第一篇：三年級上冊作文5

三年級上冊作文

（五）中秋節(jié)

青山湖區(qū)南林小學三年級楊雨泰

盼望已久的中秋節(jié)終于來臨了，又可以和家人一起賞月，一起品嘗香甜可口的月餅了。在那一天的早晨媽媽早早的出去了，當我醒來時媽媽手里已經提了許多大小不一的袋子，里面裝滿了許多菜和可口的月餅。我問媽媽：“媽媽買這么多東西干嘛？“媽媽一邊脫鞋一邊說:”今天是中秋節(jié)啊，你忘了嗎？"

我這才想起來，怪不得媽媽手里拿了那么多的月餅，我最喜歡吃月餅了。

說著，我拿起一塊月餅，咬了一大口，哎呀，我后悔了，真是有苦說不出，這是蓮蓉月餅，我最討厭蓮蓉了。媽媽見我狼狽的樣子笑嘻嘻地說：“看你這副德性，你就知道貪吃月餅，后悔了吧！”我連忙跑到衛(wèi)生間吐掉了蓮蓉。

一眨眼到了晚上，爸爸媽媽做了豐盛的晚餐，我在月光下一邊賞月一邊吃飯。拿起我最愛的蛋黃月餅，我津津有味的品嘗起來。我們一家四口在月光的照耀下顯得溫馨幸福，真美好啊！（指導老師：陶勇）

快樂的端午節(jié)

南昌市青山湖區(qū)南林小學三年級張雨軒

我們中華民族有很多傳統(tǒng)節(jié)日，比如元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)，我最喜歡的是端午節(jié)。

端午節(jié)到了，媽媽買了好多包粽子的材料，有糯米、有咸肉、有大粽葉。媽媽先把大大的粽葉弄得像一個小帽子的形狀，再把糯米放進去，接著用筷子把咸肉放下去，最后把手里小帽子形狀的粽葉折起，蓋好糯米和咸肉，用繩子使勁綁好。就這樣媽媽包著粽子。一個上午媽媽就這樣包好了整整一桶子粽子。一個個粽子躺在桶子里真可愛。等到粽子煮熟了，可以吃了，我們把粽子帶到賽龍舟的地方一邊吃一邊看。參加的隊有黃隊、藍隊、紅隊，賽龍舟比賽非常精彩，我們看得非常高興。

我愛過這美好的有趣的端午節(jié)！

我家的春節(jié)

南昌市青山湖區(qū)南林小學三年級郭新業(yè)

我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，比如元宵節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，但我還是最喜歡春節(jié)了，因為春節(jié)可以吃很多好吃的東西，穿新買的衣服。快到春節(jié)了，媽媽對我說：“今天天氣這么好，我們一起去商場買一些過年的東西吧。”我說：“好的。”我拿了一個大袋子，和媽媽一起出了門。剛到大馬路上就看見車水馬龍，行人如織。來到商場，我發(fā)現(xiàn)商場里人山人海，年貨堆的像一座座小山樣的。媽媽買了牛奶，花生，餅干，糖果等。我和媽媽一人提了一大袋子年貨高高興興回家了。

一到家媽媽就掃地，我和哥哥貼春聯(lián)，爸爸貼倒福，妹妹就跑來跑去幫忙拿東西。過年了我們一家人都去看爺爺和奶奶。晚上，奶奶和媽媽一起做了豐富的團圓飯，有魚，有豆子，有紅燒肉，還有餃子，真是香氣撲鼻，饞得我直流口水。我偷偷地吃了一點，不曉得多好吃。吃完飯后，爸爸又帶我們去放煙花，爸爸給我們放了一個大大的煙花，焰火有黃色的，有紅色的，有綠色的，真是五彩繽紛。我們還一起看一年一度的春節(jié)晚會。

這就是我最喜歡的快樂的春節(jié)。

我家的中秋節(jié)

南昌市青山湖區(qū)南林小學三年級吳世鑫我盼望已久的中秋節(jié)終于來到了。

早上我一起來看見媽媽不在家。“丁、丁”門響了，我去開門，原來是媽媽回來了。我一看，奇怪的問：“媽媽，你買這么多菜和月餅干什么啊？”媽媽說：“你不知道今天是中秋節(jié)嗎?”我高興地說：

“今天是中秋節(jié)啊。”

到了晚上媽媽做了好多好多菜，有雞、牛肉、西紅柿湯、土豆、籮卜、紅燒肉、、、、、、、我的肚子都在咕嚕咕嚕的叫了，終于可以開吃了，我拿起筷子就吃了一塊牛肉，真香啊。吃完了飯，我們一家開始賞月了。我拿來一個桌子把月餅和柚子放在桌子上。媽媽說先讓月亮吃，然后我們再吃。我們圍在桌子旁說著話，月亮在天空明亮皎潔，月光透過門框照射在桌子上，照射在月餅和柚子上。我說：“月亮在吃我們的月餅和柚子了。”爸爸媽媽聽后高興地笑了，我也開心地笑了。

我愛我家的中秋節(jié)！

我家的春節(jié)

南昌市青山湖區(qū)南林小學三年級徐銳哲

我國有很多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如說中秋節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等。但最值得一提的還得數(shù)春節(jié)。

早上，我和爸爸去百貨大樓買過年要用的東西。媽媽留在家里打掃房間。我和爸爸一進百貨大樓，哇！百貨大樓里面人山人海，可熱鬧了。我們買了很多東西，又好吃的年糕，有漂亮的新衣服，還有紅紅的對聯(lián)、、、、、、雖然手里的東西沉甸甸的，但我們還是很高興。我們回到了家，媽媽把房間打掃得干干凈凈的，煥然一新。

傍晚，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、弟弟、妹妹，都來我家過年，我想今天晚上肯定熱鬧非凡。媽媽和奶奶還有嬸嬸都在為今晚上的年夜飯忙活開了。天快黑了，忽然一陣香氣撲鼻而來，把我饞得直流口水，哇！一桌子的美食真是美味佳肴啊！我們一家人坐在一起邊吃邊聊。我手里拿著一杯飲料，站起來說：“祝大家新年快樂，來，干杯。”吃完飯后，該放煙火了，一個個煙火五光十色，真美麗，有的像盛開的蓮花，有的像大大的雨傘。煙火把整個小區(qū)的天空裝扮的五彩繽紛。剛放完煙花，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，我最喜歡那幽默的小品了，他一演出，就會把我弄得哈哈大笑。我們看電視看到了很晚，新年的鐘聲敲響了，家家戶戶都在忙著放鞭炮，鞭炮聲霹靂啪啦的響個不停。

于是，我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。

第二篇：三年級上冊作文集5

第一單元：我的課余生活——吹泡泡

今天，爸爸給我買了瓶泡泡水，我高興極了！

我馬上把它拿出來，把蓋子打開，然后把吸水管放到泡泡水里面，再對著吸管，使勁一吹，可泡泡沒吹出幾個，而且很快就破了。爸爸說：“你要輕輕地吹！”我照著爸爸說的輕輕一吹，果然，泡泡一個個、一串串地出來了！在太陽下，顏色十分漂亮，有紅的、黃的、綠的、藍的等等，五光十色，美麗極了！我還吹出了許多大泡泡，大的有氣球那么大呢。爸爸見了，也非常開心。

第三單元：寫秋天景物：秋天

美麗的秋天來了！

銀杏樹葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。秋風吹來，黃黃的銀杏葉在說：“冬天快要來了，請大家準備過冬吧。”每當這時，孩子們三個一群，兩個一伙，挑選漂亮的樹葉做標本。

我和小伙伴們一起來到了果園里，這里的水果讓我們大飽口福。香香的梨，甜甜的菠蘿，還有像燈籠一樣的桔子……我們經常撐得肚子裝不下啦才戀戀不舍地回家。

田野里，農民伯伯正在勞動。雖然他們累得滿頭大汗，但是卻毫不在乎。因為稻谷長得非常好。

秋天是一個讓我們快樂的季節(jié)。

第二單元：寫熟人熟事：我 的 表 妹

我有一個可愛的表妹。她長著一雙又大又黑的眼睛，一眨一眨的，可好看了！我的表妹雖然漂亮，但是，她非常調皮。有一次，我在房間里津津有味的看書，忽然，只聽“咚——”的一聲，我的表妹進來了，她一把抓住我正在看的書，撒腿就跑，我拼命追著，表妹把玩具放到我腳下，我差點摔了一跤！我卻火氣沖天，表妹哈哈大笑。唉，真是個調皮鬼。

有一次，我問表妹：“媽媽在哪兒？”表妹毫不猶豫，指著我媽媽說：“在這兒！”我說：“你媽媽在株洲呀！”表妹卻仍然指著我媽媽說：“在這兒！”我卻在一旁哭笑不得。有時候，表妹的親人問這個，她就答那個，把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻，我表妹可真好玩呀！

表妹還很關心我，她一看到我不高興，就逗我玩，逗我笑；看到我不想吃飯，就會硬拉著我去吃飯。

你們一定也認為我的表妹可愛吧？

第四單元：寫觀察日記：我家的這只貓

11月2日星期六

我家里有一只小貓。它全身黑乎乎的，眼睛圓圓的、綠綠的，鼻子上邊窄下邊

寬，鼻孔火紅火紅的，耳朵尖尖的。走路時，它要把尾巴夾在后腿中間，大概是要減少阻力吧。

這只貓吃飯很有趣。它會先聞聞，看看它是否喜歡吃這種事物。要是不愛吃就會“喵喵”叫著跑走，好像在說：“嗯，不好吃，走人！”如果是愛吃的話，就會用舌頭卷進口里嚼啊嚼，再咽下去。邊吃耳朵也會時不時的動一下，聽聽四周是否有危險。如果有就會敏捷地逃跑，沒有就一個勁地吃。

我家的貓有個秘密武器，是什么呢？是又尖又長的指甲。平常，它把指甲縮在肉里，遇到老鼠時就在極快地時間里伸出指甲捉老鼠。

這只貓真有趣！

第五單元：寫傳統(tǒng)文化：開開心心過春節(jié)

每年的正月初一是春節(jié)，俗稱“過年”，是我國最重要的節(jié)日。

早上，我們一家人都來到了超市來買商品，你擁我擠，手忙腳亂。我們買了又香又脆的開心果，大肚子的花生等食物，買了綠油油的白菜，金黃的玉米……還買了好玩的汽車，好看的童話書等一些小禮物。回家以后，我們急急忙忙地打掃衛(wèi)生，使家里亮堂堂的。家家戶戶門上還貼上了喜氣洋洋的對聯(lián)，掛上了紅紅的燈籠。

大年三十到了，我們一家人圍在一起吃團圓飯，桌上擺滿了香噴噴的飯，滿身都是金銀珠寶的玉米……我看著應有盡有的飯菜，就迫不及待地拿起筷子吃。飯菜吃完了，我們一家人目不轉睛的盯著電視機看，那精彩的節(jié)目像一個個小精靈，幫我們洗刷煩惱。新年鐘聲敲響了，我們來到了陽臺上，點起花炮，轟！花炮一下飛上了天空。有的像一個大盆子，有的像一只美麗的蝴蝶……

正月初一的早晨，我們一家人穿著新衣服去拜年，我對爺爺奶奶說：“祝您倆長命百歲。”爺爺奶奶笑得合不攏嘴，從口袋里拿出了紅包遞給我。我對阿姨說：“阿姨，您今天真漂亮！”阿姨笑咪咪的，從包里拿出一個大紅包說：“這是我特地給你準備的禮物。”我接過紅包說：“謝謝阿姨。”我對叔叔說：“叔叔，您真是越來越年青了。”叔叔笑著說：“你呀！嘴巴越來越甜了。”說著叔叔拿出一個紅包雙手遞給我，我接過紅包說：“叔叔，您對我真好。”

春節(jié)真是個熱鬧、喜氣的節(jié)日。

第七單元：寫童話：蜜蜂和蝴蝶的故事

春天來了，在溫暖的陽光下，小蜜蜂和伙伴們“嗡嗡嗡”地唱著歌，飛到花園里。遠處，飛來了一群蝴蝶姑娘，它們穿著各種各樣美麗的裙子，在花叢中翩翩飛舞。“蝴蝶姐姐們，快樂采蜂蜜呀！”小蜜蜂們喊起來。

“小傻瓜，這么好的陽光，抓緊時間玩?zhèn)€痛快！整天采蜜有什么意思的！”說完，蝴蝶姑娘們又跳起了舞來。小蜜蜂們沒有辦法，只好走了。

桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘們，小蜜蜂說得對，你們還是快去勞動吧，以免冬天要挨餓。”

可是，蝴蝶姑娘們還是不理，它們又玩起捉迷藏來，一會兒躲在樹下，一會兒躲在葉子底下，一會兒躲在草地里，玩得非常開心。

溫暖的春天過去了，炎熱的夏天也過去了，金黃的秋天來臨了，桃樹脫了綠衣裳，換上了灰外套。

小蜜蜂和它們的小伙伴更忙了，它們抓緊時間，去找過冬的食物。

花蝴蝶仍然在無憂無慮地尋求快樂。

深秋的風帶來了陣陣寒意，冬天就悄悄地來了。寒風呼嘯著，天下起了小雪了，河里的水都結成了冰。

小蜜蜂們在暖和的蜜巢里，美滋滋地吃著自己辛勤勞動得來的蜂蜜。可是，那些嬌美而又懶惰的花蝴蝶，卻藏在桔黃桔黃的樹葉底下，在寒風中渾身發(fā)抖。它們想：“要早知道會這樣，當初就應該聽小蜜蜂的話了。”

第三篇：三年級語文上冊復習資料_5

三年級語文上冊復習資料

一、習作

審題

審題，是作文的第一步，可以說，審好題，作文就成功了一半。審題應從以下幾個方面入手： 第一，審寫作內容。

審寫作內容，即題目要求我們寫什么。就是要弄明白文章是要求寫人，還是寫事；或是寫景。第二，審內容的限制

審題還有一個關鍵的內容，就是弄清文題對習作限制。

1、弄清時間限制

有的作文在時間上有一定的限制，審題時要把握住這時間上的限制。比如記暑假中的一件趣事，這道題選材時間限定為暑假，所寫的事要能夠和“暑假”里發(fā)生的事。

2、弄清地點限制

有的作文規(guī)定了地點范圍，審題時要明確其中地點的限制。如記校園里的趣事，就限制了所寫的人、事、物、景必須是在“校園”里的所見所聞，只有把握準了這個地方，所寫的內容才有依托和基礎。

