第一篇：故事騎車的阿米特夫人讀后感

今天我們學了《騎車的阿米特夫人》這個故事的大概內容就是：阿米特夫人騎著自己的車子，還有自己心愛的小狗去游玩，到了街上，有一只刺猬橫穿馬路，阿米特夫人就按了按車鈴，可是聲音太小了，阿米特夫人就去買喇叭，把喇叭裝在自己的車子上！一會兒車子的鏈條斷了，他就去買來水桶和毛巾，一會兒他就想：說不準在哪人就會又有事情發生的，他就買來工具箱，走著走著阿米特夫人忽然想吃東西，他就把快餐安裝在車子上，小狗在后面追著，舌頭伸得老長，阿米特夫人又給小狗安裝了一個座位，小狗很是心滿意足，突然天空下起了雨，阿米特夫人就去買一大一小的雨傘，故事騎車的阿米特夫人讀后感，讀后感《故事騎車的阿米特夫人讀后感》。和收音機口琴阿米特夫人又一次的笑了！看是光靠人力是不行的，這車得有動力裝置，他買來木料繩子油布做成風帆還給車子安裝了彩旗！但是一不小心阿米特夫人連人帶車都摔進了垃圾堆里面了，還好總是沒有丟了小命！！

到了最后我除了大笑，他還給我們帶來了這樣的思考：

1。我們做事要三思而后行。

2.一個事物的本質是有限的，如果我們超出了這個事物的本質，那么就會有副作用的。

3.如果每個人都沒有困難和挫折，那么這個人的人生就會沒有意思，就像是坐滑梯一樣的，滑完了以后，什么都是沒有的……

第二篇：《騎車的阿米特夫人》讀后感

今天，我們學習了《騎車的阿米特夫人》，主要內容如下：

阿米特夫人的自行車上有，小狗、喇叭、水桶、毛巾、肥皂、工具箱、食品、狗的座位、傘、錄音機、音樂磁帶、風帆、彩旗，最后由于車子不平衡，連人帶車都掉進了垃圾堆，《騎車的阿米特夫人》讀后感，讀后感《《騎車的阿米特夫人》讀后感》。

第三篇：《騎車的阿米特夫人》的讀后感

今天我們學了《騎車的阿米特夫人》這個故事的大概內容就是：阿米特夫人騎著自己的車子，還有自己心愛的小狗去游玩，到了街上，有一只刺猬橫穿馬路，阿米特夫人就按了按車鈴，可是聲音太小了，阿米特夫人就去買喇叭，把喇叭裝在自己的車子上！一會兒車子的鏈條斷了，他就去買來水桶和毛巾，一會兒他就想：說不準在哪人就會又有事情發生的，他就買來工具箱，走著走著阿米特夫人忽然想吃東西，他就把快餐安裝在車子上，小狗在后面追著，舌頭伸得老長，阿米特夫人又給小狗安裝了一個座位，小狗很是心滿意足，突然天空下起了雨，阿米特夫人就去買一大一小的雨傘，故事騎車的阿米特夫人讀后感。和收音機口琴阿米特夫人又一次的笑了！看是光靠人力是不行的，這車得有動力裝置，他買來木料繩子油布做成風帆還給車子安裝了彩旗！但是一不小心阿米特夫人連人帶車都摔進了垃圾堆里面了，還好總是沒有丟了小命！！

到了最后我除了大笑，他還給我們帶來了這樣的思考：

1。我們做事要三思而后行。

2.一個事物的本質是有限的，如果我們超出了這個事物的本質，那么就會有副作用的。

3.如果每個人都沒有困難和挫折，那么這個人的人生就會沒有意思，就像是坐滑梯一樣的，滑完了以后，什么都是沒有的……

第四篇：《騎車的阿米特夫人》讀后感

《騎車的阿米特夫人》讀后感

認真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《騎車的阿米特夫人》讀后感，希望對大家有所幫助。

假期里，有幸讀到了《騎車的阿米特夫人》這本書，它的主要內容是：阿米特夫人騎著她的自行車，當然也帶著她心愛的小狗，突然看見一只刺猬橫穿馬路，阿米特夫人急忙打著車鈴，但小刺猬依舊慢悠悠的走著，好像沒聽見一樣，于是，阿米特夫人就買了三個大喇叭按在了自行車上，按好后，她又開始繼續趕路，走到半路上，車鏈給壞了，于是阿米特夫人買了一個工具箱，因為他害怕到半路上，車又會出現了什么毛病，又走了一會兒，阿米特夫人又想吃東西了所以她覺得車子上得有一個裝快餐的地方，所以她就買了一大籃食品綁在了車上繼續趕路。又走了一會兒，她覺得小狗在后面追太辛苦了，所以就給自行車上裝了一個小狗坐下休息的地方，后來又下雨了，阿米特夫人就給自行車上裝了兩把雨傘避雨，過了一會兒，他覺得這車上得有振奮人心的音樂，所以她就買了收錄機和許多的音樂磁帶，外加一把口琴，振奮人心的音樂有了，可是阿米特夫人又覺得光靠人力不行，這車還得有外來動力裝置，所以，她又給車子撞上了帆，掛上了彩旗，現在車速越來越快了。可是最后卻連人帶車翻進了垃圾堆里。

