第一篇：東南大學唐仲英基金會德育獎學金評選條例

東南大學唐仲英基金會德育獎學金評選條例

為了做好我校唐仲英獎學金的評選、頒發工作，根據《唐仲英基金會德育獎學金章程》特制訂本條例。

一、為振興中華民族教育事業，培養青年一代遵紀守法、誠實守信、奮發進取、勇于奉獻、服務社會的精神，美籍華人唐仲英先生在東南大學設立“唐仲英德育獎學金”，獎勵有愛心、有誠信、有志向、有知識的品學兼優的學生。

二、成立東南大學唐仲英基金會德育獎學金評選委員會

副校長任主任，委員會成員由學校有關部門負責人組成。委員會下設辦公室在學生處學生工作管理科，負責該項獎學金的評審、日常管理及與美國唐仲英基金會中國辦事處的聯系等工作。

三、成立東南大學“愛心”學生社團，由校唐仲英獎學金委員會聘請若干名指導教師，并成立一個以唐仲英獎學金獲得者為主的、由所聘請的教師進行指導，使來自全校各院（系）的獲獎同學組成一個集體，以利于教育管理及活動的開展。通過舉辦各項活動，既要產生積極的社會效益，又能不斷提高獲獎同學樂于助人、勇于奉獻的道德境界，同時，在廣大學生中產生較大的影響，以樹立一代新人的風尚。

四、唐仲英德育獎學金評選范圍、金額、名額

1.唐仲英德育獎學金范圍為凡有正式學籍，并報到注冊的全日制本科生。

2.唐仲英德育獎學金的金額每人每年4000元人民幣。

3.唐仲英德育獎學金每年新增20名。每年新增名額必須在當年度新入校的學生中評選。

4.學生在獲得唐仲英德育獎學金后經審核原則上以后每年均可獲得（直至畢業），經審核不合格者，學校向基金會說明原因，可作出適當調整。

五、唐仲英德育獎學金評選條件

1.熱愛國家，遵紀守法，誠實守信；

2.樂于助人，勇于奉獻，努力承擔社會工作，積極參加公益活動；

3.為人正直，作風嚴謹，熱愛勞動，勤儉節約，身心健康；

4.學習刻苦，成績優良（綜合測評名次列專業前15%）；

5.在平時的學習生活中能做出表率，在同學中有較高的威信。在同等條件下，家庭經濟困難者（需提供家庭所在地（鄉鎮或街道以上）民政部門開具的家庭經濟證明）優先考慮。

六、唐仲英德育獎學金評選的時間、程序及發放時間

（一）新入校學生評選時間及程序

時間：新入校學生的唐仲英德育獎學金評選時間定于該學年度第二學期開學后的第一月。

程序：

1.學校向學生介紹唐仲英基金會的宗旨、唐仲英德育獎學金的情況；

2.先由學生本人向所在院系提出書面申請；

3.院（系）推薦，填寫《申請表》；

4.廣泛征求同學及班主任意見，并將初評結果及申報材料報學校唐仲英德育獎學金評審委員會審批，審批后在全校范圍內公示一周；

5.評審結果及有關材料報美國唐仲英基金會中國辦事處，并填寫一份獲獎同學《匯總表》。

（二）已獲唐仲英德育獎學金學生的審核時間及程序

時間：對已獲唐仲英德育獎學金學生的審核時間定于每年10月份。

程序：

1.獲唐仲英德育獎學金學生自評，并填寫《審核表》和《參與社會公益活動登記表》；

2.班級同學評議，指導老師、學院（系）評議并寫出鑒定；

3.學校唐仲英德育獎學金委員會審核，符合獲獎條件者繼續給予獎勵；

4.經考核不符合條件者取消其獲唐仲英德育獎學金的資格，缺額在符合條件的同年級學生中評選以作補充。被取消學生應知曉被取消的原因，并填寫《變更表》，如本人有不同意見，可在表上作解釋、說明。該表格一并報美國唐仲英基金會中國辦事處；

