第一篇：國家獎學金感謝信

尊敬的院領導及老師：

你們好!

我是20xx年考入我院信息工程系計算機應用專業就讀的一名學生，我叫楊xx。

我是xx人，出生在一個貧窮而又落后的農村。家里有爸爸、媽媽、姐姐、哥哥及我五口人。父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母的身體狀況十分差，家庭的年收入十分微薄，還有一個哥哥在黑龍江讀書，家中一年省吃儉用的錢都給了我和哥哥讀書。我知道如今的社會沒有知識，沒有文化要想發展是不可能的，但現實的家庭困難也曾讓我有過放棄學業的念頭，因為對于農村一個困難家庭來說，面對二個孩子讀書帶來的學費及生活等費用的壓力是相當大的，困難是不言而喻，在我和哥哥讀書的幾年中，家里一直是債臺高筑，但我的爸爸媽媽從沒放棄讓我們兄妺倆完成學業的心愿。

從我進入大學的第一天起，我就立志“學業不成誓不還”的堅定信念，刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近三年來的學習，由于我的刻苦努力，每年都獲得了學院一等獎學金，勉強維持著學習時的生活支出。但從今年初起，由于物價上漲等因素的影響，我的學習與生活面臨著嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，于是我又一次產生了放棄學業的念頭。就在我絕望時，是國家的關懷和學院的關心支持幫助了我。獲得年度“國家獎學金”，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。

現在，我已深深感受到黨和國家對家庭經濟困難學生的關懷和重視，作為國家獎學金的獲得者，我感到無限的溫暖，感謝黨和國家對我的關懷，感謝學院領導和老師對我的關心幫助。我感到國家更加富強了，教育更加公平了，黨和國家更加重視人才的培養。

我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲：“你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望!”

深深的感悟，使我認識到生活在我們這個時代的人是多么的幸福啊!我要珍惜這來之不易的國家獎學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學校領導和老師對我的關心幫助。

從古至今，滴水之恩以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發展之路，但我會努力讓自己做得更好，成為為國家建設和發展的有用人才，為社會做出貢獻。

此致

敬禮

信息工程系xx級計應班 楊xx

20xx年11月21日

第二篇：國家獎學金感謝信

國家勵志獎學金

感

恩

征

文

姓名：XXX

班級：XXXXXXXXXXXX

學號：XXXXXXX

國家勵志獎學金感恩征文

我是XXX的學生XXX。能獲得2011至2012學年國家勵志獎學金這一殊榮，我感到非常的感激和高興，感激的國家對教育事業的關心和支持。對在大學校生的關懷。，高興的是我可以為父母減輕生活負擔，讓父母感到我已經長大。在獲得這一榮譽的同時，內心也充滿了感恩。也意味作為一名優秀的大學生，在生活和學習中要有模范帶頭作用。以身作則，遵守校紀校規，不斷地提高自身素質。

大學是我們人生的重要階，在這短短的三年里。我們有更多的時間去發展自己的特長。豐富自己的課余生活。學校是步入社會的一個過渡。在這里不再僅僅是為應付考試而讀書，寫作背書，而是在學習理論基礎是同時親身實踐，不斷提高、完善自己，為自己今后的只有和生活打下良好的基礎。

隨著大學辦學條件的不斷提高，學費也同樣不斷提高。對一個并不富裕的家庭來說還是有一定的困難。國家獎學金是給予我們的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵，是激勵大學生發憤圖強的精神動力。對于貧困家庭的孩子來說，更是雪中送炭。國家勵志獎學金不但能幫助我們減輕家庭負擔，也使我們能更好好地生活和學習。

