第一篇：表達天氣的英文語句

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表達天氣的英文語句

每次和學員聊到中西文化差異，總會說到打招呼這回事兒。咱們中國呢，逢場合必問“你吃了沒？”，在西方呢，則聊天氣更多，咱們一起來看看和天氣表達相關的一些句子。

1.Have you heard the weather forecast?

你聽天氣預報了嗎?

2.No, what does it say?

沒有，它說什么了?

3.We'll have fine weather for the next few days?

以后幾天天氣晴朗。

4.But it's still raining today!

可今天還在下雨。

5.It is said it will clear up tonight.天氣預報說今晚雨就會停。

6.What will it be after the clear weather?

晴天以后天氣會怎么樣?

7.It says a storm may come next month.天氣預報說下個月會有一場暴風雨。

8.And it may get colder, it's already November.并且天氣會更冷。

9.Yes, and I hope we can have some snow this winter.是的，我希望今年冬天會下雪。

10.I'm afraid it won't be cold enough for a snowfall.我恐怕天不會冷的下雪。

11.But last year we had a big one.但去年下了大雪。

12.Yes, but you know global warming may raise the temperature.是的，但全球變暖會使氣溫上升。

13.You are probably right.你也許是對的。

14.I'm going skating in the Alps next month.下個月我去阿爾卑斯山滑雪。

15.I hope the weather there is cold enough.我希望那兒天氣夠冷。

第二篇：各種天氣的英文表達

天氣的各種英文表達

1.sunny weather陽光明媚的天氣

例句：The warm sunny weather always give me a sense of well-being.溫暖陽光的天氣一直都給我幸福安寧的感覺。

2.unsettled weather變化無常的天氣

例句：We didn’t have the picnic because the weather was unsettled.我們沒有出去野餐,因為天氣變幻莫測。

3.broken weather陰晴不定的天氣

例句：The spell of rainy weather has broken.持續的雨天突然放晴了。

4.lazy weather使人倦懶的天氣

例句：The weather was lazy.這天氣使人無精打采。

5.severe weather惡劣的天氣

例句：Severe weather immobilized the rescue team.惡劣的天氣使救援隊喪失了機動性。

6.foggy weather霧茫茫的天氣

例句：As often as not the buses are late on foggy day.每逢多霧天氣，公車往往誤點。

7.glorious weather妙不可言的天氣

例句：We had glorious weather for our cruise, sunshine all day and every day.我們這次巡航天氣實在太好了，一連幾天陽光普照。

8.cold weather寒冷的天氣

例句：The cold weather froze the lake.寒冷的天氣使湖水結冰了。

9.frosty weather嚴寒的天氣

例句：The air was frosty.空氣凜冽。

10.moist weather微濕的天氣

例句：You need cool, moist weather for these plants to germinate.這些植物需要清涼潮濕的天氣來萌芽。

11.rainy weather雨天

例句：Rainy weather always depresses me.雨天總會使我心情抑郁。

12.wet weather多雨的天氣

例句：The wet weather extended into September.潮濕陰雨的天氣延續到九月份。

第三篇：語句表達

這種題型主要是考查應試者對語氣、語序、語法結構等在言語表達中所起作用的理解程度。所以,這種題型對應試者在言語表達的規范性和準確性等方面有較高的要求。相對于詞語替換、選詞填空來說，語句表達的難度較大，它要求應試者在言語表達的規范性、準確性等方面有較高的水平。根據近年來出題的實踐，最近幾年語句表達主要有3種出題方式。

1.病句判斷

這種題型通常是給出四句話，其中只有一句話正確，其他三句都存在著語病，要求應試者找出正確的一句話來。綜合各種情況，可能出現的語病有：

(1)用詞錯誤

病句中最常出現的錯誤之一就是用詞不當，主要體現在混淆對象、感情色彩不符、弄錯對象、風格色彩不協調、搭配不當等。

例題1：對金錢的強烈欲望，已經把他改造成一個冷血動物。

【解析】在此句中，“改造”一詞通常指將習慣不好的人變成一個好人，用在這個句子中顯然不合適，可以將這個詞改成“扭曲”或者“變成”，更符合題意。

例題2：小王這個人為人熱情大方，“不拘小節”但也有粗心馬虎的特點。

【解析】“特點”在形容人時一般是褒義，“熱情大方”，“不拘小節”都可以說成是特點，但“粗心馬虎”只能說成是缺點。

例題3：年輕人應到外面的世界走一走，開拓自己的視野。

【解析】“視野”用“開拓”一詞是不合適，如果把“開拓”改為“拓展”、“拓寬”等詞更為合適。此病句犯了搭配不當的錯誤。

例題4:戰爭以在平時無法與之相比的強大的創造力，把一個平庸的人，塑造成一個有種的勇士。

【解析】“有種”感情色彩不對，“有種的勇士”可以改為“英勇的戰士”

