ)文,它從浩瀚的書(shū)海中吸引我,之桃我的感悟,把我從問(wèn)題的海洋中拯救出來(lái)。總之,語(yǔ)文是我生活中不可缺少的一部分。它告訴我,的美‘月光下的松林,清泉十流’是中國(guó)的;春蠶以四種方式死去,每晚蠟燭都會(huì)哭泣,燈芯被抽干。這是中國(guó)人的奉獻(xiàn);我的衣服變寬了,我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,為了伊拉克,我會(huì)累的,”堅(jiān)持是中文,讓我明白了什么是中文。
語(yǔ)文還是我的好朋友。我懈怠的時(shí)候,語(yǔ)文告訴我,不是閑著,是白難過(guò)!失意的時(shí)候,語(yǔ)言鼓勵(lì)我在:的山河里沒(méi)有辦法回答自己的疑惑,在黑暗中擁有另一個(gè)村莊;在我浮躁的時(shí)候,語(yǔ)文提醒我,為了修身養(yǎng)性,節(jié)儉度日。中國(guó)人就像我的好朋友。不管我什么心情,它總是用文采勸我,讓我漸漸愛(ài)上它——中文。
中國(guó)人,如果你是‘沙漠寂寞,長(zhǎng)河落日?qǐng)A’的邊疆沙漠,我愿意在黃沙中飛翔。如果你是一片‘山重?zé)o門(mén),花明又有村’的深山叢林,我愿意在荊棘叢生的小徑上跋涉。啊,語(yǔ)文和你一樣美,我放不下。
中國(guó)人,你就像一壺香茶,讓我感覺(jué)像是大自然的音樂(lè),讓我聽(tīng)著里面安靜的:你就像一杯醇香,讓我不知不覺(jué)醉了。
初一期末考試作文4
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初一的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初一生“變成”一個(gè)初二生了。
回憶起初一的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺醵螅覀兊膶W(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。我深知學(xué)習(xí)的重要性。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。老師們都提過(guò),初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì)做得更好!努力吧!
初一期末考試作文5
小時(shí)候走在街上,總喜歡指著墻上的字,用媽媽的“嗚嗚嗚”念出來(lái)。那些話,像是奇怪的小豆子,吸引了我。小時(shí)候,生活中對(duì)漢語(yǔ)著迷,給我?guī)?lái)驚喜和奇跡。
把茶放進(jìn)嘴里。當(dāng)你的舌尖碰到它時(shí),它會(huì)立即被收集起來(lái)。一股苦澀的味道在你口中回響,與之前的香味截然不同。
上學(xué)的時(shí)候才知道語(yǔ)文有多無(wú)聊。整天就是死記硬背一本書(shū),完全沒(méi)意思。每次拿著一本語(yǔ)文書(shū),就犯困,想睡覺(jué)。理想的語(yǔ)文應(yīng)該是有趣的,讓我開(kāi)心的!我不禁問(wèn)自己:這是理想的語(yǔ)言嗎?
就在我準(zhǔn)備放下茶杯的時(shí)候,嘴里的苦味突然微妙地變了。茶香還是茶香,但是已經(jīng)轉(zhuǎn)化成香味了。
有一天,當(dāng)我不屑地翻開(kāi)《牛虻》這本書(shū)的時(shí)候,我不屑的眼神不知不覺(jué)就變了,陶醉在亞瑟曲折離奇的經(jīng)歷中,為他的犧牲流下了眼淚。不知不覺(jué)中,語(yǔ)文神奇到可以陶冶人的性情,影響人的情緒。
從那時(shí)起,我就迷上了中文、書(shū)籍、朱自清的散文、泰戈?duì)柕脑?shī)歌和冰心的文章。
生活是語(yǔ)文的舞臺(tái),語(yǔ)文是生活的味道。打在格子書(shū)上,語(yǔ)文會(huì)時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)你,仔細(xì)觀察生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文也是那么豐富多彩,吸引著你。
努力!伙計(jì)們!相信語(yǔ)文也能給你帶來(lái)樂(lè)趣!
初一期末考試作文6
溫暖的陽(yáng)光灑向了大地。柳樹(shù)開(kāi)始慢慢抽出新芽,花兒已經(jīng)含苞欲放,小草也在春風(fēng)的愛(ài)撫中搖曳……萬(wàn)物復(fù)蘇,帶著一絲絲清新寧?kù)o之美。
午后,我坐在書(shū)桌前,暖暖的陽(yáng)光張開(kāi)了懷抱,溫暖的想讓人將時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。如此之美,以至于讓人不知應(yīng)該怎樣去享受才不算浪費(fèi)。此刻,一支筆、一本書(shū)、一杯茶,才勉強(qiáng)配得上這美好的時(shí)光吧!
