第一篇：國家獎學金評審標準

關于進一步規范我校國家獎學金評審與材料填報工作的通知

各學院：

為更加有效的激發廣大高校學生勤奮學習、專心科研，堅定優秀青年學生報效祖國、服務社會的決心，充分發揮國家獎學金激勵學生全面發展的作用，教育部近期發布了《教育部辦公廳關于進一步規范普通高校國家獎學金評審與材料填報工作的通知》（以下簡稱《通知》），要求進一步規范國家獎學金評審材料填報，嚴格國家獎學金評審標準。根據《通知》精神并結合我校實際情況，現將我校國家獎學金評審的有關事項通知如下：

一、嚴格掌握評審標準

1、評審對象

評審當年新入學的一年級學生不具備申請資格，各學院不得推薦、報送一年級學生申請國家獎學金。

2、評審標準

申請國家獎學金的學生應該學習成績優異，社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。具體標準如下：

綜合測評為班級前6%名；思想道德素質為優；二年級（被測評學年，下同）及以上學生英語應達到學校規定的國家大學英語四級考試標準；單科成績不低于75分；學年學習習近平均成績為班級前6%名或學年學習習近平均成績為班級前17%名且在其他方面表現非常突出（具體見下表）。

二、統一使用審批表格

為更加全面、完整地了解國家獎學金申請學生的基本情況和在校表現，提高審核工作的準確性與科學性，全國學生資助管理中心制定了2010版《國家獎學金申請審批表》（附件一），請各學院于本次國家獎學金評審中印發使用。各學院必須按照填表說明認真填寫《國家獎學金申請審批表》，不得更改表格內容或使用自制表格。

三、嚴格規范材料報送

1、報送材料：所有申請學生的《國家獎學金申請審批表》（紙質版）；《武漢理工大學年度學院國家獎學金獲獎學生初審名單表》（紙質版與電子版）。以上材料的紙質版均須加蓋學院公章。

2、報送時間。按照我校綜合測評及評先評獎工作的總體安排，各學院于10月13日—10月14日將國家獎學金的相關材料報送學生工作部學生管理科。

附件1：國家獎學金申請審批表（2010版）

附件2：各學院國家獎學金獲獎學生初審名單表

學生工作部（處）

2010年9月20日

第二篇：國家獎學金采訪稿標準

學生記者

王文靜，女，1989年10月生，山東青島人，中共預備黨員，基礎醫學院2008級中醫學7年制1班學生，班級學習委員。學習成績連續三年排名專業第一，獲得校級“優秀學生標兵”、“優秀學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號，連續兩年獲校級一等獎學金，2011年獲國家獎學金。

王文靜，一個為自己的心，為自己的人生做主的女孩，用一顆熱愛中醫的心，將自己的大學生活演繹出了別樣的精彩。

堅定目標 踏實進取

高考填報志愿時，王文靜堅定地選擇了我校中醫學專業，并被成功錄取。王文靜之所以這么堅定地學習中醫，是因為她從小就熱愛和向往中醫，選擇中醫是聽從了自己的心。

大學的環境相對寬松，初上大學有些同學比較容易浮躁，但是王文靜始終專心于中醫學習，不斷提高自己的中醫理論和實踐技術水平；這不僅僅是因為她對中醫充滿了興趣，更是因為她體會到了作為一名醫學生的責任。沒有特殊情況，她幾乎每天晚上都會上自習，而且為了保證自習的質量，她通常不帶手機。王文靜明白大學生比較容易受外界事物的影響，有所作為的同學都具有很強的自制力。她覺得只要一學習心里就會踏實，以后在病人面前就多一些用處；多學一點，將來自己就多一份信心。

