第一篇:電子雜志大賽策劃書
第三屆電子雜志創作大賽組織實施策劃
一、大賽背景
21世紀是科技的時代,隨著計算機事業的迅速發展,特別是由于計算機跨入多媒體世界,一種新型出版物應運而生——電子雜志,它以多媒體的形式,融合視頻,數碼相片,卡通動畫,音樂,制作成電子閱讀物形式。已經打破了以往的發行、傳播形式,電子雜志打破了人們傳統的時空觀念,它更加貼近人們的生活,更加密切人與人之間思想、感情的交流,更好地滿足新時代人們對文化生活的更高要求。
電子雜志的創作體現出制作者的技術力量、思想創意,創作過程融入平面設計、軟件應用、市場營銷等多門學科知識,電子雜志逐漸成為個人表達自我、組織傳播理念、企業宣傳形象的重要工具。本次主辦單位已成功舉辦了第一屆電子雜志創作大賽.二、大賽宗旨
“宏揚校園文化,激勵自由創作”是競賽宗旨,以校園同學身邊的事情入手,用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園和生活,用時尚、全新的方式打造獨特的校園生活;用電子雜志的形式真實記錄桂林電子科技大學廣大學子周圍發生的新聞;講述大學生們的至真情感和內心世界;展現大學生們的個性魅力和當代大學風貌;積極宣揚健康和諧的校園生活;記錄校園的真實的精彩生活;同時也提高同學的電腦合理利用率。
通過本次大賽發掘技術、創意、統籌等能力較強的綜合性人才,讓有共同興趣愛好、各個專業的同學共同學習提高;豐富廣大學子課余生活,豐富校園文化;彰顯學校科技力量,展現校園文化。
三、大賽主題(未定)
四、活動單位
主辦單位:
承辦單位:計算機與控制學院數字海棠工作室
五、大賽評審團
待定
六、活動對象
桂林電子科技大學全體在校學生
七、活動時間
2009年3月15 日~2009年4月 24日
八、報名方式
本次大賽可以自由組隊,也可個人報名。參賽隊最多不超過4學生組成優勢互補,團結協作的競賽小組。參賽團隊、個人可于3月15日~3月19日,在食堂中央大賽指定報名處報名,也可以電話報名,也可在數字海棠工作室報名,報名截止時間3月21日。
九、作品要求
1、上交作品為一份電子雜志,及一份電子雜志策劃書(說明書)
2、電子雜志可以是任何軟件制作出具有雜志效果的文件(常用軟件ZineMaker、IBOOK、PocoMaker、Flash),為方便評審的公正性作品統一要求頁碼數量20-40頁以內(含封面、封底、目錄,不含廣告設計)。
3、電子雜志策劃書內容包括雜志介紹、宣傳方案、制作詳述
4、作品于4月16日前發送到suht_zone@163.com(推薦使用QQ中轉站發),或4月16日
在食堂中央指定電腦上傳作品,或到01507數字海棠工作室(01507)上交給值班同學,作品上交時要名稱后加上作者(團隊)的姓名。
5、作品內容積極向上,能夠切合體現主題,有深度,。
6、題材新穎有創意, 能夠體現出現代大學生的精神面貌.十、獎項設置
注:以上獎項是從初評決出隊伍(總分排名前十名)中再做評選,除“優秀雜志獎”,其他獎
項不沖突,即可多個獎項兼得。
十一、工作流程
1、大賽組委會制定完善策劃,做好工作部署提交團委做最后審批(3月10日完成)
2、3月12日~3月14日進行前期宣傳工作,3月15日把宣傳資料交予三四五院(重點宣傳)_
各級年級委協助宣傳;聯系社聯對社團進行宣傳。
3、3月12日~3月16日正式進行報名工作,前四天定時在食堂大廳接受報名,之后接受
電話報名,也可到數字海棠報名。3月17日整理報名檔案提交組委會.4、3月19日~3月20日進行電子雜志宣傳暨制作培訓大會。時間待定,地點待定,培訓人
員待定。
5、3月15日~4月16日為初賽階段。大賽組委會開放大賽網站、QQ群,與參賽隊交流,進行指導幫助。
6、4月上旬和中旬進行活動中期宣傳。
7、4月16日收齊參賽隊伍作品,提交大賽評審團進行評審。4月20日公布總分排名前十的隊伍,及進入答辯環節的5支隊伍(前五名)。并在網站,QQ群內公布評分細則及結果。
8、4月24日19:30~22::00舉行決賽答辯及頒獎典禮暨大賽閉幕式。
9、進行后期宣傳,大賽總結。
第二篇:電子雜志策劃書
電子雜志策劃書
電子雜志策劃書1
活動前言
“我們是共產主義接班人”電子雜志制作活動是為進一步貫徹落實共青團江西省委辦公室、江西省少工委辦公室《關于在青少年中深入開展“我們是共產主義接班人”主題團、隊宣傳教育活動的通知》的文件要求,根據我校工作實際,開展的工作。此次活動旨在宣揚共產主義精神,深化學生對共產主義的認知,提高學生實現自我意識;鼓勵學生們不僅僅做一名德高醫精的好醫生,更要成為一個有所擔當的共產主義接班人。
活動背景
在全國“大學生文化節”到來之際,一臨學院創建一本“我是共產主義接班人”電子雜志,展示對新世紀共產主義接班人的認識。大學生生活于一個和平穩定的新興時代,這個時代,是信息與經濟一體化的時代,是自我價值實現的時代。作為一名共產主義接班人,要時刻銘記歷史、明確目標,爭做中國發展的弄潮兒,實現自我,共筑中國夢。
活動主題
活動名稱:爭做接班人,共筑中國夢
活動主題:我們是共產主義接班人
子主題:品華夏風骨,銘風雨歷史
(20xx級)