我是一名來自普通農村家庭的孩子，沒有優越的經濟條件，更沒有強大的家庭背景，從小我就深深的懂得要想改變命運只能與知識同行，要有理想，有抱負，要胸懷大志。因此我一直刻苦學習，力爭上游，通過自己不懈的努力，成為了一名新疆工程學院普普通通的學生。雖然這與我的夢想有一定的差距，但我并沒有因此而失望和放棄。能身為新疆工程學院的學子，我同樣感到無限的驕傲和自豪，并對所學專業充滿熱情。在進入大學的二年多中，我始終牢記“知行統一 追求卓越”的校訓，并以校規校紀嚴格要求自己，在老師、同學的耐心教導和熱心幫助下，我正穩步前進，不斷與自己的夢想接近。

父母雖然平凡，但我從不抱怨。我依然深深的愛著他們。他們勤勞、善良、誠實。在這樣的環境中成長，使我更早的明白，只有通過自己的努力，才能夠實現自己的夢想。沒有不勞而獲。命運掌握在自己的手中。獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵。也時刻鞭策這我為祖國的發展做出自己的努力。把自己的利益和祖國的利益更好的結合起來。努力做一名合格的四有公民。

因此在學習上，我始終謹記：學習是學生的第一要務，要努力刻苦學習，時刻明白自己的目標和理想。不頹廢，不墮落。要有積極向上的心態。樂觀的面對生活，不趨炎附勢。不斤斤計較。樂于助人助人為樂。養成良好多的生活習慣。培養自強自立的品格。努力讓自己的生活充實，精彩。

泥濘的道路才能留下奮斗痕跡，生活的磨礪會激發我們最大的潛能，只有不斷別的區經歷，才能更好的感受生活。才能明白活著的價值不是先享受，而是創造。創造飽滿的人生。作為一名獲得者，我深深地明白，努力固然重要。但我們也需要別人的幫助，更要明白感恩。感恩幫助過我們的老師和同學。用感恩的心去幫助那些需要的人。努力創造一個和諧美好的生活環境，我將以百倍的信心和努力迎接人生的每一個挫折和挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。創造飽滿的人生。

百尺竿頭，更進一步。獲得國家獎學金并不代表什么，只代表著過去所得的成績、榮譽。這一次的終點也是下一段旅途的起點。勝利永遠屬于堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學金化作今后不懈奮斗的動力，完成我人生的征程!做一個有思想，有抱負的合格的社會主義建設接班人。

第三篇：國家獎學金感謝信

尊敬的領導、老師、同學們：

我叫周玲鳳，是服裝商貿學院11級市場營銷本科一班的學生。今天，我很榮幸能獲得了國家獎學金并代表學生發言，首先我非常感謝黨和政府的關懷，是國家的好政策對貧困學生給予了極大的幫助和支持，同時，我也深深感謝關心我、教育我的商貿學院領導、老師們，我還要感謝在學習生活上給予我幫助的老師和同學們。正是有了你們的關心和支持，我才能取得今天的成績。

獲得國家獎學金，使我的心中充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，同時也有一份壓力，喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的對未來的責任，感激、回報、進取、希望！

我來自浙江省湖州市一個極其平凡的家庭，母親因體弱多病常年在家，沒有工作，家里就靠父親一人辛勞耕作供應我和姐姐上學，支撐家里的全部費用，真的很辛苦，我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給予了我改變命運的的品質，父母賺錢的艱辛使我深深體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進，拼搏。因為我深知，每份成功的背后都有辛勤的汗水，機遇只會給那些有準備的人。

在過去的一年里，我一直很刻苦地學習，每日在圖書館中預習和復習功課，學習成績一直在班上名列前茅；在擔任院班干部期間，認認真真負責地完成每一項工作，努力吸納相關知識充實自己，努力平衡學習和工作之間的時間；對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“只要功夫深鐵杵磨成針”的警句，努力充實和完善自我；在學院中，一直樂于助人，幫助同學，努力提高自己的綜合素質；在生活中，我一直努力地養成良好的生活習慣，形成行而有效且有益身心的生活規律；在大一這一年里，我已成功獲得了博雅杯英語口語競賽三等獎，2011年12月正式成為一名入黨積極分子。目前正努力為英語專業四級做充分的準備；在大學生活中，我積極參加各種各樣的校以及學院的活動，在不斷增長見識的同時豐富自己的閱歷。

