第一篇：初中作文 路上有美,真好

那一次，我嘗試了

心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——我仍然沉浸在那一次嘗試。

還記得第幾次看到別人騎著自行車靈活地穿梭在擁擠不堪的馬路上，心里都是那種滋味：羨慕又嫉妒。于是，終于停不住的心情爆發了：“我要學騎自行車！”記憶中是這樣跟媽媽說的。然后，關于練車的記憶從這里開始了。

家里有一個又笨又重的大自行車，媽媽說，別看它大，它非常容易上手，所以，你一定會很快學會騎車的！

媽媽先教我的是蹬車上座。交叉踩蹬，并用另一只腿蹬地，滑行數米，上座。前邊做得好好的，結果到了后邊困難來了：不知是太矮還是什么，怎么著都上不了座。我有些許失落。不過，媽媽又教了我另一種方法，再一試果真成功了！于是我繼續迫不及待地在媽媽的扶持下騎起來了車。嘿嘿，成功的感覺真是好啊！

就在這件事兒過去不久，又一件令我興奮不已的事情出現了：爸爸給我買了一輛新自行車！這輛自行車渾身銀白，點綴其中的幾抹彩色令它仿佛充滿活力。最關鍵的是，它簡直太靈巧啦，我看著它真是愛不釋手。當天下午，我就叫上媽媽去“試車”了。

我信心滿滿的坐上早已為我調試好的“寶馬”，如老手一般往前騎，騎到一個兩邊是灌木叢的小道上，卻不知怎么忽然控制不住方向，也不會拐彎了似的“噗呲”就撞到了草叢里。我驚魂未定的哇啦一聲

就哭了，媽媽過來安慰我說：沒事兒的，咱們多練練就好了啊。我也仿佛明白了什么，跟著媽媽就接著學了起來。

后來的細節記不清了，只記得我也可以開心的告訴同學“我會騎自行車”了。

嘗試一定是人生必將經歷的，不知是誰說過一句“既然是必須爭取的，何必去遲疑？”。我也嘗試做了一件我不曾想到的事情，成功了，收獲了，我一定是比別人多一份勇敢的。

第二篇：成長路上有你真好作文3篇

成長的路上有你真好，煩惱都會撒腿逃跑;有你真好，快樂都會自動報到;有你真好，孤單不再任意騷擾;有你真好，心靈總有甜蜜依靠!有你真好，你是我的萬能解藥!接下來小編為你帶來成長路上有你真好作文，希望對你有幫助。

成長路上有你真好作文篇

1一路的旅行，總有被白霧包裹的時刻。再寬的馬路，也有摔跤的地方。那時，有你在我的身旁，真好。

天有不測風云，不可能有人能獨自翻過一座又一座的山峰。

坐在桌旁，心卻早已不在眼前的作業了。“我能行嗎?”心中像是一座鐘，咚咚敲響，目光迷茫，原本熟悉的字母也好似變成了陌生而復雜的希臘文字。我非要去參加演講比賽嗎?實在不行，放棄吧。“嘀嗒，嘀嗒……”時間一分一秒的過去，我仍在猶豫，老師說每一個同學都必須參加，我怎么辦?26個字母雖熟識，但單詞掌握的不到五十個，我根本不可能去參加英語演講……

同宿舍的芮菲看出了我的心事，“你要有信心哦，信心不在了，無論多么優秀的人也不能完成一件小事，要學會相信自己。”

轉念一想，害怕也要比賽，有信心還要比賽，何不勇敢的去做呢?硬著頭皮比吧，大難不死，必有后福。

我鼓著信心的帆，先用漢語將整篇演講稿寫了一遍，雖寫的不算好，但越寫越有信心，越寫越眉飛色舞，終于，我的“大作”便在30分鐘內“新鮮出爐”。

可后續工作卻讓我止步不前，面露難色，情緒瞬間跌入谷底。

將句子一句一句翻譯成英語，還要語句通順，前后得當，對于英語我認識也只停留在小學四年級的水平，這對我，比登天還難。

“不，我不放棄”，心中充滿了信心與執念，既然做了一半，就不會回頭。手忙腳亂的喊來了我的七位“援軍”，我的舍友，還有一本厚厚的英語詞典。

最終，在我的蠶食之下，英語終于妥協，我也早已哈欠連天，可英語演講比賽就在明天……

手心里涼涼的，全部都是冷汗，本以為自己早已準備好，卻被其他同學一口流利的英語驚住了，我和他們的距離，十萬八千里還要多。我想放棄，卻有手將我的手緊緊握住，是舍友，“信心呢?”她問我?我的目光漸漸堅定，來吧比賽……

