第一篇:畢業贈言:即將畢業,感慨萬分
感覺做了一場夢,大學就這樣的就要說聲拜拜了,許是最近想太多,夢與現實有時候竟分不清,看著人來人往,心中不免有些許惆悵,靜不下心來冷靜的思考,亦或許是有太多的時間來思考,直到思考變成了胡思亂想。
發呆,是這2年多來經常做的事情,吃飯的時候可以呆呆的嘴只動,眼睛卻直愣愣的盯著某處;走路的時候可以旁若無人的游走在校園,仿佛行走在校園的不是自己,而是陌生的軀體;看書的時候可以手也不動的讓書本定格在某頁;甚至于過馬路的時候還是被緊急剎車從夢中驚醒;習慣了發呆,不久后卻不允許有發呆的權利。
即將離開學校,本有很多話想說,此時卻不知從何說起,開始簡單,結束難。從餐廳出來,冷冷的寒風吹著臉頰,只是看到了熟悉的車訊,那么多人著急的詢問,著急的想要回家,頓時,心中的滋味說不出來的酸,而回頭想想我們也是這樣走過來的,以前總是迫不及待的想要回家,而此時腦海卻只有四個字:人走茶涼。
昨天的笑臉或許明天就要說再見,或許就再也見不了;今日面對面坐著吃飯,或許是最后的晚餐;時間走得太快,快到我還沒有準備好夢醒,而如今,夢醒,竟是沒有經過我允許就這樣的打破夢境,而此時我卻身無絲毫力氣,以為在夢中,可鏡中的自己告訴我,告訴我:大學就要說再見了。
大學,漸漸的磨滅了我們曾經一度認為的不可能,扣扣頭像不再跳動,手機電話薄上的人越來越少,偶爾翻看以往的畢業相片,翻看同學錄,卻發現很多曾經熟悉的面孔變得陌生,無憂無慮的生活不再屬于我們,和朋友嘻嘻哈哈的談笑也只能成為一種奢望,此刻卻只是守著電腦,思緒依然那么凌亂,沒有心思看電視,沒有心思聊天,沒有心思玩樂,有的只是滿滿的未知……
數年后,回首大學的時光,回憶起那些年
第二篇:即將畢業
即將畢業
一想到馬上就要離開我親愛的母校,也要和敬愛的老師,和藹可親的同學告別。我的心里便涌起了深深地眷戀之情,心情是多么的沉重。
六年,這個漫長的歲月。看起來時那么的漫長,但實際卻是這么的短暫。就好比昨天剛剛認識,今天卻要各奔東西。昨天的歡聲笑語,今日的破涕而淚,人生總是這樣的讓人難以琢磨!
六年,我們在這個美麗、環境優美的校園里茁壯成長。在窗明幾凈的教室里認真的學習。還清楚的記得剛入學校的情景,我牽著爸爸媽媽的手懷著好奇的心情踏進學校的大門。一切都是那么的陌生,如同來到了一個歡樂的游樂園,盡情的讓我們玩耍。走進我的班級里,只見幾個醒目的大字:一年級(2)班。啊!這就是我期盼許久的班級,老師蹲下腰來,溫柔的對我說:小朋友,我就是你的班主任,以后我們就要相處六年了。我開心的點了點頭
敬愛的班主任,我有千言萬語想要說,但時間已經不夠了。中學的大門向我們招手,我們就要進入新的集體,接受新的老師。也要離開您了,我要把火一樣的詩句塞在你的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳
小學的一切,我要向你們告別了!
懷化市躍進路小學六年級(4)班六年級:徐璐
第三篇:給即將畢業同學的畢業贈言
1、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
2、畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
3、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
4、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
5、雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了來。
6、那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么? 我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
7、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。
8、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位。
9、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
10、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
11、聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。
12、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
13、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
14、生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
第四篇:畢業贈言
1.給同學:
A.生活的強者,永遠屬于勤奮努力的人.B.永恒的友誼,永恒的記憶.C.在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
D.人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
E.但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。
F.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
G.小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
H.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。I.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。J.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
K.別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。2.給老師:
A.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
B.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。C.假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
D.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
E.因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
F.您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
G.有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊,老師,您的關懷,如這殷紅的爐炭,給我無限溫暖。我怎能不感謝您? H.多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。I.沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。3.給學校:
A.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!
B.無論我們身在何方,無論我們經受了多少風吹雨打,母校永遠是我們靈魂深處的圣地.C.這里是滋潤我的地方,給我知識的地方,給我力量的地方。我會用我在這里學到的知識繼續拼搏,繼續奮斗。請母校看著,我一定會創造出輝煌的成就給母校增光!
第五篇:畢業贈言
給同學:“海內存知己,天涯若比鄰”小學六年,你把友誼的種子撒在我的心靈上。我將默默把它帶走,精心澆灌、栽培。讓他來日開出芬馨的鮮花。生活已經向我們敞開了胸懷。希望這友誼的種子來日能開出芬芳的花兒,結出可愛的果子!
給老師:老師你就像大樹而我就像枝葉,因為您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔,我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進!老師您桃李滿門,我就是其中一棵!老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語,我唯一能做的就是祝您青春常在,永無憂愁,笑口常開!