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K歌比賽策劃書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《K歌比賽策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《K歌比賽策劃書》。

第一篇:K歌比賽策劃書

K歌比賽策劃書

一. K歌比賽介紹:

為了活躍殯儀系氣氛。我部門將計劃在十月份開展一次系級的K歌比賽。這次比賽的格調(diào)將是開放的,自由的,充滿激情與活力的。目的就是為了調(diào)動同學們的娛樂激情同時也為同學們提供一個展示的平臺。

二. 比賽主題

研究生生活是豐富多彩的。這里,生活時時出現(xiàn)令人意想不到的驚嘆號與無窮意味的省略號,年輕的心不應(yīng)該被約束,我們的青春自己做主,在這充滿活力的季節(jié),讓新鮮時尚的同學們來在娛樂中進步吧!

三. 比賽時間和流程

1. 時間:比賽時間待定。

2. 地點:在____KTV。

3. 對象:全體研一新生

4. 流程:前期準備工作----初賽----決賽(一個下午搞定)

5. 活動主持:我們將在系里挑選出四名有過豐富主持經(jīng)驗的同學,擔任本次活動的主持人

6. 比賽開場:發(fā)言。

7. 評委:部門成員+班委;

8. 嘉賓:系里老師或者其他兄弟部門成員。

9. 評分:綜合大家意見定進入決賽的名額;決賽由各評委打

分,去掉最高最低分。取優(yōu)勝者。

10. 評判標準:舞臺風格;能否帶動現(xiàn)場氣氛;唱功是否合格

11. 獎項設(shè)置:一等獎1名(40元獎品)

二等獎2名(30元獎品)三等獎3名(20元獎品)

四.預(yù)算經(jīng)費:

優(yōu)秀獎4名(10元獎品)另設(shè)最佳臺風獎和最受歡迎歌手獎(由觀眾自己手中的投票產(chǎn)生).1獎品:200元 飲料和水果:100元 KTV:300元 總計 600元

第二篇:班歌比賽策劃書

人文傳播系

班歌比賽暨感恩文化節(jié)啟動儀式

人文傳播系文藝部

2010年3月4日

前言

自從有了音樂,人的靈魂就有了一個依靠。在心靈的深處,隱藏著很多鮮為人知的秘密,唯有音樂,才能激起那潭深水的漣漪。音樂是一把鑰匙,一把能打開通向夢境、通向因果的時光隧道的鑰匙?,F(xiàn)在的我們手握這把鑰匙,打開心扉,在今后的道路上爭做自己的Super Star。

“班歌大賽”是我系的傳統(tǒng)活動項目。在新學期里,為進一步推進我系文藝活動的發(fā)展,豐富課余生活,給各班級一個展示團隊風采的舞臺。同時,加強推廣班級音樂教育,倡導(dǎo)正確的休閑方式,促進班級和諧,凝聚班級向心力。配合音樂比賽互相觀摩,提升音樂水準,加強藝術(shù)情境教育的境教功能。提升班級動力,營造和諧氣氛,達到品格教育之目標。我系將舉辦班歌大賽,讓每個班級都有機會散發(fā)出耀眼奪目的光芒。

感恩,永恒的信念。去年元旦晚會我們舉辦了以“感恩”為主題的晚會,目的是讓當代大學生學會去感恩,如何去感恩。本學期我們系還將舉辦“感恩文化節(jié)”,此次班歌比賽還要作為感恩文化節(jié)的啟動儀式。

現(xiàn)在就讓我們開始演奏這場屬于我們自己的音樂盛典!

一、活動背景

在開學之際,為了讓學生懂得感恩,感恩父母,感恩朋友,人文傳播系將在本學期開展“感恩文化節(jié)”活動。同時,為促進班級榮譽感,將舉辦以“感恩”為主題的班歌比賽,班歌比賽也作為“感恩文化”節(jié)的啟動儀式。

二、活動目的提高青年大學生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),展現(xiàn)我系大學生 的濃烈的感恩之心,促進班級和諧,增強班級榮譽感,凝聚班級向心力,豐富學生的課余生活,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,達到品格教育之目標。

三、活動時間

初賽:2010年3月22日

決賽:2010年3月31日

四、活動地點

初賽:人文傳播系演播廳

決賽:信息樓報告廳

五、參與對象

人文傳播系大一所有班級

六、晚會流程

一、主持人宣布晚會開始及介紹到場嘉賓

二、領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

三、領(lǐng)導(dǎo)宣布“感恩文化節(jié)”正式開始

四、A組班級比賽

五、互動環(huán)節(jié)或嘉賓表演

六、B組班級比賽

七、嘉賓表演

八、宣布獲獎情況

九、頒獎儀式

十、演出人員及工作人員合影

十一、工作人員清理會場

七、活動流程

1、前期準備:

