第一篇：王佳煒國旗下講話

把微笑獻給自己

“六一”兒童節那天，同學們一定收到很多禮物。今天，我要送給你們一份遲到的節日禮物——自己的微笑。

曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回來后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。

是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，現在我要說：把微笑作為禮物送給自己！

同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發現，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著你！

給頭腦充電，為自己加油

同學們，又進入期未復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？

據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？

大師說：一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數學和邏輯排列；右半球負責音樂。美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發展。

二、要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發育完善，就必須注意身體成長所需要的營養，給大腦提供足夠的能量。

三、要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此，腦細胞持續工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

四、要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應該學會手腦并用。

如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息。

四年五班簡介

五十二個快樂的小精靈，五十二張天真爛漫的笑臉，五十二雙孜孜求學的眼睛，五二對卓越靈活的雙手，五十二顆團結友善的心靈，五十二個希望，五十二個驕陽集結在一起，匯成一條友愛之河，凝成一條力量之繩，融合一個共同之家---四年級五班。

我們班就像一個絢麗多彩的百花園，我們則是園中一朵朵美麗的鮮花。在這些鮮花中，有紅的、有黃的、有粉的，有白的，還有黑的。我們以各人絢麗多彩的樣子，匯成了班級這個五彩繽紛的大花園。我們52個同學就像天空中閃爍的星星，眨著富有智慧的眼睛一起歡呼：

“永爭第一不畏堅

奮力拼搏永向前

艱難困苦斗志昂

齊心協力創輝煌。”

2、2007年9月1日,52名可愛的孩子在天北小學一年一班相聚，從那天開始我們便組成了一個團結友愛、積極向上的班集體。現在我們已經是四年級的“大”學生了。今天的四年五班是一個學習成績優異、積極進取的集體。我們朝氣蓬勃，勇往直前，風雨無阻。相信在今后的學習中，在班主任老師的帶領下，我們四年五班一定會更加努力，在思想上，學習上積極進取，不斷完善自我，團結拼搏，在學習以及各項活動中取得更加優異的成績。

第二篇：王校長國旗下講話

牢記歷史珍愛和平勤奮學習奮發圖強

同學們,今年是中國人民抗日戰爭勝利60周年，也是世界人民戰勝法西斯，走向和平的六十年。我們不能忘記，人類歷史上規模空前的第二次世界大戰，六十一個國家和地區，二十多億人口被卷入其中。參戰兵力超過一億人，大約九千萬士兵和平民傷亡，三千萬人流離失所。回首二戰，那一幅幅殘酷而血腥、雄偉而悲壯的歷史畫

面，永遠震撼著心靈，令人無法忘懷。

我們更不能忘記，中國人民在抗日戰爭中所付出的巨大代價。據不完全統計，中國平民共傷亡1800余萬，軍隊傷亡380萬人，財產損失和戰爭消耗1000多億美元。日軍被中國軍隊殲滅133萬余人。中國的抗日戰爭是第二次世界大戰的重要組成部分，抗日戰爭的勝利，是中國一百多年來第一次取得反帝國主義戰爭的完全勝利。

在波瀾壯闊的抗日戰爭中，中國人民以氣吞山河的氣概、不屈不撓的精神、血戰到底的勇氣戰勝了日本侵略者，以愛國主義為核心的偉大民族精神是中國人民團結奮進的精神動力。值此紀念中國人民抗日戰爭勝利６０周年之際，緬懷這一段不平凡的歷史，具有重大意義。

偉大的抗戰精神，是一種偉大的民族精神，是中華民族源遠流長的愛國主義在抗日戰爭中的錘煉和升華。這種精神，來自中華兒女內心深處對祖國的無比熱愛。

偉大的抗戰精神，蘊含著中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神。

偉大的抗戰精神，蘊含著中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結精神。

偉大的抗戰精神，蘊含著中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神。

偉大的抗戰精神，蘊含著中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅韌精神。

抗戰的偉大勝利，是抗戰精神的偉大勝利，是愛國主義的偉大勝利。它不但提高了中國的國際地位，而且極大地改變了中華民族的精神面貌。

同學們，前事不忘，后事之師，回顧歷史是為了更好地面向未來。60年前的戰火硝煙早已散盡，但那高亢的旋律依然激勵著我們奮斗的豪情；60年前救亡圖存的歷史已由我們先輩完成，但中華民族的偉大復興是未竟的事業。作為一個新世紀的中學生，在今天紀念抗戰、緬懷英烈的時刻，要倍加珍惜和愛護來之不易的和平，從那段悲壯的歷史中汲取偉大的精神力量，大力弘揚愛國主義精神，并將其轉化為學習的動力。今天就讓我們踏踏實實從小事做起，從仔細聆聽每一節課，認真完成每一份作業，充實度過每一天做起吧！