展飛揚青春,做時代先鋒 (20xx級)
揚團旗光輝,展美好未來 (20xx級)
活動內容
最終要求:整個學院共同制作一份“我是共產主義接班人”電子雜志
前期內容:收集各年級、各班級素材
雜志素材須包含文章(配圖并已排版)、動畫相冊、音頻、微電影、微視頻、劇情漫畫等多種形式。
活動時間
20xx.10.29-11.16
主辦單位
南昌大學第一臨床醫學院團委學生會
承辦單位
南昌大學第一臨床醫學院學生會文藝部
活動具體流程策劃及人員安排
10月24日:確定電子雜志制作素材相關事宜及要求,說明作品上交形式、數量、標準。
素材形式:文章(配插圖)、音頻、動畫相冊(可配背景音)、微電影、微視頻、有劇情的漫畫(漫畫每班一幅)
要求:文章需排版且配插圖。每班需上交4份以上不同形式的成品素材。
10月26日-10月28日:完成本次活動的策劃書并做出修改補充,敲定最終策劃。
10月29日:于全院通知宣傳此次活動,通知各班負責人及文藝部干事電子雜志制作素材相關事宜及要求,說明作品上交形式、數量、標準。
素材形式:文章(配插圖)、音頻、動畫相冊(可配背景音)、微電影、微視頻、有劇情的漫畫(每班一幅)
要求:文章需排版且配插圖。每班需上交4份以上不同形式的成品素材。
各級各班負責人向班內宣傳,完成預報名工作,可繼續添加人數,作品須大于等于四件,要求不局限于一種形式,多形式化。
宣傳同時開始,面向全院招收iebook技術組人員,要求熟練掌握iebook制作技術,有耐心、責任心,有團隊協作能力。
10月31日:21點之前確定iebook技術組人員共6名,并分配具體任務,排版策劃兩人,iebook制作兩人,成品校對兩人。
11月1日:20點之前各班素材上交各班負責人,負責人于21點之前將素材交至文藝部。具體要求:文件需按班級分類打包并按素材形式放在相應文件夾中。以郵件形式發送至348032398@qq.com。
11月2日:中午12點之前完成審核,對于不符合要求或細節有瑕疵的作品交還給相應班級,請相應班級做調整或重新準備素材。
11月5日:12點前將退回的稿件重新交付,進行二次審核。審核于當日21點之前結束。
21點前文藝部相關負責人將全院素材打包至iebook技術組進行電子雜志制作。
11月12日:完成電子雜志初稿,20點前交予文藝部進行成品第一次審核。文藝部針對初稿中遺漏及細節方面瑕疵進行點評,交予iebook技術組進行修改。
11月14日:20點前將二改的成品交予文藝部進行第二次審核,文藝部針對其中缺陷進行點評,交予iebook技術組進行修改。
11月16日:20日前將三改成品交予文藝部。
電子雜志策劃書2
一、活動背景:
學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念
三、活動目的:
雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。
四、活動時間:
XX年3月
五、參與人員:
數理學院物理0911班全體團員
六、活動形式:
召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動
七、活動內容:
電子雜志策劃書3
活動主題:文天下
活動目的:本活動旨在提高同學們對電腦技術的理解和認識,通過親自動手制作的電子雜志,展示新時代大學生的內涵和風采,并進一步提高同學們實際操作與專業理論知識結合實踐的能力,提高我校學生文學作品欣賞能力及計算機操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,通過此次活動,全面鍛煉和提高同學們的綜合素質。
活動組織:分為賽前培訓講座和比賽。
培訓講座時間:10月20日
培訓講座地點:經管樓a302
比賽時間:10月27號
比賽地點:經管樓a302
參賽對象:信息工程系全體同學
活動流程:
(一)宣傳期:宣傳時間為XX年10月14日至11月3日。
1,10月14日由系宣傳部根據宣傳材料,制作2張海報。一張張貼于食堂門口,另一張粘貼在展板,置放于a樓三樓。
2,通知各班班長(或負責人),詳細介紹此次活動的細節,注意事項。
3,本部將安排人員進行培訓一次,時間為10月20日,地點為a302
4,11月2日由信息系負責人將本次活動廣播稿交與校廣播相關負責人員,對此次活動進行廣播宣傳。
5,可登陸信息工程系官方網站(百度搜索“pc信息工程系”)了解賽事詳情。
(二)作品上交階段:XX年10月24日至XX年10月30日
收集形式:各班宣傳委員以班為單位,將作品打成壓縮包
比賽階段
比賽時間:11月3日
比賽地點:經管樓a302
比賽形式:
①主題闡述:參賽個人或小組派出一人對自己的作品進行介紹,介紹時需用相應的語言形式(漢語,英語或日語)【限時1分鐘】。
②作品演示:能熟練演示電子雜志軟件,并能用相應的語言形式展現出自己電子雜志中獨自特色內容【限時3分鐘】。
比賽要求:
作品命題:以“文天下”為主題,雜志內容可以是散文,抒情,記敘,雜文,詩歌等,如大學生活,新生軍訓體驗,離家感受等,各參賽人員或小組自行設計,可以采用多種技術,多種表現方法,但不得抄襲,剽竊他人作品。內容健康,創意新穎。
