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三年級上冊第二單元作文500字——課余生活

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第一篇:三年級上冊第二單元作文500字——課余生活

三年級上冊第二單元作文500字——課余生活

三年級上冊第二單元作文500字——課余生活

我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點頭緒,開始奮筆疾書。這時,老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發現新大陸似的大叫:“啊,你掉進了計算這個陷阱啦。”同學們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改。“你確定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對了。”說著給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。

過了幾分鐘,還是只有我一個人回答出來。老師便說:“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這么多老師、同學,我猶豫地站起來。此時,膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,腿也在發抖。同學都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動了。”頓時,我放松了心情,大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚的目光。

孫永光老師是我奧數的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數老師。崇明路小學五年級:葉芷彤

三年級上冊第二單元作文500字——課余生活

我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發,一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對了!

一次,我期末考試時語文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時我一定要給媽媽看,媽媽一定會夸獎我的!!呵呵,說不定??“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說:“看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒等媽媽說,又繼續說:“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:“欣欣啊。你今天語文考了96分,雖然值得夸獎,可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會進步,還有可能會使你落后,所以你應該繼續努力,下次也考上96分!”聽完這句話,我的臉一下紅了,說:‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!“說完,我走進書房讀起了書。

我媽媽說話厲害吧!!

朝天二小五年級:昝欣

三年級上冊第二單元作文500字——課余生活

我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄

臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經常掛著一張笑容——他就是李森。李森為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經常掛著微笑的臉。可是李森卻為此付出了“慘重”的代價。在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“李森,起立!”只見李森很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了。”老師道:“李森,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?”

還有一次,還是因為那改不掉的微笑,還被“老班”認為是廢話。

李森不僅態度好。人品好,而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。

李森有很多優點,但是也有一點點缺點就是總是遲到,雖然因此經常被老師批評,但他卻一點也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。

平頂山第十六中學初二:張翔

三年級上冊第二單元作文500字——課余生活

他的面貌非常俊俏,一雙潔白而又干凈的牙齒為他淡而又薄的嘴巴的嘴唇增添了不可缺少的作用與光彩,他嗅覺非常靈敏,能在幾米之內聞到食物的香味,不亞于“狗”的嗅覺。一雙柳葉似的眉毛光榮的站在緊縮的眉頭上“堅守崗位”,還有他那大腦力的智慧,好似星空中的繁星一樣可捉摸;好似海底深處的沙石一樣深不可測;又好似海上航行的航空母艦一樣不可輕視。他的眼睛閃爍著希望的目光,好似已經看到了他的未來,他非常幽默和機智。而且他的柳葉眉還經過修改呢!

那是一個晴空萬里的下午,我們都在興高采烈的玩著,不一會他就回到屋里,我想:平時他最愛玩了,今天是怎么了?我越想越不對勁,好奇心把我拽到了屋前,讓我看個究竟。只見她拿起叔叔的電動剃須刀胡亂刮了起來,眉毛被“修改”的好看多了,他要出來了,我趕緊跑出來告訴我的小伙伴,小伙伴們笑的肚子都疼了。他來了,我們便說:“太好看了你的眉毛怎么弄的?”說了這話,我們得意起來。他怔住了,不一會,他又換了一個態度說:“你們懂什么?我這叫掛彩,有本事什么試試。”見我們一聲不說,接著一本正經的說道:“我這叫前無古人后無來者。”這短短一語顯示出了他的幽默和機智。

這便是我的朋友,姚仙慧。

方塔小學五年級:倪哲易

三年級上冊第二單元作文500字——課余生活

我最熟悉的人是我的媽媽。

她中等身材,微胖,一頭烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

媽媽最大的特點就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時要發自內心,一定要誠心實意。”

聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

第二篇:三年級上冊第一單元作文500字——課余生活

三年級上冊第一單元作文500字——課余生活

三年級上冊第一單元作文500字——課余生活

李世宇

我在課余生活中經歷了許多快樂的事情,比如:滑旱冰、捉迷藏、打籃球、踢足球??而讓我最快樂的事情則是滑旱冰。

有一天,風和日麗,我穿上旱冰鞋,開始出發了!我在街上看到了來來往往的人群,川流不息的車輛,好熱鬧啊!我滑著旱冰上了人行道。不一會兒就到了鳳凰廣場,我滑上臺階,一層一層的跳躍著,每上一層就像是度過一關似的。在我心目中,一個臺階就像是一個“忍者”,我三下五除二,就把所有的“忍著”都打下去了。

