第一篇：縣科技局思想解放大討論活動情況匯報

根據縣委《縣“決戰五年、脫貧致富”思想解放大討論活動方案》的總體部署和要求，我局廣大干部職工積極開展“決戰五年、脫貧致富”思想解放大討論活動。通過大討論，全局上下進一步統一了思想，提高了認識，更新了觀念、點燃了干事創業的激情，促進了全局各項工作的開展，大討論活動取得了明顯的成效。現將工作情況總結如下：

一、加

強領導，精心組織，保證大討論活動順利開展

根據縣委[2012]1號文件的總體要求，我局認真開展思想解放大討論，緊扣活動主題、緊扣工作實際，貼近實際、貼近企業、貼近群眾，局領導班子高度重視，將大討論工作作為一項重要的工作抓緊、抓好、抓實。一是立即召開班子會議進行專題研究，對活動進行周密部署，迅速成立了本局解放思想大討論活動領導小組，結合本單位實際及時制定了《縣科技局局“決戰五年、脫貧致富”思想解放大討論活動方案》，召開全局干部職工會議進行廣泛的宣傳和動員。二是根據我局的實際情況，我們主要采取股室學習為主、集中學習和個人自學為輔的學習方式進行學習。主要學習了市委書記潘利國在調研時的講話、縣委書記在中共縣委十六屆三次全體（擴大）會議上的報告、縣長在縣第十六屆人民代表大會第五次會議上的《政府工作報告》、《縣脫貧攻堅五年規劃》以及黨章的相關知識等，傳達了全縣經濟工作會議精神,在全局營造了濃厚的學習氛圍。三是全體干部職工對科學發展觀的精神實質有了更深刻的了解，認識到所面臨的新形勢、新任務，增強了解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展的緊迫感和責任感。

二、征求意見，深入查找，把大討論活動推向高潮

通過不斷加強學習教育力度，為找準制約科技工作發展的主要問題做好充分準備，把我局解放思想大討論活動推向高潮。按照“找問題、找差距、找辦法”的要求，對干部作風、工作效率方面、促進發展方面、服務企業方面等多個方面征求意見。征求意見的范圍主要是本局各股室和與本局工作有聯系的服務對象。通過征求意見，找準了制約科技工作發展的突出矛盾和主要問題了，獲取了大量的信息，為下一步剖析問題、查找差距、明確目標、制定措施提供了大量的基礎性材料。

三、扎實認真，穩步推進，務求實效。

在開展大討論活動中，制定實施方案、開展動員部署、組織學習宣傳、進行深入討論、認真查找問題、及時落實整改等工作，在工作中我局始終做到扎實認真、不走過場，每一階段都有動員、有安排，效果較為明顯。堅定了全局干部職工貫徹執行縣委決策部署的主動性和自覺性，激勵了全局干部職工想干事、干好事的工作熱情，樹立了統籌兼顧、奮勇爭先的責任意識，增強了改革創新、顧全大局的工作意識，形成了風氣正、思上進、干事業、促發展的良好局面。一是學習意識明顯增強。廣大干部職工樹立了學習觀念，在學習理論和業務知識的同時，主動走出去學習先進單位的經驗，解放了思想，看到了差距，更新了觀念，理清了思路，創新觀念有了轉變，工作能力有了提升。二是責任意識明顯加強。通過大討論活動，全局上下一致認識到，沒有思想大解放就沒有事業大發展。干部職工機遇意識、憂患意識增強。決心站在新起點，超前謀劃，瞄準新目標，實現新發展，力爭使科學技術工作取得新進展，實現科技工作跨越式發展。三是工作作風明顯提高。通過活動的開展，激發了干勁，在工作量大，人手緊張的情況下，不計較個人得失，經常加班加點，全局上下擰成一股繩，真抓實干，狠抓落實。

通過開展思想解放大討論活動，增強了全局干部職工的凝聚力、創新力和執行力，進一步促進全局上下統一思想、形成共識，使思想解放的成果轉化為推進工作的飽滿熱情和巨大動力，營造了秩序井然、作風嚴謹的工作氛圍，促進了各項工作的發展。在今后的工作中，我們將以這次思想解放大討論活動為契機和動力，不斷鞏固和深化思想解放大討論的成果，以擴大開放、與時俱進、求真務實、爭創一流的工作作風，進一步解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，不斷完善各項管理制度，努力強化干部隊伍素質，切實履行職責，促進本局工作又好又快發展。