信息系08級和09級同學介紹電子雜志主題和內容時,英語專業同學用英語,日語專業同學用日語;10級同學用英語。要求參賽同學準備一份作品主題演講稿和電子雜志介紹演講稿中文翻譯,與作品一塊發到
要求介紹主題時發音標準,語言流利,表達清楚。操作電子雜志軟件要熟練。
評分標準(共100分):
主題介紹(45分):
契合主題(20分);語言流利(15分);
表情動作自然(10分)。
作品演示(55分):
總體效果(30分);技術特點(25分)。
獎項設置:
根據選手最后的總分數評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。
電子雜志策劃書4
前言:青春是我們每個人所必經的,是一個值得我們所有人回味與追憶的“東西”,對于青春的定義,我們無法用多么華麗的辭藻來描述,因為對于不同的人來說,他們的理解有所不同,經歷的也將不同,為了展現當代大學生豐富多彩的生活,我們用一幅幅簡單的畫面來描繪我們的青春。
大學生作為一個特殊的群體,他們的數量每年都在增加,他們的是未來的社會的主體,他們的影響力與日俱增,在這樣的初衷之下,我制作了一份電子雜志,里面融合了圖片、音樂、視頻、文字等,展現的形式豐富多彩,色彩艷麗,無一不顯示出大學生的朝氣。
一.創辦目的:
展現大學生的精彩生活,體現青春的生機勃勃。
二.雜志說明:
1)雜志名:《M-青春》,其中M是英文“mine”,即為我的青春。有我的青春我做主的意思,由我們這些大學生譜寫自己的青春。
2)我所制作的雜志為月刊,而這一份即為5月刊。
3)加上封面封底目錄共有32個頁面,含封面一張、封底一張,目錄兩頁。
4)雜志工具:iebook專業版電子雜志制作
三.風格定位:
色彩艷麗、青春炫動等等這些都是可以用來形容當代大學生的,因此,在我所制作的電子雜志中,首先是色彩鮮明亮麗,幾乎用的全是亮色,此外,形式也是豐富多彩的,圖文并茂,不同字體形式的標題等,在華麗中又不乏簡單,每張頁面中的字體盡量使用黑色清晰明了。
四.內容定位:
1)目錄主色調為粉紅和綠色,有圖片展示,在目錄中清晰的將雜志內容劃分為幾個板塊。
2)封面介紹,即5月花語,虞美人,這是一種開在五月份的花,嬌艷,喜光耐寒,是一種美麗而高貴的花。
3)卷首語:青春是一片白絨絨的雪花,瀟瀟灑灑,幽幽雅雅,淳樸潔白無瑕。青春是一簇紅艷艷的珊瑚,花團錦簇,光彩奪目,天生成奇花異樹,青春是一只急匆匆的大鵬,奮勇前行,萬里鵬程,管他幾度夕陽紅——青春值得奔走。
4)文藝院:在這里你將看到一些各有特色的精美文章,在這個模塊里,你也會看到自己的文章,只要你勇于投稿,這里就是大家展翅的地方。
5)走進校園:在這個模塊里,我們將介紹合肥的各個高校,本期我們走進合肥師范學院,介紹了合師的歷史,合師的校訓等,并展示出合肥不同季節的風景。
6)影視資訊:分為兩部分,一是具體介紹本月份的一部具體的電影,本期介紹的是《致青春》,第二部分是影視快訊,即五月電影資訊。
7)節假日特刊:五月第二個星期天即母親節,通過幾張簡單的圖文頁面表達我們深深的祝福。
8)職場應聘:在這個模塊中列出在求職中需要注意的問題,例如穿著談吐等。
9)應聘小故事:即列出一些有趣又能悟出道理的小故事讓我們受啟發。
10)輕松一刻:通過“微播江湖”來放松大家。
11)最后是結尾的小游戲,分別找出相同的圖片,考記憶。
五.主音樂:
為“虞美人盛開的山坡”,是一首柔和的音樂貫穿整個電子雜志。
六.結語:
我們的宗旨便是讓更多的人關注我們這一代,關注我們的經歷,發現生活的點點滴滴,多角度享受青春”是我們的口號,以大學生所關注,感興趣的話題入手,用豐富、新穎、易理解,并且告訴大家,生活可以活出精彩。
電子雜志策劃書5
概述隨著信息時代的來臨,人們對生活有了更新的詮釋。時尚、休閑、娛樂成了生活的代名詞。這些也隨處可見于身邊的點點滴滴。我們需要有一個娛樂的空間,讓身心得以放松,而大家主要的娛樂方式不外乎于電視電影等媒體,所以中國的明星效應是很強的,而人們平時的談論也都會和近期熱播的電視劇電影和娛樂節目為主,談論的對象也會以明星為主!所以我的新聞節目會報道娛樂圈的影視,音樂,明星生活以及一些明星事跡等相關新聞。具體節目策劃為下:
一,節目主旨
本節目本著“我娛樂我做主”為宗旨,為觀眾帶來精神愉悅,滿足觀眾的窺視心理,減小工作壓力,調整生活的狀態。本節目將重點圍繞娛樂圈進行,讓受眾更深入了解圈內的新聞動向。節目并不是純粹的娛樂報道,而是重在新聞性,娛樂性和知識性的統一,在娛樂的基礎上獲得新聞和知識,跟上時代的步伐。
二,節目定位
1,觀眾定位:在年齡上,受眾人群主要有中,青,少三個群體。中年群體注重關注公眾人物的動向,青年群眾比較關注一些大明星和新拍攝的影視劇等,少年關注則比較喜歡一些少兒明星,其中青年群體占受眾人群的主體。
2,內容定位:針對受眾觀看本節目的目的,節目內容主要設計娛樂圈影視音樂方面的新聞以及明星的生活及參與的活動等,內容要有鮮明的新聞性和趣味性。
3,形式定位:節目以雜志形式呈現在觀眾面前,分三個板塊,每個板塊角度不同,都有各自的側重點,更大程度的滿足觀眾的需求心理。