3、弄清數(shù)量限制

有些作文出現(xiàn)數(shù)量詞，審題時要明確數(shù)量上的限制。如寫一件你想寫的事。兩個題目寫作的要求記敘一件完整的事，這樣的話就不能寫兩、三件事了。

4、弄清人稱的限制

有些作文在人稱上規(guī)定，審題時要明確它在人稱上的限制。例如寫一件發(fā)生在你身上的事。這個題目就限制了作文要用第一人稱，要從“我”的角度寫自己的事。《文具的爭吵》這個題目，主角就要換成文具了。

二、做閱讀要注意以下幾點：1、2、3、要三讀短文，第一遍弄清字、詞的讀音、大意；第二遍讀懂大致內容；第三遍帶著問題后進行重點讀。完成練習要注意：有的題目可以從文字中原詞原句抄下來，有的需要進行歸納、分析、總結。答問題要完整。

三、背誦

學習名言：

1、聰明在于學習，天才在于積累。

（列寧）

2、世上無難事，只要肯登攀。

（毛澤東）

3、為中華之崛起而讀書。

（周恩來）

4、任何成就都是刻苦勞動的結果。

（宋慶齡）

5、書籍是人類進步的階梯。

（高爾基）孔子的名言：

＊ 溫故而知新：溫習已聞之事，并且由其中獲得新的領悟；

＊ 三人行，必有我?guī)熝桑簬讉€人一起走路，其中必有值得我學習的老師。

＊ 學而時習之，不亦說乎？：學過的知識，再常常地溫習它，不也是很愉快的嗎？

＊ 知之為知之，不知為不知，是知也。知道就是知道。不知道就是不知道，這是聰明的。指做學問態(tài)度要端正，也指做人要誠實。有關祖國風光的諺語： ＊ 上有天堂，下有蘇杭。

＊ 峨眉天下秀，三峽天下雄。

＊ 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。＊ 桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。

古詩：

《九月九日憶山東兄弟》 唐 王維

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

《望天門山》 唐 李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。《飲湖上初晴后雨》 北宋 蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖/比西子，淡妝濃抹總相宜。《小兒垂釣》 胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。《夜書所見》 葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。寫景的古詩名句：

＊ 明月松間照，清泉石上流。（王維）＊ 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游）＊ 水南水北重重柳，山后山前處處梅。（王安石）成語：

千里之行，始于足下

百尺竿頭，更進一步

耳聽為虛，眼見為實 人無完人，金無足赤

八仙過海，各顯神通

一言既出，駟馬難追

風餐露宿

日夜兼程

滿載而歸

如愿以償 沒精打采

沉默不語

目不轉睛

恍然大悟

五湖四海

舉世聞名

高樓大廈

應有盡有 四字詞：絢麗多彩 一本正經 引人注目

四、句子

句子就是由詞或詞組構成的，能夠表達一個完整的意思，其組成形式是“誰（什么、哪里）”“做什么（是什么、怎么樣）”。比喻句：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、女孩頭上的兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著。頭一點一點的，像覓食的小鴨子。

蒲公英的花瓣就像我們的手掌，可以張開、合上。秋天的雨，是一把鑰匙。（把秋天的雨比作一把鑰匙）黃黃的葉子像一把把小扇子。（把葉子比作扇子）紅紅的楓葉像一枚枚郵票。（把楓葉比作郵票）田野像金色的海洋。（把田野比作海洋）走進秋，走進這遼闊的音樂廳。（把秋天比作音樂廳）欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（把西湖比作美女西施）

海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。（把珊瑚比作了花朵和鹿角）

有的魚周身像插滿著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖。（把魚鰭比作了扇子）有的魚眼睛圓溜溜的，向上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。（把鼓了氣的魚比作了皮球）我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹??幾百里連成一片，就像綠色的海洋。（把小興安嶺比作了綠色的海洋）

太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。（把太陽光比作了利劍）

草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。（把草地比作了大花壇）

小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。（把小興安嶺比作了大花園和巨大的寶庫）

每當夜幕降臨的時候，香港就成了燈的海洋。（把香港的夜景比作了燈的海洋）港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的煙火。（把燈光比作了煙火）馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。（把一串串的車燈比作了閃光的長河）香港，真是我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠。（把香港比作明珠）我的角多么精美別致，好像兩呸美麗的珊瑚。（把鹿角比作珊瑚）池水清清的，像一面鏡子。（把池子比作了鏡子）

擬人句：

1、這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著同學們讀課文。

2、它們在枝頭婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。

3、這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。

4、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

5、牽牛花吹起紫色的小喇叭；艷麗的薔薇綻開了笑臉；睡蓮在夢中醒來；萬壽菊欣然怒放；煙草花在幕色中蘇醒；月光花舒展開自己的花瓣；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)。

6、到了晚上左右，曇花便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。

7、海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。

8、大龍嚇全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。

9、密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。

10、秋風吹來，落葉在林間飛舞。冬天，雪花在空中飛舞。

11、森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的梆子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴的藥材。

排比句：

1、從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，起來了許多小學生。

2、同學們向在校園晨的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

關聯(lián)句：

１、蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（并列關系）．．．．２、小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。（并列關系）．．．３、這種設計，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石．．料。（并列關系）

４、盡管它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實地飛回來了。（轉折關系）．．．５、風箏做好了，卻什么也不像。（轉折關系）．６、無論飛到哪里，蜜蜂總是可以回到原處。（條件關系）．．．．７、你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘。（條件關系）．．．８、趙州橋不但堅固，而且美觀。（遞進關系）．．．．９、她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨＃ㄟf進關系）

１０、如果當初我隨便挖個坑把箱子埋了，現(xiàn)在就不好找了。（假設關系）．．．說話的三種形式

一是引號里面的話可放在“說”的后面；

小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準備停當。” 二是可放在“說”的前面； “一定會飛回來！”男孩肯定地說。

三是可以省去“說”字，放在陳述性成分的前后。“是的。”小男孩站起來，鞠了個躬，“請讓我進去吧！”

五、詞語搭配

＊表示神態(tài)的成語： 高興： 興高采烈 喜不自禁 喜笑顏開 眉飛色舞 心花怒放 歡呼雀躍 喜氣洋洋 喜出望外 欣喜若狂 歡天喜地 眉開眼笑 手舞足蹈

驚慌： 大驚失色 驚惶失措

難過： 垂頭喪氣 愁眉苦臉 悲痛欲絕 憂心忡忡 愁眉不展 一籌莫展 心煩意亂 悶悶不樂 其他神態(tài)： 一本正經 自言自語 呆若木雞 左顧右盼 ＊ 含有反義詞的成語：

遠近聞名 黑白相間 輕重倒置 舍近求遠 頭重腳輕 積少成多 異口同聲 左鄰右舍 里應外合 出生入死 大驚小怪 左顧右盼 南腔北調 走南闖北

四字詞語：

八仙過海，各顯神通

一言既出，駟馬難追

風餐露宿

日夜兼程

滿載而歸

如愿以償 沒精打采

沉默不語

目不轉睛

恍然大悟

五湖四海

舉世聞名

高樓大廈

應有盡有

＊ 量詞：一顆牙齒 一只駱駝 一位老人 一粒米 一些蜜 一個腳印 一片葉子 一朵淚花 一滴汗水 一顆谷粒 一片烏云 一頭山羊 一口水井 一棵大樹 一朵云彩 一片樹葉 一條小魚 一座山峰一所學校 一輛汽車 一位少先隊員 一份報紙 一位攝影師 一家雜志社 一架照相機 一張相片 一乘轎子 一串串車燈 千萬縷金光 一座大寶庫 一座大花園 一頭小毛驢 ＊形容詞與名詞的搭配

全新的世界 細微的變化 陌生的景物 超常的記憶 艷麗的薔薇 秋天的雨 香甜的氣味 五彩繽紛的顏料 炎熱的夏天 光亮亮的衣裳 歡樂的歌 美麗的菊花 金色的海洋 金色的田野 巨大的寶庫

美麗的宇宙

奔騰的江河

遼闊的草原

茂密的森林

寧靜的山村繁華地都市

迷人的景色

巨大的變化

遼闊的大地

奔流不算的江河

滋潤萬物的雨露

茂盛的花草樹木

高聳的大樓

偉大的創(chuàng)舉

雄偉的石橋

綠色的海洋

嫩綠的葉子

美麗的花壇

藍藍的天空

名貴的藥材

著名的港口 漫長的海岸線

清澈的池水

五顏六色的炮火

五洲四海的客人

明亮的燈光

啊啊啊金色的草地 可愛的蒲公英 有趣的樣子 淡淡的清香 勤勞的孩子 甜甜的微笑 高大的槐樹 熱火朝天的勞動 古老的銅鐘 筆陡的石級 粗壯的樹干 誠實的孩子 寒冷的冬天 著名的地質學家 奇怪的大石頭 遙遠的秦嶺 ＊ 形容詞與動詞的搭配

匆匆地來 拼命地追 飛快地跑 好奇地看 慢慢地說 悄悄地走 緊張地問 輕輕地摸 快活地玩 甜甜地笑 認真地寫 留心地觀察

盡情地玩耍 仔細地觀察 使勁地吹氣 婉轉地回答 自言自語地說 專注地聽

＊ AABB：確確實實 嚴嚴實實 嚴嚴實實 來來往往 舒舒服服 確確實實 熱熱鬧鬧

飄飄搖搖 干干凈凈

＊ABAC:又松又軟 又香又脆 又唱又跳 又說又笑 又酸又甜 又高又壯 又踢又跳

不知不覺 不緊不慢 不慌不忙 不聞不問 不瞅不睬 不吵不鬧 不眠不休

＊象聲詞搭配：隆隆的雷聲

溪水淙淙地流著

北風呼呼地刮過

＊ ABB：

圓溜溜的眼睛 胖乎乎的小手 紅樸樸的臉蛋 靜悄悄的校園 黑乎乎的山洞 霧沉沉的早晨 雨蒙蒙的西湖 綠油油的田野 白茫茫的大地

笑呵呵

樂陶陶

喜滋滋 喜洋洋

六、反義詞

高－低

死－活

冷－熱

清―濁

重－輕

寬－窄

升―降

嚴寒－炎熱

喜愛－討厭

高興－傷心

炎熱－寒冷

香甜－苦澀

認真－馬虎

舒服－難受

減少－增加

阻力－動力

大概－確實

陌生－熟悉

準確－錯誤

激動－平靜 驕傲―謙虛

華貴－樸素

懦弱―勇敢

丑陋－美麗

羞恥－驕傲 愚蠢－聰明

失敗－成功

平靜－激動

解散―集合

七、近義詞

盛開－盛放

仔細－細心

快樂－歡樂

著名－聞名

平整－平坦

忽然－猛然

明白－知道

特別－非常 道別－告別

振動－抖動

歌韻－樂韻

叮嚀－囑咐

遼闊－廣闊 連續(xù)－連貫

拜訪―拜見

迎候－恭候

研究―探究

大概－大約

遠近聞名－舉世聞名 精美－精致

減輕－減少

節(jié)省－節(jié)約

雄偉－宏偉

堅固－牢固

美觀－美麗

輕蔑―輕視 羞恥－恥辱

流逝―飛逝

驕傲－傲慢

奚落－恥笑

精美－精致

實驗－試驗

試探－嘗試

八、形近字

草坪 珊瑚 銅鐘 精心 重要 辮子 現(xiàn)在 山峰 以來 歡迎 魚鉤 關系 進攻 蘋果 蝴蝶 洞穴 組合 玩耍 花瓣 再見 鋒利 似乎 仰望 釣魚 緊張 成功

郊外 必須 原則 記者 推動 準備 著名 誠實 藍色

親戚

威武

挑揀 膠卷 秘書 側面 世紀 準備 奮力 暑假 城市 籃球

威武

方式

練習

促進 異鄉(xiāng) 佳節(jié) 加倍 遍地 精心 奔跑 村子 減少 超常 美夢 濕度 插手

捉住 導向 住房 陪伴 偏旁 清涼 花卉 木材 叫喊 招手 清楚 溫度 廣播

眼睛

納悶 止境 聞名 傳授 迎候 夸獎 設計 安全 欄板 全部 鋸子 惱怒 激烈 內外 鏡子 煩悶 接受 仰望 橫跨 沒有 圖案 蘭花 陪伴 根據(jù) 腦子 列隊

黃色 繼續(xù) 孤獨 西湖 形狀 擔心 矛盾 打架 斧頭 兔子 嚴厲 姿勢 再見 橫跨 中斷 弧線 蝴蝶 濃妝 坦克 給予 駕駛 爺爺 幸免 鼓勵 資本 現(xiàn)在壯觀

困難 支持 實驗 炮火 木棒 撲面 爭吵 教育 立即 嘗試

準確 交待 危險 擁抱 捧起 樸素 沙子 盲目 既然 如愿以償

檢查

九、查字典

1．看到不認識的字如“橫”，不會讀，選擇部首查字法，先查部首“木”，再查11畫 2．知道字的讀音，可忘記這個字怎么寫，可以用拼音查字法，如“cáng”，先查大寫字母“C”，再查章節(jié)“cang”。

十、詞語聽寫

坪píng壩bà 穿戴dài 蝴hú蝶di? 銅t?ng鐘 孔hǒng雀qua 玩耍shuǎ 假jiǎ裝 峰fēng頂dǐng 勇yǒng敢gǎn 散sān步bù 胸xing脯pú 仰yǎng望 或hu?者zhě 擺bǎi弄n?ng 準zhuǐ備bai 膠jiāo卷juǎn 雜zhá志社shì 考kǎo察 遺yí跡

震zhan驚 世紀jì 捉迷藏cáng 滿載zài而歸 希望 依然 拼命 抖動 垂頭喪氣 磨坊 菠蘿 糧食 蘇醒 密切 嬌嫩 適宜 試驗 大概 減少 推測 超常 浪費 拜訪 準確無誤 千呼萬喚 五彩繽紛 欣然怒放 舉世聞w?n名

風塵ch?n仆pū仆

納nà悶man 迎候hu? 等děn待dài 學無止zhǐ境jìn 傳chuán授sh?u 下降jiàng 肌jī膚fū 遼liáo闊hu? 血xua液 滋zī潤ruì

