第一篇：頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃與內(nèi)容

赴張家界天門中學(xué)實(shí)習(xí)小組實(shí)習(xí)計(jì)劃

來(lái)到天門中學(xué)的那一刻，看到那不成樣的宿舍和難以夏夜的飯菜，我們以小組一致認(rèn)為：道路是曲折的，前途是光明的。奮不顧身，我們也要堅(jiān)決做到不虛此行！

我們于2011年9月15日來(lái)到天門中學(xué)，并馬上與高二年級(jí)組接洽，決定實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展。

我們小組負(fù)責(zé)天門中學(xué)高二年級(jí)組的英語(yǔ)教學(xué)和班級(jí)管理工作。實(shí)習(xí)組長(zhǎng) 田山山負(fù)責(zé)高92班，謝亞玲負(fù)責(zé)高90班。王建華負(fù)責(zé)高86班，楊益柳負(fù)責(zé)高87班，付清輝負(fù)責(zé)高85班，陳湘建和汪年喜分別負(fù)責(zé)高82班和83班。

在此期間，可以說(shuō)我們的聽(tīng)課、評(píng)課是和班級(jí)管理工作是先行的，其次是英語(yǔ)教學(xué)，最后是相關(guān)資料的整理！具體安排如下：

第一、二周即9月15日至10月17日認(rèn)真聽(tīng)好課，尤其是自己對(duì)應(yīng)指導(dǎo)老師的的課，吸收他們的長(zhǎng)處，今后必能為己用，積極引導(dǎo)學(xué)生完成班級(jí)文化建設(shè)。認(rèn)證落實(shí)好每天必須的到班、查寢工作。（聽(tīng)課次數(shù)應(yīng)在16節(jié)以上）

第三周即19月8日至10月15日左右，精心備課認(rèn)真上課，上課次數(shù)應(yīng)在8節(jié)以上。注重小組成員應(yīng)互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)。

第四周即10月15日至10月23日，積極整理相關(guān)資料，與學(xué)生、老師們進(jìn)一步融洽好關(guān)系并合影留戀。

一個(gè)半月之后我們張家界天門中學(xué)實(shí)習(xí)小組所希望看到的是：每一個(gè)我們都能上出活潑生動(dòng)的高二英語(yǔ)課！每一個(gè)我們都能以自己的治學(xué)風(fēng)格班上管理得井井有條。

2011年9月14日

天門中學(xué)實(shí)習(xí)小組實(shí)習(xí)工作總結(jié)

在一個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束以后，我們還是做到了初到天門中學(xué)時(shí)下定的決心：過(guò)程可以辛酸，但我們最后必須成為精神的貴族！

我們實(shí)習(xí)小組從9月15日正式報(bào)到開(kāi)始，到10月23號(hào)結(jié)束，歷時(shí)48天。在這短短的48天里，我們克服了一切經(jīng)濟(jì)、住宿、飲食方面的困難并帶著經(jīng)驗(yàn)滿載而歸。

第一周、第二周，也就是十一放假前的時(shí)間，我們主要是聽(tīng)課，此期間每個(gè)人聽(tīng)的課都在20節(jié)以上。包括吳遠(yuǎn)春老師的公開(kāi)課，張世持老師的趣味課以及英語(yǔ)組組長(zhǎng)徐建華的高校課。聽(tīng)完他們的課后，我們已經(jīng)深入了解了新課改的模式，并能很快適應(yīng)。此外，在實(shí)習(xí)前兩周，我們還能引導(dǎo)本班學(xué)生按質(zhì)按量地完成班級(jí)文化建設(shè)，融洽師生的情誼，拉近師生的距離。前兩周，我們幾乎每天都會(huì)下寢，及時(shí)了解本班學(xué)生的各方面情況。因此，作為實(shí)習(xí)班主任的我們是很負(fù)責(zé)任很到位的。

