第一篇:三八親子活動教案
中一班“慶三八婦女節親子活動”方案
活動背景:
初春的柔風,即將送來親情最濃的2012年“三八”婦女節。如何利用節日對孩子進行感恩教育,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,同時還培養孩子的動手能力?
一、內容與要求:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈魯冰花〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、準備好制作三明治的食材,面包、火腿腸、西紅柿、生菜、沙拉醬、雞蛋等等。
四、活動過程:
一、主持人引出活動、引出話題
春意黯然的三月,我們迎來了三八婦女節,在這里我們一起祝媽媽節日快樂。全體幼兒對媽媽說:“媽媽節日快樂,天天都快樂,時時都開心”
二、演唱歌曲我的好媽媽
小朋友世界上誰最好?
誰最愛你們?
接下來我們就把《我的好媽媽》送給在座的媽媽們。
三、我喂媽媽吃橘子
媽媽平時很辛苦,以前在家里都是媽媽拿東西給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好休息下,我們扒橘子給媽媽吃好嗎?
四、送賀卡
媽媽,孩子們剛才用歌聲和行動表達了他們的愛,你們感受到了嗎?除了歌曲我們的寶寶們還親手畫了一幅畫,并制作成了賀卡,今天要送給我們美麗的媽媽們,祝媽媽節日快樂。(給媽媽說一句悄悄話)教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
五、制作三明治,品嘗分享。
今天寶寶們除了表演節目,送賀卡之外,還要親手制作三明治給媽媽吃
(教師介紹材料,注意事項)
六、結束—留言,媽媽寫下對媽媽的期望---心愿卡片
為了讓今天的節日更加的完美,請媽媽品嘗完孩子們親手制作的三明治后。請媽媽們在心愿卡片上寫下對孩子的期望貼到愿望樹上。
活動反思:
今天我班孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。
在寶寶表演節目時,媽媽都在認真關注自己的寶寶,在結束時給了寶寶熱烈的掌聲,有的還擁抱、親吻了自己的寶寶,這是在平時家里不太有的,這時候就更能激發媽媽對自己寶寶的那份愛。而寶寶也會顯的特興奮,很賣力的在那里唱啊跳啊,想要展示給媽媽看自己多棒!媽媽會試著讓寶寶來服務與媽媽,鼓勵寶寶動手,有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙,給寶寶剝橘子。但活動氣氛一直很熱鬧,家長很寶寶都很投入,許多家長在活動結束后紛紛反應喜歡這樣的活動,希望能經常搞這樣的親子活動!
第二篇:三八親子活動小結
我愛好媽媽三八親子活動小結
“三.八”節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日,孩子們知道有這么一個節日的存在,但是由于年齡小而且這個節日又不是自己的,所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快,很快就說出這個節日的名稱,但部分幼兒要說上好幾遍他才知道,總的來說,三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。所以我們主要想通過這樣一個親子活動,讓孩子萌發、體驗關心長輩,愛長輩的情感。
寶寶們多才多藝,帶來了形式多樣的才藝表演:兒歌串燒《不再麻煩好媽媽》《我的好媽媽》《好娃娃》、歌表演《愛的翅膀》《媽媽寶貝》等,都讓媽媽們感動不已。游戲環節將活動推向了一次次高潮:請你跟我學、背娃娃、小腳踩大腳、巧手媽媽等,媽媽們都好像回到了童年,踴躍參加游戲。
最后,寶寶們在《感恩的心》音樂聲中送出了親手制作的禮物:媽媽們的心靈手巧完全展示了出來,和寶寶一起將寶寶做的紅花貼上墻,又和寶寶一起這千紙鶴。
在給媽媽贈送孩子們親手制作的禮物時,我們要求孩子對媽媽說一句心里話,孩子們的祝福話可多啦,有的孩子說“祝媽媽天天開心”;有的孩子說“祝媽媽節日快樂”;還有的孩子會跟媽媽說“以后我自己的事情自己做,不再麻煩媽媽了”,孩子們把歌里的話都用上了,媽媽們非常開心地接受了孩子們的禮物,盡管有的孩子的禮物“破爛
不堪”,但她們都非常珍惜這份珍貴的禮物。此時媽媽的眼中閃著幸福的淚花,抱著寶寶親了又親,一個勁地說:“我的寶貝長大啦——”。
這次的活動在家長的配合下進行得非常順利,活動的形式也豐富多彩,活動得到了家長們的肯定。通過這樣的親子活動,孩子們充分感受并萌發了關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
通知
本周五(3月6日)下午三點半將于我班教室開展三八
親子活動——我愛好媽媽。希望各位媽媽能積極參加!
中二班
09年3月2日
文明禮貌詩
學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。
第三篇:三八親子活動方案
三八親子活動方案
三八婦女節快到了,經國家的規定三八婦女也是我們國家節日之一哦,那么關于方案,請問大家都準備好了嗎?聘才網小編為您整理三八親子活動方案,希望可以為大家帶來幫助。
三八親子活動方案一
一、內容與要求:
⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜媽媽。
⒊通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:
知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
⒊通知媽媽參加活動。
⒋媽媽準備發言。
四、活動過程:
(一)主持人引出活動
(二)慶祝活動
⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
⒉活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)幼兒說說媽媽在的辛苦及對自己的關愛
(4)個別媽媽表演本領
老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說公務員無憂,全國公務員共同天地心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
(8)媽媽游戲——搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝們,媽媽,祝們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
(1)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。
五、活動反思
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明長對孩子的活動還是比較重視的,長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。
本次活動的亮點:
幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。
孩子們在活動中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。
平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽公務員無憂,全國公務員共同天地的上臺表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。
孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片聲笑語,母子情感得到了升華。
在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
三八親子活動方案二
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
三、活動過程:
(一)導入活動:
三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小(2)班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月7日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!