創(chuàng)chuàng造zào 縣xiàn城 橫h?ng跨kuà 智zhì慧huì 名揚yáng中外 富fù饒rǎo 瑰guī麗

懶l(wèi)ǎn洋洋 威wēi武wǔ 飄飄搖搖yáo 祖祖輩輩bai 欣xīn賞shǎn 貢g?ng獻xiàn 矛盾 難以招架 進攻 坦克 大顯神威 龐然大物 陶罐 謙虛 懦弱 惱怒 感受 荒涼 恥辱 樸素 價值 姿勢 激烈 情緒 普通 鼓勵 鎮(zhèn)定 危險 不假思索 激動 給予 圣誕 寬裕 相提并論 翻來覆去 興高采烈 和睦相處

十一、多音字

搖晃huàng

好hào奇 假jiǎ裝 朝cháo向 勁jìng敵 首都dū 散sàn步 試卷juàn 明晃晃huǎng 友好hǎo 放假jià 朝zhāo氣 使勁jìn 都dōu是 分散sǎn 膠卷juǎn

似sì乎

發(fā)fā現(xiàn) 相xiāng信 當dāng天 樹干gàn 西藏zàng 相處chǔ 十分fēn 似shì的 白發(fā)fà 照相xiàng 停當dàng 干gān凈 收藏cáng 到處chù 分fan外

扇shàn子 因為wai 歡樂la 還hái有

悶mēn熱 幾jī乎 盡jǐn管 應yīn有盡有 扇shān動 作為w?i 音樂yua 還huái錢 煩悶man 幾jǐ個 盡jìn力 一應yìn俱全

磨m?坊 調tiáo節(jié) 看kàn見 對待dài 給jǐ予 擔dàn子 卡kǎ片 興xìng高采烈 磨m?刀 調diào動 看kān守 待dāi會 送給gěi 擔dān心 卡qiā住 興xīng奮

創(chuàng)chuàng作 爪zhǎo牙 都dōu是 乘ch?ng法

行háng業(yè)

倒dào車

蒙mēng騙 創(chuàng)chuāng造 鷹zhuǎ爪 古都dū 一乘shang轎子 行xíng走

累倒dǎo 蒙měng古

啟蒙m?ng 空kōng蒙 參cān加 漲zhǎng滿

沒m?過 商量liàng 數(shù)shù學

成長zhǎng 空k?ng地 海參shn 漲zhàng紅

沒m?i有 量liámg度 數(shù)shǔ數(shù) 長cháng度

勻稱chan 掙zhēn扎 奔bēn跑 丟三落là四

關系xì

撒sǎ滿

盛shang開 名稱chēn 掙zhan脫 直奔ban 落lu?葉

系jì繩子 撒sā謊

盛ch?ng飯

落lào下殘疾

十二、漢語拼音

一般說來，一個漢字就是一個音節(jié)。絕大多數(shù)漢語的音節(jié)是由聲母和韻母組成的。起頭的音節(jié)叫聲母，聲母后面的音節(jié)叫韻母。

聲調是聲音的高、低、升、降、曲、直的變化。普通話語音里有四種聲調，叫做四聲，它們的名稱是陰平、陽平、上聲、去聲。

調號是標記聲調的符號。用 ˉ ˊˇ

ˋ表示。下面的口訣可以幫助掌握標調規(guī)則：有a不放過，無a找o、e，i、u并列標在后，單個韻母不用說，i上標調把點去，輕聲不標就空著。

聲母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 單韻母：a o e i u ü

復韻母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韻母：an en in un ün ang eng ing ong

整體認讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 字母表和大寫字母字母表：

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

依據(jù)字母的排列可以用來排列音序，方便查字典，音序要用大寫字母。小學階段要求學生熟練掌握字母的大小寫及韻母排列順序。

第四篇：三年級上冊數(shù)學教案 復習5

第四課時 教學日期： 教學目標：

1.進一步鞏固對分數(shù)的初步認識，理解含義，并能使學生正確、熟練地計算簡單的分數(shù)加減法。

2.使學生能用分數(shù)與他人交流，并能對生活中的一些簡單分數(shù)發(fā)表自己的觀點 重點難點：

能應用分數(shù)表達自己的見解，提高分析問題、解決問題的能力。教具準備：投影片，小彩筆 教學流程

一、復習梳理

1、這節(jié)課我們復習“分數(shù)的初步認識”，這學期我們學會了分數(shù)的哪些知識？ 板書：

認識幾分之一和幾分之幾 讀、寫分數(shù) 比較大小

簡單的分數(shù)加、減法

2、這些知識中哪些你有點忘記或者還有問題的？

二、基本練習

1、看圖說一說能否用分數(shù)表示，能的說出分數(shù)。

2、抽取其中一個分數(shù)說一說各部分名稱。

3、比較大小

問：你能比較題1中哪兩個分數(shù)的大小？（生自由比較）問：你是怎樣比較這些分數(shù)的大小的？ 練習：從小到大排一排 ①2/10

8/10

6/10 ②1/5

1/10

1/7 ③1/8

3/8

1/16

4、加減法

1/4+2/4=

8/10-1/10=

2/5+3/5=

1-8/10=

1/8+3/8+2/8=

8/9-2/9-5/9= 說一說：計算這些分數(shù)加減法要注意什么？（分子相加減，分母不變）練一練：數(shù)學書126頁第9題、第10題。

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5、解決問題

①把一張紙平均分成5份，用這樣的1份做幸運星，3份做花，做幸運星用了這張紙的幾分之幾？做花用了這張紙的幾分之幾？一共用了這張紙的幾分之幾？做幸運星比做花少用了這張紙的幾分之幾？

②小明倒了一杯水，第一次喝了這杯水的十分之二，第二次喝了這杯水的十分之五，還剩這杯水的幾分之幾沒喝？

三、拓展練習

1、完成123頁第12、11題

指導第11題

先問：你覺得一共有多少種不同的分數(shù)？ 練習并校對

可能有學生用不同方法表示8分之4，教師可問：這幾個分數(shù)的大小是怎樣的？

2、說出涂色部分占整個圖形的幾分之幾。①（見課件）

②完成123頁動腦筋

3、爬山坡比賽

丁丁用了八分之一小時，東東用了八分之二小時，明明用了二分之一小時，誰跑得最快？ 教學反思：

83-2

第五篇：三年級上冊作文

我的課余生活 撿樹葉

放學后，我和肖雨舟在操場上比賽撿樹葉，看誰撿的樹葉更漂亮。找呀找，找呀找??突然我發(fā)現(xiàn)了一片原來從沒有見過的樹葉，它的外形像一把扇子，中間是紅色的，外圍是綠色的，上面還有許多黑點點。肖雨舟驚喜地說：“真好看呀！”

肖雨舟不服氣，找得更仔細了。過了一會，肖雨舟忽然叫了起來：“我找到了一片葉子！你看，雖然它很小，但是很嫩，綠油油的，好像是剛從樹上長出來的。我可從沒看見過這么綠的葉子呢。”

我和肖雨舟把撿的葉子都貼在自己的植物標本上，還用剪刀把樹葉剪成各種各樣的形狀，有三角形的、有正方形的、有圓形的??我們看著那些植物標本，別提有多高興啦。

雖然我勞累了一天，但是懂得了很多有關樹葉的知識。（文海璇）捉蝸牛

從4歲起，捉蝸牛就成我最喜歡做的事了。這不，前兩天我就和伙伴們相約去校園里捉蝸牛。

下課了，我們小組來到學校花壇去捉蝸牛。我們每人找來了一根樹枝，在草叢里翻來翻去地尋找蝸牛。在一個角落，蔡藝偉一下子找到了五六只呢！其他的同學看了，又驚奇又羨慕，更加認真地找起來。過了會兒，我們的組長，找到了一只。“大頭腦裝”劉一全找到了三只。當然，最厲害的還是蔡藝偉，他一個人捉了十二只，我們稱他為“捉蝸牛大王”。我把蝸牛放在手上仔細觀察：小小的觸角像打鼓的棒子，只是縮小幾十倍。最有趣的是它背著自己的“家”，在我手心慢慢地爬，我覺像爸爸撓我的癢癢一樣。

我把蝸牛帶回了家，給了爸爸看，爸爸高興地說：“我的寶貝，你發(fā)現(xiàn)了蝸牛這么多有趣的地方，真厲害呀！”我聽了，心里喜滋滋的。

畫畫

我最喜歡畫畫。

很小的時候，媽媽就給我買了畫畫本，我把畫紙一頁一頁地撕下來，拿著水彩筆在上面亂涂亂畫，還常常向別人炫耀自己的“作品”。

到了四歲半的時候，爸爸開始教我畫小飛機、孔雀、美人魚。每次我都很快就畫好了。爸爸高興的表揚我：“真棒！”到了六歲半的時候，我學會畫人了。弟弟妹妹常常在家里吵著說：“姐姐，幫我們畫張相吧！”我就逗他們說：“那你們可要擺個漂亮的造型哦，要不我就跟你們畫個哭臉蛋！” 畫畫給我課余生活帶來了許多樂趣。（黃梓欣）

吹泡泡

今天，我自己動手用肥皂做了一瓶泡泡水。用吸管輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡紛紛從吸管里飛出來，滿天飛舞。我伸出手，一些泡泡在我手上滾來滾去，真有趣。破了，還在手上畫出一個圓圈呢！我小心地吹出了一個大泡泡。這個大泡泡好像“媽媽”一樣，還帶著幾個小泡泡向空中飛去，真有意思。風來了，滿天的泡泡到處亂跑。我放下瓶子追泡泡。泡泡飛呀飛，好像在跟我進行跑步比賽呢！

吹泡泡

在課余生活中，我最大的樂趣就是吹泡泡。今天中午，我又高高興興地到走廊上去吹泡泡。

我輕輕一吹，泡泡像氣球一樣搖搖擺擺的往空中飄。今天真走運，我竟然吹出一個15厘米的大泡泡！我輕輕地碰碰這個大泡泡，它竟然沒爆炸，反而粘在了我的手上！吹泡泡，真是樂趣無窮！（戴宇威）

我的課余生活——吹泡泡

今天，爸爸給我買了瓶泡泡水，我高興極了！

我馬上把它拿出來，把蓋子打開，然后把吸水管放到泡泡水里面，再對著吸管，使勁一吹，可泡泡沒吹出幾個，而且很快就破了。爸爸說：“你要輕輕地吹！”我照著爸爸說的輕輕一吹，果然，泡泡一個個、一串串地出來了！在太陽下，顏色十分漂亮，有紅的、黃的、綠的、藍的等等，五光十色，美麗極了！我還吹出了許多大泡泡，大的有氣球那么大呢。爸爸見了，也非常開心。

吹泡泡給我的課余生活帶來了很多樂趣。（趙晨昱）第一單元---記一次家務勞動 記一次家務勞動

抹窗戶

一天下午放學回家，發(fā)現(xiàn)家里窗戶上落了一層厚厚的灰塵，玻璃蒙蒙的，看不清外面的物體。我心里想：爸爸媽媽每天都這么辛苦，我現(xiàn)在長大了，應該幫爸爸媽媽做家務。

說干就干。我端來一盆清水，把抹布打濕，再擰干。我把抹布朝窗戶使勁抹去，可是玻璃上留下了很多臟臟的痕跡，好像一個大花臉。怎么辦呢？我放下抹布仔細回想媽媽以前是怎么抹窗戶的。一會兒，我找到原因了……我拿來報紙在玻璃上擦來擦去，玻璃果然變亮了。我正洋洋得意的時候，忽然看見窗框里到處是灰塵，這里豈能放過？但是窗框的縫太窄了，怎么辦呢？哦，有了！我用鉛筆戳著抹布，在縫隙里來回的擦，不一會兒，終于干凈了。瞧，透明的玻璃像明亮的大鏡子，我心里甜滋滋的。

這時候，媽媽回來了。媽媽看見透亮的窗戶，豎起了大拇指，對我說：“我的女兒可真乖呀，學會了幫媽媽減輕負擔。”我心里樂滋滋的。（湯賁偲）

洗碗

一天吃完飯后，爸爸媽媽都急急忙忙上班去了，留下了一堆碗筷沒洗。我想：今天的碗筷就由我來洗吧！

我先打來一盆清水，把碗筷全部放進水里，再往抹布上涂點兒洗潔精后用抹布在碗里里外外抹起來，抹到碗全部都有泡泡的時候，就放在另一盆清水里搖一搖，然后用一條干毛巾把碗抹干。不一會兒，碗筷就洗完了。

下午，爸爸回來了，看到那些洗得干干凈凈的碗筷，非常高興。一個勁兒夸獎我：“我的乖兒子呀！會幫爸爸減輕負擔了呀！”我聽了心里樂滋滋的。

今天我學會洗碗了！這是我第一次幫爸爸媽媽做家務，體會到了勞動的快樂。（楚鐘毓）拖地

星期天，爸爸媽媽不在家。我發(fā)現(xiàn)地板很臟，就準備自己動手拖地。

我學著媽媽的樣子，先提了一桶打滿水，然后把拖把打濕開始拖地了。電視機柜前面有一塊很黑的印跡，我使勁地擦，但還是拖不干凈。“怎么辦呢？”忽然，我想到了媽媽以前是用熱水抹，于是趕緊拿來熱水，把抹布打濕后抹掉黑印子。不一會兒就把客廳抹干凈了。

晚上，媽媽回家了。她看到那干干凈凈的地板，既驚訝又高興，不停的說：“我的女兒長大了，真的長大了！”我聽了以后，心里美滋滋的。（陳姿如）

記一次家務勞動——洗衣服

這幾天，爸爸媽媽工作很忙。我看見洗衣間里面的衣服一大堆，我想：“我長大了，應該幫爸爸媽媽做家務了。”

我先拿一盆清清的清水，再拿一袋洗衣粉。

開始洗衣服了，我先把衣服用清水泡一下，再把洗衣粉灑在臟的地方，然后就用手使勁搓。我搓啊搓，搓啊搓，還是沒搓干凈。我有點著急了，“水都快黑了，怎么還沒干凈啊？我今天非得把它搓洗干凈！”我又使勁的搓起來。接著我又端來一盆清水，把衣服放進去漂洗，衣服上的泡泡慢慢的不見了，啊！終于洗干凈了！這衣服還飄著洗衣粉的清香味呢！我把它擰干，然后再把衣服掛在了衣架上。

我想，爸爸媽媽回來以后，一定會大吃一驚的。果然，媽媽回來了，看到陽臺上掛著一排洗干凈的衣服，驚訝地問：“這些衣服都是你洗的？”我說：“是啊！”媽媽高興得合不攏嘴，直夸我長大了。

