第一篇：2013年感恩母親節主題活動方案

焦作26中 2013年感恩母親節主題活動方案

母親節即將來臨，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校決定開展紀念2013年母親節感恩教育活動。

一、指導思想

通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人的熱愛、培養學生責任、甘愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

二、活動安排

1、活動時間：5月9日-----5月12日

2、主題活動：

（1）每位同學給媽媽寫一封信：在信中，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。

（2）給媽媽制作節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

（3）和媽媽促膝談心，可以讓媽媽講一些自己小時侯的趣事，自己也可以告訴媽媽一些留給自己深刻印象的一些往事。特別是女生，可以讓媽媽講一些自己出生時的事情，了解一下媽媽的偉大。男生可以給媽媽一個幸福的擁抱，我相信媽媽一定會非常高興的。

（4）利用5月10日主題班會時間，以班為單位舉行以“感恩母愛”

為主題的母親節主題班會。

（5）

七、八年級的班主任5月13日必須選出優秀選手寫的稿子，參加學校的篩選，每班選5名學生參加比賽，如果有特別優秀的可以多選一名學生。凡是最后能在學校展覽的學生作品（給媽媽的一封信和賀卡）都能獲獎。

三、活動要求

1.充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2.加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。

3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

焦作26中

2013年5月

第二篇：感恩母親節主題活動方案

經濟管理系感恩母親節主題活動方案母親節即將來臨，為響應院團委和經濟管理系團總支的要求，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我系決定開展紀念2012年母親節感恩教育活動。

一、活動背景

慈母手中線，游子身上衣，在5月13日母親節即將來臨，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“感恩母親節，愛要大聲說”感恩活動。

二、活動目的1）通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；

2）從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人的熱愛、培養學生責任、甘愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

三、活動時間

5月11日

四、活動地點

C樓門前

五、活動流程

1、準備階段

1）宣傳部要準備好關于“感恩母親節，愛要大聲說”活動的海報。

2）組織部要通知各班積極參與本次活動，并準備好活動需要各種的道具。

2、舉辦階段

1）在C樓門前準備好活動開展工作。

2）向步行街經過的同學進行活動宣傳并鼓勵他們在便利貼上寫下對母親的祝福。

3、后續階段

1）組織部要對本次活動進行總結。

2）宣傳部對本次活動做好拍照掛網工作。

六、注意事項

1.充分重視——各班要以此活動為契機，積極宣傳，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2.注重實效——組織部要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

七、主辦單位

經濟管理系團總支組織部

經濟管理系

團總支組織部

二0一二年六月五日

第三篇：2012年感恩母親節主題活動方案

2012年感恩母親節主題活動方案

母親節即將來臨，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校決定開展紀念2012年母親節感恩教育活動。

一、指導思想

通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人的熱愛、培養學生責任、甘愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

二、活動安排

1、活動時間：5月5日-----5月13日

2、主題活動：

（1）每位同學給媽媽寫一封信：在信中，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。

（2）給媽媽制作節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

（3）和媽媽促膝談心，可以讓媽媽講一些自己小時侯的趣事，自己也可以告訴媽媽一些留給自己深刻印象的一些往事。特別是女生，可以讓媽媽講一些自己出生時的事情，了解一下媽媽的偉大。男生可以給媽媽一個幸福的擁抱，我相信媽媽一定會非常高興的。

（4）利用5月13日主題班會時間，以班為單位舉行以“感恩母愛”為主題的母親節主題班會。

（5）四至六年級的班主任5月12日必須選出優秀選手寫的稿子，參加學校的篩選，每班選10名學生參加比賽，如果有特別優秀的可以多選一名學生。凡是最后能在學校展覽的學生作品（給媽媽的一封信和賀卡）都能獲獎。

三、活動要求

1.充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2.加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。

3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

第四篇：2012年感恩母親節主題活動方案

開發區一小

2012年感恩母親節主題活動方案

母親節即將來臨，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校決定開展紀念2012年母親節感恩教育活動。

一、指導思想

通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人的熱愛、培養學生責任、甘愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

二、活動安排 ：活動時間：5月8日-----5月13日

（一）宣傳教育活動：

1.班主任組織于5月8、9日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播、黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。3．5月8-10日利用國旗下講話對學生感恩教育。

4．各班于5月10日召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

（二）踐行實施活動 1．周末感恩家庭作業。

（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；每位同學給媽媽寫一封信：在信中，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。給媽媽制作節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念

（b）做一件讓父母開心的事情；男生可以給媽媽一個幸福的擁抱，我相信媽媽一定會非常高興的。

（c）和父母進行一次交心的談話；和媽媽促膝談心，可以讓媽媽講一些自己小時侯的趣事，自己也可以告訴媽媽一些留給自己深刻印象的一些往事。特別是女生，可以讓媽媽講一些自己出生時的事情，了解一下媽媽的偉大。（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（e）我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

2．班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢）”的活動。利用主題班會時間，以班為單位舉行以“感恩母愛”為主題的母親節主題班會。3．班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

三、活動要求：

1.充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。2.加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

四、總結表彰

第五篇：感恩母親節主題活動

2012年感恩母親節主題活動方案母親節即將來臨，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校決定開展紀念2012年母親節感恩教育活動。

一、指導思想指導思想指導思想指導思想通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人的熱愛、培養學生責任、甘愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

二、活動安排活動安排活動安排活動安排：活動時間：5月8日-----5月13日

（一）宣傳教育活動： 1.班主任組織于5月8、9日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。2.利用校園廣播、黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。3．5月8-10日利用國旗下講話對學生感恩教育。4．各班于5月10日召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

（二）踐行實施活動

1．周末感恩家庭作業。

（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；每位同學給媽媽寫一封信：在信中，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。給媽媽制作節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念

（b）做一件讓父母開心的事情；男生可以給媽媽一個幸福的擁抱，我相信媽媽一定會非常高興的。

（c）和父母進行一次交心的談話；和媽媽促膝談心，可以讓媽媽講一些自己小時侯的趣事，自己也可以告訴媽媽一些留給自己深刻印象的一些往事。特別是女生，可以讓媽媽講一些自己出生時的事情，了解一下媽媽的偉大。

（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（e）我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

2．班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢）”的活動。利用主題班會時間，以班為單位舉行以“感恩母愛”為主題的母親節主題班會。

3．班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

三、活動要求：

1.充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2.加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。

3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

四、總結表彰