王文靜不僅有堅定踏實的學習態度還有自己獨特的學習計劃和方法。初入大學時，她意識到在中醫水平未達到一定基礎時就閱讀一些醫學古籍是不可取的，因此她并沒有盲目地硬啃一些專業書籍，而是俯下身來踏踏實實地打好基礎，堅持做筆記，認真地上好每一節課，努力掌握每一個知識點。到了大三大四，有了前兩年堅實的基礎，王文靜才開始涉獵一些有深度的古籍和課外讀物，很是得心應手。中醫知識博大精深、紛繁復雜，王文靜很注重將知識進行理解、聯系和整合。曾在學院自辦刊物《齊魯杏苑》發表過學術論文——《淺談三伏貼》的她發現寫論文是掌握所學知識的有效方法之一，通過整理自己的思路和搜集資料完成一篇論文所收獲的東西比自己背書得到的要多很多，這樣既聯系了不同的知識點，又形成了自己的學習體系。

正是憑借這種認真踏實、嚴格自律的學習態度和獨具特色的學習方法，王文靜連續三年取得了綜合測評成績排名專業第一的好成績，分別于2009年、2010年、2011年榮獲“優秀學生”稱號，2010年、2011年榮獲“優秀學生干部”、“優秀學習標兵”稱號，2009年、2010年獲校一等獎學金，2011年獲得國家獎學金。

深入實踐 勇往直前

王文靜清楚地認識到扎實的理論知識一定要應用到臨床實踐中去，只有理論和實踐相結合才能提高自己的實際應用能力。為此，她利用暑假時間到家鄉的醫院見習，其間通過不斷地觀察練習望聞問切、針灸拔罐等，從最初的紙上談兵到后來能真正地根據不同的脈象辨別不同癥候，王文靜收獲頗豐。在重癥監護室，當看到醫護人員全力以赴地給生命垂危的病人治療時，王文靜深刻地體會到了生命的寶貴，同時她也感受到了醫務工作者的責任和力量，這也讓她更加堅定了最初的選擇。

隨著專業知識的積累，王文靜開始參加一些專業性較強的比賽，比如“岐黃杯”中醫專業知識競賽、“三農情”問卷調查，收獲頗多。在參加“三農情”問卷調查的時候，王文靜和隊友們騎著自行車行程近一個小時來到長清區一個小村莊，他們挨家挨戶地搜集資料，調查過程中也遭遇過被拒絕的情況，但王文靜和隊友們沒有灰心放棄，而是熱情真誠地向村民解釋問卷調查的意義，村民們了解情況之后非常積極地配合。在孤寡老人、留守兒童的家里，看到那些孤獨的老人和渴望見到父母的兒童，王文靜頓生感慨，于是她和隊友們倍加努力地做好調查，力爭為改變老人和孩

子的生活現狀做一些自己力所能及

的事。

作為班級學習委員的王文靜，在努力學習中醫理論知識、鍛煉自

己專業實踐能力的同時還通過積極

參與校園活動來全面豐富自己，使

自己更快的成長。個子高挑，活 潑開朗的她鐘愛各種運動，在學校的啦啦操比賽、乒乓球比賽及女子投籃等比賽中都能看到她活躍的身影；通過參加這些活動，王文靜結交了很多朋友，有了更多的興趣愛好。

真正的英雄是能為自己的心做主，這是王文靜一直以來的座右銘，這個執著于夢想的女孩打算將來繼續深造，到更高的平臺學習。雖然目前主修的是中西醫結合方向，但是她更喜歡中醫，并希望將來能成為一名中醫婦科或消化內科醫生，在中醫的道路上一直走下去。

第三篇：國家勵志獎學金標準

國家勵志獎學金申請

尊敬的各位校領導： 您們好！為改變命運而讀書。我是機電工程系xxxx級電氣自動化技術專業一班的學生xxx。我來自重慶一個偏遠貧困的農村家庭，農業收入是家里全部的經濟來源，但由于近幾年來家鄉連年遭受雨災旱災，導致家里收入微薄，再加上父親患有塵肺，以至于勞動能力有限，所以我大部分的學費都要通過貸款。2011年我幸運的考到重慶機電職業技術學院，滿懷著希望、激情與夢想到這里求學、成長。在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。大學已過半，我在機電的這篇熱土上種下汗水和青春，收獲感動跟成長。正直學校評“國家勵志獎學金”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，符合該評審的條件，再就是家庭條件現在的確出現困難。特向學校提出此申請?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

