第一篇：素質拓展大賽決賽

2013年江西師范大學科學技術學院素質拓

展大賽決賽成功舉行

6月4日下午，我院素質拓展大賽決賽在青山湖校區紅場順利舉行，最終，11級市場營銷專業的團隊奪得冠軍。

本次比賽由我院心理教育中心主辦，心理協會承辦，以“塑造陽光心態，拓展智慧潛能”為主題，以促進學生間的交流、增強學生身心健康為目的，得到了廣大學生的熱烈歡迎，比賽全體同學以高度的熱情參與其中。

本次素質大賽決賽延續了初賽、復賽的比賽規則，從進級的10支隊伍中進行角逐，最后按比分決定名次。決賽共設置了“團隊展示”“有軌電車”“穿越曲徑”“穿越電網”“心理感悟”五個項目，大賽的一系列活動有序進行，隨著比賽哨聲想起，隊友們相互配合喊著“一二、一二”的口號，向終點沖擊，賽場上，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏，處處洋溢著青春的朝氣，最后11級市場營銷專業的團隊一舉奪冠。此次素質大賽決賽的成功舉行，標志著2013年江西師范大學科學技術學院第三屆素質拓展大賽正式落下帷幕，通過本屆大賽，讓學生深刻體會到團隊協作精神的重要性，同時，也為學生提供了一次很好的鍛煉機會，為促進學生身心健康發展起到了積極作用。

第二篇：素質拓展決賽

管理系素質拓展活動總決賽順利閉幕

4月14日上午，我系素質拓展決賽在籃球場上順利舉行，此次總決賽由團總支學生會牽頭，實踐部負責活動事宜。經過激烈的比拼角逐總共有六個專業班級進入決賽，管理系學生會各部部長出席了決賽并充當了評委。

本次比賽結合我系的實際情況分別創辦了“定向運動”、“瞎子摸號”、“雷區取水”、“翻葉子”四個活動項目。各專業班級在比賽中將個人能力與團隊協助相結合，充分展現出了我系學子積極向上的精神面貌。

最終旅管102、人力1201、工程1202獲得優勝獎，旅管1101獲得三等獎，工商102奪得二等獎，人力1102榮獲一等獎。每年一度的素質拓展活動加強了我系各專業之間的溝通交流，同時有利于學生德智體全面發展。

第三篇：素質拓展大賽總結

素質拓展大賽總結

2012年11月4日在共青團攀枝花學院委員會的主辦各二級學院協辦下，攀枝花學院首屆素質拓展大賽順利展開，并取得圓滿成功。

在由共青團中央，教育部，全國學聯共同實施的“大學生素質拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，提高大學生綜合素質的背景下，攀枝花學院校團委素質拓展認證中心為培養學生上進心，并使其增加信心，不斷開發自身的潛能，加強團隊意識展，開了素質拓展大賽。

活動在校團委素質拓展認證中心干部干事的認真準備下順利展開，并在各二級學院素質拓展部的積極配合下順利的進行了活動中各個細節內容?；顒又懈鞫墝W院與素質拓展認證中心同學達到了交流互助的預期效果，也加強了各二級學院之間的聯系，促進了學院素質拓展工作的順利進行?；顒臃譃樗膫€項目：1.盲人足球；2.孤獨救生艇；3.并足接力；4.七彩連環炮。每一個活動都與素質拓展認證中心的最初目的相符合。期間，每一個學院都積極組織參加比賽，充分發揮了每一個參與同學的能力，加強了同學之間的合作能力?；顒又谐浞煮w現了“溝通”“友誼”“團結”“協作”的主題。

當前，我們大學生面臨就業的壓力越來越大，在求職的洪流中，我們中有加強自身素質，提高自己的就業水平，才能夠劈波斬浪，找到適合自己，令自己滿意的崗位。當然，改革開放以來我們國家的崛起，經濟面向全球化的趨勢，對人才的要求越來越高。就如江澤民同志四個統一的要求一樣，堅持面向現代化，面向世界，面向未來，以培養大學生思想素質為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生的人文素質和科學素質，造就“有理想、有文化、有道德、有紀律”的德智體全面發展的接班人，素質拓展活動正是秉承了這一思想，是我們學院的學生更加符合社會標準，是我們學院向更好的明天發展。