第三周，我們專心于備課，然后精心于上課。我們也采用新課改的模上課，引發(fā)學(xué)生興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，并用PPT進(jìn)行輔助教學(xué)。期間，我們共上正課十節(jié)以上，積累了很多經(jīng)驗(yàn)，也聽(tīng)取了指導(dǎo)老師的很多意見(jiàn)。掌握了正確的教學(xué)方法，明確了上課重點(diǎn)，更是清楚了上課的結(jié)構(gòu)分布！

第四、五周即10月23返校前的時(shí)間，我們忙于整理材料，與學(xué)生、老師合影，并參加各種聚餐、歡送會(huì)。離開(kāi)天門中學(xué)的時(shí)候，基本每個(gè)同學(xué)都給了我們一次刻骨銘心的感動(dòng)！

人生不經(jīng)意的感動(dòng)有無(wú)數(shù)次，但記憶最深的只有那么幾次。天門之行，不虛此行！

2011年11月2日

第二篇：實(shí)習(xí)工廠頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容

一、頂崗實(shí)習(xí)的目的頂崗實(shí)習(xí)作為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的在完成各項(xiàng)必修課程和選修課程后，是學(xué)生學(xué)習(xí)期間最后一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識(shí)和基本技能，分析與解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題的能力；提高學(xué)生的溝通能力和職業(yè)道德素質(zhì)，直接頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)用結(jié)合，與企業(yè)對(duì)接，為畢業(yè)后直接工作打基礎(chǔ)。

二、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間

2012.05.03——2012.06.08

三、頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)

校實(shí)習(xí)工廠

四、頂崗實(shí)習(xí)要求

1、實(shí)習(xí)學(xué)生必須與學(xué)校、實(shí)習(xí)單位簽訂《安全協(xié)議責(zé)任書(shū)》或《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)承諾書(shū)》，必須通過(guò)單位安全教育并合格方可實(shí)習(xí)，學(xué)生、學(xué)校和單位必須建立安全永遠(yuǎn)第一信念，把安全工作落實(shí)抓好，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

2、頂崗實(shí)習(xí)的企事業(yè)單位應(yīng)于本專業(yè)相關(guān)的崗位。

3、自主實(shí)習(xí)的學(xué)生實(shí)習(xí)前兩周須將個(gè)人申請(qǐng)和《實(shí)習(xí)單位回執(zhí)》寄給實(shí)習(xí)指

導(dǎo)老師或綜合辦。所有實(shí)習(xí)學(xué)生結(jié)束兩周之內(nèi)，必須將《頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生檔案》連同實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表寄給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或綜合辦。

4、系部將根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)點(diǎn)分布情況確定本校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師巡回檢查計(jì)劃，學(xué)院指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo)；實(shí)習(xí)過(guò)程中，要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，須向?qū)W院指導(dǎo)教師寫出書(shū)面申請(qǐng)，同時(shí)提供在上一個(gè)以及下一個(gè)單位的《實(shí)習(xí)單位回執(zhí)》。

5、實(shí)習(xí)過(guò)程中要遵紀(jì)守法，要認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章和制度；要認(rèn)真

執(zhí)行我院《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》；要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律，嚴(yán)守商業(yè)秘密；不做有損學(xué)校和企業(yè)聲譽(yù)的事情。

6、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，保證安全生產(chǎn)；要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí)，做到

嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。

7、實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意積累資料，及時(shí)填寫實(shí)習(xí)日志、階段小結(jié)、實(shí)習(xí)結(jié)束后

寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

8、實(shí)習(xí)過(guò)程中做到自愛(ài)自重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)。

9、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)完成后必須提交：

(1)原始實(shí)習(xí)記錄（日志）；

(2)技術(shù)或思想總結(jié)；

(3)單位實(shí)習(xí)鑒定表（實(shí)習(xí)鑒定表上“實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)”中要給出實(shí)習(xí)考

勤和實(shí)習(xí)鑒定的百分制成績(jī)）；

(4)實(shí)習(xí)報(bào)告（必須包含實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)）；

