第一篇：故事介紹示范

一個不小心，女主踩到香蕉皮，然后穿越到誰身上了，這個悲催的女主，剛穿越過來，就被迫交給呆傻的王爺，新婚之夜，她還被這個王爺吃盡了豆腐。而且，某個意外，女主竟然發現，這個傻王爺竟然一點也不傻，還相當有謀略。在外人羞辱自己的時候，男主會維護女主，在被誰誰欺負的時候，男主會出手幫助她，就這樣，女主慢慢地喜歡上了男主。

本以為王妃的生活簡單又安逸，但是一道圣旨下來，王爺娶進了兩名側妃，女主完全被冷落了，第二天，更是看到側妃甲在自己面前示威，不久，另一名側妃乙竟然懷孕了，本來對男主的一點好感，徹底沒有了。于是女主決定出走，她使了一計，讓男主厭惡自己，并休了自己。

雖然背著棄婦的包袱，但是女主過上了逍遙的生活，并運用自己前世所擁有的經營知識開起了一家很有特色的客棧，還收留了一名神秘的正太，一次暗殺，讓女主知道，這個正太竟然是某國的小王子，這名王子還向她表白，說要她做自己的王妃。

就在女主猶豫不決的時候，男主卻追了過來，還大肆宣布主權，稱她是他的人，一輩子都是。就這樣，男配與男主之間，為了女主，發生了什么爭斗，或是趣事。

接著，敵人找上門了，男配受傷了，女主悉心照料，男主吃醋，男配更是堅定了要將女主拐帶回國的信念。

然后，趁男主去哪里辦事的時候，男配將女主“拐走了”。在離開男主的時候，女主才發現，原來自己一直愛的是男主，于是決定回去找他。但是看到陷入困境的男配，女主又不忍心，于是決定先幫男配解決問題再回去。

在女主好不容易幫男配解決問題之后，回國，卻知道男主已經再娶了，娶得還是一位公主，女主是徹底傷心了，決定不回去找男主了。就在她傷心之際，卻遭到往日的一個仇人的暗算，跌如谷底，被一位古怪的神醫給救了，這個神醫雖然古怪，但是卻是一個大帥哥，不僅治好了她的傷，還教她醫術，沒想到她竟然有學醫的天賦，學的非常快。

因為某個事情，女主要出谷，還順便看到了男主病危的消息，雖然糾結，但是女主還是決定去治好她。

女主就好男主之后，卻被男主深情挽留，很快，女主就感動了，兩人也真正地走到了一起。女主還懷了孕，但是那個娶回來的公主卻暗中對女主進行了迫害，導致女主流產，還讓男主誤會是女主不想要男主的孩子，于是，男主再次將女主遺棄了，就在女主傷心欲絕的時候，神醫出現了，還帶走了女主，并說要娶她為妻的，但是女主的心已經死了，不想再接受任何人，所以拒絕了神醫。

最后，男主發現，是自己誤會女主了，所以，千方百計第找到女主，經過一番努力，男主終于打動了女主，女主原諒了男主，兩人幸福地在一起了，還生了一對龍鳳胎。

第二篇：企業介紹英文翻譯示范

ChengDu HengDa textile co.,Ltd is a professional manufacturer of medical weaving.Mainly produce medical garments fabric, surgical fabric, and bedding cloth.We have 2 production line with advanced equipment.Of long-term produce various kind of doctor and nurse grey cloth surgical garment grey fabric sick fabric sickroom bedclothes grey fabric and surgical items grey fabri

Relying on our own strength ,we have established long-term relationship with chuanmian printing and dyeing mill , nanshan printingand dyeing mill , minkang printing and dyeing milland developed and produce 4 types of registered products more than 50 specification of medical fabric including nurse garment , surgical garment , sick garment , sickroom bedclothes, which are washable by the standard of hospital.The company established long term sells and supplement relationship with 20 franchiser and 50 medical clothing factory outside the province.At the same time , the company can supply surgical garments , sick garments , sickroom bedclothes etc with low price to other provinces ,we can design and printing kinds of medical fabric according to your request.Our company supply expect medical garments fabric surgical fabric and sickroom bedclothes fabric to(franchiser and clothing factory inside and outside of province)and also produce sickroom bedclothes surgical items.Surgical garments doctor and nurse garments sick clothing by subordinate enterprise

Advantage in the production:

1、Provide professional weaving for hospital, ensure the long term supplement with steady quality to hospital and inside outside province.2、Professional dyed hospital bedclothes and surgical items ,high color fastness , washable by detergent and high temperature steam.3、The company perennial supply with as many as 230 varieties.including bedclothes , garments , and surgical items which would meet the different needs of hospital.4、Specialized in designing new type bedclothes with dying pattern of hospital symbol.Making the environment more warmth and more comfortable.5、Dealing a variety of medical fabric.Satisfying the dealer’s and clothing factory’s requirement inside and outside the province

