第一篇：歡迎辭朗誦稿(2012春期)

歡 迎 辭

長(zhǎng)風(fēng)獵獵，江水奔涌，瀘州教科城建設(shè)百舸爭(zhēng)流；

書聲瑯瑯，弦歌不輟，天立個(gè)性化教育挺立潮頭。

雙主型課堂典范，個(gè)性化教育高標(biāo)——瀘州天立學(xué)校歡迎你！天立，高揚(yáng)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的素質(zhì)教育旗幟，培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)造能力的頂尖人才，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

天立，傳承“和而不同”的哲學(xué)智慧，吸納多元智能的現(xiàn)代理念，以“個(gè)性、差異、潛質(zhì)”為培育點(diǎn)，把精心、精細(xì)、精到、精美作為生命追求，為每一位學(xué)生插上騰飛之翼。

天立，嚴(yán)格管理，真誠(chéng)關(guān)愛，給予學(xué)生心靈呵護(hù)、智慧啟迪。“文明禮儀教育、健康教育、安全教育”為學(xué)生舒展性靈、健全人格、激活潛能創(chuàng)造廣闊天地。

高中做精，天立高中重本上線率突破40%，本科上線率突破80%，七屆高中2100名畢業(yè)生有11名青年才俊考入北京大學(xué)、清華大學(xué)、香港中文大學(xué)。

初中做強(qiáng)，天立初中七屆中考挺進(jìn)全市前十名累計(jì)達(dá)24人，達(dá)到國(guó)示高中錄取線的優(yōu)尖生比例超過50%，以綜合實(shí)踐課為切入點(diǎn)的素質(zhì)教育碩果累累。

多元發(fā)展，天立50多名優(yōu)秀學(xué)生留學(xué)美國(guó)麻省理工學(xué)院、加拿大哥倫比亞大學(xué)等世界名校，一批優(yōu)秀藝術(shù)人才進(jìn)入中央美院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、中國(guó)音樂學(xué)院等知名大學(xué)。

向善向上，天立學(xué)子知書達(dá)理，陽(yáng)光睿智，志存高遠(yuǎn)，在學(xué)科奧賽、科技創(chuàng)新大賽、藝術(shù)人才大賽中揮灑自如。

教學(xué)相長(zhǎng)，天立教師愛崗敬業(yè)，德藝雙馨，學(xué)術(shù)前沿，在國(guó)家、省、市各級(jí)優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)技能大賽中如魚得水。

歲月如歌，天立在“創(chuàng)造、求真、奉獻(xiàn)”的偉大樂章中走過了輝煌十年。全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體、首屆中國(guó)當(dāng)代特色學(xué)校、全國(guó)和諧校園先進(jìn)學(xué)校、瀘州市建設(shè)川滇黔渝結(jié)合部教育培訓(xùn)中心骨干學(xué)校等榮耀實(shí)至名歸。

迎接挑戰(zhàn)，天立人志在“二次創(chuàng)業(yè)”，開啟個(gè)性化教育的全新時(shí)代。主動(dòng)變革，天立課堂全面實(shí)施啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究，不斷激發(fā)師生展示與表現(xiàn)的欲望。

天立是一首詩(shī)，絢麗而飄逸；天立是一部書，浩瀚而深邃。來吧，親愛的同學(xué)！

是鷹，就翱翔天宇；是劍，就盡顯鋒芒。

相約天立，點(diǎn)燃生命激情；放飛夢(mèng)想，譜寫壯美華章！

第二篇：2015春 朗誦稿

放飛理想

男：理想是石，敲出星星之火； 女：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

合：理想是燈，照亮前行的路；

齊：理想是路，引你走到黎明。

女：在這陽(yáng)光明媚的日子里，男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，合：讓我們放飛自己的理想，齊：放飛理想，走向輝煌！女：我們是祖國(guó)的花朵，男：我們是祖國(guó)的希望；

女：身為祖國(guó)棟梁，我們要有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的凌云壯志，男：肩負(fù)祖國(guó)未來，我們要時(shí)刻牢記：“天下興亡，匹夫有責(zé)”！