我看見一個小朋友也在滑旱冰,我就跟他比賽。我滑在前面,那個小朋友在后面。不過我感覺他的技術比較高,是專門學過滑旱冰的。到拐彎的地方了,小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我,我哪里肯服氣呀!我用盡全身力氣也沒能追上他。不能小看他,最后快到終點了,我把吃奶的勁都拿出來了,只見小朋友又用“神龍擺尾”,我看穿了他的招術,送給了他一個“劍鯊巡航”,他被我摔在了后面。正在這時,他又一招“刀片超車”,我左抵右擋還是難以逃脫失敗的下場。最后勝者是那個小朋友,我和他結成了形影不離的好朋友。這次滑冰比賽雖然輸了,但是我卻感到有無比的快樂!

指導教師崔梅茹

三年級上冊第一單元作文500字——課余生活

李世紀

我的課余愛好有許多許多,比如:玩遙控汽車、下象棋、畫畫等,但是我最喜歡的還是玩汽車。

每次玩汽車都是弟弟勝出,因為弟弟的賽車——雷凌號力氣強大。我心里卻一直不服氣,就把我的賽車——戰狼號改裝的非常強壯,這不,今天早上,我跟弟弟又賽了一場。

“嗖!嗖!”我和弟弟的賽車正在場外練習著。比賽開始了,我和弟弟同時把賽車放到了起跑線上。“預備——跑!”爸爸大喊一聲。我還沒回過神來,弟弟的賽車早把我的“戰狼號”甩在了后面。我心想:不管三七二十一,我得先下手為強啊!我的賽車在我的遙控下迅速的反超了弟弟的“雷凌號”,爸爸還一個勁兒的在旁邊為弟弟加油助威。弟弟的車在后面緊追不舍,我故意減速,他以為我的車能量消耗的差不多了,就追了上來。我趕緊送給他一個“神龍擺尾”,一下子讓他的賽車失控,我趁機跑向了終點。弟弟一看急了,賽車很快

又恢復了正常。他操控賽車,首先來了個“刀片超車”,馬上就超過了我,我正想反擊一下,他又給了我一個“旋風亂舞”,我用“刀片超車”抵擋住了他這一招,又一次轉敗為勝。我的車沖向斷橋,贏得了這場比賽。弟弟心里很不服氣,喊著叫著的說:“找時間再比一場!”我自信的對他說:“好!我奉陪到底!”

我的課余生活多有趣啊!

三年級上冊第一單元作文500字——課余生活

我的課余生活

大同小學三年(6)班

李婧盈

我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。一個炎熱的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水,叔叔說:“請慢點!我們來一次游泳比賽,好嗎?”“好!好!”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他個子那么小,我準

贏!”“一??二??三!”話音剛落,我和弟弟迅速地跳入水中,兩臂使勁滑著水,腳不停地蹬著,頭一上一下地換著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音:“婧盈!快!你快到了!加油啊!”有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了!我先到達了對岸,我浮出水面,把泳鏡推到了頭頂上,我睜開眼睛一看,啊!我真的贏了!我高興得叫起來。沒過多久,弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子,很不服氣。

叔叔又說“我們要不要再來一個潛水比賽?”“好啊!”弟弟一下子來了精神,似乎覺得雪恥的機會來了,他一口就答應了。我使勁地吸了一口氣,一下子鉆到了水里,在水里,我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候,我只好浮出水面。心里以為輸了,沒想到,我這次又贏了!哈!二比零!我既開心又興奮,但我沒有驕傲,因為我是姐姐,我本來就該贏弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀說:“弟弟,別傷心哦,我們下次再比,我相信你一定能贏!”

這就是我的課余生活,是不是很精彩!

