第一篇：中學生作文

中學生作文《永不言棄》(2013-4-7 18:07:00)張悅群

生活中，人們可能都無法回避挫折。面對挫折與失敗，不同的人會有不同的態度。有些人遇到失敗，馬上就一蹶不振，甚至自暴自棄，自甘沉淪；而另一些人則不同，面對失敗與挫折，總是重新崛起，重頭再來。孫中山以偉大的革命斗爭實踐，直接把“屢戰屢敗”改寫為“屢敗屢戰”。試想，他若不這樣對待一次一次慘重的失敗，怎能取得推翻帝制，建立民國民國的成功呢？

失敗是成功之母，挫折是進取之源。面對失敗，不能一蹶不振。美國總統林肯也是如此，他競選議員前前后后失敗了若干次，但每逢失敗都不灰心喪氣，都能能重新振作。后來不僅選為議員，而且成為美國歷史上偉大的總統。如他稍有灰心情緒，消極心態，既戰勝不了身邊的困難，更戰勝不了政界的對手。

在漫長的人生之路上，我們都會經歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸。在這一點上，英國首相丘吉爾的態度更加鮮明：“我成功的訣竅有三個：第一個是，決不放棄；第二個是，決不，決不放棄；第三個是，決不，決不，決不放棄！”短短的三句話，留在世人心坎上的，卻是一種戰勝挫折的意志與力量。

失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果沉浸在失敗的痛苦中，淹沒于挫折的灰暗中，不思進行，不想重新奮斗，那么，其人生必然一片黑暗。如能從失敗的泥沼中爬起來，用雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，重新走向奮斗的征程，就會不斷前行，直至到達光明的未來。大革命失敗后，中國共產黨人并沒有被前所未有的失敗擊垮，而是從血雨腥風中爬起來，掩埋好同伴的尸體，擦干身上的血跡，舉起硝煙中的戰旗，繼續前進，然后不斷發展，不斷壯大，直至獲取革命成功。

假如生活折斷了希望的風帆，請不要絕望，彼岸還在；假如人生凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，綠葉還在；假如命運了擊毀了安居的雀巢，請不要絕望，飛鳥還在。在前進的道路，我們既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，下定決心，排除萬難，永不言棄！

第二篇：中學生作文

與遺憾交個朋友

人一出生，就注定無數的遺憾，遺憾如同影子一樣陪你走到人生的終點。絕美的女子，也會害怕時間的一次眨眼，但注定要面對白發蒼老的容顏，便會感嘆?最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹?的遺憾。

走入考場的考生，擔心?人生不濟?、?命途多舛?，但又會有幾個在考場上不感到遺憾呢、人們都會厭惡遺憾，害怕遺憾，仿佛遺憾的面孔是猙獰的、丑陋的、令人恐懼的。但是，我認為遺憾是良藥苦口，是人生最親密無間的朋友。它可能會給你帶來痛苦，但也是是你走向成功的關鍵。正因為有了遺憾，生活才變得多姿多彩，富有樂趣；正因為有了遺憾，人們才會拼搏競爭，不斷努力去彌補遺憾。如果人生沒有遺憾，那么他就體會不到彌補遺憾后的幸福與滿足。