黃梓欣

記一次家務勞動——洗碗

昨晚，吃過飯后，爸爸媽媽都上班去了。我一個人在家里，決定幫幫爸爸媽媽做點家務。做哪一件家務呢？咦，對了，家里剛剛吃完了飯，碗筷上都粘滿了油漬。我就洗碗吧。

我把盆子裝上溫水，把碗筷小心翼翼地放進盆子里。然后放些洗潔精。我左手拿著碗，右手拿著布，在盆子里洗啊洗，涮啊涮，一個個雪白雪白的、干干凈凈的盤子、碗都從盆子里“走”出來，我看著洗好的，心里比喝了蜜還甜。

第二單元 秋天 第三單元 走進秋天 秋天

我喜歡秋天，雖然它沒有春天的百花齊放，也沒有夏天的鳥語蟬鳴，更沒有冬天的粉妝琢玉，可是，我就是喜歡秋高氣爽的金秋。

秋天，楓樹成了金秋的火把，熊熊燃燒著。銀杏樹上的葉子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。松柏直著腰，準備過冬了。

果園里，香味飄飄。梨子像掛在樹上的小娃娃一樣。蘋果的臉漲得紅通通的，石榴可有趣了，像懷了寶寶的婦女一樣。我們把石榴子放進口里，呀！又酸又甜。

田野里，麥穗像笑彎了腰的小姑娘，高粱像喝了酒一樣，仿佛在田野里走來走去。菜地里，南瓜成熟了，瞧呀，它們在比誰的肚子又圓又大呢！玉米穿了一件綠“袍子”，掀開袍子，里面金黃色的玉米粒就露了出來，清香撲鼻而來。

秋天，是個收獲的季節(jié)，是個讓人快樂和遐想的季節(jié)。我愛秋天！（何可人）秋 天

秋天來了。天是那么的高，那么藍，像一顆巨大的藍寶石。

樹林里，落葉飄到地上，像給大地媽媽鋪上了一床五彩繽紛的被子。一陣風拂過，落葉好像在說悄悄話：“大地媽媽，天涼了，您可別著涼，我來給您當被子！”

銀杏葉從高高的銀杏樹上飄下，像一只只金燦燦的蝴蝶，漂亮極了！楓葉落在地上，像一只只鴨掌印。我把它們撿起來，準備做標本。

果園里，瓜果飄香。有紅艷艷的大蘋果；有金燦燦的梨子；有又大又圓的柚子。最引人注目的是大石榴。圓鼓鼓的，散發(fā)出誘人的香味，掰開一看，那晶瑩剔透的石榴籽，像一顆顆紅寶石，叫人垂涎三尺。我嘗了一口，又酸又甜，連連稱贊：“好吃，好吃，真好吃！”

田野里，谷穗把禾苗壓彎了腰。秋風吹來，谷穗隨風擺動，真像翻起來了金色的波浪。一位農民伯伯說：“這谷穗又長又飽滿，今年又是個豐收年。”另一位農民伯伯手叉著腰，說：“看我的高粱，比人還高呢！產量絕不賴。” 豐收的喜悅在田野上飄蕩。秋天真是個豐收而快樂的季節(jié)！

（湯賁偲）秋天| 秋天來了。

樹林里，楓葉通紅通紅。落葉好像給大地媽媽穿上了一件五彩繽紛的衣裳。一陣微風吹來，飄舞的楓葉像一只只小蝴蝶在空中翩翩飛舞。小朋友在爭先恐后的撿樹葉，紅紅的楓葉像小鴨的腳掌，黃黃的銀杏葉像小扇子，綠綠的松柏像小掃把。在孩子們的巧手下，一張張千姿百態(tài)的樹葉標本誕生了。

公園里，菊花正在競相開放，有大紅色的、有淡黃的、有紫紅的，還有??千姿百態(tài)，美麗極了。

果園里，果實累累。鮮紅的蘋果擠在一起，像一個個胖娃娃；柿子像一盞盞小燈籠；柚子像一個個黃色的皮球。農民伯伯看著這些又香又甜的水果，比喝了蜜還甜。

菜地里，南瓜在比賽誰長漂亮。田野里，稻子熟了，一陣秋風吹來，像翻起了金色的浪波。秋天真美呀！秋天給人們帶來收獲，也帶來了喜悅。（鄧亞琴）秋天

秋風送爽，天空萬里無云。

我來到公園，看見楓樹爸爸讓楓葉寶寶回到大地媽媽的懷抱。銀杏樹的樹葉像一把把小扇子。“小扇子”落到地上，孩子們就紛紛跑過來撿樹葉做標本。松柏還是那么蒼翠。菊花爭奇斗艷，有淡黃的，有雪白的、粉紅的??五光十色，美麗極了。

我又來到果園。蘋果紅紅的，桔子掛滿枝頭。“嘣”，又一個成熟的桔子掉了。我撿起一個嘗了一口，啊，真甜。

我再來到田野，沉甸甸的稻穗壓彎了禾苗。農民伯伯說：“今年又是一個豐收年！” 秋天是個豐收而快樂的季節(jié)。（謝忻鈺）

秋天 秋天是一個涼爽的季節(jié)，藍天像一塊藍藍的寶石。

落葉從樹上掉下來，在空中翩翩起舞。一群孩子撿起樹葉做標本。

大人們來到水果市場買水果，梨子黃黃的，像一個個小娃娃，蘋果像小朋友紅紅的臉蛋，桔子在樹上把樹枝都垂彎了，柿子像一個個小燈籠。

南瓜在土里快活的成長，它們正在比誰最大，誰最圓呢！

秋天是一個充滿喜悅的季節(jié)，帶給小朋友的是一首快樂的歌，帶給大地的是一首豐收的歌。（譚紀豪）秋天

美麗的秋天來了！

銀杏樹葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。秋風吹來，黃黃的銀杏葉在說：“冬天快要來了，請大家準備過冬吧。”每當這時，孩子們三個一群，兩個一伙，挑選漂亮的樹葉做標本。

我和小伙伴們一起來到了果園里，這里的水果讓我們大飽口福。香香的梨，甜甜的菠蘿，還有像燈籠一樣的桔子??我們經常撐得肚子裝不下啦才戀戀不舍地回家。

田野里，農民伯伯正在勞動。雖然他們累得滿頭大汗，但是卻毫不在乎。因為稻谷長得非常好。秋天是一個讓我們快樂的季節(jié)。

（付源）有意義的秋游

今天，太陽高照，秋風送爽，是秋游的好日子。我們去昭山素質教育基地開展活動。

泰山過河的游戲是最有趣的。教練說：“這架子下拴著一根繩子，繩子下面有一個大水坑，你們要抓住繩子蕩到另一端。注意腳要彎，否則會掉到水里。”第一個上去的是“矮個子”周永昌。他緊抓著繩子，彎著腿。教練一說: “蕩”，他就縱身一躍，像一只敏捷的小猴子,一會兒向前進，一會兒像后退。不一會兒,周永昌成功地蕩過去了。我們情不自禁地為他鼓掌。該輪到我了，看著那高大的架子,我兩腿發(fā)軟，心里想:周永昌這么矮小都能蕩過去,我一定也行。剛聽到教練說:”蕩，”我就毫不猶豫地向前使勁一跳,不料,我勁太小了,又回到了原來的位置,禍不單行，褲子也被打濕了一大片。同學們看我那狼狽樣,不由得哈哈大笑。不過沒關系，第一次不成功我可以來第二次。我不會臨陣退縮的。吸取了第一次的經驗，第二次成功的蕩過去了。這次秋游我收獲很多!（湯賁偲）

快樂的秋游

今天，秋高氣爽，陽光明媚，正是出去玩的好日子。我的心情也格外好，因為，我們要去昭山素質教育基地秋游！在路上，我們一路歡歌，一路笑語，一轉眼，昭山素質教育基地就到了。

我們玩的第一個項目是：泰山過河。地面上，有一個用木頭搭成的架子，下面系著一根繩子，我們要利用這根繩子，蕩過小水池。

最滑稽的是譚紀豪，他半蹲著做好姿勢，抓著繩子一跳，不料忘收腳了，一腳踩進水里，一下子變成了一只“落湯雞”。同學們看到了他的狼狽像，忍不住哈哈大笑起來。輪到我了，我想：我一定能成功。我雙手緊緊地握著繩子，用腳一跳，嗬，果然成功了！同學們對我使勁地為我鼓掌。原來，只要有自信，什么事都能辦到。戴宇威

一次難忘的秋游

今天，秋高氣爽，陽光明媚，是個秋游的好日子。我們格外高興，因為我們要去昭山素質教育基地秋游。

上了車，到了昭山，有許多的活動在等著我們呢！

我們第一個活動是拼模型，教練把一盒盒嶄新的模型發(fā)給我們，我們便飛快的拼上零件。我小心翼翼的把飛機的翅膀、機尾拼好，一不小心，一個零件被我們弄壞了，我大驚失色，垂頭喪氣的坐在座位上。正在沮喪的時候，我發(fā)現(xiàn)這個零件是兩個零件組成的，并沒有弄壞，一下子就興奮起來。這時，旁邊的戴偉如把拼圖弄散了，雖然戴偉如很不服氣，但也沒有辦法，只好認輸。我們還玩了泰山過河、晃木橋、沙畫??但我最喜歡玩的是拼模型。后來，我們依依不舍地離開了昭山。（李 程）

一次愉快的秋游

今天秋高氣爽，是秋游的好日子。我們要去昭山素質教育基地秋游。

在那里我們玩了很多游戲，有：“泰山過河”、“漫步云端”、沙畫、拼模型、竹竿舞。其中，我最喜歡的是“泰山過河”。

一個大水坑兩端分別有個架子，架子中間有一條長長的繩子。教練說：“你們要抓緊繩子，蕩到對面。注意腳要半蹲，不然就會摔到大坑里面。”

開始玩了，我們按照教練說的方法去做。最有趣是周永昌，他開始蕩了，還不忘擺了個小猴子的造型，逗得我們哈哈大笑。我想：他樣子像小猴子，身手一定也像猴子那樣敏捷。我才想完，他就已經成功了。真了不起！同學們歡呼起來，基地一下子變成了歡樂的海洋。

輪到我了，我心怦怦地跳個不停，我想：一定要蕩過去。聽到同學們?yōu)槲壹佑停翌D時信心百倍。開始蕩了，我用雙手牢牢地抓住繩子，然后我再半蹲，一蕩，我蕩過去了！大家使勁地為我鼓掌，我高興得連蹦三尺。

這次秋游，我真的太高興了。（黃梓欣）

寫熟人熟事 我 的 表 妹

我有一個可愛的表妹。她長著一雙又大又黑的眼睛，一眨一眨的，可好看了！

我的表妹雖然漂亮，但是，她非常調皮。有一次，我在房間里津津有味的看書，忽然，只聽“咚——”的一聲，我的表妹進來了，她一把抓住我正在看的書，撒腿就跑，我拼命追著，表妹把玩具放到我腳下，我差點摔了一跤！我卻火氣沖天，表妹哈哈大笑。唉，真是個調皮鬼。

有一次，我問表妹：“媽媽在哪兒？”表妹毫不猶豫，指著我媽媽說：“在這兒！”我說：“你媽媽在株洲呀！”表妹卻仍然指著我媽媽說：“在這兒！”我卻在一旁哭笑不得。有時候，表妹的親人問這個，她就答那個，把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻，我表妹可真好玩呀！

表妹還很關心我，她一看到我不高興，就逗我玩，逗我笑；看到我不想吃飯，就會硬拉著我去吃飯。你們一定也認為我的表妹可愛吧？（何可人）

我 的 妹 妹

我的妹妹航航，今年三歲，水靈靈的大眼睛翹翹的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴一笑起來，兩腮涌出一對小酒窩兒，十分可愛。但也非常淘氣。

一次，媽媽帶我和航航去一個老爺爺家玩兒。這個老爺爺愛種花，門前房后處處都有花，老爺爺還養(yǎng)了一只老貓。這貓見到我們來，理也不理，仍趴在草坪上曬太陽。航航看見了貓，興奮地跑過去，只見她沖著老貓“嘿”的一聲大喊。可老貓只睜眼看了她一下，又閉目養(yǎng)神去了。航航圍著老貓轉了一圈，仔細端詳了一會兒，眼珠一轉，有了鬼主意。只見她一會兒拽著老貓的尾巴往后拖，一會兒揪揪老貓的胡子，一會兒摸摸老貓的臉，搔搔老貓的背。可老貓“涵養(yǎng)”還挺高，仍愛理不理，也不動一下。航航氣壞了，一邁腿，騎在貓的身上，一手揪著貓耳朵，一手拍著貓屁股，嘴里不住地吆喝：“我的馬兒快快跑！”看來這回老貓的忍耐到了極限，“喵”的一聲伸出爪子，照著航航就是一下，航航一聲尖叫，只見她白胖胖的小胳膊上被老貓抓出一道道血印。老爺爺裝出氣憤的樣子：“這老貓怎么這樣對待我的客人，看我給航航報仇。”老貓大概也不知道自己闖了禍，“喵-喵-”地叫了兩聲，把我們全都逗笑了。

這就是我的妹妹。

我的弟弟

我的弟弟非常頑皮，最喜歡穿奧特曼的衣服。

暑假，我到奶奶家玩，正好弟弟也在。吃完早餐，我坐在沙發(fā)上看電視。忽然，廚房里傳來“唰唰唰”的聲音。我匆匆忙忙地跑了過去，原來是弟弟在“玩水”。我想：奶奶常教育我們要節(jié)約用水，我就大喊道：“快把水龍頭關了，奶奶說不能浪費水！”弟弟大搖大擺地說：“我不關，你又能怎么樣？”忽然傳來一陣“咚咚”的響聲。我說：“奶奶回來了。”弟弟連忙躲到床底下，生怕奶奶打他。我看了，哈哈大笑，弟弟扮了個鬼臉說：“什么時候了，竟還敢笑俺老孫！”我笑得前俯后仰。我說：“哈哈，你上當了，是電視里的聲音。”弟弟委屈地說：“你不早告訴我。”忽然，又傳來一陣響聲，弟弟以為是樓上的人在搞裝修，就接著玩水。可是，奶奶正瞪著眼睛站在他后面??結果可想而知，他被奶奶痛打了一頓，疼得在地上爬來爬去。