晚上，小樹下，感嘆，終于結束了，我雖仍是講的斷斷續續，但我必竟戰勝了自己的怯懦，雖然我的成績不好，但我戰勝了自己。

感嘆，有你真好，自信。

成長路上有你真好作文篇

2有你真好，成為我生活的伴侶。

如果沒有你，就沒有人教會我怎樣做人;如果沒有你，就不可能有我;有了你，我便可以在天空中自由地翱翔。

母親，是你從我呀呀學語一直撫養到我長大成人。這十多年里，我曾多少次調皮、搗蛋，多少次犯錯，可是您卻都原諒了我。每當我給你梳頭時，又多了好幾根白發，讓我心痛不已。

這十幾年來，你忙碌了十幾年，但是換來的卻只有女兒的長大。我長大了，應該為你做些什么了，于是從那天起，我逐漸學會了洗碗、掃地、擦地、洗衣服……我學會了更多的家務，減少了您的負擔，你還夸我長大了，我心里也很高興。

每當考完試之后成績發下來，我便拿回家給您看，本覺得考得還行，可回到家您卻批評了我一頓，又告訴我錯題的原因。每次考試，我都按您說的去做，終于，我考出了好成績!當我為自己的分數賀喜的時候，卻忘了您對我付出的汗水，我很后悔。但是我在心中由衷地感謝您對我付出的一切。

我不禁感嘆：“有你真好!”

有你真好，是我在翻過無數座山后，終于見到了海;有你真好，讓我明白了人生的價值;有你真好，告訴我不斷改正自己的錯誤;有你真好，讓我沉浸在幸福的海洋里;有你真好……總之，您一切的一切，都讓我永遠不能忘懷。

我體會到了你生活的不如意，心情每天都不太好，我一定要考出好成績來報答你。

有你真好，讓我的生活不會孤獨;有你真好，成為我生活的伴侶!

成長路上有你真好作文篇3

人生的道路上不缺少敵人自然也不會少了朋友。

我打上幼兒園的時候就認識一位朋友，他長得相貌平平卻很有幽默感，雖然我和他經常吵架，搞的你不理我我也不理你的僵局，但我們很快就能原諒對方的過錯，快到幾分鐘。

記得那次我和他一起去爬山，我們為了有趣好玩而走了一條偏路，走到山頂上以后突然發現了不對勁的地方，因為東山我也爬了不是一兩回了，我發現山腳下好像不是像我們想象的那樣是高樓，反而山腳下是大片樹林，林中有幾間磚房回想一下才知道我們可能走到東關村來了，天漸漸暗下來了，我們既興奮又害怕，興奮的是我們發現了一條新的路，害怕的是我們找不到回家的路了，我們一害怕竟然把來的路也忘了，沒辦法了，先看一看我們地處哪里再說吧，我們分頭走了一圈回到了原地，功夫不負有心人，終于我看到了我們家的那座樓，想了好久終于我們還是決定不從者四面八方山上的路走下山了，我們決定從樹之間一點一點滑下去，天更黑了，我們也更害怕了，但內心深處總是有一股力量在告訴我不用怕，后來我才明白，這是友情的力量。

我們終于回到了家，我們高興的抱在了一起。回想起剛才如果不是他一直在鼓勵我，這時估計我正坐在原地哭呢!

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”就想歌里唱的，真正的朋友是陪你走過艱險，走過苦難的。知音難求啊!珍惜吧!珍惜身邊的每一個朋友，有了朋友再大的風浪也能走過。

第三篇：成長路上有你真好

成長路上，有你真好

清早，我才剛在照進屋來的陽光中揉了揉惺忪的眼睛，望著屋外陽光下瘦小又平凡的影子，心里有一絲踏實的感覺。“滴答滴答.....”你剛剛洗好的被單還在晨光中滴著水。

“醒了，丫頭？”你輕輕地呼喚我，你撣了撣手向我走來，“吃飯吧。”

陽光下你的臉顯得溫柔。我童稚的聲音向你傳達了想和你一起吃的心情。你含笑不語，挽起我的小手，放下手里的活兒，和我一起吃那溫馨的早餐。那年，我三歲。

成長路上，有你真好。

院子里不時飄來淡淡的芬芳。那是幾年前你教我種下的希望的花種子，它的成長終于有了不經意的起色。我穿上小學校服，對著鏡子沾沾自喜----這是正式成為一名小學生的標志。我不再是那顆不發芽的種子了。我的成長有陽光沐浴，有清泉澆灌了。你緩緩地向我走來，雙手捧著鮮艷的紅領巾，好像在為我頒獎。你幫我仔細戴好，預示著我將踏上成長的一段新旅程。我不會忘記，每天走進校門前，你的那句“加油，孩子”。那年，我七歲。

