第一篇：保護環境班會主持稿

五（5）班“爭做環保小衛士”主題班會現在開始！

同學們，大自然是我們每個人的母親，她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在：在你的心中、在你的視線當中、在世界的每個角落中。

大自然的美是天然的，是世上最好的畫家畫不出來的！古往今來，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山，有多少偉人領袖作詩贊美大自然的秀美風景！

下面，就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力！有請武雨欣等同學給大家帶來朗誦《大自然之歌》。

朗誦《大自然之歌》武雨欣、王雯、荊燁、宋小松

從武雨欣等同學為大家朗誦的詩中，相信大家都感受到了大自然的恬靜與美好。大自然讓我們擁有了無限的遐想，大自然給了我們無限的滋潤，大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切，給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數財富，給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，秀麗的自然風景??

但是，如果有一天，你發現大自然病了，你會怎么樣？當成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠，當清澈見底的河水變得渾濁并散發著異味，當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾，當聰明可愛的動物們漸漸滅絕。聽，大自然正拖著疲憊的身體，向我們呻吟著??

【環境污染視頻】

看了剛剛這段視頻，相信同學們此時的心情都和我一樣，異常的沉重，同學們此時心里也一定有很多的話想說，那么誰愿意把你心里的話跟大家說說呢？

（點學生發言，看情況點10個左右，哪隊隊員發一次言就給這隊獎勵一分）

是的，我們不得不承認，我們人類在自身發展的同時傷害了大自然。近年來，人類的破壞使我們賴以生存的生態環境受到了前所未有的重創，伐木場，化工廠，煉鋼廠的興建使我們身邊的環境“每況愈下”。這樣的畫面離我們并不遙遠，就在我們的身邊，就在我們的校園。在我們每天生活、學習的校園里，經常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動，隨處能見到同學們隨意丟棄的各種垃圾。

下面是我們拍攝的“這樣的校園一角”。

【校園一角視頻】

看了剛剛這些畫面，你又有什么感想 想要說呢？

（點學生發言，看情況點10個左右，哪隊隊員發一次言就給這隊獎勵一分）

是的，作為一名祖國的小公民，作為一完小大家庭的一員，保護環境讓祖國變得更美麗，愛護校園讓一完小變得更漂亮，對于我們每一位同學來說，都有義不容辭的責任。那么同學們，我們具體應該怎么做呢？接下來，請大家先分組討論：為了保護環境，為了讓我們的生活環境變得更加美好，我們可以做哪些力所能及的事，或者說我們應該養成哪些良好的生活習慣。然后將你們討論的結果寫在決心卡上，5分鐘后每組派一個代表上臺讀你們寫的決心卡，看哪一個組想到的辦法最多。每想到一點便給這組加一分。下面開始討論。

（分組討論5分鐘）

剛才同學們都討論得十分熱烈，我想大家一定想到了不少的好點子，那下面就讓我們把我們想的好點子給大家展示一下吧。一隊一隊的來，首先有請X隊的同學派代表上臺。??

（每個組派代表上臺發言，發言結束后將決心卡貼在黑板上）

（主持人助理在黑板上記下每個組想到的點子的數目，想到幾點就加幾分）

剛才同學們想到了很多的好點子，而且通過制作漂亮的決心卡的方式來表達了自己的環保決心。除了這樣的方式之外，我們還有四位同學想用他們獨特的方式向我們表達他們的環保決心，讓我們趕快用掌聲將他們請上來吧！

【三句半表演《環保小衛士》】

向偉林他們說得好不好？！他們的決心高不高？！這樣的學生棒不棒？！我們要不要像這樣？！

那就讓我們一起大聲地說出我們的決心吧。請全體起立。（全體起立后）跟我大聲地說出我們的決心。

（啟讀“表一表我們的決心”）（讀完后不要叫大家坐下，說下面的臺詞）

作為有責任感的地球小公民，有使命感的一完小學子，在思考的同時，更要付諸行動，要改變這一狀況，保護我們的家園。我們生在地球上，長在地球上，我們要建設和保護我們的家園。讓地球上的環境更美好，天更亮，水更清，山更綠。

讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖，人人爭做“環保小衛士”。

現在我宣布：五（5）班“爭做環保小衛士”主題班會到此結束。

第二篇：保護環境主持稿

科學演講稿——珍惜自然資源，共營生命綠色

（細節臨場發揮）

齊：大家好。今天，我們的主題是《珍惜自然資源，共營生命綠色》。

余：現在先請大家來看一張中國的環境地貌圖。地圖的每一色塊都代表著環境的地貌。莫：今天我們準備了三個主題，請大家豎手指示意自己想看哪一個主題。以多服少。好，看來選擇的居多，那我們今天就來討論討論關于的問題。

空氣污染

周：我們的主題是空氣污染。空氣污染即空氣中含有一種或多種污染物，其存在的量、性質及時間會傷害到人類、植物及動物的生命，損害財物、或干擾舒適的生活環境，如臭味的存在。換言之，只要是某一種物質其存在的量，性質及時間足夠對人類或其他生物、財物產生影響者，我們就可以稱其為空氣污染物；而其存在造成之現象，就是空氣污染。換言之，某些物質在空氣中不正常的增量就產生空氣污染的情形。

孫： 有些同學對大氣污染的意識還很模糊，我介紹一下大氣污染吧！

大氣是由一定比例的氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣和固體雜質微粒組成的混合物。就干燥空氣而言，按體積計算，在標準狀態下，氮氣占78.08%，氧氣占20.94%，氬氣占0.93%，二氧化碳占0.03%，而其他氣體的體積都大約是0.02%。一般來說，這種自然變化是局部的，短時間的。隨著現代工業和交通運輸的發展，向大氣中持續排放的物質數量越來越多，種類越來越復雜，引起大氣成分發生急劇的變化。當大氣正常成分之外的物質達到對人類健康、動植物生長以及氣象氣候產生危害的時候，我們就說大氣受了污染。

韓：那么，大氣的污染對我們人類有什么危害呢？

人需要呼吸空氣以維持生命。一個成年人每天呼吸大約2萬多次，吸入空氣達15～20立方米。因此，被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。

大氣中污染物的濃度很高時，會造成急性污染中毒，或使病狀惡化，甚至在幾天內奪去幾千人的生命。其實，即使大氣中污染物濃度不高，但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣，也會引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。

余：大氣污染有他的主要污染源，（1）工業：工業生產是大氣污染的一個重要來源。工業生產排放到大氣中的污染物種類繁多，有煙塵、硫的氧化物、氮的氧化物、有機化合物、鹵化物、碳化合物等。其中有的是煙塵，有的是氣體。

莫：（2）生活爐灶與采暖鍋爐：城市中大量民用生活爐灶和采暖鍋爐需要消耗大量煤炭，煤炭在燃燒過程中要釋放大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳、等有害物質污染大氣。特別是在冬季采暖時，往往使污染地區煙霧彌漫，嗆得人咳嗽，這也是一種不容忽視的污染源。

余：（3）交通運輸：汽車、火車、飛機、輪船是當代的主要運輸工具，它們燒煤或石油產

生的廢氣也是重要的污染物。特別是城市中的汽車，量大而集中，排放的污染物能直接侵襲人的呼吸器官，對城市的空氣污染很嚴重，成為大城市空氣的主要污染源之一。汽車排放的廢氣主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氫化合物等，前三種物質危害性很大。

莫：現在我們來看幾張圖片。

齊：總而言之，大氣與我們是息息相關的。我們要保護地球，一起共創美好家園！

水源污染

孫：有些同學對水源污染的意識還很模糊，我介紹一下水源污染吧！

人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。

1984年頒布的《中華人民共和國水污染防治法》中為“水污染”下了明確的定義，即

水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象稱為水污染。

莫： 日趨加劇的水污染，已對人類的生存安全構成重大威脅，成為人類健康、經濟和社會

可持續發展的重大障礙。據世界權威機構調查，在發展中國家，各類疾病有80%是因為飲用了不衛生的水而傳播的，每年因飲用不衛生水至少造成全球2000萬人死亡，因此，水污染被稱作“世界頭號殺手”。

余：水污染的污染源來自哪里呢！

1）死亡有機污染

它來源于未經處理的城市生活污水、造紙污水、農業污水及都市垃圾。死亡有機質能

消耗水中溶解的氧氣，危及魚類的生存；還能導致水中缺氧，致使需要氧氣的微生物死亡。而正是這些需氧微生物能夠分解有機質，維持著河流、小溪的自我凈化能力。它們死亡的后果是：河流和溪流發黑、變臭，毒素積累，傷害人畜。

