第一篇：文明大學生申報材料

文明是現代社會最顯著、最重要的特點，是一個現代人必備的素質。我作為一名新時代的大學生，自入校以來，深深為學校濃厚的文明風尚所熏陶，在學校領導和老師的精心栽培下，初步學習和掌握了一些文化知識，在各方面取得了一定的進步。做有知識，講文明的現代人，是我的愿望，隨著年齡的增長和知識閱歷的增加，我對成為一名文明大學生的愿望也越來越發的強烈，因此我志愿向學校申請成為一名文明大學生。如果獲學校批準，我會更加努力，以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己，始終做一名文明大學生。如果未獲組織批準，我不會因此而氣餒，因為這表明自己與文明大學生仍存在一定的差距，因此我決心加倍的努力，力爭早日成為一名合格的文明大學生。

第二篇：申報文明大學生先進事跡材料

關于推薦李春楠同學

申報文明大學生先進事跡材料

李春楠，女，生于1986年8月4日，2005級商務英語系商務六班的學生,中共預備黨員。該生思想進步，具有較強的是非觀以及對時勢的洞察力。擁有較強的組織協調能力，學習刻苦認真，成績優秀，生活節儉樸素，工作嚴謹認真，具有較強的責任心，時刻為大局著想，積極參加院系組織的各項活動，在其活動中具有出色的表現，曾任外語系文藝部副部長，參加過多次大型文藝演出，并參與與組織多次大型晚會，兩年的磨練與成長，使她逐漸成熟起來。

經歷了，才真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義，為了給大家呈現最完美的演出，為了臺上幾分鐘的輝煌，吃過苦，流過汗，排練甚至忘了時間，但力求精益求精，不容半點馬虎，時刻都在思考最新穎的想法，多少次演出前的緊張與疲憊，演出后的欣慰與感動，一切經歷的辛酸，都是這樣值得。

在工作上，她認真負責，用她十分的熱情去完成組織指派的每一項任務，從大合唱到軍訓慰問演出，圣誕晚會，校園藝術節，寢室才藝大賽，舞蹈大賽，百事新星大賽，卡拉OK大賽以及校園歌手大賽等一系列活中，通過不斷的鍛煉，她豐富了自己的專業知識，她熱愛舞臺，熱愛藝術，課余時間積極響應參加學校組織的各項活動。并榮幸的參與與編排了校園運動會的大型團體操，這樣的經歷尤為珍貴，過程雖然是漫長的，但其中卻夾雜了歡聲笑語。這在每一個師院學子的心中都留下了美好難忘的記憶。

一、在思想道德素質培養方面，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，并努力樹立科學的發展觀。

李春楠同學自入校以來，始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導、擁護社會主義、擁護改革開放；積極參加學院、系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏。思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，始終保持學生干部的先進性，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。李春楠同學通過參加牡丹江師范學院黨校培訓并以優異的成績結業。該同學在培訓期間認真地學習了各種政治理論知識，共產主義信念更加堅定了，積極學習宣傳黨的理論知識，積極參加組織學習《黨章》知識考試，觀看愛國主義影片，參加學習“八榮八恥”座談會等活動，注重發揮黨員的先鋒模范作用，關心同學的思想狀況，宣傳黨的政策，使更多優秀的同學都能夠融入到學生黨員的大家庭中。

二、在學習創新方面，勤奮刻苦，成績優異。善觀察，勤實踐，勇創新，永不自滿，永不懈怠。

作為一名大學生，李春楠同學時刻謹記自己的任務，始終把學習放在第一位。雖然她在系里擔任學生干部，卻始終把學習放在第一位，熱愛專業，認真學習每一門課程。她從來沒有放松對自己的要求和對理想的追求，始終堅信只有取得優異的成績才能回報國家和社會。除了專業知識外，該同學還試著去讀其它方面各種書籍來提高自身素質和修養：一年來，學習成績一直名列前茅，并多次被評為“外語系優秀團員”的榮譽稱號。

李春楠同學專業基礎知識扎實，在學習和生活上也心系同學，積極主動幫助有生活、學習上有困難的同學，生活中，趙莉莉同學在各方面都能夠嚴格要求自己，誠懇熱情、尊敬師長、團結同學、助人為樂，與同學相處融洽，具有較高的威信。受到廣大同學的歡迎和好評。

