第一篇：疏勒鎮博望社區婦代會三學三比（定稿）

疏勒鎮博望社區婦代會“三學三比”工作計劃

今年疏勒鎮婦聯“三學三比”活動要以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照社區發展的要求，著力提高“三學三比”活動的綜合質量，努力創新活動載體，優化服務措施，引導社區婦女進一步提高就業、創業能力和增收致富能力，大力推進社區經濟和婦女的全面發展。現計劃如下：

一、依托以婦女培訓基地為載體的婦女教育培訓網絡，提高婦女整體素質

要大力開展各類婦女教育培訓，培養一批勇于開拓市場的女經紀人隊伍；樹立一批示范作用強的女企業家隊伍，進一步提高婦女科學文化素質，提升婦女職業技能和就業競爭能力。

1、開展文化教育，提高婦女科學文化素質。要充分利用社區婦女學校、社區婦女之家等婦女教育培訓基地，在廣大婦女群眾中開展形式靈活、內容多樣的各類教育培訓活動。要倡導和鼓勵具備條件的女性上成校、不斷提高廣大婦女的綜合素質。

2、強化職業技能培訓，提升婦女就業創業能力。一要結合實際，要求社區婦女參加一些與市場需，求相結合的職業技能培訓班，如家政服務員培訓班，幫助婦女掌握一技之長，促進婦女就業和再就業。二要下崗失業婦女參加婦女創

業人才培訓，培養一批女創業帶頭人。為有創業意向的婦女提供創業指導和服務，幫助其實現創業愿望。要積極做好宣傳、發動工作，鼓勵下崗失業婦女和社區富余女勞動力自強不息、再創新業。

二、開展社區富余女勞動力轉移為主的就業援助活動，促進婦女就業創業，要通過轉變觀念、職業介紹等途徑，推動社區富余女勞動力有序轉移，促進婦女就業、創業。

1、利用婦代會組織的優勢，為婦女提供就業信息和機會，加強聯系與轄區單位，為他們輸送婦女勞動力，為婦女提供更多的就業信息和機會。廣泛動員大齡失業婦女和社區富余女勞動力參加家政服務員培訓，通過培訓實現就業。

2、樹立女性先進典型，引領婦女自強創新業。要不斷挖掘、培育、扶持各類女能手、創業女性和婦女再就業典型，使先進婦女隊伍不斷壯大，并加大宣傳力度，為廣大婦女樹立起看的見、學得到的榜樣。

第二篇：三學三比材料

三學三比女能手

XXX是一名最基層、最普通的婦女干部，沒有華麗的詞語，沒有驚人的工作，在從事婦女 工作中，踏踏實實，全心全意做好本職工作，帶領我村婦女做新時代的新女性。

在從事婦女工作中，她始終以村民之間相互尊重，相互理解，相互幫助，和睦相處，建立良好的鄰里關系為宗旨，所以該村夜里間無論發生任何糾紛，都能自行調解處理，從不使勢欺人，本村是一個眾多民族組成，大家都很團結，互相尊重。

在婚姻家庭中XXX始終宣傳做到五項原則，一、村民都要遵循自由，男女平等，一夫一妻，尊老愛幼，建立團結和睦的家庭；

二、婚姻大事由本人作主，反對他人包辦、干涉、不借婚姻索取財物；

三、自覺安行計劃生育、晚婚晚育、少生優生；

四、夫妻在家庭中地位平等，反對男尊女卑，不準打罵妻子，夫妻雙方共同承擔家務勞動，共同管理家庭財務；

五、父母、繼父母承擔未成年人或無生活能力子女的扶養教育，絕不能讓中小學生中途輟學。

該村能積極參加如鄉里下達的各種活動，每年的元旦、“三〃八”活動 XXX都組織婦婦積極參加，還參加市里舉辦的減排“知識競賽”計劃生育藥具知識競賽，還參加鄉里舉辦的大型活動，“流動人口計劃生育 ”知識競賽，都取得了