5.審核情況報美國唐仲英基金會中國辦事處。

七、有下列情況之一者取消該生獲德育獎學金的資格

1.違反國家法律法規、校規校紀，受到處分者；

2.待人不誠實，做事失信用，社會影響較差者；

3.不熱心社會公益事業，不參加社會公益活動，或勉強參加不發揮積極作用者，不關心他人者；

4.學習態度不端正，不努力學習，成績明顯下降者（綜合測評名次列專業前20%以后或有考試科目不及格者）；

5.瞞報家庭收入，弄虛作假者；

6.將所得獎學金用于請客、娛樂等非正常消費者；

7.家庭經濟困難學生，家庭經濟情況好轉，不需要繼續資助者；

8.由于各種原因喪失學籍或轉學者；

9.生活習慣不好，有吸煙、喝酒等不良嗜好者。

八、本條例未盡事宜，由學校會同美國唐氏基金會協商處理。

九、本條例自二零零七年十二月起施行。

第二篇：唐仲英基金會獎學金評選頒發實施細則

唐仲英基金會獎學金評選頒發實施細則

為了做好各校唐仲英獎學金的評選、頒發工作，根據《唐仲英基金會獎學金章程》特制訂本細則。

一、宗旨

為振興中華民族教育事業，培養青年一代奮發進取、勇于奉獻、服務社會的精神，美籍華人唐仲英先生在國內部分大學設立“唐仲英獎學金”，獎勵資助優秀及困難學生完成學業，鼓勵大學生熱心社會公益事業，關心幫助他人、關心社會，學有所成，報效祖國。

二、唐仲英獎學金評選的原則

1.堅持公平、公開、公正、上下結合的方式做好推薦和評選工作。

2.評選中嚴格掌握條件，嚴格執行評選程序。

3.評選中要全面衡量，特別注重學生的品德和參加社會公益活動的情況，兼顧成績，以促進學生能夠服務社會、奉獻愛心。

三、唐仲英獎學金評選范圍、金額、名額

1.唐仲英獎學金范圍為凡有正式學籍，并報到注冊的全日制本科生（不含委培生、定向生、自費生）。

2.唐仲英獎學金的金額每人每年4000元人民幣。從2001年開始，新生原則上一律采用該額度。學校根據地區差異需要變動金額，須經過唐仲英基金會的同意方能執行。

3.唐仲英獎學金各校每年新增20名。每年新增名額必須在當新入校的學生中評選，名額如變動須經唐仲英基金會書面同意。

4.學生在獲得唐仲英獎學金后原則上以后每年均可獲得（直至畢業），經復審不合格者，學校向基金會說明原因，經核實，可作出適當調整。

四、唐仲英獎學金評選條件

1.熱愛祖國，遵紀守法，學習刻苦。

2.樂于助人，勇于奉獻，努力承擔社會工作，積極參加公益活動。

3.為人正直，作風嚴謹，熱愛勞動，勤儉節約，身心健康。

4.成績優良（其中5名必須是學習成績特別優秀者）。

以上條件均符合后，家庭經濟困難者優先考慮（其中5名可以不受此限制）。

五、唐仲英獎學金評選的時間、程序及發放時間

（一）、新入校學生評選時間及程序

時間：新入校學生的唐仲英獎學金評選時間定于每年10月份，如有需要可以延遲至該學第二學期開學后的第一月。

程序：

1.學校向學生介紹唐仲英基金會獎學金的情況。

2.先由學生本人向所在院系提出書面申請。

3.院（系）推薦，填寫相應的“申請表”。

4.廣泛征求同學及班主任意見，并將初評結果及申報材料報學校唐仲英獎學金評審委員會審批。

5.評審結果及有關材料報美國唐仲英基金會中國辦事處，并填寫一份獲獎學金同學匯總表。

（二）、已獲唐仲英獎學金學生的審核時間及程序

時間：對已獲唐仲英獎學金學生的審核時間定于每年10月份。

程序：

1.獲唐仲英獎學金學生自評（個人小結）。

2.班級同學評議，指導老師、學院（系）評議并寫出鑒定。

3.學校唐仲英獎學金委員會審核，符合獲獎條件者繼續給予獎助。

4.經考核不符合條件者取消其獲唐仲英獎學金的資格，缺額在符合條件的同年級學生中評選以作補充。被取消學生應知曉被取消的原因，并在學校意見書上簽字，留下聯系方式，如有不同意見，可自己另做書面解釋或說明。該說明一并報美國唐仲英基金會中國辦事處。