走到樓下,有打打鬧鬧結(jié)伴去上學(xué)的孩子們;有在太陽(yáng)下邊打牌邊聊天,悠閑的老人們。微風(fēng)用慈愛(ài)的雙手親昵的撫摸著每個(gè)人的面龐,人們接受著來(lái)自春天的問(wèn)候,不自覺(jué)揚(yáng)起了嘴角,露出幸福的微笑。
廣場(chǎng)上正在放風(fēng)箏的人們漸漸地多了起來(lái),他們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的咧著嘴,露出如孩子一般燦爛的笑容,仿佛他們已隨著那高飛的風(fēng)箏融入了藍(lán)天,一覽這如夢(mèng)如幻的春景。
此刻,我只恨沒(méi)有一雙翅膀,不能飛到咸陽(yáng)湖邊,迎著那微微刺眼的陽(yáng)光,在湖邊漫步,看著一片春意盎然的景色,呼吸著涼爽新鮮的空氣,讓思緒在這蕩漾的碧波中暢游……
想到這里,我抬頭望向了窗外,瓦藍(lán)藍(lán)的天空中,漂浮著潔白的云朵,陽(yáng)光灑在我的臉上,輕輕將我呵護(hù)。你看,他們也仿佛沉浸在這美景里了。
春天的手撫過(guò)每一寸土地,惹的一切春意盎然。
初一期末考試作文7
有人說(shuō),青春是夢(mèng)幻的季節(jié)。夢(mèng)是多種多樣的:有的夢(mèng)是五彩繽紛的,有的.是令人迷惑的,有的是神奇的,有的是驚心動(dòng)魄的。不是有一首歌唱道:“我的未來(lái)不是夢(mèng)嗎?”夢(mèng)想可以指引我們的未來(lái)。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想可能深埋在你的心里,你不想讓任何人知道。也許你不知道,但它會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在你的腦海里,但不會(huì)完全出現(xiàn),而是像拼圖一樣,一個(gè)接一個(gè)。折磨你到極點(diǎn),讓你夠不著。那時(shí)候你一定是希望它完全出現(xiàn),但它總是不盡人意,把你的耐心升華到極致。雖然很困惑,但你不能放棄。然后你的魔鬼在測(cè)試你的夢(mèng)想。當(dāng)你在打敗魔鬼的時(shí)候,你的夢(mèng)會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,然后你會(huì)站在一個(gè)全新的世界里,瞬間照亮你的眼睛。
但也許在你經(jīng)歷了戰(zhàn)勝魔鬼的所有艱辛之后,你的腦海里可能會(huì)浮現(xiàn)出另一幅畫(huà)面。這個(gè)時(shí)候,你一定是要被夢(mèng)境“火山噴發(fā)”了。為什么夢(mèng)會(huì)這樣折磨你?大概是人生的坎坷之旅,一座山。如果你想穿越它,這座崎嶇不平的山將是一個(gè)全新的世界,一瞬間照亮你的雙眼。夢(mèng)想總是神奇地變化著。然后你喊出:“把夢(mèng)還給我”。表達(dá)你心中已久的憤怒。
今天,你有沒(méi)有坐在某個(gè)地方感嘆,為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)?也許下一秒你會(huì)做一個(gè)驚心動(dòng)魄的夢(mèng),但你要堅(jiān)信自己的夢(mèng)。
夢(mèng)是多彩的,看你從哪個(gè)角度看。然而,在這個(gè)年輕而夢(mèng)幻的季節(jié),你該如何面對(duì)?
初一期末考試作文8
我年輕的時(shí)候很愛(ài)看小說(shuō),也很愛(ài)寫(xiě)作。只要你有零花錢,你就會(huì)去書(shū)攤買你很久以來(lái)一直很欣賞的小說(shuō)。買了看了之后會(huì)模仿著寫(xiě)一兩篇自己的文章。所以我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后一定要成為一名偉大的作家。
我平時(shí)不僅只讀小說(shuō),還會(huì)看《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》之類的名著。我也深深敬佩《齊天大圣》《諸葛亮》《宋武》等英雄機(jī)智的人物。就像《西游記》中的孫悟空,為了保護(hù)“大師”唐僧的安全,他去西方取經(jīng)的時(shí)候,不僅一路辛苦,還多次被“大師”誤解。他在非常生氣的同時(shí),還試圖解釋,暗中保護(hù)主人的安全。這種精神值得學(xué)習(xí)。
書(shū)里的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,我渴望得到一切。每次看書(shū),我都用心看每一個(gè)字。恐怕我漏掉了一些細(xì)節(jié)。寫(xiě)的時(shí)候會(huì)想很久才寫(xiě),不是因?yàn)椴皇炀殻窍胗媚姆N方法寫(xiě)出最好的文章。每次上語(yǔ)文課,我都會(huì)聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一種寫(xiě)法。因?yàn)閷?xiě)作畢竟是關(guān)于語(yǔ)文知識(shí)的,我要為兒時(shí)的夢(mèng)想努力。
有人說(shuō)語(yǔ)文是甘甜醇厚的酒,清涼可口的泉水,新鮮可口的果汁,香濃的咖啡……但我說(shuō)語(yǔ)文是寫(xiě)作的靈魂!