三、Cargo Network

In order to ensure the products arrive at customers in time , our company have established cargo network outside province.四、Way of business corporation

Our company willing to established long term sells and supply relationship with all hospitals and a variety of dealers and clothing factory.No matter what grey cloth or finished products you will purchase , just tell us by a call or a fax.we will make efforts to delivery the good in your hands convenient and safety.“customers contentment is hengda constant craving” we sincerely hold the tenet of quality first , well serve and good faith work style.we sincerely looking forward to start business with you.ChengDu HengDa textile Co.,Ltd

第三篇：童年故事介紹

故事介紹

《童年》各章內容簡介（共十三章）

第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯女性的優秀代表，對“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時的第一次“對話“生動活潑，風趣盎然。早已過不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實而生動地描寫、反映當時的客觀現實，深刻而準確地表達自己十分成熟的思想、觀點和感情。語言簡潔生動，非常口語化，非常適合人物的口吻和當時的語言環境；情節畫龍點睛，人物栩栩如生。不僅本章，而且全部《童年》，具有這個顯著的特點和優點。《童年》開篇就寫得十分精彩。它可以摘出來絕不止一篇優美的散文。從譯者加的標題就可以大體知道本章內容：

一、“外祖母的出現”；

二、“父親的去世和弟弟的降生”；

三、“父親的安葬”；

四、“伏爾加河上的風光”。《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優美散文組成的。《童年》可以比擬為一串珍珠項鏈，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。

第二章可以分三大塊，也就是三篇優美、精彩的散文。它們可以分別標題為：“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小說寫外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。后來他來病床看“我”的情景，又令人覺得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。

第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小說組成。它們也可以有明確的標題。

一、“一雙金不換的手”。伊萬是一把干活的能手，去市場購物時也會替外祖父省錢當小偷；

二、“熱鬧的家庭舞會”，主角是伊萬和外婆；

三、“雅科夫的吉他”。他當然也是舞會的核心；

四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊萬是本章的中心人物，是外婆的養子，從他生下來被遺棄到他的慘死，寫得有血有肉，有情有愛。小茨岡是個善良、勤勞、能干的小伙子，是“我”童年時最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關，但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。

第四章著重寫外婆，寫她對上帝的虔誠，對人的良善、忠厚，對丈夫的容忍、體諒；寫她的聰明，能干，健談，會跳舞，會講童話；火災里指揮若定，火災后為舅母接生；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是“我“最貼心最親愛的朋友。小說對火災場面的描寫非常精彩。第五章可分上、下兩篇：

一、外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒，都曾跟著母親沿街乞討，后來也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立，最后共同掙到目前這種小康家境；

二、占更多篇幅的是外祖父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。他對“我”的好奇心有問必答，道理講得深入淺出，形象生動，透徹明了。第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰斗”中，阿廖沙“我”擔任了火線偵察兵的腳色，寫得有聲有色，相當精彩，可以推出一篇標題為“我注視街上的敵情” 的優美散文。這次“戰斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手，造成了骨折。

第七章也可以分為上、下兩篇。上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個上帝。外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，洞察萬物，外祖父的上帝專橫跋扈，法力無邊，嚴厲殘酷，人人害怕。這種對比通過生動的文學描寫展現出來，絲毫沒有概念化的說教，寫得十分精彩，耐人尋味。下篇主要寫街上的所見所聞后的痛苦感受，順便也重提留在家里的苦惱。“我”就是在這種家庭和社會環境下生活和成長的。上篇是寫“我”的精神支柱和思想環境，下篇是寫“我”家里家外的日常生活和社會環境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領和記錄下來《隱士和勇士》這篇優美迷人的童話；下篇介紹了“我”的第一個知識分子朋友，一個

不知真名實姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著重敘述了他們之間的友誼。上、下篇之間的內容通過“怪人”聽外婆講童話的場面聯系起來。小說故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領神會“好啊”和外婆的某種尷尬關系。“好啊”是他的口頭禪，直譯是：“好事情”。(93——109頁)第九章也可以分成上、下篇。上篇寫“我的好朋友彼得大伯”；小說很重視大人講故事對兒童的影響。馬車夫就常給“我”講故事，雖然他的講故事本領比外婆、外公差多了。本章最精彩的情節是“我”與三兄弟的友誼。下篇寫“我”和 “三個小少爺”的友誼。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友對一個人“心靈面貌“和世界觀的形成有重要影響。小說如實地寫了“我”對三個小少爺的好感和羨慕。外婆支持“我”和三兄弟的友誼，但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往，甚至馬車夫彼得也堅決反對。馬車夫跟“我”因此發生了爭吵，這次“爭吵”成了聯結上、下兩篇的紐帶。

