第一篇：GMAT成功篇-如何能獲得留美獎學金

-如果你正在準備美國留學，而且極其渴望獎學金，那么先聽我講完下面的故事。

有一位父親帶著三個孩子，到沙漠去獵殺駱駝。

他們到達了目的地。

父親問老大：“你看到了什么呢？”

老大回答：“我看到了獵槍、駱駝，還有一望無際的沙漠”。父親搖搖頭說：

“不對。”

父親以相同的問題問老二。

老二回答：“我看到了爸爸、大哥、弟弟，獵槍、駱駝、還有一望無際的沙漠?！?/p>

父親又搖搖頭說：“不對?！?/p>

父親又以相同問題問老三。

老三回答：“我只看到了駱駝?！?/p>

父親高興地點點頭說：“答對了。”

這個故事告訴了我們什么呢？一個人若想走上成功之路，首先必須有明確的目標。目標一經確立之后，就要心無旁騖，集中全部精力，勇住直進。

在過去的10年中，作為一個美國留學顧問，我發(fā)現其實很多想獲得獎學金的中國學生沒有拿到獎學金并不是因為他們沒有這個能力，沒有這個可能性；而是因為他們的眼睛里有太多的東西，就像故事里的老大和老二一樣。

老三是我們學習的對象。如果你能夠像老三那樣眼睛里只有駱駝(只看見獎學金)，你就會成功的獲得獎學金。

下面和大家分享一下我的一個像“老三”一樣思考和行動的申請美國大學的學生的例子。

Kathy(保護客戶隱私，僅用化名)是一個英語專業(yè)背景的申請人，準備到美國轉專業(yè)，改學商科。而且她希望獲得一定數額的獎學金。她來自己單親家庭。雖然母親能夠支付費用，但是她希望能分擔母親的經濟壓力。她來到我的辦公室的第一句話就是，”樊老師，我讀過了您很多的專欄文章了，不想問太多問題，我就想知道，我怎么樣才能獲得獎學金？”

我告訴她說，現在美國的英美文學專業(yè)、社會學專業(yè)等英語背景的申請人傳統意義上能夠獲得獎學金的專業(yè)由于美國經濟危機根本不可能獲得獎學金了。她唯一的出路是商科(商學院，特別是名校的商學院的校友捐贈比較多，去年一位中國校友在經濟危機的情況下仍然向耶魯商學院捐贈了800萬美金)。要獲得獎學金，有兩個條件。第一、她需要GMAT考試考到750分。第二、她需要獲得知名的跨國公司的實習經歷彌補自己的商業(yè)背景。

“樊老師，我想知道我考到GMAT 750的可能性，還有我需要付出多少時間?！蔽曳浅Ｏ矚g這個學生，她沒有任何多余的問題，而是直奔關鍵的點。于是我安排了一次免費的GMAT?？疾⒄垖＜医o她出了一個評估報告。她得知自己需要學習大概500個小時，考2-3次才可能獲得這個分數時，冷靜的告訴我，讓我給她一點時間，她回去做個學習計劃。我三天后收到了她的email。她打算周一到周五每天學習4個小時，周末8個小時，這樣每周36個小時，大約需要15-16周完成學習任務。四個月過去了，她帶著770分的成績來找我了。我非常吃驚。我問她，你如何讓自己堅持下來的。

GMAT復習還是比較枯燥的。她說，我從您那里得知GMAT 750可以約等于5萬美獎學金以后，我把每小時就換算成了100美金收入了---如果我獲得這5萬美金的話。這樣我做題做煩了的時候就想，再堅持一小時，就是100美金了。這是我這輩子最好的一份兼職工作了。或者說，我每堅持一小時，我的母親就可以少工作一天(盡管她是個律師，收入也不錯)。我很受感動。這時候，kathy又告訴我，她的母親是個內陸省份的律師，不大熟悉跨國公司，希望我能夠幫助她找份實習彌補商業(yè)背景。”我可以付介紹費給您”，她很誠懇的說?！蹦阋呀浿Ц读肆魧W咨詢的費用，介紹實習是我份內的事，把錢省下來以后去美國多到幾個城市看看吧”，我回答她。通過多方的努力，她在面試了我通過朋友找的三家公司以后，獲得了一份不錯的實習。今年4月份，也就是她和我認識一年以后，她獲得了RPI, Rice University, Boston University, Bentley College等四所大學的錄取和獎學金。其中最高的多達55000美金(兩年的總和)。希望美國留學獲得獎學金的同學們，現在大家和我一起大聲朗讀這句話“我只看到了駱駝。”

第二篇：如何成功獲得加拿大大學獎學金

官方網站：

如何成功獲得加拿大大學獎學金

加拿大各大學為國際學生提供獎學金，而且獎學金是無償提供給學生的。但是，想要成功獲得獎學金，需要滿足獎學金申請的條件。因此，想要讓大學“奉上”獎學金，也是有一定難度的。下面，就由小馬過河留學專家來為大家介紹一下加拿大留學獎學金申請的條件。