第三篇：國旗下講話.___王校長doc

國旗下講話

新學期新起點新打算新收獲

王校長

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新的學的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載收獲的季節，也是一個充滿希望的季節，共有 32名滿懷信心的走入了我們的校門，你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為我校的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不少成績。六年級同學畢業成績優異，同時，學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。

同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們全校同學一起努力，做好以下幾點。

1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個有益他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規范的中學生。

4.學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此 尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。

5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。

6.講究衛生，保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。

老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!

第四篇：王藝煒自我介紹

自我介紹

我是張家港市東渡實驗學校初一(3)班的學生王藝煒，出生于1999年7月，漢族。從小學二年級起一直擔任班干部，歷年被評為三好學生、學習之星、勞動之星……，是老師的得力助手，同學們學習的楷模。我憑借自己的努力成為了一個品學兼優、德智體全面發展的好學生。

勤奮努力、成績優異的好學生

從小學到初中，我的成績一直名列前茅。作為學生，我一直知道學習是我的主要任務，我有自己的學習計劃和方法，有自己良好的學習習慣：課前先預習，把書認真的看一遍，記下不懂的地方；課上專心聽講，積極動腦思考；課后獨自完成作業，有不會的問題經常與同學討論，盡快問老師，直到弄懂為止，并認真做好復習工作。就是這樣，從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故，我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍，擴大自己的閱讀量，開拓視野，用書籍去豐富頭腦。到現在為止，我已經讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。

認真負責、以身作則的小干部

正是因為學習的優秀，我經常被老師們評為小干部，曾擔學習委員、數學課代表、紀律值周生、生活委員等職務。2008年5月的汶川大地震時，作為班干部的我毫不猶豫的將自己的50元零花錢捐給了災區人民，雖然50元錢對我不是一個小的數目，對災區的幫助也許也只是微乎其微，但卻是我的一片心意，希望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小，匯聚成河。現在，已成為生活委員，積極協助班主任老師做好一系列的工作，與此同時，我也在各個方面更加嚴格要求自己，希望成為同學們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。在班級工作中盡心盡責，當好老師助手。我是同學們最真摯的朋友，事事想到前邊，總是主動承擔最臟最累的工作；當同學們遇到困難，總是盡力相助，幫助解決學習上的難題，帶動身邊的同學一起取得進步。

關心集體、樂于助人的好少年

在班級里，我是一名優秀生，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。經常幫助那些學習不好的同學，有的同學有問題向我請教時，我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解，直到他們弄會為止。為了幫助別人，就算耽誤了自己的時間，自己心中也是快樂的，也是值得的。在學校，我人緣很好，一直是同學們心中樂于助人的好朋友。只要哪個同學遇到了困難，都能力盡所能的幫助。

多才多藝、健康陽光的好男孩

說到多才多藝，毛筆字可是我的特長，不僅考取了六級證書，同時還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在體育方面，也千萬不要小看我，雖然“海拔”不是很高，但卻總能在體育方面取得不錯的成績。在運動會前，你總會看到幾個不經常運動的人在操場上刻苦練習，然后叫苦不迭。這些人中，一定缺不了我。但是無論如何，在運動會的賽場上，還是會出現我的身影，雖然算不上英姿颯爽，但也一定會令你驚訝的。

我在老師的教導、父母的呵護下，正在通過自己的努力成為一個優秀的中學生。我希望自己優良的品質、優異的成績、出色的能力可以成為老師、同學和家長們心目中好學生的典范。

第五篇：王振祥教師節國旗下講話

王振祥教師節國旗下講話

老師們、同學們：

在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節，今年9月10日是我們國家第27個教師節，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利！

有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；

當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節日快樂！”。

王振祥教師節國旗下講話

（2011年9月日）10