第一篇：陳佳藝作文童年

童年不同樣 當“噼噼啪啪”的鞭炮響起，全家圍坐在一起吃年夜飯時，爸爸媽媽會講起他們小時候過大年最期盼的是吃餃子能吃到里面的錢----小硬幣，這時爺爺奶奶也慈愛地說：“是啊，你爸爸為了吃到小銀子，哪怕吃飽了也要繼續吃，跟你姑姑、大爺比賽誰先吃出來，哈哈，那要是能第一口就咬到可就更高興了！”媽媽便會說：“我也是呢，總是把口張大，大口咬到餃子中間，我還會偷偷用筷子把碗中的每個水餃夾一夾，若感覺到硬，就趕緊咬到口中。若第一頓吃不到，就會把希望寄托到第二頓飯，會搶著吃年夜飯剩下的餃子，只有年夜飯的餃子才會包小鋼镚。”我津津有味地聽著，不住地問：“包幾個？為什么現在不包了？”媽媽說：“后來隨著生活水平的提高，人們的衛生觀念改變，哪怕把小銀子洗了又洗也不會覺得干凈，也就漸漸不包了。”我睜大眼睛拍著媽媽的肩膀說：“這么干凈的美女竟然吃包錢的餃子！”爺爺說：“包小銀子是為了新的一年中個好彩頭?！蹦棠陶f：“對，是對新的一年的美好的期盼?！蔽蚁胂笾职謰寢尭疫@么大的時候，在除夕夜滿懷希望的吃餃子，想象著爺爺奶奶找到包有錢的餃子偷偷放到孩子們的碗中，而又不動聲色看著孩子們吃到錢餃子興高采烈地手舞足蹈。如果放到今天我的爸爸媽媽也會這么做的。

媽媽還講了她童年的一件事，她特別喜歡一雙紅色的小皮鞋，當然不是真皮的，是人造革的。她每次走到百貨公司都要趴在玻璃柜前望半天，后來媽媽的爺爺，也就是我的老姥爺開玩笑說：“如果八月十五不吃月餅就給你買”。那時候快到八月十五中秋節了，媽媽姐

妹幾個早就從大人那里得到了能分幾個大月餅和小月餅的信息，早就巴望八月十五快快到來能吃到香甜的月餅。可是為了得到那雙小紅皮鞋媽媽毫不猶豫的答應了。到了八月十五老姥爺分月餅時，媽媽真的不要她那份了，最后當然得到了那雙心儀已久的小皮鞋，老姥爺給媽媽買了皮鞋還夸這孩子真有志氣，最后好不容易哄著讓媽媽吃了屬于她的那份月餅。紅紅的小皮鞋至今深深的印在媽媽的腦海。我不由望向自己的腳，那雙經常換著紅的、黑的真皮皮鞋的小腳，真是童年不同樣啊。

童年，每個人的童年又都是相同的，每個人的童年都是在長輩飽含熱淚、飽含期待、飽含愛戀中度過的??！

府前街小學北院四年級三班陳佳藝

第二篇：藝佳翼公司簡介

哈爾濱藝佳翼文化傳播有限公司——高校行銷推廣專家

哈爾濱藝佳翼文化傳播有限公司————高校行銷推廣專家

藝佳翼傳媒——企業推廣新動力

一，公司簡介

藝佳翼傳媒（Fly Media）是哈爾濱藝佳翼文化傳

播有限公司的校園品牌，專業從事企業營銷企劃及品牌推廣的文化傳播機構，是龍江首個校園渠道服務提供商。

藝佳翼文化傳媒在共青團黑龍江委員會，黑龍江省

體育局等相關單位的支持下，整合龍江高校媒體資源，人力資源，渠道資源等，以校園廣告，校園媒體整合，校園營銷，校園人力開發為一體，致力于高校，學生，商家的校園渠道服務提供。藝佳翼傳媒的高校渠道覆蓋整個哈爾濱市40余所大學，專業服務網絡到達哈爾濱市20余所重點院校，通過本公司和高校駐校代表，形成一個覆蓋哈爾濱近40萬大學生的校園服務專業網絡。