遺憾是暗淡的星光，但往往是他微弱的光，是我們發現真理，感悟到生命的真諦，激發我們的斗志，使我們的人生煥發出耀眼的光芒。

之所以有了遺憾，我們的人生才變得更加奇趣叢生，豐富多彩，人們才更加的要求自己做到完美，做到萬無一失。如果世界上沒有遺憾，那么人生將是多么的枯燥無味。

遺憾是諸葛亮揮師北上，出師未捷；遺憾是考生在考場發揮失常，沮喪而出；遺憾是千里之堤上的小小蟻穴；遺憾是春風得意時的慘遭貶謫。

遺憾的滋味雖然難受，但它會使我們的頭腦越來越清醒，越來越理智，在經歷多次遺憾后，能明確自己的目標是什么，自己該如何努力，還會明確自己該做什么，不該做什么。

遺憾雖然有時令人傷心，但是并不可怕，可怕的事深陷其中無法自拔。只要勇于正視遺憾，彌補遺憾，他就會成為你最忠實的朋友，指引著你走上成功的道路。

伸出你的手，讓我們與遺憾交個朋友，讓我們與遺憾融洽相處。終有一天，你會發現遺憾也有一種別樣的美。

教師評語：從另外一個角度來看待遺憾，視角獨特，耐人尋味。

責任

英國王子查爾斯曾經說過：?這個世界上有許多你不得不去做的事，那就是責任。?

責任不僅是一個甜美的字眼，它更是你對一個人或一群人的承諾，它具有巖石般的冷峻，當你真正成為社會的一份子的時候，責任像一份厚重的禮物，不知不覺的落在你肩上，無論怎樣也甩不掉它。責任就是一個你不得不付出時，去呵護的孩子，而它給予你的往往是心靈的痛苦；責任就是一位嚴格的老師，磨練著你的意志，讓你學會在社會、家庭、生活中承擔責任，激勵自己，充分發揮個人潛能。

感動中國十大人物之一---謝延信，1973年和同村的謝蘭娥結婚，不幸的是，妻子第二年因病去世。去世前，妻子囑咐丈夫照顧好自己的爸媽和智障的弟弟。踐行著自己承諾的謝延信，33年如一日，細心地侍奉亡妻的家人，一句話的承諾，償還的代價卻是33年，他用一生的辛苦和血汗完成了自己的責任。

2011年4月，山西省渾源縣80后女交警毛麗，上崗不到半年共糾正查處各類違章案件1300多起。其中包括138輛?特權車?，而前來說情者，都吃了閉門羹。在她堅持不懈的努力下，崗區交通狀況發生了非常大的改觀，因秉公執法，毛麗被稱為?恒山腳下最美女交警?。

責任是一盞航標燈，有了它，生命之旅便不會迷失方向；責任是一副擔子，扛起它，我們才會擁有充實而有價值的人生。

在社會生活中，每個人都應該承擔責任，身處的地方不同，身上所擔的責任也不同。作為青少年我們應該做一個對自己、對他人和對社會負責的人。承擔起在社會生活總應該承擔的責任，成長為一名合格的社會成員，在社會中幫助孤寡老人、殘疾病人，在無私奉獻中實現自己的人生價值。

教師評語：本文內容充實，思路清晰，論證有力。因為有了一份責任，人生才變得如此異彩紛呈，因為有了一份責任，生命才變得沉重而充實。我們每個人肩上都有這份責任，任重而道遠，吾將上下而求索。

成長的旋律

在我們成長的過程中，有幸福的回憶，美好的向往，也會有小小的煩惱。---題記

有人說，成長是一首動聽的歌；有人說，成長是一首歡快的歌；還有人說，成長是一首激昂的歌。我覺得成長是一首充斥著記憶和淚水的歌。它雖然比不上音樂家彈奏出的樂曲那樣美妙悅耳，卻令我永生難忘。

我覺得，成長像五彩繽紛又口味各異的果盤。里面有好多好多種水果，草莓、葡萄、柿子、苦瓜……草莓象征著快樂的成長，我們就像草莓一樣，努力的長大，好看又好吃；葡萄象征著憂傷，葡萄外表雖然好看，水靈靈的，但是吃到嘴里卻是酸溜溜的，就像我們在成長的道路上，經常會遇到一些坎坷，充滿了酸澀。

柿子象征著成功，它不成熟，怎么咬下去都是澀澀的，成功的大門往往是給積極進取的人敞開的，我們不要因為在路上摔了一跤，就再也不去走路了，而是要勇敢的站起來，繼續往前走。所以在成長的路上要耐心的等待；苦瓜猶如挫折，它能苦的讓你掉眼淚，人的一生并沒有一帆風順的，而挫折正是鍛煉我們的必修課，所以我們要含著眼淚勇敢的走向未來，走向成功……