三,節目內容
第一板塊:主要涉及電影電視和音樂等方面的最新動向,包括拍攝制作期間發生的事情,發行后的相關新聞以及音樂歌星新專輯等內容,類似于新聞陳列播報,但不和正式新聞那樣嚴肅拘謹,播報環境比較輕松,具有一定的新聞性和趣味性,簡潔明確,觀眾容易接受。
第二板塊:該板塊的內容主要包括明星的個人生活以及參與的活動等內容。本板塊內容主要源于生活,真實體現生活,比如明星參與的公益活動和家庭生活等。
第三板塊:該板塊的內容主要是成功影視明星成功事跡,或是最近影星比較大的明星,該內容應該較為詳細,每期一名明星。該板塊要求具有人情味,表現的內容可感人動情,予以啟發或鼓勵,對觀眾起到一定激勵的作用。
四,節目特色
1,輕松娛樂,內容豐富多彩,形式靈活,本節目無論是內容還是形式都比較輕松,而且豐富多彩,容易滿足觀眾的需求。
2,集新聞性,趣味性和知識性于一體,本節目不僅要表現出新聞性,還要表現出趣味性和知識性,吸引觀眾,使觀眾感到新鮮不厭煩,風格鮮明。
3,涉及內容總體統一,觀眾針對性強,本節目主要報道娛樂圈內的事情,而且受限于那些比較關注娛樂圈的中青年,具有較強的針對性。
4,有較強的時代感和沖擊力,對年輕觀眾有吸引力。
五,品牌建設
1,做好獨家新聞,在題材上走在最前面。主播、記者獨家深入電視劇、電影拍攝的第一現場,將看到的、聽到的明星幕后不為人知的故事精心挑選、編排后奉獻給觀眾。
2,以話題為依托,講述娛樂圈的故事,將熱點話題一網打盡!娛樂圈內你想看到的、你所關注的該節目會為你一一送上。
電子雜志策劃書6
越來越多的網絡用戶潛在的巨大消費力是電子雜志發展的動力。基于網絡發行的電子雜志,建立在如此豐富的市場資源之上,其發展前景不可小覷。
一、電子雜志簡介
電子雜志是一種將文字、圖片、flash動畫、音頻、視頻、游戲甚至3D特效等豐富性集于一身的信息時代產物。它不但繼承了傳統媒體豐富的內容,更整合了網絡媒體表現靈活、互動性強、成本低廉、傳播速度快等優勢,正以一種欲取代傳統雜志的勢頭發展著。
二、市場環境分析
2.1 政策環境較松,行政干預少。因不涉及新聞內容,數字出版物不涉及刊號問題, 在內容和版權方面較開放。
2.2 伴隨中國互聯網進程,電子雜志已經發展至第三代,也就是現在的多媒體雜志,其表現形式也類似于傳統雜志,完全針對網絡多媒體特點和網絡受眾習慣而開發。
2.3 現在網絡的鋪設越來越廣,機場、賓館、公共場所都能輕松地上網;手提電腦的價格也越來越低,應用越來越普遍。由于終端和線路的便利,上網極其方便,就形成了一個無障礙的發行渠道。這樣,最終會讓電子雜志越來越普及和方便,呈現出雜志網絡化的趨勢。
三、電子雜志的特點
3.1 表現形式。原本豐富精彩的內容加之以flash動畫、音頻、視頻、3D特效等多媒體信息技術的包裝,表現方式自由且靈活,豐富的閱讀環境給人以強烈的感官體驗。
3.2 制作及發行成本。電子雜志不涉及到印刷,且完全以網絡作為傳播介質,節約了大筆印刷及發行費用。電子雜志的閱讀方式完全為自愿閱讀,避免了傳統宣傳品花費巨資印刷并傳遞到讀者手上而不被閱讀的尷尬。
3.3 發行速度。以網絡為媒介,可第一時間被讀者所閱讀,確保了迅息的時效性。且在線閱讀功能現已完善,讀者甚至無須下載,打開瀏覽器既可實現在線閱讀。
3.4 發行量。現已和xx、xx、xxx等國內數十家大型電子雜志發行平臺達成協議,如該刊不打算將其設定為會員內部刊物獨家發布,則可借助各大電子雜志平臺的力量等一系列措施進行大力推廣,同等成本下,可比紙媒獲得數萬倍的發行量。
3.5 發行方式。目前電子雜志主要通過專門的P2P平臺進行下載訂閱。P2P的特點是下載的人越多,速度越快,使文件分發成本趨近于零。數萬字和上百副圖的一本電子雜志生成后占用空間僅數十兆,讀者可以輕松點擊實現在線閱讀,亦可在幾分鐘內下載完畢進行收藏。
四、可行性分析
4.1 創刊目的。若是選擇獨家發行,僅對會員開放的話,即豐富了網站的內容,又不失成為會員享有的一項特權,體現了作為我公司會員的尊貴地位。若選擇大范圍全方位推廣,眾多讀者便會通過雜志鏈接到網站,以對電子雜志的喜愛轉化為對網站的關注,電子期刊便可成為我方網站的一個有效推廣工具。
4.1。2利用電子雜志的靈活性、互動性及對讀者的吸引力,該期刊便可成為向會員傳遞信息的一種有效手段,近期的各種活動,資迅皆可用該方式第一時間向會員傳遞,期刊部分欄目內容可向會員征稿,諸如游記一類,甚至封面人物都可采用會員、驢友等主動提供的照片,充分體現了電子雜志的互動性,調動了會員的積極性,提倡全民參與。
4.2 讀者信息反饋、市場調查。可利用電子期刊進行市場調查。很多公司每年都要花費大量的資金用于產品的市場調查,以保證在競爭中處于不敗地位。而往往那些低成本的諸如置放于網站上的問卷調查由于缺乏趣味性而很少有人問津。這時候,電子雜志的優勢便可得到充分的發揮,利用flash中強大的數據傳輸功能,讀者可在閱讀完整本電子期刊后,配合著會員積分獎勵,隨機抽獎等活動,保持愉悅的心情填寫完最后一頁的問卷調查。
