第一篇:院訓征集策劃書
目錄
一、活動背景
二、活動目的三、計劃方案
四、實施方法
當今大學已成為消滅童年、浪費青春、消磨斗志、回報渺茫的人生圈套,知識就無力改變個人命運;當大學成為官場、商場、歡場與名利場,大學的謊言就毀了中國精英的生長土壤。
大學已經功利化,因為你我的欲望都走向了最大化。當讀大學成了一個消滅童年、浪費青春、消磨斗志、回報渺茫的人生圈套,知識就無力改變個人命運;當大學成為了官場、商場、歡場與名利場,大學的謊言就摧毀了中國精英的生長土壤——可敬的大學,就成了“可怕”的大學。
正因為當今大學在一步步走向“可怕”,我們急需用一種方式來規范我們的思想,因此,我們有了用一句話規范自己的想法,讓那句話成為學校中每一個人的信仰,從而改變我們對大學的認識,也通過這句話讓我們有一個不辜負自己的青春年華!
通過本次的活動,讓我們對大學有一個重新的了解,從而改變我們對大學的錯誤認識。規范我們的行為,提高我們的素質,讓我們了解大學學習的重要性,讓我們知道“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句話的內涵。
通過本次的活動,讓未來的我們在回想大學生活時,不因碌碌無為而羞愧,不因虛度年華而悔恨。讓我們每一個人都擁有一個絢麗多彩的大學生活,不會在大學生活中留下什么遺憾和悔恨。
通過本次的活動,讓我們知道做人最需要的是什么,并把它發揚光大,從而讓我們在進入社會的時候,不會被人人排斥,也不會不知所措,讓我們以一個更高的起點踏入社會,成為一個優秀的人。
三、計劃方案
<1>、院訓設計
篤學至誠,不負年華!
<2>、院訓大意
少年背起行囊,迎著秋風,毅然踏進了大學之門,選擇了大學,選擇了堅守!篤定信念,勤奮好學!這個“學”不單指知識,更多是指學習人際交往的方法,適應社會的能力。做人,要誠!對人真誠,處事心誠!誠信,是立足社會的基點。古人說:“心誠則靈”。所以,“誠”是必要的!
來到大學,要拒絕混跡心與庸碌心。人生,已是未來生活中不得不面對的。壓力一詞已逐漸成為口頭禪,不自覺地便被提起。面對人生的苦難,要從容微笑的面對。若心志堅定,必不會被外界“毒藥”所侵害,談何“壯志未酬身先死”。我們正是少年,若輕負年華,必無少年之時!
<3>、詳細解釋
篤學:進入了大學,我們的最根本身份并沒有改變,我們依然是個學生。所以我們最重要的還是學習,但這個學習不再像高中時一樣,不再是只讀書本,在大學里我們需要學習人際交往的方法,需要為了未來的走進社會打下一個良好的基礎。這就要求我們篤學,認真的學習。
至誠:作為一個人,最重要的素質莫過于誠,誠信,真誠,誠懇,對于我們都是很重要的。通過“誠”,贏得人們的信任,對于我們來說是很重要的。古人的說過的“心誠則靈”,“ 誠者,天之道也;思誠者,人之道也?!倍嫉莱隽苏\信的重要性。
不負年華:正置于青春的我們,遠離了家鄉,同時來到徐州工業職業技術學院學習,進入大學的生活多少會有一些困惑和迷茫。在大學中也有很多的誘惑使我們偏離自己的人生軌跡。我們不能被這一切所蒙蔽,我們要認真對待自己的大學生活,不讓自己碌碌無為,讓自己的生活豐富起來,不辜負我們的青春年華!
<4>、整體詮釋
篤學至誠,不負年華!曾經很多人都這樣說過“大學就是浪費青春的地方”。但我們不能像那句話說的這樣浪費自己的青春,我們要篤學,通過在學校的幾年時間,學習一切對我們有用的知識,學無止境!誠實做事,誠信做人,是我們立足于社會的基礎。做到篤學和誠信,讓我們不負自己的青春年華!
四、實施方法
如果我班的作品有幸被選作為院訓,我們一定會起到模范帶頭作用。通過自己做到院訓的內容,帶動每一位學生共同遵守這則院訓。讓我們信息管理學院的每一位學生都有一個共同的信仰,一個能使我們成為優秀人才的信仰,那就是——篤學至誠,不負年華!