我堅(jiān)信,只要我學(xué)好語(yǔ)文,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我作為一名作家的夢(mèng)想!
初一期末考試作文9
一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀,飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想就算沒(méi)到達(dá)理想,至少有回憶珍藏。
——題記
“夢(mèng)想”這個(gè)名詞很簡(jiǎn)單,卻有著巨大的作用,意思就是做的夢(mèng)想要它成真,但要我們因此付出努力。
當(dāng)然,“人都應(yīng)該有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”這句格言就是告訴我們?nèi)硕紤?yīng)該敢于擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗嵌嗝凑滟F,它更是我們那些青蔥歲月的一個(gè)美好見(jiàn)證!如果我們有了夢(mèng)想,萬(wàn)一把它實(shí)現(xiàn)了呢。
無(wú)論雨再大,我們也總要回家,何不把淋濕的鞋子曬干,再出發(fā)呢;無(wú)論跌倒多少次,我們的衣服上也總會(huì)有泥土,何不讓我們站起來(lái),繼續(xù)出發(fā)呢;無(wú)論有多么艱難,人生也只有這一次瘋狂,何不讓我們把它進(jìn)行到底呢。
未來(lái)什么樣,我們都不知道,但是它就掌握在我們自己的手中。因此,我們要做一個(gè)大夢(mèng)想家,敢于擁有夢(mèng)想,敢于實(shí)現(xiàn)它,為它付出努力。
人都應(yīng)該有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。只要你敢想,就算沒(méi)到達(dá)理想,至少有回憶珍藏,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大夢(mèng)想家!
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切;內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,自然通達(dá);線索明朗,主題突出,緊緊圍繞夢(mèng)想進(jìn)行;全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
美中不足的是,文章整體語(yǔ)言有些直白樸實(shí),寫(xiě)作手法較為單一,亮點(diǎn)不夠突出。
作者可以多使用些不同的修辭方法,使文章語(yǔ)言更加生動(dòng)鮮活,要繼續(xù)加油喔~
初一期末考試作文10
不歸之河,權(quán)貴之家;小橋流水,婉約;滴水的泉水瀑布,溫柔的波浪,驚濤駭浪,就像星空中閃爍的星星月亮:它們積淀了我無(wú)盡的思念,沖走了我無(wú)盡的遐想……
我是一個(gè)熱愛(ài)中文的女孩:我喜歡冗長(zhǎng)而不斷的歷史故事,喜歡不斷被刪減的愛(ài)情故事,喜歡原因混亂的愛(ài)情故事,喜歡引人入勝的冒險(xiǎn)故事……當(dāng)中文從我身邊走過(guò)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了很多,學(xué)到了很多,學(xué)到了很多。
翻《三國(guó)演義》,看到了戰(zhàn)火紛飛的中原的英氣。我在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上,如諸葛亮的文字之戰(zhàn)和儒家的競(jìng)技場(chǎng),如燃燒赤壁的煙花。捂卷,感嘆古人的英氣,感受到心中思念古人的幽感,倍增幾分豪情。
開(kāi)場(chǎng)《紅樓夢(mèng)》,在大觀園看到一群女人走過(guò)一家人的風(fēng)風(fēng)雨雨,眼睛都紅了。寶玉與黛玉的重逢與別離深深打動(dòng)了我,我終于明白了“沒(méi)有悲歌給我,不知花落人亡”的悲哀,也明白了曹雪芹先生“以石為記,天人合一”的博大哲學(xué)。
再看《魯濱孫漂流記》,被主人公頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生活的執(zhí)著所感動(dòng)。面對(duì)生存危機(jī)的生命力是驚人的。我深深明白,在生活中,我們要勇往直前,不怕困難,用決心、勇氣和毅力去面對(duì)困難,去克服困難。
初一期末考試作文11
令人緊張的期末考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”
有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的。”
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!