二〇一二年三月十日

第二篇：科技局思想解放大討論活動大總結

根據縣委《關于在全縣開展以“全市在提速、**怎么辦”為主題的思想解放大討論活動的實施方案》的要求，**縣科技局圓滿完成了以“全市在提速、**怎么辦“為主題的思想解放大討論活動。按照縣委的部署并結合我們的實際情況，我們積極進行準備，就全面開展解放思想大討論活動作了具體安排和動員發動，分階段分步驟地進行了動員準備，學習討論、提

高認識，查擺，整改階段，現將“大討論”中我們支部具體的工作情況總結如下：

一、認清形勢，轉變觀念，責任明確，落實到人

當代經濟社會飛速發展，不破不立，立而求新，這或許就是經濟社會發展的必需。在此情況下，個人的思想要跟得上形勢發展的需要，才能有更好的發展空間。因此，我們黨支部一接到“大討論”文件，就召開了動員準備會議，向大家傳達了文件精神，大家經過討論，達成了共識，認為思想觀念看不見、摸不著，但它影響全局、統率全局，對迎接新挑戰、促進新發展具有先導作用。思想觀念是個總開關，觀念一變，地闊天寬，觀念不發生轉變，其他各項工作都直接受到制約和影響。在統一認識的基礎上，科技局成立了“大討論”活動領導小組，由一把手任組長，并制定了實施方案，確保活動有計劃、按步驟進行。

二、上下一心，團結一致，努力轉變，力求更好

團結是一個班子、一支隊伍有凝聚力和戰斗力的前提，是發揮整體功能不可或缺的基礎。張青林局長在過去開展思想解放工作的基礎上，狠抓落實，務求實效。在他的領導下，科技局黨支部更著重地強調“團隊精神”。經過學習，大家思想更新了，也充分認識到了實際工作中團結的重要性。并且，支部各位領導干部率先垂范，在工作中體現出了“團結、高效、求實、創新、拼搏”的敬業精神，把講原則、講紀律、講制度基礎上的團結放在了第一位。在領導干部的表率作用下，全局形成了良好的工作氛圍和學習氛圍，相互加強了溝通，變被動學習為主動研究，提高了個人解決問題的能力，樹立了相互配合、相互支持的團隊精神和整體意識，改進了內部的溝通和信息交流工作。變被動學習為主動研究，在換位思考中意識到自己有哪些舊觀念是需要拋棄的，哪些新觀念是需要樹立的，努力去學習新的東西，自我充實，自我提高，在做好本職工作的同時，努力創新，力求更好。表現在具體工作中就是找借口的少了，發牢騷的少了，責任感增強了，都力爭成為一個勤奮敬業的人，一個對科技工作有所貢獻的人。

三、工作扎實，作風嚴謹，形式多樣，宣教全面

為了使黨員的思想從根本上改變，而不是流于形式，支部結合“學習型組織”的活動，對職工進行全方位的“解放思想，更新觀念”宣教，以潤物細無聲的方式，讓職工觀念的改變成為自身的一種本能。為了讓職工易于接受，支部采用了多種方式進行工作。在科技局大討論活動領導小組的精心組織下，科技局認真學習了市委書記李文科在**調研時講話精神、市委書記李文科和市長張競強在市委五屆八次全會上的報告、縣委書記葉德松和縣長張宏偉在縣委十五屆五次全會上的報告、縣委書記葉德松在**縣“科技創新年”動員大會上的講話等內容。通過學習，深刻領會了各級領導講話的重大意義，使科技局人心思進，求發展、求振興的氛圍更加濃厚，增強了科技局領導班子真抓實干、求真務實的工作作風。經過討論，深刻認識到以科學發展觀為統領的重要性，更加堅定了為實現富民強縣的目標而努力奮斗的決心，為開拓進取，把今年的各項工作抓好、抓實、抓出成效奠定了堅實的基礎。