這就是我的搗蛋鬼弟弟。（譚紀豪）我的同學

你認識我們班的朱亞琪嗎？他可是個有意思的同學。

他是個“搗蛋鬼”。有一次，我們練習跳長繩的時候，朱亞琪向我們沖過來說：“讓我跳一下！”我們說：“不可以。”朱亞琪又說：“你們不讓我跳，我偏要跳。”朱亞琪不管三七二十一，鉆進來就跳。他一邊扭屁股，一邊做鬼臉，逗得我們哭笑不得。我們說：“你還跳，我們就告訴老師去。”他絲毫沒有收斂，還沖我們扮扮鬼臉說：“告就告，我才不怕呢！”我們真拿他沒辦法。

朱亞琪也是個“小書迷”。上課了，我們都去上體育課了，可是沒有看見朱亞琪的蹤影。老師要我去找，我左找右找，可是就是沒看到他的蹤影。我突然想到：朱亞琪不是很喜歡看書嗎？有可能在圖書室。我奔向圖書室，他果然在那里，正津津有味地看書呢！我連忙喊：“朱亞琪，上課了。”朱亞琪慢慢地抬起頭來說：“怎么了？”我回答說：“上課了！”他才愛不釋手地放下了書。

這就是我們的同學——朱亞琪。（蔡文韜）我 的 自 畫 像

我是一個一米二一高的七歲男孩。皮膚黑黑的，寬寬的額頭和烏黑透亮的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，給人感覺虎頭虎腦的。我特別愛哭。只要誰輕輕挨我一下，我就會哇哇大哭起來。我摔一跤，眼淚都會流出來。父母打我一下，我會瞇著眼睛使勁的哭起來。

我非常喜歡唱歌。回到家，我先要唱一會兒歌再做作業(yè)。出去玩也要一邊玩，一邊唱歌。做作業(yè)時，更是做一會，唱一會。睡覺前還要唱一曲。

我還愛下棋呢。每天做完作業(yè)，都要找媽媽、爸爸或鄰居下象棋、圍棋、動物棋，??除了爸爸有可能贏我，其他人都不是我的對手。

你們認識我了嗎？（楚鐘毓）我 的 自 畫 像

我的個子高高的。皮膚黑黑的。頭發(fā)烏黑發(fā)亮。胖胖的臉蛋像一個圓滾滾的小圓球。額頭光滑。彎彎的眉毛像一個月牙。眼睛單眼皮，小小的。高高的鼻梁下嘴唇紅紅的。

我是一個看上去斯斯文文，其實是愛打架的小女孩。只要誰打我，我就會加倍地打他。在家里，別人沒有打我，但我也會打他（她）一下。做游戲時，我趁別人沒注意就打別人一下。為此沒少挨父母和老師的批評。

我喜歡唱歌。走在路上，我會邊走邊唱，感覺步子特別輕松。寫作業(yè)時我也會唱起來，媽媽批評我做事三心二意。甚至上課的時候，我都會小聲地唱起來，老師經常會向我瞪眼睛。這就是我——一個快樂的小女孩。(賀新紀)我 的 自 畫 像

我的小臉蛋圓溜溜的，笑的時候，眼睛瞇成了一條縫，雪白的牙齒也跟著露了出來，高高的鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴。

我是個害羞的女孩。爸爸媽媽帶我到別人家做客，我坐在沙發(fā)上一聲不出，一動也不動。別人來我家做客，我和客人打完招呼后就躲在房間里不出來。平時下了課，我的好朋友叫我一起去玩，我就說：“我不舒服，我不去，你們還是先去吧！”

我特別喜歡跳舞。放學放下書包后，先要手舞足蹈的跳一會兒再去做作業(yè)。我還參加了星期

六、星期日的跳舞培訓班呢！早晨起來的第一件事就是劈叉、壓腿。“六一”兒童節(jié)時，老師要同學報名表演舞蹈，我第一個報名。

這就是我——周慧敏，一個斯文愛跳舞的女孩。（周慧敏）

我的自畫像

鏡中出現(xiàn)了一個個子不高的小女孩。她留了一頭整齊的頭發(fā)。那像大蘋果似的圓臉上配著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。一笑起來,露出了兩顆尖尖的大門牙和兩個深深的小酒窩,可愛極了!每天早上我都會看到這副尊容。

這個小女孩很愛笑。一次,劉一全穿錯了鞋,小女孩捧著肚子哈哈大笑。上課時,老師不小心說錯了字,小女孩會偷偷的笑。做游戲時,周慧敏被許夢娜捉住了,小女孩幸災樂禍地笑。

小女孩不光愛笑也很愛繪畫。下課了,小女孩正在認真的繪畫.好朋友對小女孩說:“還畫什么啊，趕緊去玩吧！”小女孩好像沒聽見，仍然在專心致志地繪畫。只要看到漂亮的畫，她就手癢癢，會毫不猶豫地拿出紙和筆照著畫。每當客人來到小女孩家，她總忘不了要露一手。你知道小女孩是誰嗎？對了！就是我——湯賁偲（湯賁偲）

我 的 自 畫 像

如果你有一天遇到一個一只眼睛單眼皮一只眼睛雙眼皮的小孩，沒錯，那很能就是我。

我是個膽小的小孩。每次睡覺都要抱著一個娃娃睡覺，因為我害怕小偷到我家偷東西。要是傍晚出去玩，哪怕是青蛙叫一聲都會嚇我一大跳。如果我在游泳時，聽見突然“撲通”一聲響，我都會發(fā)抖。

我特別喜歡看書。每次回家第一件事就是看書，要是爸爸、媽媽回來了，我才會拿起作業(yè)本寫作業(yè)。晚上不管多晚，我都要看完書才肯睡覺。如果爸爸催我，我就騙他說：“已經上床了。”每當下課，我就會捧起心愛的書津津有味地讀起來，要是有閱讀課我一定會把我的課外書一本又一本的放進書包。我雖然膽小，但是很愛看書，你們愿意和我交朋友嗎？（謝忻鈺）

我 的 自 畫 像

我名叫戴宇威。一米二六的個子，胖胖的，白里透紅的皮膚，額頭滑滑的，眼睛圓圓的，高高的鼻子下，有一個櫻桃小嘴。

我特別膽小。有一天夜晚，從診所里回來時，我聽到了“嗚-嗚-”的聲音，我一聲尖叫“啊——”連忙撲到媽媽的懷抱中，不敢把頭伸出來。哥哥哈哈大笑說：“是我扮的哩！”我這才敢伸出頭來。

我脾氣大。有一個星期天，我正在玩橡皮泥，好朋友突然在外面喊：“戴宇威，出來跳格子了！”把我嚇了一跳，手一抖，手中的大公雞立刻被我壓扁了。我手握著拳頭，氣呼呼地開門去找他算賬。他們一看我的臉色，發(fā)掘不對勁，就一溜煙似地逃跑了。這就是我，一個可愛的小男孩。（戴宇威）

我的自畫像

? 我的個子矮矮的，身材瘦瘦的。白白的膚色，一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下，閃動著一雙水靈靈的大眼睛，透著機靈。

我特別愛畫畫，每天都要完成一幅畫才肯出去玩。如果沒畫好，我一定會主動要求重畫一張。有時我會拒絕小伙伴的邀請，躲在家里專心致志地畫畫。甚至有時為了畫完一幅畫，我連最喜愛的動畫片也不看。“功夫不負有心人”。我參加湘潭市的“藝術百佳”，獲得了二等獎。我的特長是跳遠。別看我個子矮，每次比賽我都是第一名。這就是我，一個愛畫畫和跳遠的小男孩。(李 程)

第四單元 觀察與發(fā)現(xiàn) 觀察日記 對蘭花

2007年11月13日 星期天

前一陣子，我來到窗臺前，發(fā)現(xiàn)對蘭長出花骨朵了，我非常盼望著蘭花的開放。過了幾天，花骨朵漸漸綻開了。粉紅的花瓣又美麗有嬌嫩，好像一個紅潤潤的臉蛋。中間的花蕊又小又白，而且非常香。忽然，我覺的它小了許多，我立刻明白了，原來，我們沒有注意花兒需要松土了。我正想去挖些蚯蚓來，這時爸爸回來了。“看我給你帶什么來了？”我一看，呀！是蚯蚓！爸爸把蚯蚓放進土中，蚯蚓幾下子就鉆到了土里。果然，花兒又恢復了那又大有嬌嫩的樣子。

我喜歡對蘭，雖然它不像玫瑰那樣紅似艷人，也不像蒲公英那樣不引人注目，但對蘭留下的是天然的美。（何可人）

觀察日記——螞蟻

11月3日星期六

今天，我在外面玩。忽然，我看見一排排黑色的小東西在移動。哦！原來是螞蟻。“為什么這么多螞蟻在蘋果上走動呢?”我眼珠子一轉說: “有了!”我用隨身攜帶的放大鏡去觀察。一看！原來是螞蟻把蘋果咬碎再運進洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋果，碎蘋果不停掉下來，底下的螞蟻趕緊把碎蘋果運回洞。這時，一只大毛蟲從樹上掉下來，螞蟻見了趕快過來咬毛蟲。毛蟲無論怎樣掙扎，都無法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡，奄奄一息了。可是毛蟲體積太大，螞蟻不能把毛蟲運回洞。怎么辦呢？我替它們暗暗著急。這沒有難道它們，只見它們津津有味地吃了起來。螞蟻吃毛蟲可講究了，不吃蟲皮，專吃蟲肉，而且吃蟲一般都從蟲口下手。不一會兒，毛蟲只剩一層蟲皮了。螞蟻雖然小，但很聰明。（謝忻鈺）我家的這只貓

11月2日星期六

我家里有一只小貓。它全身黑乎乎的，眼睛圓圓的、綠綠的，鼻子上邊窄下邊寬，鼻孔火紅火紅的，耳朵尖尖的。走路時，它要把尾巴夾在后腿中間，大概是要減少阻力吧。

這只貓吃飯很有趣。它會先聞聞，看看它是否喜歡吃這種事物。要是不愛吃就會“喵喵”叫著跑走，好像在說：“嗯，不好吃，走人！”如果是愛吃的話，就會用舌頭卷進口里嚼啊嚼，再咽下去。邊吃耳朵也會時不時的動一下，聽聽四周是否有危險。如果有就會敏捷地逃跑，沒有就一個勁地吃。

我家的貓有個秘密武器，是什么呢？是又尖又長的指甲。平常，它把指甲縮在肉里，遇到老鼠時就在極快地時間里伸出指甲捉老鼠。這只貓真有趣！（戴宇威）

臭 蟲 和 螞 蟻

11月4日星期一

今天，我看見一群小東西正在和一個大東西打架。我走近一看，是一群螞蟻和一只臭蟲。我心想：黃老師不是要我們寫一篇觀察日記嗎？我就觀察它們吧！

只見兩只小螞蟻，分別咬著繩子的一端。它們倆用觸角點點別的螞蟻的觸角，好像在說：“快用繩子捆住臭蟲！” 臭蟲可不是那么容易屈服的，它見情況不妙，想逃走。它剛往前爬了一步，四只小螞蟻飛快地爬到前面，一口咬住了臭蟲的屁股。臭蟲痛得翻了個身。小螞蟻仿佛說：“這就是捆它的機會。”于是，有兩只螞蟻咬著一根繩子捆住了臭蟲的后腳，另外兩只螞蟻用繩子捆住了臭蟲的前腳，臭蟲動彈不得。螞蟻 搬著它們的戰(zhàn)利品回家了。我不禁暗暗佩服這群小不點們的力量。啊，那么聰明的螞蟻！（湯賁偲 觀 察 大 蒜

十一月三日星期天

我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。

過了幾天，我去觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)它長出了一丁點淺綠色的嫩芽，我興奮極了。又過了幾天，蒜苗長得有手指頭那么高了。每天我都會去看它，發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長高。過了一個月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。

我想：大蒜為什么會一天天長大呢？我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽光的照射，雨水的灌溉，它們就會一天天長大。”哦，我這才恍然大悟。從此，我對植物產生了濃厚的興趣。（肖雨舟）

一次有趣的實驗 11月2日 星期五

今天，老師面帶微笑地走上了講臺，神秘地對我們說：“同學們，今天我們要一起做個實驗。”老師的話音剛落，同學們就議論紛紛，頓時，教室里就像炸開了鍋。我心里想：到底是什么實驗呢？ 老師拿來一杯淡水，說：“同學們，如果我把一個雞蛋放到杯子里面，它會怎么樣呢？”有的同學大聲叫道：“會沉下去！”有的同學馬上反對：“不對，應該是浮起來！”還有的同學說：“是先沉下去，過了一會兒它就會浮上來。”老師聽了三個答案，笑了笑，并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進杯子后，就再也沒有浮上來。勝利的同學臉上露出了滿意的笑容，沒答對的同學目不轉睛地盯著那個杯子里的雞蛋，十分期待它能浮起來，但是奇跡并沒有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點鹽，我們想這次應該會浮上來了吧，但是杯子里的雞蛋還是經紋絲不動。唉，我們又猜錯了！正當大家垂頭喪氣的時候，老師拿出一包鹽，說：“我在杯子中加大量的鹽，結果會怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來，嗬，杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。

為什么加了大量的鹽，雞蛋就會浮起來呢？老師對我們說：“淡水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋會沉在水度，而鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋才會浮起來。”

通過這次實驗，我知道科學中有很多奧秘，我們一定要多觀察，多動手。（周慧敏）一 次 有 趣 的 實 驗 11月2日星期五

今天，黃老師告訴我們要做一個實驗，話音剛落，教室頓時“炸開了鍋”。同學們議論紛紛，坐在前面的同學小聲問：“黃老師，到底做什么實驗？”黃老師故做神秘地說：“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

黃老師叫大家安靜下來，然后，自己一手拿著雞蛋，一手拿著一杯淡水，問：“如果把雞蛋放進會沉還是會浮？”這時，何可人自告奮勇的說：“會沉！”她的話引來一陣哄笑，陳碩懿說：“會浮！”王唯說：“你們都說錯了，應該是半沉半浮！”黃老師笑了笑，什么也沒說就把雞蛋放進水里。“沉下去了。”何可人興奮得手舞足蹈。黃老師又問：“往水里加了鹽的話，會怎么樣？”有的說：“會半浮半沉。”有的說：“會浮。”還有的說：“還是會沉。”黃老師加了一點鹽，可雞蛋紋絲不動。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來了。有人說：“是鹽把雞蛋堆起來的。”黃老師說：“為了讓你們心服口服，我?guī)еu蛋走一圈，同學們可要看好羅！”黃老師在教師來回走動，同學們驚訝地叫道：“是浮的！” 還有人不解的問：“為什么會浮呢？”黃老師告訴大家：“因為淡水的密度小于雞蛋，雞蛋會沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋會浮起來。”我們才恍然大悟。

