第一篇:大學(xué)城問題調(diào)查問卷
關(guān)于大學(xué)城建設(shè)的調(diào)查問卷
1您經(jīng)常去大學(xué)城內(nèi)其他校區(qū)嗎?
A是B不是
2您對大學(xué)城內(nèi)其他高校了解嗎?
A經(jīng)常去,很了解B不了解大學(xué)城內(nèi)其他高校C不愿接了解他們
3去其他大學(xué)通常是為了什么?
A單純途徑 游覽B參與學(xué)術(shù)或社團(tuán)活動
C吃飯,醫(yī)療,物業(yè)溝通等生活必需D其他,如______
4您認(rèn)為建造大學(xué)城會造成土地資源的浪費嗎?
A會B不會C可能
5您認(rèn)為大學(xué)城能拉近各學(xué)校師生之間的交流嗎?
A能B不能C不清楚
6在日常生活中對于其他學(xué)校的校園資源(如圖書館、教室、體育場等)使用情況是()(單選題)A經(jīng)常使用B偶爾使用C從沒使用過
7對校際間交流互動您的看法是?
A校園文化不同,不用過多交流B 跨校學(xué)術(shù)活動太少
C 強烈的學(xué)校榮譽感產(chǎn)生過多的內(nèi)部交流
8本校的編程課程中是否有其他學(xué)校的教師任教?
A有很多B一般C很少有D沒有
9在每個學(xué)期的選課期間是否選修過其他學(xué)校的課程?
A選修過B沒有選修過
10您覺得高教園區(qū)應(yīng)進(jìn)行哪些精神文化方面的建設(shè)?
A明確辦學(xué)方向,培養(yǎng)學(xué)術(shù)精神。
B營造優(yōu)美、高雅的校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
C注重校史、校訓(xùn)的建設(shè)和校園特色精神的提升。
D發(fā)揮整體效應(yīng),促進(jìn)文化整合。
E其他_______________________
11您覺得大學(xué)城建設(shè)存在的主要問題有?
A獨立與共享的矛盾(各校相對獨立、教學(xué)資源無法共享)
B資金投入與運作的持續(xù)性難以保障(政府的直接投入不多,高校自籌資金是大學(xué)城建設(shè)資金的主要來源,而這在很大程度上依賴于高校的土地置換或銀行貸款)
C忽視大學(xué)城與地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的互動作用
D大學(xué)城商家實行壟斷主義
E配套建設(shè)亟待完善
F 其他_______________________
12您認(rèn)為建造大學(xué)城有利于大學(xué)教育的發(fā)展嗎?
A有B沒有C不清楚13長遠(yuǎn)角度看,您認(rèn)為大學(xué)城是高等教育發(fā)展的必定模式嗎?
A是B不是C不確定
14您對大學(xué)城建設(shè)有什么意見或建議?
_______________________
第二篇:關(guān)于大學(xué)城拆遷問題的調(diào)查問卷
內(nèi)容摘要
大學(xué)公共選修課程是提供給學(xué)生自由選修的非專業(yè)性課程,目的在于開拓學(xué)生視野、完善和優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),以及促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
信息時代對高等教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求,開設(shè)結(jié)構(gòu)合理的公共選修課有助于培養(yǎng)適應(yīng)社會與市場需求的高素質(zhì)人才,并提高學(xué)生的市場競爭力和社會適應(yīng)力。
新建地方本科院校還處在轉(zhuǎn)型時期,在指導(dǎo)思想、師資結(jié)構(gòu)、文化氛圍、管理機制、硬件設(shè)施等方面都存在著一定的問題,影響著新建地方本科院校辦學(xué)模式的改革和辦學(xué)水平的提高。
其中,公共選修課開設(shè)困難和效益不高是新建地方本科院校在學(xué)科、專業(yè)建設(shè)及課程實施過程中所不容忽視的問題之一。
由于公共選修課在大學(xué)人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用,研究新建地方本科院校的公共選修課實施現(xiàn)狀,并提出有針對性的改革建議是提高新建地方本科院校辦學(xué)水平和地方高等教育質(zhì)量的重要課題。