4.3 廣告投放。電子雜志的廣告表現力是其他媒體無法比擬的,使產品特性表現非常充分。一般門戶網站類的廣告以及傳統雜志都無法做到。電子雜志的廣告干擾度小,到達率極高。在保證龐大下載量的同時,我們的會員又是具備高消費能力的人群,正是廣告商心中理想的受眾群體,使得我們廣告的投放更具針對性和準確性。許多軟性廣告便可利用電子雜志靈活的表現形式讓讀者在閱讀時也潛移默化地接受了這個產品,保證了廣告投放的價值。
五、我方的優勢
5.1 編輯策劃。在對現有的電子雜志的調研中發現,大多數電子雜志不具備傳媒資源和專業經營能力。這便是我們進入的機會。借助我方及豐富的信息資源和成熟的采編體系,在“內容為王”的信息時代中能夠更輕松的把握到熱點,吸引更多受眾。
5.2 設計制作。全新的閱讀形式和全新的網絡傳播方式,正是電子雜志吸引受眾的最大賣點。目前的電子雜志主要針對年輕的受眾,定位幾乎與目前的傳統消費類雜志重合。但電子雜志與不是簡單地把傳統媒體的內容搬到網上,而是轉化成更為全面的、顛覆性的視聽體驗。雜志所陳述的內容,通過多媒體信息技術的運用被動態呈現,受眾也更容易實現與雜志的互動。這對于年輕人來說無疑極具吸引力。所以,對于電子雜志來說,即使在“內容為王” 的信息時代里,吸引受眾的也不僅僅只是雜志的內容,其表現形式也起著舉足輕重的作用。我們擁有經驗豐富的電子雜志設計師,在掌握現在有技術的情況下,確保了技術的不斷更新、發展,隨時加入各種新的技術元素,保證了電子期刊的可持續發展。
5.3 發行渠道。我們數百萬擁有高忠誠度的會員已確保了電子期刊創辦后的價值,且我方已和新浪、網易、MSN、zcom、xplus等國內大型電子雜志發行平臺有著友好的合作關系,為今后電子期刊的市場化運作奠定了堅實的基礎。
電子雜志策劃書7
1創辦目的`:這是我們曾經年少時的夢,為了實現它,我們找尋一群和我們有同樣夢想的人和我們一起去行動,無關乎盈虧,無關乎商業,我們只是筑夢,還有做我們自己!希望有這樣一個舞臺來展示我們,這便是我們最初的目的,至于以后,是要將它作為一種職業,一種生存的姿態,無從闡述。
2風格定位:我們不是《楚天都市報》那樣的快捷時事,我們也不是《城市畫報》那樣受到都市人的追捧,我們只是在講述我們用不一樣的視角看到的故事,我們只是想讓我們自己還有懂我們的人在夜深的時候,聽著我們我們的音樂,看著我們的圖片,品讀我們的文字,跟隨我們的腳步,讓思想遠行,心靈岑寂!
3欄目設計:a:封面:封面是我們每一期主題的靈魂
b:封面和卷首之間:封面和卷首之間將會有一個白色的版面,上面用只言片語講述一個想法,原則,或者只是單單的說:這一期獻給我們的父母,這一期獻給他們和那些關注他們的人
c卷首語:每一期的卷首語都會很新穎,具體的內容視情況而定,不一定是故事,也不一定是格言
d主題:每一期一個主題,就像wzine一樣,找到一個合適的主題,各地的撰稿者從不同的視角寫,最好撰稿者本人拍攝能表達自己文字的圖片,但是我們無須像他們一樣一個主題貫穿始終,當然主題的分量盡量大一點,多視角!在主題里我們不僅僅有文字,有圖片,也或者有討論,用筆記錄下來每一個人的想法,因為他們的想法或者不能寫成一篇文字,只言片語卻啟迪了我們所有的人!(主題是我們每一期雜志的核心,必須緊緊把關,選好主題,主題的內容,很寬泛,比如說我們可以有一期的主題是:印象,幻象,身邊,還可以是“病”,講一下各種各樣的奇怪的病,幻想,這些能夠帶來什么樣的人生,也可以是心理學一些簡單淺顯的詞語,比如墨菲法則,暈輪效應等等,講這些給我們帶來怎樣的生活,總之就是要很寬泛,很獨特!
e留聲機:留住那些曾經感動你的東西,你在那么一瞬間有一絲絲的不一樣,都應該還有值得被記錄下來,因為那么一瞬間的不一樣,就是我們平凡人生當中的另一種體會,一種飛翔,可以是一個沖動,一個海闊天空的想像,一個永遠無法實現的夢,一句話,一個動作,一首歌,一個游戲,一種食品,一條街,只要你想說,我們就愿意傾聽,并且共同分享!總之,就是散文式的一種感想!
f攝影師的瞳孔:當你抵達一個地方,那個地方有你想要表達出來的東西就可以,它不需要美,它可以丑,它也可以是我們每個人都天天見到的東西,地點,只是沒有人注意過它不一樣的一面,它也可以是某一天,某一個清晨,黃昏,它甚至可以是一個幻影,但是你用攝影機表達出來了,還是圖文結合,讓人心靈饜足!
g人物專場秀:我們所生活的社會就是任何人,沒有一種東西能比人更能啟迪人,我們在這里會介紹一些人物,他的不同的人生體驗,他不須很有名(我們也沒有資金和名氣去采訪這樣的人),他也許頹廢,他也許得到過幫助,又或者我們知道一個這樣的人,我們去報道他,我們去幫助他,然后和他一起成長,一起飛躍,在這里,我們可以講述我們每個人在這里得到的東西!
f one word ,one world,我們只講一兩句話,是某個普通的同學說的,或是我們的爺爺奶奶說的,把這么幾句話用電腦技術造成好的效果,然后讓讀者去想像,也許我們只講了一句話,卻讓讀者得到了整個世界!
h story from makers:我們是一個龐大的團隊,來自中國的各個城市,我們每一期的雜志都要克服距離,分歧等各種各樣的困難,我們每一期雜志的制作,背后都會有故事,是為了讓那些想懂我們的人有參與感,也為了記錄我們自己的奮斗!