在我們成長的路上，充滿滿了酸甜哭咸，但成長的感覺是快樂的。

教師評語：中學生正處在快速成長的階段，成長的感覺怎樣，劉美琪同學用她美麗的詞匯描繪了自己的感受，希望每位同學在成長道路上，珍惜美好的青春，走好自己的每一步。

童年趣事

童年的趣事，就像沙灘上的貝殼，五彩繽紛，美不勝收。而我，總是拿起一兩枚，細細的品味一番。那感覺，就如同生活的五味瓶樣樣俱全。

夏天，我和小伙伴一起在草叢中捉蛐蛐兒，伴著夏天那獨有的迷人景色和蛐蛐兒那?引人入勝?的?歌聲?，我不由得浮想聯翩。?蛐蛐兒是用嘴‘唱歌’的嗎？?我向身邊的小伙伴提出這個問題。?笨！?他用手指著我的頭，?你難道不用嘴唱歌？?我無話可說，但以我的脾氣卻不甘心如此落敗，我非要查出個究竟不可！

書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋。所以我的第一反應就是去查書，可是我當時太小的了，所有的書籍也不過是漫畫書，它們解決不了這樣的問題，無奈之下，只得打消了這個念頭。

這時，有一只蛐蛐兒跳到我的手背上，哈哈，這真是?踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫?啊！我連忙屏氣凝神，用心觀察它。我發現它叫時嘴并沒有動，難道是翅膀摩擦發出的聲音？我的腦海中忽然閃現一個念頭。?對啦！不正像小提琴一樣，靠弓和弦的摩擦發出聲音的嗎？?這樣更加證實了我的想法。我連忙高高興興的像小朋友炫耀我的新發現。

還有一次，記得那是暑假的一天，媽媽帶我去逛街，看到路邊有賣櫻桃的，我就情不自禁的大聲嚷嚷著，媽媽看到我這幅饞相，早就猜透了我的心思，便給我買了一些櫻桃。

回到家，媽媽把那些櫻桃洗干凈。我趕緊抓了一把狼吞虎咽的塞進嘴里，連核都沒吐，就吞了下去，什么滋味也沒嘗到。我又抓了一把一個個嘗著吃，輕輕一咬，皮破了，一股甘甜的汁水流進口中，真好吃，我一口氣又吃了十多個。我無意中照了照鏡子，嘴的四周竟長出了一圈?胡子?。

時隔不久，外婆從商店買回一串紅的東西，我想：?這東西大概是像櫻桃一樣好吃吧！?我偷偷摘幾顆，學著媽媽的樣子，先洗干凈，一邊洗一邊樂滋滋的想，這下又能大飽口福了。洗好了，我迫不及待的放進嘴里咬，頓時辣的苦不堪言，直吐舌頭，哇哇大哭。外婆聞聲趕來，問我：?怎么啦？”我辣的說不出話來，只能把那串紅的東西拿給外婆看。

外婆一看哭笑不得：?傻孩子，那是辣椒。?沒想到，我吃的竟是辣椒，又好氣，又好笑。外婆把熱水拿來給我喝，可是越喝越辣，我難受的直跺腳。外婆連忙給我買了冷飲，好讓我的舌頭受冷麻木一下，折騰了半天，我的嘴里仍有一股辣椒的余味，我只有趴在窗口，像小狗似的把舌頭讓涼風吹呀吹。

爸爸媽媽知道這件事后，都笑話我。唉，都是饞嘴惹的禍。

童年可真是令人神往，我多想再回到童年時代啊！

教師評語：小作者詳細的介紹了童年時兩件趣事，特別是第二件把吃櫻桃的?饞相?和?誤食辣椒?的過程描寫的淋漓盡致。語言生動活潑，文章結構完整，并且運用了比喻、擬人等修辭，使作者活潑可愛、善于觀察的形象躍然紙上。

