第一篇：奮斗青春圓農信理想

奮斗青春圓農信理想

人們常說 “一份耕耘一份收獲”，這里的耕耘指的就是奮斗。奮斗是一個充滿艱辛的過程，奮斗讓我們不斷成長，讓我們的生活充滿希望，讓我們的人生活的精彩。投身農信事業，青春為伴，我奮斗著，我快樂著。

記得某某年，面對信合事業改革發展、整合機構、敬聘上崗，我仿佛又回到了學生時代，只是學習的地點發生了改變，每天兩點一線的生活由宿舍-教室，改成了單位-家，在單位去掉工作的時候全部時間都在學習。在備戰的4個月里，我幾乎推掉了所有的活動、聚會，把精力都放在學習上。正因我的堅守，我的持之以恒，敬聘上崗中，我取得了較好的成績，走到了新的崗位。回首自己走過的路，我收獲了奮斗帶給我的成功和喜悅，享受著奮斗帶給我的快樂和自信。我堅信：只有不屑的奮斗才能體驗真正的快樂！

現在，我是工作在會計崗位上的一員，每天面對更多具體的規章、鎖碎的事務、員工的合諧等工作的周而復使，偶爾也會感到工作的枯燥、生活的單調、心身的疲憊。但有了領導與同事的幫助，我最終找到自己為之奮斗的理想。為自己的生活奮斗，為信合事業的發展奮斗。有句老話說的好：“給想干事的以機會，能干事的以舞臺，干成事的以榮譽，不干事的以危機”。它們伴隨著我迎接新一天的工作，它們給了我工作的動力，鞭策、激勵著我努力工作，拼搏向上。走上新的崗位不單單需要有一定的工作經驗還要具備這個崗位的從業資格。我以具備了工作經驗，只是缺少了會計這個崗位的從業資格，簡單說就是會計證。可這對于畢業多年及有一些生活小懶惰的我來說，有著些許難度。但為了證明自己，為了可以實現信合事業發展中會有自己更多貢獻的理想。我第一次很“自信”的走進了會計從業資格證的考場，結果是無功而返。帶著第一次的“自信”心態及以工作繁忙的借口第二次、第三次的在沒有過多復習的情況下走進考場，均是落敗而歸。在屢次的失敗后我不由得沈下心來冥想，為什么？我為什么會一次次的失敗，原來自己過多的自信心大大的超過了奮斗的過程。所以再一次我利用班前班后時間奮發苦讀手中的會計資格考試的專業教材及上學時代的會計基礎教材兩套書，最后我終于在自己的奮斗中取得了會計崗位從業資格。而這讓我懂得了：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”。那句古是說，努力的人不一定會成功，但成功的人都是努力過的。奮斗成就理想，奮斗通向成功。為了心中的理想，為了成功人們需要奮斗，需要不懈的努力，加倍的勤奮。

為成就理想，那理想就是花朵，需要奮斗的汗水來澆灌；理想就是樹木，需要奮斗的土壤來培育，理想就是森林，需要奮斗的生機來裝扮；理想就是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們會到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔！

同志們，讓我們一起放飛青春理想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗!讓青春去奏響我們農信事業中最精采的篇章！

第二篇：青春·理想·奮斗

青春·理想·奮斗

大家好！今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。

我是來自。。，今天，我演講的題目是《青春·理想·奮斗》！

青春，是藍色的,像海一樣奔騰不息,擁有無限活力與寬容;青春，是紅色的,噴薄欲出,帶來無限希望與熱情;青春，是彩色的,像彩虹,充滿著神奇的色彩,給你帶來無窮的遐想,成為你人生中最美的時光!她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。“青春·理想·奮斗”雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊含著一個學子一生的追求，一個擁有青春的年輕人的奮斗目標！

張開理想的翅膀！

理想，多么美好的字眼，對于我們每個人來說是獨一無二的，每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。

回憶當初，高考失利后無奈只能選擇一所專科學校就讀的時候，我就暗暗發誓，我必須在大學里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補回來，一定要創出屬于自己的一片天地。