加拿大獎學金設置比較獨特，大部分獎學金是發(fā)放給本國學生的，只有很少一部分是發(fā)放給國際學生的，因此競爭力度非常大，特別是本科留學獎學金。因此，獎學金能否申請到，還要看學生個人的能力。加拿大大學判斷一個學生是否有資格拿獎學金的標準一般有兩個：標準考試的成績及有無社會實踐經歷，并且這兩者是并重的。想要成功申請到加拿大留學獎學金，特別要注意兩點：

1、考試成績。

加拿大大學在考察留學生時，會通過其考試成績來了解是否具備較強的學習能力。因此，申請加拿大碩士獎學金，優(yōu)秀的學習成績是重點。一般情況下，成績越好，越容易申請到獎學金。

2、豐富的社會實踐經驗。

在加拿大，大學不僅看重學習成績，還看中學生的綜合能力。而豐富的工作經驗和社會實踐經驗，是學生綜合能力的最好體現。因此，如果申請者的履歷表上已經小有成就，那么獎學金的申請就不是難事。除此之外，獎學金的申請時間也很重要。由于加拿大碩士留學獎學金申請競爭壓力很大，因此，提前申請有助于提高申請成功率。

什么樣的學生會讓大學“奉上”獎學金呢?

留學專家表示，獎學金是給予學生的一種獎勵和鼓勵，無疑使提供給優(yōu)秀學生的。因此，如果你的成績很優(yōu)秀，并且履歷表上已經小有成就，那么恭喜你，你無需額外提出獎學金的申請，學校在發(fā)放錄取通知書的時候會自動“奉上”可觀的獎學金。

雖然加拿大留學費用低廉，但是，成功獲得獎學金，還是可以為自己減輕一部分經濟負擔的，而且也可以得到學校的認可，何樂而不為呢?(小馬過河國際教育)

第三篇：如何獲得獎學金[定稿]

如何獲得獎學金

一、大學專業(yè)獎學金的評定方法

為了激勵廣大學生奮發(fā)向上，刻苦學習，充分調動學生學習的積極性和主動性，促進其德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。根據國家教育部、財政部有關規(guī)定，特制定本辦法。

第一條 本辦法適用于在校所有在校生。

第二條 專業(yè)獎學金分一、二、三等。一等專業(yè)獎學金按學生總人數的5％評定；二等專業(yè)獎學金按學生總人數的10％評定；三等專業(yè)獎學金按學生總人數的20％評定。

第三條 專業(yè)獎學金從第二年開始每學年以學生班級為單位進行獎學金評定，評定工作一般在學年開學初第二個月內完成。獎學金由輔導員負責組織班級評選，評選結果經學部簽署意見后，交學生處審核，報院長審批。

第四條 獲一、二、三等專業(yè)獎學金的同學，學院同時發(fā)給榮譽證書，并填寫學生獎學金登記表，存入學生本人檔案。

第五條 一、二、三等專業(yè)獎學金評選的基本條件：

l、思想品德好。堅持四項基本原則，努力學習社會主義理論，關心時事政治，積極參加政治學習，有全心全意為人民服務的思想，團結同學，尊敬師長，遵守學校各項規(guī)章制度和國家法令，思想品德成績良好。

2、學習目的明確，學習態(tài)度端正，熱愛所學專業(yè)，學習努力，較好的掌握了所學基礎理論和知識，有一定分析、解決問題的能力。

3、熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極參加各項社會實踐活動。

4、積極上好體育課，經常參加體育鍛煉，身體健康。體育成績及格。

5、一等專業(yè)獎學金獲得者必須是專業(yè)學習成績在全年級排名前15％以內，二等專業(yè)獎學金獲得者必須是專業(yè)學習成績在全年級排名前35％以內，三等專業(yè)獎學金獲得者必須是專業(yè)學習成績在全年級排名前60％以內。