一、學習情況 學習上我一直拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收獲的信念。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識技能；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的任務。通過不懈的努力我的成績在第一學年取得了同專業綜合測評排名第三的良好成績。第一學期專業課成績在測評中排名第一，第二學期專業課成績在測評中排名第一。我很高興能夠取得較好的成績，這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知，只取得較優異的成績并算不了什么，學習成績并不是我的全部目標,所以在大一上學期我就積極進入應用電氣研究室認真學習專業文化知識基本。在課余時間我還積極自修其他課程。通過老師的指導和自己的領悟，現在已經能自己動手編寫匯編程序，C語言程序以及電路的繪制與制作。

二、生活情況

在生活中，我勤儉節約，不鋪張浪費，懂得什么是艱苦，懂得什么是生活，所以我過著節儉的生活。大學的學習生活，是我人生中極為重要的階段。在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了提高。在假期間，我做各種兼職。那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新，但是看到能為家里減輕負擔，我咬緊牙關也把它堅持了下去。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，積極參加無償獻血活動，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我積極樂觀，我誠實守信，樂于助人，講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認為，這是做一

個合格大學生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。在大一上學期的時候參加過重慶師范大學舉辦的跳繩比賽，平時我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且為學校、家庭做力所能及的事情，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

三、思想情況

從小我就要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中，大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，從高中的稚嫩走入大學，人生觀世界觀價值都在復雜的生活環境下面臨著各種挑戰。但在大一這關鍵的時期，我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起，就開始端正自己的思想，努力改正以前的缺點，并且認真學習《馬列主義原理》，并遞交了入黨申請書。從那時起，我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上，我要積極要求進步，要樹立起良好的人生觀和道德觀，在此期間，我認真學習馬克思主義，了解三個代表、八榮八恥等思想，使這些深入我心。我知道在大學，正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀，需要提高自己的思想覺悟。因此，大一上學期，得到同學們的認可，就參加了黨校學習，最后得到順利結業。此后，我更加努力，承記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。在學校領導老師的教導下，我樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。力爭早日加入中國共產黨，成為一名合格的共產黨員。

四獲獎情況

在來到學校的一年里通過自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：

（1）xxxxxxxxxxxxxxxxxx

（2）xxxxxxxxxxxxxxx

（3）2xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

五、家庭基本情況：

我的家庭有四口人：爸爸、媽媽，哥哥 還有我。由于xxxxxxxxxx被迫停產，導致父母xxxxxxxx時開始，我們的家就陷入了窘迫之中，為了生活父母只有再另找工作，父親在體檢中被檢測患有輕度的塵肺，醫生說只能慢慢調理身體才可以延長發病期，但要少操勞不可干重活，就這樣父親就在家休息養病，找工作掙錢的重擔只有落到了媽媽的身上，媽媽是一個女人哪里撐得了一個這樣的家庭，媽媽一邊要工作一邊要顧父親，家里的收入遠小于支出。為了改變現狀，爸爸只有硬著頭皮去親戚家借錢和xxxxxxx，不幸的是由于某些原因不到2年工廠就倒閉了，并欠下了巨款。xxxxxxxxx?，F在，爸爸經常都會胸悶咳嗽、四肢無力，更加不能承擔體力勞動了。由于家庭條件實在貧困，在高中時就獲得過中國福利彩票的資助，現在上學的學費都是申請的生源地貸款。

在很小的時候，我就知道了什么叫做“心酸”。多年清貧的生活，使我變得更加堅強、堅韌。每個家庭都有一本難念的經，或許比我家庭困難的同學還有很多，但我不能放棄這次機會，因為這個勵志獎學金對我來說真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵，同時也是我回報父母多年艱辛最好的禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘迫，讓我的父母能夠少點憂愁，多點笑容，這就是我作為兒子的最大希望，同時也是我前進步伐。我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生的莫大榮譽，也是對在學業上所取得的成績和對學院所做出貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！此致

