第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神主持詞

主持詞六、一

雷鋒精神永不過時(shí)，重在奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是范仲淹筆下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是魯迅口中的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，更是懷著真誠而毅力的心，不計(jì)回報(bào)、不怕委屈地幫助別人，讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓需要幫助的人感到溫暖，讓生活處處都有溫情。

奉獻(xiàn)，就在身邊；雷鋒，就在身邊。心懷大愛的一中人用奉獻(xiàn)詮釋著文明城市的人性溫暖。讓我們把最誠摯掌聲，獻(xiàn)給這些可親可敬的一中人！

道德講堂是一個(gè)講道德、長好心、送吉祥的地方。

有人說生命如畫，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應(yīng)是最美的精神畫卷；有人說生命如詩，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則”。

每時(shí)每刻，社會各界如火如荼開展“學(xué)雷鋒活動”的氛圍里，我們是否應(yīng)該潛下心思考：什么是新時(shí)代的雷鋒精神？我們應(yīng)該樹立怎樣的道德準(zhǔn)則，應(yīng)該將怎樣的情懷化作精神成長的沃土？才能拉近與雷鋒的距離，真正唱響雷鋒精神？

今天的道德講堂，是對我們這段時(shí)間“學(xué)雷鋒活動”的總結(jié)，更是“雷鋒精神”延續(xù)的又一個(gè)開始。高山仰止，景行行止，我們在為崇高肅然起敬時(shí)，一定也能在自己身上尋找到奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人的力量。在此，讓我們發(fā)出“與雷鋒同行”倡議。

第二篇：道德講堂 學(xué)習(xí)雷鋒精神主持詞

烏市第三中學(xué)道德講堂活動記錄

活動單位： 活動時(shí)間 ：

參加對象 ：初一（）全班同學(xué)

負(fù) 責(zé) 人 ： 活動地點(diǎn) ：階梯教室

活動主題 :學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行助人為樂

活 動 記 錄

雷鋒是無私奉獻(xiàn)助人為樂的典范。在學(xué)習(xí)雷鋒活動月期間，我校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神踐行助人為樂”的學(xué)雷鋒活動。學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行助人為樂，傳承和弘揚(yáng)助人為樂的精神，增進(jìn)愛黨愛國愛人民，無私奉獻(xiàn)助人為樂的情感，共創(chuàng)文明社會，建設(shè)道德模范校園。

今天的道德講堂共設(shè)有6個(gè)環(huán)節(jié)：中國公民宣誓、唱一首歌曲，講一個(gè)故事，談一番感悟，誦一段經(jīng)典，送一段祝福。讓我們青少年在雷鋒精神、助人為樂中進(jìn)一步提升道德品質(zhì)，繼承革命傳統(tǒng)，努力做社會主義建設(shè)的優(yōu)秀接班人。第一個(gè)環(huán)節(jié)：中國公民宣誓

全體起立，齊頌中國公民宣誓誓詞：我是中華人民共和國公民，我莊嚴(yán)宣誓，忠于我的祖國和人民，遵守憲法和法律，履行公民的的職責(zé)和義務(wù)，踐行社會主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)愛國、敬業(yè)、誠信、友善、守法、知禮的中國公民。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。

憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊(duì)候車，等等?.“雷鋒叔叔，做好事”的事例真是

太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！（齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）第三個(gè)環(huán)節(jié)：講一個(gè)故事

雷鋒曾言，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??雷鋒真的是我們國家我們年輕人的一面鮮紅的永不倒下的精神旗幟，我們年輕的一代也將踏著前輩的足跡，向雷鋒學(xué)習(xí)踐行助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，為人民，為國家，奉獻(xiàn)出我們的青春和熱血。下面我們請同學(xué)們講講我們現(xiàn)代的活雷鋒，《當(dāng)代活雷鋒郭明義》

10多年來，他以“雷鋒傳人”為榮，助人為樂，不圖回報(bào)，在家庭生活并不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬元，先后資助180多名特困生，為這些窮孩子送去希望。