考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
初一期末考試作文12
就像是萬(wàn)物不能沒(méi)有太陽(yáng),魚(yú)兒離不開(kāi)水,我的生活也不能沒(méi)有你——母愛(ài)。母愛(ài)是一道陽(yáng)光,是一陣清風(fēng),是一片五彩繽紛的花海,讓我在悲傷的時(shí)候有了依靠,在煩惱的時(shí)候有了訴說(shuō)對(duì)象,在快樂(lè)的時(shí)候有人同我一起分享。
五年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始了盼望已久的游泳班。從練習(xí)游泳姿勢(shì)開(kāi)始,我一直非常努力。終于到了展示的那一天。我滿懷信心地下了水,又一次感受到了水的溫暖。教練讓我們摘下游泳漂,慢慢地進(jìn)行嘗試。我自信地做著動(dòng)作,手一擺一擺地向前游。“哎呀”,意外發(fā)生了。因?yàn)榧庇趯ふ覌寢尩纳碛埃也恍⌒膯芩恕_@一次嗆得可真不輕,我小心翼翼地把腳踩到地上,一陣刺痛襲來(lái),眼眶不僅熱了起來(lái)。這時(shí),我想起了媽媽那溫暖,寬廣的胸懷,與那句陪伴了我走過(guò)了很多困難的話:“寶貝,要相信自己,要堅(jiān)強(qiáng),遇事千萬(wàn)不能放棄,因?yàn)槭〔豢膳拢颖懿趴膳拢 毕氲竭@,我忍著腳上的刺痛,勇敢的游了起來(lái):兩手一劃,兩腿用力向后蹬,身體竟奇跡般地慢慢上浮……
我向終點(diǎn)進(jìn)行沖刺,不禁加快了速度。我腦海中再次浮現(xiàn)了母親對(duì)我的期望與溫暖的懷抱,以及那句經(jīng)常在耳畔想起的話:“加油,加油,你要相信自己,努力超越自我,遇事不要害怕。”我懷著滿心的溫暖,看到了母親的目光,目光中含著鼓勵(lì),鼓勵(lì)中又不乏期待。我懷著熱切的期盼與鼓勵(lì),向終點(diǎn)游去。
我成功了!卻殊不知那成功的背后是誰(shuí)的功勞。我的生活中不能沒(méi)有你—包含著濃濃母愛(ài)的媽媽的鼓勵(lì)。
初一期末考試作文13
打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光透過(guò)云層鉆進(jìn)了我新的一天,凝望那依稀可見(jiàn)的赤紅,我精神抖擻,對(duì)著藍(lán)天白云,我充滿希望,因?yàn)椋钍菍儆谖业模荚囀俏业奶魬?zhàn),那張作息時(shí)間表是我的充氣筒,考試亦精彩!面向遠(yuǎn)方的一眸綠,我深吸了一口氣。
“作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子,一定要把成績(jī)考好,這樣才不會(huì)愧對(duì)自己!”我想,這是每個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在寫(xiě)字臺(tái)前面,進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí),動(dòng)起來(lái)吧。不要你在夜深人靜的時(shí)候,徹夜不眠,捧著書(shū)本,你的身影在月光下顯得疲憊,你只要把握屬于你的每一分鐘,利用起來(lái),向著期末考試做最后的沖刺吧!如同在長(zhǎng)跑比賽,幾圈了你都可以堅(jiān)持,在這最后的煎熬中,在這黑色的跑道上,秉著一種信念,打起精神,沖向勝利的前方,一切都會(huì)過(guò)去,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它劃過(guò)無(wú)邊的天際,出現(xiàn)在你面前,那是屬于你的彩虹。請(qǐng)?zhí)ど线@座橋,與天同高吧……沒(méi)有可能,堅(jiān)持就是勝利!
考試時(shí),做到心會(huì)神凝,仔細(xì)審題,保持良好的心態(tài)沒(méi)什么都不要想,用出你最大的智慧,發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。
勝利的時(shí)候,回想起以前,你會(huì)感慨萬(wàn)千。是啊,真的沒(méi)有什么不可能。所以,珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂(lè)且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽(yáng)許愿,祝愿成功!
坦然走向這挑戰(zhàn),超越了自己,你就勝利了。
初一期末考試作文14
中文在生活中無(wú)處不在。可以在電視上學(xué)中文,聊天,看電影。而且我在劇里學(xué)了中文。現(xiàn)在,讓我告訴你一些事情。
老師組織全班玩。到達(dá)那個(gè)目的地,仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界:天空中,白云悠悠地飄著,仿佛在沉睡;鳥(niǎo)兒圍著白云轉(zhuǎn),然后聚在一起玩。草坪上,知了在樹(shù)上唱著不知名的歌,喜鵲陪伴。昆蟲(chóng)奇怪地跳舞,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。在河里,魚(yú)在玩捉迷藏。你看到他們一個(gè)個(gè)躲在水草里,只露出小腦袋,用米粒般大的小眼睛看著這些路人,好奇地看著。嗯?這些場(chǎng)景好熟悉,你在哪里聽(tīng)過(guò)?哦,我想起來(lái)了,那些詩(shī)人寫(xiě)詩(shī),散文家不是用這些風(fēng)景寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)散文嗎?原來(lái)中國(guó)人是藏在風(fēng)景里的。