周：2）有機和無機化學藥品污染

化學藥品絕大部分有機化學藥品有毒性，它們進入江河湖泊會毒害或毒死水中生物引

起生態破壞。一些有機化學藥品會積累在水生生物體內，致使人食用后中毒。被有機化學藥品污染的水難以得到凈化，人類的飲水安全和健康受到威脅。

莫：除了以上兩種外，酸類（硫酸等）石油化工洗滌劑也對水源有很大的污染。

韓：水源與我們可是息息相關！我們人類可是離不開水，那么，水污染對人體有哪些威害

呢？下面就由我來介紹一下。

人體在新陳代謝的過程中，隨著飲水和食物，把水中的各種元素通過消化道進入人體的各個部分。當水中缺乏某些或某種人體生命過程所必需的元素時，都會影響人體健康。致癌物質可以通過食用受污染的食物（糧食、蔬菜、魚肉等），帶入人體，還可以通過飲水進入人體。據調查，飲用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌癥的發病率，要比飲用清潔水的高出61.5%左右。當污水中含有汞、鎘等元素排入河流和湖泊時，水生植物就把汞、鎘等元素吸收和富集起來，魚吃水生植物后，又在其體內進一步富集，人吃了中毒的魚后，汞、鎘等元素在人體內富集，使人體患病而死亡。這樣，從水生植物→ 水生小動物→ 小魚→ 大魚→ 人體，形成了一條食物鏈。人體最后成了汞、鎘等元素的“落腳點”。

莫： 接下來給大家看一組觸目驚心的水污染圖片。

余：目前，人們已意識到不能以破壞生態環境來發展經濟，這樣的代價太大了。中國已

提出社會經濟可持續發展和保護人民的身體健康的戰略，對整治水域污染采取了一系列強有力的措施。我們決不能再走先污染后治理的老路，為了擁有潔凈的水環境，保護水資源，當從現在做起.不然的話，將會爆發一場可怕的災難！

齊：謝謝大家！

物種滅絕速度加快

莫： 自從地球上存在生命以來，已經有千百萬種植物和動物滅絕或消亡，有些滅亡屬于自

然演化過程。但是，在過去的300年中，由于棲所毀壞、環境污染以及狩獵、收集物種等原因，物種滅絕速度人為地提高了1000多倍。很難精確地推算出物種消亡得有多快，但據某種估計，每天有100種或每15分鐘有一種物種從地球上永遠消失了。在今后的20年里，如果我們還不行動起來阻止人為的對自然的侵害，可能有100萬種物種處于滅亡的威脅中。而在今后的40年里，人口預計會增加一倍。

韓： 那什么是物種滅絕呢？

它泛指植物或動物的種類不可再生性的消失或破壞，稱為物種滅絕。一株植物枯萎，一只動物死亡，有時并不僅僅意味著單個生命有機體的消失，也許湊巧是整個此類物種的滅絕。在世界范圍內，生物物種正以前所未有的速度消失。而其中有一些物種已滅絕。曾經生活在地球上的冰島大海雀、北美旅鴿、南非斑驢、澳洲袋狼、直隸獼猴、高鼻羚羊、臺灣云豹、麋鹿等物種已不復存在。

余： 物種滅絕速度增快，我們面臨著怎樣的災難？

英國在最近出版的《科學》雜志上發表的英國野生動物調查報告稱，在過去40年中，英國本土的鳥類種類減少了54％，本土的野生植物種類減少了28％，而本土蝴蝶的種類更是驚人地減少了71％。一直被認為種類和數量眾多，有很強恢復能力的昆蟲也開始面臨滅絕的命運。

科學家們據此推斷，地球正面臨第六次生物大滅絕。中國科學院動物研究所首席研究

員、中國瀕危物種科學委員會常務副主任蔣志剛博士也認為，從自然保護生物學的角度來說，自工業革命開始，地球就已經進入了第六次物種大滅絕時期。

據統計，全世界每天有75個物種滅絕，每小時有3個物種滅絕。

把調查到的英國蝴蝶情況推及英國其他昆蟲，及整個地球上的無脊椎動物，那我們顯

然正在遭遇一場嚴重的生物多樣性危機。

孫： 據英國《衛報》報道，從2000年到2009年短短的十年間，從中華白鰭豚到圣赫勒拿

島紅杉，因為過度捕獵和開采、棲息地喪失、氣候變化、污染以及人類活動，這些大自然的精靈們，一些已在野生環境中消失，或者被宣告徹底滅絕。以下是十年內野生環境中消亡的兩個物種： 第一個，白鰭豚。白鰭豚為我國特有珍稀水生哺乳動物，有“水中熊貓”之稱，或許是世界上最瀕危的鯨目動物。