20多年來，他積極參加無償獻(xiàn)血，累計(jì)無償獻(xiàn)血6萬多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的10倍，按搶救一個(gè)病人需要800毫升計(jì)算，可至少挽救75名為重患者的生命。

30多年來，他先后擔(dān)任礦用汽車駕駛員、團(tuán)支部書記、宣傳部干事、統(tǒng)計(jì)員、擴(kuò)建辦英文翻譯、采場公路員等工作，在每個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘。

他就是鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員郭明義。他很平凡，但他的事跡卻處處透著偉大;他很普通，但他的精神卻閃耀著人性的光輝

2010年8月7日，甘肅舟曲縣發(fā)生特大泥石流之后，郭明義多次找到單位領(lǐng)導(dǎo)，詢問捐款的事情并捐出了1000元錢。

作為一名普通的工人，這樣的事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生在他的身上了：30多年來，郭明義熱心公益事業(yè)，在家庭生活并不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬元，先后資助180多名特困生;他累計(jì)無償獻(xiàn)血6萬多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的10倍。

1994年，當(dāng)郭明義看到鞍山團(tuán)市委希望工程辦公室號召向?yàn)l臨失學(xué)的兒童捐資助學(xué)的電視短片后，心中非常沉重。孩子們渴望讀書的目光，讓他無法平靜，他覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，第二天，他就向一名岫巖山區(qū)的失學(xué)兒童捐助了200元錢。十幾天后，他又給這個(gè)孩子郵寄了200元。

而當(dāng)時(shí)，他和妻子每月的收入還不到600元，正是上有年邁的父母，下有上學(xué)的女兒，家庭負(fù)擔(dān)最重的時(shí)候，自己的生活也不富裕。

但從那時(shí)起，他就將參與希望工程活動，當(dāng)作了一項(xiàng)事業(yè)和義務(wù)執(zhí)著的堅(jiān)持至今。16年來，已捐款10萬多元，先后資助了180多名特困學(xué)生。

郭明義不僅在物質(zhì)上不遺余力地幫助這些孩子，更為這些孩子在精神上撐起了一片藍(lán)天。

考上大學(xué)的鞍山市特困學(xué)生張麗，父母離異后已經(jīng)五年多沒有見到父親了。她的母親患有心臟病、類風(fēng)濕、腎結(jié)石等多種疾病，既要靠每月當(dāng)保潔員不到700元的工資治病，又要撫養(yǎng)剛剛考上高中的女

兒，生活十分艱難。當(dāng)郭明義從報(bào)紙上看到她考上重點(diǎn)高中、面臨輟學(xué)窘境需要資助信息時(shí)，當(dāng)天就慷慨解囊。并一直資助她到高中畢業(yè)。

張麗收到工程技術(shù)大學(xué)的錄取通知書后，聽到消息的郭明義比自己的孩子考上大學(xué)還要高興，當(dāng)即表示要一直資助她到大學(xué)畢業(yè)。張麗說，是郭伯伯讓她有了更高的奮斗目標(biāo)和追求，自己一定要成為一名對社會有用的人才。

為了幫助更多的孩子，郭明義幾乎傾其所有。直到現(xiàn)在，一家三口仍住在市郊80年代中期所建的一個(gè)不到40平方米的單室里。房子和20多年前沒什么改變：還是水泥地、白灰墻、木制門窗。20多歲的女兒，至今還住在不到4平米的門廳里。

在郭明義的心中，幫助孩子就是幫助社會和國家，是他作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。

郭明義說，他家不困難，他和妻子、女兒喜歡過這樣簡單的生活，他們很滿足。在南京讀書的女兒來信說，一想起那不足40平米的家就感到特別的溫暖。

早在2002年，手機(jī)就在大眾中普及了。但直到2007年，齊大山鐵礦獎(jiǎng)勵(lì)郭明義一部手機(jī)并明確要求他是工作需要不能捐獻(xiàn)后，他才有了手機(jī)。2008年，鞍山團(tuán)市委聽說他已捐出了3臺電視，自己家卻連電視都不舍得買時(shí)，就為他買了一臺送去，并告訴他這是固定資產(chǎn)不能捐獻(xiàn)，這時(shí)他家里才有了一件像樣的家電。