這節(jié)“科學”課真有意思。我喜歡的植物 荷花

我最喜歡荷花。

姥姥家門前有一口大大的池溏，里面種了蓮藕。每年夏天，荷葉擠滿了池塘。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)荷葉的莖上長了許多小刺，我用手摸了一下，有點扎手。它的葉子圓圓的，大的像把綠色的傘，小的像頂綠色的帽子，很多小魚躲在蓮葉下高高興興地游來游去。最漂亮是荷花。搖曳的荷葉中不時露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的則已經盛開，露出黃色的花蕊。更早開放的還結出了一個個小小的蓮蓬，好像一個個小碗。我剝開一粒蓮子，嘗了嘗，不禁贊嘆道：“又嫩又甜，真好吃呀”。

多么美的荷塘呀！

桔 子 樹

我家種了一棵桔子樹。

春天，桔子樹子長出了米粒般的小花苞，開出了一朵朵潔白的小花，那么純潔，那么嬌艷。慢慢的，花兒謝了，鉆出了一個個青青的小桔子。

夏天，桔樹的葉子長得綠油油的，茂密的枝葉伸展開來，就像撐開了一把綠色的小傘，我在桔子樹下乘涼、玩游戲。不知不覺中時間過去了，桔子也越長越大了。

秋天來了，桔子漸漸地變黃了，一個個桔子掛滿枝頭，你擠我碰，爭著搶著要人們去摘呢！看著那一個個又大又黃的句子，我口水直流。順手摘了一個，就迫不及待的把厚厚的皮剝掉。我嘗了一口，啊！真甜，就津津有味地吃了起來，直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。我喜歡我家的桔子樹，它見證了我快樂的童年。（劉瑾潤）

含羞草

一天，我從草叢里撿回一盆草，只見細柔的枝干上長著幾片掌形的小葉子。葉片雖小，但每片都展開了，顯得生機勃勃，使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是，只要你對著它用力吹口氣，它的葉子馬上合攏了，像個害羞的小姑娘；不一會兒，它又會舒展開又小又綠的葉子，顯得精神抖擻。原來是一盆含羞草！我非常高興。

有一天，媽媽要帶我到外婆家去玩幾天，我擔心含羞草會枯萎，很著急，可是有沒有別的辦法，只好在臨走時給它澆了許多水。兩星期后回家，讓我大吃一驚的是，它竟然沒有枯萎，仍然那么蒼翠。這頑強的小家伙使我不由得對它又增添了幾份喜歡。

含羞草，你雖然沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的富貴，也沒有菊花的千姿百態(tài)，但是我卻喜歡你。

第六單元 寫風景優(yōu)美的地方 風景優(yōu)美的地方

風景優(yōu)美的地方——海南島

海南島是一個風景優(yōu)美、物產豐富的好地方。

碧海藍天，在遠處融為一體。多么壯觀啊！天上的云一朵朵，一片片，有的像展翅高飛的小鳥，有的像幾匹巨馬，不停的奔跑，有的像一條飛魚，在海里不停的游動，可愛極了。

海島上有枝葉茂盛的樹木，有的樹上開滿了顏色鮮艷的花兒，有的樹上有正在棲息的鳥兒，還有的樹上有正在歡唱的小鳥呢！

海南島上的雕像也十分精美。先說海龜吧。它四腳趴在地上，頭望著藍藍的空，好像不甘心一輩子被厚厚的龜殼壓住一樣，有趣極了。“鹿回頭”還有一個美麗的傳說呢！傳說一個仙女偷偷下凡，變成了一只鹿。一次，一個人去找獵，發(fā)現(xiàn)了這只鹿，就一直追，一直追，到山崖邊，那只鹿急忙變成了仙女，后來，他們就產生了愛情。

我愛美麗的海南島，未來的海南島必將變得更加美麗，更加富饒！（何可人）

韶山是中國人民偉大領袖毛澤東的故鄉(xiāng)，也是毛主席青少年時期生活、學習、勞動和從事早期革命活動的地方。

韶山距湘潭市四十公里，傳說舜帝南巡到此，見風景優(yōu)美，奏韶樂，引來鳳凰和百鳥起鳴，還有傳說韶氏三女在此成仙，韶山因此而得名。韶山一直以優(yōu)越的歷史地位，優(yōu)美的自然環(huán)境，吸引著成千上萬的中外游客。

毛主席故居和滴水洞是來韶山參觀的游客必到的地方。毛主席故居是一座泥磚青瓦土木結構的普通農舍。毛主席誕生于這里，并在此度過了童年和少年時代。在故居內，我們可以看到毛主席的全家照、日常器皿和各種各樣的農具，以及毛主席從事革命的文物照片和資料。

滴水洞景區(qū)與主席故居相距三公里，由滴水幽壑、虎歇坪、龍頭山等自然風光與滴水洞一號等建筑組成。這里風景猶如仙境。春天，這里是花的海洋，夏季這里綠樹成陰，秋季，這里霜葉紅于二月花，冬季這里則是白雪鋪青松。

此外，韶山還有其它的風景點，如：毛主席銅像、毛主席紀念館、毛主席詩詞碑林??給韶山增光添彩。

（何可人）

游美麗的雨湖公園

雨湖公園是一處風景優(yōu)美的地方，也是一個旅游勝地。

五一勞動節(jié)，我隨爸爸媽媽去了美麗的雨湖公園。沿著各種各樣的石頭小路，我們到了湖邊。湖邊種了許多茂盛的樹木，如：柳樹、龍柏、松柏等。柳樹的“辮子”上長滿了嫩綠的的葉子，好像夾滿了“花夾子”，好看極了！在風姑姑的“夸贊”下，柳樹搖動著又細又長的枝條，翩翩起舞。湖水清澈見底，像一面明亮的大鏡子。在陽光婆婆的照耀下，湖水波光粼粼。湖面上，飄動著各式各樣的游船，有大象的、小兔子的、大鴨子、大熊貓??游客們一邊悠閑地劃著船，一邊有說有笑地聊天。

沿著小橋走，來到一個小亭子。亭子周圍的樹木長得蔥蔥籠籠的，有樟樹、紅繼木、柳樹等。整個紅繼木像胖乎乎的、紫紅的大絨球。仔細一看，紅繼木還五顏六色的呢！如：紫紅的、淡紅的、粉紅的、深紅的。紅繼木不光五顏六色，還千姿百態(tài)呢！下雨時，紅繼木耷拉著花瓣，葉子有滾來滾去的雨珠，顯得懶洋洋、無精打采的。太陽出來了，紅繼木欣然怒放，整個紅繼木像一個大絨球，美麗極了！

雨湖公園不但風景優(yōu)美，而且很好玩。有圓溜溜的電轉車，空中飛機、蹦極??等等。啊！多么好玩的雨湖呀！多么美麗的雨湖公園呀！游 海 南 島

在電視上看過無數(shù)名勝古跡，在收音機里聽過無數(shù)風景優(yōu)美的地方，我做夢都盼著有一天能去看一看。今天，我終于要如愿以償了，爸爸要帶我去海南島游玩。

來到海南島，第一進入我的眼簾是無邊無際的碧藍的大海，海面上波濤洶涌，海浪一層疊著一層，翻滾著涌向岸邊。

海水四周群山環(huán)繞，樹林茂盛。海島上，雕刻著各種各樣的雕塑，每一座雕塑都有一個美麗的傳說。比如“鹿回頭”：有一只鹿，它是一個仙女變的，有個叫阿力的獵人看到了鹿，去追鹿。追到懸崖邊，鹿無路可走，只好變回原樣??最后仙女與阿力結婚了。

抬頭一看，蔚藍的天空像碧玉盤，天空中一串串雪白的云形成了無邊無際的云海。云朵姿態(tài)不一，形態(tài)各異。瞧！“海”里有一條歡快的“小魚兒”在游動，這時候，一匹“駿馬”飛騰而過，好像跨過了大海。海南島真是個美麗和令人神往的地方。（謝忻鈺）

參 觀 韶 山

韶山是毛主席故鄉(xiāng)，位于湘潭市西北部。

你知道它名字的由來嗎？傳說虞舜經過韶峰，演奏韶樂，因此，就叫韶山。

韶山風景優(yōu)美，四周峰巒聳立，樹木茂盛。春天來了，杜鵑開花了。有紅的、有紫的、有黃的，還有??一朵朵漂亮的小花，像一張張燦爛的笑臉，熱情歡迎五湖四海的游客們。還有柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一陣微風吹來，柳樹的枝葉上下飛舞著，像小女孩的辮子，好看極了。

山麓有毛主席故居。毛主席是革命家、思想家、軍事家。他領導中國人民，推翻了反動統(tǒng)治，建立了新中國，我們才有幸福美好的生活。直到現(xiàn)在，人們還是尊敬和懷念偉大領袖毛主席。

韶山里面有滴水洞，滴水洞三面環(huán)山，峰巒疊翠。中間有一條小溪，溪水清澈，像一面明亮的大鏡子，照著毛主席。毛主席曾在這里住過吧！

韶山是多么美麗，多么雄偉呀！我喜歡韶山。（文海璇）

游雨湖公園

我們湘潭有個著名的公園——雨湖公園。是個小朋友最宜去的地方。那里風景優(yōu)美、景色宜人。

我們走進寬闊的大門，就看見兩旁擺著幾十盆各種各樣的菊花，漂亮極了。有：杏黃的、粉紅的、乳白的??花兒千姿百態(tài)，欣然怒放。一陣風吹來。花仙子在秋風中頻頻點頭。

湖水清澈，像一面明亮的大鏡子。人們在湖邊悠閑地散布。湖上有一座拱形的橋，橫跨在湖面上。我們沿著小路走過小橋，就來到了一個亭子。亭子里種著各種各樣的樹木。有：紅繼木、樟樹??湖水旁邊還有兩行柳樹。柳樹的葉子又細又小。一陣微風吹來，柳樹姑娘留出自己又長又多的頭發(fā)，在微風中翩翩飛舞著。

雨湖公園不但風景優(yōu)美，而且很好玩，是個“游樂王國。”左邊是個好玩的游樂場。我們看到了各種各樣游玩的好東西，有：讓人膽戰(zhàn)心驚的空中飛機，有刺激好玩的蹦極，還有好玩的碰碰車和抽獎等。其中最好玩的是蹦極。只要我們在軟墊。就會蹦的比樹還高，我嚇得直叫媽媽，爸爸媽媽哈哈大笑。我喜歡雨湖公園。（肖雨舟）

我們的校園 美麗的校園

我們的校園位于板塘鋪。一走進校門就可以看見高大的石柱上龍飛鳳舞地刻著的“育才學校”幾個大字。校門左邊的墻壁上掛著金光閃閃的獎牌：有“綠色環(huán)保學校”、“實驗學校”“家長學校”等等。我望著金光閃閃的獎牌，為自己是育才學校的一名學生而感到無比的自豪。校門右邊的墻壁上刻著的校訓時刻提醒著我要“愛國、勤學、創(chuàng)新、爭先”。

走入校園，可以看見校門右邊有個小花園。沿著五彩石鋪成的石頭小路走，我們就來到了蘑菇亭。蘑菇亭有藍藍的頂，雪白的柱子，像一朵大大的蘑菇，我們經常在這朵“大蘑菇”下看書、游戲。蘑菇亭周圍有茂盛的花草樹木，如桂花樹、蘇鐵、龍爪槐、鳳尾竹、杜鵑花等等。春天，杜鵑花開了，那紅艷艷的花瓣像我們可愛的笑臉。夏天，綠油油的鳳尾竹和草地使這兒成了綠色的海洋，給大家?guī)硪魂嚽鍥觥Ｇ锾欤鸹溟_花了，那一朵朵米粒般大小的小黃花散發(fā)出淡淡的清香，使人心曠神怡。冬天，蘇鐵舒展開自己的“牽手觀音”，那葉子好像一把把的利劍抵御冬天的寒風。

校門的左邊是一個噴水池。每當晴天時，噴水池中的水管就會噴出美麗的水花，一條條細絲樣的小水珠均勻噴灑，猶如仙女散花，使水池中央的雕塑“未來之星”在陽光的照耀下顯得格外的光彩奪目。水池那邊猶如一幅畫。瞧！有火紅的橡膠跑道，墨綠色的籃球場，還有一大片一大片綠油油的草地。操場兩排的龍柏和樟樹筆直的挺立著，猶如一排排的士兵守護著校園的安寧。校園圍墻上還有千姿百態(tài)，形象各異的精美圖案。

校門前面有高大的教學樓。紅紅的屋頂，白白的墻壁，又雄偉又壯觀。教室里，老師毫無保留的把知識傳授給學生，同學們專心致志地聽講。

我們的校園多么美麗呀！（湯賁偲）

可愛的 校 園

我們的學校是湘潭市育才學校。

每次走進校門時都會看見“湘潭市育才學校”這幾個字。走進校門，我看見墻上有許多金光閃閃的獎牌，看了后我為自己是育才學校的學生而感到自豪。接著我往右邊一看，看見墻上面寫著：“愛國、勤學、創(chuàng)新、爭先”這幾個字。

我來到校門的右邊，看見校門右邊有一個蘑菇亭，蘑菇亭下面有一個小凳子，同學們經營在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周圍有許多花草樹木，如：桂花樹、蘇鐵、龍爪槐、鳳尾竹、杜鵑花和劍麻。八月桂花樹開出小花苞，那小花苞散發(fā)出淡淡的清香；龍爪槐的枝騰細細的，枝干像一個手掌。

我往左邊一看，看見左邊有一個噴水池，每當噴水時，水都會往里面噴，真像仙女散花。我往后面一看，后面有一個墨綠色的操場，大哥哥經常在操場上打籃球，操場周圍是一個橡膠跑道，周圍有許多龍柏和樟樹站在一排，好像正在保護我們的學校，有些地方都有許多精美的圖案。

校門前面有一棟教學樓，教學樓又雄偉又壯觀。上課了，老師正在耐心地給同學們講課。我愛我們的學校，更愛可愛的校園。（賀新紀）

我愛美麗的校園

我們的學校是板塘鋪育才學校。

走進校園，左墻的獎牌一張張的掛在墻上。右邊有幾個字，它就是：“愛國、勤學、創(chuàng)新、爭先”，這幾個字好像時刻在提醒著我！我望著那金光閃閃的金牌，我為自己是育才學校的學生而感到驕傲。

接著，我走到右邊的蘑菇亭，里面有很多花草樹木：有桂花樹，它那黃黃的花瓣跟米粒般大小，聞一聞，飄著淡淡的清香味，在操場上老遠就聞到它的香味了。那里還有龍爪槐樹，我想：它為什么叫龍爪槐？而不叫別的名字呢？仔細一看，原來它的枝干像龍的爪子，所以它就叫龍爪槐。

我來到噴水池，那紅板上面刻寫著：“未來之星”。炎熱的夏天來了，噴水池也開始噴水了，它噴的水像一朵朵水花。你看！我們的學校多么美麗啊！

在向前走一步，就到操場了，在操場可以看到墨綠色的籃球場，在操場上可以看到紅色的橡膠跑道；綠油油的草地。右邊有龍柏、樟樹，它們挺拔的站在那里，好像一個個士兵，保護我們美麗的校園。操場四周的圍墻上有很多千姿百態(tài)的圖案，有：踢球的、跑步的、跳遠的等等??