周： 第二個，西非黑犀牛。西非黑犀牛是黑犀牛中最珍稀的亞種。但是近年來數量急劇下

降，已經被列入極度瀕危物種名單。

看著這一個個的物種在世界上消失，我們的心不免揪痛。請好好保護這些可親的動植物朋友們！

莫： 現在請大家一起讀一下保護動物的標語，從左向右讀。（讀ing）

齊： 謝謝大家。

第三篇：班會主持稿

篇一：班會主持詞 開場白+結束語 開場白：（女）種子伴著春天的希望突破泥土，萌發出新芽。

（男）新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

（女）樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼

（男）而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。主持人（女）責任心是金。俗話說：“是金子總會發光的！”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。

主持人（男）責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美.主持人（女）責任對于我們來說，是個既沉重又嚴肅的詞。我們雖然是學生，但卻擔負著許多責任——學習的責任，成長的責任，對待父母、老師的責任，還有對自己的責任。只要是一個人，活在世界上，就必須承擔一定的責任，這是做人的原則。

（男）責任固然重要，但真的能影響人的一生嗎？

（女）當然了，不信我來帶領大家穿越你的一生。看看責任在你人生中是多么重要。（男）真的？我真還有點懷念我的童年呢。帶我看一看吧。

（女）好啊，那讓我們一起穿越到你的幼兒時期。看看你的故事。（主持人做動做，告訴大家穿越。）1（女）看那個小孩是誰啊？（男）那是4歲是的我（女）小時候的你真可愛！（男）那是當然

（女）可你現在怎么變成這樣了？（男）好吧，我保持沉默。（女）那你旁邊的又是誰？（男）那是我母親。

（女）奧，誒你看他們好像在說什么。（男）那是在給我講故事呢！（劉婕，化翀上場）2上小學（女）

2（女）真沒想到你小時候還干過這種事啊。

（男）那有什么啊，馬克思曾說過當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕啊。

（女）終于考上天士力中學了！看看現在的你是否有責任心呢? 3（女）4 5 6 7()我們不僅要做到對國家和人民負責，更要我們身邊的環境負責。最近你是否聽說過全球變暖。

()當然了，許多南極的動物都失去了生存的家園

主持人（男）世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償，該負責任時，請負責。

主持人（女）一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。主持人（男）一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。主持人（合）一個人有了責任心世界才更精彩、更加迷人！八年六班“做一個有責任心的人”主題班會現在開始！

結束語主持人（男）責任是人這一生中必不可少的東西，如果你沒有了責任心，你將變成一個別人厭惡的人，如果你沒有了責任心，你將一事無成。如果你沒有了責任心，你將面臨著別人對你失去信心。

主持人（女）責任，它代表了一個人的品質，責任，使人變得穩重，責任，使人知道自己的義務。責任，使你擁有了那些對你真正關心，幫助和愛護你的人。主持人（男）責任，那是會讓我們明白世間的道理，是會讓我們明白和讀懂世界的一切東西，也告訴了我們應該怎樣做人，做一個怎樣的人。

主持人（女）這是每一個人都不可缺少的美麗的東西，只要你擁有了責任心，你就會發現，在你擁有責任心的同時，你更加擁有和收獲了快樂的樂趣，責任心是一個多么奇妙的東西，他像一個魔法師，能使人換然一新，與以前的你完全不同，讓你做得比任何人都優秀，讓你做得比任何的人都出色很多。

主持人（男）這就是責任心的奇妙，這就是責任心的重要，這就是擁有責任心后的你，這就是美麗的責任心。只有為自己負責才能走好人生的每一步；我們要時刻記住：只有埋頭苦干的人，才能顯出真正的聰明，才能成就一番事業。主持人（女）我們應該從身邊做起，從小事做起，真正負起自己應付的方方面面的責任，懂得對自己負責，對自己的學習負責、健康負責。