第三篇：中學生作文

《戒煙記》

當你來到我家，看到煙霧繚繞，可千萬別以為進了人間仙境，或是以為我家失火了。原因只有一個，那就是———爸爸在抽煙。

我經常勸爸爸，常常給他講一些大道理，可他卻不以為然。

因此，我們一家人（除爸爸）決定：為了爸爸，也為了我們，我們一定要讓他戒煙。于是，我，弟弟，媽媽三個人輪番上陣，開始車輪戰術，進行疲勞轟炸。

首先媽媽上陣。媽媽一看到爸爸 吧嗒吧嗒 愜意的點起一根煙，馬上把布扔了過去；煙灰自己弄干凈。又在一旁苦口婆心地絮叨：“整天抽煙，真不知道這東西有什么好的，一天到晚抽個不停。不僅浪費錢，還對身體不好，一家人整天嗆個不停；家里這么臟，又布打理，就知道折磨人。。。。”爸爸最終抵擋不住，只得轉移基地——跑到陽臺房區去了——弟弟地房。

弟弟見爸爸仍無動于衷，就叫道：“爸爸，別抽了，嗆死我了。吸煙有害健康，你不知道嗎？一支香煙又尼古丁等十幾種致癌物，吸一支煙使人縮短壽命5秒鐘。煙還能患上肺癌。。”

爸爸瞪大了眼說：“你這小東西，懂得還不少嘛！”“那當然，我還知道。。。”弟弟經不起夸，一夸就得意忘形了。我馬上給了他一個“得意什么，海不是事先我讓你背好的”眼神，娜家伙便安分下來。繼續說道：“吸煙，最大的危害是我們，你吸煙，從肺里一下就出來了，我們吸的是二手煙，想讓他出來也不行啊。。“你小子是不是不想好了，剛夸兩句，九教訓起我來了啊？”爸爸生氣地說道。

看到弟弟耷拉著臉的委屈樣，我也不敢去惹這個“火藥桶”了。只好做罷、但意料之外的是，爸爸居然說：“知道你們為我好，我以盡量不抽或不抽，~”

一轉眼一星期過去了，我始終沒有見到爸爸抽煙，我們大家都挺高興。可是，由于特殊原因，我提早回到了家。見到了——

“咳咳咳”屋子里烏煙瘴氣，比《西游記》里太上老君煉丹爐的厭惡海要濃。爸爸一口一口的吸，停都不停。甚至，嫌一根不過癮，干脆三四根接起來。我或其竄到頭頂，走到爸爸面前說：“如果世界上舉行吸煙比賽，那么我一定是冠軍的女兒”說完，轉身就走。“車輪戰術”以失敗告終。

哎，爸爸呀爸爸，您什么時候能把吸煙這個壞習慣改掉呢？

第四篇：中學生作文

從我呱呱墜地的那一刻開始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對我影響最大的那個人。

在我五年級的時候，我的功課很差，成績總在倒數，我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數的第一名，班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。

放學后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺走到了門口，我獨自一個在家門口徘徊，不敢入門。下班回來的爸爸看見了我，便拉起我進了家門。

太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的對我說：“我知你一定有事。”“您怎么會知道呢？”我驚訝的問。“因為在家門口，我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經心的說。我終于忍不住淚水，傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說：“別哭了，怎能因為一次考試，而對自己的人生放棄呢？只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧！爸爸永遠支持你。”我點了點頭。在此后的日子里，我發奮拼搏，終于拿回了全班第五名的獎狀。我知道，這張獎狀有父親的一份！

還有一次，我去同學家玩，看見她家里有一盆玫瑰，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家。回家后，我一五一十地告訴爸爸，爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。

那次以后，我沒有再亂動過別人的東西！

在我脆弱時，爸爸給我鼓勵；在我犯錯時，爸爸使我改正。

爸爸，謝謝您！您永遠都是給我影響最大的那個人！

第五篇：中學生作文

心底的期望

小時候，每當聽外公外婆唱起“沒有共產黨就沒有新中國??”，年幼無知的我就覺得很奇怪：這個共產黨究竟是誰呀，這么偉大，能讓百姓們對她如此愛戴與崇敬？后來我慢慢長大了，上學了，識字了，會看書讀報了，對黨也多了些了解，才知道??