指導老師:張雯

三年級上冊第一單元作文500字——課余生活

福建省漳州薌城實小三年三班許曄

指導老師:林中小路

我的課余生活五彩繽紛,我喜歡寫毛筆、畫畫、朗誦、彈古箏等等,其中我最愛的是讀英語。

二OO七年的九月份,媽媽帶我來到漳州市小新星英語培訓班學習。第一次學英語當然很興奮啦!在課堂上,為了讓我們學的英語有興趣,老師編了各種各樣優美的動作,配上英語單詞讓我們學習。瞧,老師俏皮地在空中畫了一個菠蘿的樣子,我們異口同聲地說“PINEAPPLES”,喲,老師又在空中畫了一個檸檬的形狀,大家齊聲讀:”LEMOMS”。呵,大伙兒的進步可快了,看,我們的課本上貼滿了一個個可愛、閃閃的小星星。五顏六色的“杰克”、“公主”、“小

兔”等等都在這里安了家。我班的肖捷同學也被吸引住了,她也加入了小新星。慢慢地,我們的英語知識突飛猛進,現在我們已經學會了《小紅帽》、《白雪公主》、《丑小鴨》的英文故事。“六一”節的時候,我與肖捷用流利的英文講出了《白雪公主》的故事。英語故事剛講完,忽然間,一陣熱烈的掌聲響起,那時的我能不開心嗎?

在“小新星”的照耀下,我的英語水平成了班級里的佼佼者,我想,只要我認真努力,也會像“小新星”一著閃閃發光。

三年級上冊第一單元作文500字——課余生活

福建省漳州薌城實小三年三班陳冰

指導老師:林中小路

暑假里的一個星期日,媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個游泳池游

泳。

那里有幾棵大樹環繞著整個游泳池,好像有幾個士兵站在一座城堡的大門前,保護著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊,一邊是淺水區,一邊是深水區。小孩都在淺水區游,深水區大約深2米,到深水區的人有的帶了游泳圈,五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園,叫玉蘭公園,那里鮮花盛開,綠樹成陰,有綠油油的草地,有涼快的亭子,有歡唱的小鳥,還有美麗的蝴蝶,大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風婆婆跳起了優美的舞蹈,你瞧,這公園多美啊!

我下了水,忽然聽到有人在叫我,我回頭一看,原來弟弟抱著游泳圈來,他說:“我們來比賽吧!看誰先到對面。”我心里有些緊張,嘴上卻說:“好啊。”你們可別小看他,他的游泳技術都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳,他就會像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖。“開始”,評委媽媽大聲地說。那里的人把目光投到我們這里,所有的人都給我們讓道,我們一前一后,互相說:“我肯定贏的。”眼神就告訴對方我要加速了,你要小心喔!我們互相看了對方的眼神,速度也加快了。我們互相爭奪,結果出來了,我們同時到達了終點。暑假的這一天是多么令人難忘啊!

你們瞧,我的課余生活是多么愉快啊!

第三篇:三年級上冊第二單元作文400字——課余生活

三年級上冊第二單元作文400字——課余生活

三年級上冊第二單元作文400字——課余生活

我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優點:我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。有一次,我像往常一樣打開我的同步導練,準備準備做作業時,忽然看見一道超簡單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時,我的臉上火辣辣的。我還有許多缺點,如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭??

我最熟悉的這個人呀,優點很多,可缺點也不少哦!

山東省曲阜市田家炳小學三年級一班三年級:張雨欣

三年級上冊第二單元作文400字——課余生活

啟一(17)班姚厚宇

最熟悉的人

我有許許多多的最熟悉的人,我最熟悉的人那就是我爸爸。

他一米七四,頭發烏黑發亮,臉型圓圓的,真像一個圓圓小皮球。眉毛短短的,眼睛大大的,笑起來就瞇成一條線,鼻子小小的,嘴巴大大的。

爸爸性格馬虎,有一次,爸爸答應我幫我帶,最后沒帶,被老師批評了,我爸爸就是這樣的。

我最熟悉爸爸愛不愛我,爸爸其實是愛我,因為每次生病時,爸爸都細心照顧我,關心我。

我爸爸的愛好就是體育活動,比如說:爸爸有一次搞一個什么體育活動比賽,比賽開始了,爸爸飛快的跑了出去,結果得了第一位,我爸爸真的很愛體育活動?