例題5:千年桐樹樹型高大，抗蟲抗病，但有產量低、質量差等特點。

【解析】“特點”往往指特殊性，而“產量低、質量差”是缺點，所以“特點”要改為“缺點”。

例題6:勤勞勇敢的藏族人民，將會應用這些豐富的植物資源，為社會主義建設做出貢獻。

【解析】“應用”的對象是原理、原則、方法、理論等，對“資源”來說，要用“運用”。

例題7:太陽和月球每天從東方升起，又向西方落下，星星也會東升西落。

【解析】有風格色彩不協調的毛病，“月球”用在書面語中，“星星”口語詞。為了做到口語化，“月球”可改為“月亮”。

例題8:這種新藥用起來十分方便，效果很長。

【解析】有搭配不當的毛病。句中的“效果”同“長”不能配合，可把“效果”改為“有效期”。

例題9:農民起義軍割斷了北京的交通，扳住了明朝統治者的咽喉。

【解析】“割斷”同“交通”不能配合，可改為“切斷”；“扳住”同“咽喉”也無法搭配，“扳住”可改為“卡住”。(2)語法方面的錯誤

語法方面的錯誤種類很多,有多種表現形式，以下我們歸類進行列舉：

1)詞性誤用所謂詞性誤用，是把甲類詞當乙類詞用，如形容詞當動詞用，名詞當動詞用，副詞當動詞用等，是一種經常發生的語病?？赏ㄟ^以下例子體會一下詞性誤用的錯誤。

例題1：網球運動員在比賽間隙，經常會喝點水，吃點香蕉，以強壯他們的體能。

【解析】此句中的“強壯”一詞本應是形容詞，如“身體變得強壯了”，一般不用作動詞，句子中應當找一個能與“體能”搭配的及物動詞，因此“補充”最為合適。

例題2：姐姐生了個孩子，才三個月，總愛沖著人笑，真是惹人可愛。

【解析】“可愛”只能做形容詞，句子中應當使用一個動詞，所以改為“喜愛”更為恰當。

從以上兩例看，形容詞和動詞之間誤用的情況很常見，考生應加以注意。

例題3：他學習別的功課都不開竅，只有學習計算機課程很悟性。

【解析】“悟性”是名詞，這里在“很”后應用動詞，可以在“悟性”前面加個動詞，變為“很有悟性”。

例題4:她的這個舉動，帶著多么惹人可愛的孩子氣！

【解析】“可愛”是形容詞，這里當動詞用了，可改為“喜愛”。

例題5:吃進去的食物足以保證補充由于運動而消耗的能量，并用來發達我們的身體。

【解析】“發達”是形容詞，這里當及物動詞了，可以把最后一句改為“并且用來滋養我們的身體”。

例題6:粘結法有膠帶貼補與膠水修補兩種，兩種都必須先將薄膜表面清潔、干凈。

【解析】“清潔”是形容詞和動詞的跨類詞，在這里當動詞用是可以的，但是“干凈”只是形容詞，就不能當動詞用。把“將”改為“使”，“清潔、干凈”就都成了形容詞，可以合用。

例題7:我們北部山區蘊藏的這種礦產確實是十分豐富的，但如今都在睡眠著。

【解析】“睡眠”是名詞，不能當動詞用，可改成動詞“沉睡”。

例題8:他對別的事不太了解，對學生卻很有理解。

【解析】“理解”是動詞，這里當名詞用了，可刪去“有”。

2)代詞使用不當代詞使用不當一般存在兩種情況，一種情況是用錯了代詞，一種是代詞使用指代不清。這兩種情況都會讓人產生語義的誤解。

請看下面的例子：

例題1：即使你的上司在工作上有什么失誤，也絕不能在別人面前批評或責怪你們的上司。

【解析】在此句話中，出現了代詞前后使用不一致的問題，使整個句意前后矛盾，正確的應為“也絕不能在別人面前批評或責怪你的上司”，屬于錯用代詞。

例題2：麗麗一向是個注重儀表的女孩子，可是昨天下午，他卻蓬亂著頭，滿頭大汗地沖進了教室。

【解析】在此句中，“麗麗”是一個女孩子，正確的指代關系詞應該是“她”而非“他”，此句犯了指代不清的錯誤，應將后面的“他”改成“她”。

例題3：《貧嘴張大民的幸福生活》是劉恒的一篇反映現實平民生活的小說，他用詼諧的語言表現了市井尋常百姓的生活。

【解析】此句話存在著指代不清的問題，句中的“他”可以理解為小說的主人公張大民，因為張大民是一個極詼諧有趣的人，也可以指代作者，應將此句中的“他”給以明確化，改為“小說中的主人公”，這樣整個句子才意思通順，指代清楚。

例題4:齊曉霞學習成績一直不太好，不過他很用功。

【解析】“齊曉霞”是女生，用“她”不用“他”。

例題5:幾次投籃失敗，體育測驗不及格，他的心情是什么呢？

【解析】“什么”是問事物，這里是問情況，可以把“是什么”改為“怎么樣”。

例題6:這些軍人，生活十分艱苦，他們的情緒卻十分樂觀。來到我們軍校進行軍訓，誰都會被他那種不怕艱苦的作風所感動。

【解析】前頭用“他們”，后頭用“他”，在數目上不統一，“他”也應改成“他們”。這是用錯了代詞的例子。

例題7:在中國現代文學史上,《狂人日記》是第一篇小說，他大聲疾呼，用他那尖銳潑辣的筆去批判人吃人的舊世界。

【解析】“他”似乎指“狂人”，因為狂人也寫下了日記批判了舊世界；又似乎指魯迅，一個代詞有了兩個前詞，產生歧義?？梢圆挥么~，將“他”改為“魯迅”或“狂人”。

例題8:李政委來到七連后，時間不長，就發現這個連隊的實際情況與原來自己以為的有利條件有差距。

【解析】“自己”似乎指“李政委”，又似乎指“這個連隊”，也有歧義。

例題9:《編輯部的故事》是一部受歡迎的電視劇，雖然只是表現了他們當中的一些小事，卻耐人尋味。

【解析】“編輯部”是一個詞，而“他們”不能代替其中的語素“編輯”。“他們”要改為“編輯們”。

3)介詞使用不當在所給題目當中，介詞使用不當。介詞使用不當包括用錯介詞和介詞同賓語配合不當。

請看下面的例子：

例題1：這篇文章，對揭露“法輪功”的本質上起了重大作用。

【解析】此句中介詞使用錯誤，即“對……上”有誤，屬于錯用介詞，應改為“這篇文章，對揭露?法輪功?的本質起了重大作用?！眲h掉介詞“上”或者也可改為“這篇文章在揭露?法輪功?的本質上起了重大的作用?！?/p>

例題2：臨出發前，局長語重心長地向每一位同志握手。

【解析】此句中的介詞“向”屬于用詞錯誤，可以說“向人打招呼”、“向每個人問好”、“向每個人敬禮”，故應將介詞“向”改成介詞“和”，或者也可以改成“跟”。

上述兩例都屬于用錯介詞的情況，下面再看介詞與賓語搭配不當的例子。

例題3：偉大的中國人民，正意氣風發地向小康的大道上邁進。

【解析】此句的介詞“向”與其后的賓語搭配不當，應改為“偉大的中國人民，正意氣風發地在小康的大道上邁進”。將“向”改為介詞“在”。這樣通順一些。

例題4:小明恭恭敬敬地跟俞老師敬了一個禮。

【解析】“跟”應當是“對”。

例題5:資本主義國家向一些喪盡天良的中國清朝官員做可恥的鴉片買賣。

【解析】“向”應該是“同”。

例題6:這樣寫，不僅為人生道路的探索打上了宿命論的印記，而且也給人一種荒謬、神秘的感覺。

【解析】的“為”應當是“給”,這是用錯了介詞的例子。

例題7:現在的中關村，在向現代化的大道上邁進。

【解析】這是介詞同賓語搭配不當的例子,“向”不能同“上”配合，可改為“在”或者刪去。

例題8:詩中運用對比手法，對揭露敵人本質與表現我軍力量上起了重大作用。

【解析】“對”也不能同“上”配合，可刪去“上”。

4)連詞使用不當這里說的連詞，包括關聯詞語。連詞出現的錯誤常見為搭配不當。

請看連詞使用不當的例子。

例題1：這是一個偉大的思想，并且缺乏實際意義。

【解析】此句中的連詞“并且”，使前、后句意思出現了不連貫的問題，不能準確表達句意，應將這個連詞改為“但是”或者“可是”。

例題2：至于節食越瘦的說法，不一定是正確的。

【解析】在這個句子中出現了連詞“越”，作為一個連詞，“越”的出現是有規律的，即“越……越……”成對地出現，此句之錯誤即缺少一個“越”字，應改為“至于越節食越瘦的說法，不一定是正確的?！?/p>