合：請(qǐng)欣賞《放飛理想》第一章：回顧歷史，牢記使命。朗誦： 《夏日絕句》：

生當(dāng)/作人杰,死亦/為鬼雄。至今/思項(xiàng)羽,不肯/過江東。

《出塞》：

秦時(shí)明月/漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征/人未還。

但使龍城/飛將在，不教胡馬/度陰山。

《從軍行》：

青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

女：回顧歷史，我們心潮澎湃；

男：展望未來，我們豪情滿懷；

女：為了實(shí)現(xiàn)理想，我們分秒必爭(zhēng)；

男：為了報(bào)效祖國(guó)，我們發(fā)奮圖強(qiáng)。

女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；

男：花有重開日，人無再少年； 女：分秒必爭(zhēng)的我們定將“更上一層樓”

齊：將困難踩在腳下；

男：自強(qiáng)不息的我們定會(huì)登上人生的頂峰，齊：享受“一覽眾山小”的風(fēng)光。

合：請(qǐng)欣賞《放飛理想》第二章：惜時(shí)如金、發(fā)奮圖強(qiáng)

朗誦：

《長(zhǎng)歌行》：

百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力,老大徒傷悲。《勸學(xué)》：

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

《登鸛雀樓》：

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

《望岳》：

岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

男：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

女：實(shí)現(xiàn)理想，需要自強(qiáng)不息；

男：放飛理想，更要百折不撓。

女：讓我們手挽手，肩并肩；

男：讓我們挺起胸，昂起頭。

女：向著困難宣戰(zhàn)，男：不向命運(yùn)低頭！齊：我們堅(jiān)信：

合：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；

齊：請(qǐng)欣賞《放飛理想》第三章：千錘百煉、百煉成鋼

朗誦：

《梅花》：

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

遙知不是雪，為有暗香來。

《青松》：

大雪壓青松，青松挺且直。

要知松高潔，待到雪化時(shí)。

《竹石》：

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。《畫菊》 鄭思肖

花開不并百花從，獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。

女：希望的朝陽(yáng)冉冉升起，男：自強(qiáng)的我們昂首向前，合：讓我們用理想點(diǎn)亮生命的精彩。

齊：放飛理想，譜寫精彩人生！

第三篇：關(guān)于春的朗誦稿(集錦)

關(guān)于春的朗誦稿(集錦14篇)

在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家對(duì)朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于春的朗誦稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于春的朗誦稿1

春天遠(yuǎn)了又近，去了又回。

春天是什么？

春天是風(fēng)暖，是水柔，是樹綠，是草長(zhǎng)，也是花紅。

春天遠(yuǎn)了又近，去了又回。

春天是什么？

春天是燕來，是蟲叫，是蝶飛，是蜂忙，也是蛙鳴。

春天遠(yuǎn)了又近，去了又回。

春天是什么？

春天是咚咚心跳，是久別重逢，是歡呼雀躍，是熱烈相擁，也是淚水盈盈。

春天遠(yuǎn)了又近，去了又回。

春天是什么？

春天是夢(mèng)，是幻，是思，是想，也是一切美好事物的憧憬。

春天，我愛你！

關(guān)于春的朗誦稿2

煤炭的焦黑中映出你的剛強(qiáng)，寒風(fēng)的凜冽中襯出你的脊梁。

在星辰下，在烈日里，在冰雪中，都留下你忙碌的身影，在火車上，在煤堆上，在卡車上，都看見你強(qiáng)健的臂膀，揮舞著兩米長(zhǎng)的鐵鍬，把煤炭裝上，把溫暖送上，把汗水滴上，千百個(gè)日夜才換來我的讀書成長(zhǎng)。

我工作在異國(guó)的他鄉(xiāng)，經(jīng)常想起你樸實(shí)的臉龐，那長(zhǎng)滿皺紋的臉永遠(yuǎn)那么清晰，那長(zhǎng)著老繭的雙手永遠(yuǎn)那么有力。

猶記你在列車上送我的那次，三十八個(gè)小時(shí)的未眠，五千里長(zhǎng)途的惦念，把我?guī)У胶粼海瑤У讲菰瑤У矫篮玫拿魈臁?/p>

啊，父親，你是億萬(wàn)中國(guó)農(nóng)民的一員，你是兒子心中溫暖的春天，不論經(jīng)歷多少滄桑苦難，你的正值誠(chéng)信教導(dǎo)我追求真善!