第十章寫“我”母親的突然回家和新產生的家庭矛盾。一個年輕喪夫、留有幼子、任性好強的不幸女人，在多年離家之后帶著痛苦回到替她撫養兒子的、孤苦年邁的父母家長住，由此帶來的家庭矛盾和沖突，是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事，過去就是、現在仍然是父女矛盾、沖突、爭吵、鬧架的焦點和導火線。小說先是詳細地寫了母親和“我”第一次見面的情景，接著寫了母子之間因為“背詩”而爆發的一次爭吵；最后又重點寫了父女之間因婚姻問題而爆發的一次大鬧架，外祖父氣得跪在女兒面前，接著又無故把外婆打傷。爭吵和鬧架成了家常便飯；打了再好，好了再打，一家四口就是這樣打發日子！第十一章主要寫母親回來后的家庭生活，首先是母親與一些青年男人的交往，雖然用筆不多，寫法上也若明若暗，欲說又止；其次寫表哥薩沙的逃學和逃跑。表哥和 “我”都是可憐的孤兒，他沒有親母，繼母對他不好。小說對他的逃學寫得非常生動具體。但本章的重點內容還是外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事。

第十二章寫母親再嫁和再嫁后的生活，寫“我”的這個“傷心事件”對自己心靈造成的創傷，寫這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產，搬家不斷，住房和生活一次比一次差，幾乎真的要上街討飯了。“我”無論如何也接受不了母親再嫁的事實。可以說，家庭矛盾主要表現在“我”和母親之間。也重點寫了上學讀書，特別寫到一位熱愛兒童、循循善誘的教育家。

第十三章寫外祖父與外婆分家過日子，寫“我”檢破爛為生，寫“我”與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢，寫這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼，寫母親的死，最后，寫“我”不得不走向“人間”。所有這些內容，乍看很零亂，但完全符合生活本身的邏輯，因為它們都在寫一個“窮”字。《童年》的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結束的。

人物性格

外祖母：慈祥善良、聰明能干、熱愛生活。對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。

外祖父：吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、經常毒打外祖母和孩子們，狠心的剝削手下的工人。阿廖沙：在黑暗污濁的環境中仍保持這生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

★《童年》讀后感

每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理： 高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才，真讓我佩服。

高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是：“1+2+3+4+??+100=？”這可為難了很多同學，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等于5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數學天賦。

我們要向高爾基學習，孔子說得好：“見賢思其焉。”

★讀《童年》有感

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！

我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？

所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！

★《童年》讀后感

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深.馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨??

高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了.我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊.在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的.拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟.兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞.湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半.童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的.走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子.充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟.我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的.★讀《童年》有感

高爾基（1868～1936）前蘇聯無產階級作家，社會主義現實主義文學的奠基人。他出身貧苦，幼年喪父，11歲即為生計在社會上奔波，當裝卸工、面包房工人，貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學的課堂。他與勞動人民同呼吸共命運，親身經歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創作發展具有重要影響。

高爾基刻苦自學文化知識，并積極投身革命活動，探求改造現實的途徑。1892年發表處女作《馬卡爾?楚德拉》，登上文壇，他的早期作品，雜存著現實主義與浪漫主義兩種風格，這是他無產階級世界觀形成前必然經歷的階段。浪漫主義作品如《馬卡爾楚德拉》、《伊則吉爾老婆子》（1895）、《鷹之歌》（1895）等，贊美了熱愛自由、向往光明與英雄業績的堅強個性，表現了渴望戰斗的激情；現實主義作品如《契爾卡什》、《淪落的人們》、《柯諾瓦洛夫》等，描寫了人民的苦難生活及他們的崇高品德，表達了他們的激憤與抗爭。這些作品的主人公大多是努力探求新的生活道路、思考生活的意義并充滿激烈內心沖突的人物。1905年革命失敗后，高爾基赴美國及意大利寫了一系列政論文章，抨擊西方資本主義制度和充斥于思想、文學界的形形色色反動思潮。1908年創作的中篇小說《懺悔》流露出唯心主義的造神論思想，受到列寧的嚴肅批評，并得到他的熱情幫助。盡管如此，高爾基的主導傾向仍然是積極的，富于革命的戰斗精神。對新的無產階級文學創作方法的特征從理論上進行了許多探索，提出現實主義與浪漫主義相結合的觀點。他在兩次革命之間的創作成果頗豐，如《奧古洛夫鎮》（1909）、《夏天》（1909）、《馬特維柯熱米亞金的一生》（1910～1911）、《意大利童話》（1911～1913）、《俄羅斯童話》（1912～1917），以及稍后完成的自傳體長篇小說三部曲的前兩部《童年》和《人間》（1913～1916）。

