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縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生拾金不昧精神佳

時(shí)間:2019-05-13 14:30:44下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生拾金不昧精神佳》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生拾金不昧精神佳》。

第一篇:縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生拾金不昧精神佳

縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生拾金不昧精神佳

近日,在縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校,老師和學(xué)生們都在談?wù)撝粋€(gè)話題:“一年級二班鄭嵐之同學(xué)撿到一部手機(jī)并一直在原地等候失主將其歸還”。這一消息給學(xué)生們帶來了震撼,他們在羨慕與敬佩的同時(shí),也在思考“如果換作我,我會(huì)怎么辦?”這無疑是給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的道德教育課。

原來,在開學(xué)初一天中午,一年級二班鄭嵐之同學(xué)放學(xué)回家路上撿到一部手機(jī)。鄭嵐之同學(xué)想失主手機(jī)丟失之后一定會(huì)非常著急,會(huì)因此耽誤許多事情。于是就同媽媽一起在原地等候,終于等到了焦急萬分的失主,并將手機(jī)歸還。失主厲女士因忙于工作,幾天之后來到學(xué)校尋找好心人鄭嵐之,此好人好事才被大家知曉,鄭嵐之卻認(rèn)為這只是做了一件極普通的小事,拒絕了失主贈(zèng)予的物品。失主厲女士為了表達(dá)謝意,只好購買了幾本書送給了鄭嵐之同學(xué)。

在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)中,鄭嵐之同學(xué)為我們做出了表率,學(xué)校也對該生拾金不昧的精神大加贊揚(yáng),推薦鄭嵐之同學(xué)參評由市委宣傳部、市關(guān)工委、市文明辦、團(tuán)市委、市教育局、市少工委共同主辦的“日照市美德少年”候選人評選活動(dòng)。

縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校十分重視對學(xué)生思想品德的培養(yǎng),經(jīng)常利用升旗儀式、主題班會(huì)、各學(xué)科教學(xué)等途徑進(jìn)行思想品德教育,取得了明顯成效。像鄭嵐之同學(xué)這樣拾金不昧、助人為樂的“雷鋒精神”在我校已蔚然成風(fēng),彰顯了優(yōu)秀學(xué)生的本色。

撰稿人:邢偉古娜

拾金不昧學(xué)生:一年級二班鄭嵐之

小記者:四年級二班劉芳婷

播出時(shí)間:2012年3月30日,五蓮電視臺(tái)《鏘鏘校園行》

二〇一二年三月二十六日

第二篇:黃灘中學(xué)學(xué)生拾金不昧精神佳

黃灘中學(xué)學(xué)生拾金不昧精神佳

近日,在黃灘中學(xué),學(xué)生們都在談?wù)撝粋€(gè)話題,“八年四班的學(xué)生鄧壯在校拾到300元現(xiàn)金,他千方百計(jì)找到失主,將其歸還”。300元對于農(nóng)村孩子來說是一筆不少的數(shù)目,這一消息給學(xué)生們帶來了震撼,他們在羨慕與敬佩的同時(shí),也在思考,“如果換作我,我會(huì)怎么辦?”這無疑是給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的道德教育課。

原來,在9月7日下午,我校八年級四班的鄧壯同學(xué)無意中在學(xué)校走廊上撿到300元現(xiàn)金。面對如此巨大的誘惑,他沒有動(dòng)心,而在馬上主動(dòng)交到了學(xué)校政教處。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方打聽,終于聯(lián)系上了失主。原來是八年六班楊榮同學(xué)的生活費(fèi),面對失而復(fù)得的300元,感動(dòng)的留下眼淚。即8日下午,失主將感謝信交到學(xué)校政教處,學(xué)校也對該生拾金不昧的精神大加贊揚(yáng),全校公開表揚(yáng)該生品德高尚。

黃灘中學(xué)歷來十分重視對學(xué)生思想品德的培養(yǎng),經(jīng)常利用升旗儀式、主題班會(huì)、各學(xué)科教學(xué)等途徑進(jìn)行思想品德教育,取得了明顯成效。目前,學(xué)校良好的校風(fēng)已經(jīng)形成,教育教學(xué)穩(wěn)步提高,學(xué)生的思想道德素質(zhì)不斷提升。