⑴宣傳:

3月3日下午3點召開各班班長、文藝委員會議,通知班歌比賽的相關(guān)事宜。

⑵準備工作:

3月8日前完成歌曲上報:文藝部

方式—以短信形式編輯班級、歌曲發(fā)送到文藝部部長處。3月15日前節(jié)目單定型:新聞采編部

3月20日前完成場地申請工作:文藝部

3月25日前完成舞臺效果登記工作:文藝部

3月26日前完成評分表制作:文藝部

3月26日前邀請評委:文藝部

3月28日前購買齊全活動所需用品:辦公室

3月29日前派送邀請函

3月30日收集伴奏:文藝部

2、活動期間

⑴初賽:在初賽前3天,以抽簽形式?jīng)Q定班級演出順序,從

10個班級選出若干個班級進入決賽。

⑵決賽:

1、賽前將班級抽簽并編號。

2、班級按照抽簽順序依次上臺演唱,并由評委現(xiàn)

場打分。

3、當半數(shù)班級演唱完畢和所有班級演唱完畢,穿

插嘉賓(例如上屆十佳)表演。

4、比賽結(jié)束,評出各類獎項,評委進行總結(jié)點評。

3、活動后期

負責部門:所有部門

1.噴繪、橫幅拆除和整理

2.活動現(xiàn)場打掃工作

3.活動資料及器材收集、整理

4.物品搬運

5.本次活動所有費用整理

6.本次活動總結(jié)

7.照片及總結(jié)上傳

八、獎項設(shè)置:

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

優(yōu)勝獎若干名

同時在此比賽中設(shè)立最佳風采獎、最具潛力獎各一名。

九、資金預(yù)算

人文傳播系學生會

2010年3月4日

第三篇:紅歌比賽策劃書

紅歌比賽策劃書

一、活動主題:同慶黨的生日,牢記神圣使命

二、活動宗旨:以唱紅歌的形式慶祝建黨九十周年,弘揚紅色文化,發(fā)揚紅色精神,激發(fā)國防生的愛國愛黨熱情,展現(xiàn)國防生新時期的新風貌

三、活動時間:2011年5月初

四、活動地點:東校園碧湖苑二樓

五、活動對象:全體國防生

六、參賽方式:比賽分為合唱和獨唱(或組合),合唱以連為單位參加,組合人數(shù)不超過五人。

七、比賽注意事項及要求:

(1)合唱全連每人必須參加,可以有領(lǐng)唱,領(lǐng)唱人數(shù)不超過四人,每個連隊連唱兩首歌。

(2)每個連隊參賽曲目由各連自己決定,獨唱(或組合)曲目也由自己決定,要求必須為紅歌。

(3)每一個組合必須為同一個連隊的人參加。

(4)互動環(huán)節(jié),每個連隊連派出兩人以上人員,根據(jù)伴奏猜歌名。

八、評比方法:

(1)獨唱(或組合)滿分均為10分,由評委進行現(xiàn)場打分,合唱評出第一至第四名,獨唱(或組合)評出第一至第八名。

(2)每個連隊的最終成績由合唱和獨唱(或組合)兩部分的成績組成,滿分為50分,合唱占70%,獨唱(或組合)占30%。合唱部分第一至第四名最終成績依次為35、30、28、27分,獨唱(或組合)部分第一至第四名最終成績?yōu)?5、10、8、7分,第五名至第八名均為6分。

(3)比賽最終評出2個優(yōu)勝連隊(合唱部分和獨唱部分總分最高的兩個連隊)和3名優(yōu)秀個人(獨唱部分前三名),并在六月份晚會上進行頒獎。

九、活動流程:

合唱和獨唱賽前分別進行抽簽,獨唱(或組合)分為兩批,兩個連隊為一批。第一組合唱

第一批獨唱(或組合),公布第一組合唱成績

第二組合唱,公布第一批獨唱(或組合)成績

(1)主持人與觀眾互動

(2)舞蹈表演

第三組合唱,公布第二組合唱成績

第二批獨唱(或組合),公布第三組合唱成績

第四組合唱,公布第二批獨唱(或組合)成績

公布第四組合唱成績,評委講評

公布總成績

十、活動準備階段:

宣傳工作宣傳部負責

賽場布置、請評委、請表演節(jié)目文藝部負責

器材搬運體育部負責

橫幅的打印與張掛學習部負責

第四篇:K歌比賽策劃書

K歌比賽策劃書

一. K歌比賽介紹:

為了活躍殯儀系氣氛。我部門將計劃在五月份開展一次系級的K歌比賽。這次比賽的格調(diào)將是開放的,自由的,充滿激情與活力的。目的就是為了調(diào)動同學們的娛樂激情同時也為同學們提供一個展示的平臺。

二. 比賽主題

大學生活是豐富多彩的。這里,生活時時出現(xiàn)令人意想不到的驚嘆號與無窮意味的省略號,年輕的心不應(yīng)該被約束,我們的青春自己做主,在這充滿活力的季節(jié),讓新鮮時尚的同學們來在娛樂中進步吧!