關(guān)于春的朗誦稿3

我曾在寒冬呼喚

呼喚春天的到來

給這冷漠的世界

帶來真理的美好

不需要多少財(cái)寶

不需要多少支付

只需一份真誠(chéng)的微笑

只需一份善良的目光

就能富足這孤獨(dú)的無望

就能掃落這心頭的凄涼

然而我是那樣的渴望

渴望春天真理美好的美好

當(dāng)春天來到了面前

我走在春天的春天

給這明媚的世界

我要獻(xiàn)上生命的回報(bào)

僅需要一份真誠(chéng)的你好

僅需要一份善良的祝愿

就能開放生活的花苞

就能鑄就情感的崇高

然而我是這樣的幸福

在春天的真理無限的美好

關(guān)于春的朗誦稿4

母親啊!母親

你的肌膚被歲月浸泡

你的秀發(fā)被風(fēng)霜染白

你的身姿被生活扭曲

你的乳汁哺育了下一代

你80歲高齡

仍堅(jiān)持自己做飯

你孤獨(dú)的身影

與鄉(xiāng)鄰村野為伴

母親啊!母親

你親手放飛的鴿子

心里卻時(shí)刻惦念

你每每與別人提起兒女

慈祥的瞼上

常常綻放著驕傲的笑顏

你不圖兒女多大回報(bào)

你只祈愿他們幸福平安

常回家看看責(zé)無旁貸

值此母親節(jié)來臨之際

我用鈍拙的畫筆

為你!為天下的母親

勾勒幾絲溫馨的花瓣

關(guān)于春的朗誦稿5

青春的彷徨，注定了過往的流浪。

無盡的幻想，我要去遠(yuǎn)方。

要看看草原的牧羊。無邊的狂想

是我自由的綻放

夢(mèng)中的馬匹，何時(shí)來到我身旁

流浪，流浪

昨日的過往，今日的飛翔，明日的流浪

草原的牛羊，要去遠(yuǎn)方。

心中的方向，成了現(xiàn)在的迷惘

青春的話囔，告訴我暫時(shí)要去流浪

夢(mèng)中的花香，讓我有了力量

理想的芬芳，讓我忘記往事的流浪。

關(guān)于春的朗誦稿6

風(fēng)景

細(xì)雨，打濕了

芭蕉樹下的身影

幾株小草，被陽(yáng)光撫摸的很沖動(dòng)

一聲燕鳴，落在潔白的詩(shī)箋里

驚醒了一樹玫瑰花的癡情

揭穿了綠肥紅瘦

并不是為了裝扮風(fēng)景

是夢(mèng)非夢(mèng)

月亮爬過窗口，屋里一切都白了

而你仍在伏案

一本書，翻到發(fā)黃還在翻

直至，把幾千年的精靈

翻到鼾聲里，翻到

朦朧的樹林里

與你對(duì)舞，談詩(shī)

燭光忽閃著眼睛

唯恐不諳世事的公雞揚(yáng)起喉嚨

跌破的青春

一朵丁香花

把青春帶向迷途

那里，有森林泉水亂石，唯獨(dú)

沒有陽(yáng)光的方向。牢牢

抓住丁香花的濃郁氣息

漫無目的地攀爬，摔倒，跌破

直至丁香花的幽香

也被莽撞的青春刮傷

我屬于童年

你以為我老了

不，我屬于童年永遠(yuǎn)屬于童年

你以為我有了胡子

有了支撐少女的桅桿

你以為我有了皺紋

有了步入死亡的深淵

不，我沒有老

我屬于童年永遠(yuǎn)屬于童年

我的臉是一片黃土地

我的心底卻是一片蔚藍(lán)

歷史曾多次把我曝光

我本是一張放大的童年照片

日月星辰該一遍遍把我朗讀

我是一篇萬(wàn)世也讀不爛的寓言

睜大明月看透明與暗的玄學(xué)

泉的唇上，白天丟下一支滾燙的歌

石頭說，歌早被泉吞下，泉水逃荒去了

石頭背座著，靠著寂寞

泉的稀稀拉拉的眉紋里，千萬(wàn)朱砂痦子抖動(dòng)

盯著你窗前的金光喊，扇子，扇子

不是竹扇的光扇，卻比竹扇更易調(diào)動(dòng)風(fēng)

更易驅(qū)散熱和感情，有太陽(yáng)有火就有事業(yè)有熱

沒有月亮有星有燈，地上，我們的影明暗不同

明人與暗人的末梢神經(jīng)，依舊徘徊在早已荒蕪的孔孟園林里的地位、民庭

扇子，我想抓住扇子，扇凈漫天胡思亂想

睜大明月看透明與暗的玄學(xué)