主持人（男）培養自己的學習自主，養成良好紀律、衛生習慣；培養學生對他人負責，即培養學生尊敬老師。

主持人（女）讓我們對自己，對家庭，對朋友負責。主持人（男）讓我們對集體，對社會，對人民負責。八年六班“做一個有責任心的人”主題班會到此結束（合）篇二：主題班會主持稿

尊敬的老師，各位同學們，大家晚上好！

歡迎來參加本次關于班級學風建設的主題班會！我是黎映宏，我是陳培森。

首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。

召開本次班會旨在于構建良好的班風、學風，提高同學們學習的積極性，加強宿舍內部和諧，增進同學間的友誼。促進我們班成為一個風氣好，同學間團結友愛的班級。

下面，我宣布主題班會正式開始，首先為大家介紹一下本次班會的流程： 1.班長周承瑾發言：說明學風建設的意義； 2.主持人提出當前班級學風建設存在的問題；

3.跟據前期討論的結果，每組選一名代表發言，講述自己組內的意見和看法，每人5分鐘左右。

4.請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。

5.請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。6.請龍老師談談如何才能學好有機化學，介紹一些學習方法和技巧； 7.班主任做活動總結；

8.主持人宣布班會結束，歡送老師。那么，接下來請班長周承瑾上臺發言。

感謝班長的發言！既然是建設學風的主題班會，那么我們就就班里存在的一些問題進行討論，提出解決方案。我們班亟待解決的問題有以下兩個：

1.宿舍里同學補考人數占一半，平時宿舍學風風氣不佳，你是宿舍其中一員，從自己談起，如何促進宿舍優良學風？

2.同學學習積極性不高，上課遲到甚至曠一些非專業課，上課不認真聽課，經常玩手機，作為同學的你該怎么樣勸解？下面，請每組派一名代表發言，講述自己組內對這兩個問題的看法和意見。首先請第一組進行發言。

四位代表做了很好的總結發言，相信大家都學習很多的解決方法，今后，希望我們都能意識到自己的缺點和不足并改正，向優秀的同學學習，朝著好的方向發展。

我們班上學期有一個零掛科的宿舍，那就是709，現在，讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談談如何做到零掛科，讓我們也學習一下。請709代表上臺。

聽了某某同學的發言我們也學到了一些好的方法，那么接下來請存在不良學風的宿舍談一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。請該宿舍的同學上臺發言。

正視自己存在的問題，也了解別的宿舍的好方法后，希望404的同學能多多學習，也朝好的方向發展。聽了那么多關于班級的問題，下面我們來探討一下有機化學這門博大精深的學科！有請龍老師跟我們談一下有機化學，介紹一些學習方法和技巧。大家掌聲歡迎！

感謝龍老師的發言！傳授了我們那么多的方法技巧，今后我們會更加努力，學好有機化學這門課。最后，有請班主任為這次班會做最后總結，大家鼓掌歡迎！

感謝班主任的總結，到這里，本次班會圓滿結束，感謝老師、同學們的參加！謝謝大家！篇三：主題班會--夢想主持稿 主持稿 主持人上場 班會 開始

第一部分 夢想是什么

1：夢想是什么？是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑 起舞，月光下還留下了嬌小的影子。

2：夢想是什么？是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以說：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。

1：夢想是什么？是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有 可能登上最高最美的頂峰。

2：夢想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。2：夢想是什么？是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”但是，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是 廣闊無邊的海。1：夢想是什么？是回環曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。

2：夢想是什么？是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能 實現，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想 是快樂、幸福和美好，是一種向往。

1：夢想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會的到。那么，大家覺得什么是夢想?（同學回答）

總結：1：同學們說的都很好，提到夢想，很多人認為夢想實現不了則是幻想。夢想其實就是人們在內心深處對某一種成功的渴望。人人都想成為一個成功的人士。追求成功是個人提升和社會的驅動力。

2：而對于夢想人們總存在一個誤區，那就是夢想需要很長的時間來思考.其實夢想有長期夢想和短期夢想.長期夢想我們可以用很才時間來思考.而短期夢想其實就是目標,如果我們沒有目標或用過多的時間制定目標,就只有時間去后悔了.第二部分 目標的重要性

