第一篇：中學(xué)生作文知識(shí) (9)

《奔馬圖》

一幅畫著六匹馬的圖叫《奔馬圖》。你知道這幅畫的作者是誰嗎？那就是鼎鼎大名的畫家：徐悲鴻。徐悲鴻（1895??1953）是江蘇宜興人，曾赴法國(guó)、比利時(shí)學(xué)習(xí)，后長(zhǎng)期從事美術(shù)教育和創(chuàng)作，他的《奔馬圖》最為人所喜愛的。他曾擔(dān)任中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)，中國(guó)工作者協(xié)會(huì)主席。

你可知道這幅畫的來歷？這幅畫是徐悲鴻他跟在六匹馬旁跑，通過觀察。回到家里，把他認(rèn)為最精彩的片斷畫下來。你看！那六匹馬的神態(tài)、動(dòng)作各不相同。有的四腳騰空；有的前腳落地后腳翹起；有的??徐悲鴻不愧是無人不知無人不曉的畫家。他畫的《奔馬圖》中的馬是栩栩如生的。他把我也引到畫中去。

那是一天下午，在太陽的暴曬下，有六匹馬在比賽。跑在第一的是一匹又俊又強(qiáng)壯的白馬，他是老大。你瞧！他正邊跑邊回頭喊：“兄弟們加油！不要落后。”這時(shí)，后面的馬跑得更快了。跑在第二的是老二，他對(duì)老四說：“老四老四你真笨，連匹小馬也跑不過。哈哈哈??”老四聽了，非常生氣，奮往直前一下子成了第二名，追過了老二。老五在旁邊一邊跑一邊生氣地說：“老三你未免太笨了，你是我看到過最笨的一匹馬。”老三奮不顧身地像裝了推進(jìn)器一樣，“嗖”，成了第四名。老大、老

二、老

三、老

四、老五都互不相讓跑在前面。老六看了，也不甘示弱。他心想：我雖然才出生幾個(gè)月，但我要往前沖，要沖到前面，看看我的實(shí)力怎樣？不一會(huì)兒，小馬跑在了老五后面了。比賽結(jié)束了，老大第一、老三第二、老二第三、老

五、老六和老四并列第四。

這幅畫不僅是畫著六匹馬在比賽，而且還表達(dá)了作者自己奮勇直前的精神。

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第二篇：中學(xué)生作文知識(shí)

關(guān)于理想的作文：理想的力量

剛剛萌生的一個(gè)理想，就如同種下了一個(gè)種子。

它會(huì)抽芽，它會(huì)成長(zhǎng)，它會(huì)努力實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。它無法預(yù)知未來的世界，也猜透不出將面臨何樣的磨難，但是它有一個(gè)信念，會(huì)一直向前。驟雨傾盆，它被雨水淋得傷痕累累，暴雨即逝，盡管它的眼角還掛著晶瑩的淚珠，也忘不了驕傲地挺直身軀；狂風(fēng)來襲，它被呼嘯的風(fēng)吹得東倒西歪，狂風(fēng)過后，盡管它已被吹得渾身麻木，四肢無力，甚至差點(diǎn)被連根拔起，但它不曾放棄自己最初的夢(mèng)想，依然頑強(qiáng)地挺起了嬌小的身子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，都無法戰(zhàn)勝他，沒有任何困難可以與之抗衡！幾十年過去了，它終于成為了一棵蒼天大樹，濃濃的大傘遮住了太陽，擋住了疾風(fēng)。夏天，人們可以在它的樹蔭下乘涼，下象棋；而孩子們則打鬧嬉戲，做著游戲。秋天，人們吃著它結(jié)下的甜果，心中甚是美味。這就是夢(mèng)想，它不是為了想證明自己是何等出色，它只是為了完成心中的夢(mèng)，播種時(shí)種下的那個(gè)夢(mèng)……

與人相比，它顯得更有毅力。它最初的理想是有意義的，和居里夫人一樣，它是一個(gè)夢(mèng)想家。人生需要理想，理想需要由我們來實(shí)現(xiàn)。在開始奮斗的那一刻，我們就必須接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兪侵鹘牵谶@場(chǎng)戰(zhàn)斗里，不是勝，就是負(fù)，沒有和平之說，當(dāng)然，任何人都可以選擇逃跑，但其結(jié)果只會(huì)讓你輸?shù)酶鼞K烈。在波瀾壯闊的道路中，最小的挑戰(zhàn)是挫折的降臨，最壞的牽連到生命的安危。在無際的大海中你最不能做的，就是退縮，返回到原點(diǎn)。這樣，你永遠(yuǎn)也到不了彼岸。

我一直在追求一種卓越。我的理想是當(dāng)一名作家，在有限的滄桑歲月里，在有限的生命中用無限的思緒譜寫人生年華，當(dāng)一名散文家。我崇尚朱自清那種惜時(shí)如金的品質(zhì)，居里夫人不求名利，無私奉獻(xiàn)的精神。而讓他們?nèi)绱送业膶懽鳎ぷ鞯闹饕獎(jiǎng)恿Γ褪撬麄円簧非蟮睦硐搿Ｒ辉鯐?huì)有漫畫大王的誕生？怎么會(huì)有一個(gè)貧困潦倒得連畫畫工具都買不起，整日和老鼠在又黑又臟的車庫中吃飯睡覺，最終成為著名的米老鼠的創(chuàng)始者？理想的力量是無窮的，他可以改變你的命運(yùn)，使你從軟弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，在無數(shù)的成功中，激勵(lì)他們走向成功的，就是理想，是理想讓他們從平凡化為偉大，從淪陷走向成功。

我們不能低估了理想的力量，它會(huì)領(lǐng)引你走出困惑，走向成功。.