四、明確不足，堅定信心，創新思維，理清思路

科技局結合工作的實際，從解放思想，創新意識入手，認真查擺當前科技工作中存在的問題。一是思想不夠解放。表現在只對科技談科技，局限在科技工作的表面，沒有鉆進去；只重視科技的內部功能，為宏觀經濟發展提供智力支持還不夠，沒有為縣域經濟發展提供更大的貢獻。二是創新意識不強。表現在一些同志工作按部就班，學習不夠，辦法有限，思路守舊，局限于傳統的思維模式，不善于尋找突破口，在創新方面想得不“全”，站得不“高”，特別是在發揮科技為縣域經濟發展提供支撐方面，不能創造性地工作和學習，不能把先進的科技理念貫徹到實際工作當中。三是工作標準不高。表現在少數同志對自身要求不高，按部就班地工作，習慣于自己跟自己比，看不到自身的缺點，自身素質提高不快；工作中方法不多，不善于動腦，缺乏肯于鉆研的精神；科技工作不嚴謹，對科技知識了解不多，工作只求過得去，不求過得硬。四是科技管理不細。表現在一些工作還有漏洞，有些環節抓得不夠嚴不夠細，不夠完善，局內制定的各項制度沒能完全貫徹下去。為了盡快整改存在的不足，科技局在活動中進一步解放思想,以改革創新的精神推進機關各項工作。在開展學習討論活動中,集思廣益,緊密結合工作實際,努力破解科技工作難題。結合新形勢、新任務，進一步轉變觀念，以科學發展觀

為指導，以新的思路推進工作，以新的措施爭創業績。經過大家深入討論，全局黨員統一了思想，明確了目標，認清了形勢，鼓足了干勁，為進一步推進科技工作打下了良好的基礎。在深入學習領會中共**縣委《關于在全縣開展以“全市在提速，**怎么辦”為主題的思想解放大討論活動的實施方案》要求的基礎上，始終堅持“兩個結合”：一是結合領導干部的思想問題，二是結合**科技事業發展的實際問題，明確要求以“查找問題為手段、解決問題為目的”的總體要求，分階段、分步驟，有條不紊，認真組織開展解放思想活動。

解放思想是經濟發展的前提條件，而思維方式的創新是推動縣域經濟發展的先導因素。科技局在以“全市在提速、**怎么辦”為主題的思想解放大討論活動中，要求科技局機關干部提高前瞻性、戰略性、開放性、系統性、理性化的思維能力。面對**目前經濟總量小，產業結構不合理，工業化、城鎮化水平低，沒有主導支柱產業，財政增長乏力的局面，毫不氣餒，經過深入的學習討論，一致堅信只要我們突出工作重點，進一步加大“開放立縣、工業強縣、流通活縣、民營富縣、生態興縣”力度，立足資源優勢，選準突破點，抓住關鍵點，增加新亮點，必將推動**經濟超常規跨越式發展，使**走出困境，真正實現全面協調、又好又快發展。

經扎實有效的學習討論活動，結合我縣實際，科技局研究歸納出了加強我縣科技工作的基本思路。科技工作涉及社會、經濟、文化的各個方面，是一項綜合性、全局性的工作，加強我縣科技工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，真正把科教興國、人才強國戰略落實到位。以科技富民強縣為宗旨，以科技服務“三農”為重點，以提高科技進步對縣域經濟、社會發展的支撐力度，提高科技工作和科技管理部門在黨委、政府中的地位，提高各級黨委、政府對科技工作的支持力度為主線，切實把科技進步作為各級黨委、政府的重點工作，切實發揮科學技術第一生產力的作用。以機制創新為動力，以解決全面建設小康社會的科技需求為根本出發點，促進國家、省、市各項相關科技工作和資源向我縣傾斜和延伸，通過各級科技部門的不懈努力，切實扭轉我縣科技工作薄弱的狀況，開創我縣科技工作新局面，為加快我縣經濟、社會發展提供有力的支撐。

**縣科學技術局

第三篇：科技局思想解放大討論活動大總結

科技局思想解放大討論活動大總結

科技局思想解放大討論活動大總結

根據縣委《關于在全縣開展以“全市在提速、怎么辦”為主題的思想解放大討論活動的實施方案》的要求，縣科技局圓滿完成了以“全市在提速、怎么辦“為主題的思想解放大討論活動。按照縣委的部署并結合我們的實際情況，我們積極進行準備，就全面開展解放思想大討論活動作了具體安排和動員發動，分階段分步驟地進行了動員準備，學習討論、提高認識，查擺，整改階段，現將“大討論”中我們支部具體的工作情況總結如下：