我們慢慢地走著,打算一路爬到山頂。高高的楊樹(shù)站在山口,像堅(jiān)守崗位的士兵,檢查著身邊的路人。“哇……”往音源里看,是一條小溪。溪邊種著桃花,含苞待放的蓓蕾像羞澀的少女一樣立在枝頭。繼續(xù)往上走,一片片綠蔭掩映著人們。植物是人類忠實(shí)的朋友。原來(lái)中文也藏在植物里。
光陰似箭,日月如梭,光陰似箭。爬到山頂又下去了。看著身邊同樣的風(fēng)景,不同的天空,我想起了六年級(jí)的《匆匆》。嘴里默念:“燕子去了又來(lái);柳樹(shù)枯了,有一次又要變綠了……”哦,原來(lái)的語(yǔ)言藏在時(shí)間里。
語(yǔ)文無(wú)窮無(wú)盡,博大精深。細(xì)細(xì)品味和體驗(yàn),才能明白其中的奧妙。
初一期末考試作文15
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙,轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光催化了蓬松的記憶。因?yàn)闅q月,因?yàn)闀r(shí)間,老師們充滿了愛(ài)和關(guān)懷的心態(tài)。
拉開(kāi)記憶的帷幕,我的心靈久久不能平靜,我在記憶的帆船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我站在船頭往外看,啊!我看了——年的元旦演出。當(dāng)時(shí)給我們印象最深的不是五顏六色的表演,而是我們語(yǔ)文老師居然哭了!那一刻,我們和5(1)班因?yàn)榘巡賵?chǎng)環(huán)境搞得太亂,被校長(zhǎng)老師甩在了后面;那一刻,當(dāng)我們回到教室時(shí),肖老師訓(xùn)斥了我們,留下了悲傷的眼淚。我們壓抑的心情活了過(guò)來(lái),但是肖老師眼中的深情是天真的,我們無(wú)法理解。我們都傻了,蕭老師的眼淚給了我們最好的回應(yīng);那一刻,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但小老師在我心中閃耀著神圣的光芒。她充滿溫暖的眼睛和痛苦悲傷的淚水就像一枚炸彈,不時(shí)地催化著我們幼小的心靈。
一個(gè)人嘴里能說(shuō)的最甜的話是媽媽,最好的稱呼是老師。耶!一朵小小的康乃馨,可以讓老師久違的笑臉熠熠生輝。時(shí)光荏苒,我們?cè)诶蠋煹臏嘏亲o(hù)下不斷成長(zhǎng)。老師總是給我們潑溫暖的及時(shí)雨,讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界里,永遠(yuǎn)保持做人的道理,不失去做人的品格,不失去生命開(kāi)始的純真。
在這個(gè)婦女節(jié),讓我們衷心祝愿:“女性朋友們,你們辛苦了。”
第五篇:初一期末考試作文
初一期末考試作文
初一期末考試作文1
不歸之河,權(quán)貴之家;小橋流水,婉約;滴水的泉水瀑布,溫柔的波浪,驚濤駭浪,就像星空中閃爍的星星月亮:它們積淀了我無(wú)盡的思念,沖走了我無(wú)盡的遐想……
我是一個(gè)熱愛(ài)中文的女孩:我喜歡冗長(zhǎng)而不斷的歷史故事,喜歡不斷被刪減的愛(ài)情故事,喜歡原因混亂的愛(ài)情故事,喜歡引人入勝的冒險(xiǎn)故事……當(dāng)中文從我身邊走過(guò)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了很多,學(xué)到了很多,學(xué)到了很多。
翻《三國(guó)演義》,看到了戰(zhàn)火紛飛的中原的英氣。我在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上,如諸葛亮的文字之戰(zhàn)和儒家的競(jìng)技場(chǎng),如燃燒赤壁的煙花。捂卷,感嘆古人的英氣,感受到心中思念古人的幽感,倍增幾分豪情。
開(kāi)場(chǎng)《紅樓夢(mèng)》,在大觀園看到一群女人走過(guò)一家人的風(fēng)風(fēng)雨雨,眼睛都紅了。寶玉與黛玉的重逢與別離深深打動(dòng)了我,我終于明白了“沒(méi)有悲歌給我,不知花落人亡”的悲哀,也明白了曹雪芹先生“以石為記,天人合一”的博大哲學(xué)。
再看《魯濱孫漂流記》,被主人公頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生活的執(zhí)著所感動(dòng)。面對(duì)生存危機(jī)的生命力是驚人的。我深深明白,在生活中,我們要勇往直前,不怕困難,用決心、勇氣和毅力去面對(duì)困難,去克服困難。
初一期末考試作文2
如果你問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你中文。從上五年級(jí)開(kāi)始,就開(kāi)始考一些偏科,很喜歡語(yǔ)文。一看到數(shù)學(xué)就頭暈。尤其是上了中學(xué)之后,我沒(méi)那么喜歡數(shù)學(xué),但還是沒(méi)那么喜歡。
語(yǔ)文課很多,但我最喜歡最難忘的一課是開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課。當(dāng)時(shí)剛認(rèn)識(shí)語(yǔ)文老師,跟他不熟,就暗暗想,這個(gè)老師厲害嗎?這個(gè)老師會(huì)打人嗎?我只坐在一個(gè)班的座位上,盯著語(yǔ)文老師看。我從他的表情可以看出他善良溫柔,有那么一瞬間他覺(jué)得和他很熟悉。他就像我之前的語(yǔ)文老師一樣。