5.審核情況報美國唐仲英基金會中國辦事處。

六、有下列情況之一者取消該生獲獎學金資格

1.違反校規校紀，受到行政處分者。

2.不熱心社會公益事業，不參加社會公益活動，或勉強參加不發揮積極作用者，不關心他人者。

3.學習態度不端正，不努力學習，成績明顯下降。

4.瞞報家庭收入，弄虛作假者。

5.將所得獎學金用于請客、娛樂等非正常消費者。

6.家庭經濟情況好轉，不需要繼續資助的受助者。

7.由于各種原因喪失學籍或轉學者。

8.生活習慣不好，有吸煙、喝灑等不良嗜好者。

七、有下列情況之一者停發該校新生獎學金

1.未經唐仲英基金會同意，更改獲獎名額和獎金數額，有少發、扣發等現象。

2.有關老師通過暗示、建議或勸告等方式，使學生非主動地分配獎學金。

3.不按時發放獎學金。

八、社團的性質宗旨和目的

為了加強教育和管理，各校唐仲英獎學金獲得者應組織社團，以集體形式更好地開展活動。性質：社團是在學校領導下、老師指導下由獲唐仲英獎學金的學生組成的群眾性組織。宗旨：服務社會、奉獻愛心。

目的：增強大學生的社會責任感和公眾意識，為社會精神文明建設添磚加瓦，培養具有愛心和奉獻精神的跨世紀人才。

經費：基金會不提供各校社團平時的活動經費，由學生從所得獎學金中交納，數額自愿，原則上不超過100元人民幣。該經費由學生成立財務部自行管理，接受老師、同學的監督。如有高校舉行有規模、有影響的特色活動，可聯合其他高校共同參與，并可預先向唐仲英基金會中國辦事處提交活動策劃書、經費預算書，經基金會核定后會適當給予支持。

第三篇：美國唐仲英基金會德育獎學金章程(2010版)（共）

美國唐仲英基金會德育獎學金章程（2010版）

第一章 宗旨

第一條 為振興中華民族教育事業，培養青年一代熱愛國家、遵紀守法、誠實守信、奮發進取、勇于奉獻、服務社會的精神，美籍華人唐仲英先生在國內部分大學設立“唐仲英德育獎學金”。獎勵品學兼優且家庭困難的學生完成學業，鼓勵大學生熱心社會公益事業，關心幫助他人，學有所成，服務社會。

第二章 德育獎學金

第二條 唐仲英德育獎學金主要獎勵有愛心、有誠信、有志向、有知識的品學兼優且家庭困難的學生完成學業。

有愛心：關心他人、團結互助、服務社會、奉獻愛心；

有誠信：遵紀守法、誠實守信、品行端正、真誠待人；

有志向：抱負遠大、意志堅強、奮發進取、勇于拼搏；

有知識：崇尚科學、熱愛知識、刻苦學習、成績優良。

第三條 設獎大學德育獎學金由美國唐仲英基金會提供，獎學金在學校財務部門或教育基金會設立專項帳戶。學校成立唐仲英德育獎學金評審委員會，負責獎學金的評審、管理及監督工作，并確定一個相關職能部門負責與唐仲英基金會（美國）江蘇辦事處聯系，向唐仲英基金會（美國）江蘇辦事處提供唐仲英德育獎學金獲得者的情況及其他相關資料。

第三章 獎勵范圍及辦法

第四條 凡具有設獎大學正式學籍，并報到注冊的全日制本科生（民辦、港、澳、臺學生除外），品學特別優秀者，或者品學兼優且家庭經濟困難、無力支付學習期間學雜費及生活費者。以上學生均應熱心社會公益事業，積極參加社會公益活動，才有資格申請唐仲英德育獎學金。

第五條 申請唐仲英德育獎學金的學生需本人提出申請，各院系按學校分配的名額考核推薦，填寫唐仲英德育獎學金相關表格，參與面試，并由評審委員會下屬相關職能部

門匯總，報評審委員會審核，確定后張榜公布。

第六條 獎學金名額及金額由美國唐仲英基金會確定。獎學金必須全額發給獲獎學生。

第七條 設獎大學在每年舉行的唐仲英德育獎學金頒獎大會上宣讀獲獎名單，頒發獎學金。

第四章 組織領導

第八條 學校成立唐仲英德育獎學金評審委員會，負責領導、組織、監督該校德育獎學金的評審工作，負責制定和修改本校的德育獎學金章程等。

第九條評審委員會成員由該校分管學生工作的有關領導組成。定期召開全體會議。

第十條 為加強對唐仲英德育獎學金獲得者的品德教育管理，為學生創造開展愛心活動的平臺，設獎高校應指導學生成立由唐仲英德育獎學金獲得者組成的獨立的“唐仲英愛心社”。在學校的指導下，充分發揮學生的組織和管理才能，利用業余時間、節假日，特別是寒暑假，有組織、有計劃地在校內、社區、貧困地區、設立愛心獎學金的掛鉤縣區等，開展有意義的公益活動。從身邊做起，從小事做起，為社會上需要幫助的人盡自己之力。