然后進入大學后我才發現，我慢慢的在大學寬松自由的環境中變得墮落，早上賴床睡懶覺，晚上臥談到深夜，一有空余時間就在宿舍上網，出去玩；學習對于我來說似乎成了一件奢侈品，現在的我似乎習慣了大學的自由懶散，我的內心也有些許麻木了，對于理想這回事似乎出現了迷茫。。。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

然而這次演講的主題深深地觸動了我，也深深的把我給激醒；我似乎突然明白了許多，成長了許多。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，并且為了這個理想而不為挫折，堅持不懈得奮斗下去，才能成為一個成功的人，不給自己的未來留下遺憾。

有些人或許在懷疑自己是否有這個能力，質疑自己的資質。而我想說的就是發光并不是太陽的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走，終究會觸及夢想的邊緣的。夢想總是為愿意奮斗的人準備的，讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!

在這個過程中，我們可能會經歷很多挫折，所以我們必須堅持，因為我們的夢想在前方，我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也會有動力毫不猶豫的站起來繼續走下去。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢，因為我們一直在做一個努力向上，不斷超越的自強之人。

同學們，雖然我們現在什么也都沒有，但是，我堅信，只要堅持不懈，我們也會爬上屬于我們的一高峰，因為，我們都有夢想，只要我們堅持一顆發憤圖強的心，我們就敢大聲的呼喊：“我的未來不是夢！”讓我們從今天起丟掉自己的惰性，朝著自己的理想——進

軍！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：青春需要理想,理想更需要奮斗演講稿

青春需要理想，理想更需要奮斗

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好！我叫xxx，來自高2015級（9）班，今天我演講的題目 是《青春需要理想，理想更需要奮斗》。

首先我想給大家講一個故事：曾經在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。難道他們真的什么都沒有得到嗎？不，他們得到了一樣比金子更貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。也許他們就會像隊長一樣，長眠于森林中。

同學們，我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！

理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,如果你要想成為社會的有用之材，你就要“聞雞起舞”，“醉里挑燈看劍”,如果你想成為一名成功人士，你就要寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……

青春是寶貴的，其寶貴之處是它擁有未來。青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春是播種希望和理想的季節，風華正茂的我們應樹立遠大的理想，用青春的土壤孕育它，用辛勤的汗水澆灌它。志當存高遠，一個有堅定信仰和志氣的人，他認為人生的全部意義就是為自己的理想作出不懈努力。有志青年在別人泄氣、嘆氣、游蕩的時候，卻收獲著耕種的碩果。未來是誘人的，但走向誘人的未來是艱辛的；理想是美好的，但實現美好的理想是需要付出艱辛的勞動。十年寒窗苦讀，我們一路風雨，無怨無悔地走到現在，向前一步，放手一搏，便會讓夢想起飛；退后一步，放縱自己，便會令自己的全部努力付之東流。“行百里者半九十”，新東方總裁俞敏洪說道：“每一條河流都有自己的生命曲線，但每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，這就是水的精神。”倘若你不奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你的畫卷會如此空白，如此地缺少光彩，本應該由你涂抹的畫

卷卻因為你的虛度而被白白地棄用。

我們只有不斷拼搏、奮進，才不會有“為山無仞，功虧一簣”的遺憾。“破釜沉舟，百二秦關終屬楚，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。站在人生的最燦爛的起點上，即使“蜀道之難難于上青天”，我們也要“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

縱觀歷史長廊，成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。

我們中學生更應該學習古人為理想而奮斗的精神。我有一位學習并不好的同學，他的數學尤其差。但他下定決心：中考數學一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標，但他們并沒有為之去努力，最后也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮斗，功夫不負有心人，他成功了，他大聲說：“我能做到。”

也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的理想遲早會成為現實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。

理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；

理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮；

理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。

有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們 會到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔！

原來理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架 起一道奮斗的彩虹！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：《青春、理想、奮斗》主題班會教案

《青春、理想、奮斗》主題班會教案

一、班會目的

每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代，更應該激揚青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現實的中學生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時增進班級同學彼此之間的了解，增強班級的凝聚力。