2008年春節(jié)，礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)到他家走訪，特意為他辦了超市購物卡。可不久，他就找身邊同志換錢捐了;2009年春節(jié)，齊大山鐵礦

獎(jiǎng)勵(lì)他一臺數(shù)碼相機(jī)，他又換錢捐了;2010年，郭明義被評為鞍鋼勞動模范，獲得一萬元嘉獎(jiǎng)，可他又全部捐獻(xiàn)了。

16年來，他不僅把生活費(fèi)捐了，而且把各種補(bǔ)貼一分未留的全都捐了;他不僅把各級組織給他的獎(jiǎng)金、慰問金捐了，而且把所有的獎(jiǎng)品和慰問品也都捐了。

為了幫助更多的孩子，他不僅自己全力付出，而且在鞍山團(tuán)市委希望辦的支持和幫助下，于2008年3月4日，發(fā)起成立了以參加希望工程捐資助學(xué)活動為目的的“郭明義愛心聯(lián)隊(duì)”。目前，“愛心聯(lián)隊(duì)”的成員由原來的30多人，迅速發(fā)展到年底的700多人。截止2010年7月底，已有2800多名礦業(yè)職工加入，累計(jì)捐資助學(xué)金額達(dá)40萬元，共資助了1000多名特困學(xué)生。

如今的郭明義，仍然每天5點(diǎn)多上班，提前2個(gè)小時(shí)在采場上奔波；仍然住在鞍山市郊區(qū)、那棟80年代中期所建的不到40平米的單室里；依然每天為幫助困難孩子和群眾而不知疲倦的操勞；依然把做好事、辦實(shí)事作為自己最大的快樂；依然在微博上熱情的回復(fù)網(wǎng)友的求助和咨詢；依然像一個(gè)平凡的礦工那樣，過著簡單、樸素的生活??

聽完故事，相信大家一定有很多感觸，接下來我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。第四個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟（老師學(xué)生大家談）

現(xiàn)代活雷鋒郭明義，用自己的實(shí)際行動踐行助人為樂回報(bào)社會，傳遞著正能量，社會需要正能量。下面讓我們通過弟子規(guī)中的兩段話來反思自我提升我們自己。第五環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典

己有能 勿自私 人所能 勿輕眥

——《弟子規(guī)》 【譯文】：當(dāng)你有能力可以服務(wù)眾人的時(shí)候，不要自私自利，只考慮到自己，舍不得付出。如果別人有能力，不能輕視，更不能妒忌。

凡是人 皆須愛 天同覆 地同載

——《弟子規(guī)》 【譯文】：只要是人，不分族群、人種、宗教信仰，皆須相親相愛。同是天地所生萬物滋長的，應(yīng)該不分你我，互助合作，才能維持這個(gè)共生共榮的生命共同體。第六個(gè)環(huán)節(jié)：送一段祝福

學(xué)習(xí)雷鋒精神，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起；從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起；從關(guān)心集體做起；從身邊的小事做起。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，讓“雷鋒精神”在我們心中永駐，讓“雷鋒精神”在我們心中生根發(fā)芽，讓雷鋒精神給我們指明前進(jìn)的方同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。帶著雷鋒的無私奉獻(xiàn)助人為樂的精神，同學(xué)們，趕快行動起來吧！

第三篇：道德講堂主持詞(學(xué)習(xí)雷鋒精神)

道德講堂主持詞

大家好，歡迎大家來到*****道德講堂，我是主持人**。我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過了五千年的沉淀，不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。為了大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，倡樹文明新風(fēng)，我們開設(shè)了道德講堂，目的在于通過這個(gè)載體，讓我們每一個(gè)人都能切身感受到我們身邊好人的道德故事，發(fā)揮道德正能量，構(gòu)建文明和諧的社會環(huán)境。