例題3：只有汽車沒了油，它就不能夠行駛了。【解析】該句中的連詞“只有”，是一個必要條件的連詞，應該使用一個表達充分條件的關聯詞，應該將“只有”?改成“如果”，即“如果汽車沒了油，它就不能夠行駛了?！?/p>

例題4:至于戴眼鏡近視越深的理論，更是錯誤和有害的。

【解析】“越”應當成雙出現，開頭可以改為“至于越戴眼鏡近視越深的理論”。

例題5:球員們深深理解這一點，一個球的輸贏，不僅僅關系到個人的面子，而是關系到社會主義祖國的榮譽呵！

【解析】“不僅僅”要同“而且”相配合。

5)句子成分欠缺句子中最容易欠缺的成分是主語和賓語，尤其是主語的欠缺，表現得很隱蔽，難以察覺?，F舉例說明：

例題1：經過一段時間的刻苦學習，使我的成績有了很大的提高。

【解析】這樣的表達，在很多人的言語中和文章中都見過。仔細分析，“使”在句中作謂語，“經過”之后是狀語，因此缺少主語。有兩種修改方式：刪去“經過”，讓“一段時間的刻苦學習”做主語，或刪去“使”，讓“成績”做主語。

例題2：現實生活中，每個人都要面對大大小小的困難，正確的態度是，不要逃避，而是要戰勝。

【解析】這樣的一個句子，有明顯的缺陷，即缺少賓語，使句意殘缺不全，正確地應為：“現實生活中，每個人都要面對大大小小的困難，正確的態度是，不要逃避，而是要戰勝這些困難?！?/p>

例題3：看到農村里還有這么多的人靠賣血來維持生計這種現實情況，使我的內心變得沉重起來。

【解析】這個句子中，“使”作謂語動詞。句子缺少主語，使句子變得不通。有兩種改正的方法，一是刪去“看到”，讓“現實情況”成為整個句子的主語；一是刪去“使”，讓“我的內心”作為句子的主語。

例題4:經過這次下鄉調查，使我們看到了改革開放政策給農村帶來的變化。

【解析】“使”作謂語動詞，缺少主語?？蓜h“經過”，也可刪“使”

例題5:看了關于南京大屠殺的電視片，使我的心靈受到了巨大震動。

【解析】可刪“看了”，也可刪“使”。

例題6:劇中周副主席揮毫寫“千古奇冤，江南一葉，同室操戈，相煎何急”的時候，利用幻燈打出了氣勢磅礴的十六個大字。

【解析】“利用”之前也少主語，似乎是“周副主席”在利用幻燈，實際上不是?？稍凇袄谩敝凹由稀皠〗M人員”作主語。

例題7:人民沒有在恐怖的現實面前一蹶不振，而是要戰勝。

【解析】沒說“戰勝”誰，缺少賓語，作者應當把賓語加上去。

例題8:聽了張海迪同志講述她身殘志不殘，努力學好各種知識，治好了許多病人，我們很受教育。

【解析】謂語“聽了”，賓語應是“張海迪……病人的事跡”，這句賓語不完整。

例題9:它從一個側面生動反映了我國人民為實現四化貢獻力量。

【解析】賓語不完整，句末要加上“的情形”。

6)搭配不當詞與詞之間搭配不當是常見的錯誤。這種錯誤主要表現為兩種情況，一種是主語與謂語搭配不當，一種是動詞與賓語搭配欠妥，造成句子意義有誤。搭配不當最容易出現的是主謂搭配不當和動賓搭配不當。

請看下面的例題：

例題1：一個人如果保養好的話，他的壽命能活到一百二十歲。

【解析】此句中的后半句的主語“壽命”與句中謂語“活”并不是正確的搭配，正確的應為：一是刪去“的壽命”，讓“他”作主語；一是將謂語“能活到”改為“有”，這樣主、謂語就搭配得當了。

例題2：看完這篇描寫農村悲慘狀況的報告文學，我的心靈不能平靜。

【解析】此句的后半句“我的心靈”與后邊的“平靜”一詞屬錯誤搭配，正確的應為“我的內心久久不能平靜?！贝钆洳划敽芏喽际且驗榇朐~而造成。

例題3：隨著居民收入的增加，到國外旅行的人數越來越增大了。

【解析】“越來越”后面應當搭配一個形容詞，而不能是動詞，所以，最恰當的表達是把“增大”改為“多”。這個病句同時也犯了詞性誤用的錯誤。

例題4:長尾雞的尾羽，每年約能伸長1米左右，它的壽命能活九至十年。

【解析】后一句主語是“它的壽命”，謂語是“能活九至十年”，壽命只能論多長，談不到“活”，所以主謂語搭配不當?？蓜h去“的壽命”，讓“它”做主語；也可以把“能活”改為“有”，讓“有九至十年”做謂語.例題5:就這樣，知識補上了不少，也提高了不少。

【解析】主語是“知識”，同后邊的“提高了不少”不能搭配，因為知識是談不到提高的。“提高”可改為“增加”。

例題6:一些做題的學生，他們解題的能力往往生搬硬套。

【解析】主語“他們解題的能力”只能論強弱高低，同謂語“往往生搬硬套”不能搭配，可刪“的能力”。

例題7:養鴨三載，王雙貴已經積蓄了一些養鴨的經驗。

【解析】“積蓄”，一般當名詞用。作動詞時，對象是“錢財、物品”之類，因此它同賓語“一些養鴨的經驗”無法配合。“積蓄”可改為“積累”