(5)與實(shí)習(xí)有關(guān)的電子版機(jī)床原理結(jié)構(gòu)圖

備注：

1、注意安全用電,規(guī)范操作；

2、不可擅自離開(kāi)自己的崗位,如有事需向老師請(qǐng)假；

3、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，及時(shí)完成實(shí)習(xí)內(nèi)容；

4、每天寫頂崗實(shí)習(xí)日志，一周小組總結(jié)一次。

五、實(shí)習(xí)工廠頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容

（一）實(shí)習(xí)任務(wù)

1、了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理。

2、熟練掌握加工零件的裝夾、定位、加工路線設(shè)置以及加工零件的參數(shù)確定。

3、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等復(fù)雜程度的零件。

4、學(xué)會(huì)排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障。

5、畫出某一型號(hào)車床的電路原理圖及接線圖（電子版）并描述其工

作原理

6、繪制接線圖并擬定故障分析及處理措施。

（二）實(shí)習(xí)計(jì)劃：

第一周、告知實(shí)習(xí)紀(jì)律、安全注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)介；對(duì)實(shí)習(xí)車

間內(nèi)的車床有一定的初步了解。

第二周、實(shí)習(xí)掌握各種車床的組成及工作原理。

第三周、加強(qiáng)X5030立式升降銑床的進(jìn)一步研究、進(jìn)一步深化了解。

第四周、初步繪制銑床的電氣原理圖及外部接線圖。

第五周、上交頂崗日志、階段性總結(jié)、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告以及頂崗實(shí)習(xí)作業(yè)。

六、考核標(biāo)準(zhǔn)

（一）實(shí)習(xí)考核依據(jù)：

1．是否能完成頂崗實(shí)習(xí)基本要求和任務(wù)，內(nèi)容是否深刻。

2．實(shí)踐期間，能否遵守單位規(guī)章制度，服從安排，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，尊敬師傅，團(tuán)結(jié)合作，得到單位好評(píng)。

3．在崗位實(shí)踐中是否參與組織實(shí)施并完成本崗任務(wù)以外的工作（或項(xiàng)目）內(nèi)容。

4.違反安全、紀(jì)律并有一定影響及后果者，考核不合格。

（二）實(shí)習(xí)成績(jī)綜合評(píng)定

1.實(shí)習(xí)單位考核（50%）：其中考勤（20%）；實(shí)習(xí)鑒定（30%）

2.實(shí)習(xí)記錄（20%）：日志、實(shí)習(xí)小結(jié)；

3.實(shí)習(xí)報(bào)告（30%）：要符合實(shí)踐報(bào)告一般規(guī)范，并體現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)特點(diǎn)，達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃要求。

第三篇：酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容

酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容

（一）實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)。頂崗實(shí)習(xí)的主要目的是讓學(xué)生熟悉現(xiàn)代酒店業(yè)的組織及整體運(yùn)作模式，掌握酒店業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。使學(xué)生初步具備崗位獨(dú)立工作的能力，為學(xué)生的就業(yè)和專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（二）實(shí)習(xí)要求

１．全面熟悉和理解現(xiàn)代酒店業(yè)經(jīng)營(yíng)、服務(wù)與管理理念；

２．熟悉現(xiàn)代酒店業(yè)組織結(jié)構(gòu)及整體運(yùn)作模式；

３．掌握酒店業(yè)中主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與操作方法，培養(yǎng)對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)、技能的綜合應(yīng)用能力；

４．熟悉實(shí)習(xí)崗位的工作流程、職責(zé)與工作對(duì)象，具備一定的人際溝通能力、協(xié)作能力和自我發(fā)展能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團(tuán)隊(duì)精神；

５．至少在一個(gè)（或以上）崗位上從事較長(zhǎng)時(shí)間的與酒店服務(wù)業(yè)有關(guān)的具體業(yè)務(wù)工作；

６．在實(shí)際工作中樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)范和創(chuàng)新意識(shí)；