今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志題詞50周年。雷鋒同志的“螺絲釘”品格、“釘子般”精神和“一滴水”境界是我們時(shí)代永不過時(shí)的主旋律，今天我們道德講堂的主題就是：大力弘揚(yáng)雷鋒精神。通過宣傳雷鋒事跡、弘揚(yáng)雷鋒精神，動員我們警察職工廣泛參與其中，大力倡樹文明新風(fēng)，不斷提高道德境界，推動雷鋒事跡家喻戶曉，促進(jìn)雷鋒精神人人踐行，為**創(chuàng)建全國文明單位工作提供強(qiáng)大精神動力。今天我們的道德講堂共有五個(gè)環(huán)節(jié)：“唱一首歌曲、學(xué)一個(gè)模范、誦一段經(jīng)典、聽一句感悟、送一份吉祥”。

下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：“唱一首歌曲”。有這樣一首歌，唱了45年，歌頌著一種精神在華夏民族永久地相傳；有這樣一個(gè)人，我們一聽到他的名字，心中就會有溫暖，時(shí)刻感受著他就在我們中間。請大家起立，讓我們來唱響這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請放音樂。

。。。

大家請坐。

下面讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：“學(xué)一個(gè)模范”。讓我們一

起學(xué)習(xí)身邊活雷鋒郭明義同志的感人事跡，請放視頻。

。。。

心中裝有“愛”，行中有“奉獻(xiàn)”,這是和諧社會發(fā)展的新要求。郭明義的事跡給我們以啟示：要做一個(gè)有益于社會的人，多獻(xiàn)出一點(diǎn)“愛心”，多奉獻(xiàn)一些“公德”，只有這樣才會成為一名正直的人，高尚的人，有益于時(shí)代的人。無論在什么崗位，也無論我們扮演什么樣的角色，都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識和責(zé)任感，具有我們來到這個(gè)世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)任即社會責(zé)任、道德責(zé)任、進(jìn)步責(zé)任。而要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任，就需要我們像郭明義那樣，擁有一顆“仁愛之心”和“奉獻(xiàn)精神”。

下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“頌一段經(jīng)典”。今天我們誦

讀的經(jīng)典內(nèi)容是《道德經(jīng)》中的一段話：“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地；心，善淵；與，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；動，善時(shí)。夫唯不爭，故無尤。”

大致的意思是：最善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物

而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇的地方，心胸善于保持沉靜而深不可測，待人善于真誠、有愛和無私，說話善于恪守信用，為政善于精簡處理，能把國家治理好，處事能夠善于發(fā)揮所長，行動善于把握時(shí)機(jī)。最善的人所作所為正因

為有不爭的美德，所以沒有過時(shí)，也就沒有怨咎。

在這段道德經(jīng)里我們看到最多的一個(gè)字就是“善”字，老子以自然界的水來喻人，教人，介紹了善之人應(yīng)具備的品格。大家要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓擇善成為一種習(xí)慣，多一個(gè)微笑，多一些問候，多一點(diǎn)理解，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只要人人都付出一點(diǎn)愛，我們就一定會擁有美好的明天！經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。下面就請大家和我一起來誦讀：

“上善若水，/水善利萬物而不爭，/處眾人之所惡，/

故幾于道。/居，善地；/心，善淵；/與，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/動，善時(shí)。/夫唯不爭，故無尤。”/

唱了一首歌，學(xué)習(xí)了一個(gè)模范，誦讀了一段經(jīng)典。想必

大家一定有許多的心靈感悟，下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：“聽一句感悟”,請大家把自己的感悟?qū)懴聛恚缓笈c大家一同分享。。。。

哪位同志把自己的感悟與大家分享一下，請舉手示意。

好，第*排第*位同志。

。。。

還有哪位同志與大家分享一下（共4位）。。。

道源于教義，道重在傳承，道貴在堅(jiān)持，真誠的希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。通過道德大講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