首屆素質拓展大賽是在時間，形式都符合的條件下的一個必然產物，也是一個必然事件，它的順利展開說明它的必要性和復合大學生要求的可行性。希望它能在攀枝花學院開枝散葉，為攀枝花學院明天貢獻力量。

機械工程學院團委學生會素質拓展部部長：張浩

第四篇：青年素質拓展擂臺賽決賽主持詞

“動感地帶”青年素質拓展擂臺賽決賽主持詞

（周）尊敬的各位領導、各位來賓、（何）親愛的觀眾朋友們:

（合）晚上好!

（周）歡迎大家來到動感地帶杯“活力之星”青年素質拓展擂臺賽的總決賽現場，青年素質拓展擂臺賽決賽主持詞。我是周潔，我是何志華。（何）團市委為了進一步創新品牌活動而推出了本次大型的互動性、參與性的品牌活動，融合了“幸運52”“開心辭典”等中央電視臺王牌綜藝節目的特色，充分汲取他們的精華，傾力打造了富有南武夷風情的青年素質拓展擂臺賽。（周）我們的口號是：（合）用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星！

（周）請允許我們向大家隆重地介紹出席本次大賽的領導和來賓，他們是。。

（周）這次比賽得到了主辦單位——邵武移動公司以及協辦單位——姜玉坤眼鏡公司的大力支持，在此想他們表示衷心的感謝。（何）本次大賽的籌備歷時2個多月，各行各業團員青年共98人參賽。團市委做了精心的準備，通過公開征集、網上搜集、集體討論等方式精選了上萬道知識性、趣味性很強的題目。（周）通過初賽和半決賽的層層選拔，共有6名選手脫穎而出，進入我們今晚的總決賽。首先讓我們預祝本次比賽能夠取得（合）圓滿成功。（何）今晚的決賽同樣是采取隨即抽簽的方式，根據號數分為兩組，每組3個人，每組當中，以號數最小的選手抽取題目。（周）今天晚上我們將在這里進行兩組的選拔賽。每組賽事均分為幸運必答、描述搶答、快速搶答3個環節，我們將根據得分情況決出兩名優勝者進入幸運擂臺環節，最終決出金銀獎各一名，其余選手均獲得銅獎。

（何）同時，我們在這里特別提醒各位在場觀眾，在節目進行當中，將會有兩次幸運抽獎，希望大家始終關注我們的比賽，千萬別走開哦！

（周）今天晚上，我們市青少年宮舞蹈團的小朋友們帶來一段輕松歡快的舞蹈為選手們助興、加油！請欣賞《神奇的天地》

（少兒舞蹈《神奇的天地》）

感謝小朋友們精彩的表演，接下來，有請第一組參賽選手入場。請看大屏幕，請工作人員將選手的資料切換到屏幕上，范文《青年素質拓展擂臺賽決賽主持詞》。1、2、3、（幸運必答）下面比賽正式開始，首先進入幸運必答環節，在這個環節中，選手必需回答三道題，每題時間限制30秒，有一條求助熱線可以使用，參與答題的合作伙伴，將獲得參加有獎競猜的機會，通過猜商標中大獎

通過幸運必答，現在我們來看看場上選手的得分情況。接下來，將要進入“（心有靈犀）”環節，有請周潔。

（心有靈犀）

檢驗選手與其搭檔的配合能力。選手及其搭檔從大屏幕給出的6類詞組中任選一組作為所猜詞的類別范圍。而后一人描述，一人猜，只要在60秒內猜出4個詞，即可過關，選手得10分，搭檔則會得到預設獎品。描述的一方不能說出目標詞中所含的任何字，不能拆字，也不能使用方言和外文，不允許說出詞中所包含字的偏旁。當猜測當前目標詞有困難時，選手可選擇放棄，即“過”，但只有三次放棄的機會。（我們提醒觀眾，選手在猜詞的時候必須保持安靜，不能提醒，如有提醒，該詞將作廢）