腐庸和黑暗，將徹底退化

新世界的月光不容壟斷，新世界的愛情舉著平等

慣于幽會(huì)花草的我慣于幽會(huì)花草的我今天

意外地與一伙兒童相約

跟著跳

和著歌

每根毛管里

都溢滿歡樂

于是

我才發(fā)現(xiàn)

孤獨(dú)的視線

已拱破一層原始的殼

瞳仁里長(zhǎng)出綠色

慣于幽會(huì)花草的我今天

也成了百花叢中的一朵

心形傘

舉一把心形傘

把風(fēng)雨撐出傘外

撐一方晴空留著生長(zhǎng)愛

無奈這是暴風(fēng)雨的世界

這傘遲早會(huì)被風(fēng)雨撕壞

衣服濕了還會(huì)晾干

感情濕了會(huì)裂出縫隙

還是把傘插入泥土吧

它能長(zhǎng)成天大的傘蓋

到那時(shí)無論是風(fēng)來挑撥還是雨來離間

我們都不會(huì)分開

孔雀自語(yǔ)

我是一只花孔雀

尾巴系住多少癡意

是的我的尾巴是一首優(yōu)美的詩(shī)

多少人為讀到它

不辭千里，鎖在這咫尺之地

不過

過分的重視

會(huì)變成輕視

假若沒有這條美麗的尾巴

肯定不會(huì)

遭到這么多目光的挑逗

春

切斷寒流

掙開雪夢(mèng)

越過冬的疆界

化作燕鳴啁啾聲聲

闖進(jìn)我的心胸

春風(fēng)吹開小溪

綠芽拱破壓抑

我心靈的原野泛起綠波

蕩起漣漪

于是潔白的迎春花瓣飛出冰封的大地

還

不是夢(mèng)不是煙

往昔的事又浮在眼前

我把曾涼透的心

拿到陽(yáng)光底下好好暖暖

再放到你的床前

保你過冬時(shí)不用買炭

垂釣

當(dāng)啟明星把夜從眉紋里放飛

我便用竹竿挑起白鷗的希翼

融進(jìn)濕漉漉的海風(fēng)，去尋覓屬于自己的位置

為了給生活的胃口帶來芬芳、鮮美

我把每一個(gè)未完成的夢(mèng)全都交給釣鉤去思索、發(fā)問

為了使愛情的湖面長(zhǎng)久地呈現(xiàn)活潑、歡愉

我把我二十歲的青春全部寫給浪花、漣漪

祖國(guó)，請(qǐng)您相信

垂釣是我的職業(yè)和選擇

盡管這職業(yè)在世上最苦最累

從朝霞編織的花環(huán)抽出一根柔長(zhǎng)的彩線

從早晨銀白的爐膛取出一只熾熱的釣鉤

穿上理想、信念和愛

拋進(jìn)時(shí)代的大海

垂釣洶涌澎湃的節(jié)奏

排天大浪的力度

流霞繽紛的色彩

為我可愛的祖國(guó)

釣一枚旭日般的金牌

邂逅

不是夢(mèng)

火辣辣的太陽(yáng)驀然化成滿天星

曲徑深處飄來慢悠悠的歌聲

恍惚間

骨子里滲出絲絲隱痛

我有一根白頭發(fā)

我有十萬(wàn)根黑頭發(fā)

我有一根白頭發(fā)

今晨，對(duì)著鏡子

十萬(wàn)根黑頭發(fā)齊聲問這一根白頭發(fā)

“沒經(jīng)霜打你怎么白了?”

春.小溪

今春

我又交了個(gè)朋友

她的名字叫小溪

只能遠(yuǎn)望

不能走近

一接近，便跌在她的懷里

胡子

歲月饋贈(zèng)的紀(jì)念

扎根在口的兩岸

勿用春雨滋潤(rùn)

無需冬雪考驗(yàn)

弱者，感慨的驚嘆號(hào)