藝佳翼傳媒通過多級渠道，并結合互聯網與傳統渠

道并存的模式，建立了南北大學城的渠道管理中心和客戶服務中心。建立起來的高校渠道能夠為客戶提供穩定，快速，專業，可延續性，可跟蹤性的一體化服務。

我們堅信，憑借藝佳翼傳媒對高校消費與生活形態

全方位的了解，專業的企劃團隊高效的執行以及不斷發展壯大的聯動營銷網絡資源，和各位商家獨到而長遠的眼光，藝佳翼傳媒必將成為企業在高校服務領域中最佳的合作伙伴。

二，團隊優勢

1.人力資源

本公司在哈爾濱工業大學，東北農業大學，哈爾濱工程大學，黑龍江大學，哈爾濱師范大學，哈爾濱理工大學，東北林業大學哈爾濱商業大學，哈爾濱醫科大學，哈爾濱中醫藥大學等高校都設有校園代表，及相關團委資源與藝佳翼傳媒的執行團隊，同時已經著手在各個高校成立公司下屬的學生社團組織——陽光社團。拓展了一大批有影響力，號召力，宣傳力和執行力過硬的團隊。

2.執行力度：

（1）宣傳：本公司通過DM，海報，條幅，校園廣播，網絡，傳單，手機短信，雜志以及多媒體和戶外

廣告等多種方式。

（2）執行：憑借我們專業的創作策劃團隊和高效的執

行團隊為您的品牌制定最完美的高校推廣方案，以達到客戶預期的效果為宗旨。在客戶—本公司

—校園三方的共同的監督和努力下圓滿高效的完

成企劃，讓您的品牌在高校中火起來。

三．服務類型：

校園企劃：品牌企劃，廣告企劃，推廣企劃

校園廣告：大型文體宣傳活動

傳單發放

戶外宣傳條幅，海報

校內廣播

廣角小貼示

講座，宣講會

招聘會

校園公關活動:設點促銷，文藝演出，展覽展示，各類賽事，公益活動，講座等

校園營銷： 整合營銷，渠道營銷（產品銷售，產品代理，品牌推廣，游戲推廣等）

其他：市場調研，校園咨詢，兼職人員的提供等等！

四．成功案例：蒙牛酸酸乳，音樂成就夢想校園選拔賽

第一屆江北大學城社團聯誼會校園巡演

東北林業大學《搖滾之夜》

建設銀行學生信用卡龍江高校推廣

輝山牛奶品牌校園推廣

金夫人婚紗攝影機構校園青春寫真推廣

康師傅冰力先鋒樂隊校園選拔賽黑龍江區

另外附PPT.

第三篇：競選班長 陳佳)

競選班長

作者：陳佳

大家都知道“班長”是一個光榮的稱號，許多人都想當上班長，但是沒有許多人能當上班長，這是為什么呢？讀完之后你就知道了......在開學時，我早就準備好來競選班長了。于是，我每周放學回家，都會在父母面前把準備好的臺詞演講一遍，久而久之，就把臺詞背下來了。

終于，競選班長的日子來了，我聽羅老師說完有哪些班長科競選之后，就想：加油！你一定行的！可是總是有另外一個聲音叫道：千萬不要去競選，不然同學們會笑話你的。聽到這個聲音,我不斷對自己說：加油！不要聽他的同學不會笑話我的。終于我戰勝了那個聲音，戰勝了自己的心魔。這時我舉起了手，打算去競選，老師叫我去競選。于是，我站上了講臺，拿起了話筒對同學們說：“我要競選學習班長，如果我當上了學習班長，我一定要將大家的學習提高，如果我沒有當上學習班長，我也不會氣餒，請大家投我一票?！鳖D時，雷鳴般的掌聲響起來了，我無比興奮......經過了競選班長這一件事，我明白了許多道理:只要勇敢，沒有什么是做不成。