例題8:義和團的斗爭打破了侵略者瓜分中國的企圖。

【解析】“打破”同“企圖”也不搭配，可以把“打破”改為“粉碎”，也可以把“企圖”改為“美夢”。

例題9:作為一個共產黨員，應當挑起建設祖國，實現“四化”的偉大事業，戰勝一切困難。

【解析】“挑起”同“建設……事業”不搭配，“事業”后頭應加上“的重擔”。

例題10:在夜里昏暗的條件下，貓的瞳孔可以放得像滿月那樣圓。

【解析】這是定語和中心詞配合不當,“昏暗”不能修飾“條件”，應當是“在夜里光線昏暗的條件下”。

例題11:這一看似可笑的舉動，包含著她心中的多少痛苦、孤寂和辛酸。

【解析】定語“多少”可以修飾“痛苦”和“辛酸”，但是不可以修飾“孤寂”，可以把“多少”刪去。

7)句子次序顛倒句子次序顛倒分兩種情況，一是句子中語詞的次序不正確，另一個是句子間的次序不對。

請看以下例子：

例題1：雖然她只有七歲，但是對于父親的死，她格外顯得冷靜。

【解析】此句中的“格外”是程度副詞，應當用來修飾形容詞，因此，應把“格外”和“顯得”之間次序顛倒，變成“她顯得格外冷靜?！?/p>

例題2：公安戰士毫不費力地按照線人的指引找到了被綁架的小女孩。

【解析】此句之問題也在于詞序不對，“毫不費力地”作為副詞應置于動詞“找到”之前，因為“毫不費力地”是用來修飾“找到”，而不是修飾“按照”。

例題3：老張進了村子，因為二十多年沒有回過這里，村子里大多數人他都不認識了。

【解析】此句之病在于句子順序安排不合理，第一句與第二句應交換位置，改為“老張因為二十多年沒有回過這里，走進村子，大多數人他都不認識了?！?/p>

例題4:花木蘭在困難面前格外顯得堅強。

【解析】“格外”是程度副詞，應當放在形容詞“堅強”前頭，說成“顯得格外堅強”。

例題5:經過文人刪改過的民歌，有些可以從遺詩中找到，至今被刪后而無法在遺詩中找到的民歌，還不知道有多少。

【解析】“至今”要移到“而”后頭。

例題6:我們順利地按照高老頭畫的那張簡圖找到了傳說中的那位神槍獵手。

【解析】“順利地”應移到“找到”之前。

例題7:有的猴類比較聰明，甚至會根據過去的經驗，再遇到了類似的情況，就會用過去的方法試探著去做。

【解析】“甚至會根據過去的經驗”同“再遇到了類似的情況”應當交換位置。

例題8:我們進山以后，因為我們長期在城里走平坦的路，所以走山路十分不習慣。

【解析】“因為”一句要放在最前邊，“我們進山之后”要同它交換位置。

8)雜混所謂雜混即將兩種格式混淆起來。對于這種原因造成的病句，可根據上下文的需要選取其中一個格式。

請看下面的例子：

例題1：這棟建筑有三十層組成。

【解析】這個句子的問題出在將“有三十層”和“由三十層組成”兩個格式雜混起來，因此，即可以把這個句子改成“這棟建筑由三十層組成”。

例題2：由于長期堅持鍛煉身體，老張的體重比四年前相比減少了20斤。

【解析】這是在人們口語中經常使用的病句。此句之病在于將兩個格式“與四年前相比減少了20斤”與“比四年前減少了20斤”相混雜，把原句可以改成兩個格式中的任意一種，但后一種格式更為簡練。

例題3:太陽是一種熾熱的氣體大火球，它的外層主要有3層組成。

【解析】要么說成“它的外層主要有3層”，要么說成“它的外層主要由3層組成”。

例題4:我們廠年產值比改革開放前的1978年相比增加了3倍。

【解析】兩種格式是“同改革開放前的1978年相比增加了3倍”和“比改革開放前的1978年增加了3倍”。

例題5:魯迅的《祝?！吠ㄟ^一個身受封建禮教和迷信思想迫害下的祥林嫂這個典型，控訴了封建制度的罪惡。

【解析】兩種格式是“一個身受舊禮教和迷信思想迫害的祥林嫂”和“一個在舊禮教和迷信思想迫害下的祥林嫂”。例題6:魯迅猛烈地揭露、批判了封建道德，他反對節烈觀和包辦婚姻、家長制都進行了批判。

【解析】兩種格式是“他反對節烈觀和包辦婚姻、家長制”和“他對節烈觀和包辦婚姻、家長制都進行了批判”。

(3)修辭錯誤

言語表達中，修辭手法的運用是必不可少的，它能夠使句子生動、語言豐富多彩，富有感染力。因此，正確地使用修辭手法，是每個考生必備的能力。修辭方面的錯誤，常表現為以下幾種情況。