第三篇：中學(xué)生作文知識(shí)

關(guān)于理想的作文：理想的真諦_300字

理想，前進(jìn)的動(dòng)力，成功的方向。一個(gè)人，如果沒有理想，就像雄鷹沒有了飛行的翅膀；就像獵豹沒有了嘶咬的尖牙；就像警犬沒有了靈敏的嗅覺。

每個(gè)人都應(yīng)擁有屬于自己的理想。軍人、教師、工程師、醫(yī)生、司機(jī)。。很多，可是我直至現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的理想是：成為一名職業(yè)的國(guó)際魔術(shù)師！但，追逐理想時(shí)也應(yīng)該認(rèn)清楚理想的雅俗之分：

雅理想體現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)美好生活的追求而努力奮斗；俗理想則會(huì)使人禁不住誘惑，不思進(jìn)取，精神頹廢。

在追求理想的同時(shí)，挫折也便來臨。但是，堅(jiān)持理想的人能夠把它變成好事，它會(huì)使人們吃一塹長(zhǎng)一智，還會(huì)增強(qiáng)磨礪意志的信心和決心！

理想是希望的燈，照亮我們美好的前程！理想是閃亮的星，引導(dǎo)著我們奔向黎明！播撒理想，你將擁有輝煌的未來，挑戰(zhàn)自我，你將實(shí)現(xiàn)智慧的神采！

理想不拋棄恒心的人，只要不停止追求，你就會(huì)沐浴在理想的光輝之中！.

第四篇：中學(xué)生作文知識(shí)

追逐理想_500字

曾經(jīng)這樣想：如果我能像一個(gè)太陽：清晨，為大地送來第一束陽光；一天中，看見許多風(fēng)景：珠穆朗瑪峰，梅里雪山…。白雪覆蓋；傍晚，我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地，折射出幸福的光芒。太陽，一個(gè)詩意的象征，象征理想，象征希望，象征幸福；看見一匹金黃色的天馬，奔馳空中，以夢(mèng)為馬，追逐理想！

記得屈原，為了國(guó)家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動(dòng)，而是他那種為理想而戰(zhàn)的氣勢(shì)；記得孫冕，為了追逐自由，他放棄了《新周報(bào)》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峰的山頂，享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上，我看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂！記得馬驊，為了享受大自然的快樂，為了到生命的更有意義，支教來到梅里雪山下，來到滄瀾江邊，每天望著白雪覆蓋的梅里雪山，望見閃閃發(fā)光的滄瀾江，聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切，他放棄了大都市的奢華，來到山區(qū)，為孩子們帶來幸福和快樂。

面朝大海，春暖花開，每每聽到這里，總是會(huì)從心頭涌起一種不知名的幸福。我們?cè)谶x擇理想時(shí)，往往被金錢或者名利絆倒。其實(shí)，我們來到這個(gè)世界，錢財(cái)是帶不走的，只能快快樂樂的生活。想到這里，突然很想回到鄉(xiāng)下，戴著草帽，在菜地里，追著蝴蝶，露出幸福的笑容。

人生，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo)，人生就會(huì)迷失方向，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，并會(huì)被輕易打倒；理想，是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩！屈原，為了理想而告別了自由；孫冕，為了理想而告別了繁華；馬驊為了理想而告別了物質(zhì)；毛澤東為了理想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為理想而付出。所以，從今以后，我也要為了理想而努力學(xué)習(xí)，以夢(mèng)為馬，追逐理想！.

第五篇：中學(xué)生作文知識(shí)

這也是一種美麗_400字

美麗，一個(gè)形容詞，一千個(gè)人有一千種對(duì)美麗的詮釋。何為美麗呢？請(qǐng)讓我一一向你敘述！美麗，可以形容一個(gè)女子的外在美。但是，心靈上的美才是真正的美！

那些最美麗的人，是消防隊(duì)員，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有他們的身影，在5.12大地震中，那些穿著橘黃色衣服的消費(fèi)隊(duì)員，向我們展現(xiàn)了什么是最美麗，他們不顧艱難困苦，奔赴于最前線，給人希望，給受難者活下去的勇氣。

教師，一個(gè)崇高的職業(yè)，一個(gè)令人敬佩的職業(yè)，她教育著萬千兒童，帶給人知識(shí)，告訴孩子們，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，點(diǎn)亮孩子那顆泯滅的心，她是最可愛的人，她也是一道最美麗的風(fēng)景線。

白衣天使，是對(duì)護(hù)士的雅稱。在危難時(shí)刻，醫(yī)護(hù)人員也是奔赴最前線的，給患者療傷治病，帶給別人生的希望，是最值得贊揚(yáng)的人，也是最美麗的人！

青年志愿者，一個(gè)大團(tuán)體，奔赴于世界各個(gè)地方，哪里有需要，哪里就會(huì)出現(xiàn)，一次次的關(guān)愛扶貧活動(dòng)，給西部貧困山區(qū)帶去了未來，帶去知識(shí)。

那些最美麗的人，給我們的生活帶來了色彩，溫暖每顆受傷害的心靈，撫平創(chuàng)傷，帶給人希望，未來和勇氣，他們是最美麗的，也是最可愛的！美麗，不單單是外表，更應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的付出，發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。

相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！.