時(shí)代需要雷鋒精神，社會需要雷鋒精神，個(gè)人能力須有

大小之別，但愛心善行卻無大小之分，吾生也有涯而愛也無涯。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么我們的社會一定會越來

越溫暖，讓我們一起像雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)道德高尚的人。

下面讓我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：“送一份吉祥”。今天送

給大家的是一本國學(xué)書籍，愿大家傳承中華美德，存好心，做好事，當(dāng)好人，厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到此結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與，請大家按次序依次上臺領(lǐng)取。

第四篇：道德講堂主持詞(學(xué)習(xí)雷鋒精神)

道德講堂主持詞

大家好，歡迎大家來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)道德講堂，我是主持人劉老師。

我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過了五千年的沉淀，不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。為了大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，倡樹文明新風(fēng)，我們開設(shè)了道德講堂，目的在于通過這個(gè)載體，使我們每一個(gè)人都能切身感受到我們身邊好人的道德故事，傳遞社會道德正能量，讓金昌——全國文明城市稱號能夠名副其實(shí)。

今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志題詞51周年。雷鋒同志的“螺絲釘”品格、“釘子般”精神和“一滴水”境界是我們時(shí)代永不過時(shí)的主旋律，今天我們道德講堂的主題就是：學(xué)雷鋒，做有德之人。通過宣傳雷鋒事跡、弘揚(yáng)雷鋒精神，動員我們?nèi)w師生廣泛參與其中，大力倡樹文明新風(fēng)，不斷提高道德境界，推動雷鋒事跡家喻戶曉，促進(jìn)雷鋒精神人人踐行，為金昌保持全國文明城市榮譽(yù)稱號提供強(qiáng)大精神動力。今天我們的道德講堂共有七個(gè)環(huán)節(jié)：“自我反省、唱一首歌曲、學(xué)一個(gè)模范、誦一段經(jīng)典、向德行禮、說一句感悟、送一份吉祥”。

下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：“自我反省”。請全體起立大家問問自己：

1、你知道雷鋒嗎?

2、你知道關(guān)于雷鋒叔叔的故事嗎？

下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：“唱一首歌曲”。有這樣一首歌，唱了半個(gè)世紀(jì)，歌頌著一種精神在華夏民族永久地相傳；有這樣一個(gè)人，我們一聽到他的名字，心中就會有溫暖，時(shí)刻感受著他就在我們中間。請大家起立，讓我們來唱響這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請放音樂。

。。。大家請坐。

下面讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“學(xué)一個(gè)模范”。讓我們一起通過幾個(gè)方面來深刻的了解雷鋒，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

首先我們請吳晨宇同學(xué)講述雷鋒的成長歷程； 接下來我們請李宗遠(yuǎn)、姬脘郴同學(xué)講述雷鋒的故事； 接下來我們再請朱榮靜、毛麗麗、孫榕同學(xué)來讀一讀雷鋒的日記摘錄；

了解了這么多關(guān)于雷鋒的事情，那么雷鋒的精神內(nèi)涵究竟是什么呢？他就是 “全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的崇高思想。”“甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。”“刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神。”“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。”雷鋒精神已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時(shí)代價(jià)值，是永遠(yuǎn)也不會過時(shí)的。

心中裝有“愛”，行中有“奉獻(xiàn)”,這是和諧社會發(fā)展的新要求。雷鋒的事跡給我們以啟示：要做一個(gè)有益于社會的人，多獻(xiàn)出一點(diǎn)“愛心”，多奉獻(xiàn)一些“公德”，只有這樣才會成為一名正直的人，高尚的人，有益于時(shí)代的人。無論在什么崗位，也無論我們扮演什么樣的角色，都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識和責(zé)任感，具有我們來到這個(gè)世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)任即社會責(zé)任、道德責(zé)任、進(jìn)步責(zé)任。而要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任，就需要我們像雷鋒叔叔那樣，擁有一顆“仁愛之心”和“奉獻(xiàn)精神”。

下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：“頌一段經(jīng)典”。有請劉老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起來誦讀：