第四篇：水利系郭佳藝主持詞范文

主 持 詞

尊敬的各位領導，各位評委，親愛的老師同學們：

大家下午好！

很高興能在這樣一個美好的下午和大家相聚在“水利系職業生涯規劃比賽”的現場，我是來自測量專業的郭佳藝，今天很榮幸擔任本次比賽的主持人！眾所周知，職業生涯規劃，可以使我們從多方位的認識自我，對自己有了清晰的認識之后，再付諸實踐，這樣我們將來的人生一定會有不一樣的意義！通過此次活動，使我們暢想未來，把握未來！

我系舉辦本次大賽，經過層層選拔，最終有六位同學脫穎而出，今天這六位參賽選手將在這個舞臺上展示自己的風采，勾畫自己的職業夢想，也相信他們擁有成功的職業生涯，定能實現完美人生！

下面我很榮幸的向大家介紹光臨本次比賽的領帶嘉賓，他們分別是：

那擔任本次比賽的評委老師有：

讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們！

在比賽開始之前，首先讓我們共同了解一下本次比賽的比賽規則： 本次比賽的最后得分有兩部分組成：第一部分是作品得分，站最后得分的30%，由評委老師在賽前打出，成績在此信封里，已經密封保存，比賽結束之后，打開公布！第二部分是現場得分，占最后得分的70%。最后的得分有兩部分得分相加得出！

比賽規則宣讀完畢！

那究竟最后的勝利花落誰家，讓我們一同拭目以待！

下面我宣布：水利系職業生涯規劃大賽，現在開始！

首先，有請1號參賽選手來自專業的，2號選手做準備！請評委老師提問！

請評委老師打分！

感謝評委老師的精彩點評！

有請2號參賽選手來自專業的，3號選手做準備！1

請評委老師提問！

請評委老師打分！

感謝評委老師的精彩點評！

下面我公布1號參賽選手的現場的分是！祝賀你

有請3號參賽選手來自專業的，4號選手做準備！請評委老師提問！

請評委老師打分！

感謝評委老師的精彩點評！

下面我公布2號參賽選手的現場的分是！祝賀你

有請4號參賽選手來自專業的，5號選手做準備！請評委老師提問！

請評委老師打分！

感謝評委老師的精彩點評！

下面我公布3號參賽選手的現場的分是！祝賀你

有請5號參賽選手來自專業的，6號選手做準備！請評委老師提問！

請評委老師打分！

感謝評委老師的精彩點評！

下面我公布4號參賽選手的現場的分是！祝賀你

有請6號參賽選手來自專業的！

請評委老師提問！

請評委老師打分！

感謝評委老師的精彩點評！

謝謝6號選手的精彩表現和評委老師的精準點評！

比賽到這里各個選手的展示階段已經完畢，我感覺到大家已經有了些許的疲憊，下面就讓我們一同休息一下，欣賞一首舒緩的樂曲，有請測量專業的曹昶為大家帶來歌曲《會長大的幸?！?，掌聲有情?。?/p>

一首優美的歌曲過后，讓我們共同關注一下5號和6號兩位選手的現場得分：

5號參賽選手的現場的分是！祝賀你

6號參賽選手的現場的分是！祝賀你

那現在我的手上拿到的是賽前密封保存的各位參賽選手的作品得分，下面由我來啟封并向大家宣讀得分：

1號參賽選手的作品得分是！

2號參賽選手的作品得分是！

3號參賽選手的作品得分是！

4號參賽選手的作品得分是！

5號參賽選手的作品得分是！

6號參賽選手的作品得分是！

讓我們把熱烈的掌聲送給他們！并祝賀他們！

接下來讓我們用更加熱烈的掌聲有請我們的評委老師周學增周老師為本次比賽做點評！

感謝周老師！正如周老師所說到的：------------------------------，無外乎在告訴我們要深思熟慮的去規劃我們的將來，腳踏實地的去踐行我們的規劃，說到這里使我想起了一句話“規劃是事業的大門，而工作確實最終登門入室的旅程”。希望大家用現實行動來證明自己，你們就是強者?。?/p>