接著往前走，就是我們的教學樓了。你看，雪白的墻壁、紅紅的房頂，美麗極了。走進教學樓。看！老師正耐心地給同學們上課呢。我們的校園多么美麗啊！

黃梓欣

第五單元 了解傳統(tǒng)文化 了解傳統(tǒng)習俗——春節(jié) 歡天喜地過春節(jié)

每年的正月初一是春節(jié)，俗稱“過年”。它是我國最重要、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也是個辭舊迎新的日子，它意味著漫長而嚴寒的冬天“回”家去了，而春暖花開的春天回歸大地，多么令人高興呀！人們自然要載歌載舞地迎接春節(jié)。

春節(jié)前，人們絡繹不絕地到市場去。這是為什么呢？原來，人們去人山人海的市場辦年貨。每個人的籃子裝得滿滿的，有開心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品，有鴨、雞、鵝、魚、肉等菜，有煙、酒、巧克力等禮物。雖然籃子沉甸甸的，但是每人卻樂得合不攏嘴。在家里，我們七手八腳地忙個不停。爸爸手拿掃把，腳踩凳子，把天花板上的蜘蛛網上上下下掃得干干凈凈。媽媽把抹布打濕，使勁擦著窗戶。窗戶像明亮的大鏡子。我忙著貼春聯(lián)。紅紅的紙上寫著“合家歡樂”、“財源滾滾”等金光閃閃的大字。有的家門口還掛著大大的紅燈籠，顯得喜氣洋洋。

大年三十，爸爸媽媽在廚房里忙個不停，不一會兒，一桌香噴噴的飯菜就擺在面前。雞鴨魚肉，應有盡有。叔叔拿起一杯酒，說：“讓我們?yōu)槊髂甑娜兆痈t火而干杯！”“好好??”飯桌上飄蕩著一陣陣笑聲。團圓飯過后，大家圍坐在一起看一年一度的春節(jié)晚會。里面有滑稽的小品，風趣的相聲，優(yōu)美的歌舞等，一個個精彩的節(jié)目逗得我們哈哈大笑。“鐺--鐺--”新年的鐘聲敲響了，各家各戶噼里啪啦地放起 11 了鞭炮，鞭炮聲震耳欲聾。最快樂的要算孩子們了！孩子對著引火線一點，“砰，”“小子彈”逃到自己家去了，又“砰”，花穗散開了，有的像小鳥飛向天空??

就這樣，我們又迎來了新的一年。啊，多么喜氣的春節(jié)！（湯賁偲）

快樂的春節(jié)

有一天，媽媽對我說：“孩子，馬上就是正月初一過春節(jié)了，我們得好好的準備準備，你和我一起去商場辦年貨吧！。”“呀，終于要過年啰！”我興奮得跳起來，我早就盼著這一天的到來，因為它是一年中最熱鬧、喜氣的時候。

我和媽媽走進商場，看見商場里人山人海，個個笑容滿面。商場里的商品琳瑯滿目、應有盡有。我和媽媽買了瓜子、花生等各種食品，雞鴨魚肉等各種菜和名煙名酒等。一回到家，媽媽忙著打掃蜘蛛網。爸爸抹灰塵、掃地。哥哥拿來一張紅紙，剪成長方形，然后用毛筆在紙上寫字，一幅吉祥、喜氣的對聯(lián)寫好了，我忙把它貼在門聯(lián)上。姐姐在門外掛起了迎新的大紅燈籠。

晚上，爸爸媽媽在廚房里忙個不停，準備團年飯。一陣香味就從廚房里傳過來，使我口水直流。奶奶看出了我饞嘴的模樣，說：“開始吃飯！”我迫不及待地坐下，夾了一個雞腿，津津有味地吃了起來。大家圍坐在一起，吃著美味佳肴，談論著一年的收獲，舉杯說著祝福的話，其樂融融。吃完飯后，我們一起觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。優(yōu)美的歌曲、舞蹈等節(jié)目讓我們目不轉睛，風趣的小品、相聲逗得我們哈哈大笑。只聽“當——當——當——”新年的鐘聲敲響了，新的一年又來了，我們歡呼著。只聽“噼嚦啪啦”的聲音，我打開門一看，原來他們在放花炮，我拖著爸爸的手，說：“我也要放花炮！”“好呀！”爸爸對我說。我連忙到家里也拿了幾根花炮，走出家門。開始放花炮了，我拿著一根花炮，爸爸用打火機一點，只聽“呯”的一聲，“噼嚦叭啦”五顏六色的花升上天空，有的像綻開的花朵，有的像一把大花傘。有的像小鳥在天空中自由的飛翔，還有的??它們顏色也不一樣呢！有紅色、有紫色、有黃色、還有??把夜空點綴得五彩繽紛，絢麗多彩，美麗極了。

正月初一的早晨，我對爺爺說：“祝您長命百歲，壽比南山。”爺爺樂得白胡子一顫一顫的，連忙遞給我一個大紅包。

春節(jié)有豐盛的晚餐、精彩的聯(lián)歡晚會。在這熱鬧的氣氛中，我進入了夢鄉(xiāng)，盼望著下一個春節(jié)的來臨。（文海璇）

春節(jié)記事

剛放寒假，爸爸媽媽就說：“現(xiàn)在就要準備過年了。”我問爸爸什么是過年？爸爸說：“每年的正月初一就是春節(jié)，我們稱為‘過年’。這是個辭舊迎新的日子，大家都非常重視，也是一年當中最熱鬧的時候。”我最喜歡熱鬧了，天天盼著春節(jié)趕快到來。

春節(jié)終于快到了，媽媽帶我到商場去采購年貨。走進商場，我發(fā)現(xiàn)商品琳瑯滿目，顧客川流不息，到處人山人海。媽媽選購了各種各樣的商品，籃子都快裝不下了。回家后，我們沒來得及休息一下，全家人就馬上行動起來“掃塵”。有的用長掃把把墻上的灰塵、蜘蛛網打掃干凈；有的拿拖把拖地板；有的在拿抹布抹護欄、窗戶等。掃完后，爸爸又把春聯(lián)貼在門楣上，看著春聯(lián)上金光閃閃的“和氣生財”，我感覺家里煥然一新，喜氣洋洋。

大年三十的中午，要吃團圓飯了。桌上擺放著黃金魚頭、口味雞、口味蛇等，各種各樣的菜應有盡有。晚上，要看春節(jié)聯(lián)歡晚會了，我連忙打開電視機收看，里面有小品、舞蹈、相聲。精彩極了，我們笑得前俯后仰。過了十二點鐘，新年的鐘聲終于敲響了，“咚??咚??”新的一年來到了，大家互相祝福。我和爸爸媽媽一起去放鞭炮、煙火。剛到門口，就聽到了震耳欲聾的聲音。我拿著火炮，心里有點緊張，生怕火會燒掉自己。爸爸開始點引火線了，我瞇著眼睛，牢牢的抓住火炮，只聽“砰“的一聲，閃著金光的火花就躥上了天，又聽“砰“的一聲，五顏六色的火花穗就散開了，就像凌空翱翔的小鳥展開了翅膀向美麗的夜空飛去，不知不覺消失了。

正月初一的早晨，我穿上爸爸給我買的新衣服去拜年。我來到外婆家，說：“祝外婆長命百歲。”外婆聽了笑瞇瞇的，連忙往我口袋里塞了一個早已準備好的大紅包，我心里樂滋滋的。新的一年又來到了，希望這一年過得更加美好！

黃梓欣

開開心心過春節(jié)

每年的正月初一是春節(jié)，俗稱“過年”，是我國最重要的節(jié)日。

早上，我們一家人都來到了超市來買商品，你擁我擠，手忙腳亂。我們買了又香又脆的開心果，大肚子的花生等食物，買了綠油油的白菜，金黃的玉米??還買了好玩的汽車，好看的童話書等一些小禮物。回家以后，我們急急忙忙地打掃衛(wèi)生，使家里亮堂堂的。家家戶戶門上還貼上了喜氣洋洋的對聯(lián)，掛上了紅紅的燈籠。

大年三十到了，我們一家人圍在一起吃團圓飯，桌上擺滿了香噴噴的飯，滿身都是金銀珠寶的玉米??我看著應有盡有的飯菜，就迫不及待地拿起筷子吃。飯菜吃完了，我們一家人目不轉睛的盯著電視機看，那精彩的節(jié)目像一個個小精靈，幫我們洗刷煩惱。新年鐘聲敲響了，我們來到了陽臺上，點起花炮，轟！花炮一下飛上了天空。有的像一個大盆子，有的像一只美麗的蝴蝶??

正月初一的早晨，我們一家人穿著新衣服去拜年，我對爺爺奶奶說：“祝您倆長命百歲。”爺爺奶奶笑得合不攏嘴，從口袋里拿出了紅包遞給我。我對阿姨說：“阿姨，您今天真漂亮！”阿姨笑咪咪的，從 包里拿出一個大紅包說：“這是我特地給你準備的禮物。”我接過紅包說：“謝謝阿姨。”我對叔叔說：“叔叔，您真是越來越年青了。”叔叔笑著說：“你呀！嘴巴越來越甜了。”說著叔叔拿出一個紅包雙手遞給我，我接過紅包說：“叔叔，您對我真好。”

春節(jié)真是個熱鬧、喜氣的節(jié)日。

鄧亞琴

春節(jié)

每年的正月初一是春節(jié)，俗稱“過年”，是我國最重要、最隆重的節(jié)日。為什么呢？奶奶告訴我：“春節(jié)是個辭舊迎新的節(jié)日，意味著生機勃勃的春天又要來了，人們又可以播種等待著豐收，是一個讓人充滿希望的節(jié)日！所以要高高興興地迎接新年的到來。”

春節(jié)前，大家忙得不可開交。我和媽媽來到步步高買菜、禮物、食品等。只見步步高人山人海，商品琳瑯滿目、應有盡有。我和媽媽用車子推著選購的商品去付賬，可是隊伍猶如長龍，足足等了半個小時。我和媽媽走出了商場的門口，依然還是聽到里面?zhèn)鱽硪魂囉忠魂嚨男β暎瑹狒[極了！第二天，該掃塵了，媽媽拿著拖把拖地，奶奶用長掃把墻上的蜘蛛網打掃干凈，爸爸和爺爺在貼春聯(lián)，我在掛燈籠。不一會兒，家里就煥然一新，顯得喜氣洋洋。

大年三十，我們一家圍坐在一起，有說有笑地吃著團年飯。吃完飯后，當然不能錯過那一年一度的春節(jié)晚會。我最喜歡的是風趣幽默的小品和相聲，常常使我笑得前俯后仰。“當！當！”新年的鐘聲敲響了，大人忙著放鞭炮，響聲震耳欲聾；我們小孩子忙著放花炮，把夜空打扮得五彩繽紛、千姿百態(tài)。

正月初一的早上，我們穿著新衣服高高興興地去給長輩們拜年。回來時，我口袋里的紅包都裝不下啦！春節(jié)真是一個熱鬧、喜氣洋洋的節(jié)日，我期待著下一個春節(jié)趕快來臨。（王 唯）

第七單元 寫童話 自編童話 文具大會

深夜，有一戶人家的房子里正在舉行文具大會，參加的會員有書包、書本、鋼筆和橡皮。

大家圍在一起訴說著主人是怎樣對自己的。書包說：“主人啊，每次不是用筆劃我，就是把我摔來摔去，害得我青一塊，紫一塊。”

書本們異口同聲的說：“主人啊，不是劃我，就是把我的衣裳撕得亂七八糟！”

鋼筆說：“主人啊，用完我的血，又不及時給我輸上，弄得我肚子里長了結石。并且用完后經常不給我戴帽子，使我摔到地上后馬上變成了歪嘴巴。太氣人了！”

橡皮強烈抗議，怒火沖天，說：“主人啊，一年四季把名字刻在我的胸膛，難受極了！有時候連擦不去的印跡都讓我擦，害得我這兒少一塊肉，那兒少一塊肉。”

真巧，那些文具們的主人做了一個夢：夢見自己一起床，文具們不見了，他千辛萬苦找到了文具們，可是，文具們不謝謝自己的主人，反而打主人，說：“你們人類這么殘忍，不愛惜我們，我們很你！”

“啊！”一聲，主人嚇得渾身冷汗，說了一聲：“原來是一場夢呀！”

從此，那個主人十分愛惜文具，文具們不開文具大會了，只開表揚大會了。如果主人哪點不對，主人就讓文具們紛紛指出來，努力改正，再也不虐待文具們了。（何可人）

教室里的**

夜幕降臨的時候，校園里靜悄悄的，教室里卻熱鬧極了。原來，桌子、椅子、掃把和撮箕在你一言、我一語地開大會呢！

椅子怒氣沖沖地說：“這群搗蛋鬼！拿著改正紙在我身上貼，黑一條，白一條，把我弄成了一個大花臉。”

“比起我來，你算幸運的了！”桌子火冒三丈地說，“一些同學拿著鋒利的刀，在我身上刮，弄得我鮮血淋漓，傷痕累累，我向他們求饒，他們竟然毫不在乎！”

掃把火氣沖天地說：“你們這算什么？我成了他們打架時的兵器，他們弄得我渾身酸痛，弄得兄弟姐妹頭發(fā)沒了，身子斷了！”