4,雜志的管理:雜志的管理是我們雜志能否成功的至關重要的關鍵:
暫定模式:
中心組成員:六位,
(1)總編輯:協調雜志內部中心成員的關系,對每一期的主題,內容有著最終的確定權,全權掌管雜志內部各種事宜!
(2)兩名執行總編:一名執行總編主要負責管理讀者的相關評論,負責在網頁上回復讀者的留言,并且將讀者的建設性提議反饋到編輯部各位編輯(日后,若是讀者的評論多了,該編輯可以自行招助理幫助,只需通報總編輯便可),另外一名執行總編負責審核各板塊的定稿問題,監督其他各編輯記者做好工作,并且及時報告總編輯需要協商決定的問題,同時組織召開各種會議(每期雜志正常開會三次,編前討論會,討論每一期的主題,中心組成員都發言,講明自己下一期的理念,各地方編輯根據其地方特色生活提出建議在會上討論,雜志正式出刊前召開一次會議,由總編等中心組成員極其秘書構成,審核刊物,在每一期刊物出了之后,也要召開一次會,主要獎勵做的好,得到讀者大反響的地方編輯及作者,指出刊物存在的問題,所謂會議就是在qq群里討論)相當于總編輯的秘書
(3)兩名美編:兩名美編共同負責挑選圖片,排版,盡全力的表現作品的思想,同時還要和供稿者討論思想,以便更好的表達主題!當雜志缺少圖片時,美編要發揮自己的作用,能夠畫出圖片填補雜志,美編的工作任務繁重,也可自行招助理
(4)計算機編輯兩名:計算機編輯負責雜志最后的制作,上傳到網上,主要任務就是和美編討論,負責制作,達到美編要的效果!計算機編輯也可以找人幫助制作
(中心組成員基本上要保持穩定,有編輯離職便從其助理中選取人才提升,同時根據雜志日后發展狀況,靈活擴充,比如說,在雜志正常刊之外要辦特刊,暑假加刊,都可以擴展)
(4)地方編輯:我們的團隊就是來自各個城市的人,暫時我們只是找身邊有才華的朋友,我們通過一群人認識另一群人,我們在各地設一個地方編輯,比如說黃石站編輯,長沙站編輯,重慶站編輯,北京站編輯等,這些編輯的要求是必須負責認真的投入到工作,及時高質量的完成總編派發下來的任務,地方編輯自己審查自己的稿子,地方編輯的有征集撰稿者的權力,充分利用自己的人際關系,集思廣益,但是地方總編不得隨意的將一名撰稿者發展成為記者,地方編輯招募的記者必須在刊物上發表多篇高質量的稿子,擁有深邃的思想,這樣做也是為了方便雜志的管理!
告各位編輯:這是我們電子雜志的初期策劃書,在很多的地方還要等到確定好地方編輯,中心組成員之后來討論,我們雜志的風格,欄目,受眾,甚至雜志名,以及以后工作當中可能遇到的一系列問題,都還要進行深入的討論,請各位編輯以此為靶,進行批判,獲得我們雜志更深一步的發展,同時,我們的工作沒有物質上的回報的,我們所聯系的人都是通過友誼,還有共同的夢想,在這種還不知道未來的情況下,我們除了需要才華和能力以外,更需要一種執著,我們堅信,在我們共同的努力下,我們的雜志將會走向成熟與成功!
第三篇:電子雜志策劃書
《 浪潮
策》劃書
活動的背景:一個特殊的群體——大學生,他們的數量每年都在增加,他們是未來的社會的主體,他們的影響力與日俱增,本雜志就以“大學生”為中心,以“為大學生活添色彩”為宗旨, 致力成為大學生自己的伙伴。所有的信息都與大學生息息相關,主要圍繞著西安市的高校學生,它的誕生對改善和豐富大學生活具有重大的現實意義,是大學校園生活變革中的一座里程碑。你將進入一個由溫馨、友善、理解組成 的世界,可以傾訴,可以交友,可以展示獨特的你,可以升華你的靈魂。
前沿性、趣味性、故事性,是本刊不變的追求,理解、貼心、向上,是本刊永遠的品牌!
一段段心曲,都 敲打著我們的心坎,一個個故事,都說出少年的心聲!
校園,讀了才知道——原來,我們可以活得如此美妙!活動的目的:校園文化是社會文化的重要組成部分,也是實現教育目標的重要環節。校園文化建設的核心是培育獨特的教育理念與文化精神。這次的雜志的內容定位為【校園情感】、【書香墨影】、【校園飲食】、【云游四海】、【校園時尚】。暢想我們自己的《校園》青春互動社區!