那接下來的這個環節，就顯得更加莊嚴與神圣，那就是我們的頒獎儀式！在職業規劃的這些日子里，每位參賽選手都付出了很多，無論最終的結果如何，我相信這個規劃的過程會是他們人生的另一筆財富，這也會給他們的職業生涯帶來不一樣的風采！讓我們再次把掌聲送給選手們！！

下面我來宣讀比賽結果：

獲得三等獎的選手有：

----號選手----，最后得分是---

----號選手----，最后得分是---

----號選手----，最后得分是---

----號選手----，最后得分是---

請以上同學上臺領獎，有請------------------為他們頒獎！

獲得二等獎的選手有：

----號選手----，最后得分是---

----號選手----，最后得分是---

請以上同學上臺領獎，有請------------------為他們頒獎！

獲得一等獎的選手有：

----號選手----，他以清晰明了的作品和場上從容淡定的發揮獲得了綜合成績第一名的好成績！

請以上同學上臺領獎，有請------------------為他頒獎！祝賀你！

比賽到這里，已經接近尾聲了！

崇高的理想和遠大的抱負，可以是人生閃耀出絢麗的光彩，規劃自己的職業夢想，勾畫自己的夢想藍圖！相信自己：只要有能力，就可以站在這個舞臺上展示自己！水利系也會為你感到驕傲與自豪！

下面我宣布：水利系職業生涯規劃比賽到此結束！再次感謝給位領導和評委老師的到來，以及同學們的積極參與，同學們再會！

第五篇：趙佳藝同學簡要事跡

趙佳藝同學基本情況

趙佳藝，女，漢族，１９９８年８月出生，２００４年９月上學，原就讀于河南省信陽市浉河區第五小學。四

（一）少先中隊隊員，現任四

（一）班文娛委員，體育班長，語文組長。

該同學自上學以來，能夠尊敬老師，團結同學，禮貌周到，遵守紀律，樂于助人，活潑大方。她無論在什么地方什么時候，遇見老師都能主動地上前打招呼。她嚴于律已，嚴格遵守《小學生守則》，上學不遲到早退，上課不做小動作，平時不打架不罵人。她性格開朗，與人友善，與同學相處，態度友好，能夠實實在在的對待每個同學，能夠始終與其他同學打成一片。當有同學在學習上遇到困難和問題時，能夠主動地靠上去幫助，毫不保留地把自己所學的知識傳授給他們，她經常做好人好事，主動幫助別的同學打掃班里的衛生等。

該同學學習態度端正，勤學好問，上進心強，學習刻苦，成績優秀。她上課能認真聽講，能夠很好地對待每一堂課，課堂上積極搶著發言，課堂下努力鉆研學習，能做到有問必答。她能認真地完成老師每一次布置的作業，嚴格要求自己，做到一絲不茍，對做錯的題，從來不輕言放棄，總是要想盡一切辦法去更正。在每次的測驗或考試中，都能取得優秀的成績。

她擔任班干部以來，工作積極，大膽認真，任勞任怨，服務意識強。只要是老師交待的工作，她都能不折不扣地高標準的去完成。哪怕是喊一句口令，檢查一個同學背書，收齊最后一本作業，她都能認認真真地去做到最后，做到最好，從來沒有什么怨言。

她自覺堅持參加業余愛好的學習。參加過少兒舞蹈班，一直堅持對古箏的彈奏學習。為提高自己學習成績，始終堅持上“信陽劍橋英語補習班”和“奧數班”。她的古箏彈奏已順利通過了中華民族管弦樂學會的古箏一至十級的考試。２００７年，在河南省組辦的“桃李芬芳杯”中華民族管弦樂演奏比賽中，榮獲了古箏演奏比賽第一名的好成績。

該同學由于表現突出，成績優秀，四年來曾榮獲“三好學生”一次，“優秀少先隊員”三次，“優秀班干部”一次。同時，在“信陽劍橋英語班”的學習中，曾榮獲“優秀學生”獎。