但是，這些顯然是不夠且不足道的，從現今國家相關政策和方針，法規中我深深體會到，人生除了要盡力做好自己的事，更多的還應該為我們的社會做些貢獻。不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，那只能說明過去，不能代表未來，掌聲終究會消失，奮斗的腳步還要繼續，站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自己各方的素質，以飽滿的熱情，積極的心態，以高度的責任心去對待每一件事，扎實學好專業知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心的向同學學習，與老師、同學的交流，發揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。

最后，再次表達我對學院領導、老師，對黨和國家的感謝，我一定不會辜負大家期望的，請相信我！我相信我能行！此致 敬禮！

2011級市場營銷本科1班 周玲鳳

第四篇：國家獎學金感謝信

尊敬的領導：

您好！國家獎學金感謝信

首先感謝國家和學校對我們大學生的關心和關愛，我是XX大學，電控學院，測控08-2班的**，來自安徽省淮北市杜集區高岳鎮程莊村。家里父母都是務農，從小學到大學，每年都要支付高額學費，尤其現在進入大學，費用也越來越多，這無疑給家里增加了很大的負擔。能夠獲得國家獎學金，能夠大大減輕家里的經濟負擔，讓我的生活與進修獲得了物質保障，讓我能夠放心與用心的進修，而且還加強了我的感恩心，讓我懂得了我們應該存有感恩之心，同時堅定了我的生活信念，加強了我的社會責任心，使自己樹立了報效祖國與回報社會的信念。我要懷著對國家對學校的感恩之心，努力進修專業知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為中國特色社會主義事業的接班人和建設者，用自身的努力為祖國，為社會為人民作出貢獻，以不辜負國家與學校的資助與厚望。

安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時時對本身的現狀心存感激，同時也要對旁人為你所作的一切懷有敬意和感激之情。要是你接受旁人的恩德，無論是禮品，忠告或者幫助，而你也應該抽出時間，向對方抒發謝意。于是，學生在承蒙四周的人關愛與幫助時說聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會形態對環境及四周的人心存感激，他才會幸福興奮，才能主動幫助需要幫助的人，才能在碰帶艱苦時獲得更多的幫助，從而開始人的生活之路。”

當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧，尊重，平等，泛愛。國家此次給我們提供國家獎學金是為了給咱們創造一個更好的環境來學習，學好知識貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有擁有感激的心才會有回報的行為。其實很多感恩并不在于回報，而是在本身與社會形態，他人之間創造一種互相影響的友善的橋梁，國家和學校幫助我們時，并不是但愿咱們往后能回報什么，而只是將心中的那份愛傳遞給我們，形成源源不斷的報效國家報效母校的動力。

國家獎學金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理利用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量，感謝各位領導。在以后的日子里我會越發努力，努力取得更好的成績，以回報國家和學校的期望。

國家獎學金從表面上看來是對學生物質上的獎勵和幫助，但就我自身情況來看，它對精神上的幫助更是不容小覷，來自我自己家的生活壓力，學習壓力，家長壓力。由于在多方面的壓力下，助推咱們這些學子越發用心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學當然很好，不僅增長自身的社會形態經驗，還能提高本身的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習，國家和學校為咱們提供了一個平臺，他讓咱們事物上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻于學習之中，在學習知識的道路上成長。

有了鼓勵和認可，我前行的道路越發寬闊，感謝國家，感謝學校，感謝你們給了我美好的大學生活。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一個感恩的心完成我的學業，將來用我的青春和努力報效國家和學校。

此致

敬禮

電控學院

測控08-2班

**

2011年11月1日

第五篇：國家獎學金感謝信（精選6篇）

篇1：國家勵志獎學金感謝信

有關國家勵志獎學金感謝信

范文一：

尊敬的領導、老師：

首先，非常感謝你們!