研究以泰山學(xué)院的公共選修課為對象,通過查閱文獻(xiàn)和學(xué)生訪談,分析其公共選修課程的實施效果,立足于公共選修課的現(xiàn)狀查找問題,旨在滿足大學(xué)生在校期間多樣化的學(xué)習(xí)需求,使大學(xué)生在操行、學(xué)業(yè)、技能、身體和個性心理諸方而得到健康發(fā)展,成為受社會歡迎的新型人才。
第一部分是引言。
主要是簡要介紹研究的背景和意義、相關(guān)概念界定、研究綜述和研究方法。
第二部分考察泰山學(xué)院公共選修課的實施現(xiàn)狀。
就公共選修課選課情況和學(xué)生認(rèn)識方面的調(diào)查數(shù)據(jù),分析大學(xué)生選擇公共選修課的基本特點和出現(xiàn)的問題。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),泰山學(xué)院公共選修課實施面臨著諸多問題,如課程總量不足、優(yōu)質(zhì)課缺乏、課程分類標(biāo)準(zhǔn)模糊、人文與科技類屬比例失調(diào)以及教學(xué)主體態(tài)度不端正等,這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)校公共選修課實施質(zhì)量較為低下。
調(diào)查和研究進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),諸多問題的出現(xiàn),在于學(xué)校、教師和學(xué)生對公共選修課的意義缺乏科學(xué)的認(rèn)識,從而導(dǎo)致公共選修課建設(shè)缺乏投入、教師和學(xué)生都存在應(yīng)付心理;學(xué)校的公共選修課管理機制不全面,缺乏學(xué)生指導(dǎo);等等。
第三部分分析泰山學(xué)院公共選修課實施不力的原因。
調(diào)查結(jié)果表明泰山學(xué)院公共選修課基本滿足學(xué)分制選課的需要,但在課程的教學(xué)質(zhì)量和管理上都存在一些不容忽視的問題,分析其原因,主要包括:
學(xué)校與教學(xué)主體重視不夠、學(xué)生選課缺少有效指導(dǎo)、學(xué)校缺乏公共選修課實施的基本條件、公共選修課管理制度不科學(xué)等。
第四部分提出改進(jìn)新建地方本科院校公共選修課的建議。
本文從學(xué)校、教師和學(xué)生等方面提出了改進(jìn)新建地方本科院校公共選修課實施效果的建議,包括學(xué)校方面:
轉(zhuǎn)變觀念,完善制度,保障公共選修課的地位;加強課程建設(shè),豐富課程資源;打造精品通識課程,滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求;加強選課指導(dǎo),完善選課機制;規(guī)范教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量;正確發(fā)揮教研室的作用;改革公共選修課考核方式;改善教學(xué)條件。
教師方面:
一是端正教師對公共選修課的態(tài)度;二是嚴(yán)格選派授課教師,保證教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生方面:
應(yīng)該端正學(xué)生對公共選修課的態(tài)度,使他們認(rèn)識到公共選修課的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生對公共選修課的興趣,以積極的心態(tài)對待公共選修課;加強對學(xué)生選課的指導(dǎo)。
最后一部分是結(jié)束語,對于本文取得的初步結(jié)論作了總結(jié),明確了存在的問題與不足,并確定了進(jìn)一步努力的方向..……
全文目錄
文摘
英文文摘
引 言
(一)問題的研究背景與意義
(二)相關(guān)概念界定
(三)公共選修課相關(guān)文獻(xiàn)綜述
(四)研究方法
(五)研究的創(chuàng)新與不足
一、泰山學(xué)院公共選修課實施現(xiàn)狀的分析
(一)泰山學(xué)院公共選修課的基本概況
(二)泰山學(xué)院公共選修課實施存在的問題
二、公共選修課實施不力的原因分析
(一)客觀條件所限:學(xué)校自身因素
(二)主觀所限:課程與教學(xué)主體因素
三、改進(jìn)新建地方本科院校公共選修課實施效果的建議
(一)學(xué)校層面:加大重視力度,提供資源與制度