高爾基不僅是偉大的文學家，而且也是杰出的社會活動家。他組織成立了蘇聯作家協會，并主持召開了全蘇第一次作家代表大會，培養文學新人，積極參加保衛世界和平的事業。

高爾基的作品自1907年就開始介紹到中國。他的優秀文學作品和論著成為全世界無產階級的共同財富。

《童年》是俄國作家高爾基自傳三部曲的第一部，被譽為俄國最優秀的自傳小說之一。《童年》寫于 1931年，它向讀者們展現了高爾基童年時期在外祖父家的生活，記錄了高爾基在沙皇統治下的 心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個角色，尤其是外祖母這一角色，她被稱為“俄羅斯文學史上最鮮明、最富有詩意的形象之一”。小說真實地描寫了19世紀70—90年代俄國社會的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀《童年》時,我們可以真切地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆??但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著??我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。

但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

那么，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。

★初中時代曾讀過一些文學名著，其中有一篇就是馬克西姆.高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼.諾夫戈羅德一個木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲走向社會，飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據他童年的生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反映了當時的社會現狀。

小說中的主人公同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎？！所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑，這也是必然的，因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

處在這樣丑陋的社會，我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧，根據自己的親身經歷，成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望，那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失，正是無產階級努力的方向，直至今天還在繼續......而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會到來。

★《童年》讀后感

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？

時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

生命匆匆的交錯，它再短我也盛開過 生命如此的美好，有些苦一定要經歷過 ★偉大的童年 —－讀《童年》有感

放寒假時，老師布置了一道作業，讀高爾基“人間三部曲”其中一部。回到家，我認真的查找了一些網站，在網上，閱讀了其中一部――――童年。

作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽，《童年》也可以說成是他的代表作。

20天后，我終于讀完了這部偉大的作品，關掉網頁,我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事，頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙????展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年，我為自己而慶幸——我沒有出生在那個年代，不可能受到那種痛苦，自己沒有失去親人??我很幸福，甚至可以說我很幸運，被家長寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么。

我的童年，同其他同齡人一樣幸福，雖然沒有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我養育成人，我同樣感到了溫暖，同樣感到了幸福，同樣感到了同齡人所感受到的一切。

但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了，但他還是想我們一樣成長，在那樣可怕的環境里都可以出高爾基這種大師，我們這樣的環境還不出人才的話，那真是愧對于父母。我想，高爾基要告訴我們的是：要執著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極，勇于拼搏的態度對待現在和未來的生活！讀完書的最后一頁，阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不同的生活。

在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

★在暑假，我讀了許多課外書，在這么多書中，最令我感動的要數《童年》了。《童年》是高爾基寫的三部自傳中的一部。高爾基三歲時喪父，他的童年是在諾夫戈羅德度過的，也就是他的外婆家。這本書主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。就在一八七一年，他悲慘的命運開始了。他的行動都被他的外公監視著，外公不準他這樣，又不準他那樣，他好象在地獄中生活。

他雖然小時候生活在如此惡劣的環境下，但是競然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起！高爾基曾經被沙皇逮捕過，但是，因證據不足獲釋，可他還被警察秘密監視。他發表過的文章數也數不清。在一九二八年時，高爾基還不放棄那可貴的光陰，于是他在一九二八年至一九三六年寫了一部卷帙浩繁的長篇小說《克里母.薩姆金的一生》，這部小說他臨終前都沒有完成。這部小說作品再現了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日于哥爾克病逝。

讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。我曾經想過，如果我當時是一個工人，我一定會像高爾基那樣，用我這支鋒利的筆給沙皇政府當頭一棒。我認為，如果我們在這樣的好環境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們現在有如此美好的環境，是多么難得呀！這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的。我以前是一個特別調皮的“假小子”，有時間還和小朋友打打鬧鬧，特別貪玩。但是，自從我看了《童年》這本書以后，我開始愛惜時間，我知道時間的重要性。所以，現在我開始認認真真地學好每一門課。俗話說的好“只要功夫深，鐵棒磨成針”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢來，循序漸進。我們的學習也要慢慢來，不能太急于求成，揠苗助長，這樣便會前功盡棄。因為現在要求為學生“減負”，人們對自己孩子的學習更加輕視了，讓他們在外面無所事事。現在的家長多數都認為只要有錢有勢，他們的兒女就一定能夠考上大學。其實，光靠錢和勢力是不行的，在二十一世紀這個正在前進的中國已經將這些通過關系上大學的事一掃而空了。

★《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是主人翁阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。外祖父開了家染坊，但隨著家業的逐漸衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那'一家子蠢貨'的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望，那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂，并要讓這種卑鄙靈魂消失。而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會到來。

★馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落?? 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了??