告別了昨日的慌忙緊迫，作別了昔日的書山題海，不懈的辛苦努力成就了多年憧憬的夢想，懷揣著好奇的心，面帶喜悅的微笑踏入了大學的大門，這就是我們的夢想。

過去的一年里，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列，在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作，對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，努力充實和完善自我。功夫不負有心人，近一年來的學習得到大家的肯定。由于我的刻苦努力，國家和學院關心支持和幫助我，我獲得國家勵志獎學金，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。

人們常說一分耕耘一分收獲。世上沒有不勞而獲，所以我覺得雖然我獲得了國家勵志獎學金，但這不是無償的。我認為這是國家和學校在我們身上的投資。這里面有國家和學校對我們的期望，我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人。

自古至今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人物，或者怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會。但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓您們認為對我的付出是值得的，沒有徒勞無功!

我知道上大學的不易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢望在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識，以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的人，報答父母的養育之恩。

如果說世界上真有什么物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上，真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。在今后的日子里我會更加努力，努力取得更優異的成績，絕不會辜負大家對我的期望。有了國家勵志獎學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

學習上我也會更加努力，孜孜以求，充分利用好時間充實專業知識，用科學發展觀指導自己，做到全面發展，同時擴展自己的綜合知識面，讓自己成為班級學習方面帶頭人。這些是我在這學期的奮斗目標。雖然我的家庭狀況并不那么好，但我從不自卑，不自暴自棄，我深知——逆水行舟不進則退。尤其在學習上我從來沒有因為工作而落下任何一節課，上課專心聽講，遇到不懂得虛心向老師或者同學請教，我非常感謝老師和同學，感謝他們對我的幫助，感謝他們在我遇到挫折的時候，對我的支持和幫助，因為他們讓我變得更加堅強。

在我大學畢業之際，在全國大學生普遍面臨就業難的情況下，我會更加努力，努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心，通過我的努力實現我的人生價值，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。

國家獎學金的獲得，使我受到莫大的鼓舞。但成績只能代表過去，榮譽激勵未來!這些成績的取得，就好比圓形的跑道，即是終點又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈的人。國家獎學金的獲得，不僅是物質上的幫助，更大的是精神上的鼓勵，這給予我的是勇氣，是支持之力，在以后的學習工作生活中，我會更加有自信，微笑著對待所有事情，做一個非常優秀的大學生!

我深知，泥濘的路上才能留下痕跡，享受了愛的溫暖，就更應該把愛傳遞。作為一名獲得者，我在受到了別人的幫助。這讓我深深感

受到社會的無比溫暖，同時提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活所帶來的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身體會到那份喜悅，讓他們也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是國家勵志獎學金對于社會形態團聯合的偉大效用吧。它啟示我們“只要每個人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”。感恩的心靈在心中成長，感恩的鐵血在體內流淌，感恩的思想在胸中眺望，感恩的襟懷無比廣闊。

再次感謝國家，感謝學校，感謝老師給予我的幫助，謝謝!

范文二：

尊敬的領導：

您們好!我是20xx級xx學院的學生何晴，非常感謝貴公司能給我們本科生這么一個嘉獎，這是我的榮幸。

在大學第三年，學習的動力不是很充足，但是自從知道自己拿到了這么一個獎項之后，感覺到了很大的鼓舞，并且也有了一種使命感，拿著貴公司給的獎學金，就是懷揣著一種貴公司對我的信任，這讓我萬分感激，學習的動力也更加充足。我一直很希望自己的經濟可以自主獨立，減輕父母的負擔，畢竟父母工作非常的辛苦，貴公司慷慨解囊，我可以暫時不用向父母拿錢，這點我十分感激。這一份獎勵讓我看到的是光華科技公司對學子的熱愛以及關懷，古人說：“滴水之恩當以涌泉相報”，懷揣著這份鼓舞，我一定會更加的努力學習，學號知識，鍛煉能力，爭取在以后的工作中回報社會，回報企業對我的關懷。