強(qiáng)者，進(jìn)取的金剛鉆

關(guān)于春的朗誦稿7

春天就該做春天的事情

比如播種，賞花，踏春

種下植物。等著春風(fēng)過路

看它們?cè)陉?yáng)光下泛起鮮活

還可以與一尾魚說些悄悄話

踏著沒出土的草根提醒它春天到了

桃花頻頻出現(xiàn)在眾多詩(shī)人的文字里

我要提的是李花，是一片春陽(yáng)下的雪色

是他們把南方的春天染白

潔凈得跟天空一樣

它們細(xì)密潔白。像小紫的天地

所以被我深深地愛著

我站在向東的山坡上

身前身后都是沐浴在春風(fēng)春陽(yáng)下的果樹

茂谷柑和甜橙，還有叫不出名的果樹

它們努力生長(zhǎng)，依賴著腳下的土地

水分以及陽(yáng)光

用一片無垠的綠色點(diǎn)亮山坡

春天就該做春天的事情

其實(shí)我現(xiàn)在正站在廚房里

煮著白菜聽著歌

趁機(jī)把春天想象了一遍

關(guān)于春的朗誦稿8

在這個(gè)沒有春天的春天里

我牽掛的不是我的親人

在這個(gè)沒有春天的春天里

我不敢牽掛我的親人

在這個(gè)沒有春天的春天里

我怕我的'牽掛

會(huì)給我的親人帶來寒意

在這個(gè)沒有春天的春天里

我牽掛的是一個(gè)

似親非親若即若離

似冷非冷若遠(yuǎn)若近

生命中好像從來就沒有過春天的人

在這個(gè)沒有春天的春天里

我牽掛的是一個(gè)

從秋風(fēng)秋雨中走來

幾經(jīng)烈日暴曬

而今猶在冰雪里浸泡

渾身沒有一絲春意的人

在這個(gè)沒有春天的春天里

我牽掛的是一個(gè)

我那原本親親的純純的靚靚的讓人心疼又讓人憎恨的寧可從此放棄春天也要一意孤行

倔強(qiáng)得幾乎成為一葉枯枝的表妹

非要嫁給的人

關(guān)于春的朗誦稿9

老師

當(dāng)我想你的時(shí)候

只要看上一眼

心里就像冬日的太陽(yáng)

很暖很暖

老師

當(dāng)我孤單的時(shí)候

只要和您說上一句話

心里就像灌滿了蜜

很甜很甜

老師

當(dāng)我無助的時(shí)候

只要想到您親切的笑容

心頭便涌起

無限的眷戀

老師啊

您像媽媽

絮絮叨叨纏綿的愛

您像爸爸的大手

牽著我向前

老師啊

您就像哥哥

可以依靠的肩

您像姐妹無話不談

世界上最貴的不是金錢，而是時(shí)間

最美的不是風(fēng)景，而是情感

每個(gè)人的時(shí)間

都很有限

能夠隨時(shí)陪著你的人

能走多遠(yuǎn)

關(guān)于春的朗誦稿10

太陽(yáng)拍著金色的翅膀在飛躍，藍(lán)色的山崗后面在唱著動(dòng)人的歌。

樹林的那邊是一條河，火紅的云片正在織造著天幕。

童牧在吹著竹葉片卷的喇叭兒，童牧正在唱著竹枝沙沙響的歌。

心中有一條航行的海，有一對(duì)綠色的帆船在航過。

拂面的春風(fēng)柔和的波，剛出胚芽的嫩葉要把樹尖撐破。

綠色的是水青色的是山，春天的世界春天的歌。

綠草青青，花兒朵朵。

妹妹抽拔竹筍爬山坡。

幾處山崗紅霞染

片刻采了一籃多。

漫山遍野草木綠，春天的世界春天的歌。

你問我在看什么？

一隊(duì)綠色的帆船在航過。

關(guān)于春的朗誦稿11

天天

母親在念我父親在等我偏偏

我又在到處瞎忙

于是

回了家

母親就嘮叨

父親就氣惱

嘮叨我不愛惜身子

氣惱我不通訊息

我是父母健在的唯一希望

就像小時(shí)候

我們一刻都不愿離開父母

中年

是沉甸甸的收獲了許多

也會(huì)失去許多

愿

天下父母

都能順?biāo)煨脑?/p>關(guān)于春的朗誦稿12

春天是我們的春天

是我們播種希望的春天

春天是詩(shī)人的春天

是詩(shī)人無法出版的詩(shī)集

小草打開春天的顏色

花朵按響春天的門鈴

太陽(yáng)讓每一縷春光都獲得了新生

春天是北方蘇醒的春天

是北方河開春夢(mèng)開始的春天

春天是畫家的春天

是畫家一生畫不完的畫卷

寒流從縮小到消失

花紅柳綠漸入佳境

我們邂逅在春天的季節(jié)

追逐太陽(yáng)的光輝

關(guān)于春的朗誦稿13

樹木的枝頭長(zhǎng)出了角兒

嫩芽在冰凍的泥土下悄然地

叩響了大地的門扉

小螞蟻和小飛蟲睡醒了

蚯蚓也在泥土下爬動(dòng)

風(fēng)綠了

雨也綠了

小溪唱響了清脆的歌兒

燕子呢喃著剪裁出綠色的衣裳

輕悠的風(fēng)箏揚(yáng)起季節(jié)的風(fēng)帆

哦，春來了!