在我的身邊，也有著那些“全心全意為人民服務 ”的共產黨員。住在我家對門的貝貝爺爺可是一名老黨員了，雖然已經年過六旬，但是他常常幫著樓上樓下的鄰居們干些力所能及的活，倒垃圾，搬行李，開門，通管道，甚至是幫忙調解夫妻吵架??他從來只是把幫助他人當作一件快樂的事去做。

記得有一天夜晚，估摸是九點左右我坐在桌前寫著作業，只聽“嗞”的一聲，停電了！整間屋子到現在了黑暗之中。我和媽媽都不知所措，情急之下我們不得不求助于隔壁好心腸的貝貝爺爺。夜已深，隔壁203室的燈光亮了起來，貝貝爺爺被我們從睡夢中叫起，他毫無半點埋怨，立即進行第一步——檢查我家的電表，之后又跑到樓下找總電源，來來回回，爺爺不知跑了多少趟，但他總是輕輕的盡量不發出一點聲音。沒一會兒，貝貝爺爺早已氣喘吁吁，媽媽叫他休息一會兒，坐一坐，喝口茶，他只是微笑著搖頭繼續埋頭檢修。十點，204室的燈光終于亮起，然而，貝貝爺爺也累得滿頭是汗，可他依然笑了??

從那以后，我對共產黨員多了一絲崇敬，一份感謝。每當遇見共產黨員，有一種敬佩之情油然而生。一個念頭在心底萌生：長大了我也要做一名光榮的中國共產黨員，全心全意為人民服務??

人，在生活中是需要不斷嘗試與學習的。有許多人雖做到了這點，并鼓勵別人，可總不明白如何去學習，學習的壓力就由此而來。近年來，人們學會了理財，寫字，樂器，讀書，可是卻又不知怎樣利用，掙到了錢，卻進了監獄；會寫了字，就用它寫來罵人；會彈樂器，卻故意制造噪音；滿腹才華，又不知怎樣交流。大人們不但給自己壓力，還給孩子壓力，他們請家教，去補習班，從不感受自己孩子如何想，還心安理得的說：“這都是為你好，分數上不去怎么辦！”幾乎所有大人都是這樣，平時，你遇到某個親朋好友，說不定第一句話就是：最近你的成績好不好呀？學習還順利吧？其實，學的東西能利用到該用的地方，那么就是學會了、學懂了，成績才會提高。我生活在一個幸福的家庭，我考差了，說聲奮斗！我考好了，說聲真棒！從沒有“罰獎分明”、“黃金棍下出好人”，只有這樣，才會有學習的動力。

在老師這個方面，也在不斷的給學生壓力。比如：老師為了上好三個主科，罷占其它課程，同學們愛上的體育課、科學課和音樂課上不了，精神也得不到放松，自然就上不好其它主科，也就學得一踏糊涂了。學得差，老師不知其因，就越要抓緊，學生就會更差。我的這個班就是這樣，我們本是最乖的一群學生，由于老師經常占課，大部分同學都抗議了，竟會罵課了，老師卻只是不理解的說：“不想上課的出去。”誰敢啊？只要一出去，就會打電話請家長，同學們都心知肚明，只得忍受“權利的壓迫”。因此，我們班經常得倒數第一。

生活中，不管有沒有壓力，我們也應該給自己創造動力，為自己贏得一片藍藍的天空！