大學是成長的關鍵階段。我會努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。我也知道物質上的攀比會讓我懈怠學習，所以，我未曾與同學攀比衣著電子產品等，我希望用知識的累積建筑我的人生而不是用空洞的物質堆砌。

日常生活中，我十分注意自己的知識積累，平時認真聽課，認真完成作業，也會看一些有益的課外書籍。我相信，只要一步一步的逐漸積累，知識的長城終將會被鑄造出來。我還積極地參加班里組織的活動，在本學期，擔當了班里的組織委員，能為班里的同學服務我萬分的榮幸。公益活動也是我很喜歡的一部分課外項目，我很享受奉獻的快樂。

最后，我想說，貴公司的獎學金的設立絕對有利于學生的積極進取，奮發向上，您的慷慨無私，代表了您對大學生的情誼以及期盼。您們的樂于奉獻的高貴品質也是值得我們大學生學習的。再一次衷心的感謝貴公司給我這個機會，謝謝!

此致

敬禮

范文三：

尊敬的各位領導、老師：

你們好!

很高興能獲得這次的國家勵志獎學金，這是我人生中第一次榮獲這么高的獎項。在此，我衷心地感謝學校、學院領導和老師對我的莫大肯定;感謝教導我、培養我的老師們;也感謝支持我、幫助我的同學們。就是有了你們的教導和幫助才有我今天的成績。當我得知我成功的申請到了國家勵志獎學金的那一刻，我的內心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!

我出生在湖北石首的一個極其普通的農村家庭，父親長年在外務工，母親在家里從事農業生產，這就是我家的主要經濟來源。盡管家庭條件十分拮據，但父母很疼愛我和妹妹，總是盡最大的努力滿足我和妹妹的一切要求，尤其是對于學習上的花費，父母從來都不會打折扣。每次當我看他們日漸佝僂的身軀和逐日蒼老的臉時，心里就會覺得愧疚萬分。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。

所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。自己的出身是不能選擇的，但我們今后的人生方向是靠自己決定和把握的。物質的貧困不能代表精神和思想貧困，不能代表靈魂的空虛和匱乏。我正在通過自己的不斷努力來充實自己，為自己未來的發展積蓄力量。進入大學以來，我一直努力學習，從不懈怠，其中一個很大的動力就是我希望能用我優異的成績來回饋父母對我的辛勤付出，同時也希望能過獲得獎學金能夠減輕少許父母的經濟負擔。在這一年里，我在各方面都有不少的收獲，學習上力爭第一，同時，也積極參加學校學院開展的各類活動，綜合能力得到極大的提高此外，在思想上積極向黨組織靠近，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生信條。這一切的一切，都離不開黨和領導的關心、栽培，離不開學院領導老師的培養、器重，是你們的領導，使我不僅學到了專業知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，取得今天這樣的優異成績。也正是因為學院領導和老師的關懷，才能使我得到同學的廣泛認可，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。我真的.無法用言語表達我對學院領導老師悉心栽培、關心愛護的感激之情，我只能用實際行動，用更優異的表現來回報你們。

雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其他真正優秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，那只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮斗的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說過：“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。”這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學金化作今后不懈的動力，完成我的征程!站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情、積極的心態，以高濃度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心的向同學學習，與老師、學多交流，百尺竿頭，更進一步。

國家勵志獎學金，不僅僅是一種榮譽，它的設立，寄托了黨和國家對廣大大學生的殷切希望。而從某種意義上來說，更是一種責任，它促使我們學會高效學習，給予我們繼續前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會。作為新一代的大學生，享受著黨和國家的關心、照顧，我們更應熱愛我們的祖國，擁護中國共產黨，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設，培養自己的社會實踐能力、創新能力，提高綜合素質。追求卓越、高瞻遠矚而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現真正屬于人的高貴品質。追求智慧之博大，精神之富有，品質之高貴，用辛勤的汗水煥發生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我明白了，學習的最終目標不是為了拿獎學金，而是為了實現自己的人生價值，回報社會。要在寧靜中勇于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持;雛鳥想要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬需要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。我要以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態投入到學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學金化作今后奮斗的不竭動力，理智在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現人生的價值!