1:下面有請一位同學來讀下小猴子掰玉米的故事.(讀故事中?)2:聽完這個故事,同學們說下自己的想法?(回答問題中?)總結1:現在的我們就像這只猴子一樣,沒有目標.所以總是學一些,丟一些.最終的 我們就似乎什么也沒有學過一樣.2:剛上高中時,大家有沒有感覺有些迷茫、不知道想要什么、不知道自己為什么而努力？（大家回答）

2：這就是我們沒有目標的原因。并且哈弗大學做了關于目標對人生影響的跟

蹤調查。3%有清晰且長期的目標，幾乎都成了社會各界的頂尖，成功人士 10%有清晰但短期的目標，大都生活在社會的中上層60%有較模糊的目標 乎都生活在社會的中下層面；27%無目標，幾乎都生活在社會的最低層，常常都在抱怨他人、抱怨社會和抱怨世界。1：由此看來人必須要有清晰的目標，利用目標來牽引實現個人發展。下面就請同 學們說說自己這三年的目標。（同學回答中?）

第三部分 如何實現夢想

1: 同學們說得很好,可是在通往夢想的路上，我們總是遇到很多挫折和阻礙.接下來我們主要說下我們的學習方面的。

2：大家覺的我們存在哪幾種學習困惑，比如有一種就是我們天天學習可成績卻還 上不來，還有哪些學習困惑同學們說說？（發言中。。）

2：我來總結下，一種就是我剛才說的那種天天學習可成績卻還上不來，我們把這 種稱為竇娥冤，因為天天都在學可成績卻上不來，所以好冤吶好冤吶。

1：第二種是眼會手不會，這種特點是上完課之后，老師講過的知識我都記住了，可到了第二天，回想老師前一天講過的知識大多都給忘了。第三種是任務就是學習，特點是慌忙做作業，一遇問題，趕緊翻書，看一眼書中的例題，然后繼續做。就這樣，看看書做做作業，總算把作業做完了，覺得完成了學習任務。這種做作業的習慣好嗎?有效嗎?所以我們就要改正我們的學習方法。

2：首先來看看有哪些學習方法不當的表現，學習無計劃、不會科學利用時間、不

求甚解，死記硬背、不能形成知識結構、不會聽課、不會閱讀、抓不住重點和難點、理論與實際脫離、不善于科學用腦。這些中我們重點講下什么叫不會聽課。

1:有以下四種不記筆記、課前不預習、錄音機的角色、不及時復習。不預習，那么

我們對上課內容完全陌生，無法帶著疑問去學。并且不做筆記，為以后復習也會帶來一種困惑。

2：那么同學們有沒有什么好的學習方法？（同學回答中。1:同學們都說的很好，下面我們就來看看有哪些科學的學習方法。首先預習方面，在瀏覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮、挖掘自己的自學能力。并且理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白分別標出并記下來，這樣上課就有選擇的聽課了。2：接著是聽課方面，做好課前準備，精神上的準備十分重要。集中注意力，靠意

志來排除干擾。認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。抓住老師講課的重點。如果老師講課的開頭、結尾和反復強調的部分，我們就要做筆記了。

1：最后就是復習方面了，課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。我們 稱之為睡前放電影。或者精讀教材，對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。在復習時也可以看整理筆記，如你自己的錯題集、類似題目的歸納，因為這些都是我們出錯的地方，不停的看我們下次遇到同樣的題目就不會出錯了。還有注意補缺補漏，有哪些知識點沒有掌握在復習中就可以發現。2：時間是短暫的，今天的主題班會已接近尾聲，最后有請我們的班主任吳老師做 總結。

結束：班主任總結

強調樹立目標的重要性，學習時間的分配，上課做筆記，還有復習方面。放一個視屏）

（如果還有時間在

第四篇：班會主持稿

班會主持稿

齊：同學們下午好！初一十三班誠實做人，踏實做事 主題班會正式開始！（鞠躬）我：誠實這個話題說起來很大，我們可以先從字面上理解它的意思。誠信，拼音（Cheng Xin）縮寫為CX，是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，一諾千金。

王：“誠”，是儒家為人之道的中心思想，立身處世，當以誠信為本。宋代理學家朱熹認為：誠者，真實無妄之謂。“誠”是一種美德。《名人名言》∶“誠即天道,天道酬誠”。言行須循天道，說真話，做實事，反對虛偽。意思為誠實。我：《說文解字》認為“人言為信”，程頤認為：“以實之謂信。”可見，“信”不僅要求人們說話誠實可靠，切忌大話、空話、假話，而且要求做事也要誠實可靠。而“信”的基本內涵也是信守諾言、言行一致、誠實不欺。

“誠”主要是從天道而言，“信”主要是從人道而言。故孟子曰：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”

我：在了解了誠信的含義后，大家對它肯定有了一定的了解，其實生活處處充滿誠信。下面請同學們來回答一下，在你的生活中有沒有體現誠信的一些細節呢？

我：其實生活中的許多小細節都有誠信的體現上如，公交車自覺投幣，做事不偷工減料 做錯事勇于承認等??