這就是我最熟悉的人。

老師點評:

厚宇,從你簡短的文章中,老師感受到你們父子間難以用語言表達的父子情,因為爸爸性格的馬虎,所以挨了批評,卻沒有責怪爸爸,因為你知道這是爸爸的“特色”。生活中的小插曲就是父子交流的潤滑濟,相信你從頭的感情會越一越好。

三年級上冊第二單元作文400字——課余生活

我最熟悉的人,她就是伍梓藝。

她的頭發短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。

她有一個特點,就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時候,我們練習跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時,助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經很不好意思了,現在還要你來背我,這可不行。”“沒關系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后,她就把我背到醫務室里去擦藥了。

到了醫務室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

伍梓藝真是我的一個助人為樂的朋友呀!

新港中路小學三年級:黃綺蔓

三年級上冊第二單元作文400字——課余生活c

我的外婆非常疼愛我。她就像冬天里的被子,我冷了就給我溫暖;她就像夏天的冰激凌,給予我們天天的,涼涼的。

我的外婆有一頂黑白相間的頭發,她的眼睛不大也不小,大咧咧的嘴巴,外婆給我們的感覺很年輕。她每天習慣要拜佛,沒拜心里就不踏實。

外婆看見我有點小病了就跟我說:“小爍吶,外婆帶你去看醫生吧,走。”有時我便對外婆大吼道:“哎呀,別老是讓我去醫院,整天就把我當病人嗎?”記得有一次,外婆的褲子太緊了,自己舍不得花錢去買,卻給我買了最有營養的“莫斯利安抗菌酸乳”當時我差點留下淚水,心里叫喚著“外婆您真好您真好。”

外婆和我外公已經到了退休的年齡了,但我外婆和我外公卻一直拼命努力地在賺錢。外婆在我心中就是個高級廚師,每天起床,外婆總是準備了香噴噴的雞蛋和粥給我吃,雖然蠻簡單,但是卻美味極了。

外婆傷心的時候,總是偷偷地哭,偷偷地跟媽媽講,就不讓我知道。小時候,我看見外婆在哭,我也在一邊跟著哭,但如今我長大了,我表面總哭不起來,但我心里比外婆哭得還凄慘呢。

外婆是我最熟悉的一個人。

新橋路小學五年級:莊康爍

三年級上冊第二單元作文400字——課余生活

我最熟悉的人是我的媽媽。

她中等身材,微胖,一頭烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

媽媽最大的特點就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時要發自內心,一定要誠心實意。”

聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

第四篇:三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

如今,學生的業余生活無非就是做大量的無價值的作業、看電視、上網聊天打游戲,再好點的家長有時間陪同游賞各地的風景,而大多數學生在無聊、苦悶中虛度光陰。

這樣的生活似乎太單調,太乏味了。我們應該在緊張的學習之余,也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。

我愛書,也喜歡看書。古人說:“書中自有黃金屋”,這句話確實不假。在書的海洋里,讓我結識了善良美麗的白雪公主;在書的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游;在書的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平??總之,書,讓我認識到了形形色色的人物。現在我雖然已經是畢業班的學生,但是只要做完了作業我就一定在看書。你看,我的床頭上,書柜里,沙發上,哪里不是書?

那次我躺在床上,翻起一旁早已準備好的《故事會》,津津有味地看了起來。看到“笑話樂園”時我情不自禁地笑了起來。但我看到“激繳槍不殺,六歲兒做大壽抖盡小皇上威風”時,我生氣極了!心想:大人們太寵自己的兒女,變成衣來伸手,飯來張口,嬌生慣養的小皇上,小公主。我又接著看,讀到“禍起五十萬”時,我皺了皺眉頭,心想:金錢或許會給你帶來幸運,變貧窮為富裕,化憂愁為歡樂,去苦難為幸福,然而也有金錢買不到的東西。你說對不對? 啊!書,是一位無聲的老師,教會我們無窮無盡的知識;啊!書,是一艘船,載著求知的我們到知識的彼岸;啊!書,是一眼知識的清泉,澆著我們這些小草??