我相信人之學也，不志其大，雖多而何為?我來自貧困的家庭，但是我擁有不平凡的志向，窮且益堅，不墜青云之志，我將帶著夢想，走向社會、走向未來。自古以來，滴水之恩當以涌泉相報。我們不能很確定地說以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助我們的社會，但們保證，我一定會努力，盡量讓自己做的更好!

再次表達我對學校、學院領導和老師的感謝，我一定不會辜負大家期望的，請相信我!

篇2：國家勵志獎學金感謝信

親愛的母校以及親愛的老師：

經過您三年的培養，我在今年的中考中如愿的考上一中并且得到了學校的獎勵，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!

感謝母校，她美麗的校園環境，豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理，為我們提供了最好的學習氛圍。

感謝恩師，他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發展，使我的成績有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績。

現在中考已經結束，在即將到來的大學學習中我將繼續努力，發揚一中的優良傳統，為校爭光，為祖國建設作貢獻!

最后再次向我的母校表示誠摯的謝意!

此致

敬禮

年月日

篇3：國家勵志獎學金感謝信

尊敬的老師：

我是的學生，能獲得20_至20_學年國家勵志獎學金這一殊榮，我感到非常高興，感激國家對教育事業的關心和支持，對在大學校生的關懷。高興的是我可以為父母減輕生活負擔，讓父母感到我已經長大。在獲得這一榮譽的同時，內心也充滿了感恩，意味作為一名優秀的大學生，在生活和學習中要有模范帶頭作用，以身作則，遵守校紀校規，不斷地提高自身素質。 大學是我們人生的重要階，在這短短的三年里。我們有更多的時間去發展自己的特長，豐富自己的課余生活。學校是步入社會的一個過渡。在這里不再僅僅是為應付考試而讀書，寫作背書，而是在學習理論基礎是同時親身實踐，不斷提高、完善自己，為自己今后的只有和生活打下良好的基礎。

過去的一年里，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列，在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作，對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，努力充實和完善自我。功夫不負有心人，近一年來的學習得到大家的肯定。由于我的刻苦努力，國家和學院關心支持和幫助我，我獲得“國家勵志獎學金”，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。

人們常說一分耕耘一分收獲。世上沒有不勞而獲，所以我覺得雖然我獲得了國家勵志獎學金，但這不是無償的。我認為這是國家和學校在我們身上的投資。這里面有國家和學校對我們的期望，我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人。

自古至今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人物，或者怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會。但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓您們認為對我的付出是值得的，沒有徒勞無功!

我深知，泥濘的路上才能留下痕跡，享受了愛的溫暖，就更應該把愛傳遞。作為一名獲得者，我在受到了別人的幫助。這讓我深深感

受到社會的無比溫暖，同時提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活所帶來的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身體會到那份喜悅，讓他們也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是國家勵志獎學金對于社會形態團聯合的偉大效用吧。它啟示我們“只要每個人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”。感恩的心靈在心中成長，感恩的血在體內流淌，感恩的思想在胸中眺望，感恩的襟懷無比廣闊。

再次感謝國家，感謝學校，感謝老師給予我的幫助，謝謝!

此致

敬禮

年月日

篇4：國家勵志獎學金感謝信

國家勵志獎學金感謝信

您們好！

我是電子分院10電氣自動化班的unjs同學，

國家勵志獎學金感謝信

2011年我曾榮獲得國家一級助學金，這次喜聞我榮獲國家勵志獎學金。所有的這些都離不開您們的推薦和栽培非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵。

作為一個來自農村的孩子，能有機會來到城里上大學，我除肯定自己努力和追求，以及父母的恩情，還有的就是在校期間學校領導老師對我的幫助。現在，我已經深深感受到黨和國家對家庭經濟困難學生的關懷，感到無限的溫暖，感謝學院領導和老師對我的關心幫助，我感到國家更加富強，教育更加公平了，黨和國家更加重視人才的.培養。