第六條 凡有下列情況之一者，一年內取消一、二、三等專業(yè)獎學金評定資格，已發(fā)獎學金的予以收回：

1、期中或期末考試、考查課作弊者；

2、一學期有二門(含二門)以上考試、考查課不及格者；或未達到《國家體制健康標準》（教體藝【2007】8號）

3、受黨、團、行政警告(含警告處分)以上處分者。

第七條 為鼓勵在某一方面有較大貢獻的學生，特設立單項獎。獲得單項獎的比例為學生人數的5％。

第八條 獲得單項獎的條件：(1)勞動衛(wèi)生獎：

熱愛集體、熱愛勞動，在各項衛(wèi)生、勞動及公益活動中表現突出，作用顯著。(2)科研創(chuàng)作獎：

學風端正，運用知識能力較強，在某一學科有一定專長、創(chuàng)見或在地市級以上報刊發(fā)表過作品。(3)文藝活動獎：

積極參加各項文藝活動，表現突出，成績顯著，對提高學院、學校文藝水平有一定貢獻。

(4)體育活動獎： 積極參加各項體育鍛煉和競賽活動，表現突出，成績顯著，對提高學院、學校體育運動水平有一定貢獻。

其他學部認為應給予的獎勵，可特別設置。

第九條 單項獎由各年級班組織評選，填寫單項獲獎登記表，學部審核，學生處審查，主管院長審批。

二、國家助學金的評定

根據《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家獎學金管理暫行辦法》、《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家勵志獎學金管理暫行辦法》、《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》、《教育部辦公廳關于進一步規(guī)范普通高校國家獎學金評審與材料填報工作的通知》要求，國家獎助學金評審推薦工作通知如下： ⑴、評審原則

各學院在國家獎助學金評審推薦中必須堅持公開、公平、公正的原則，嚴格按照《河北經貿大學經濟管理學院國家獎學金實施辦法》、《河北經貿大學經濟管理學院國家勵志獎學金實施辦法》、《河北經貿大學經濟管理學院國家助學金實施辦法》文件執(zhí)行。⑵、評選范圍

申請國家獎學金的學生必須符合河北經貿大學經濟管理學院優(yōu)秀學生一等獎學金評定標準，同時學習成績優(yōu)秀，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質特別突出的二年級以上（含二年級）的學生。學生學習成績的量化標準是學習成績排名在本專業(yè)位于前10%，且沒有不及格科目。

對于學習成績和綜合考評沒有進入前10%，但達到前30%的學生，如在其他方面表現非常突出，可申請國家獎學金，但要提交詳細的證明材料。其他方面表現非常突出是指在道德風尚、學術研究、學科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表現特別優(yōu)秀。具體如下： ①、在社會主義精神文明建設中表現突出，具有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強的實際行動，在本校、本地區(qū)產生重大影響，在全國產生較大影響，有助于樹立良好的社會風尚。②、在學術研究上取得顯著成績，以第一作者發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收錄，以第一、二作者出版學術著作（須通過專家鑒定）。

③、在學科競賽方面取得顯著成績，在國際和全國性專業(yè)學科競賽、課外學術科技競賽等競賽中獲一等獎（或金獎）及以上獎勵。

④、在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績，科研成果獲省、部級以上獎勵或獲得國家專利（須通過專家鑒定）。

⑤、在體育競賽中取得顯著成績，為國家爭得榮譽。參加省級以上體育比賽獲得個人項目前三名，集體項目前二名（應為主力隊員）。

⑥、在重要文藝比賽中取得顯著成績，參加國際和全國性比賽獲得前三名，參加省級比賽獲得第一名，為國家贏得榮譽。集體項目應為主要演員。

⑦、獲全國三好學生、全國優(yōu)秀學生干部、全國社會實踐先進個人、全國十大杰出青年、中國青年五四獎章等全國性榮譽稱號。

評審推薦的國家獎學金學生要寫出個人的書面總結材料，材料內容包括：本人在學習、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面的突出表現，字數不少于1000字。申請國家勵志獎學金的學生，必須是xxxx-xxxx學年在冊的家庭經濟困難學生中學習成績優(yōu)良、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面表現良好，符合河北經貿大學優(yōu)秀學生獎學金評定標準。已申請國家獎學金的學生不能同時再申請國家勵志獎學金，但可以同時申請獲得國家助學金。申請獲得國家勵志獎學金的學生要寫出本人在困境中發(fā)奮學習取得優(yōu)異成績、身處逆境自強不息、熱愛生活、樂觀向上、自尊自信、生活中克服困難用于自強、自立的事跡，今后的努力方向，材料內容要詳實，字數不少于1000字。

申請國家助學金的學生必須是我院本次認定的家庭經濟困難學生，符合我院國家助學金評定標準，同時，要自覺遵守憲法和法律，遵守學校各項規(guī)章制度，無違紀記錄；誠實守信，道德品質優(yōu)良；勤奮學習，積極上進，成績合格。⑶、材料報送