春在枝頭

春在蟲鳴

春在鳥語(yǔ)

春在天空

春在躁動(dòng)著的卑微的生命

春，染綠了少年的心坎

春，滋潤(rùn)著希望的綠芽

啊!春的領(lǐng)地

生機(jī)盎然

關(guān)于春的朗誦稿14

燥熱。苦悶。汗水和淚水

一起下，澆灌青春

驕陽(yáng)下枝葉生長(zhǎng)旺盛

綠得叫人絕望

七彩的夢(mèng)像棉花糖

貓來偷吃，被神打斷尾巴

驚惶逃竄時(shí)把黑夜撞翻

青蘋果太多情，藏不住的小心思

趁夜色滴落

是緣，滋潤(rùn)受傷的尾巴

在地上生了根

有天成人的貓走進(jìn)回憶

發(fā)現(xiàn)花開得正艷

第四篇：關(guān)于春的朗誦稿本

關(guān)于春的朗誦稿本1

要我怎樣寫

贊美春天新詩(shī)篇

春姑娘就會(huì)親親我的臉

我剛贊美她

有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉

那柳葉馬上就翩翩地飛

我剛贊美她

有一對(duì)秀長(zhǎng)的腿

那小草馬上就笑不攏嘴

我剛贊美她

有一雙嫵媚的眼

那桃花馬上就開滿了天

我剛贊美她

有一雙勤勞的手

那蜜蜂馬上嗡嗡忙不休

要我寫多少

贊美春天好詩(shī)篇

春姑娘才肯留在我身邊

關(guān)于春的朗誦稿本2

春風(fēng)輕輕地吹

所有的積雪都將融化

讓汩汩的水源滋潤(rùn)肥沃的土壤

平凡的小草開始悄悄地萌芽

春風(fēng)迅猛地吹

把一切垃圾都清掃無蹤

大地蘊(yùn)蓄著豐收的喜悅

天空湛藍(lán)得渺遠(yuǎn)而透明

白云悠悠地蕩漾

河流潺潺地流淌

山川披上了節(jié)日的圣裝

蝴蝶無憂無慮地蹁躚

燕子自由自在地飛翔

螞蟻也開始行動(dòng)

營(yíng)造屬于自己的溫馨家園

青蛙開始蘇醒

處處回響起歡快的歌聲

春天是欣欣然翻開的頭一本書

春天是握筆寫下的第一首詩(shī)篇

春天是辛勤撒下的第一粒種子

春天是默然流下的第一縷熱汗

煦暖的陽(yáng)光沐浴著萬(wàn)物與天籟

皎潔的月影鋪展開希望與未來

夢(mèng)想的航船再也不會(huì)擱淺

勝利的彼岸再也不會(huì)遙遠(yuǎn)

楊柳和桑榆也不會(huì)寂寞孤單

嬌嫩的綠葉綴滿了整個(gè)枝椏

我贊美春天的色彩繽紛

我歌頌春天的寬厚胸懷

我講述春天的'動(dòng)人故事

我迷戀春天的蜜意柔情

我會(huì)深深地記住這個(gè)春天

我會(huì)把握好春天里的每個(gè)黎明

細(xì)雨綿綿

將春天的博愛撒遍乾坤

鮮花爛漫

將春天的氣息溢滿人間

關(guān)于春的朗誦稿本3

我要用美麗的詩(shī)句贊美春天

贊美她的湛藍(lán)，她的柳綠

贊美她的麥青，她的溫暖

還有柔風(fēng)輕輕抖落枝頭的殘雪

帶來空氣的清鮮

我和愛人牽著手在園中漫步

看見孩子里快樂地撒著歡兒

一對(duì)兒老人靠坐在竹椅上

老太太慢慢地剝開桔子抽出一瓣

顫巍巍送到老頭兒的嘴邊

我要用美麗的詩(shī)句贊美春天

她讓我又看見遙遠(yuǎn)的海邊

翻騰的細(xì)浪卷著霞光向我奔來

粉紅色的身影又跳躍在我的眼前

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第五篇：朗誦稿 春天和夢(mèng)想共舞

春(chūn)天(tiān)和(hé)夢(mèng)(mèng)想(xiǎng)共(gòng)舞(wǔ)