1)比喻不當句子使用的比喻不貼切、不恰當。

請看下面的例子：

例題1：小王非常熱愛本職工作，他經常對同事們講，要像發瘋一樣熱愛自己的事業。

【解析】熱愛事業屬于理智的行動，而喻體“發瘋”常指人喪失理智、不能正常做事，這個比喻是不恰當的。

例題2：我們要像驢子一樣勤懇地工作。

【解析】此句中的喻體“驢子”，通常情況下都含有貶義的色彩，將人比喻為“驢子”，隱含了人蠢的意思，所以比喻不恰當，應將“驢子”改為“老黃牛”。

例題3：這幾天，王書記忙得就像一個高速運轉的陀螺。

【解析】王書記之工作忙，并不能用“陀螺”這樣的喻體，因陀螺是在被抽打的情況下旋轉，用在這兒，顯然不夠恰當

例題4:這個煙幕黑得出奇，好像是一些大噴泉突然噴出時張成的巨大扇面。

【解析】本體是“煙幕”，要形容它怎樣黑，應當用形容黑的喻體，可是這兒的喻體講的是形狀，這個比喻就不恰當了。

2)重復多余這里的“重復”是指那些不必要的重復出現的詞語，為使句子簡練，就應刪掉多余而又重復的詞語。但句中的反復修辭方法不屬于多余重復的情況，對此應認真分析。

請看以下例題：

例題1：我們十分、十分地熱愛偉大的祖國！

【解析】此句中連用了兩個“十分”，并不屬于重復多余，而是一種表達充沛感情的、一種必要的修辭方法。

例題2：面對洪水，吳鎮人民出現了從未有過的空前的團結。

【解析】此句中的“從未有過”和“空前”就屬于多余的重復，可刪去其一，使句子表達更加簡潔、有力。

例題3：只有不斷的努力，你才有希望攀登最高的頂點。

【解析】此句中的“最高的”和“頂點”兩個詞即意義重復，可改為“你才有希望攀登最高峰”。

例題4：海水不斷地掀起了前仆后繼的巨浪，看得人們心驚肉跳。

【解析】此句中的“不斷”和“前仆后繼”屬于重復，可刪去其一，改為“海水不斷地掀起巨浪”。

例題5：多年來他堅持到祖國各地進行寫生創作了大量活生生的作品。

【解析】此句中“進行”一詞屬于多余，可刪去，改為“多年來他堅持到祖國各地寫生”。

例題6:電影院是影片制作的歸宿，影片要在這里同觀眾見面。

【解析】“制作”多余，不用也完全可以。

3)過簡該寫的不寫，過分簡略，也會造成病句。過分簡略句子必要成分，使句子出現意思不完整，造成了病句。

請看下列例題：

例題1：五中教師座談會，教師們提了許多條意見。

【解析】此句的弊病在于逗號前后兩句話不能有效地銜接，應將第一句話加上必要的成分，改為“在五中教師座談會上”，這樣才能前后連貫起來。

例題2：如果一個人沒有知識，是根本不可能做好這個工作。

【解析】此句的弊病在于缺少必要的成分，造成句意不完整，應該在句末加上一個“的”字，這樣與前邊的“是”協調一致。

例題3：他沒有意識到，仍然一意孤行。

【解析】此句之問題在于缺少必要的成分，使句意不完整?！耙庾R到”后缺少賓語，應改為“他沒有意識到這個問題”。

例題4:萬物的生長，人們在長期的生產斗爭中已經基本掌握了各類物種的生活習性。

【解析】“萬物的生長”同后頭沒什么聯系，前后脫節，把逗號改為“使”，就沒這毛病了，可見這里少寫了一個字。

例題5:北京大學教師座談會，兩小時之內老師們就提了幾十條意見。

【解析】逗號前后不連貫，前頭改為“在北京大學老師座談會上”，加上點兒詞語，前后就連貫了。

例題6:如果沒有知識，是根本不可能搞好“四化”建設，不可能把我們的國家建設成社會主義的強國。

【解析】句末缺少一個“的”與“是”相呼應，句子不完整。

(4)邏輯錯誤

因為邏輯問題而出現的病句、錯句、問題句，在實踐中非常多。此處邏輯方面的病句，僅從邏輯的角度來分析病句。常見的邏輯方面錯誤有以下幾種情況：

1)錯用概念一般情況下，錯用概念表現為錯用實詞，因為實詞通常都能表達概念。

請看下面的例子：

例題1：《黃河謠》里有不少民歌，它大膽地吸收了民間音調中一些積極的因素。

【解析】此句中“音調”一詞外延太窄，不能表達句意，應將其改為外延大一些的詞，諸如“音樂”、“曲調”等。

例題2：他這個人一向為人忠誠、老實。

【解析】此句之病在于概念使用不當，其中“忠誠”一詞使用不當，應將其改為“誠懇”。

例題3:寫文章時，有些句子不知道該怎么形容好，找不到恰當的形容詞。

【解析】說“句子不知該怎么形容”,“句子”的概念是表示完整意義的語言使用單位，沒有什么必要對語言單位加以形容。需要形容的是“事物”，因而這里用錯了概念，應當改用“事物”這個概念。

例題4:為什么一月正是嚴寒之時，而七月正是酷熱的歲月呢？

【解析】“歲月”指很長的時間，用在這里指一月，太大了，可改用“月份”。

2)偷換概念也稱暗換概念，暗換概念表面上看起來是用了某一個概念，實際上暗中用了另一個概念，這就是暗中更換概念。

請看下面的例子：

例題1：陜西李自成的起義，均田免糧，英勇抗擊明軍的圍剿。

【解析】此句中的“起義”這個概念，本是一種行動，不可能有后面的行為，有行為的是人，所以“起義”已經暗換成“起義軍”的概念了。

例題2:陜西省渭南地區農民在奪得今年棉花好收成的基礎上，不斷掀起采棉、售棉高潮。

【解析】既然已經奪得了好收成，為什么還要“采棉”呢？這種自相矛盾是更換概念造成的。寫“棉花好收成”時，“棉花”這個概念指已經采摘下來的“棉花”，到了寫“采棉”時，“棉(花)”指尚未采摘下來的棉花”，寫“售棉”時又用了前一個概念。這句后頭可以刪去“采棉”和頓號。因為既然已經“售棉”了，那棉花就必定采摘下來了。

3)大小概念并列句中將外延大小不一致的概念并列起來，大概念包含了小概念，有了大概念，小概念就不必要了。請看下列例題：

例題1：劇團演出了文藝節目、耍獅子、表演輕功等。

【解析】此句中的“文藝節目”是屬概念，而后面的“耍獅子、表演輕功”為種概念，是不能并列的。

例題2：參加演出的有男人、婦女、大學生、中學生。

【解析】此句犯了將大、小概念、交叉概念進行并列的錯誤，應改為“參加演出的有男人、女人，其中也有一些大學生、中學生”。

例題3：老王是值得我們大家學習的好人、好男人。

【解析】此句將種屬概念并列，應改為“老王是值得我們大家學習的好男人”。

例題4:當時一些中學設在各個工廠、企業、單位里。

【解析】“單位”包括了“企業”，“企業”又包含了“工廠”，大小概念并列在一起了。可以略為“設在各個工廠、農場或村子里”。

4)主詞賓詞不相應主詞賓詞不相應這是判斷當中的毛病。一般情況下，主語相當于邏輯中的主詞，謂語(包括賓語)相當于邏輯中的賓詞。一般判斷采取“主詞十系詞十賓詞”的形式，在這種情況下，主詞和賓詞必須相應，能一起構成一個判斷。主詞和賓詞不相符合，造成病句的出現。