活動的意義:校園文化是學校物質財富和精神財富的總稱。它包括物質文化、制度文化及由課余文化、輿論文化、人際關系等組成的精神文化。這期雜志的定位為情感-學習-飲食-旅游-娛樂。讓你輕松體驗校園生活,豐富生活
活動的組成本刊五大版塊:
第一版塊:【校園情感】:情感交流,大學生情感記錄交流平臺星星知我心 心情的驛站,情感的碼頭,高興時與你分享快樂的那種知音;憂傷時讓你靠在胸前感受心跳的那份慈愛……
一往情深 你的暗戀,你的仰慕,你的難以表白的愛,心靈秘檔,在并不遙遠的過去,在有意無意之間,你的言行曾經給別人造成過痛苦嗎?你的某些過失,曾經使你坐臥不安嗎?在你的心靈深處,有沒有埋藏著一種可以給他人造成傷害的“小”? 把這檔案解秘吧。對自己是解脫,是升華,對他人是警策……在情感的問題上,你也動過心眼吧?這可是非常有趣的事情,和大家講講? 第二版塊:【書香墨影】:好文刊登,好書推薦,校園文學
這是屬于我們自己的青春領地,所有的故事,所有的秘密,都是我們“自己人”在享受,在咀嚼,在感悟。
心靈探險 青春的我,驛動的心,為了那份好奇,為了那份夙愿,你在心里冒過險嗎?可以是一次大膽的嘗試,可以是一個荒唐的構想,可以是異想天開的設計,可以是一個充滿危險變數的計
劃……
第三版塊:【校園時尚】:影視天地新片好劇推薦偶像前沿 每個人的心目中都有自己的偶像,成年人,甚至老年人也不例外。
花開有聲 看過花兒的開放嗎?其實她開放的過程也是有聲音的,但需要用“心”去聽。花的季節,不能沒有聲音。將花開的聲音錄制下來,讓讀者領略我們的芳香。可以是平靜生活中突然泛起的浪花,可以是美麗的奇遇,當然也可以是對花季的獨特感悟。看電影增長見識,能看到,了解到許多你生活中所不能看到,經歷到的事情,事物。能學習到很多知識,無論好的壞的,能讓你明白一些道理。有時能給你帶來靈感,帶來激情。能讓人暫時忘記煩惱,逃離自己,活在別人的故事里,另外一個世界里,能充實寂寞和孤獨。第四版塊:【校園飲食】:校園美食,調整我們的生活方式。
一談到中國飲食文化,許多人會對中國食譜以及中國菜的色、香、味、形贊不絕口。但是如果要從比較的角度來探討飲食文化,可以操作的辦法是把握住中國飲食文化的精髓。沒有比較就沒有鑒別。中國飲食文化,實際上也是指中國人的飲食生活方式。而要談校園飲食文化就必須涉及到各個學校,讓我帶你走進各校的飲食吧。
第五版塊:【云游四海】:輕松遨游,暢想大自然的快樂。
旅游是人的天性,旅途是天才的搖籃。只有在旅途中,人類的天才智慧才能得到淋漓盡致的發揮,這就是旅游人生的特殊意義。當今社會,現代化和城市化正在扼殺人類的天性,割斷了自然的紐帶,囚禁了人
類的靈魂,精神錯亂,性情浮躁,智慧泯滅,感覺麻木,于是,很多大學生選擇返璞歸真,向往自然。在這里,讓我帶你置身于天地之間,融會在大自然的懷抱,感受宇宙之間波瀾壯闊的旋律,在氣勢磅礴的生態流中獲得智慧和力量的源泉,只有在廣闊的生態旅游中才能實現人類靈魂的自由!
活動其他情況
一、雜志名稱:《浪潮》
二、雜志形態:綜合型雜志
三、雜志宗旨:豐富大學生生活,傳播校園文化,做一份真正屬于學生自己的期刊。從學生的角度出發,繁榮校園文化,豐富學生課余生活,增強學生學習的積極性,展現和諧的校園生活
四、雜志風格:真實 時尚 豐富 精致
五、目標人群:各高校大學生
六、項目簡述:《浪潮》是一本綜合性雜志,具有強大信息量的學生刊物。它具備先進性、時效性、健康性、可讀性、全面性,適合并貼近當代大學生生活。
七、《浪潮》自身特性:
1、產品定位:《浪潮》作為一本以學生課余生活為主的雜志,定位 “交流、時尚”。
2、內容定位:主要分為【校園情感】、【書香墨影】、【校園飲食】、【云游四海】、【校園時尚】
5、傳播范圍:以西安工業大學內部為主,少部分作為學校與學校之間的交流刊物,與本地其他高校進行交流發放宣傳。
八.活動人員安排【校園情感】負責人王婭、【書香墨影】負責人趙粉英、【校園飲食】負責人張怡、【云游四海】負責人趙瑩、【校園時尚】負責人王少茹 楊萍。總編輯 張璐
九.期刊計劃的時間為十一月份。
真正特質的校園文化不是一朝一夕形成的,需要長期堅持,不懈努力,是一個不斷建設完善提高的過程,是一個精心培育和營造的過程。目前開展校園文化建設的困難很多,它需要大量的物力財力,更需要我們付出大量的心血和汗水,但是加強校園文化建設優化育人環境是一項非常重要的工作,相信隨著學校對這項工作的重視,隨著社會的發展,校園文化建設工作必將出現一個嶄新的局面。
制作人張怡2010/10/28
第四篇:電子雜志策劃書
電子雜志策劃書
一、電子雜志名稱
《致遠·青春》
二、電子雜志宗旨
“吸引學生目光,豐富校園文化,培育學生興趣”是辦刊宗旨,“發現生活的點點滴滴,多角度享受青春”是我們的口號,以大學生所關注,感興趣的話題入手,用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園,用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;掀開一股愛大學生活,享受大學生活的農大風。展現大學生們的人性魅力和當代大學風貌;積極宣揚青春和諧的校園生活。
三、電子雜志形態定位 綜合雜志型欄目
四、電子雜志風格定位