敬禮

申請人：xxxxx

班級：xxxxx

申請時間：xxxxx

第四篇：國家獎學金申請書標準格式

國家獎學金申請書

尊敬的院系領導老師：

我叫***，是信息工程系計算機0801班的學生。身為九江職業技術學院的學子，我感到無限的自豪！我校成功成為示范性院校，我更感到無比驕傲！回首進入大學的前兩年，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承“德行大道，技承天工”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近。作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著目標不斷努力奮斗。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請?，F將本人基本情況介紹如下：

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。2010年6月“七一”表彰活動中，被評為“十佳學生黨員”稱號。

二、學習刻苦，成績優秀

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時拓寬知識面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋?、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在2008-2009學年，綜合素質排名第一，獲國家勵志獎學金、校一等獎獎學金和“系三好學生”稱號；在2009-2010上下兩學期學習成績在班級排名都是第一；此外在大二期間我通過程序員考試和大學英語應用能力考試。在業余時間我兩次參加了全國大學生英語競賽，第一次獲得三等獎，第二次的成績暫未出來；也參加了江西省電腦知識競賽并獲二等獎。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

三、工作出色，認真負責

學習之余，我擔任班長一職并在大二學年擔任信息工程系團總支組織部部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和團支書的帶領下我們班在大二學年被評為院紅旗團支部，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如“遠離網絡游戲，回歸美好校園”黨員活動、“為青海玉樹遇難同胞默哀祈?！被顒拥?，服務于全系師生。并組織班上同學去一起去“夕陽紅敬老院”慰問老人，為他們提供無私的幫助，奉獻愛心。在2008-2010兩學年兩次獲得“青年志愿者先進個人”稱號；2010年5月獲得“共青團之星”稱號。

在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。在系里也積極參加各項活動，大一期間獲得過系英語演講比賽第一名。大二時，我還參加了院系舉辦的各項活動，使我感受了參加活動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

四、家庭經濟困難，個人自強不息

我來自一個普通的農村家庭，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加上家里人身體不好，家庭生活條件差。所以近幾年父母外出打工來支付我和弟弟的學費等。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過，反而告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：***（計算機0801班）

2010年9月16日

第五篇：標準國家獎學金申請書

國家獎學金申請書

尊敬的各級領導：

我叫，學號，是來自信息管理學院2011級計算機科學與技術一班的一名學生。20011年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開關系，努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。思想方面：

本人于入校伊始就立志要入黨，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人??這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志愿者校會，并且參加了一系列志愿活動，比如大型志愿者活動“春蕾”去給初中生叫課外課程；大一參加團校和青年馬克思的學習。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。當然我還得繼續努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優秀的中國共產黨黨員，更好地為黨為人民服務！

學習方面：

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲，我先后獲得過三次一等獎學金、一次特等獎學金，并榮獲“優秀學生干部”等光榮稱號，一次性通過普通話二級甲等、英語四級。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。這些都注定不會是我最終的奮斗目標，我決心利用余下的大學時間考上一所名牌大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。不過我也并不是那種終日都泡在專業書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

工作方面：

從大一到現在一直擔任團支書，在我們的共同努力下加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

此外，我還是2012年體育部的副部長并且積極參加各種活動，比如?；@球賽，運動會等，積極為學院做貢獻，我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。日月如梭，在過去的一年大學時間里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，比如：在院女籃比賽中我班榮獲一等獎，雖然校賽沒有取得理想的成績但是經歷過比賽之后大家的感情加深很多，也收獲很多。

在院體育部呆的那兩年讓我學到了好多，我們信管院是一個大集體我們都在盡自己所能為學院做貢獻，通過參加活動、組織活動我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球，一直都是班上雷打不動的主力后衛。生活方面：

生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。在大一周末我做過兼職，暑假期間我也沒有停歇，比如做家教、在餐館打雜，發傳單，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

已經大三了，我很慶幸自己當初選擇留守家鄉，選擇山西財經大學。沒有信管院和學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝！當然，我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去??

鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察！

此致

敬禮

申請人：XX

2013年10月13日