第二篇:系訓征集活動策劃書
口腔醫學系系訓征集活動
策劃書
口腔醫學系學生分會
學習部
2013年3月28日
口腔醫學系系訓征集活動策劃書
一、活動名稱:口腔醫學系系訓征集
二、活動目的:為了增強同學們的責任感和使命感,增強同學們對口腔醫學系的了解,使同學們更好地融入到口腔醫學系這個大家庭中,成為其中的一員,為口腔醫學系的未來的發展貢獻自己的力量,特此舉辦此次口腔醫學系系訓征集活動。
三、活動時間:2013年4月—5月
四、活動地點:西安醫學院口腔醫學系
五、活動對象:口腔醫學系全體學生
六、活動流程:
1、活動前期由活動策劃人員向學生們做此次活動的介紹及動員。
2、由各班班長統一時間收集每班設計的系訓,交給學習部(發送至郵箱:276257687@qq.com)進行整理、分類、篩選,選出優秀的系訓初稿。
3、同時由團委老師向全系老師發起號召,歡迎全系老師積極投稿。
4、學習部將暫時選定的系訓打印整理,交給老師及主任進行最后選定。
5、將選出的系訓由各班班長通知給各班同學,以便借鑒學習。
七、注意事項:
1、所有征集作品盡量體現出口腔醫學系的特色和精神風貌(字數:4,8,16不限)。
2、系訓要求能融入傳統文化或現代思想,融合口腔醫學系的人文精神,蘊含我系師生的道德理想和學術人格。
3、系訓的內容要求體現學科特色,凝聚具有較強競爭力及影響力的院系精神,將系風和學風凝結于系訓之中。
4、系訓的表現要求體現文化性,意義深遠,注重前瞻性,時代感強,朗朗上口,富有精神震撼力。
口腔醫學系學生分會
2013年3月28日
第三篇:電氣系系訓征集活動策劃書
電氣系系訓征集活動策劃書
為了更好地繼承電氣系系優良傳統,提升電氣系的辦學特色和辦學理念,激勵全系師生團結奮進、拼搏向上,促進對外交流與合作,現面向本系公開征集系訓。
一、主辦單位:電氣系團總支宣傳部
二、舉辦時間:2012年10月*日
三、活動范圍:全系學生
四、征集內容和要求
1.系訓要求能融入傳統文化或現代思想,融合科學精神和人文精神;蘊含我系師生的道德理想和學術人格。系訓的內容要體現學科特色,凝練具有較強競爭力并有相當影響的院系精神,將系風和學風凝結于系訓之中。
2.系訓的表述要求體現文化性,寓意深遠、文化感強;注重前瞻性,蓬勃朝氣、時代感強。
3.系訓要求文字高度凝練、瑯瑯上口、寓意深遠,富有精神震撼力??傋謹挡怀^8字。
4.系訓征集說明:所有來稿請附簡明創作思路和解釋說明。
五、投稿方式
1.投稿形式不限??梢詡€人投稿,也可以集體投稿;投稿一律以書面和電子文檔兩種形式,并附作者簡介、聯系地址和通訊方式。
2.字跡工整、書寫清晰。
3.送交的作品,作者本人自留底稿。
4.投稿地點:電氣系學生會辦公室
聯系人 洪凱***;汪佳奇 ***;陳瑩瑩 ***.投稿電子郵箱 buqinuo1993@sina.com
六、收稿時間:
即日起至 2012年10月*日,逾期恕不受理;
七、獎項設置與獎勵:
一等獎,1名,二等獎,2名,三等獎,3名,優秀獎,若干名,頒發榮譽證書。
八、其他說明:
1.電氣系系將組織人員對稿件進行評比,并舉辦獲獎作品展示。
2.如遇雷同作品以收到電子郵件的先后順序為準,獎勵先投稿者。
3.活動評委會對本次征稿保留最終解釋權。
電氣系團總支學生會
團總支宣傳部
2012年10月*日
第四篇:策劃書征集
2010年11月13日 清除校園小廣告活動
策
劃
書
孫越崎學院學生會2010年11月3日
維護校園清潔 建設和諧校園——清除校園小廣告活動 活動背景:校園是我們共同的家園,維護校園清潔,建設和諧校園是我們共同的責任。
校園里的報刊欄、宣傳欄以及展欄都是為了向同學們展示新聞、公告,發布信息,豐富同學們的校園文化生活,但是總有一些商家或者小販在上面張貼一些小廣告。這些小廣告大多數是商業性質的,與學校設立報刊欄、宣傳欄以及展欄的初衷并不一致,而且嚴重影響了欄目的清潔和美觀,也給新信息的張貼及同學們的閱讀帶來不便耿于建設和諧校園的行動造成沖突。由于這樣的小廣告特別的多,幾乎無處不在,因此需要很大的的人里進行清潔,而這個校園是我們共同的家園,我們有責任對他進行保護和清潔,建設和諧的校園需要在校的同學們共同努力。
讓我們一起行動吧,攜起手來改變這一切,還校園一個清潔的形象!