作為班里的班長，我看到我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生身上。公平地評出每一位應該享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公開公示，充分說明我院領導實事求是地辦事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說聲：“您們辛苦了，謝謝您們！”

滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助！再次感謝您們！

此致

敬禮

篇5：感謝信：國家勵志獎學金

感謝信：國家勵志獎學金

尊敬的院領導、老師：

你們好！

我是~班~~的，非常感謝你們對我這種貧困在校大學生的關心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，正是有了院領導和老師們的栽培和愛護，我才能取得今天的成績。當我聽聞我已經獲得獎學金時，我的內心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著的是未來的責任、感激、回報、進取、希望！

我來自山東聊城一個極其普通的家庭，父母因為幾十年的辛苦勞作，身體都不算太好，都在家務農，家里靠務農微薄的收入既要養家又要支付我和弟弟高昂的學費和生活費，真的很辛苦。家里雖然沒有殷實的財富，但我卻想改變命運。父母早出晚歸的辛苦的勞作的畫面使我深深的體會到：學習是只是進步的階梯，知識改變命運。我深知上大學的不易，因此我勤奮努力，從不懈怠，也不奢望在物質上的滿足，不跟其他同學攀比。我知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識，以便為今后的工作打下堅實的基礎，回報我在大學期間幫助我的人，報答父母的養育之恩。滴水之恩當涌泉相報，我將不斷完善自我。

在學習上，我會更加努力，孜孜以求，充分利用好時間充實專業

知識，用科學發展觀指道自己，做到全面發展，同時擴展自己的.的綜合知識面，讓自己成為班級學習方面的帶頭人。這些是我在這學期的奮斗目標。雖然我的家境并不好，但我從不自卑，不自暴自棄，我深知—逆水行舟不進則退。尤其在學習上我從來沒有因為工作而落下任何一節課，上課專心聽課，遇到不懂的虛心向老師或者同學請教，我非常感謝老師和同學，感謝他們對我的幫助，感謝他們在我遇到挫折的時候，對我的支持和幫助，因為有他們讓我變得更加堅強。

在生活上，我會更加勤儉節約，不亂花一分錢，力爭把國家獎勵我的每一分錢用在最重要的地方。在平時處理好與同學朋友的關系，團結同學，相互勉勵，共同學習，共同努力，為取得更好的成績打好堅實的基礎。

在工作上，我要勤勤懇懇，一絲不茍的完成老師交代的任務，做一個合格的學生，尊重老師，加強的老師的交流，認真學習，悉心聽老師的教導。

在思想上，我為自己是這個強大國家的一員感到驕傲，我將團結身邊的同學，為國家發展民族團結獻出自己的微薄之力。

國家獎學金的獲得使我受到莫大的鼓舞。但成績只代表過去，榮譽激勵未來，在以后的學習、生活、工作中，我會更加努力，微笑的對待所以的事情，做一個優秀的大學生。

我深知泥濘的路上才能留下痕跡，享受了愛的溫暖，就更應該把愛傳遞。作為一名獲得者，我受到了幫助，在這讓我深深的感受到社會的溫暖，同時也提醒我一定要向幫助我的人一樣去幫助別人。我明

白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我的生活所帶來的巨大影響，所以我也要讓需要幫助的人切身體會到那份喜悅，讓他們也由此想到樂善好施之舉。

獎學金真的給了我很大的幫助，它大大減輕了我家人的負擔。我一定會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量。請相信我，在以后的日子里，我一定會越發努力，努力取得更優秀的成績。