王：為了讓大家深刻地了解誠信到底是什么，我們來閱讀下下面幾個故事。韓信報恩

漢朝的開國功臣韓信，處幼時家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認為讀書耗費了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：“我長大了一定要報答你。”老婆婆笑著說：“等你長大后我就入土了。” 后來韓信成為著名的將領，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待她

我：第二個故事是 華盛頓砍樹

華盛頓是美國第一位總統。他是孩子的時候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰砍了我的樹，我要狠狠揍他一頓。” 他父親到處詢問。當他問兒子時，華盛頓開始哭了起來。“我砍了你的樹！”華盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿聽你說謊。王：有好便有壞，下面我們來看一幅漫畫

王：完了這幅漫畫你從中感受到了什么？他們這樣做還有誠信嗎？請發表你的判斷和理由。很明顯他們這樣做是不對的，這樣不但失去誠信還丟了責任心。

我：中國政法大學中國誠信建設研究中心，聯合政府部門在京發布《中國誠信建設狀況研究報告》。報告指出，我國企業每年因不誠信導致的經濟損失高達6000億元人民幣。可見不誠信帶來的壞處不是一般的大

我：既然了解這么多，想必大家對誠信也有了一定的概念，下面我們將通過一個辯論會來看看同學們是怎么對待誠信。

齊：掌聲有請

小組和

小組帶來的辯論會！

我：感謝

和

帶來的辯論會，讓我們了解如何判斷誠信。王：隨著時間的推移，讓我們來小結一下今天的班會內容。

齊：“誠信”一詞，人們說得越來越多。誠信問題，人們也議論得越來越多。誠信，作為道德的重要范疇，就是要求人們在一切生活中，做到實事求是，恪守信用。“誠”即誠實無欺、誠實做人、誠實做事;“信”即真實不偽、有信用、講信譽、守信義。其道德要求就是心想、口言、身行一致，即言為心聲、言行一致、實事求是。

下面 我宣布 初一13班誠實做人 踏實做事 主題班會 到此結束 謝謝大家~

第五篇：班會主持稿

（劉）甲：有首民謠說：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國。

（王）乙：馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失，不禁使我們想起“失之毫厘，差以千里”這句中國傳統的古語。這句話告訴我們：細節決定成敗，責任鑄就輝煌。

（甲．乙）齊：宣布，《細節決定成敗》主題班會現在開始 甲：在班會開始之初，讓我們先了解一下什么是細節。·····

乙;相信大家已經對細節有了一個初步的認識，下面有幾篇關于細節的案例，請同學們來讀一讀。·····

甲：讀了這幾篇案例，同學們有什么感想？說說看。·····

乙：同學們，不知道你們有沒有過這樣的經歷？

在我們面對考試時太緊張或者太過于自信，從而忽略了細節，導致最后分數離自己的目標就差一分或者零點幾分。

在我們做事時，常常忽略了細節導致最后的失敗。

甲：因此，我們總結出一個關于細節的不等式，請位同學讀一下。·····

在這個不等式中，我們能看出細節是多么的重要。

乙：相信同學們一定準備了關于此次班會的許多資料，快來與大家分享一下吧！·····

甲;細節是平凡的，是不足為奇的，一句話，一個動作，一個念想……

乙：細節像沙礫一樣微不足道，很容易被忽視，但卻不可輕視它，它可能成就你一生的輝煌，也能毀掉你一世的英明

（甲·乙）齊：讓我們腳踏實地做好每個細微環節，從小事做起，把細節做好，成功的腳步會來的更快！

甲：對此，我們提出以下倡議： ·····

（甲·乙）齊：最后讓我們記住一句格言：細節決定成敗，習慣決定未來。

（甲·乙）齊：宣布，七年九班《細節決定成敗》主題班會到此結束！謝謝大家。