第三篇:北城聯(lián)校 百元大鈔躺一地 小學(xué)生拾金不昧精神佳

北城聯(lián)校 百元大鈔躺一地 小學(xué)生拾金不昧精神佳 沒想到丟失了的錢還能回到我的手上,真是太感謝這些孩子了??”近日,北城街道辦事處周堂村村民宋國英逢人便激動(dòng)的說。

12月7日下午,北城聯(lián)校中心小學(xué)周堂教學(xué)點(diǎn)的小學(xué)生白家明、白公文、白文甲、李華龍等六位小學(xué)生在學(xué)校門口看到很多百元大鈔,被風(fēng)吹得到處都是,他們急忙把錢撿了起來,把錢湊到一塊共計(jì)5800元,回到學(xué)校后立即把錢全部交到教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人于勇老師手中,于老師和另外一位老師查了好幾天終于找到了失主宋國英,原來這是她賣玉米的錢。當(dāng)時(shí),宋國英表示要拿出2000元酬謝師生,但是被于勇和李澤榮老師婉拒。

北城聯(lián)校中心小學(xué)一貫主意加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,每周都通過校園廣播、宣傳櫥窗、升旗儀式、少先隊(duì)主題教育等形式,大力弘揚(yáng)學(xué)校正氣,贊揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,彰顯當(dāng)代學(xué)生的嶄新風(fēng)貌,學(xué)生的道德素質(zhì)不斷提高,涌現(xiàn)出大批勤學(xué)習(xí)、辯是非、守紀(jì)律、做好事的優(yōu)秀學(xué)生。像白家明等六位同學(xué)這樣拾金不昧、助人為樂的“雷鋒精神”在我校已蔚然成風(fēng),彰顯了優(yōu)秀少先隊(duì)員的本色。(劉繼振)

第四篇:學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信1

1月24天中午,我在xx第一中學(xué)接兒子時(shí),不謹(jǐn)將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯,拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家,驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓勵(lì)的。

感謝xx首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

20xx.xx.xx

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

昨天下午,五年級xxx同學(xué)在來學(xué)校的路上撿到一百元。在金錢面前她沒有動(dòng)私心,而是來校后立即將錢交給了學(xué)校,她的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是我校“規(guī)范學(xué)生行為,爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。

希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

五年級xxx同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣。現(xiàn)學(xué)校政教處對該同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并希望全體同學(xué)向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),爭做文明小學(xué)生!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信3

**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

某月某日,貴校學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。之后我們經(jīng)過多方打聽,才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要明白600元對他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

順祝

工作順利

表揚(yáng)人:

某某單位

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),x月x日,我校x年x班xx同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金xx元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,xx同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)xx主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),收獲了一份深深的感動(dòng)。

一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“xx”,這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于XX年XX月XX日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

失主:XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋,第二天貴校王同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無法言表。王同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

署名:

日期:

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于20xx年x月x日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

校團(tuán)委

日期

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信8

三年二班苗浩然同學(xué):

你好!

雖然我們素不相識(shí),但是通過一件事,我很感謝你。

那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚,不知該怎沒做,我問了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢,聽到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來了,后來,我通過政教處找到了那珍貴的70元錢,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你——苗浩然同學(xué),也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

六年二班田同學(xué)

20xx年x月x日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信9

XXX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年X月X日,貴校20xx級XXXXXXXX班的學(xué)生XXXX在從泰安到濟(jì)南的長途車上,拾到我校學(xué)生XXXXXXX的錢包一個(gè),里面有XXXXXX同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,XXXXXX同學(xué)原地多方詢問,未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任XXXX老師通過校園卡信息,第一時(shí)間電話聯(lián)系到了我校團(tuán)委,并找到了失主XXXX同學(xué),把錢包交到了失主手中。

XXXX同學(xué)是我校一名學(xué)生,在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會(huì)計(jì)證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經(jīng)過核對,錢包里面的證件和錢財(cái)一樣不少,心中甚是感激。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢,在沒有人監(jiān)督的前提下,能主動(dòng)拿出來交還失主,是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給予表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。

同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,對貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!順祝工作順利!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信10

尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是xx省xx市xxx有限公司的一名員工,我叫xxx。我的公婆家住農(nóng)村,春節(jié)過后,開始準(zhǔn)備春忙春種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,去年家中承包十畝農(nóng)田,因?yàn)闆]有手扶拖拉機(jī),所以去年冬天,父母把家里的花生賣完后,準(zhǔn)備開春買臺(tái)手扶拖拉機(jī)。但有些事情往往不能按人的意志為轉(zhuǎn)移。

20xx年x月x號早上,公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內(nèi)ネ侠瓩C(jī)廠看一下,看是否有中意的拖拉機(jī),我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包里,騎著摩托車帶著我去了拖拉機(jī)廠,可到了一看,我們不知道什么時(shí)候把公文包給丟了,包里有4000元錢、手機(jī)、電話、通信本、信用卡、身份證等,我愛人當(dāng)時(shí)就慌了,往返幾次,都沒有找到,無奈只好回家告訴二老,全家人都垂頭喪氣,就在全家人萬分焦急的時(shí)候,第二天(xx號)上午10點(diǎn)左右,突然接到了一個(gè)小伙子打來的電話,告知,他撿到一個(gè)黑色的公文包,要我們x號中午到xx超市門口認(rèn)領(lǐng),當(dāng)時(shí)全家人激動(dòng)萬分。xx號中午,我和愛人早早趕到了xx門口,可到了之后,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙子比我們來的還早,當(dāng)我們接過包一看,現(xiàn)金和其他物品一樣不少,我愛人激動(dòng)的一句話都說不出來,為表謝意,愛人拿出1000元錢給他,結(jié)果被他拒絕了,說這是應(yīng)該做的,在我們的再三追問下,小伙子才告訴我們他叫xxx,在xx農(nóng)校國貿(mào)班讀書。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢,這年頭還有拾金不昧的人,真是太少了,我們做夢也想不到像xxx同學(xué)這種舉動(dòng),實(shí)在是太感人了。

經(jīng)全家人商量,一致同意,給xxx同學(xué)做一面錦旗,以表謝意,同時(shí)我們特寫這封感謝信真心感謝xx農(nóng)校能培養(yǎng)出像xxx這樣的好學(xué)生,他的拾金不昧的高尚精神,使我們?nèi)胰私K生銘記在心,我們無法用語言表達(dá)對xxx同學(xué)的感謝之情。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信11

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),多位同學(xué)們不論拾到校牌校服團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

特別要表揚(yáng)的是八年七班的羅章娥同學(xué),20xx年9月11日該同學(xué)撿到人民幣10元錢。羅章娥同學(xué)沒有猶豫,在第一時(shí)間將撿到的錢交給宿管老師,及時(shí)廣播通知找失主。失主及時(shí)認(rèn)領(lǐng),10元對一個(gè)中學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,羅章娥同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們杏中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校號召全體學(xué)生對羅章娥同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。

羅章娥同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

杏山中學(xué)政教處

20xx年9月12日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信12

**********學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年*月*日,貴校20xx級********班的學(xué)生****在從泰安到濟(jì)南的長途車上,拾到我校學(xué)生*******的錢包一個(gè),里面有******同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,******同學(xué)原地多方詢問,未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任****老師通過校園卡信息,第一時(shí)間電話聯(lián)系到了我校團(tuán)委,并找到了失主****同學(xué),把錢包交到了失主手中。

****同學(xué)是我校一名學(xué)生,在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會(huì)計(jì)證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經(jīng)過核對,錢包里面的證件和錢財(cái)一樣不少,心中甚是感激。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢,在沒有人監(jiān)督的前提下,能主動(dòng)拿出來交還失主,是有多大的`自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給予表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。

同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,對貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!

順祝工作順利!

此致

敬禮!

XXX

20xx年x月x日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信13

尊重的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

事件是這樣的:自己于20xx年xx月xx日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí),她的舉動(dòng)充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公共場合給予表彰,以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信14

xxx班xx同學(xué):

你好!