穿過(chuānguò)秋天(qiūtiān)飄零(piāolíng)的(de)紅葉(hóngyè)，熬(áo)過(guò)冬天(dōngtiān)冰封(bīngfēng)的(de)世界(shìjiè)，我們(wǒmen)在(zài)歲初(suìchū)的(de)清晨(qīngchén)翹首(qiàoshǒu)，輕(qīng)嗅(xiù)春天(chūntiān)的(de)氣息(qìxī)。我們(wǒmen)在(zài)春天(chūntiān)放飛(fàngfēi)風(fēng)箏(fēngzhēng)，也(yě)放飛(fàngfēi)我們(wǒmen)的(de)夢(mèng)想(mèngxiǎng)。春天(chūntiān)是(shì)舒展(shūzhǎn)靈魂(línghún)的(de)季節(jié)(jìjié)，所有(suǒyǒu)的(de)人(rén)都(dōu)在(zài)播撒(bōsǎ)著(zhe)綠色(lǜsè)的(de)期望(qīwàng)，渴望(kěwàng)收獲(shōuhuò)金色(jīnsè)的(de)夢(mèng)想(mèngxiǎng)!

對(duì)(duì)人生(rénshēng)而言(éryán)，擁有(yōngyǒu)夢(mèng)想(mèngxiǎng)，就(jiù)擁有(yōngyǒu)了(le)希望(xīwàng)；

擁有(yōngyǒu)了(le)希望(xīwàng)，就(jiù)擁有(yōngyǒu)了(le)一(yī)種(zhǒng)力量(lìliàng)。

也許(yěxǔ)你(nǐ)正在(zhèngzài)人生(rénshēng)的(de)旅途(lǚtú)中(zhōng)趕路(gǎnlù)，沉沉(chénchén)黑夜(hēiyè)，沒有(méiyǒu)燈火(dēnghuǒ)，沒有(méiyǒu)路人(lùrén)，但(dàn)只要(zhǐyào)心中(xīnzhōng)有(yǒu)夢(mèng)想(mèngxiǎng)，你(nǐ)就(jiù)能(néng)看清(kānqīng)前面(qiánmian)的(de)路(lù)，你(nǐ)就(jiù)能(néng)穿(chuān)過(guò)黑(hēi)夜(yè)走(zǒu)向(xiàng)黎(lí)明(míng)。

也許(yěxǔ)你(nǐ)正在(zhèngzài)人生(rénshēng)的(de)旅途(lǚtú)中(zhōng)趕路(gǎnlù)，正是(zhèngshì)風(fēng)雨交加(fēngyǔjiāojiā)，一路(yílù)泥濘(nínìng)，但(dàn)只要(zhǐyào)你(nǐ)有(yǒu)夢(mèng)想(mèngxiǎng),你(nǐ)就(jiù)會(huì)(huì)發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)，你(nǐ)在(zài)風(fēng)雨(fēngyǔ)中(zhōng)走過(zǒuguò)的(de)每(měi)一(yī)步(bù)，都會(huì)(dōuhuì)留下(liúxià)深深(shēnshēn)的(de)腳印(jiǎoyìn)。你(nǐ)會(huì)(huì)在(zài)風(fēng)雨(fēngyǔ)過后(guòhòu)，迎來(yínglái)絢麗(xuànlì)的(de)彩(cǎi)虹(hóng)。

夢(mèng)(mèng)想(xiǎng)是(shì)沙(shā)漠(mò)中(zhōng)的(de)綠(lǜ)洲(zhōu)，夢(mèng)(mèng)想(xiǎng)是(shì)高(gāo)山(shān)流(liú)水(shuǐ)，夢(mèng)(mèng)想(xiǎng)永(yǒng)遠(yuǎn)(yuǎn)是(shì)人(rén)生(shēng)不(bú)斷(duàn)進(jìn)(jìn)取(qǔ)的(de)階(jiē)梯(tī)。

沒(méi)有(yǒu)什(shén)么(me)比(bǐ)希(xī)望(wàng)更(gèng)能(néng)改(gǎi)變(biàn)我(wǒ)們(men)處(chǔ)境(jìng)的(de)了(le)。