成長路上，有你真好。

紅領巾已成為我美好的回憶，那身校服也變得不再稚氣。嗓音也在一天天成熟起來。而歲月在你的臉上毫不留情地留下了痕跡。時光像染發劑一樣把你的青絲染成出了幾絲白發。幾條皺紋也不知不覺爬上了你的額頭。每當考試那天早上，你握住我的手，叮囑我一定要仔細看題，努力打個勝仗。我還記得那香芋口味的米糕和那個拳頭大小的紅棗粽子，給了我強有力的鼓勵和滿滿的愛。我會用心去感受，用心去體會，“糕粽”的含義是“高中”。這年我，12歲。

成長路上，有你真好。

在成長的路上，我希望每天都能在晨光中看到你的身影，讓我感到那么溫暖，那么踏實，讓我在你無私的愛中快快的成長吧，永遠都愛你，奶奶。

楊清然

第四篇：《成長路上有你真好》教案

成長路上，有你真好

要求：①結合個人生活經歷，選取真實的生活片斷，寫一篇600字以上的記敘文；②文章敘事清楚，結構完整，內容充實；③恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感；④作文中不得出現真實的校名和人名。

一、題目分析

1、“成長路上”——助你成長，在成長過程中有所收獲；

2、“你”——可以是實實在在的人，包括父母、親朋、師長，也可是擬人化的物——自然界的一切生物，還可以是看不見又摸不著的思想、感情、理想等等。

3、“好”——有你相伴的好處應該在文中明確反映出來，讀者應該能夠在第一時間感受出來，體會出感情來；

4、“你”——要是全文與“你”相符，不要出現人稱牽強的現象。

二、建議

命題做完，審題準確，選材得當，至關重要。對于題目來說，范圍與大小之分，對于所寫的事件來說，意義有深淺之分。一般情況下，小題應該“大做”，大題應該“小做”。“小題大做”是指題目比較具體，涉及的范圍小，涉及的人數較少的作文，對這樣的事件如果做深入的思考和挖掘，往往包含著普遍的、深刻的、給人啟發和教育的道理，要在事件的道理上下功夫，深挖掘，比如《走一步，再走一步》《蟬》《貝殼》等，這些題目表面看都很具體，范圍都很小，但經過作者的挖掘和思考，都寫出了與眾不同的見解和深刻的思想意義。“大題小做”是指題目涉及的范圍廣、時間長、地點多、人物多、關系復雜的作文，要從小處、某一高度、某一兩個人物來具體反映大面上的問題，比如《在迎奧運的日子里》就是一個大題目，涉及的時間可以是一周、一個月，涉及的人物成千上萬，但在寫作時可以進一步縮小范圍到某一單位、某一場所，然后選一兩件事具體寫怎樣迎奧運，最后指出這種人、這種事還有很多，上面所說的僅是全社會的一個縮影。

成長路上有你真好（六年級）每個人的成長道路上，總會有一些無私的力量助自己前行，而幫助我到達終點的這種力量就是親情。

我從小就居住在老家，父母都去工作了，陪伴在我身旁的，只有外公您。

我知道，您是個農民，沒什么文化，但您飽經風霜，懂得許多人生哲理。每當我犯了錯，你總會不厭其煩的和我講許多道理，您從來都不會打罵我。

您的每一番話直到現在我都銘記在心里。記得小時候，您去田里挖了花生回來給我吃，正當我吃得起勁的時候，您語重深長地和我講：“花生雖然看起來不好看，但它丑陋的外表下卻有一顆有用的籽兒。你看那些把自己美麗的外表露在外頭，卻毫無用處的果實，為人類貢獻了些什么呢？你看花生，它可以榨油，還可以炒來吃。”現在想來，還真的很有道理，您那時是為了讓我做一個中用的人，而不是做一個中看不中用的人。這讓我受益匪淺。

有一次，我因為貪玩掉下了一個燒火用的坑里面，那時正是白天，看著天色漸漸變暗，我急得快要哭了。突然，我看見了您，我拼命地喊：“外公，外公，快來救我！”就像希望之火又燃燒起來似的。但是，您的一個動作讓我徹底絕望了，只見您轉身一走，很快就消失在叢林之中了，當看到您走的時候，我的眼淚不爭氣地流了下來。那一刻，我不知哪來的勇氣與力氣，即便我的肚子在咕咕地叫，我雙腳一跳，雙手一撐，竟然跳出了那個讓我剛才還絕望的坑。就在這時，您從叢林里走了出來。當時的我還小，不怎么懂事，為此，我還恨了您一段時間。