好，首先請一號選手請上你的搭檔，一起站到我們的舞臺中間。過關的搭檔將獲得我們送出的50元的呱呱通，恭喜你！有請何志華。

（描述搶答）

選手通過搶答的形式，回答主持人給出的6道描述搶答題，只要主持人開始讀題，選手即可搶答，答題時間10秒，答對一道，得10分；，錯了后退一步，并失去下輪的搶答資格，其它選手必須等主持人繼續讀題才能開始搶答，答案必須完整，表達明確。

（幸運抽獎）

現場抽獎，抽中者將獲得參加有獎競猜的機會。有請工作人員將抽獎箱那到臺上來，本次抽獎將抽取7名幸運觀眾，他們將參加有獎競猜，如果抽獎號碼連念3次，均無人上臺，將取消獲獎資格，屆時，我們將重新抽取。

（快速搶答）

這將是決定選手能否成為“幸運挑戰者”的關鍵，通過現場搶答15道題，答題時間每題10秒。答對者得10分答錯者扣10分，本題作廢，答案必須完整，表達明確，否則視為答錯倒扣10分；如不能決出優勝者，則繼續快速搶答。

下面我們進入第二組的比賽。。有請第二組參賽選手入場。我們的口號是：。。。請看大屏幕，請工作人員將選手的資料切換到屏幕上。4、5、6、（幸運必答）（有獎競猜）

（心有靈犀）

（描述搶答）

（幸運抽獎）（有獎競猜）

（快速搶答）

經過激烈的角逐，我們的6位選手都表現的非常出色，不過，比賽終究是殘酷的，最終的金獎也只能產生一名，現在請XX和XX進入我們的心云擂臺環節，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX和XX入場。（心情。。）

幸運擂臺

新產生的“兩位打擂者”從大屏幕給出的三套題目中每套（6道）中互為對方選題，對方必須作答，答對一題，獲得10分，答錯了，對方得10分，誰最先獲得60分，就成為本期的“幸運擂主”。在整場對抗賽中，雙方各有一次放棄答題的機會。當雙方答完兩套題后仍不能決出勝負，將通過快速搶答決出勝負。那么我們本場比賽的金獎獲得者XXX，讓我們再來欣賞一首。。。稍事休息片刻后，將進行隆重的頒獎儀式。請你們2位選手商量一下，先答哪一套題。請工作人員切換到第？套題。請X號為X號選題。

（唱歌《快樂的人請鼓掌》）

（頒獎）

（周）獲得本場比賽銅獎的選手是。。。（何）有請頒獎嘉賓。。

（周）再次恭喜我們的獲獎選手，（何）感謝我們的頒獎嘉賓。

（周）觀眾朋友們，讓我們再次一起大聲喊出我們的口號是——用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星?。ê危﹦痈械貛П盎盍χ恰鼻嗄晁刭|拓展擂臺賽到現在為止即將畫上圓滿的句號。（周）感謝移動公司和姜玉坤眼鏡公司的大力支持，感謝選手們的熱情參與（何）感謝觀眾朋友們對我們比賽的關注。謝謝你們，祝您開心?。ㄖ埽┳Ｄ淇?！朋友們，晚安！

第五篇：大學生素質拓展大賽策劃書

一、活動名稱

培養健康心理成就美麗人生——大學生素質拓展大賽

二、活動目的為了豐富大學生的校園生活，綻放同學們的青春活力，增強各心理輔導站的凝聚力，激發同學們積極參加學校心理健康教育活動的熱情，拓寬心理健康教育內容，我校大學生心理健康教育中心特組織本次素質拓展大賽，培養大學生積極進取、合作互助精神。

三、競賽時間及地點

比賽時間：20XX年x月xx日下午13：00-16：00

地點：學校風雨操場

四、參賽隊伍

以學院為單位組隊參賽，隊員以大一新生的心理委員為主。每隊隊員10名，其中女生不少于4名。每隊志愿者、工作人員10名，指導老師1名。

五、報名方式

1.本屆比賽采用電子表格報名，一經報名后不得更改。逾期不報者，按棄權處理。(報名表附后)