(二)師生層面:加強認(rèn)識,科學(xué)指導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)水平
第三篇:大學(xué)城商業(yè)調(diào)查問卷
大學(xué)城商業(yè)狀況調(diào)查問卷
您好,我們是淮信商學(xué)院11級的學(xué)生,我們正在對大學(xué)城周邊的商業(yè)狀況進(jìn)行調(diào)查,非常感謝您抽空支持我們,您的商鋪信息我們會為您保密,請您填寫調(diào)查問卷。
1.貴店鋪名稱是_________________________________________
2.貴店鋪具體地址是_____________________________________
3.貴店鋪營業(yè)時間是_____________________________________
4.貴店主打特色是________________________________________
5.您覺得您主要的競爭對手是______________________________
6.貴店鋪主要的消費者群體是哪些?()(可多選)
A.學(xué)生B.老師C.周邊居民D.企業(yè)職工E.其他_________
7.貴店鋪面積大約是()平方米。
A.10~20B.21~30C.31~40D.41以上
8.貴店鋪過去一個月營業(yè)收入如何?()
A.很好B.比較好C.一般D.比較差E.很差
9.貴店鋪經(jīng)營性質(zhì)是()
A.個體B.加盟店C.連鎖店D.合伙E.其他_________
10.客戶在貴店鋪消費時關(guān)注的是什么?()(可多選)
A.環(huán)境B.價格C.質(zhì)量D.服務(wù)E.形象F.其他_________
11.請問貴店鋪過去一個月中采取了哪些宣傳方式?()(可多選)
A.傳單B.小廣告C.海報D.電視
E.廣播F.網(wǎng)絡(luò)G.其他________
12.請問貴店鋪過去一個月中采取了哪些促銷手段()(可多選)
A.贈送禮品B.短信促銷C.打折促銷
D.折扣券E.會員卡F.其他_________
13.請問貴店過去一個月是如何維系老客戶的()(可多選)
A.短信關(guān)懷B.電話回訪C.店鋪環(huán)境改善D.其他______
14.淮信院即將推出生活服務(wù)平臺,您是否愿意接受服務(wù)?()
A.愿意B.不愿意C.不一定
15.您的店鋪宣傳推廣方面有什么建議?
_____________________________________________________________________ 再次感謝您的合作,祝您生意興隆,財源廣進(jìn)!
您的聯(lián)系方式:
第四篇:下沙大學(xué)城學(xué)風(fēng)問題調(diào)查問卷
下沙大學(xué)城學(xué)風(fēng)問題調(diào)查問卷
1.你的專業(yè)?
A工科類B商,文科類C 理科D藝術(shù)類E體育類
2.你現(xiàn)在對你所學(xué)的專業(yè)是否感興趣?
A 非常感興趣 B 有興趣C 一般D 不感興趣
3.你認(rèn)為你們學(xué)校現(xiàn)在學(xué)風(fēng)怎么樣?
A非常好B還可以C一般D太差
4.你認(rèn)為一個學(xué)校的學(xué)風(fēng)可以從哪些方面看出?(多選)
A 出勤率B 自習(xí)時間C 班級學(xué)習(xí)氛圍D 上課遲到狀況E學(xué)生上課狀態(tài)F 作業(yè)完成情況 G考試作弊情況H、學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識
5.你每天用于學(xué)習(xí)的時間是?
A 小于半小時B半小時到一小時C一小時到兩小時D兩小時以上
6.你平常會主動去學(xué)習(xí)嗎?
A.經(jīng)常去B.偶爾去C.從不去
7.本學(xué)期以來,你是否有過遲到、早退、曠課?(回答“ 有”的答第8題,否則直接回答第9題)
A.有B.沒有
8.你遲到\早退\曠課 的原因是?
A.厭學(xué)B.社團(tuán)工作C.不喜歡老師的講課D.沉迷網(wǎng)絡(luò)E其他
9.你是否有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)或?qū)W習(xí)計劃 ?
A.有,很明確C.有的學(xué)期有,有的學(xué)期沒有B.有,但不明確D.從來沒有 10你認(rèn)為影響學(xué)習(xí)的決定性因素是什么 ?