雖然我們素不相識(shí),但是通過一件事,我很感謝你。

那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚,不知該怎沒做,我問了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢,聽到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來了,后來,我通過政教處找到了那珍貴的70元錢,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你—————苗浩然同學(xué),也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信15

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

x月x日,貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xxx單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xxx。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

順祝

工作順利!

xxx

20xx年x月x日

第五篇:拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信1

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

x月x日,貴校初x學(xué)生xx在我單位(xx單位)拾到xx元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初x學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道xx元對他來說也許是xx個(gè)月的'零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們xx人民的驕傲,是整個(gè)xx奇跡!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年x月x日

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信2

尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是xx省xx市xxx有限公司的一名員工,我叫xxx。我的公婆家住農(nóng)村,春節(jié)過后,開始準(zhǔn)備春忙春種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,去年家中承包十畝農(nóng)田,因?yàn)闆]有手扶拖拉機(jī),所以去年冬天,父母把家里的花生賣完后,準(zhǔn)備開春買臺(tái)手扶拖拉機(jī)。但有些事情往往不能按人的意志為轉(zhuǎn)移。

20xx年x月x號早上,公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內(nèi)ネ侠瓩C(jī)廠看一下,看是否有中意的拖拉機(jī),我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包里,騎著摩托車帶著我去了拖拉機(jī)廠,可到了一看,我們不知道什么時(shí)候把公文包給丟了,包里有4000元錢、手機(jī)、電話、通信本、信用卡、身份證等,我愛人當(dāng)時(shí)就慌了,往返幾次,都沒有找到,無奈只好回家告訴二老,全家人都垂頭喪氣,就在全家人萬分焦急的時(shí)候,第二天(xx號)上午10點(diǎn)左右,突然接到了一個(gè)小伙子打來的電話,告知,他撿到一個(gè)黑色的公文包,要我們x號中午到xx超市門口認(rèn)領(lǐng),當(dāng)時(shí)全家人激動(dòng)萬分。xx號中午,我和愛人早早趕到了xx門口,可到了之后,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙子比我們來的還早,當(dāng)我們接過包一看,現(xiàn)金和其他物品一樣不少,我愛人激動(dòng)的'一句話都說不出來,為表謝意,愛人拿出1000元錢給他,結(jié)果被他拒絕了,說這是應(yīng)該做的,在我們的再三追問下,小伙子才告訴我們他叫xxx,在xx農(nóng)校國貿(mào)班讀書。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢,這年頭還有拾金不昧的人,真是太少了,我們做夢也想不到像xxx同學(xué)這種舉動(dòng),實(shí)在是太感人了。

經(jīng)全家人商量,一致同意,給xxx同學(xué)做一面錦旗,以表謝意,同時(shí)我們特寫這封感謝信真心感謝xx農(nóng)校能培養(yǎng)出像xxx這樣的好學(xué)生,他的拾金不昧的高尚精神,使我們?nèi)胰私K生銘記在心,我們無法用語言表達(dá)對xxx同學(xué)的感謝之情。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信3

20xx年XX月7日,下午放學(xué),我們四(1)班覃粟盈、施琦兩位同學(xué)在學(xué)校門口看到一輛摩托車駛過,從車主身上掉下一部手機(jī),車子很快消失在街道盡頭。兩位同學(xué)撿起手機(jī),馬上回到學(xué)校找到班主任李老師把手機(jī)交到老師手里,恰巧這時(shí)機(jī)主的姐姐打電話過來,知道這件事后表示了感謝,并馬上趕到學(xué)校,李老師在核實(shí)身份后把手機(jī)還給了失主的姐姐,那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學(xué)表達(dá)了感謝之情。

覃粟盈和施琦同學(xué)面對價(jià)值不菲的手機(jī)毫不動(dòng)心,這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我們衛(wèi)國小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了衛(wèi)國小學(xué)師生高尚品質(zhì)和良好的'社會(huì)公德,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)、全校同學(xué)都從這兩位位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

小學(xué)

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信4

xxx:

“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面??”當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機(jī)程富貴正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

xxx年10月5日,正值額濟(jì)納旗胡楊節(jié)旅游高峰期,程富貴載一位外地游客前往西加油站,當(dāng)把客人送到目的地時(shí),游客將一個(gè)黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現(xiàn)手提包后,急忙尋找那位游客,卻已經(jīng)不見蹤影。