三. 比賽時間和流程

1. 時間:初賽定在4月28日下午6點,決賽時間待定。

2. 地點:初賽定在系101教室,決賽定在舞廳。

3. 對象:全體大一新生

4. 流程:前期準備工作----初賽----決賽

5. 活動主持:我們將在系里挑選出四名有過豐富主持經(jīng)驗的同學,擔任本次活動的主持人

6. 決賽開場:可以由部門成員以街舞形式作為開場舞。

7. 評委:初賽——部門成員;決賽——各部門部長擔任

8. 嘉賓:系里老師或者其他兄弟部門成員。

9. 評分:初賽由部門成員給分。綜合大家意見定進入決賽的名額;決賽由各評委打分,去掉最高最低分。取優(yōu)勝者。

10. 評判標準:舞臺風格;能否帶動現(xiàn)場氣氛;唱功是否合格

11. 獎項設(shè)置:一等獎1名(40元獎品)

二等獎2名(30元獎品)三等獎3名(20元獎品)

四.預(yù)算經(jīng)費:

優(yōu)秀獎4名(10元獎品)另設(shè)最佳臺風獎和最受歡迎歌手獎(由觀眾自己手中的手機投票產(chǎn)生).1獎品:200元 飲料和水果:100元 舞廳布置:100元 總計 400元

第五篇:k歌比賽策劃書

揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院

第二屆女生節(jié)

K

主辦方:揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院 承辦方:揚州環(huán)境資源職業(yè)學院院學生會

一、活動背景

如何讓女生節(jié)變得有聲有色?如何讓女生節(jié)成為校園文化中的亮點?那么k歌比賽就是一個很好的選擇。時至今日,各種流行的元素,充斥著校園的生活,也充斥著同學們的神經(jīng)細胞,唱歌跳舞已經(jīng)成為時下大學生最愛的活動.而隨著快男、我愛記歌詞、我型我秀等一系列選秀活動的出現(xiàn),更是加速了學生這一文藝活動的喜愛,“想唱就唱,唱的響亮”已成為時下大學生最流行的口號.二、活動意義

K歌活動能較好的活躍女生節(jié)活動氛圍,調(diào)動同學們的情緒,吸引更多的人參與到活動中去。也為喜愛唱歌的同學提供了一個展現(xiàn)自我,張揚個性,釋放激情,促進交流的舞臺,豐富同學們的課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進校園文化建設(shè)。K歌比賽給所有同學提供了一個夢想的舞臺,唱響青春的朝氣與蓬勃。

三、活動主題

用音樂溝通讓青春閃亮

四、活動準備

宣傳:

(1)院學生會宣傳部制作海報、戧牌,在校園主干道上以展出的方式

進行宣傳。

(2)分配院學生會各部門人員進行跑班宣傳。

(3)將比賽通知發(fā)到各系部,由系部進行自主宣傳。

嘉賓邀請:

(1)提前將邀請函發(fā)到團委處,請團委老師做評委

(2)邀請各系主席作為現(xiàn)場嘉賓

準備:

(1)宣傳時,大致確定參賽人員名單

(2)提前申請后勤樓作為活動場地

(3)話筒、音響等道具的準備

五、活動內(nèi)容

賽程安排:

(1)將參賽選手分為5人一組,各自進行自我介紹(30秒)、歌曲介紹

(選歌曲的理由)、參賽宣言(1分鐘)(可現(xiàn)場報名)

(2)小組確定各小組組名,5人現(xiàn)場合作完成一首歌曲

(3)各小組成員進行自主選擇對決,并確定進入下一輪的參賽選手

(4)成功晉級的選手,隨機挑選現(xiàn)場觀眾(為確保公平,可由對手挑選),并與之合作完成參賽曲目(合作方式不限)

(5)由評委公布獲獎?wù)?/p>

賽事要求:

所有參賽曲目需積極向上、健康活潑、較好的體現(xiàn)女生節(jié)的活動主題。

平分標準:

自我介紹(10)、歌曲介紹(20)、小組表現(xiàn)(20)、對決表現(xiàn)(20)、即興合作(30)

獎項設(shè)置:

最佳麥霸獎一名

最佳high歌一名

最佳創(chuàng)作獎一名

最佳合作獎一名

最佳自信獎若干

活動時間:

未定

活動場地:

后勤樓

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