質樸 清新 青春
五、雜志目標受眾定位
以八一農大校園里全體學生為核心受眾,關注大學生的人,包括家長,教師等。
六、項目簡述
《致遠·青春 》是校雜志《致遠》旗下的在學校領導指導下,由學生處主辦的一本綜合性,具有多方面信息量的學生電子刊物。它具備先進性,健康性,可讀性,全面性,適合并貼近大學學生生活。同時《致遠·青春 》本著引領前沿時尚,凈化校園環境,豐富學生心靈,服務學生的目標,為學生的課余生活添料添彩。
七、《致遠·青春 》自身特性簡述
1、雜志定位:《致遠·青春》作為八一農大的一本以學生為主要對象的雜志,定位 “交流,提高,進步”。
2、內容定位:主要分為卷首語,封面報道,時事觀察,我愛悅讀,贏在未來,人際之間,專題報道,國外視角,心理論壇,美食每刻,影音鑒賞,微語錄,你來我往。
3、受眾分析:主要面向農大校內師生,以及光臨我校校網各類人士。
4、發行周期: 每月一期
5、雜志工具:iebook專業版電子雜志制作。
6、傳播范圍:傳到八一農大校網上供大家觀看。
7、編委會:由學生處有興趣參與此項工作的學生組成。
八、活動策劃
1、每月就本月主題策劃一期電子校園雜志。
2、主要是通過網絡搜尋資料,以及校園里的奇人奇事展開制作。
九、板塊介紹:
《卷首語》
由雜志主編題語,內容大為感悟青春類,根據每月雜志主題而定。
《封面報道》 可根據每月發生的校園大事或者校園風云人物做封面報道,或者是國際時事新聞及影響世界人物做封面報道。
《時事觀察》 收集每月我國及國外發生的重大新聞以及專家評論。《我愛悅讀》 可收集各類美文,重點可放在大學生最愛讀的《意林》,《讀者》,《大學生》《青年文摘》 雜志里選取美文。
《贏在未來》 可在網上搜尋一些各類成功人士的成功之道,給學生取道之用。《人際之間》 展示人際之間交往方式,技巧以及故事等。
《專題報道》 根據每月主題展開專題報道,例如本月主題十八大,就搜尋有關于十八大的資料進行展示。《國外視角》 搜尋一些關于國外生活的資料,讓同學們了解國外大學生是如何生活學習的,內容可為中文,英文兩種。
《心理論壇》 搜尋關于心理的資料,心理問題及專家分析,或者是采取心理測試題的方式。《美食每刻》 以圖片加文字的形式展示世界各地美食。
《影音鑒賞》 選取一些對大學生成長有積極作用的電影做展示,進行詳細介紹及推薦。《微語錄》
選取一些名人名言,內容可是中文、英文兩種。《你來我往》 可收集一些讀者反饋,進行回答。
十、補充說明:
1、版塊內容可以進行再創新,不一定只限于以上所介紹的板塊。可做微小的變動。
第五篇:電子雜志策劃書
活動主題:文天下
活動目的:本活動旨在提高同學們對電腦技術的理解和認識,通過親自動手制作的電子雜志,展示新時代大學生的內涵和風采,并進一步提高同學們實際操作與專業理論知識結合實踐的能力,提高我校學生文學作品欣賞能力及計算機操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,通過此次活動,全面鍛煉和提高同學們的綜合素質.活動組織:分為賽前培訓講座和比賽.培訓講座時間:10月20日
培訓講座地點:經管樓a302
比賽時間:10月27號
比賽地點:經管樓a302
參賽對象:信息工程系全體同學
活動流程:
(一)宣傳期:宣傳時間為XX年10月14日至11月3日.1,10月14日由系宣傳部根據宣傳材料,制作2張海報.一張張貼于食堂門口,另一張粘貼在展板,置放于a樓三樓.2,通知各班班長(或負責人),詳細介紹此次活動的細節,注意事項.3,本部將安排人員進行培訓一次,時間為10月20日,地點為a302
4,11月2日由信息系負責人將本次活動廣播稿交與校廣播相關負責人員,對此次活動進行廣播宣傳.5,可登陸信息工程系官方網站(百度搜索“pc信息工程系”)了解賽事詳情.(二)作品上交階段: XX年10月24日至XX年10月30日
收集形式:各班宣傳委員以班為單位,將作品打成壓縮包
比賽階段
比賽時間:11月3日
比賽地點:經管樓a302
比賽形式:
①主題闡述:參賽個人或小組派出一人對自己的作品進行介紹,介紹時需用相應的語言形式(漢語,英語或日語)【限時1分鐘】.②作品演示:能熟練演示電子雜志軟件,并能用相應的語言形式展現出自己電子雜志中獨自特色內容.【限時3分鐘】.比賽要求:
作品命題:以“文天下”為主題,雜志內容可以是散文,抒情,記敘,雜文,詩歌等,如大學生活,新生軍訓體驗,離家感受等,各參賽人員或小組自行設計,可以采用多種技術,多種表現方法,但不得抄襲,剽竊他人作品.內容健康,創意新穎.信息系08級和09級同學介紹電子雜志主題和內容時,英語專業同學用英語,日語專業同學用日語;10級同學用英語.要求參賽同學準備一份作品主題演講稿和電子雜志介紹演講稿中文翻譯,與作品一塊發到
要求介紹主題時發音標準,語言流利,表達清楚.操作電子雜志軟件要熟練.評分標準(共100分):
主題介紹(45分):
契合主題(20分);語言流利(15分);
表情動作自然(10分).作品演示(55分):
總體效果(30分);技術特點(25分).獎項設置:
根據選手最后的總分數評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名.