７．撰寫實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)周記，認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì)，定期對(duì)實(shí)習(xí)工作情況進(jìn)行總結(jié)、交流，及時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通，匯報(bào)實(shí)習(xí)工作中的問(wèn)題和困難；

８．搜集必要的資料，獨(dú)立撰寫實(shí)習(xí)一篇3000字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)。

（三）實(shí)習(xí)紀(jì)律有注意事項(xiàng)

１．嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位的管理和工作安排。

２．嚴(yán)格遵守學(xué)院有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定，聽(tīng)從指導(dǎo)

教師和專業(yè)人士的實(shí)習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

３．遵守職業(yè)規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度，遵守社會(huì)治安管理?xiàng)l例和食品安全法規(guī)，提高人個(gè)安全保護(hù)意識(shí)。

４．文明禮貌，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和崗位技能；尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，密切企業(yè)合作關(guān)系，維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。

５．遵守職業(yè)道德規(guī)范，保守技術(shù)機(jī)密和商業(yè)機(jī)密，不做任何有損實(shí)習(xí)單位利益的事情。

二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

１．酒店企業(yè)宏觀認(rèn)識(shí)

了解酒店目前運(yùn)營(yíng)狀況、市場(chǎng)定位、發(fā)展前景。

２．酒店基礎(chǔ)操作培訓(xùn)

托盤培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)的鋪臺(tái)擺位

3．服務(wù)操作流程

迎賓應(yīng)接的方法與注意事項(xiàng)、顧客入座后的服務(wù)過(guò)程、上菜的服務(wù)過(guò)程與注意事項(xiàng)、結(jié)賬的方法

4．對(duì)菜單的工作流程

對(duì)本酒店菜單與菜肴的了解、了解本酒店出菜順序與配套器械、上臺(tái)操作菜的操作方法

5．前廳與客房服務(wù)工作流程

檢查核對(duì)房態(tài)、客帳夾、熟悉預(yù)訂工作流程、交接班注意事項(xiàng)、熟悉客房操作工作流程、現(xiàn)場(chǎng)巡查處理突發(fā)事件、處理客人投訴的步驟。

第四篇：頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

新春將至，面對(duì)即將到來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)，我的內(nèi)心五味雜陳。這次實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)站上講臺(tái)，給孩子們傳播知識(shí)，為以后的就業(yè)提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，但同時(shí)也肩負(fù)著責(zé)任，老師的責(zé)任，家長(zhǎng)的期許，學(xué)生的信任。當(dāng)聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)以“鄭老師”三字稱呼我時(shí)，我意識(shí)到，下學(xué)期我除了是以學(xué)習(xí)者的姿態(tài)進(jìn)入中學(xué)，去學(xué)習(xí)、去汲取經(jīng)驗(yàn)，還要以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)時(shí)刻要求自己，規(guī)劃自己的下學(xué)期。

我的實(shí)習(xí)規(guī)劃包括假期準(zhǔn)備階段、頂崗實(shí)習(xí)前期、頂崗實(shí)習(xí)中期、頂崗實(shí)習(xí)后期四個(gè)方面。在假期準(zhǔn)備階段，需要將這一個(gè)月的寒假充分利用起來(lái)，實(shí)習(xí)是要成為一名教師傳授學(xué)生知識(shí)的，因此專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)掌握是很有必要的。俗話說(shuō)“要給別人一碗水，自己要有一桶水”，雖然教授的是初中知識(shí)，但是在知識(shí)的儲(chǔ)備上不能大意，這樣才能自信地站在講臺(tái)上，做到游刃有余。利用這個(gè)假期，多做地理試題，掌握所教教材的出題點(diǎn)以及重難點(diǎn)，并且準(zhǔn)備好新學(xué)期相關(guān)課件及教案，做到熟悉教材知識(shí)。另外，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)，網(wǎng)上有許多優(yōu)秀教師的講課視頻，也應(yīng)當(dāng)多多觀看，參考學(xué)習(xí)。