我現在長大了，已經不再是小孩了，我已經明白當時您為什么會這樣做了，您是為了讓我勇敢，讓我堅強，讓我遇到困難不輕易退縮。您給了我人生中一筆最寶貴的財富，正是您的這一筆巨大的財富，讓我在人生的道路上走得更加的順利。成長路上有你，真好！

成長路上，有你真好（初中2年級）

成長，是一個曲折而又艱辛的過程，在這個過程中，會嘗到許許多多的味道：酸甜苦辣澀。幸好有你，這個路不再難走；幸好有你，這個路我不再孤單；幸好有你；這個路我才走得充實而快樂！

記得初一暑假，老師選我去夏令營，聽到這個消息的我，高興地蹦了起來，而你臉上卻溢滿了愁容。我知道，你有在考慮錢的問題了，我看見你臉上的愁容，想了一會，走過去說：“媽，別再想了，大不了我不去夏令營了，沒關系的！”“不，不?

成長路上，有你真好

（中考滿分作文）

隨著年齡的增長，我由稚嫩走向了成熟，在成長的路上，母親始終陪伴著我，有母親的呵護，一切真好。

幼年——撥浪鼓

門前的梧桐樹苗長起來了，我好奇地望著它，你的媽媽也不在家嗎？ 幼年的我，正百無聊賴地坐在客廳地板上，眼巴巴地盯著墻上的時鐘，盼望著媽媽快點下班。就這樣等啊，等啊，那一刻的我，就像熱水中的魚兒，每一秒都是煎熬。

“咔嚓！”我立馬就分辨出那是鑰匙與鎖對上了暗號，媽媽回來了！媽媽拖著疲憊的身體回家了，但看見了我渴望的臉蛋，臉上馬上就洋溢著微笑，從身后變戲法似的拿出一個撥浪鼓遞給了我。我欣喜地接過來，“咚咚！”“咚咚！”家里響起了歡快的音符。我就像媽媽的跟屁蟲，跟媽媽從客廳忙到廚房，撥浪鼓的清音一路相隨。媽媽總是在我滿懷期待的時候出現，給我驚喜。

媽媽，你總是帶給我驚喜，有你真好。童年——溜冰鞋

門前的梧桐樹快兩米高了，我羨慕地望著它，我什么時候有你高啊？ “嗖”“嗖”，我穿著新買的溜冰鞋，繞著梧桐樹轉了幾圈不過癮，又溜出家門，神氣地在人群中穿梭著。雙腳有節奏地擺動，雙手有節奏地揮動，臉上洋溢著自豪。“任何困難都阻擋不住我前進的腳步??”

“哎呀！”一不小心被小石頭絆了一跤，整個人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。這時候，一路追尋我的媽媽跑過來了，我還從沒看見過她跑得這么快呢。媽媽一邊幫我拍身上的灰塵，一邊心疼地問我疼不疼。媽媽的手好像有魔法似的，她輕輕一撫摩，本來生疼的屁股也不那么疼了。

媽媽，你就是我的保護神，有你真好。少年——籃球

門前的梧桐樹有手腕粗了，我驕傲地望著它。

做完作業，就著梧桐樹蔭，我喜歡運一下籃球，找找手感。或者，邀幾個伙伴到附近的籃球場揮灑汗水。

籃球有節奏地在我手上運動，我時不時觀察著場上的情形，尋找一個突破口，準備出其不意地突破。一個防守隊員向我襲來，好機會，我開始大幅度將籃球拉起，猛地向右沖刺，再用變向連過兩人，這時，兩名大個子站在籃筐底，我便向左一拐做了一個假動作，他倆也笨拙地稍向左移。哈哈，中計了，我心里暗喜。以迅雷不及掩耳之勢向右沖刺，在籃下縱身一躍，輕輕一拋，進球！

當然，華麗表演的背后總是有汗水的，我現在已經唇干口燥了，連忙跑到母親身邊去，接過一瓶水飲下，甘甜的水順著我的喉嚨淌下，我感到了從未有過的清涼。

媽媽，你就是我的幸運星，有你真好。

從懵懂稚童到青春少年，媽媽就是那個不斷給我驚喜、一直悉心呵護、給我帶來幸運的人。媽媽，成長路上，有你真好！

【亮點點評】

精選素材，立意精美。作者精心選取生活中細小的充滿母愛的素材來突出母親的形象，沒有媽媽的只言片語，卻把媽媽的默默付出與關愛表現得淋漓盡致。構思新穎，結構精巧。作者巧妙地以時間為序，選取成長中的三個片斷，每個片斷都是先敘述，后抒情，把一個孩子對媽媽的感激之情表達得非常真切。全文洋溢著濃濃的溫情，讓人讀后倍感溫馨。