現在,看書幾乎是我課余生活的全部——這就一個愛看書的小男孩。三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。

放學后,我打開電腦,聽聽音樂;或到院子里找小朋友們聊天,說說心里話;或和爸爸打打羽毛球,把煩人的作業拋到九霄云外。但是,令我最快樂、最有趣的事還是捉螃蟹。

星期六下午,風和日麗。我們全家來到金沙灣觀海長廊。我是四川小朋友,第一次看到大海,甭提有多高興啦!首先映入眼簾的是一望無際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著,歡呼著,蹦蹦跳跳地奔向沙灘。

“咦,怎么這么多密密麻麻的小洞?”我自言自語地說。

突然,一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來。我仔細一看,在每一個小洞口,都有一個小螃蟹,它們東瞧瞧,西望望,好像在找自己的朋友。“哦,原來這是小螃蟹的家。”

“把它們捉來玩玩。”我眼疾手快,捉住一只小螃蟹。“哈哈,你跑不掉了。”我一邊說一邊把小螃蟹放進口袋里。

順著沙灘前行,我們來到了海岸邊的一堆亂石中。只見,許許多多的大螃蟹在石縫中來回穿梭。我連忙伸手去抓。可是,這些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快,它們鉆得越快,好像在跟我捉迷藏。我很失望,無奈地蹲在亂石中央。

過了一會兒,一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓,似乎在探聽動靜。我一動不動,耐心地等待。果然,這只螃蟹從石縫中冒了出來,我閃電般地捉住了它。“這種辦法真好!”于是,我又蹲下身子,靜靜地守候,接連捉住了五只大螃蟹。時間一晃而過,太陽靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開了沙灘。瞧,這就是我的課外生活,夠精彩吧!

三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

小朋友,你們的課余生活都喜歡干什么呢?讓我來告訴你們吧。我最喜歡的就是彈電子琴。

在我4歲的時候,媽媽給我買了一架電子琴,我在琴上胡亂敲擊,可開心了。后來,爸爸經常帶我去藝術中心學彈電子琴。聽著那忽高忽低,飽滿美妙的琴聲,我羨慕極了。做夢都能夢見彈出一首首美妙動聽的曲子。

在我7歲的時候,爸爸見我這么喜歡彈電子琴,還特意給我換了一個新電子琴,別提我有多高興了。可我萬萬沒有想到,這里飽含了那么多的艱辛。每當做完作業,同學們都出去玩耍,而我卻在家里幾十遍、幾百遍的彈同一個曲子,我的淚水和汗水一次次的流下,不止一次想放棄。當我想起媽媽給我講的[鋼鐵是怎么煉成的]書中張海迪阿姨時,我有悄悄地把眼淚擦掉,堅持了下來。隨著時間一天天的過去,在我跳躍的手指間悄悄地滑過,漸漸地,我的手指變的靈巧了。瞧,大八度,我彈的氣勢磅礴;小跳音,我彈的輕巧玲瓏;大連線,我彈的連綿起伏??隨著我的十個指頭在琴上跳來跳去,一首首美妙動聽的曲子從手指間流暢出來,我也體會到了彈電子琴的樂趣,并愛上了它。

每天晚上,我端坐在電子琴前,那時而緩、時而急、時而重、時而輕的美妙曲子,伴著月光和星光,使我一次次的陶醉,一會兒,我是一名歡樂的牧童,騎著高頭大馬,在一望無際的大草原上奔跑。一會兒,我又唱著【新疆舞曲】好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。

電子琴已經伴隨了我4個春秋,琴上灑下了我的淚水和汗水,也給我的課余生活帶來了無窮無盡的歡樂和幸福。

三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

我的課余生活真是豐富多彩。我在課余會畫畫、看書、寫字??但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。