在頂崗實(shí)習(xí)前期，我認(rèn)為最重要的是“適應(yīng)”二字，當(dāng)?shù)搅艘粋€(gè)新環(huán)境之后，首先是要盡快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校環(huán)境、工作內(nèi)容以及角色的轉(zhuǎn)變，這樣才能夠更好的投入到工作當(dāng)中，找到好的狀態(tài)，能夠把自己所學(xué)到的知識(shí)都傳授給學(xué)生。需要注意的是，在最初教學(xué)過(guò)程中，我們會(huì)遇到教學(xué)技巧把握不到，教學(xué)時(shí)長(zhǎng)控制不好等問(wèn)題，此時(shí)應(yīng)當(dāng)虛心向當(dāng)?shù)氐慕處熣?qǐng)教，多交流多討論，并且多與學(xué)生進(jìn)行交流，更好地了解自己講課有哪些不足，不斷地進(jìn)步，不斷地完善自己，從而找到屬于自己的教學(xué)方法。

在頂崗實(shí)習(xí)中期，常常會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠，這個(gè)問(wèn)題是需要嚴(yán)肅對(duì)待的，需要我們一直嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待教學(xué)工作。我認(rèn)為，有規(guī)律、有節(jié)奏，積極主動(dòng)地工作生活要比被動(dòng)地完成工作要充實(shí)得多，像實(shí)習(xí)筆記，實(shí)習(xí)報(bào)告，教學(xué)反思這些都是需要及時(shí)完成的，這樣會(huì)對(duì)自己有很多的益處。此外，還要積極地去聽(tīng)課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，自己學(xué)習(xí)的越多，越有動(dòng)力，用主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式消減中期的職業(yè)倦怠。

至于頂崗實(shí)習(xí)后期，我認(rèn)為是總結(jié)提升階段。經(jīng)過(guò)前期的努力，教學(xué)水平有了提升，也逐漸形成了自己的教學(xué)方式，需要及時(shí)歸納總結(jié)。在工作上需要繼續(xù)保持積極的態(tài)度，多與其他教師和學(xué)生進(jìn)行交流，從而不斷地完善自己。要時(shí)刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不可懈怠，為自己的頂崗實(shí)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

最后，希望自己能夠在即將到來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)中受益良多，在各方面有一個(gè)提升，經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)生活，不斷地提升自我，成為一名合格的地理教師。

第五篇：頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

新的一年我將成為一名高中語(yǔ)文頂崗實(shí)習(xí)教師，對(duì)即將到來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)生活我充滿著期待。我認(rèn)為做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作是十分必要的，因此有必要認(rèn)真做一份頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

首先，我認(rèn)為頂崗實(shí)習(xí)最重要的就是上好實(shí)習(xí)課。我們作為實(shí)習(xí)教師，最重要的就是就是要提高自己的教學(xué)能力，頂崗實(shí)習(xí)就是就是我們不斷提高能力的實(shí)踐。我們作為一名頂崗教師，最重要的就是為學(xué)生們上好每一堂課，因此，在實(shí)習(xí)期間，我們一定要做到認(rèn)真?zhèn)湔n，在課前就講知識(shí)重點(diǎn)熟記于心，課上才能夠更好的將知識(shí)傳遞給同學(xué)們。在講課過(guò)程中也要注意教學(xué)的方法，把握課堂的氛圍。平時(shí)也要認(rèn)真向自己的導(dǎo)師請(qǐng)教，虛心接受前輩的批評(píng)與建議。課下也可以多與同期的頂崗教師交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同的進(jìn)步。