當(dāng)(dāng)我(wǒ)們(men)身(shēn)處(chù)低(dī)谷(gǔ)時(shí)(shí),甚(shèn)至(zhì)當(dāng)(dāng)我(wǒ)們(men)遭(zāo)遇(yù)厄(è)運(yùn)(yùn)，敗(bài)下(xià)陣(zhèn)時(shí)(shí)，我們(wǒmen)都(dōu)不要(búyào)忘記(wàngjì)，一定(yídìng)要(yào)把(bǎ)希望(xīwàng)放飛(fàngfēi)。

因?yàn)?rp>(yīnwéi)希望(xīwàng)會(huì)(huì)讓(ràng)我(wǒ)們(men)走(zǒu)出(chū)失(shī)敗(bài)和(hé)痛(tòng)苦(kǔ)，希(xī)望(wàng)會(huì)(huì)告(gào)訴(sù)我(wǒ)們(men)天(tiān)下(xià)沒(méi)有(yǒu)走(zǒu)不(bù)出(chū)去(qù)的(de)荒(huāng)原(yuán)，沒(méi)有(yǒu)越(yuè)不(bú)過(guò)的(de)高(gāo)山(shān)，希(xī)望(wàng)會(huì)(huì)給(gěi)我(wǒ)們(men)的(de)人(rén)生(shēng)插(chā)上(shàng)飛(fēi)翔(xiáng)的(de)翅(chì)膀(bǎng)。

不(bù)知(zhī)道(dào)春(chūn)天(tiān)在(zài)唐(táng)詩(shī)(shī)宋(sòng)詞(cí)里(lǐ)被(bèi)抒(shū)寫(xiě)過(guò)多(duō)少(shǎo)次(cì)，只(zhī)知(zhī)道(dào)春(chūn)天(tiān)里(lǐ)除(chú)了(le)生(shēng)長(zhǎng)(zhǎng)綠(lǜ)草(cǎo)鮮(xiān)花(huā)，也(yě)生(shēng)長(zhǎng)(zhǎng)夢(mèng)(mèng)想(xiǎng)

在(zài)春(chūn)天(tiān)的(de)每(měi)一(yī)個(gè)(gè)黎(lí)明(míng)在(zài)布(bù)谷(gǔ)鳥(niǎo)的(de)一(yì)聲(shēng)聲(shēng)啼(tí)叫(jiào)中(zhōng)我們(wǒmen)繽(bīn)飛(fēi)的(de)夢(mèng)想(mèngxiǎng)也(yě)會(huì)(huì)在(zài)心中(xīnzhōng)擁擠(yōngjǐ)著(zhe)破土而出(pòtǔérchū)，越長(zhǎng)越高(yuèchángyuègāo)。

讓(ràng)我們(wǒmen)相約(xiāngyuē)春天(chūntiān)，讓(ràng)我們(wǒmen)帶(dài)著(zhe)希望(xīwàng)上路(shànglù)!

有(yǒu)夢(mèng)(mèng)就(jiù)有希望(yǒuxīwàng)，把(bǎ)夢(mèng)(mèng)想(xiǎng)的(de)翅(chì)膀(bǎng)張(zhāng)開(kāi)，希(xī)望(wàng)之(zhī)門(mén)就(jiù)會(huì)(huì)在(zài)不(bù)遠(yuǎn)(yuǎn)處(chù)為(wéi)我(wǒ)們(men)打(dǎ)開(kāi)。

帶(dài)著(zhe)希望(xīwàng)上路(shànglù)，夢(mèng)想(mèngxiǎng)就(jiù)會(huì)(huì)變成(biànchéng)一(yī)股(gǔ)神奇(shénqí)的(de)力量(lìliàng)不管(bùguǎn)前面(qiánmian)的(de)路(lù)有(yǒu)多(duō)長(zhǎng)(cháng)多(duō)遠(yuǎn)(yuǎn)，不管(bùguǎn)前面(qiánmian)的(de)山(shān)有(yǒu)多(duō)高(gāo)，不管(bùguǎn)前(qián)面(mian)的(de)河(hé)有(yǒu)多(duō)深(shēn)，只(zhǐ)要(yào)夢(mèng)(mèng)想(xiǎng)永(yǒng)駐(zhù)，人(rén)生(shēng)將(jiāng)永(yǒng)遠(yuǎn)(yuǎn)是(shì)美(měi)好(hǎo)的(de)春(chūn)天(tiān)！