二、活動意義

通過此次班會的討論，使同學們認識到理想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。

三、班會形式

綜合型（討論與藝術表演相結合）

四、活動前準備

1、班級同學討論，結合同學們的實際問題，初步擬定班會主題。

2、班級干部討論商定，確定班會主題，即青春、理想、奮斗。

3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。

4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。

五、活動過程（歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）

主持人開場白

甲：每個人都應該有自己的理想，有了理想，人生才會有奮斗的目標，才會有前進的方向。

乙：中學生是祖國的未來和希望，理應心中有理想并能為實現理想而奮斗拼搏。尤其是我們高一的學生，高中畢業后我們將面臨人生觀的又一次重大選擇。在這關鍵的時刻，我們就更需要從現在起做好充分的準備來迎接未來的挑戰。、甲：為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會，以引導同學們確立奮斗目標，并樹立發揚拼搏精神實現理想的信念。

環節一：剪輯10多所名牌大學圖片

通過投影剪輯10多所名牌大學圖片，引起同學的共嗚，每個人從跨入高中的第一天起，或許都有最初的夢想-----------考上理想的大學。環節二：《三個泥水匠的故事》

通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學們意識到夢想的重要性。環節三：學生小品表演:《夢醒時分》

同學們通過小品表演，及主人翁的覺醒，明白任何理想都不能通過白日夢成真，都必須經過自己的努力，才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現自己的理想呢？我有一個理想，今天我們的演講將把未來照亮！環節四：學生演講《我有一個夢想》

除了以上精彩的演講，還必須來點實際的，在實際行動中，我們該如何去做？四人說唱《我們的精彩》給出了答案。環節五：學生四人說唱《我們的精彩》

希望大家在以后的生活中，都能像今天所說的這樣，為了實現我們心中的理想！加油！

環節六：手語舞《怒放的生命》，表演者：全班同學

歌詞進取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。環節七：背景音樂——《最初的夢想》

老師發給每個學生一張心形小卡紙，請同學們寫出自己的理想，并收集起來掛在學生一起手工制作的理想之樹上 環節八：總結發言

1、班主任發言

2、學生代表發言

3、實習老師作總結發言

環節九：全體同學演唱《明天會更好》

激揚青春，放飛夢想！為自己的遠大理想而努力奮斗，相信我們的明天會更好！

第五篇：青春理想奮斗主題班會講解

《青春、理想、奮斗》主題班會教案

一、班會目的: 每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代,更應該激揚青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現實的生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。

二、活動意義: 通過此次班會的討論,使同學們認識到理想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的理想,并為之努力奮斗。

三、班會形式: 綜合型(討論與藝術表演相結合

四、活動前準備:

1、班級同學討論,結合同學們的實際問題,初步擬定班會主題。

2、班級干部討論商定,確定班會主題,即青春、理想、奮斗。

3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。制備幻燈片,下載制作視頻等。

4、做好策劃,落實好時間地點等活動前準備工作。

五、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛 主持人開場白

甲:每個人都應該有自己的理想,有了理想,人生才會有奮斗的目標,才會有前進的方向。為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”,我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會,以引導同學們確立奮斗目標,并樹立發揚拼搏精神實現理想的信念。

環節一:剪輯10多所名牌大學圖片

通過剪輯10多所名牌大學圖片,引起同學的共嗚。環節二:《三個泥水匠的故事》

通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。環節三:學生小品表演:《夢醒時分》

同學們通過小品表演,及主人翁的覺醒,明白任何理想都不能通過白日夢成真,都必須經過自己的努力,才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!環節四:學生演講《我有一個夢想》

除了以上精彩的演講,還必須來點實際的,在實際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。

環節五:學生四人說唱《我們的精彩》

希望大家在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,為了實現我們心中的理想!加油!環節六:手語舞《怒放的生命》,表演者:全班同學

歌詞進取向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。

環節七:背景音樂——《最初的夢想》

老師發給每個學生一張心形小卡紙,請同學們寫出自己的理想,并收集起來掛在學生一起手工制作的理想之樹上

環節八:總結發言

1、班主任發言

2、學生代表發言

3、實習老師作總結發言

環節九:全體同學演唱《明天會更好》

激揚青春,放飛夢想!為自己的遠大理想而努力奮斗,相信我們的明天會更好!