雖然我覺(jué)得這個(gè)課很無(wú)聊,但我還是認(rèn)真聽(tīng)了,因?yàn)槲覀兩闲W(xué)的時(shí)候,老師會(huì)和我們“熱談”一會(huì)兒,和我們玩一會(huì)兒。和我的朋友一樣,它讓我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)里充滿活力。我第一次坐在這個(gè)教室里,無(wú)休止的聽(tīng)課。我沒(méi)心情,總想睡覺(jué),困得上下眼皮總想挨在一起。其實(shí)我會(huì)回答老師剛才問(wèn)的問(wèn)題,但是我還是堅(jiān)持三個(gè)字“我不知道”。小學(xué)的時(shí)候是這樣的。
下課后,看到老師離去的背影,濃濃的熟悉感掛在心頭。雖然沒(méi)聽(tīng)一節(jié)課,但是在心里交了一個(gè)“大朋友”。為了這份友誼,我也喜歡這個(gè)班!這個(gè)學(xué)校的第一節(jié)語(yǔ)文課。
初一期末考試作文3
期末考試不遠(yuǎn)了,上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了,可能這是最后幾次了吧!!!雖然是第一篇,但我還是會(huì)寫(xiě)完的,我寫(xiě)得不好。
臨近期末考試,家長(zhǎng)管得越來(lái)越緊了,我也沒(méi)有辦法呀!上次期中考試沒(méi)有考好,父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間,我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)!快考試了,我總是心不在焉的.,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過(guò)父母的準(zhǔn)許,可是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì)找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現(xiàn)在才上小學(xué),父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?
俗話說(shuō):“少年不知愁滋味!”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅12歲,可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀,現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說(shuō)我上網(wǎng)太長(zhǎng)了,可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫(xiě)下去了,希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活,同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱,過(guò)上我應(yīng)該過(guò)的生活!
唉,我已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了。
初一期末考試作文4
我年輕的時(shí)候很愛(ài)看小說(shuō),也很愛(ài)寫(xiě)作。只要你有零花錢,你就會(huì)去書(shū)攤買你很久以來(lái)一直很欣賞的小說(shuō)。買了看了之后會(huì)模仿著寫(xiě)一兩篇自己的文章。所以我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后一定要成為一名偉大的作家。
我平時(shí)不僅只讀小說(shuō),還會(huì)看《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》之類的名著。我也深深敬佩《齊天大圣》《諸葛亮》《宋武》等英雄機(jī)智的人物。就像《西游記》中的孫悟空,為了保護(hù)“大師”唐僧的安全,他去西方取經(jīng)的時(shí)候,不僅一路辛苦,還多次被“大師”誤解。他在非常生氣的同時(shí),還試圖解釋,暗中保護(hù)主人的安全。這種精神值得學(xué)習(xí)。
書(shū)里的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,我渴望得到一切。每次看書(shū),我都用心看每一個(gè)字。恐怕我漏掉了一些細(xì)節(jié)。寫(xiě)的時(shí)候會(huì)想很久才寫(xiě),不是因?yàn)椴皇炀殻窍胗媚姆N方法寫(xiě)出最好的文章。每次上語(yǔ)文課,我都會(huì)聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一種寫(xiě)法。因?yàn)閷?xiě)作畢竟是關(guān)于語(yǔ)文知識(shí)的,我要為兒時(shí)的夢(mèng)想努力。
有人說(shuō)語(yǔ)文是甘甜醇厚的酒,清涼可口的泉水,新鮮可口的果汁,香濃的咖啡……但我說(shuō)語(yǔ)文是寫(xiě)作的靈魂!
我堅(jiān)信,只要我學(xué)好語(yǔ)文,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我作為一名作家的夢(mèng)想!