最后，再次真誠的向學院領導及老師表示衷心的感謝，謝謝你們！ 此致

敬禮

學生：XX

篇6：獲得國家獎學金的感謝信

尊敬的張校長：

作為一名普通的高三學生，很榮幸提筆給您寫信，以表達對母校的感激之情。

三年前的今天，在對學校一無所知的情況下，我選擇了實驗，立刻被那種新生小苗生機勃勃、欣欣向榮的氣氛折服。一晃三載，回顧往日的學習生活，證明選擇實驗是我最大的幸運。我深深地感謝母校。

我并沒有什么特別的才能卻受到校領導，老師的刻意栽培，受寵若驚：因家庭較困難，學校給我減免了部分學費;在歷次獎勵會上，我都受到嘉獎，榮幸地享有“省三好學生”榮譽稱號;被黨支部發展為預備黨員;獲得“春苗”助學金……求知于明亮的教室，徜徉于優美的校園，師恩沒齒難忘。一聲聲關懷，一次次幫助，給處于困境中的我以無窮的動力，作為異地求學的孩子是多大的幸福。

我一定以優異的成績向校領導、老師、父母匯報。

祝您身體健康，工作順利!

高十八班武岳峰“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜…”

安靜的坐在窗前，聽著屋檐下雨的雨水滴滴答答，時急時緩，敲出濃濃的韻味。涼風襲來，不禁的打了一個寒顫，猛間然窗外飄來這首歌《感恩的心》，順著思緒，我想了許多許多，父母的叮嚀，老師的教誨，朋友的問候，再者陌生人在路上的一個溫馨的微笑，一朵小花的迷人的芬芳，一片白云在天空的飄逸，無不不讓我感動著。

落葉在空中盤旋，譜寫了一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那幅感人的畫面，因為有了這個多彩的社會，才有了我今天坐在微機室中，用鍵盤敲下我求學之路…

中國逐漸的走向了富裕，可是在我們的身邊始終存在著許許多多需要伸出援助之手的人。街上依然可以看到因為貧困潦倒而流落街頭的乞丐，繁華的都市里依然可以看到因為沒有工作而四處奔波，山村里依然可以看到因為貧窮而無法上學，卻又多么的渴望著上學的孩子……。

看著父母頭上漸漸多出來的白發，不在挺拔的身影，心里很不是滋味，手中的學費繳費單，已經給抓出一道道汗痕，可是久久不愿意遞給那對辛苦一輩子的父母，唉…一聲嘆息，我心開始揪疼，眼中的淚水，不停在眼眶中打轉，可是我倔強的不讓它落下。我也想著，如果能早點掙錢幫上他們的忙了就好了，在村子里，許多孩子放棄學業，外出打工了，但是，我必須將目光放得更遠，只有上學才有更好前途，而且，上大學一直我的夢想，如果放棄了高中的學業，那么就意味著放棄上大學的機會…

可是，我無法忘記那次父親為我的學費四處奔波，母親用她的瘦小的個子，去駕馭牛去犁田，也明白，這個負債累累的家庭已經無法再為我學費再支出，而且我也不能因為自己的前途，去自私要求我的雙親為我付出更多。

就在我決定去放棄我的夢時，國家助學金猶如一顆啟明星，照亮了我眼前的路，使我重新點燃了對生活的激-情，我懷著無以言表的心情再次邁入了那個記載我的夢的學校，進學校那天起，我無時都在感受到學校和社會對貧困生的關懷和支持…

20xx年，我獲得了國家提供給貧困生的助學金，拿到那份助學金，我落淚了，我不用再放棄我的夢了，父母也不用再為我的學費不休眠的干活了，我順利的完成了高二上個學時的學業，也可以安安心心的在我心愛的課堂上去領略知識的淵博，同時有時去學校的藏書豐富的圖書館里獲得更多知識。

這一項助學金給我帶來的不僅是我經濟上的幫助，它更多是在我心靈上的安撫…它讓我看到了國家對貧困的學生的關心，讓我看到努力的方向，看到了國家的富強。父母的愛，學校老師同學的關懷，國家的對貧寒的學生的關注，這一切一切，我會銘記在心，我懷著一顆感恩的，自強不息。