我的感受是我們做任何事情都要符合每個生物的特點，我們還要遵循這些特點，否則會事與愿違，我們還要遵循自然規律，不能違背它，也不能根據我們自己的主觀愿望去改變它，否則好事也會鑄成大錯。

比如拔苗助長這個故事，這個故事里的那個人為了讓種下的幼苗快點長大，就把每一個幼苗往上拔，結果那些幼苗都給死了，還有比如，路和狼的故事，人們為了保護鹿不讓狼吃掉，把所有的狼都殺死了，鹿雖然安全了，但是沒有狼，一些體弱多病的鹿不過多久就都死了，有疾病的鹿，沒有被狼吃掉，還會傳染給同伴的，結果就都死了。

所以我們要全面的，多角度、多方面的去看問題，不能把眼光停留在一個地方，要為大局著想，也要用聯系的眼光去看待問題，因為地球上的任何一個食物和生物之間都是互相聯系的。

今天，我們學習了《騎車的阿米特夫人》這篇課文，它的主要內容是：阿米特夫人騎著她的`自行車，當然也帶著她心愛的小狗，突然看見一只刺猬橫穿馬路，阿米特夫人急忙打著車鈴，但小刺猬依舊慢悠悠的走著，好像沒聽見一樣，于是，阿米特夫人就買了三個大喇叭按在了自行車上，按好后，她又開始繼續趕路，走到半路上，車鏈給壞了，于是阿米特夫人買了一個工具箱，因為他害怕到半路上，車又會出現了什么毛病，又走了一會兒，阿米特夫人又想吃東西了所以她覺得車子上得有一個裝快餐的地方，所以她就買了一大籃食品綁在了車上繼續趕路。又走了一會兒，她覺得小狗在后面追太辛苦了，所以就給自行車上裝了一個小狗坐下休息的地方，后來又下雨了，阿米特夫人就給自行車上裝了兩把雨傘避雨，過了一會兒，他覺得這車上得有振奮人心的音樂，所以她就買了收錄機和許多的音樂磁帶，外加一把口琴，振奮人心的音樂有了，可是阿米特夫人又覺得光靠人力不行，這車還得有外來動力裝置，所以，她又給車子撞上了帆，掛上了彩旗，現在車速越來越快了。可是最后卻連人帶車翻進了垃圾堆里。

我的感受是我們做任何事情都要符合每個生物的特點，我們還要遵循這些特點，否則會事與愿違，我們還要遵循自然規律，不能違背它，也不能根據我們自己的主觀愿望去改變它，否則好事也會鑄成大錯。

比如拔苗助長這個故事，這個故事里的那個人為了讓種下的幼苗快點長大，就把每一個幼苗往上拔，結果那些幼苗都給死了，還有比如，路和狼的故事，人們為了保護鹿不讓狼吃掉，把所有的狼都殺死了，鹿雖然安全了，但是沒有狼，一些體弱多病的鹿不過多久就都死了，有疾病的鹿，沒有被狼吃掉，還會傳染給同伴的，結果就都死了。

所以我們要全面的，多角度、多方面的去看問題，不能把眼光停留在一個地方，要為大局著想，也要用聯系的眼光去看待問題，因為地球上的任何一個食物和生物之間都是互相聯系的，我們要記住這些。

第五篇：騎車的阿密特夫人讀后感

今天我讀了一個故事，這個故事上臺階一樣，一層一層的，讀起來十分輕松，騎車的阿密特夫人讀后感。故事的內容是夫人和小狗騎著自行車出去玩，在路上夫人想盡辦法讓自行車變的完美，結果掉進了垃圾堆里，讀后感《騎車的阿密特夫人讀后感》。并且這個故事還告訴了我做事要有滿足的心、不能勉強別人做一件別人不可能做到的事情。

我還想出了這個故事的繼寫：

夫人想：“這車得有一個避開垃圾的道具。”于是夫人買來了飛行器，并把飛行器安裝在了前輪和后輪上。

在路上，夫人遇到了垃圾，于是啟動了飛行器，結果還沒上去，小狗就摔在了地上，還好離地很近，小狗只是摔住了，夫人想：“這車得有個安全帶。”于是夫人買來了安全帶，靈巧的把安全帶綁在了座位上。

但是，但是，但是……

夫人飛上了天，但燃料不足，夫人和小狗和自行車掉了下來，夫人丟了半條命，小狗呢，一只能三條腿的走路了。