第一篇：我最傷心的一件事

我最傷心的一件事

這是我成長經歷中最傷心的一件事，讓我來給大家講一講吧！

我的奶奶在我爸爸讀高時，就去世了，我沒有見到過我奶奶的照片，更沒看有見到過奶奶。

每次想奶奶時，都會想象一下子，可越想越傷心。

我問爸爸：“我的奶奶到底是什么樣的呀？能給我看看奶奶的照片嗎？”爸爸每次都說：“問你的爺爺吧！你爺爺應該知道，我沒有留下你奶奶的照片。”

每次問爸爸時，都一無所獲，非常遺憾。可是我真的很想念我的奶奶，是親人般的想念。我下定決心，一定要知道奶奶的樣子！

可是不管怎么說，我想從死神手中要回我的奶奶，看見同學們都有奶奶，我很羨慕。

誰能讓我看見一回我的奶奶，就算是一分鐘、一秒鐘我都會感謝他的。我真想對在天國的奶奶說：“奶奶呀！我真的很想你！”

川師外國語學校小學部二年級：屈含玥

第二篇：最傷心的一件事

最傷心的一件事

我最傷心的事是不寫作業，被老師和家長批評。記得從一年級起，我的作業就是最令父母不滿意的。我不是不愿意寫，而是寫了之后覺得也沒什么用處，就不想寫了。

有一天，我的作業又沒寫完，老師叫我過去，我心里不禁有些怕。可是，我還是厚著臉皮過去了。后面的事情可想而知，我被老師臭罵了一頓。其實，這也沒有什么，我已經挨罵慣了。可是，老師居然把我的父母也叫到了學校，他們站在大門口說：以后一定叫他好好寫呀！我氣得眼淚都流了下來，恨不得找個地縫鉆進去。我覺得，父母辛辛苦苦地供我上學，把我養大，我不應這么回報他們。我羞愧極了。

從此，我再也沒有不完成作業，我的學習也一天比一天好。我不會再讓父母為我操心了。

甘肅張掖臨澤縣五三小學三年級:楊尉

第三篇：寒假作文：寒假里最傷心的一件事

寒假作文：寒假里最傷心的一件事

大家期盼的寒假到來了，寒假本該是一個快樂的假期，可我卻高興不起來。”“但是他也有爺爺呀！”傷心的我總想極力辯解，可每次爭辯雖然我有時說贏了爺爺，但是到最后我怎么也留不住他，現在我一想到這個事我就眼淚往下流，所以我盡量不去想這件事。

那次爺爺回來，他老愛在吃飯的時候說小魚兒（表弟的小名）鋼琴彈得好，怎么怎么樣，讓我總覺得我做得沒有他好，我也感覺，爺爺現在越來越喜歡小魚兒，不太喜歡我了。你們聽了，肯定會覺得是我作業沒做完，但不是的。

可爺爺總給我講“道理”，說：“小魚兒的爸媽沒時間管他，要我這個外公去幫呀。正是一位這件事我開始討厭起小魚兒來，甚至有點討厭北京這個地方。那就給你們講講我爺爺的事情吧！

去小區問問我爺爺的大名，那可以說是“無人不曉，無人不知”，他性格開朗，雖然普通話不是特別標準，但是由于爺爺愛說話，性格開朗，小區的人都羨慕我有一個好爺爺。

因為我爺爺要去北京帶我的小表弟。他不但性格開朗，而且琴棋書畫樣樣精通，現在他要去北京了，我能不傷心嗎？

現在我的表弟五歲了，以前我和他的關系還不錯，可自從爺爺那次從北京回來，使我和表弟的關系漸漸疏遠起來。聽了這個你們一定會很奇怪吧！你們肯定會產生“你爺爺走了又怎樣？”的疑問。

第四篇：我最得意的一件事

我最得意的一件事

有一件讓我引以為豪的事'曾給教師帶來了快樂，一提這事我就會洋洋得意“心中充滿了歡喜‘

這事發生在今年中秋節'下午放學前“語文課代表來布置作業,當她在黑板上寫好作業后’還加上了一句話;，祝同學們賞月快樂！。我們不明白什么意思，她說是教師讓她寫的‘因為是中秋節”老師希望大家過得快樂”看到這一幕/我感到無比快樂‘溫暖，就想、’今天是團圓、賞月的好日子“老師這樣無微不至地關心我們。我們該如何表示呢？,于是“我靈機一動、我們也可以用同樣的方式來祝愿老師。想到這里;我心里一陣激動‘就對旁邊的班長說”。我們也祝韓老師和董老師賞月快樂吧！?班長聽后,很受啟發。就立即將我的話告訴了同學們,同學們聽后也都很興奮,有的站起來說/、好‘是得祝老師們快樂;：有的說”‘對呀。我怎么沒想到啊！'頓時教室里鬧成了一團’都一致贊同我的建議。直到班長叫語文課代表把這句話寫上去時‘教室里才恢復了平靜;為了給韓老師一個驚喜,我們還特意關了門：

韓教師來了“她推開門：見黑板上寫了”祝韓老師和董老師賞月快樂!?這幾個醒目的大字“頓時露出幸福的微笑說,?謝謝大家!‘還高興地問這字是誰寫的'我們都說是宋紅艷寫的,于是‘韓老師表揚了宋紅艷/雖然我沒受到表揚‘但是我還是感到無比自豪/心里比蜜還甜‘因為這語音畢竟是我想出來的。

回家的路上‘我還為自己的/杰作;沾沾自喜/直到現在想起來;我還為我當時的行動感到驕傲‘

第五篇：我最開心的一件事

我最開心的一件事

南溪鐘靈街小學五年級五班

馮培杰

成功就像一杯甘甜的美酒；成功就像一縷溫暖的陽光；成功就像一首奇麗的小詩；成功就像一個美好的回憶，讓人回味無窮。下課了，我的心里像裝著小白兔似的，怦怦直跳，因為下節課胡老師要宣布成績，所以我很緊張。

“叮叮叮”，上課鈴響了，大家都以風馳電掣般的速度沖回教室，坐得端端正正地等待成績。只見胡老師笑容可掬地抱著一疊卷子走進教室，微笑地對著我們說：“我們班的同學有一人考了一百分。”大家你望我，我望你，互相猜測著。“馮培杰！”這響徹云霄的聲音打破了大家的猜測，我大步流星地走上講臺，領取了試卷，看到鮮紅的一百分，我激動不已。老師把卷子都發下來了，我朝前后左右望了望，我左邊的只考了87分，右邊的只考了89分，我前面的同學考了92分，后面的同學考了94分，只有我考到了理想的成績，我十分自豪。再回頭看看我的“死對頭”，只考了79分，我心中一陣竊喜。過了一會兒，老師再一次表揚了我，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我既靦腆，又得意洋洋。

放學了，我走在回家的路上，天空格外的藍，空氣格外的清鮮，花兒格外美麗，鳥兒仿佛都在為我高興，我一回到家就高聲吶喊：“報告媽媽大人，我要告訴您一個天大的好消息。”媽媽說：“你就不要騙我了。”“我真的考了一百分。”媽媽一聽，眼睛瞪得比那電燈泡還要大，我拿出卷子，媽媽一看“嚇”得目瞪口呆，我走過去，媽媽緊緊地抱著我，這一個溫暖的擁抱讓我感覺到了前所未有的幸福，晚上媽媽帶我去買了很多東西，我們空手而去，滿載而歸。我用我的努力，換來了快樂與幸福，我的心比喝了蜜還要甜。