記得上次,我們和旅游團一起去青島,那兒好玩極了!不過那兒的飯不好吃,一日三餐除了米和土豆絲,其它都是海鮮。要知道,我可從不吃海鮮。因為海鮮有一種怪味兒,一下子會把我弄暈的。終于到達目的地了!我穿上充氣游泳衣往海里走。“啊!”我的腳趾不知被什么夾了一下,我把腳伸出來一看,原來是一個約三厘米長的小蝦。我把它拿了下來,說:“小東西,請不要再來夾我了,否則,我就把你變成龍蝦圣肉!”小龍蝦好像聽懂了我的話,馬上游走了。我找了個合適的位置,飄在那兒,浪終于來了,沒把我沖到岸邊,卻把我弄得四腳朝天——頭在水里腳在外面,讓我一下子喝了幾口水。“海水這么咸!呸!”把我嗆的鼻子都出來了。媽媽又給我買了個游泳圈,讓我帶著兩個充氣的東西。我心想:這次一定行!果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊,真好玩!可不久,有一個問題向我涌來。我走了一會兒,浪就來了,有把我沖了回來。我不會往深海走了。原來,我的游泳圈浮力太大。反反復復,做了十幾遍也沒有往深點的水區走過一次。最后,我好不容易走到我滿意的高度。

“啊!”我大叫一聲,原來,我忘記帶游泳圈了。這時,又一個大浪向我襲來。又把我弄得頭在水里,腳在外面。還好,沒把我嗆死。

通過來海邊玩,我了解到海水并不干凈,而很臟,主要是環境污染造成的。你看,我的課余生活多有趣啊!

三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

國慶放假了,我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個想法告訴了媽媽,沒想到媽媽一下子就答應了。那一剎那,我一蹦三尺高,心里非常開心。媽媽笑了笑,說:“我們也帶堂哥去,好嗎?”我也答應了。到了他家,他換好衣服我們就一起走了.

媽媽開車載我和哥哥上了進廈門島的新大橋"杏林大橋",一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見的美麗景色,有遼闊的大海,還可以看見大海和藍天連接在一起的美麗景色;在藍天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫啊!我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。我們很快就到了廈門島,這時候我的肚子有點餓了,我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們去玩。于是媽媽就帶我們去了“SM”商業成五樓的美食廣場,我一進去就看見里面有很多好吃的東西,都是來自全國各地的名小吃,也有國外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么?突然,我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經常看見的名菜,于是我就和媽媽說:“媽媽,我們吃韓國泡菜好嗎?”媽媽答應了,于是我們就坐下來吃了。

吃飽了,我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢,和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了8個游戲幣,一個游戲幣是一塊錢,我把剩下的錢還給了媽媽,我就和哥哥一個人四個游戲幣,我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”,哥哥玩“特種任務”和一盤“神槍手”,哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。

我們玩得很激烈,也很開心!我們渡過了一個快樂又有趣的國慶假期!指導老師:劉梅珍老師

第五篇:三年級上冊課余生活的作文

吹泡泡

平時,我喜歡自己吹泡泡。今天星期六,我想到自己制造泡泡水。

中午,爸爸媽媽睡覺了。我就想到了吹泡泡。我飛快地跑出陽臺,拿了一罐洗衣液跑進衛生間。又跑去客廳拿了一個瓶子,再次跑入衛生間。我倒了一點兒洗衣液進瓶子里,然后我又開水龍頭放了一點清水進瓶子里,然后攪拌均勻,這樣就成了一瓶泡泡水了。我用自造泡泡水吹了許多泡泡,有的泡泡是小小的,有的泡泡是大大的,還有的泡泡是一大一小貼在一起的。它們飛向天空,被陽光照射,變成了彩色泡泡,美麗極了!玩了一會兒,爸爸醒來了。爸爸說:‘‘春岐別吹了,如果泡泡罩著爸爸,把爸爸帶到太空了。’’我聽了,停了下來,說:‘‘爸爸,您別擔心,不會這樣的,我吹的泡泡一會兒就破了。不會像您說的這樣的。’’說完,我就繼續吹泡泡。又玩了一會兒,媽媽也醒了,媽媽也叫我別吹泡泡了,我就不吹泡泡了。

我覺得今天很開心,自己能做泡泡水了。以后,想吹泡泡的時候就可以自己做泡泡水來吹泡泡了。再也不用去外面買泡泡水來吹泡泡了。學會一個新本領,心里很高興!

我終于知道冷靜思考是一切困難的克星。我以后遇到困難一定要冷靜思考,只有這樣,什么困難都不會難倒我了。

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