第五章 其它

第十一條 為具體實施《唐仲英德育獎學金章程》，做好評審、頒獎工作，另行制定《唐仲英德育獎學金評選、頒發實施細則》。

第十二條 本《章程》與《細則》經討論通過之日起生效，各設獎大學可根據本校的情況，在《章程》與《細則》的前提下，以附件的形式增加條款，制定本校的德育獎學金實施辦法，但要經過美國唐仲英基金會的書面同意。

第十三條 本《章程》解釋權屬美國唐仲英基金會。

唐仲英德育獎學金評選、頒發實施細則

為了做好各校唐仲英德育獎學金的評選、頒發工作，根據《唐仲英德育獎學金章程》特制訂本細則。

一、宗旨

為振興中華民族教育事業，培養青年一代遵紀守法、誠實守信、奮發進取、勇于奉獻、服務社會的精神，美籍華人唐仲英先生在國內部分大學設立“唐仲英德育獎學金”，獎勵有愛心、有誠信、有志向、有知識的品學兼優、家庭困難（1/4名額不受家境情況的限制）的學生完成學業。獎學金額度較高，是為了讓獲獎學生減少因解決學費及生活費困難而參與兼職等的時間，鼓勵大學生更好地熱心社會公益活動，關心幫助他人，學有所成，服務社會。

二、唐仲英德育獎學金評選的原則

1.堅持公平、公開、公正、上下結合的方式做好推薦和評選工作。

2.評選中嚴格掌握條件，嚴格執行評選程序。

3.評選中要全面衡量，特別注重學生的品德和參加社會公益活動的情況，兼顧成績，以促進學生能夠服務社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳。

三、唐仲英德育獎學金評選范圍、金額、名額

1.唐仲英德育獎學金范圍為凡有正式學籍，并報到注冊的全日制本科生（不含委培生、定向生、自費生、港澳臺學生）。

2.唐仲英德育獎學金的金額每人每年4000元人民幣。該獎學金應全額發給獲獎學生，堅決杜絕以一人名義獲獎、分發多人的現象。

3.唐仲英德育獎學金各校每年新增20名或30名。每年新增名額必須在當新入校的學生中評選。各校具體名額由基金會決定。

4.學生在獲得唐仲英德育獎學金后，每年經復審合格，可連續獲得，直至本科畢業。經復審不合格者，學校向基金會說明原因，經核實，可作出適當調整。

四、唐仲英德育獎學金評選條件

1.熱愛國家，遵紀守法，誠實守信。

2.樂于助人，勇于奉獻，努力承擔社會工作，積極參加公益活動。

3.為人正直，作風嚴謹，熱愛勞動，勤儉節約，身心健康。

4.學習刻苦，成績優良（其中1/4必須是學習成績特別優秀者）。

以上條件均符合后，家庭經濟困難者優先考慮（其中1/4可以不受此限制）。

五、唐仲英德育獎學金評選的時間、程序及發放時間

（一）新入校學生評選時間及程序

時間：新入校學生的唐仲英德育獎學金評選時間定于每學年第二學期初，即每年3月份程序：

1.新生入學后第一學期，各愛心社團應在全校宣傳唐仲英基金會及宗旨，唐仲英德育獎學金，唐仲英愛心社等等；招募新生志愿者參與愛心社團的各項愛心活動。

2.第二學期初，學校院系、愛心社團分別推薦獲獎候選人。愛心社團可以根據志愿者參與愛心活動的情況，推薦不超過5名優秀志愿者作為獲獎候選人，并書面闡明推薦理由。學校院系依照評獎標準，按1:1.5左右的比例推薦候選人。

3.候選人填寫《唐仲英德育獎學金申請表》，并重點闡述“我為何申請唐仲英德育

獎學金”（500字以上）

4.通過面試確定獲獎學生。面試工作由校學生處負責，基金會指導老師、愛心社骨干參與。應努力提高面試試題的科學性、針對性，確保面試的公平公正，提高面試質量。

5.面試結果應面向全校公示。一周內無異議者，將初評結果及申報材料報學校唐仲英德育獎學金評審委員會審批。

6.評審結果及有關材料報唐仲英基金會（美國）江蘇辦事處審核，并填寫一份獲獎同學《匯總表》。

（二）已獲唐仲英德育獎學金學生的審核時間及程序

時間：對已獲唐仲英德育獎學金學生的審核時間定于每年10月份。

程序：

1.獲唐仲英德育獎學金學生自評，填寫《唐仲英德育獎學金審核表》，應重點闡述“我為何能夠繼續獲得唐仲英德育獎學金”（500字以上）。

2.愛心社團采用積分制對獲獎學生進行考核，具體辦法由各校社團自行制訂。獲獎學生的積分情況于審核工作開始時在社團公布，并應在審核表中有所體現。愛心社團根據學生表現簽署意見。