初一期末考試作文5
夏天雨后,整座城市清新得像少女的臉龐,干凈得像溪水沖刷過(guò)的鵝卵石。
有兩個(gè)女孩兒,自街的對(duì)面走來(lái)。她們雙肩背著包,要通過(guò)這條馬路的人行道。
還沒(méi)來(lái)得及跨上這座橋,走在前面留馬尾巴的女孩兒停了下來(lái)。停得突然,后面的女孩兒勉強(qiáng)剎住了腳。她們要做什么?在街對(duì)面,我靜觀。
只見(jiàn)前面的女孩兒舉起手機(jī),“嚓嚓嚓”地對(duì)著天空,不停地拍著。即便在鬧市,那聲音,在我聽(tīng)來(lái),比鄉(xiāng)下空谷的鳥(niǎo)鳴也清脆。雨后,一切澄明如洗,天空湛藍(lán)可愛(ài)。后面的女孩兒駐足,湊上前,下頷兒觸著她的肩,安靜地等候著。
大街上行人匆匆,都在為事奔忙。誰(shuí)也沒(méi)留意一個(gè)拍白云的女孩兒。我不禁再次放慢腳步,順著她的手機(jī)抬頭看天。多久了,我忘記了頭頂?shù)奶炜眨浟搜鐾4丝痰奶炜丈铄渫咚{(lán),飄著朵朵白云。白云如絲棉、柳絮,像家鄉(xiāng)的桃花魚(yú),如孩子嘴中的棉花糖。
留馬尾巴的女孩兒停留了兩分鐘,拍了大概十多張照片吧。輕輕地,她聳聳肩,收起手機(jī),用手挽起等她女孩兒的胳膊,跨過(guò)斑馬線,消失在高樓大廈間。
忙碌的青春可以為一朵白云放慢腳步。我抬頭,下意識(shí)地第二次看了看天。放開(kāi)腳步,繼續(xù)加入到行色匆匆的人流中。
初一期末考試作文6
溫暖的陽(yáng)光灑向了大地。柳樹(shù)開(kāi)始慢慢抽出新芽,花兒已經(jīng)含苞欲放,小草也在春風(fēng)的愛(ài)撫中搖曳……萬(wàn)物復(fù)蘇,帶著一絲絲清新寧?kù)o之美。
午后,我坐在書(shū)桌前,暖暖的陽(yáng)光張開(kāi)了懷抱,溫暖的想讓人將時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。如此之美,以至于讓人不知應(yīng)該怎樣去享受才不算浪費(fèi)。此刻,一支筆、一本書(shū)、一杯茶,才勉強(qiáng)配得上這美好的時(shí)光吧!
走到樓下,有打打鬧鬧結(jié)伴去上學(xué)的孩子們;有在太陽(yáng)下邊打牌邊聊天,悠閑的老人們。微風(fēng)用慈愛(ài)的雙手親昵的撫摸著每個(gè)人的面龐,人們接受著來(lái)自春天的問(wèn)候,不自覺(jué)揚(yáng)起了嘴角,露出幸福的微笑。
廣場(chǎng)上正在放風(fēng)箏的人們漸漸地多了起來(lái),他們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的咧著嘴,露出如孩子一般燦爛的笑容,仿佛他們已隨著那高飛的風(fēng)箏融入了藍(lán)天,一覽這如夢(mèng)如幻的春景。
此刻,我只恨沒(méi)有一雙翅膀,不能飛到咸陽(yáng)湖邊,迎著那微微刺眼的陽(yáng)光,在湖邊漫步,看著一片春意盎然的景色,呼吸著涼爽新鮮的空氣,讓思緒在這蕩漾的碧波中暢游……
想到這里,我抬頭望向了窗外,瓦藍(lán)藍(lán)的天空中,漂浮著潔白的云朵,陽(yáng)光灑在我的臉上,輕輕將我呵護(hù)。你看,他們也仿佛沉浸在這美景里了。
春天的手撫過(guò)每一寸土地,惹的一切春意盎然。
初一期末考試作文7
Kelsey丟失了英語(yǔ)筆記本,她的電話號(hào)碼是:0634-56205XX;
Nick撿到了一個(gè)雙肩背包,他的電話是:0634-88596XX。
請(qǐng)分別替他倆寫(xiě)一份失物啟示和招領(lǐng)啟示。
Lost: My English notebook,
My name is Kelsey.
Please call me at 0634-56205XX.
(Please call 0634-56205XX.) Found: A backpack.
Is this your backpack?
Please call Nick.
Phone number is 0634-88596XX.
(Please call Nick at 0634-88596XX).
初一期末考試作文8
期末考試前一天的晚上,我在床上想著數(shù)學(xué)的公式進(jìn)律,語(yǔ)文的生字和句子的轉(zhuǎn)變,想了一遍,唉,睡不著,想了第二遍,唉,還是睡不著……就這樣我想了五遍,當(dāng)我想完第五遍的時(shí)候我抬頭看了看墻上掛的表,啊!已經(jīng)晚上十二點(diǎn)半了,我想:明天還要考試呢,我還是睡覺(jué)吧!不想了!
期末考試的那天,媽媽把我送到了學(xué)校,第一節(jié)考數(shù)學(xué),前面的題都算簡(jiǎn)單,最后的附加題把我一下子難住了,我想了好久,眼看就要收卷了,我感覺(jué)手忙腳亂的寫(xiě)上了幾道算式。
第二節(jié)考語(yǔ)文,把前面的題都做上了,就差最后的作文了,我想起老師說(shuō)的話:“最后的作文一定要寫(xiě)滿!!!”我就絞盡腦汁得想句子,最后終于寫(xiě)滿了格子。
第三節(jié)考英語(yǔ),在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)中,我最不擅長(zhǎng)的就是英語(yǔ)了,所以我在做聽(tīng)力部分的時(shí)候在很認(rèn)真的聽(tīng)。
星期六到學(xué)校領(lǐng)卷子的時(shí)候我非常開(kāi)心和高興因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了97分,英語(yǔ)考了96分,還領(lǐng)了三張獎(jiǎng)狀,同學(xué)們,只有好好學(xué)習(xí),讀清題目要求,認(rèn)真完成每一題就能考出一百分。
初一期末考試作文9
小時(shí)候走在街上,總喜歡指著墻上的字,用媽媽的“嗚嗚嗚”念出來(lái)。那些話,像是奇怪的小豆子,吸引了我。小時(shí)候,生活中對(duì)漢語(yǔ)著迷,給我?guī)?lái)驚喜和奇跡。
把茶放進(jìn)嘴里。當(dāng)你的舌尖碰到它時(shí),它會(huì)立即被收集起來(lái)。一股苦澀的味道在你口中回響,與之前的香味截然不同。
上學(xué)的時(shí)候才知道語(yǔ)文有多無(wú)聊。整天就是死記硬背一本書(shū),完全沒(méi)意思。每次拿著一本語(yǔ)文書(shū),就犯困,想睡覺(jué)。理想的語(yǔ)文應(yīng)該是有趣的,讓我開(kāi)心的!我不禁問(wèn)自己:這是理想的語(yǔ)言嗎?