請看下面的例子：

例題1：幼兒教育是開發人的智力的最好時期。

【解析】此句中的主語“幼兒教育”是教育的一種類型，跟賓語中的“時期”不是一類概念，用系詞“是”把二者聯系起來，屬不當判斷，應把主語改為“幼兒教育時期”。

例題2：壯闊的天安門廣場，真正成了人民群眾的盛大節日。

【解析】此句中的主詞“天安門廣場”和賓詞“盛大節日”不匹配。應將賓詞“盛大節日”改為“歡樂的海洋”。

例題3:十月的長安街，真正成了無產階級的盛大節日。

【解析】主詞“十月的長安街”是街道，同賓詞中的“節日”也不相應，把“成了”改為“體現了”，勉強可通。

例題4:免疫是身體的防御系統。

【解析】主詞“免疫”是能力，不是什么系統，主詞可改為“免疫系統”，才能同謂詞相應，構成一個判斷。

5)邏輯自相矛盾自相矛盾即違背邏輯規律,語句中常出現前后說法不一，后邊否定前邊的錯誤，即自相矛盾。

請看以下例子：

例題1：整座大樓漆黑一片，只有小王的辦公室還燈火通明。

【解析】此句中“漆黑一片”與句尾的“燈火通明”犯了自相矛盾的錯誤，應改為“整座大樓其他的燈已經滅了，只有小王的辦公室還燈火通明”。

例題2：他跑遍了這里的角角落落，所有的山川河流幾乎都留下了他的足跡。

【解析】此句中的“跑遍”、“所有”與“幾乎”屬于前后自相矛盾，應將“幾乎”刪去，以使句意邏輯關系前后一致。

例題3：運動之后，我們總會感到心跳得特別快一些。

【解析】此句中“特別”一詞與“一些”自相矛盾，可刪去“一些”。

例題4:學校里的人數增加到差不多2 000人以上。

【解析】“差不多”同“以上”自相矛盾，可依實際情況刪去一個。

6)否定不當在表達否定的句子中，應當清楚，一次否定是否定，兩次否定為肯定，三次否定又是否定。一般情況下，反問相當于一次否定。

請看下面的例題：

例題1：進山之前，導游小姐反復強調要防止不發生意外。

【解析】此句意即“不要發生意外”，但多用了否定詞“不”后，反倒成了要發生事故，應刪去否定詞“不”。

例題2：我們不能不面對現實，不承認我們國家還很貧窮、落后。

【解析】此句子中有三個否定詞，其結果是表達的否定意思，與句意不合，應將“承認”之前的否定詞“不”刪去，以符合句意。

例題3：我們隊取得了最后的勝利，這怎么能不使我們全體隊員不高興呢？

【解析】此句中有兩個否定詞“不”，再加上一個表示否定的反問句，整句的意思變成我們不高興，這不合原意，可將兩個否定詞“不”刪去一個。

例題4:我們班在數學競賽中獲集體第一名，這怎么能不使我們全班四十八位同學不高興呢？

【解析】有兩個否定詞“不”，又加上反問，有了三次否定，意思是否定的，就是不高興，兩個“不”要刪去一個。

以上，介紹了可能測驗的病句的一些類型，為了讓應試者更好地提高診斷病句的能力，接下來我們簡單介紹一些診斷病句的方法。

①語句緊縮法

查找病句最好的方法是“語句緊縮法”也叫“主干枝葉梳理法”，即用找句子主干的方法，把句子縮短簡化，分出基本成分和連帶成分，然后逐項檢查。如果是一個復合句，除了一個單句一個單句地檢查外，還應把單句配合起來，看看整個句子意思是否連貫，是否符合邏輯，關聯詞使用是否得當等等。

要做到能識別病句，提高識別病句的能力，就應當具備有關詞、短語、單句、復合句等各項語法知識，修辭知識，邏輯事理知識，漢語表達習慣的知識，文體和語言風格的一般知識，并能運用這些知識識別和修改病句。

②語感分析法

在判斷是否是病句的過程中，可借助于閱讀中培養出的語感，運用直覺來判斷是否存在語病。語感分析法也叫“語感審讀法”，即在分析過程中，借助閱讀中的語感，從感性方面觀察語句的毛病在哪里。一般說來，感覺到哪兒別扭，問題也就出在那里。另一種方法是大家都常用的“排除法”，也就是當語句之間各不相同、病句類型無明顯暗示、難度較大時，就從感覺問題最多的語句入手，一個一個排除掉，最后剩下的一個語句就是你的選擇。閱讀過程中，但凡別扭、不順、拗口、扎眼的地方，就有可能是有問題之處。當所給句子各不相同，病句并不明顯時，可運用語感，逐一排除，找出感覺中有問題的那個句子，這也可稱之“語感排除法”。

③邏輯意義分析法

所謂邏輯意義分析法，即從句子本身所反映的事理上進行分析，看其是否合理，不合理者即病句。分析判斷時，從其概念使用是否恰當、判斷推理是否準確嚴謹、前后是否呼應、句間關系是否和諧，句子所反映的“理”是否嚴謹、完整等方面考慮。

④造句類比法

造句類比法，即仿照所給句子的結構，造一些常用的、準確的句子，將兩者進行仔細地比較、分析，看所給句子是否有語病，這種方法，適用于那些把握不了是否有語病的句子。

有的句子是否有毛病，一時拿不準，仿照原句的結構來造一些平時常用的句子，經過比較后，問題就清楚了。

⑤對號入座法

首先將句子進行歸類，看其屬于自己所掌握的病句的哪一類，然后對號入座，照方抓藥。

這種方法，要求應試者將功夫用在平時大量記憶并類分病句上，這樣在應試時才會“對號入座”。對號入座法在復習階段，可以記住本書和其他書上列舉的病句類型，每類記住一個病句。這樣做，就是在腦子里分門別類地儲存了各種病句。以后在什么地方見到一個句子有毛病，就會較快地看出其毛病在什么地方，并且知道屬于哪一類病句。例如，腦子里記住了“缺主語”這一類，記住的一個病句是“經過這次下鄉調查，使我們看到了改革開放政策給農村帶來的變化”，腦子里就有了一個“座位”，并且有了“缺主語”這個代碼。以后見到了“通過這次宣傳，使我們區的交通秩序有了明顯好轉”這樣的句子，你會立刻看出其毛病所在，同時也給這個病句編個“缺主語”的代碼。當然，判斷病句的方法和技巧還有很多，應試者可根據自身的實際情況，摸索出一套行之有效的應試技巧。

2.歧義辨析

在語句表達中，由于詞匯的多種意義，一詞多義是非常普遍的，這就使語句的表達因為結構順序、理解者所站的角度不同，造成同一個句子卻會有不同的理解。在這些不同的理解中，有些是歪曲了原義，有些是誤解了原義，造成理解的歧義。這種題型也就是先給出四個句子，其中一句有歧義理解的可能性，既可以這樣理解，也可以那樣理解。題目要求應試者或者把四句中有歧義的語句找出來，或者把沒有歧義的一句找出來。

歧義辨析的考查目的，是使應試者在能夠準確地把握詞義的基礎上，從而能夠準確地把握整個句子的意思。

在語言實踐中，造成句子理解歧義的原因主要有要有以下幾個方面(1)詞義不明確

在實際的詞語運用中，多義詞是歧義產生的重要原因。

例題：她已經走了一個小時了。

【解析】上句中的“走”既可以當作“行走”講，也可以當作“離開”講。

(2)層次不清

句子的概念層次之間交待不清，讓讀者產生歧義。

例題：江蘇和浙江的部分地區下了雨。

【解析】這句話既可以理解為“江蘇”和“浙江的部分地區”，也可以理解為“江蘇”和“浙江”共同的“部分地區”。

(3)句法結構不固定

實際中，由于句法結構處于不穩定狀態，亦很容易造成句子的歧義

例題：領導群眾要注意些什么，在文件上邊都寫得清清楚楚。

【解析】不知道句中的“領導群眾”是指領導了群眾(動賓關系)，還是指領導與群眾(聯合關系)，無法讓人弄清楚。

(4)指代不明

句子中經常會出現代詞和指向不明確。

例題：關心的是她的母親。

【解析】原句中既可以理解為“母親關心……”，也可以理解為“關心母親”。

解答歧義辨析這類題目，應摸索出答題的竅門。只要掌握有關的方法，此類題目不難解答。那么要怎樣來對歧義現象進行辨析呢？下面的一些方法可供應試者參考。

①聯系上下文法

利用上下文也就是充分利用句子的語言環境。是否產生歧義，通過聯系上下文就很容易看出來。

例題：我父親第一次見到我母親時才十二歲。

【解析】這是一個讓人產生歧義的句子，可能是“父親”十二歲，也可能是“母親”十二歲，此時應聯系上下文，來理解到底是誰十二歲。

②當覺得一句話有歧義時，應試者不妨用適當的詞來替換句中的詞語，看能否通順。

例題：我們要重視古代醫學研究。

【解析】或者是，我們要重視古代的醫學研究?；蛘呤?，我們要重視古代醫學的研究。

③語序安排法

有時可以用重新安排語序的方法來辨析和消除歧義。當覺得一個句子可能有歧義時，應試者不妨將原句子的語序重新加以安排，來檢查是否真有歧義。如：關于這件事的前因后果，我們不清楚，因為說起這事的這個人誰也不認識。可將其語序重新安排：“誰也不認識這個人”，或“這個人不認識誰”，這樣很清楚地看到這個句子存在著歧義。