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆??但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

《童年》讀后感

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年

是值得回憶的??而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了 外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十

分的暴躁經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。后來高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友

誼。可是，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就

這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分

家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。

此后，高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來又成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外

婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”

哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！

童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩！

而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶 童年是歌 春天的風牽著我，漫游在家鄉的山林里，綠色的童話使我終于回憶起安徒生。我走在無邊...是童年呵，是夢中的真，是真中的夢:意思是童年是我們夢中的真實,是我們現實生活中的夢,表現了童真的...夢回童年 滿眼夜星，滿手白泥，滿嘴蟠桃味。一道道白光，在天邊隱約閃亮。?今夜無夢。童年在眉間緩緩流...繁星春水中有一首詩，是童年呵，是夢中的真，是真中的夢。哪...童年是一個寶盒 盒里裝者五彩繽紛的故事 童年是一服美麗的畫卷 畫卷上畫者美好的世界 童年充滿著夢想 洋溢著快樂

讓我們一起回味到永遠 童年是一場虛假的夢 夢醒了便什么也沒有了 魔鬼 不需要童年

但他從母親那平時溫和慈祥而現在卻十分堅決的臉色中知道 決定是無可更改的。

第四篇：示范小學三年級班級介紹

示范小學三年級班級介紹

我們三年級是由41名善良、純真的孩子組成。如同一個整潔、溫馨的家。一個個學生就像是一只只活潑機靈的小燕子開朗活潑，聰明伶俐，熱情奔放。“把學習當做一種快樂，把童年演繹得更燦爛。”我們這一只只活潑機靈的小燕子，承載者家庭的希望，祖國的未來。我們不刻意追求她們飛得有多高，飛得有多遠，但我們一定讓她們飛得安全，飛得快樂，飛得幸福。

第五篇：充分就業示范社區經驗介紹材料

夯實基礎

強化服務 扎實做好轄區居民充分就業工作

——在“全街創建充分就業示范社區現場會”上的發言

王 慶

（2010年1月X日）

尊敬的各位領導、各位同仁：

請允許我代表地直社區全體工作人員和廣大居民，對各位領導和同仁的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎大家光臨指導我社區充分就業工作，感謝大家一如既往的支持和幫助！

地直社區所轄區域，東起地直街中段，西到藺家河東岸，南鄰英雄大街中段，北至公園北路西段，轄區總面積0.13平方公里。現共有五層以上居民樓20棟，90個單元，二層獨門獨院居民樓14棟。實有居民1440戶，3686人。其中，特困家庭153戶，304人。轄區內原有失業人員147人（含無工作能力5人）。在142名有工作能力人員中，現已有135人實現再就業。其中，有72人被單位招用；有31人自謀職業；有32人實現靈活就業；實際失業人員僅7人；轄區就業率達95.2%。下面，我從以下四方面向大家作以簡要匯報。

一、提高認識，統一思想，超前謀劃

按照市、區人力資源和社會保障局、街黨工委、辦事處、勞動保障所《關于創建充分就業社區實施意見》的相關要求，在有關部門的大力支持、幫助和指導下，我們緊緊圍繞創建目標要求，堅持以人為本，依托勞動保障服務站，充分發揮“服務型”社區優勢，為轄區居民就業創造機遇，提供優質、高效、便捷服務，搭建就業平臺。

1、召開專題會議。為保證創建充分就業示范社區工作順利進行，我們召開了社區全體工作人員和社區志愿者參加的專題工作會議。會上，傳達了相關文件，與會同志還就如何做好該項工作進行了深入的探討，會場氣氛活躍，發言踴躍。通過學習和交流，大家進一步提高了認識，解放了思想，形成了共識，為日后全面做好工作奠定堅實的思想基礎。

2、建立組織機構。為確保充分就業示范社區創建工作落到實處，我們成立了由社區總支書記、主任任組長，勞動保障站站長任副組長，勞動保障協理員、全體工作人員和社區志愿者為成員的創建工作領導小組。結合實際工作需要，我們又對小組成員進行了明確分工，將責任落實到人，為創建工作提供組織保證。

3、制定工作方案。結合社區實際，我們確定了以構建和諧社區、解決實際問題、促進社會穩定為目標；從解決居民最現實、最關心、最直接的問題入手；最大限度地挖掘用工單位信息，最大程度地滿足失業人員就業意愿，全力幫助就業困難人員、弱勢群體實現再就業；引導失業人員樹立正確的擇業觀，鼓勵失業人員發揮特長實現靈活就業等指導思想，并制定了切實可行性的工作方案。