就在我準(zhǔn)備放下茶杯的時(shí)候,嘴里的苦味突然微妙地變了。茶香還是茶香,但是已經(jīng)轉(zhuǎn)化成香味了。
有一天,當(dāng)我不屑地翻開(kāi)《牛虻》這本書(shū)的時(shí)候,我不屑的眼神不知不覺(jué)就變了,陶醉在亞瑟曲折離奇的經(jīng)歷中,為他的犧牲流下了眼淚。不知不覺(jué)中,語(yǔ)文神奇到可以陶冶人的性情,影響人的情緒。
從那時(shí)起,我就迷上了中文、書(shū)籍、朱自清的散文、泰戈?duì)柕脑?shī)歌和冰心的文章。
生活是語(yǔ)文的舞臺(tái),語(yǔ)文是生活的味道。打在格子書(shū)上,語(yǔ)文會(huì)時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)你,仔細(xì)觀察生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文也是那么豐富多彩,吸引著你。
努力!伙計(jì)們!相信語(yǔ)文也能給你帶來(lái)樂(lè)趣!
初一期末考試作文10
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙,轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光催化了蓬松的記憶。因?yàn)闅q月,因?yàn)闀r(shí)間,老師們充滿了愛(ài)和關(guān)懷的心態(tài)。
拉開(kāi)記憶的帷幕,我的心靈久久不能平靜,我在記憶的帆船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我站在船頭往外看,啊!我看了——年的元旦演出。當(dāng)時(shí)給我們印象最深的不是五顏六色的表演,而是我們語(yǔ)文老師居然哭了!那一刻,我們和5(1)班因?yàn)榘巡賵?chǎng)環(huán)境搞得太亂,被校長(zhǎng)老師甩在了后面;那一刻,當(dāng)我們回到教室時(shí),肖老師訓(xùn)斥了我們,留下了悲傷的眼淚。我們壓抑的心情活了過(guò)來(lái),但是肖老師眼中的深情是天真的,我們無(wú)法理解。我們都傻了,蕭老師的眼淚給了我們最好的回應(yīng);那一刻,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但小老師在我心中閃耀著神圣的光芒。她充滿溫暖的眼睛和痛苦悲傷的淚水就像一枚炸彈,不時(shí)地催化著我們幼小的心靈。
一個(gè)人嘴里能說(shuō)的最甜的話是媽媽,最好的稱呼是老師。耶!一朵小小的康乃馨,可以讓老師久違的笑臉熠熠生輝。時(shí)光荏苒,我們?cè)诶蠋煹臏嘏亲o(hù)下不斷成長(zhǎng)。老師總是給我們潑溫暖的及時(shí)雨,讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界里,永遠(yuǎn)保持做人的道理,不失去做人的品格,不失去生命開(kāi)始的純真。
在這個(gè)婦女節(jié),讓我們衷心祝愿:“女性朋友們,你們辛苦了。”
初一期末考試作文11
每次他去上課,班上總是有笑聲。不是班級(jí)紀(jì)律不好,而是他給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。他是我的語(yǔ)文老師丁。
每個(gè)人都很喜歡他的班級(jí)。記得有一次他講到西游記。為了寫(xiě)實(shí),他找了四個(gè)同學(xué)分別扮演孫悟空、豬八戒、沙僧、唐玄奘。而我就是其中之一。我演孫悟空這個(gè)角色。
老師在獨(dú)白,而我們按照他的話表演。雖然不是很好,但是讓全班都笑了,給大家留下了深刻的印象,尤其是我自己。
除了生動(dòng)的講課,他還特別鼓勵(lì)同學(xué)。我同桌是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人,每天坐在座位上一句話也不說(shuō)。但是到了語(yǔ)文課,他就像變了一個(gè)人。原來(lái)語(yǔ)文老師和他私下談過(guò),不過(guò)這些變化真的很好。
我喜歡這種語(yǔ)文老師,不像其他老師那么死板。當(dāng)然,我也喜歡這門(mén)課,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多。