2.報名時間：從即日起至 x月xx日(周二)下午18： 00以前。

3.各學院將報名表電子檔發至葉子老師郵箱。

六、獎勵方法

比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，團隊精神獎2名(以團隊凝聚力、士氣等為主要指標)。每隊選評2名團隊之星，由各參賽隊上報名單。

七、裁判工作

裁判員及競賽工作人員由大學生心理健康教育中心統一聘請和安排。

八、其他事宜

1.各代表隊所需費用、比賽服裝自行解決。

2.報名參加比賽的運動員，若不按時參加比賽，每隊每項扣團體總分2分。若因傷病確需臨時更換人員，請于開賽前半小時通知組委會成員。

3.比賽期間，請各輔導站組織學生參加比賽、加油助威和后勤服務工作。

4.注意事項：

(1)各參賽班級必須加強運動員的體育道德教育，做到講文明、講禮貌;賽出水平、賽出風格;尊重裁判、尊重觀眾、尊重對手。

(2)加強組織紀律教育，遵守大會紀律。由于本屆挑戰賽日程和項目安排非常緊密，因此，參賽運動員務必按競賽安排參加比賽，三次點名不到者視為棄權。

(3)加強安全教育，備齊防護用具，聽從大賽工作人員、裁判員的指揮，避免意外事故的發生。

未盡事宜，大賽組委會另行通知。本規則解釋權歸浙江工商大學大學生心理健康教育中心素質拓展大賽組委會。

浙江工商大學大學生心理健康中心

20xx年x月x日

策劃書附件1：比賽說明

【比賽規定】

比賽分為團隊展示、競賽項目兩個環節?？偡譃閳F隊展示得分、競賽項目得分相加之和。滿分50分。

1.團隊展示得分：總分為10分。

團隊展示：包括展示本隊的隊名、造型、隊訓(口號)、精神面貌等。評委據此評分，分值為10分;

2.競賽項目得分：總分為四個競賽項目得分之和，總分最高為40分。

(1)比賽分成四組，每組5隊。每個競賽項目按比賽規則每組依次評取第1名、第2名……最后1名，每隊按照10、8、6、4、2分計入該項目的得分。

(2)不進行淘汰賽，直接按照總得分排名。如果名次有并列，按照比賽成績高低進行排序。

【比賽項目規則說明】

一、8人9足

1.參賽人員：8人(4男4女)。

2.計時開始前，所有隊員必須站在起點線后，隊伍與起點線平行，不許超過起點線;

3.所有繩子必須綁在隊員腳踝處，到達終點途中，若繩子脫落，隊伍需停下，在原地迅速調整，調整時間也納入比賽計時中;若繩子斷了，則該隊重新比賽和計時，重新記錄成績。

4.到達終點時，必須全體隊員連體都過終點線，才算全隊通過。

5.評分標準：成功完成該項目的時間來記錄名次，最短者最優。

6.捆綁繩子時，宜根據兩者的腿部情況，不應綁得過緊，可能引起皮膚勒傷，綁得過松容易脫落。

7.一旦發現周邊隊員失去重心跌倒或者速度跟不上，應迅速喊停或調整，不能盲目快速前進，導致有隊員受傷。

二、夾氣球接力跳

1.參賽人員：8人(4男4女)。

2.男女隊員間隔分布，第一位隊員將氣球夾在腿中間，手后背，跳著傳給下一個人，不能用手幫忙，以此類推。途中如有氣球掉地或爆炸需退后一格出發重新再跑。

3.最后一名同學到達終點，比賽完成。

三、無敵風火輪

1.參賽人員：10人。

2.每隊利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

3.要求圓環不能斷，所有隊員都必須站在圓環上。如果斷裂，需要停下來重新黏貼好。

4.最后計算完成時間。

四、遙控“機器人”

1.每隊4名選手(2男2女作為機器人)。

2.每個小組選一人充當“機器人”，給“機器人”蒙上眼罩，主持人宣布比賽開始，“機器人”在小組其他成員發出的信號指引下，將指定的物品取回出發處，依次輪流，直到第四個機器人完成，以完成時間計算名次。(類似蒙眼接力)