一、認清形勢，轉變觀念，責任明確，落實到人

當代經濟社會飛速發展，不破不

立，立而求新，這或許就是經濟社會發展的必需。在此情況下，個人的思想要跟得上形勢發展的需要，才能有更好的發展空間。因此，我們黨支部一接到“大討論”文件，就召開了動員準備會議，向大家傳達了文件精神，大家經過討論，達成了共識，認為思想觀念看不見、摸不著，但它影響全局、統率全局，對迎接新挑戰、促進新發展具有先導作用。思想觀念是個總開關，觀念一變，地闊天寬，觀念不發生轉變，其他各項工作都直接受到制約和影響。在統一認識的基礎上，科技局成立了“大討論”活動領導小組，由一把手任組長，并制定了實施方案，確保活動有計劃、按步驟進行。

二、上下一心，團結一致，努力轉變，力求更好

團結是一個班子、一支隊伍有凝聚力和戰斗力的前提，是發揮整體功能不可或缺的基礎。張青林局長在過去開展思想解放工作的基礎上，狠抓落實，務求實效。在他的領導下，科技局黨支

部更著重地強調“團隊精神”。經過學習，大家思想更新了，也充分認識到了實際工作中團結的重要性。并且，支部各位領導干部率先垂范，在工作中體現出了“團結、高效、求實、創新、拼搏”的敬業精神，把講原則、講紀律、講制度基礎上的團結放在了第一位。在領導干部的表率作用下，全局形成了良好的工作氛圍和學習氛圍，相互加強了溝通，變被動學習為主動研究，提高了個人解決問題的能力，樹立了相互配合、相互支持的團隊精神和整體意識，改進了內部的溝通和信息交流工作。變被動學習為主動研究，在換位思考中意識到自己有哪些舊觀念是需要拋棄的，哪些新觀念是需要樹立的，努力去學習新的東西，自我充實，自我提高，在做好本職工作的同時，努力創新，力求更好。表現在具體工作中就是找借口的少了，發牢騷的少了，責任感增強了，都力爭成為一個勤奮敬業的人，一個對科技工作有所貢獻的人。

三、工作扎實，作風嚴謹，形式多樣，宣教全面

為了使黨員的思想從根本上改變，而不是流于形式，支部結合“學習型組織”的活動，對職工進行全方位的“解放思想，更新觀念”宣教，以潤物細無聲的方式，讓職工觀念的改變成為自身的一種本能。為了讓職工易于接受，支部采用了多種方式進行工作。在科技局大討論活動領導小組的精心組織下，科技局認真學習了市委書記李文科在調研時講話精神、市委書記李文科和市長張競強在市委五屆八次全會上的報告、縣委書記葉德松和縣長張宏偉在縣委十五屆五次全會上的報告、縣委書記葉德松在縣“科技創新年”動員大會上的講話等內容。通過學習，深刻領會了各級領導講話的重大意義，使科技局人心思進，求發展、求振興的氛圍更加濃厚，增強了科技局領導班子真抓實干、求真務實的工作作風。經過討論，深刻認識到以科學發展觀為統領的重要性，更加堅定了

為實現富民強縣的目標而努力奮斗的決心，為開拓進取，把今年的各項工作抓好、抓實、抓出成效奠定了堅實的基礎。

四、明確不足，堅定信心，創新思維，理清思路

科技局結合工作的實際，從解放思想，創新意識入手，認真查擺當前科技工作中存在的問題。一是思想不夠解放。表現在只對科技談科技，局限在科技工作的表面，沒有鉆進去；只重視科技的內部功能，為宏觀經濟發展提供智力支持還不夠，沒有為縣域經濟發展提供更大的貢獻。二是創新意識不強。表現在一些同志工作按部就班，學習不夠，辦法有限，思路守舊，局限于傳統的思維模式，不善于尋找突破口，在創新方面想得不“全”，站得不“高”，特別是在發揮科技為縣域經濟發展提供支撐方面，不能創造性地工作和學習，不能把先進的科技理念貫徹到實際工作當中。三是工作標準不高。表現在少數同志對自身要求不高，按部就班地工作，習慣于自