4、納入重要日程。我們堅持把創建工作列入到社區重要工作議事日程中，做到了與經濟、黨建、精神文明、環境整治等涉及民生工作同策劃、同安排、同落實，并建立健全相關規章制度，利用“服務型”社區優勢，確保創建工作達到制度化、規范化、經常化要求，為構建和諧社區夯實基礎。

二、廣泛宣傳，深入調查，掌握實情

為確保轄區內失業人員全面、細致、深入地了解再就業工作，社區能準確掌握失業人員相關翔實信息，有針對性地開展工作，我們加大了宣傳工作力度，開展了地毯式的排查，掌握了大量真實、有價值的資料，為全面落實創建充分就業示范社區工作提供保證。

1、加大宣傳工作力度。為保證失業人員全面了解相關情況，我們在轄區內懸掛了“大力推進社區就業，促進下崗失業人員再就業”等宣傳條幅；在社區門前宣傳欄內張貼 “工作是等不來的，只能靠自己”、“轉變就業觀念，提高就業能力”等宣傳標語；在樓棟、單元口張貼了《下崗失業人員信息采集通知》；社區自愿者、樓長、“五老”等還進行了家庭和“一傳十，十傳百”等形式的宣傳，社區還在一樓顯著位置布置就業信息專欄（簡單口述布置過程），以確保創建工作達到家喻戶曉。

2、加大排查工作力度。由為保證入戶走訪、信息采集、供求狀況調查等工作順利進行，我們召開了專題會議，進行了統一部署，并結合實際，創新了調查方式和方法。在環境整治包保樓棟的基礎上，根據實際做出適當調整，大部分工作人員對所包保地理位置、人文環境比較熟悉，基本保持不變；根據轄區內4——5棟樓房為改制企業家屬樓，工作量大、情況特殊等實情，進行了有針對性的調整，加強了力量；根據轄區內居民素質、休養、文化等，對入戶走訪工作人員數量上、性別上進行合理調整，在確保工作人員人身安全的前提下，保證工作順利進行；根據上班時間大多居民家中無人或只有老人、孩子在家，不敢亂開門等普遍現象，犧牲休息時間，利用“上班前、下班后”入戶走訪最佳時間段開展調查工作。采用以上措施，經“地毯式”排

查后，收效顯著。

3、加大信息采集工作力度。要為確保入戶采集的第一手信息翔實、準確、完整，我們加大了信息采集工作力度，要求工作人員在信息采集過程中做到“三細”，即：“問細、驗細、記細”。“問細”就是要詳細詢問就業困難人員的基本情況，就業意愿，個人具備的特長等；“驗細”就是要認真查驗就業困難人員手中所有證件和相關手續，以備日后能夠順利更換失業證、下崗證等相關證件；“記細”就是要逐項真實、清楚、明細得記錄就業困難人員的所有個人及家庭信息，確保準確無誤，為日后聯系工作做好準備。

4、加大換證工作力度。在全面、準確了解掌握就業困難人員的基本情況后，對于符合條件的、有勞動能力的，并且有就業愿望的人員進行分批分期更換失業證。為保證不漏掉一人，我們堅持做到了每天辦公室至少有三名以上的專職人員在崗，對前期因漏登及“戶在人不在”等人員進行答疑解惑，經補充采集后，分期、分批對就業困難人員進行分類認定，然后通過電子版和文字版兩種形式上報上級主管部門進行審批。通過審批后，由社區將證件發放到本人手中。截止目前為止，已先后三批次，為146名就業困難人員更換了新證。

三、夯實基礎，強化服務，收效顯著

為了保證創建工作的有序開展，我們在認真做好相關基礎工作的同時，充分發揮“服務型”社區優勢，進一步加大服務工作力度，為轄區居民提供全方位、立體式、跟蹤式服務，現已取得階段性成果。

1、突出特點，建立服務檔案。為使所有的第一手資料更加的規范化，我們通過分門別類的方式建立建全勞動用工管理臺賬、勞動輸出

管理臺賬、就業困難人員培訓管理臺賬、“十種人”等基礎性臺賬，將重要的數據材料錄入微機，并實行動態管理，建立了社區就業再就業工作數據庫。為提高工作效率，確保創建工作順利開展，進一步提高服務水平，提升服務層次，我們為轄區內所有更換新失業證的人員建立了個性鮮明的跟蹤服務檔案。檔案中除設有本人及家庭情況、生活狀況、擇業意向、就業能力、跟蹤服務等記錄外，特別突出了性別、年齡結構、職業技能、就業意愿、專業特長等方面內容，并根據行業、專業、特長等進行分類。這樣建檔的最大好處，就是能掌握失業人員所具備的特點和相關情況，便于查找，大大地提高了工作效率和服務質量。如，某單位想聘用一位35歲左右的男性的電焊工，我們就可以直接到50歲以下、男性、工種為電焊工的檔案中去查找，而不必逐一查找。倘若無符合條件的人員，我們則可將該信息作為一條用工信息，在社區內外發布，為符合條件的人員提供就業機遇，提供優質、高效、快捷服務。