二、活動主題
和諧校園,大家共圖努力
三、活動目的基于孫越崎學院學生會,吸納學校其他同學,配合校內工作人員,徹底清理校園小廣告,給報刊欄等欄目營造一個清潔的環境,并在活動中利用展板宣傳、發放宣傳單及“維護校園清潔,建設和諧校園”倡議書加強宣傳,鼓勵大家一起共同清除校園小廣告,并自覺維護校園里的報刊欄、宣傳欄以及展欄的清潔,共同創建一個整潔、文明、和諧的校園宣傳環境,為建設和諧校園做出自己的貢獻。
四、活動意義
通過呼吁吸納同學參加活動,共同參與校園管理,提高大家的文明素養,增強責任意識。在活動中,大家會從主人公的角度去積極清理校園小廣告,在艱難的清理過程中也會體會到這些小廣告帶來的麻煩,從而會在以后更加自覺地維護校園的清潔,為校園宣傳環境的優化與保持貢獻力量,為建設和諧校園奠定基礎。
五、活動組織
1、時間
2010年11月13日星期六
2、地點
中國礦業大學南湖校區
3、承辦單位
孫越崎學院學生會
4、活動負責人
李烈、、、、六、活動內容
1、事前準備
1、活動開展前一天準備好20個鐵絲球5只水桶,用于清除難以揭掉的廣告。
2、活動前一天制作出活動展板、宣傳單及“維護校園清潔,建設和諧校園”倡議書,用于對活動進行宣傳,對全校同學鼓勵和倡議。
3、準備孫越崎學院院旗一面,用于標識活動承辦方,也起到增強醒目度和號召力的作用。
2、人員安排
辦公室——負責宣傳單、倡議書和展板的制作和統籌各部門的工作
外聯部——負責準備鐵絲球和水桶以及宣傳單和倡議書的發放
實踐部——負責帶領參加活動的同學一起清理廣告,并負責將清理下的碎屑放到學校的垃圾桶中。
3、活動開展
11月13日早上8:00鐘大家在學生第一食堂前廣場集合完畢,然后分發水桶和鐵絲球,外聯部負責取水。
集合完畢以后,在校園宣傳欄等各個角落尋找小廣告,進行清除。同時,擺放展板,發放宣傳單和倡議書,向同學們解釋這次活動的目的和意義。
11:00鐘休息,下午2:00繼續工作,直到把小廣告徹底清除。
七、活動宣傳
1、利用孫越崎學院新聞傳播中心進行宣傳。
2借助自身力量,通過展板、宣傳單,活動人員向同學們介紹以及吸納同學參加活動。
八、經費預算
本著勤儉節約,合理利用的原則對活動作如下預算 項目
金額(元)10 10 40 60
宣傳單(100份)倡議書(100份)鐵絲球(20個)總計
注:其他部分活動用品可由同學們自帶,不計入總費用
九、活動細節及問題
1、安全:活動中要注意安全,不要被鐵絲或玻璃劃傷手。清理廣告時不要對展欄、報刊欄造成破壞。
2、特殊情形:因天氣或其他因素影響活動開展或活動不能繼續的應以學生會成員為主,考慮延期或中斷活動,并做好相應的預防準備。
3、做好人員安排和分配工作,保證活動的順利進行,高質量地完成活動計劃。
活動申請單位:孫越崎學院學生會
2010年11月3日
第五篇:班訓班徽設計征集大賽策劃書(for-sina)
803班班訓及班徽設計大賽
沐撫辦事處初級中學
一、背景
班訓是一個班的靈魂,它作為一把標尺,時刻勸勉激勵著班級里每一個同學,既使是離開學校多年的人也會把它深深銘記在心。作為班級中的一員,每一個人都應緊跟校訓“讀書明禮,做人成才”的諄諄教誨,進一步展現自己及803班的精神和風采。我們班是一個團結奮進,友愛互助的大家庭。我們的家需要靠大家來共同愛護,班興我榮,班衰我恥。為了營造更加健康的班級文化,使每位同學都在這種文化中得到熏陶、感染和成長。特在向全體學生中開展“班徽設計征集大賽”,希望所有同學能發揮集體智慧,群策群力、獻計獻策,拿出自己的創意,為三班的成長貢獻力量。
二、活動時間
12月23日-12月27日
三、參與對象
沐撫中學803班全體學生
四、呈現形式
班徽由小組同學們設計并繪制草圖,最終以圖畫形式出現,并在旁邊批注設計意圖。
五、評選方式
12月28日截稿后,我們將利用夕會時間進行集中展評。比賽中每組有1-2分鐘的時間為現場評委及觀眾講解自己的作品。要求講解內容包括設計理念,班徽蘊意。各個小組推薦1名評委從內容、創意和美工三個方面進行整體評價并投票表決。選出一二三等獎。當選者除了進行精神、物質獎勵外,所設計的作品將會被“榮登”在班級的公示欄上。這是一項有意義的活動,通過此次比賽既能發掘學生的創作才能和創新意識,又能進一步加強同學們的凝聚力。希望廣大803班學生能積極參與,團結互助!
2016年12月22日