第二個(gè)重要的點(diǎn)就是要盡快適應(yīng)實(shí)習(xí)生活。首先因?yàn)轫攳弻?shí)習(xí)期間我們就要完成由老師到學(xué)生的轉(zhuǎn)換，這一點(diǎn)非常重要，我們一直以來(lái)都是學(xué)生的身份在，而作為頂崗教師則是以老師的身份站在講臺(tái)上講課，這就涉及到了學(xué)生與老師身份轉(zhuǎn)化的問(wèn)題。我們一定要盡快的完成這項(xiàng)轉(zhuǎn)化，更加豐富自己的知識(shí)，要意識(shí)到自己作為老師的責(zé)任。其次頂崗實(shí)習(xí)為一學(xué)期，我們與陌生的同期隊(duì)友到不熟悉的地方進(jìn)行實(shí)習(xí)，這就需要我們盡快的適應(yīng)生活，與隊(duì)友和諧相處，互幫互助。

我所要教的是高中語(yǔ)文學(xué)科，那么，如何上好實(shí)習(xí)課就與語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)分不開(kāi)。我們要正確把握語(yǔ)文教學(xué)特點(diǎn)，不斷提高學(xué)生理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感，使學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)文言文閱讀，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化寫作指導(dǎo)，提高口語(yǔ)交際能力，同時(shí)注意培養(yǎng)審美情趣，思維品質(zhì)和文化品位，發(fā)展個(gè)性，形成健全人格。

在實(shí)習(xí)的具體過(guò)程中，首先我們要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。聽(tīng)課可以幫助我們了解課堂的基本情況，與收集教學(xué)的相關(guān)信息;也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，以便彌補(bǔ)自己教學(xué)的不足，學(xué)習(xí)吸取其他教師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)。聽(tīng)課過(guò)程中要將自己視為一個(gè)學(xué)習(xí)者，認(rèn)真觀察教師上課的課程安排，如何運(yùn)用語(yǔ)言以及調(diào)動(dòng)課堂氛圍，教師教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是如何突破的，教師運(yùn)用了怎樣的教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法，教師練習(xí)題的設(shè)計(jì)等等，真正做到能夠在聽(tīng)課過(guò)程中有所借鑒和學(xué)習(xí)。第二我們要學(xué)會(huì)備課。在備課過(guò)程中我們要研究課標(biāo)，鉆研教材，了解學(xué)生，確定教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容，選擇教法，安排教學(xué)過(guò)程，選擇教學(xué)媒體。只有做好了充足的準(zhǔn)備工作，才能為上好一堂課做好階梯。第三，在具體上課時(shí)要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié)，努力研究教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式的變革，加強(qiáng)教學(xué)理論研究并付諸課堂實(shí)踐。教學(xué)以精讀課文為范文，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法和技巧。注重誦讀，培養(yǎng)語(yǔ)感，理解詞句的著眼點(diǎn)在于更準(zhǔn)確的把握文義。重視文言知識(shí)的積累，讓學(xué)生養(yǎng)成做分類筆記的習(xí)慣。在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實(shí)詞、虛詞、句式、用法的相關(guān)知識(shí)和使用方法。重視作文教學(xué)，努力提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的整體水平探求閱讀與寫作的關(guān)系，密切聯(lián)系社會(huì)生活，注重開(kāi)發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中的作文資源等等。第四，在課后我們要做好相應(yīng)的課后總結(jié)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作的不足來(lái)加以改正，教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)加以發(fā)揚(yáng)。課下也要多多向自己的導(dǎo)師請(qǐng)教，向他們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有問(wèn)題要及時(shí)向他們反映來(lái)共同商討解決。也要多多與自己的同期隊(duì)友交流，共同分享教學(xué)中經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己。

這是我的初步實(shí)習(xí)計(jì)劃，具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃還要在實(shí)習(xí)過(guò)程中隨情況的變化而進(jìn)行改變與探索。希望自己可以在實(shí)習(xí)工作中盡到自己做老師的責(zé)任，更好的將知識(shí)傳授給同學(xué)們，也希望自己能在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們共同進(jìn)步。