(三)親子游戲活動 :
活動名稱:給媽媽戴項鏈
活動準備:雙面膠 皺紋紙 操作冊
活動過程:
1、出示操作冊,請家長和寶寶觀察。
教師:我們今天呀,把媽媽變到紙上去了,我們來看看漂亮嗎?媽媽的脖子上空空的,我們來給媽媽做個項鏈吧。
2、示范操作方法
教師:請家長先在圖紙上粘貼好雙面膠,然后幫寶寶起個頭,幫助寶寶把他取下來。然后,請寶寶取一片皺紋紙,放在手心,團一團,捏一捏,然后貼到媽媽的脖子上。提醒孩子用不同的顏色捏項鏈。
3、家長和幼兒操作。
活動名稱:寶貝加油
活動準備:皮球5個
活動目標:鍛煉幼兒腿部肌肉
活動過程:
5組家長抱著寶寶站在起跑線,寶寶用腳夾住球。在老師說開始后,寶寶和家長開始比賽。先到達終點的家庭獲勝。
第四篇:幼兒園三八親子活動方案
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。
二、活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、為媽媽慶祝一次節日。
3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。
三、活動準備
1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。
2、討論:明天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為晚輩,我們該做些什么呢?
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……
3、建議:要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:
*.說幾句媽媽愛聽的話,要學會表達對媽媽的愛,別不好意思,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞,不見得全用上,哪個詞適合你的媽媽,你就說哪個詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。
*可以主動幫媽媽干活,平時,媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動干。媽媽煩你做的事,一定不做。
*也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學會提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話,還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因為爸爸媽媽越團結和睦,你的家就越幸福。
*一個親吻,一句“媽媽我愛您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。
*節日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心;為媽媽做些家務勞動;給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。
小結:其實真正能讓父母開心的并非貴重的禮物,要用你的真情實意去感動她們。
4、繪畫活動:我的媽媽。
5、手工活動:制作鮮花和賀卡。
6、歌曲活動:學唱一首有關媽媽的歌。
7、家長配合:提醒“爸爸們”為媽媽準備一份節日禮物;提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準備一份節日禮物;都準備一首獻給媽媽的歌。
四、活動過程
1、、制造出溫馨、感人的氣氛
小朋友們,誰時刻激勵著你學習、成長;失落時,誰來給我勇氣,指引我走向陽光;成功時,誰來給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當初,媽媽生你們是多么辛苦啊!我們要回報母親,報答母親。
你們知道今天是什么日子嗎?(三八婦女節)對了!就是國際勞動婦女節。
2、送禮物活動
(介紹三八婦女節的來歷)。在這一天,要過節日的當然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節日快樂!)為媽媽獻上你們準備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛她。
3、講述環節
提問幼兒:
你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關心你,照顧你,為你著急上火等等。
你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?
能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?
知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順媽媽,孝敬父母,不惹他們生氣。
提問媽媽:
你愛你的孩子嗎?他不聽話的時候也愛嗎?為什么?
能說一件寶寶最讓你難忘、感動的事嗎?
你最大的愿望是什么?
你愛你的媽媽嗎?你喜歡媽媽的什么?她是怎么關心、照顧你的?你是怎么心疼媽媽的呢?會經常陪陪媽媽嗎?
你們既是孩子的媽媽,也是媽媽的女兒。可要做個好榜樣喲!
提問姥姥、奶奶:
您最大的愿望是什么?
您是怎樣關心、愛護您的孩子和孫女的?您愛她們嗎?
她們惹您生氣的時候,您心里都會想些什么?
能說說她們最讓您難忘、感動的事嗎?
4、表演環節:為媽媽唱首歌。
5、游戲環節:包餃子。寶寶喂媽媽,媽媽喂姥姥、奶奶。
第五篇:幼兒園三八親子活動方案
慶三八“感恩”活動準備過程及反思
吳桂平
忙碌了幾天,慶三八“感恩”活動終于圓滿結束了,現將活動準備過程、取得的效果及發現的問題作如下說明:
三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,園長要求我們提前邀請媽媽到幼兒園開了一個預備會,讓媽媽們理解這次實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到媽媽的偉大,感受到自己被關愛的同時也要懂得付出愛。因此,本次活動前我跟孩子們進行了談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。討論了:過幾天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為孩子,我們該做些什么呢?從而引導孩子們說說:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話??向幼兒提出了相關的問題:你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關心你,照顧你,為你著急上火等等。你喜歡媽媽什么,你怎么心疼媽媽的?能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,就要孝順媽媽,孝敬父母,不惹他們生氣。于是就布置了一個作業給孩子:回家后,請家人把你和媽媽一起生活的一天的情景拍下來,并用文字表示出來,然后帶到幼兒園和大家分享。
本次活動的開展絕大數的媽媽們都很積極參與了制作過程,我們班有43位家長參與了,活動展覽的制作效果還算良好吧!有少數孩子可能是只有爺爺奶奶在家,爺爺奶奶年紀大了,不會使用照相等??沒能撲捉到孩子和媽媽一起生活的情境。但是,通過今天帶孩子們去參觀了所有作品展覽,看得出那些孩子有點失望,聽他們在說:等我媽媽回來也叫爸爸幫我和媽媽弄。是呀,誰都有媽媽,誰的媽媽不愛孩子,又有那個孩子不愛媽媽呢!這樣的活動又一次增進了家園、親自情感。