3.班級評議，班長、班主任簽署意見；院系審核。

4.學校唐仲英德育獎學金委員會審核，符合獲獎條件者繼續給予獎勵。

5.變更程序：

因為本細則第六條第三款的原因導致審核不合格者應取消其獲唐仲英德育獎學金的資格，缺額學生從愛心志愿者中推選，同年級志愿者優先考慮。新推薦同學由社團骨干通過投票選舉產生，并經院系和學校審核。

因為本細則第六條第三款以外的原因導致的更換，缺額學生由院系從同年級中進行推薦，并經學校審核。

被取消學生應知曉被取消的原因，并填寫《變更表》，如本人有不同意見，可在表上作解釋、說明。該表格一并報唐仲英基金會（美國）江蘇辦事處。新推薦同學應填寫《申請表》。

6.審核情況報唐仲英基金會（美國）江蘇辦事處，并填寫一份獲獎同學《匯總表》。

若不按照上述新生選拔、老生審核程序實施，可以考慮取消該校的德育獎學金。

（三）德育獎學金的辦理、發放時間

統一德育獎學金辦理和發放時間：

1． 每年10月1日~11月15日獲獎學生審核時間；

11月18日~11月25日，為學校報送材料至基金會江蘇辦事處的時間；11月26日~12月10日，為基金會審查和匯出德育獎學金款項的時間；12月20日~12月31日，為各校德育獎學金發放時間；

2． 每年新生評獎時間在本學第二學期開學后立即辦理。

具體說，開學后，3月份為評獎時間；4月上旬為發獎時間。

領取德育獎學金時（建議以銀行卡方式取代現金發放），須填寫《德育獎學金發放清單》或銀行轉帳清單。獎學金發放結束后，將表格寄至唐仲英基金會（美國）江蘇辦事處。未能及時領到獎學金者，或者領到獎學金卻被要求分給其他同學者，均可以向辦事處反映。

六、有下列情況之一者取消該生獲德育獎學金的資格

1.違反國家法律法規、校規校紀，受到處分者。

2.待人不誠實，做事失信用，社會影響較差者。

3.不熱心社會公益事業，不參加社會公益活動，或勉強參加不發揮積極作用者，不關心他人者。

4.學習態度不端正，不努力學習，成績明顯下降者（兩門及以上不及格；一門不及格者需根據學生平日參與社會公益活動的表現來決定）。

5.瞞報家庭收入，弄虛作假者。

6.將所得獎學金用于請客、娛樂等非正常消費者。

7.由于各種原因喪失學籍或轉學者。

8.有吸煙、喝酒、賭博等不良嗜好者。

七、有下列情況之一者停發該校新生德育獎學金

1.未經唐仲英基金會同意，更改獲獎名額和獎金數額，有少發、扣發等現象。

2.有關老師通過暗示、建議或勸告等方式，使學生非主動地分配德育獎學金。

3.不按時發放德育獎學金。

八、社團的性質、宗旨、目的和經費

為了加強教育和管理，各校唐仲英德育獎學金獲得者應組織獨立的“唐仲英愛心社”，以集體形式更好地開展公益活動。社團組織要結構明晰，分工合理。

1.性質：“唐仲英愛心社”是在學校領導下、老師指導下由獲唐仲英德育獎學金的學生組成的群眾性組織。

2.總宗旨：服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳。具體由各社團自定。

3.目的：增強大學生的社會責任感和公眾意識，為社會精神文明建設添磚加瓦，培養具有愛心和奉獻精神的人才。

4.經費：每個愛心社的活動經費應由三部分組成：社會援助基金，社費，以及學校的支持費用。

社費由學生從所得獎學金中交納，數額自愿，原則上不超過100元人民幣。社團的自身建設所需花費應當主要通過社費解決。該費用應由社團財務部自行管理，接受老師、同學的監督。