可喜成績，在“三〃八”婦女活動中帶領幾位代表去希望在床不能參加活動的 幾位老人并帶去節日小禮物，并為她們打掃衛生。

為了使本村村容村貌更加整潔，她組織婦女背上噴霧器、刷子粉刷道路西邊的院墻和樹木，打掃村里的環境衛生。

她，作為女村干部，對女村民有一份特別的關懷和理解。1990年5月任村婦代會至今平時，她注重了解各項政策，鉆研女業務，大膽開展婦女工作管理，在有關村會議上敢于并善于為村民、尤其是女村民說話辦事。每當村里有較大的基礎建設，她作為婦女主任，首先找女村民交談，了解對各項建設的建議、意見，女村民圍著她，把建設和意見都映給她，她歸納總結及時上報村委會。每當村里有較大的基礎建設，她作為婦女主任，首先找女村民交談，了解對各項建設的建議、意見，女村民圍著她，把建議和意見都反映給她，她歸納總結及時上報村委會。每逢“三八”、“五一”“十五”等傳統節日，她都組織開展活動內容豐富，對生活有了更高的要求和激情。先后受到自治區級市婦聯的各種表彰。帶領村上的婦女成立了婦女刺繡基地，成為了本村名至實歸的三學三比的領頭雁。

為提高婦女綜合素質，幫助農村婦女增收致富，發揮婦代會組織的自身合優勢，動員組織廣大婦女積極投身社會主義新農村建設，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大全會精神，全面落實科學發展觀，遵照“生產發展、生活寬裕、鄉民文明、村容整潔、管理民主”和八榮八恥的要求，以提高農村婦女增收致富、實現“城

鄉互動、統籌發展、共同進步”的婦女發展，工作格局，在建設社會主義農村，全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會發揮積極作用。

第三篇：三學三比

“三學三比”心得體會

何金

高安市村前鎮政府在聯系工作實際的前提下，深入開展了以“學理論、學業務、學先進，比學習、比服務、比業績”為主要內容的“三學三比”主題實踐活動，積極推進了機關黨員干部創先爭優。

所謂“三學”活動即通過學理論、學業務、學先進，使機關黨員干部進一步解放思想，更新觀念，樹立群眾觀點，熟練掌握行業政策法規、統籌城鄉發展、保障改善民生等經濟和社會事務管理知識，規范自身言行，改進作風，爭當愛崗敬業、為民服務的模范。全局廣泛開展向先進模范人物學習活動。而“三比”活動則是通過比學習、比服務、比業績，廣泛開展知識競賽、技能比拼、心得交流等形式，促使干部養成良好學習習慣，不斷提高工作能力；開展滿意度測評、服務項目跟蹤回訪和黨員群眾評議等活動，檢驗黨員干部服務發展、服務社會、服務群眾的態度，使干部強化為民服務意識；開展匯報交流、領導點評和群眾評議等活動，橫向縱向對比，促使干部鼓足爭

先勁頭，弘揚奉獻精神，提升工作水平。

“三學”是搞好這次活動的基礎，認真做好“三學”是這次活動的前提。參照這次活動的內容要求，結合自身實際情況，這一段時間主要從以下三方面貫徹落實“三學”內容：

1、認真學習理論，提高政治理論水平。

通過學習，認真學習了胡錦濤在《慶祝中國共產黨成立90周年大會的講話》、深入開展創先爭優活動等重要內容。

2、踏實學業務，提高專業素質。

自己擔任計生干事以來，從開始對計生工作的不了解，到現在基本熟悉鄉鎮計生工作，但自身還存在許多的不足，業務不夠熟練、理論不夠扎實、政策不夠明白等造成在工作上有一定的局限性。自己決心在今后的工作中加以完善，要有計劃、有步驟的進一步加強自身的政治理論和所需業務知識的學習，更要勤于工作，在工作中銳意進取、發現問題、勇于創新，不斷提高自身素質和工作能力。

3、積極學先進，爭當為民服務的模范。

通過學習，學習了沈浩、楊善洲等全國典型的先進事跡，學習曾凱、李天平、賈克玖等身邊模范人物的先進事跡。

“三比”是這次活動的措施和手段。“三學”好不好，就要

看“三比”好不好。“比學習”檢驗的是“學理論”，“比業績”檢驗的是“學業務”，“比服務”檢驗的是“學先進”。

通過這次活動，進一步學習了黨的各項政策、相關業務知識，學習了模范人物的先進事跡，學習的自覺性、業務能力和為民服務意識都有所提高和改進。

通過這次活動，政治理論水平有所提高，專業知識有所充實和拓寬，工作作風和愛崗敬業精神有所提高。

第四篇：三學三思三比

三學三思三比個人體會

自2013年4月19日，中國共產黨中央政治局召開會議，決定從2013年下半年開始，用一年左右的時間，在全黨自上而下分批開展群眾路線教育實踐活動。自2014年1月參見第二批群眾路線教育活動以來，通過系列教育活動，自我感觸頗深，現將相關情況向組織匯報如下：