“上善若水，水善利萬物而不爭。”意思就是最善良的品性如同水一樣，水是天地間善的極致，給萬物提供滋養(yǎng)，而自己卻安居其下而不與之爭。

唱了一首歌，學(xué)習(xí)了模范，誦讀了一段經(jīng)典。想必大家一定有許多的心靈感悟，下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：“聽一句感悟”,有誰愿意與大家一同分享呢？

請高一峰、王雨琦、孫玉琦同學(xué)與大家一起分享 由于時(shí)間關(guān)系，請同學(xué)們在活動結(jié)束之后互相交流。道源于教義，道重在傳承，道貴在堅(jiān)持，真誠的希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。通過道德大講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

時(shí)代需要雷鋒精神，社會需要雷鋒精神，個(gè)人能力須有大小之別，但愛心善行卻無大小之分，吾生也有涯而愛也無

涯。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么我們的社會一定會越來越溫暖，讓我們一起像雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)道德高尚的人。請全體起立我們一起向“德”行禮。

下面讓我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：“送一份吉祥”。老師想把這段話贈與我們的同學(xué)們與之共勉：“讓我們播灑愛的種子，讓雷鋒精神在中華大地永存，把這些愛的希望與力量傳承下去，溫暖每一顆心靈。”讓雷鋒的精神在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片土地上生根發(fā)芽開出艷麗的花朵。

今天的道德講堂到這里就結(jié)束了，讓我們一起傳遞正能量，大聲地說出：加油！（生：加油！）

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)習(xí)雷鋒精神的感想

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時(shí)代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量的。

我心中的雷鋒精神

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。

雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給人民，以對人們的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù)，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格，又反映了雷鋒無私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。他說：“黨像慈母一樣，哺育著我長大成人。是黨給了我生命；是黨給了我幸福；是黨給了我無產(chǎn)階級的思想；是黨給我指出了前進(jìn)的方向；是黨給我開辟了前進(jìn)的道路；是黨給了我前進(jìn)的力量；是黨給了我一切。為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。”他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊：“我就是長著一個(gè)心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義”，“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這字里行間充滿了對黨、對社會主義的無限深情，表明了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅(jiān)定政治立場和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。

對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

多年來，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人，也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么，我們該如何學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢？

雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們預(yù)備黨員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

我們青年是祖國的未來和希望。在我們廣大青年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動，具有十分重要的意義。時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

（交通學(xué)校團(tuán)委供稿）

英魂

—紀(jì)念雷鋒同志

43年過去了，在我們的生活中，有許多的事情隨著時(shí)間的推移可能都早已成為了歷史。

但雷鋒，這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，尤其是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神仍家喻戶曉，長留人間，并煥發(fā)出悖悖的生機(jī)與活力。