社會援助基金的使用詳見《社會援助基金使用辦法》。

愛心社開展各類社會公益活動時，學校也應給予一定的經費支持。

2010.08.25

第四篇：唐仲英獎學金獲獎感言

唐仲英獎學金獲獎感言

九八班

陳艷

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！我是九八班的陳艷。

獲得了唐仲英愛心獎學金，讓我的心久久不能平息，不是因為驕傲，而是因為感動。那一張張的選票滿載的是同學們的支持與信任，那一張張的百元鈔是唐爺爺愛的力量所凝聚而成，而我就是那幸運的寵兒，獲得了這些，怎能不讓人感到溫暖。

貧困地區的學生拿到獎學金時，可以減輕經濟上的負擔，而經濟較好地區的學生拿到獎學金時，更會起到一種鼓舞作用，而落選的人也不會灰心，只會更加完善自己，爭取下一次能夠得選，所以唐仲英愛心獎學金可以調動學生的積極性，可以說是有百利而無一害，更加重要的是，能讓各個班級的學生感受到唐仲英精神，并真正了解唐仲英精神，在現實中發揚這種精神。然而，在我感受到內心的愉悅的同時，也感受到了精神的傳承。

作為“唐仲英愛心獎學金”的獲獎學生，我從唐爺爺身上看到了德馨、愛心的一面。唐爺爺自1995年起先后創立了三個基金會，其宗旨是“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”，他資助了許許多多品學兼優、家庭經濟困難的學生。作為晚輩，他的博愛無私、胸懷天下、心系祖國的思想精神對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學習期間，在人生成長的重要階段，得到唐爺爺的資助和熏陶是幸運的。我會珍惜這寶貴的機會，在今后的學習中更加努力、進取，不辜負唐爺爺和學校對我們的期望。

我也感謝唐爺爺您，謝謝唐爺爺創辦了這個愛心基金會，幫助那么多的人。唐爺爺您是一個值得讓人尊敬，崇拜的人。我要學習唐爺爺做一個有愛心的人，無私的人，做好事不求回報的人。因為在我心中，爺爺從不是也絕不會是那種幫助別人來求回報的人。我想您幫助別人，是因為幫助別人能使別人快樂，又能使自己快樂，這又何樂而不為呢？

是啊！幫助別人是一件讓人享受的事，心里就像吃了蜜一樣甜，幫助別人，自己快樂，別人也快樂。如果每個人都獻出一份愛，如果每個人都懷有一顆感恩的心，如果每個人心中都不再只有自己的利益，那世界將會充滿光明與希望。

唐爺爺我要向您學習，將愛傳遞，讓愛永留心中，使愛照亮黑夜，我相信愛不會滅絕，只要有生命存在，愛將無處不在。愛會像絲縷一樣灑滿大地，照亮世界的每一個角落，黑夜將望而卻步，美好的世界將會臨人間。

雖然我不能向唐爺爺您那樣幫助成千上萬的人，可是我會努力，我會從自己做起，從小事做起，孝敬父母，尊敬師長，關心他人，助人為樂，刻苦勤儉，而且還要不斷拓展知識，開闊視野，關注社會，努力培養自身的學習能力和思想品德。使自己成為一個有知識，有能力，有責任心的人，并帶動身邊的人，我相信只要更多的人行動出來，那夢想就不再是夢想，而會成為現實。唐爺爺您放心，我們決不會辜負您對我們的殷切期望，我們會用實際行動來向您證明。

最后，我再次向唐爺爺和學校表示衷心的感謝，并決心以更認真努力的態度投入到學習中，以取得更大的進步，用實際行動表示敬意。

第五篇：唐仲英愛心獎學金公示

某某縣區某某學校某某“唐仲英愛心獎學金”

獲獎候選人名單公示

根據縣（區）教育局相關工作安排，我校于某某年某月某日在全校各班開展了“唐仲英愛心獎學金”的評選工作。“唐仲英愛心獎學金”，獎勵孝順父母、尊敬師長、關心他人、助人為樂、刻苦勤儉、成績優良的初、高中生。初中為400元/年·人，高中為800元/年·人。獲獎候選人由各班進行兩次無記名投票產生。

現將獲獎候選人名單公示如下：

某某年級某班某某某

某某年級某班某某某

某某年級某班某某某

廣大師生如有異議，請在公示七天內及時向學校、教育局書面或電話舉報。

學校舉報電話：

教育局舉報電話：

舉報信投遞地址：

某某學校某年某月某日（該公示，有條件的學校可以在張貼時拍照存檔，沒有相機的學校，請保留公示原件存檔）