此時(shí)正是黃金旅游周快要結(jié)束的時(shí)候,旅客們都在準(zhǔn)備著回程的打算,如果不及時(shí)將黑色手提包交還給失主的話,肯定會(huì)給游客帶來不便。尋思到這里,程富貴立即通知了公司,希望通過公司來尋找到失主。最后,失主高興的拿著裝有筆記本電腦,公司各類票據(jù)和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前,還贊揚(yáng)恒通公司的出租車司機(jī)品德高尚。

面對貴重物品的誘惑,程富貴同志“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)公司和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的'行為,充分表現(xiàn)出了一名恒通出租車公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,做出批示,號召公司全體職工學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

表揚(yáng)人:

日期:年 月 日

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信5

1月24天中午,我在xx第一中學(xué)接兒子時(shí),不謹(jǐn)將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯,拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的'家,驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓勵(lì)的。

感謝xx首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

四月八日上午,高207班汪歡、何琳兩位同學(xué)在校園內(nèi)撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學(xué)不為利益所動(dòng),立即交給班主任丁老師,透過校園廣播及時(shí)找到了失主。

這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的`價(jià)值,拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們十七中校園里開花,成為我們的驕傲!

期望我們十七中全體同學(xué)從汪歡、何琳兩位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更加美麗的花朵!十分感謝汪歡、何琳兩位同學(xué),為我校禮貌建設(shè)錦上添花。

xx

時(shí)間:

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信7

1月24天中午,我在xx第一中學(xué)接兒子時(shí),不謹(jǐn)將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯,拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家,驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓勵(lì)的。

感謝xx首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的`家長培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

20xx.xx.xx

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信8

三年二班苗浩然同學(xué):

你好,雖然我們素不相識(shí),但是通過一件事,我很感謝你。

那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚,不知該怎沒做,我問了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。 可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級的.小同學(xué)撿到了70元錢,聽到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來了,后來,我通過政教處找到了那珍貴的70元錢,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué),也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

六年二班

田野

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信9

xxx同學(xué):

x日xxx同學(xué)在xxx地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程) xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì),拋開私利,拾金不昧,應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個(gè)人的楷模!

再次表達(dá)我們衷心的`感謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信10

親愛的同學(xué)們:

今天上午,我校X年級學(xué)生XX同學(xué)撿到人民幣XX元,XX同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處,XX同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬分的感謝!

XX同學(xué)的拾金不昧的`行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校政教、少隊(duì)號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外政教、少隊(duì)要求全體班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級中的好人好事,并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)!

XX小學(xué)政教、少隊(duì)

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是三班的某某,在上周三(12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自我口袋里的錢包不見了。最后回想,必須是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。

看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報(bào)有期望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動(dòng),真的讓人感動(dòng)!

從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動(dòng)。

我打了好幾個(gè)電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知,他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的.社會(huì)公德。她們的行為也是對我校精神禮貌建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!

最后我真誠向王xx同學(xué)地道一聲:“感謝……”

xx

時(shí)間:

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信12

各位同學(xué):

大家好!

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長xx,xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二(3)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!

xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的'行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)XXX同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級中的好人好事,并及時(shí)向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)!

此致

敬禮!

校團(tuán)委

20xx年xx月xx日

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信13

XXX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年X月X日,貴校20xx級XXXXXXXX班的學(xué)生XXXX在從泰安到濟(jì)南的長途車上,拾到我校學(xué)生XXXXXXX的錢包一個(gè),里面有XXXXXX同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,XXXXXX同學(xué)原地多方詢問,未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任XXXX老師通過校園卡信息,第一時(shí)間電話聯(lián)系到了我校團(tuán)委,并找到了失主XXXX同學(xué),把錢包交到了失主手中。

XXXX同學(xué)是我校一名學(xué)生,在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會(huì)計(jì)證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經(jīng)過核對,錢包里面的證件和錢財(cái)一樣不少,心中甚是感激。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢,在沒有人監(jiān)督的前提下,能主動(dòng)拿出來交還失主,是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給予表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的.行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。

同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,對貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!順祝工作順利!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信14

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

x月x日,貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xxx單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的.老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xxx。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

順祝

工作順利!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

拾金不昧學(xué)生表揚(yáng)信15

xxx:

我是物理系15級博士研究生,我要對貴單位的周順偉(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和李連玉(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

4月2日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時(shí)間,體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的`優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

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