雷鋒同志原是中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連班長，于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個(gè)春秋，可是他所留給我們的精神財(cái)富，卻讓后人受益無窮，雷鋒精神仍然是激勵(lì)著我們建設(shè)和諧社會的力量源泉，是我們在新時(shí)期助人為樂的光輝榜樣。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)主義精神。可以說，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。說到奉獻(xiàn)精神，應(yīng)當(dāng)說這是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神，是中華民族綿延數(shù)千年而不間斷，世世代代創(chuàng)造，發(fā)展、錘煉而造就的民族意識。正因?yàn)槲覀冇辛诉@種奉獻(xiàn)的精神，中華民族才稱之為有理想、有追求、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的民族。我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)質(zhì)上也是在弘揚(yáng)中華民族的奉獻(xiàn)精神。我們在新的歷史條件下學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，其內(nèi)涵更為廣泛而深刻，并具有時(shí)代的特征和意義。因此，我們在新的歷史時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)其精神，通過學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)，不但要知道雷鋒為黨、為人民、為社會做了些什么，而且要弄清指導(dǎo)和支配雷鋒行為的思想是什么，他有著怎樣的理想、信念、人生觀和價(jià)值觀。只有把握了這一要領(lǐng)，才能在學(xué)雷鋒活動中有持久的熱情和高度的自覺性，才能把學(xué)雷鋒活動推向高潮，使之成為我們新時(shí)期的一種時(shí)尚和追求。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他樂于助人的高尚品德。雷鋒的一生是平凡的，他所體現(xiàn)的正是平常人在學(xué)習(xí)、生活、工作中的一些平凡小事，然而正是這些無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，為我們豎起了一道不朽的豐碑。我們看到，在雷鋒的一生中，處處閃耀著全心全意為人民服務(wù)的思想光輝。他從農(nóng)村到工廠，再到部隊(duì)，無論在什么崗位上，他都是干一行，愛一行，鉆一行。凡是對人民有利的事情，不論份內(nèi)份外，他都自覺地盡力地去做。他認(rèn)為，為社會主義大廈添磚加瓦，為人民做好事，是自己義不容辭的責(zé)任。正如周恩來總理在題詞中所概括的那樣：“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”我們學(xué)習(xí)他，就是要像他那樣，樂于助人，從小事做起，從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事情做起。做好小事，才能去做大事。做一件好事，才能對社會有一份貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還要以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)，把學(xué)雷鋒活動同公民道德建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)公民思想道德素質(zhì)的提高，在全社會樹立社會主義道德新風(fēng)尚。只有這樣，我們才能夠像雷鋒那樣，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，我們才能夠獲得最大的幸福和快樂。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒精神，具有許多的閃光點(diǎn)，而作為他所體現(xiàn)的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，在今天我們看來，仍具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和示范作用。雖然說，四十多年來，時(shí)代在發(fā)展，社會在前進(jìn)，人民在進(jìn)步，我們國家也發(fā)生了翻天覆地的變化，因而，我們的物質(zhì)生活、文化生活和精神生活都有了很大的提高，但作為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，在今天看來，尤其需要大力提倡，尤其需要我們發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)椴还軙r(shí)代怎么發(fā)展，科技如何發(fā)達(dá)，但勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)始終不能變。也許，當(dāng)年雷鋒以一雙打滿補(bǔ)丁的襪子和做好事不求回報(bào)的事跡影響了整個(gè)中國，在當(dāng)前發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)和提倡消費(fèi)的社會大環(huán)境下，人們的價(jià)值觀已無法與雷鋒當(dāng)年的具體行為完全對接，但雷鋒精神中對社會關(guān)愛和負(fù)責(zé)的本質(zhì)卻是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。盡管隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們在學(xué)雷鋒活動中，某些具體內(nèi)容和形式也不可能不發(fā)生變化。但是，我們的社會基本制度沒有變，我們的理想、信念、追求沒有變，雷鋒精神依然是激勵(lì)我們奮發(fā)前進(jìn)的可貴的精神財(cái)富。雷鋒精神同我們建設(shè)和諧社會的目標(biāo)是一致的，開展學(xué)雷鋒活動同我們建設(shè)社會主義精神文明的要求是一致的。尤其是雷鋒所精神所體現(xiàn)出來的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，不論時(shí)代如何發(fā)展，這些都是不會過時(shí)的。因此，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要在實(shí)際工作中，與我們的現(xiàn)實(shí)生活緊密地結(jié)合起來，要時(shí)刻保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，腳踏實(shí)地，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，讓這一傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚(yáng)光大。

我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要通過學(xué)習(xí)雷鋒一心向著黨，向著社會主義的堅(jiān)定的政治立場，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的崇高思想，學(xué)習(xí)他甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度，學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。可以說，雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。保持和弘揚(yáng)雷鋒精神這一蘊(yùn)含著中華民族無私奉獻(xiàn)美德的、優(yōu)秀的歷史文化遺產(chǎn)，不僅是我們繼承和發(fā)揚(yáng)人類精神文明成果的需要，也是我們今天在建設(shè)和諧社會過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。

讓我們積極地行動起來，以雷鋒為榜樣，用自己的實(shí)際行動來踐行雷鋒的這一理想與宿愿，在建設(shè)和諧社會中奉獻(xiàn)出我們的一份光和熱。