例題：那次火山爆發相當于投在廣島的3 500顆原子彈。

【解析】重新安排語序：那次火山爆發相當于3 500顆投在廣島的原子彈。

④句式變換法

當覺得這個句子可能有歧義時，可通過變換句式的方法來確定，如：我看見你時正在跳繩。

將句式予以變換為：“我正在跳繩的時候看見你”，或“我看見你時，你正在跳繩”，很明顯這是一個有歧義的句子。

例題：我看見你那年才6歲。

【解析】或者是，我那年看見你，你才6歲?；蛘呤?，我六歲那年才看見你。

⑤加置標點法

有些句子產生歧義，是跟句子標點符號不正確有關，其實是應該使用標點的地方沒有使用標點，只要標上適當的標點符號，即可避免歧義。如“下雨天留客，主留客不留”，如果沒有合適的標點，即是一個易產生歧義的句子，加上標點后即“下雨，天留客，主留，客不留”或者“下雨天，留客，主留客，不留”。

例題：解放前一年的冬天我見到了她。

【解析】或者是，解放前一年的冬天，我見到了她。或者是，解放前，一年的冬天，我見到了她。

⑥功能辨別法

不少語言單位有多種含義，可是用在句子中，只有極少數的情況下才產生歧義。主要原因在于不同的意義體現在不同的功能之中。功能不同，在句中的地位也就不同，所以一望便知究竟用的是哪種意義。有些詞語的多種含義，用在句子中表現為不同的功能，在理解時就會產生歧義。如“準備了三個月的煤都燒完了”。此句即“準備用于三個月燒完的煤都燒完了，”或“用三個月時間準備好的煤燒完了?！?/p>

第四篇：英文表達

：【各種鬼的英文表達】1)魔鬼-demon 2)懶鬼-lazybones 3)酒鬼-alcoholic 4)醉鬼-drunkard 5)煙鬼-chain smoker 6)調皮鬼-naughty child 7)搗蛋鬼-troublemaker 8)吸血鬼-vampire 9)膽小鬼-coward 10)賭鬼-gambling addict 11)色鬼-lecher 12)鬼子-foreign devil

The moment you think about giving up,think of the reason why you held on so long./ 每當你想放棄的時候，想一想是什么支撐著你一路堅持。

：【諺語精選】① How time flies!光陰似箭 ② Birds of a feather, flock together.物以類聚 ③ Practice makes perfect.熟能生巧 ④ If you want something done well, do it yourself.求人不如求己 ⑤ Don’t put off until tomorrow what can be done today.今日事，今日畢

When life give you a hundred reasons to cry, show life that you have a thousand reasons to smile.當生活給你一百個理由哭泣時，你就拿出一千個理由笑給它看。

What other people think of you is none of your business./ 別人愛怎么想那是他們的事，你就是你。

Life isn’t about waiting for the storm to pass, it’s about learning to dance in the rain.-生活不是等著暴風雨過去，而是學會在風雨中跳舞。

Grasp all, lose all.Letting go doesn’t mean giving up...it means moving on.什么都想要，什么都失掉。放手并不代表放棄，而是繼續前進。

I hate your eyes,I hate your lips, I hate your hugs, I hate the way you walk,I hate how you make me smile, I hate how you don't like me, and,I like you.我恨你的眼睛，你的嘴唇，你的擁抱，你的走路方式，我也恨你逗我笑，恨你不喜歡我。同時，我恨我自己這么的喜歡你。

It takes a minute to have a crush on someone, an hour to like someone and a day to love someone，but it takes a lifetime to forget someone.一分鐘心動，一小時喜歡，一天愛上。忘記他，卻是一輩子。

Everything happens for a reason.這個世界，沒有偶然。

You're about to burst into tears at some moment and you don't even know why.有時候，你總有種想哭的沖動，卻不知道為什么

：【實用成語】1)亂七八糟To be in a huge mess.2)一見鐘情To fall in love at first sight.3)愛不釋手To love something too much to part with it.4)對牛彈琴To address the wrong listener.5)半途而廢To give up halfway.6)一鳴驚人To become famous overnight.7)自相矛盾To contradict oneself.Don't say that opportunities never come.It came but you just don't willing to give up the things you own./ 不要說機會從來沒有出現，它曾經出現過，只是你舍不得放下自己擁有的東西。

Making a million friends is not a miracle.The miracle is to make a friend who will stand by you when millions are against you.交許許多多的朋友不是什么奇跡。真正的奇跡是當所有人都棄你而去的時候，還有一個朋友堅定的站在你一邊

An unacceptable love needs no sorrow but time-sometime for forgetting.A badly-hurt heart needs no sympathy but understanding.一段不被接受的愛情，需要的不是傷心，而是時間，一段可以用來遺忘的時間。一顆被深深傷了的心，需要的不是同情，而是明白。

I can't promise to fix all your problems, but I can promise you won't have to face them alone.我無法承諾幫你解決所有的問題，但我保證不會讓你獨自去面對

：【英語輕松學：擬聲詞】Oink-豬叫聲 Meow-貓叫聲 Tick tock-滴答聲 Splash-潑水 Bang-重擊 Beep-嘟嘟響 Quack-鴨叫聲 Chomp-咬牙聲 Atchoo-疼痛聲 Tweet tweet-鳥叫聲 Bow wow-狗叫聲 Cock a doodle doo-公雞叫聲 Moo-牛叫聲 Ouch-哎呦 Pow-嘭 Knock knock-敲打聲 Crash-破碎 Splat 啪嗒聲

There's somebody out there for everybody.You just have to wait for god to bring them into your life./ 每個人都注定要遇到那個特別的人。你要做的就是等待老天將他帶到你的身邊