第五篇：聶紫陽 成長路上有你---真好

成長路上有你，真好

如果青春是一支歌曲，那么成長就是那悅耳的樂符；如果青春是一次游行，那么成長就是那美麗的風景；如果青春是一次飛翔，那么成長就是那飛行的動力。不知道是哪位知名人士曾經說過：在一個人的青春年華，你可以犯下很多錯誤，但是你一定要學會成長。

在青春之路上，挫折往往從天而降，讓我們猝不及防。但是，他卻是促使我們成長的重要源泉。就像一個需要加熱的化學反應，如果想要讓反應物發生反應，生成我們想要的產物，就必須要給反應物加熱才可以。其實，人就像化學反應中的反應物，他必須要挫折來給我們加熱，才能促使我們成長，我們的人生也才會迸發出更加絢麗的火花。

在我剛進高中的時候，我自我感覺我的理化生還不錯，感覺自己在理科方面天下無敵。于是，我的驕傲的尾巴就翹到了天上。在班上，無論跟誰說話，我都懷著一種輕視的態度，和同學說話總是有一種諷刺挖苦的語氣。因為在我的心中，在班上理化生我一定是最強的，即使我不努力，我的理科學習一定會順風順水。在這種心理的驅使下，我的理化生學習開始松懈下來，學習情緒越來越浮躁，總是靜不下心來。我還總是嘲笑那些在學習上勤奮踏實的人，心里想那些人即使再怎么努力理科成績還是比我低。終于，高一第一學期的期末考試給了我當頭一棒，我的理化生三門都剛剛好及格，而很多平時被我嘲笑的同學這三門課都考得比我好很多。成績出來的當天，我內心十分低落。我低著頭去找班主任，班主任沒有責備我，而是輕輕拍著我的肩膀，對我和藹地說道：“小伙子，其實你的理化生實力很強。但是你太過驕傲自滿，這一次的打擊正好可以讓你成長，讓你清醒：做人不能太狂妄自大。沒事，只要你端正學習態度，你一定能將理化生學的很好。”從那一天開始，我就不在那么狂妄自大了，并且開始擺正自己的學習態度。最后在高考的時候，我的理科綜合的成績考到了全班前五名。

挫折讓那個曾經狂妄自大，不知天高地厚的我變得清醒和理智。成長路上有你，真好。

母愛是全世界最偉大最無私的愛，它是我們成長道路上的堅強后盾，如果一個人的成長比作一次航海，那么母親就是航海途中的指南針，他為我們指明了方向。如果把一個人的成長比作一場充滿荊棘山路的馬拉松，那么母親就是路途中的加油站。

在我讀初中的時候，我是一個十分爭強好勝的男孩，在任何事情上都要爭個輸贏。有一天中午，有一個同學偷偷拿了我的一支圓珠筆，當我中午吃完飯回到教室時，發現我的圓珠筆不見了，我十分的憤怒，我在教室的每一個地方拼命的搜尋，把每一個同學的桌子都看了一下。正在這時，那個拿我筆的同學拿著我的筆到我面前，對我說：“對不起同學，我實在沒有筆寫作業了，隨機拿了一支筆，對不起。”當時我十分生氣，不問三七二十一便把那位同學狠狠的打了一頓，我把它的臉都打腫了。我回到家，把這件事給我的母親說了，母親聽完這件事，便搖搖頭：“別人沒經過你的允許拿了你的筆是別人的不對，但別人確實是十萬火急，再說別人在事后已經給你道歉了，你為什么還要打別人了。兒子，作為一個男孩子，要有一個寬廣的胸懷，不要在任何事情是那么斤斤計較，這樣的男孩子才會受到別人的歡迎。明天，我跟你一起向那位被打的同學道歉。”第二天，我和那位同學道了歉，他也沒計較我的錯誤。后來，我和那位同學成了最好的朋友。

母親讓我的內心變的寬廣，不在那么小肚雞腸。成長路上有你，真好。

在這里，我要感謝你們-----挫折和母親，是你們讓我在青春的成長之路上邁出了重要的一步，讓那個曾經驕傲自滿 小肚雞腸的懵懂少年變成了心胸寬廣并且成熟的我。成長路上有你，真好。

姓名：聶紫陽

學院班級：第四臨床學院2014級影像二班

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