撮箕說：“我更可憐，瞧我這單薄的身子，有些胖子還在我身上踩來踩去，把我壓得都變形了，像殘廢一樣！”

“鬼主意大王”椅子說：“抗議，嚴重抗議！”“是的，我們也抗議！” 桌子、掃把和撮箕異口同聲地說。

第二天早晨，同學們發(fā)現(xiàn)桌子、椅子、掃把和撮箕消失得無影無蹤。上課時，沒有椅子，同學們只好站著，累得腰酸背痛；放學了，同學要掃地，但找不到掃把、撮箕，教室到處是垃圾。同學們想起往日的事，十分懷念那些伙伴們，慚愧的說：“我們知道錯了，以后會愛惜你們的，請你們出來吧！”話剛說完，它們一個接一個地出來了。

從此以后，同學們都愛惜東西了，教室里又恢復了平靜。

湯賁偲

小鴨子借筆

上寫字課時，小鴨寫的字很不好，東倒西歪的。它看看小雞寫的字，啊！小雞的字寫得真好，它羨慕極了。

小鴨子想：“為什么小雞的字寫得那么端正，我卻寫不好呢？”忽然，它眼睛一亮，小雞的新鋼筆在陽光下閃亮。“啊！我明白了”，小鴨子高興地叫起來：“是小雞的鋼筆好，它的字才寫得好呢。”小鴨子輕輕的對小雞說：“請把你的鋼筆錯我寫寫，行嗎？”“你不是有筆嗎？”小雞奇怪的問。“我的筆不好，寫出的字也不好看。”小鴨子說，小雞把筆借給了它。

小鴨子拿著小雞的筆寫了起來，奇怪？怎么還是寫不好？這時，老師走過來了，知道了這件事。老師對小鴨子說：“要想把字寫好，關鍵不靠筆，要靠自己勤奮、認真地練習。”小鴨子這才真正明白了字寫得不好的原因，決定好好練字。（許漫雄）

太陽和月亮

太陽和月亮每天輪流出來值班。白天，金燦燦的陽光照在莊稼上，莊稼長得更健壯。農民伯伯看見了，笑得合不攏嘴。晚上，月亮出來，皎潔的月光照射在地上，人們翩翩起舞，浪漫極了。太陽和月亮都覺得自己非常了不起，互相看不起對方。

有一天，它們終于沉不住氣了，吵了起來。太陽生氣地說：“我的本領比你強。”月亮也不示弱：“我的本領是世界上最強的。”太陽不耐煩地說：“不要羅嗦了，別人只需要我。”月亮生氣地說：“那好！從此以后，我天天不上班，看你怎么樣。”太陽卻一副滿不在乎的樣子。

第二天，太陽出來了，花兒仰著頭對太陽笑著，鳥兒在蔚藍的天空中飛來飛去。太陽得意極了。時間一分一秒地過去了。到了晚上，太陽還是不回家，在天上游玩。太陽的光線非常強，人們一夜都沒睡好，在被子里翻來覆去，叫苦連天。早上，人們不停地咒罵太陽，拿石頭往天上丟，把太陽打得青一塊紫一塊。太陽回去跟月亮訴苦，月亮說：“你看，人們需要我吧！”

第三天，月亮出來了，這個世界沉浸在黑暗之中。聽不見鳥兒的歌聲，看不到鮮艷的花兒，人們無法干活。人們抬起頭，紛紛抱怨月亮，說這種日子叫他們沒法活。月亮也只好垂頭喪氣地回家去了。從此以后，太陽和月亮成為了好朋友，每天輪流出來值班。世界又恢復了平靜。（黃梓欣）

文具大會

有一天，文具們聽說要開一個文具大會，都歡呼起來。開這大會干什么呢？原來是要文具們把主人虐待它們的事情說出來呢！

第二天，鉛筆、橡皮和紙都來了。

鉛筆說：“有一次，我的腳被主人寫斷了，我還沒有怪主人，主人卻怪起我來，火冒三丈地把我從樓上扔到樓下。”

橡皮又說：“今天，主人聽說別人的橡皮被偷走了，就趕緊在我的胸脯前寫上了主人的名字，還在我的背上做了記號，弄得我腰酸背痛。”

紙也說：“我現(xiàn)在成了主人的“出氣筒”。今天，主人因一件小事生氣了，就在我的身體和背上亂畫，弄得我少了幾塊肉，衣服也被畫爛了。”

晚上，主人夢見文具們一起來抱怨自己，被嚇醒了，想起自己平時不愛惜文具的行為，感到很慚愧。從此，主人不再虐待文具們，文具們也不再開會了。（戴偉如）

鉛筆和橡皮的對話

我一回家，就聽見了吵吵鬧鬧的聲音，原來，鉛筆和橡皮又在爭論誰的功勞最大。

“我的功勞比你大多了，而你呢？只會一旁發(fā)呆呢！”鉛筆驕傲地說。

“你比我的作用大嗎？你只會寫錯字，如果沒有我，你就沒有改正的機會。”橡皮爭辨的說。

“哼！你以為你的作用比我大呀？告訴你吧，改正紙、涂改液??它們都能呀！你可別把它們給忘了呀！”鉛筆得意的說。

“鉛筆呀鉛筆，你也不要忘了鋼筆、水性筆??它們都可以呀！又不是你只能寫。”橡皮輕蔑的說。

“橡皮，這件事我跟你這糊涂人說不清，我們去找紙公公評評理去！”

“去就去，誰怕誰呀？”橡皮毫不示弱的說。

紙爺爺知道后，溫和地對他們說：“我們‘文具城’里的文具都為人民服務的，不是吵架的。”他們聽了，慚愧地低下了頭。

他們聽了，從此改正了缺點，認真為人們服務，做好自己所做的事！（鄧亞琴）

熊媽媽的三個孩子

森林中住著熊媽媽一家。熊媽媽有三個孩子，老大叫開心，他每天都很開心；老二叫機靈，他愛動腦筋；老三叫麗麗，是一個活潑可愛的小女孩。

有一天，熊媽媽叫孩子們來到一個房間，給了孩子們每人一百元。熊媽媽說：“你們拿著這些錢建棟房子，好好過日子吧！”他們都答應了。

它們都朝東方走，看到一塊堆滿木頭的荒地。麗麗高興地說：“哥哥們，這里不是很好造房子嗎？”他們都說是的。于是他們分開行動了起來。開心用一百元買了一把手鋸來鋸木頭；機靈用一百元買了許多的釘子、一個錘子；麗麗用一百元買了生活用品。買完后，開心用手鋸費力的鋸木頭，一不小心，把手劃傷了；機靈釘釘子，一不小心把手釘了個洞；麗麗搬生活用品，扭傷了腳。

晚上他們見面的時候，麗麗說：“我們分工做事，事情總辦不好，不如我們合作吧！”“好呀，好呀！”開心高興地說。鋸木頭了，開心有機靈扶著木頭，一會兒功夫就鋸了許多的木頭；釘木頭了，開心也幫機靈扶著木頭，機靈就把一根根木頭成功地釘在一起，釘成了一棟木房子。它們三人把生活用品一起抬進了木房子，一個漂亮、舒適的家就建好了。他們每天在一起過上了幸福、快樂的日子。（蔡文韜）

蜜蜂和蝴蝶的故事

春天來了，在溫暖的陽光下，小蜜蜂和伙伴們“嗡嗡嗡”地唱著歌，飛到花園里。遠處，飛來了一群蝴蝶姑娘，它們穿著各種各樣美麗的裙子，在花叢中翩翩飛舞。

“蝴蝶姐姐們，快樂采蜂蜜呀！”小蜜蜂們喊起來。

“小傻瓜，這么好的陽光，抓緊時間玩?zhèn)€痛快！整天采蜜有什么意思的！”說完，蝴蝶姑娘們又跳起了舞來。小蜜蜂們沒有辦法，只好走了。

桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘們，小蜜蜂說得對，你們還是快去勞動吧，以免冬天要挨餓。” 可是，蝴蝶姑娘們還是不理，它們又玩起捉迷藏來，一會兒躲在樹下，一會兒躲在葉子底下，一會兒躲在草地里，玩得非常開心。

溫暖的春天過去了，炎熱的夏天也過去了，金黃的秋天來臨了，桃樹脫了綠衣裳，換上了灰外套。小蜜蜂和它們的小伙伴更忙了，它們抓緊時間，去找過冬的食物。

花蝴蝶仍然在無憂無慮地尋求快樂。

深秋的風帶來了陣陣寒意，冬天就悄悄地來了。寒風呼嘯著，天下起了小雪了，河里的水都結成了冰。小蜜蜂們在暖和的蜜巢里，美滋滋地吃著自己辛勤勞動得來的蜂蜜。可是，那些嬌美而又懶惰的花蝴蝶，卻藏在桔黃桔黃的樹葉底下，在寒風中渾身發(fā)抖。它們想：“要早知道會這樣，當初就應該聽小蜜蜂的話了。”

文具大會

“紙爺爺”準備開一個批評主人的大會，讓大家一起想辦法，把問題解決。大會就這樣開始了，文具們一個接著一個上臺了。

第一個上臺的是書包，書包的淚水直往下流，說：“主人三年也不給我洗澡，你們瞧！我一身都臟兮兮的，怎么好見人呀！”

“我比你更不幸！”橡皮爭辯說：“主人拿筆尖戳我，拿指甲摳我，更可氣的是拿小刀在我身上刻來刻去，使我遍體鱗傷”。

橡皮剛剛走下臺，書本就慢吞吞地上來，可憐兮兮地說：“主人呀，把我們的身體撕得‘粉身碎骨’，我的很多兄弟姐妹根本還沒來得及發(fā)揮作用，就被主人折飛機時丟棄在了地上。”

他們越說越傷心，越說越氣憤，最后，趁主人睡覺時，文具們都躲起來了。第二天，主人見文具都不見了，非常著急，四處尋找。文具們突然蹦出來，說：“主人，你這么不愛惜我們，現(xiàn)在，你沒有了我們，就不能學習了。”

從此，主人非常愛惜文具了，文具們也沒有開“批評大會”了，只開“表揚大會”了，主人的壞毛病也慢慢地改掉了。

陶罐和鐵罐

在一個雷電交加的晚上，兩個罐子被運到了國王的御廚里。一個是驕傲、樸素、美觀、光潔的陶罐，一個是謙虛、堅固的鐵罐。

“你敢跟我比美嗎？你這個‘丑八怪’”陶罐傲慢地問鐵罐。

“不敢，陶罐兄弟，你是我見過的最美的罐子了！” 鐵罐謙虛地答道。“懦弱的東西，你還好意思說！不要臉！”陶罐一邊說一邊瞟了鐵罐幾眼。

鐵罐惱怒了，說：“陶罐兄弟，我們都是盛東西的，有什么好比的呢？說到盛東西，我不見得比你差幾分幾毫，再說??”

“閉上你的烏鴉嘴！”陶罐說：“你怎么敢和我相提并論呢？要不了幾天，你就會生銹，被別人拋棄在荒涼的場地上，而我在這里活得自由自在，什么都不怕！” 鐵罐再也不理會陶罐。

有一天，陶罐的腦子里冒出了一個稀奇古怪的想法：我這么美，而那個‘丑八怪’這么丑，我為什么不找個人來評評誰最美呢？

機會終于來了！這天正好來了一個守衛(wèi)，陶罐說：“快給我們評評誰最美！”守衛(wèi)說：“陶罐美，但不堅固；鐵罐堅固但不美。所以，要正確看待自己和他人。”

陶罐聽了，紅著臉，拉著鐵罐的手，說：“對不起，鐵罐兄弟，我不應該奚落你。”鐵罐說：“沒關系，我原諒你，我們做好朋友吧！”陶罐點點頭，說：“好！” 從此，陶罐和鐵罐成了寸步不離的好朋友。（湯賁偲）

陶罐和鐵罐

在一戶人家，有一個陶罐和一個鐵罐。主人用陶罐裝木炭，鐵罐燒水。

有一天，鐵罐驕傲地對陶罐說：“看我多漂亮！多光潔！瞧你黑的跟煤似的。” “你算什么，天天被火燒，瞧你臉都燒紅了！”陶罐不甘示弱地說。

正當他們吵架的時候，主人來了，主人對陶罐和鐵罐說：“要不，你們換一下工作，好嗎？”陶罐看著鐵罐，鐵罐看著陶罐，齊聲說：“換就換，誰怕誰！”

第二天，他們換了工作。

陶罐不習慣一半濕一半干燥的環(huán)境；而愛美的鐵罐不喜歡臟兮兮的木炭。

兩天后，陶罐和鐵罐再也受不了，紛紛找主人再把工作換回來，主人對陶罐和鐵罐說：“你們還譏笑他人嗎？”“不譏笑了”、“不譏笑了”。陶罐和鐵罐不約而同地說。

從此，鐵罐和陶罐再也不譏笑對方了。（謝忻鈺）

陶罐和鐵罐

國王的御廚里有兩個罐子，一個是光潔、樸素、美觀的陶罐，一個是堅固的鐵罐。陶罐看不起鐵罐，常常奚落它。

“你比我美嗎？”陶罐傲慢的說。

“我不比你美，陶罐兄弟。”鐵罐謙虛的回答。

“原來你還有自知之明呀！丑陋的東西。”陶罐說，帶著更加輕蔑地神氣。

“我確實不比你美，但并不是丑陋。”鐵罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來比美的。說到盛東西，我不見得比你差。再說??”

“住嘴！”陶罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會生銹，而我卻永遠在這里。”

一天，廚師做飯的時候，不小心把陶罐弄壞了，讓鐵罐單獨過上了開心的日子。（蔡文韜）陶罐和鐵罐

國王的御廚里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的陶罐看不起鐵罐，常常奚落它。“你有我這么光潔、樸素、美觀嗎？鐵罐子！”陶罐驕傲的問。“沒有，陶罐兄弟。”鐵罐謙虛地回答。

“我就知道你沒有，懦弱的東西！”陶罐帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實沒有你這么光潔、樸素、美觀，但不是懦弱。”鐵罐爭辯說，我們生來就是裝東西的，并不是來比誰更光潔、樸素、美麗，說起盛東西我并不比你差，再說??”“住嘴，你竟然和我相提并論。”鐵罐不再理會陶罐，時間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，陶罐和鐵罐遺落在荒涼的場地上。

有一天，天上突然掉下來一顆圓圓的小石頭，把陶罐打