No matter what terrible things happen to you today,you should'n feel sorrowful.It is because that today is the youngest you'll ever be for the rest of your life.無論今天發生多么糟糕的事，都不應該感到悲傷。因為今天是你往后日子里最年輕的一天了。

：【各種—love】deep~ 深深的愛;chaste~ 貞潔的愛;devoted~ 專一的愛;loyal~ 忠誠的愛;tender~ 溫柔的愛;sincere~ 真摯的愛;fervent~ 熱烈的愛;burning~ 熾熱的愛;intense~ 強烈的愛;wild~ 狂熱的愛;~at first sight一見鐘情;~story愛情故事;~triangle三角戀愛;~affai r風流韻事

Don't go for looks;they can deceive.Don't go for wealth;even that fades away.Go for someone who makes your heart smile.別傾心于容貌，因為它具有欺騙性；也別傾心于財富，因為它終究也會消散，傾心于那個能帶給你真心笑容的人吧！

When someone is under pressure,a smile can help him realize that all is not hopeless./當一個人面對壓力時，一個微笑會幫助他意識到并非一切都失去了希望。

Sometimes goodbye is the only way.有時候，除了說再見，無路可走。

：【實用詞匯】“掙錢；賺錢”make/earn money，“賠錢”lose money，“花錢”spend money，“借錢”borrow/lend money，“欠錢”owe money，“費錢”cost money，“攢錢”save money，“浪費錢”waste money，“付款”pay money，“籌款”raise money，“理財”manage money。

God gives answers in three ways: he says yes and gives you what you want, he says no and gives you something better, or he says wait and gives you the best.上帝用三種方式作答：他點頭給你想要的；他搖頭給你更好的；他讓你等，就給你最好的。

If you love a girl, it's better to fight for her happiness than to abandon her for the sake of her happiness./愛一個女孩子，與其為了她的幸福而放棄她，不如留住她，為她的幸福而努力。

If you want to make your dreams come true, the first thing you have to do is wake up.想要實現夢想，就先從夢中醒來！

A person who truely loves you is someone who can sees the pain in your eyes, while everyone else still believe in the smile on your face...當所有人都因為看到你面上的笑容，而相信你是快樂的；一個真正愛你的人，卻能從你的眼中看到你的痛苦。

：“If you don't go after what you want, you'll never have it.If you don't ask, the answer is always no.If you don't step forward, you're always in the same place.”不去追逐你所渴求的,你將永遠不會擁有；不開口去問,得到的回答永遠是No；不往前走，你就將永遠停留。

Forget all the reason why it won't work and believe the one reason why it will.忘掉所有那些“不可能”的借口，去堅持那一個“可能”。

When the world says,“Give Up!”Hope whispers,“Try it one more time”.當全世界都要我放棄, 我還是期待有人輕語一聲:“ 再試一次”。

Look not mournfully into the Past,It comes not back again.Wisely improve the Present, It is thine.Go forth to meet the shadowy Future, without fear.../不要悲嘆過去,它一去不返；明智地把握現在，它在你的掌握之中。懷著一顆勇敢的心 毫不畏懼 迎接那朦朧的未來。（You can't have a better tomorrow if you don't stop thinking about yesterday./如果你無法忘掉昨天，就不會有一個更好的明天

Love At The First Sight 一見鐘情 Cute Meet 浪漫的邂逅 The Chemical Feeling 觸電 First Love/Puppy Love 初戀 Truelove 真愛 Courtship 求愛 Propose 求婚 Promise/Pledge 誓言 A Doomed Couple 天生一對 All shall be well ,Jack shall have Jill 有情人終成眷屬

第五篇：英文表達

相信大家對Chinglish早已經見怪不怪了，就連上世紀30年代逐字翻譯的中式英語Long time no see(很久不見)，也大張旗鼓地進入了英語標準詞組的“領地”。當然這不過屬于“中式逐字翻譯原創版”，老外們看后莞爾一笑也就過去了。但有些情況則不同，已有的英文詞句的表意往往并非是單詞的真正意思，如果一不留神就會釀成“英語尷尬”，鬧笑話不說，表錯了意有時還會帶來不少誤會。就像一位博友在加拿大的親身經歷——他剛到加拿大的時候看到很多大廈門口都有smoke free的標志，因此由衷地感嘆道：“加拿大就是好，抽煙都免費。”

你犯過類似的錯誤嗎？不管有沒有，都千萬不要小看這些容易造成誤會的“危險詞句”——

1、日常用語類

lover 情人（不是“愛人”）

dead president 美鈔（上印有總統頭像）（并非“死了的總統”）sweet water 淡水（不是“糖水”）

confidence man 騙子（不是“信得過的人”）criminal lawyer 刑事律師（不是“犯罪的律師”）rest room 廁所（不是“休息室”）

dressing room 化妝室（不是“試衣室”或“更衣室”）horse sense 常識（不是“馬的感覺”）capital idea 好主意（不是“資本主義思想”）black tea 紅茶（不是“黑茶”）

white man 忠實可靠的人（不是“皮膚白的人”）green hand 新手（不是“綠手”）

blue stocking 女學者、女才子（不是“藍色長統襪”）Chinese dragon 麒麟（不是“中國龍”）American beauty 紅薔薇（不是“美國美女”）English disease 氣管炎（不是“英國病”）Spanish athlete 吹牛的人（不是“西班牙運動員”）

2、成語類

pull one's leg 開玩笑（不是“拉后腿”）

in one's birthday suit 赤身裸體（不是“穿著生日禮服”）eat one's words 收回前言（不是“吃話”）an apple of love 西紅柿（不是“愛情之果”）handwriting on the wall 不祥之兆（不是“大字報”）bring down the house 博得全場喝彩（不是“推倒房子”）have a fit 勃然大怒（不是“試穿”）

think a great deal of oneself 高看或看重自己（不是“為自己想得很多”）pull up one's socks 鼓起勇氣（不是“提上襪子”）

3、表達類

Look out!當心！（不是“向外看”）What a shame!多可惜！真遺憾！（不是“多可恥”）You don't say!是嗎?。ú皇恰澳銊e說”）

You can say that again!說得好?。ú皇恰澳憧梢栽僬f一遍”）I haven't slept better.我睡得好極了。（不是“我從未睡過好覺”）

You can't be too careful in your work.你工作越仔細越好。（不是“你工作不能太仔細”）It has been 4 years since I smoked.我戒煙4年了。（不是“我抽煙4年了”）All his friends did not turn up.他的朋友沒全到。（不是“他的朋友全沒到”）

People will be long forgetting her.人們在很長時間內會記住她的。（不是“人們會永遠忘記她”）He was only too pleased to let them go.他很樂意讓他們走。（不是“他太高興了，不愿讓他們走”）It can't be less interesting.它無聊極了。（不是“它不可能沒有趣”）