2、引導就業，帶動失業人員。為了扎實開展就業再就業工作，我們采取以點帶面、點面結合的工作方式，利用鼓勵一個失業人員自主創業后，去帶動多個失業人員自主創業或是臨時就業，在轄區內倡導“自幫自助、就業有路”理念，通過社區優質服務，打消了用工單位與社區失業人員相互不了解、不信任的顧慮，為失業人員和“互利、互惠型”就業模式搭建平臺，提供保障。如：李航海，繆自力夫婦，2004年在四平市植物油廠下崗在家待業后，幾年里，都未能找到合適工作，只能靠打零工維持生活。隨著孩子逐年長大，靠打零工已無法供孩子正常上學，不得不到社區為孩子開信，證明家庭困難，請求學

校減免學費。社區工作人員了解相關情況后，就為他們出謀劃策，鼓勵他們自主創業，夫妻倆聽后很高興，回家商量后就從親戚朋友那里借來錢，從租攤位，賣水果、賣菜做起，到開小吃店、燒烤生意，生意一步步的做大了。后因擴大經營，需要增加雇員。社區得知后，立即與他們商量，建議他們雇用本社區內下崗失業人員，社區可以提供符合要求的用工，且社區對用工人員的情況熟悉，省去諸如考察、試用期等環節。二人由于親身得到過社區的幫助和服務，對此深表贊同，當即表示不再外請用工，經過社區篩選，先后有8名失業人員到店中工作，更令我們沒有想到的是，他們還優先聘用了一名殘疾人，為其提供了一個十分珍貴的就業機會，更增強了其自信心。這件事對我們觸動很大，也給我帶來了很多啟示。夫妻二人不但自謀職業，為下崗失業人員起到了模范帶頭作用；而且還能主動幫助與其有相同經歷人員就業，用自己的實際行動回報了社會，影響并帶動了失業人員群體實現了再就業，為社會做出了貢獻，值得我們和其他失業人員學習，其做法值得推廣。

3、曉之以理，引導就業。調查摸底工作中，我們發現有些本來有勞動能力的人，但因為懶惰，不愿意出力掙錢。遇到這種情況后，我們的工作人員往往是苦口婆心，好言相勸，曉之以理，動之以情，引導其自食其力。如：家住政府6號樓3單元3樓的馬X，50歲，離異，有一兒子在外打工，家里還有多病的老母親，所有生活來源都靠兒子打工掙的幾百元錢維持，其本人身體狀況不錯，就是好吃懶做，不愿意出外打工掙錢。在了解相關情況后，我們曾多次打電話與其溝通，但沒有任何作用后。后因有用工信息，工作人員電話通知其到社區登

記面談，馬某根本就不屑一顧，他明確地告訴工作人員，這是他自己的事，不用社區管。為使其能自食其力，我們主動到其家中進行多次走訪，與他交流思想，幫助他分析家庭現狀及其將要面臨的嚴峻現實，老母親體弱多病，需要很多醫藥費，兒子盡管年青但卻能勇敢面對現實，你身為父親，卻在逃避，推卸責任，對上你對不起年邁的母親，對下你不是一位稱職的父親，而且還會影響到兒子的婚姻大事等，勸其權衡利弊，切實肩負起自己應該承擔的責任。馬某這才意識到事情的嚴重性，非常慚愧，當即表示愿意接受社區為他介紹的更夫工作，并承諾要用自己的實際行動回報家庭，回報社區，回報社會。

4、動之以情，鼓勵自食其力。家住政府1號樓的失業人員李X，55歲，無工作，妻子在很多年前就因為不能忍受其酒后毆打自己，帶孩子而離家出走了，現在就只身一人，終日無所事事，靠年邁父母的工資生活。社區幾次為其介紹工作不接受，問他為什么，也不說，就是不干活。后來有一天到社區去申請低保，說自己的身體情況不好，但卻不能出示診斷，在他的話語間明顯聽出就是不想干活，想套取政府低保金。最后，社區工作人員向他明確說明：政府設立低保，是為了幫助那些真正需要幫助的人，不是為了養懶漢。你身體沒有毛病，而且體質還很好，不符合條件。像你這樣年紀的人，不能從事重體力勞動，但還是可以從事一些輕體力勞動的，如果你愿意，社區可以為你提供這樣的崗位。李某聽后，自覺理虧，便放棄了申請低保的想法，看看自己又沒有什么技能和特長，只能從事簡單的輕體力勞動，便接受了社區為其介紹的洗浴中心清潔工工作，一直干到現在。