一學經典理論。

通過仔細品讀金一南先生的《苦難輝煌》，自我精神如同獲得重生般的洗禮。“在中國歷史上，欲成大事者，必須具備三個條件：其一，愛才如命；其二，揮金如土；其三，殺人如麻。”第一次看到以上這段話是在朋友的網絡空間里面。當時內心只是在想這種殺氣騰騰、大氣磅礴的語句該是出自哪里，該是產生于什么年代，該是形容什么事件。可以說這幾句話完全勾起了我的好奇，男兒生世間，及壯當封侯。但事與愿違，經過一番努力后還是未找到出處。此次群眾路線教育活動中，讀金一品大家的《苦難輝煌》之時，卻意外發現上述那一段讓我“震撼”的話。可能還是不知道這句話出自哪里，但至少知道這句話在該本書中形容什么年代的事件。但此時帶給我的卻不是“男兒生世間，及壯當封侯”的遠大抱負，而是對革命先烈在白色恐怖下艱難生存卻又為了革命事業如熔巖般奔騰前行懷有欽佩、憤怒等復雜不可名的感情。正如金一南先生書中的季諾維自稱“一切都預先看到的”政治家卻不能預測到自己被斯大林以投靠法西斯罪名處死；我通過上面一段話預料到了殺氣騰騰，預料到了雄心壯志，卻沒有預

料到是蔣對共產黨先烈的殺氣，是犧牲了337000位革命先烈鑄就的殺氣。讀《苦難輝煌》讓我明白，今日我們雖然不再如果先輩們一樣去流血、去犧牲，但是我們黨員群體仍然應該以身作則，盡最大的努力做好力所能及的事情，如同苦難時代先烈一樣走在各自所屬時代的前列，時刻發揮著先鋒模范作用。剛入黨時，懷抱“讀圣賢書，所為何事；而今而后，庶幾無愧！”的雄心壯志，但經過幾年碌碌無為的時光，滿懷抱負已折損殆盡，每日得過且過，經過群眾路線教育活動，緬懷革命先烈英勇事跡，重新喚醒最初的入黨動機，猛志固常在，從這一點上來講，群眾路線教育活動是極好的。

二學黨紀黨規。自改革開放以來，我國國民經濟獲得飛躍式發展，但是在注重經濟至上的同時也導致了今天這種物欲橫流、金錢開道的分成亂象。黨內也出現了一批大行奢靡之分、享樂主義、形式主義、官僚主義的黨員，他們不僅貪圖個人榮華富貴，而且尸位素餐，在其位而不謀其政，嚴重損害了革命先烈用鮮血、用姓名塑造的偉岸形象。此次群眾路線教育活動貫穿始終的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求就是要求黨員以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上去查擺問題，找差距，明方向；同時也要求黨員正式缺點和不足，嚴明黨的政治紀律，正視矛盾和問題。從自己做起，從現在改期，端正行為，自覺把當性修養正一正，把黨員義務理一理，把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。通過對黨紀黨規的學習，使我明白，做一時合格黨員容易，難就難在做一世優秀黨員，一個優秀的共產黨員會時刻把歷史使命當

己任，不為名利所惑，腳踏實地做實事。

三學重要講話。習主席定義的中國夢——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想。自孫中山先生提出振興中華以來，200年間無數革命志士為者目標奮斗終身。孫中山、瞿秋白、張自忠、左權??他們的生命都沒有超過一個世紀，但是他們的故事和名字被后人永遠銘記在心，激勵著一代又一代國民在民族復興的道路上前行。習主席提出的偉大復興和孫先生提出的振興中華是一脈相承的。中國歷史上曾是天朝上國，萬邦來朝，但自鴉片戰爭后卻是百年屈辱史，每一個中國想起這段歷史都會感同身受，所以自那以后每一個中國人都有一種精神動力，一股從達“天朝上國”不受欺辱的心結和勁頭。為了民族的偉大復興，幾代中國人都已付出心血乃至生命的代價，行百里者半于九十，每一個中國人，尤其是每一個共產黨人都要有一份覺悟，為國家、為民族的發展做出推動作用是每一個中國人應盡的責任。