己跟自己比，看不到自身的缺點，自身素質提高不快；工作中方法不多，不善于動腦，缺乏肯于鉆研的精神；科技工作不嚴謹，對科技知識了解不多，工作只求過得去，不求過得硬。四是科技管理不細。表現在一些工作還有漏洞，有些環節抓得不夠嚴不夠細，不夠完善，局內制定的各項制度沒能完全貫徹下去。為了盡快整改存在的不足，科技局在活動中進一步解放思想,以改革創新的精神推進機關各項工作。在開展學習討論活動中,集思廣益,緊密結合工作實際,努力破解科技工作難題。結合新形勢、新任務，進一步轉變觀念，以科學發展觀為指導，以新的思路推進工作，以新的措施爭創業績。經過大家深入討論，全局黨員統一了思想，明確了目標，認清了形勢，鼓足了干勁，為進一步推進科技工作打下了良好的基礎。在深入學習領會中共縣委《關于在全縣開展以“全市在提速，怎么辦”為主題的思想解放大討論活動的實施方案》要求的基礎上，始終堅持“兩個結合”：一是結合領導干部的思想問題，二是結合科技事業發展的實際問題，明確要求以“查找問題為手段、解決問題為目的”的總體要求，分階段、分步驟，有條不紊，認真組織開展解放思想活動。

解放思想是經濟發展的前提條件，而思維方式的創新是推動縣域經濟發展的先導因素。科技局在以“全市在提速、怎么辦”為主題的思想解放大討論活動中，要求科技局機關干部提高前瞻性、戰略性、開放性、系統性、理性化的思維能力。面對目前經濟總量小，產業結構不合理，工業化、城鎮化水平低，沒有主導支柱產業，財政增長乏力的局面，毫不氣餒，經過深入的學習討論，一致堅信只要我們突出工作重點，進一步加大“開放立縣、工業強縣、流通活縣、民營富縣、生態興縣”力度，立足資源優勢，選準突破點，抓住關鍵點，增加新亮點，必將推動經濟超常規跨越式發展，使走出困境，真正實現全面協調、又好又快

發展。

經扎實有效的學習討論活動，結合我縣實際，科技局研究歸納出了加強我縣科技工作的基本思路。科技工作涉及社會、經濟、文化的各個方面，是一項綜合性、全局性的工作，加強我縣科技工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，真正把科教興國、人才強國戰略落實到位。以科技富民強縣為宗旨，以科技服務“三農”為重點，以提高科技進步對縣域經濟、社會發展的支撐力度，提高科技工作和科技管理部門在黨委、政府中的地位，提高各級黨委、政府對科技工作的支持力度為主線，切實把科技進步作為各級黨委、政府的重點工作，切實發揮科學技術第一生產力的作用。以機制創新為動力，以解決全面建設小康社會的科技需求為根本出發點，促進國家、省、市各項相關科技工作和資源向我縣傾斜和延伸，通過各級科技部門的不懈努力，切實扭轉我縣科技工作薄弱的狀

況，開創我縣科技工作新局面，為加快我縣經濟、社會發展提供有力的支撐。

縣科學技術局

第四篇：思想解放大討論

“解放思想大討論”學習心得

廿三里一小金姚

經過解放思想大討論，我認識到“如何做一名合格的教師，是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，不斷適應實踐的發展變化，及時轉變和更新觀念，努力提高自己的業務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。

首先教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養。學校是培養人才的基地，學生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業知識，還應具備良好的道德修養。由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。

其次教師要適應發展更新觀念。思路決定出路。沒有觀念的更新，就不會有發展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發展的跨越；沒有觀念的領先，就不會有發展的率先。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰，我們的教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術，不斷地提升自身素質。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但我認為，無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現和要求。

三要有不斷創新的精神。創新是一個民族的靈魂、發展的不竭動力，也是永葆生機的源泉。教師要想不被淘汰做合格教師，還要有創新精神。而其創新的基礎就是教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業知識。它表現在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現狀、發展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。

專業知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續教育，始終站在知識的前沿。

也就是要具備“雞毛換糖”精神，牢牢堅持艱苦創業、百折不撓的實干精神，堅持敢闖敢冒，敢為人先的創新精神。

結合“‘雞毛換糖’再出發”這一主題，再結合我們學校的發展，我認為我們應勇于“想人家不敢想”。要改革、要轉型發展，首先是思想觀念。我們的思想大解放、再解放，就是想問題、想事情要“高人一等”、“快人一步”、“更深一層”、“更遠一些”。要培養與“義烏名校”改革同進的發展眼光、戰略眼光，增強把握政策、靈活運用政策的敏銳性。要勇于擔當，擔當起改革試驗、創造經驗的責任，把“有作為”、“能作為”、“勇作為”貫穿始終。