1、貧困生的《高等學校學生及家庭情況調查表》

2、貧困生的《河北經貿大學經濟管理學院家庭經濟困難學生推薦表》

3、貧困生的《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》

4、國家獎學金申請審批表

5、普通高校國家獎學金獲獎學生初審名單表

6、普通本科學校、高等職業(yè)學校國家勵志獎學金申請表

7、普通高校國家勵志獎學金獲獎學生初審名單表

8、普通本科學校、高等等職業(yè)學校國家助學金申請表

9、普通高校國家助學金學生初審名單表

表格一律雙面打印，簽字必須是手寫，嚴禁打印姓名。⑷、報送時間

各系國家獎助學金集中報送時間為xxxx年 x月xx日前。（將各種表格及電子版報xx。）

⑸、管理與監(jiān)督

各系上報推薦名單和材料后，學院資助工作領導小組組織審核，對于個人材料不詳實，內容不充分，事跡不突出的學生，審核小組有權予以取消；對于弄虛作假，虛報事跡材料的學生取消其評定資格，并追究有關人員責任，其指標可跨系另行評定。對于評審推薦中的不公開、不公平、不公正行為，學生有權舉報。

第四篇：獲得獎學金發(fā)言稿

發(fā)言稿

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家好！很榮幸能夠代表獲得“盛全交通獎學金”的同學在此發(fā)言。首先，我代表獲獎同學向盛全物業(yè)服務有限公司表示衷心的感謝！向辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。

對于我們現在所學的專業(yè)，在進校之后才了解到現在所學的專業(yè)是“史無前例”的，當然是在我們學校范圍內了。軌道交通信號與控制專業(yè)是整合了交通工程以及自動化等各學科的優(yōu)勢而新設立的專業(yè)。我們非常的幸運，能夠成為該專業(yè)的第一任學長。同時，我們也面臨著挑戰(zhàn)，通過以前交通工程專業(yè)的學長了解到我們的課程也發(fā)生了很大的變化，我們的專業(yè)更多的偏向于控制。另外，我還找了找自動化專業(yè)的學姐，看了看她們大學四年的課程，在我們所學的課程中也多有涉及。這樣一來，要想成為一位杰出的軌道交通信號與控制工程師，刻苦的學習是少不了的了。當然，這也正說明，我們專業(yè)的潛力與發(fā)展前景。希望我們能夠抓住契機，把握好機遇，將我們這個新設立的專業(yè)打造成學校的優(yōu)勢專業(yè)。

大學四年，我只走了非常小的一部分，回頭看一下自己大一上學期走過的足跡，發(fā)現也并不是十分整齊。但不平坦的道路卻給了我很多啟示。人就是要在困難中不斷磨煉，才能逐漸成熟，找到自我的位置，從而更好地融入到大學生活中，來實現自己的理想。上學期，身邊有許多同學掛科了，而且掛了不止一門。所以我想在這談談自己的學習。我與大多數學生有所不同，高中奮斗了三年，補習了一年，我來到了這里，雖心中有些許不甘，但既然來了，就要利用好大學這個平臺好好的爭取一把，實現自己所追求的目標。所以對待學習也與大多數人不一樣。大學的學習，課堂上老師會講很多，但課后不會再有一周或是一個月一次的小測驗來檢測我們，但是我們并不能就此而松懈。我僅拿自己的體會和大家分享一下，學會去復習書后習題；懂得翻閱各種輔導書籍，哪一本是對自己有用的；感覺聽不懂時，積極地去詢問答疑。希望能對同學們有些許的幫助，另外還送給大家一句話，努力永遠不遲，奮斗絕對無悔。

最后，我再次代表所有獲獎同學對盛全物業(yè)服務有限公司表示由衷的感謝。獲得獎學金對我們來說，并不僅僅是物質上的獎勵，更重要的是這給了我們一種莫大的肯定、鞭策和希望。當我們的付出得到回報的時候，哪怕只是一點點，它也會讓我們更加充滿信心，充滿動力，并為之繼續(xù)努力下去。然而，榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。我們的大學才剛剛開始，為了心中的理想，我們會繼續(xù)奮斗！

第五篇：獲得獎學金發(fā)言稿

獲得獎學金發(fā)言稿

尊敬的各位領導親愛的同學：

大家好!

當我得知自己xxxx獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感謝黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培，感謝辛勤工作默默付出的老師，感謝浙xxxx這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是：一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。

有人說：大學是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動，鍛煉自己的膽識能力也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結合。

在大學里，要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結同學，友愛他人，有責任心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地面對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過才知道結果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人，學會學習，學會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導，才讓我拿到了獎學金。我想，不管是現在還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學習這三件事情。

其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起，我就立下了自己的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。我努力過，我拼搏過，所以我很快樂。

至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一，大家要充分利用圖書館來充實自己，拓寬知識面，常去那里，隨意翻翻，無論是專業(yè)書還是課外書，你都會有所收獲的。第二，要確定一個目標，搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄，要相信付出總會有回報。第三，要認真對待自己的專業(yè)，所謂“專業(yè)無冷熱”，不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方，要改變態(tài)度，認真對待，相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。

榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

我現在的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有黨和學院領導對教育事業(yè)的大力支持，有老師和同學們對我的關心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報，我只能以更加努力的學習，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。

最后，祝愿所有的人都有一個美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!