A.個人興趣B.學(xué)習(xí)氛圍C.教學(xué)設(shè)施D.教師的授課方式
11.你的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的情況怎樣?
A.每天堅持B.偶爾會做C.從來不做
12.與高中相比,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有何變化 ?
A.比高中更積極B.跟高中差不多C.沒有高中積極
13.你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)動機是什么 ?
A.學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高工作能力B.為今后的深造做準(zhǔn)備
C.全面提高自身綜合素質(zhì)D.只為獲得文聘
14.你認(rèn)為目前我校教師水平如何?
A.好B.一般C.差D.不知道
15當(dāng)老師講課不能吸引你時,你會怎么辦?
A.加倍集中精力,試圖與老師思路一致B.心不在焉,隨意做筆記
C.干脆不理,自己自學(xué)或者看其他書籍D.選擇曠課
16.你認(rèn)為我校應(yīng)從哪些方面促進(jìn)建設(shè)?(多選)
A.強教師隊伍建設(shè)B 加強學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳
C.多舉辦各類知識競賽等等活動D.多邀請名師做講座 E其他
謝謝你花費寶貴的時間配合我們完成此份調(diào)研問卷,你的意見與建議對我們非常重要。祝你身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!再次謝謝你!
第五篇:關(guān)于大學(xué)城學(xué)生消費情況的調(diào)查問卷
關(guān)于大學(xué)城學(xué)生消費情況的調(diào)查問卷
首先,請原諒占用了您一些私人時間。大學(xué)生作為一個特殊群體漸漸成為當(dāng)代社會新的消費熱點,大學(xué)生的消費理念勢必會影響消費市場的發(fā)展趨向。因此,我們希望就大學(xué)生的消費情況進(jìn)行調(diào)查,您的所有資料我們將嚴(yán)格保密,請您放心填寫。最后,衷心感謝您能在緊張的學(xué)習(xí)之余提供寶貴的信息,謝謝!
1、您的性別是()
A、男B、女
2、您所在的學(xué)校()
A、海南師范大學(xué)B、瓊臺師范高等專科學(xué)校C、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
3、您所在的年級()
A、大一B、大二C、大三D、大四
4、你的消費方式是()
A、計劃型B、隨意型C、節(jié)儉型
5、你的月平均消費是()
A、600元以下B、600—1000元C、1000—1400元D、1400元以上
6、在你所熱衷的東西方面,你會不會控制不住自己大肆花錢()
A、會B、不會C、其它_
7、你覺得你的生活費()
A、有富余B、剛好夠用C、不夠用
8、在購物時,你通常會()
A、只要喜歡,即使有些貴也會買B、符合心理價位,就會買C、貨比三家
9、您每月消費的主要項目是什么?(可多選)
A、伙食B、交通、通訊(電話、上網(wǎng))C、購物(服裝、飾品)
D、學(xué)習(xí)費用(書籍)E、娛樂F、交際G、其他_
10、每月用于校內(nèi)正餐的費用約為()
A、400以下B、400—600C、600—800D、800以上
11、您平均每月購買衣物的花費?()
A、50元以下B、50--100元C、100-150元D、150-200元E、200-250元F、250-300元G、300元以上
12、您平均每學(xué)期贈送給朋友禮物的費用為多少?()
A、50元以下B、50-80元C、80-150元D、150-250元E、250-400元F、400-800元
13、您是否有定期出去聚餐的習(xí)慣或請朋友吃飯的行為?如果有,平均每月用于這方面的支出為多少?()
A、50以下B、50—100C、100—150D、150—200E、200以上
14、您平均每月的娛樂(包括電影、KTV、打球等)費用為多少?()
A、40元以下B、40—60元C、60—100元D、100—200元E、200以上
15、您平均每月的電話費為多少?
A.、20—30元B、30—40元C、40—60元D、60—100元E、100以上
16、您每月學(xué)習(xí)方面的花費(包括文具、書籍、資料等)為多少?()
A、20元以下B、20-50元C、50-80元D、80-100元E、100元以上
17、你覺得身邊朋友有哪些消費現(xiàn)象?你對這些現(xiàn)象有何看法?