5、真心實意，盡職盡責。家住政府4號樓1單元1樓的全X，家

庭困難，因為要照顧殘疾的丈夫和生病公婆，精神壓力大，對生活失去了信心，一直沒能找到合適的工作。她曾參加過兩次公益性崗位考試，但因不是4050人員沒有被錄取。生活在這樣一個環境是中，她便更加沒有了就業的愿望，家庭也就因此成為“零就業家庭”。社區走訪調查時發現這一情況后，當即她進行耐心細致的開導，并多次到其家里做思想工作，千方百計幫助她解決實際困難。經過多次協調，終于在家居住附近，為她找到了一份既緩解了她家的經濟壓力，又便于她就近照顧丈夫和公婆，做鐘點工的工作，徹底解決了她的后顧之憂。

我們還通過成立由主任助理、委員、有交流能力的協理員組成的專門的“思想疏導小組”，對勞動能力相對較強并且愿意就業的人員，優先介紹與職業技能或是就業意愿相符的工作，讓其實現就業，緩解就業壓力；對那些有一技之長也有就業意愿，但是找不到對口崗位的人員，嘗試為其介紹相近的新崗位，讓其在新崗位工作的過程中，等待、尋找能夠讓本人發揮特長、且薪水更高些的工作崗位；對于那些曾經有職業技能，現在也有一定的勞動能力，但就是不愿意去就業的人員，充分發揮社區“思想疏導小組”的作用，鼓勵引導其就業。我們還選派勞動保障工作人員，定期或不定期到人力資源市場用U盤拷貝最新用工信息，將相關信息及時通知相關人員，實現最新信息與社區符合條件的失業人員對接。將適合一些失業人員求職，但社區暫時沒有合適失業人員的信息張貼在社區一樓門口處設立的 “就業信息專欄”上，讓更多失業群體知曉最新、最全面的用工信息。類似以上的事例還有很多，在此方面社區做了大量的工作，也成功的、及時的為轄區內就業困難群體進行了就業服務和職業介紹，為今后的就業再就

業工作積累了豐富的經驗。

在區、街相關部門的正確領導下和有關部門大力支持下，在創建充分就業示范社區工作過程中，經過社區全體工作人員的共同努力，我們充分發揮“服務型”社區特色，突出亮點、狠抓重點、解決難點，努力創建“充分就業示范社區”工作取得了階段性成果。達到了轄區內有勞動能力的各類失業人員充分就業的目的，實現了就業再就業工作的健康有序發展。至今為止，共為146人更換失業證；為53名就業困難人員提供就業崗位；鼓勵7名下崗失業人員自主創業；組織12名下崗失業人員參加計算機培訓；組織5名失業人員參加家政培訓；預報三名大學生參加區共青團組織的“創業青年”培訓班。

四、總結經驗，查找不足，繼續努力

盡管我們的工作取得了一些成績，但在看到成績的同時，我們還發現了工作中存在的一些不足，如轄區內失業人員還未能實現全部就業，有些有技術、有能力、有經驗的再就業人員還沒有找到真正適合他們工作的位置，我們的服務還存在著盲區和死角，還有很多工作不盡人意等。這些都需要我們在今后的工作中加以不斷改正。為此，我們下步準備采取以下措施，進一步加強工作：

1、加強管理，完善服務隊伍。社區創建工作領導小組繼續發揮重要作用，進一步細化分工，加強責任落實，及時溝通協調，解決工作中出現的各種問題，爭取打造出一支高素質、高水平的服務隊伍。

2、結合實際，發揮社區優勢。根據社區實際情況，利用社區自身優勢，發揮“服務型”社區特色，使就業再就業服務工作更加規范、有序、有效的開展。

3、集思廣益，創新工作方法。積極調動一切力量，采取“走出去”的方式與各大用工單位加強聯系，收集用工信息；采用把用工單位“請進來”的方法，召集就業困難人員，共同到社區面對面進行交流招聘，以提高就業機會。

我們相信，有上級的正確領導，有相關部門的鼎立支持，有各位同仁的無私幫助，有全體社區工作人員的不懈努力，地直社區一定會進一步發揮“服務型”社區特色，開拓進取，大膽創新，廣開渠道，更好地為就業困難群體提供更加優質的服務，使就業再就業工作再上新臺階！

謝謝大家！