總之，通過一學經典理論，重溫入黨為什么；二學黨紀黨規，自查形象怎么樣；三學重要講話，責任盡沒盡到，掃盡了思想上一切塵埃。

第五篇：三學三比心得體會

“三學三爭”主題實踐活動心得體會

**縣國家稅局在聯系工作實際的前提下，深入開展了以“學理論、學業務、學先進，比學習、比服務、比業績，無違紀、無差錯、無浪費”為主要內容的“三學三比三無”主題實踐活動，積極推進了機關黨員干部創先爭優。

所謂“三學”活動即通過學理論、學業務、學先進，使機關黨員干部進一步解放思想，更新觀念，樹立群眾觀點，熟練掌握行業政策法規、統籌城局發展、保障改善民生等經濟和社會事務管理知識，規范自身言行，改進作風，爭當愛崗敬業、為民服務的模范。全局廣泛開展向先進模范人物學習活動。而“三比”活動則是通過比學習、比服務、比業績，廣泛開展知識競賽、技能比拼、心得交流等形式，促使干部養成良好學習習慣，不斷提高工作能力；開展滿意度測評、服務項目跟蹤回訪和黨員群眾評議等活動，檢驗黨員干部服務發展、服務社會、服務群眾的態度，使干部強化為民服務意識；開展匯報交流、領導點評和群眾評議等活動，橫向縱向對比，促使干部鼓足爭先勁頭，弘揚奉獻精神，提升工作水平。“三無”活動就是要求黨員干部無違紀、無差錯、無浪費。局黨委黨員干部要杜絕思想懶惰、交往庸俗、工作漂浮、生活奢華、趣味低下“五種現象”，狠剎賭博風、吃喝風、閑話

風“三種歪風”，做到工作辦結零延時、工作程序零疏忽、工作質量零差錯、履行職責零失誤、干群接觸零距離、群眾反映零投訴的“六個零”標準。全局推行機關干部考勤公示制度，加強了局機關干部管理。

“三學”是搞好這次活動的基礎，認真做好“三學”是這次活動的前提。參照這次活動的內容要求，結合自身實際情況，這一段時間主要從以下三方面貫徹落實“三學”內容：

1、認真學習理論，提高政治理論水平。

通過集體學習，認真學習了溫家寶在《十一屆全國人大二次會議上的講話》、建設學習型黨組織等重要內容。

2、踏實學業務，提高專業素質。

自己任職以來，做了一定的工作，取得了一定的成績，但是理論學習不夠、學習浮躁。往往是滿足于一知半解、缺乏深鉆細研、達不到深刻領會精神實質的目的，致使在干工作上沒有很好的掌握思想武器。在分管業務所需知識的學習上也不夠，造成在指導、落實工作上具有一定的局限性。自己決心在今后的工作中加以改進和完善。要有計劃、有步驟的進一步加強自身的政治理論和所需業務知識的學習，不斷提高自身素質和工作能力、領導能力。

3、積極學先進，爭當為民服務的模范。

通過集體學習，學習了郭明義、楊善洲等全國典型的先進事跡，學習向必強、楊建波、吳朝義、李樂平等身邊模范人物的先

進事跡。

“三比”是這次活動的措施和手段。“三學”好不好，就要看“三比”好不好。“比學習”檢驗的是“學理論”，“比業績”檢驗的是“學業務”，“比服務”檢驗的是“學先進”。

通過這次活動，進一步學習了黨的各項政策、相關業務知識，學習了模范人物的先進事跡，學習的自覺性、業務能力和為民服務意識都有所提高和改進。

“三無”是這次活動的目的。“三無”是這次活動預期效果的具體表現。

通過這次活動，政治理論水平有所提高，專業知識有所充實和拓寬，工作作風和愛崗敬業精神有所提高。