我們的改革創新，不是“扶持”下的創新，不是“規劃”好的創新，而是“殺出一條路”、“闖出一片天”。我們廿三里一小要突破環境上的、硬件方面的束縛；要突破有形的，傳統的束縛；要繼承并發揚“義烏撥浪鼓精神”，要始終堅持 “創新”、“自信”、“勤儉”、“執著”、“包容”、“誠信”，創造新的“廿三里一小”。我們要深刻領會雞毛換糖精神實質，在真抓實干中謀創新。

“‘雞毛換糖’再出發”精神，不是割舍歷史，拋棄過去，而是重拾干勁、重燃激情，走前人沒有走、不敢走的路，促使市場更牢固、工業更強勁、產業結構更優化，去創造一個新的“廿三里一小”，去

鑄就、點燃色彩斑斕的美麗“廿三里一小夢”。廿三里一小的歷史沉淀豐厚，廿三里一小的未來也必將波瀾壯闊。我們堅信，“‘雞毛換糖’再出發”精神，必將帶領我們廿三里一小更加輝煌燦爛的明天。

第五篇：思想解放大討論活動剖析材料

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思想解放大討論活動剖析材料

按照《中共XX縣委XX縣人民政府關于在全縣開展以“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”為主題的解放思想大討論活動的實施意見》的有關要求，我積極參加思想解放大討論活動，結合“八破八立”、“三不論”、“四個一”深入開展自我剖析，查找自身工作、生活、學習中存在的問題和不足，分析問題根源，彌補不足，使自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。作為一名基層共產黨員和機關工作者，我認為自己必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照黨的要求，加強黨性修養，牢記黨的宗旨，帶好頭，干好事，從根本上轉變思想作風推動農辦工作上臺階。努力奮斗在鄉鎮農村的基層干部，我切身感受到解放思想的重要性，下面是我的剖析材料：

一、解放思想是一項永不竣工的系統工程

作為一名年輕的基層工作者，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認為首先得我認識到自己存在的問題：一是學習上存在浮躁情緒，有急用、實用思想。在理論學習的深度上，滿足于淺嘗輒止，不愿意深鉆或鉆不進去，談不上深刻鉆研。雖然自身對政治理論學習比較自覺和認真，但往往對自己要求較低，流于形式和表面化。特別是黨的十七大精神對促進新農村建設和和諧社會所產生的重大現實意義和深遠歷史意義領會不深。學習只限于一般性地讀書看報，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習其它理論知識。二是路不夠開闊，還放不開，考慮問題和分析事物還不全面，習慣于走老路、講老話、唱老調，對一些新政策、新觀點、新經驗吸取的不多，不能夠靈活地運用到鄉鎮具體工作中去。

二、解放思想是創造良好發展環境的客觀要求

“冰凍三尺，非一日之寒”，要解放思想，就要認識到自身存在問題的原因，通過查找原因去更正，以便順應新形勢和發展的需要。產生問題的原因主要是以下兩個方面：一是主觀能動性不強。平時過分強調工作忙，沒有擠時間主動去學習充電，知識積累較少。二是拓意識、創新意識不強。干事業、謀發展的拼闖精神和責任意識不夠強烈。

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三、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要

解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

1、是加強學習，提高自身素質。不斷提高自身的政治和思想文化素質，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力和履行職責的能力。

2、定好坐標、用好標尺。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入農民群眾，了解民情，解決基層的實際問題；二是真心實意服務。對待群眾，堅持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃能力、協調能力、落實能力。、轉變觀念、鼓足干勁，具備艱苦奮斗的精神。要發揚勇于吃苦的精神和良好的心態，耐得艱苦，樂得清苦，淡薄名利，踏實做事，把每一件事情作為一個新的開端，時刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤工作中實現自己的價值，永葆工作激情。

腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好工作。要做到“心中為念農桑苦、耳里如聞饑凍聲”、愿做雷鋒所說的最小的螺絲釘，在新農村這個大舞臺上譜寫著不一樣的精彩！我積極參加思想解放大討論活動，結合“八破八立”、“三不論”、“四個一”深入開展自我剖析，查找自身工作、生活、學習中存在的問題和不足，分析問題根源，彌補不足，使自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。作為一名基層共產黨員和機關工作者，我認為自己必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照黨的要求，加強黨性修養，牢記黨的宗旨，帶好頭，干好事，從根本上轉變思想作風推動農辦工作上臺階。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/xdth/