三、在學生干部工作崗位上，以身作則，一絲不茍，團結和帶領廣大同學參加社會實踐，發揮了學生會的組織和橋梁作用，在廣大同學中有較大的影響力和較高的威信。認真工作，提高自我，奉獻社會。

該同學在工作中憑借其較強的工作能力和良好的溝通能力，在班級、系部的日常工作中起到了舉足輕重的作用。在班級工作上，她以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍。在同學的眼里班級系部就是她的家，她視同學為自己的兄弟姐妹，以“換位思考。善待他人”為準則，處處為同學著想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信，使得自己班級的各項工作都走在了系部各個班級的前列。系部的工作對他來說同樣重要，從實際上解決班級同學的困難，受到了師生的一致好評。在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，積極和其他系部的同學交流思想，取他人之長補自己之短。

四、在行為作風上，我遵守國家法律、校規校紀，時刻以一名優秀大學生的身份來衡量和嚴格要求自己。無論在校園內外，李春楠同學都嚴格要求自己，做符合大學生行為標準的事，講符合大學生文明的語言；敢于伸張正義，勇于和不正之風作斗爭，同時也體現出較好的模范帶頭作用。上課期間，她遵守課堂紀律，不曠課，不早退，熱愛班級，團結同學，積極參加各種集體活動。有較強的集體榮譽感和責任心。課堂之外，她廣交良友，與他們相互鼓勵，相互幫助，共同進步。生活中她作息有自己的規律，和寢室舍友關系融洽，受到系領導、輔導員老師的好評。

大學是人生的轉折點，是人生價值得以初步實現的地方。李春楠同學一直用“一切皆有可能”的言語時刻鼓勵自己，她堅信認真學習、工作、生活，敢于挑戰和嘗試，努力把握和珍惜每一次機會，生命里將永遠陽光燦爛。她信仰“不滿足是向上的車輪”，只有不懈地追求和不斷超越自我，才能不斷提高自己，完善自己。她必將用百分的努力使青春綻放異彩。

無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經成為了昨天，她更相信“夜正長，路也正長”，相信未來的她會用有“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情和態度。

回首走過的道路，真正體會到了那句話：“人生如旅途，我亦是行人。”凡經歷過的，必將留下足跡，雖然并不一定擲地有聲，但卻是心中永遠回蕩的記憶。相信，對生活存平淡之心、對她人存感激之心。在今后的日子里，珍惜擁有的一切，繼續堅信努力、執著、自信、真誠踏實地過好生命里的每一天。在大學校園里留下李春楠同學一生中最寶貴的光陰故事，將有限的精力投入到無限的追求中去！

第三篇：十佳文明大學生申報

外語系“十佳文明大學生”申報材料

英11-2叢日升 我叫叢日升，于2011年9月進入伊犁師范學院外語系英語11-2班就讀。從入學到現在，我始終在各方面嚴格要求自己，刻苦學習，積極參加校內外業余實踐活動，以全面提高自己的綜合素質。

在工作方面：班級里我擔任了團支書一職，在每次團課中積極組織同學們學習，并在各方面為班級、同學們熱情服務；同時，我還參加了我院的學生聯合會，成為了院督察部的一員，在平時，我努力做好檢查工作，并嚴格要求自己；另外，為了宣傳艾滋病預防知識，我參加了我院的紅絲帶社團，作為一名志愿者，我積極參與了各種預防艾滋病知識宣講活動。在此期間，我不但自身能力得到了進一步提高，同時也得到了同學們的認可和好評。

另外，我還與班級同學自發組織去伊犁哈薩克自治州福利院進行了獻愛心活動；同時，我還積極參加了師范生“五項技能大賽”，在辯論賽中，與我系其他三位同學代表我系獲得了第二名的好成績。

在學習方面，我也嚴格要求自己，刻苦學習，上課認真聽講，課后做好復習預習工作。并積極幫助在學習方面有困難的同學。

在思想方面，我始終保持積極上進，不斷提高自己的政治素質。作為一名共青團員，我平時更加嚴格要求自己，積極學習我院開設的思修課程；另外，我還向校團委遞交了入黨申請書，并已順利通過了一期考試；為了進一步提高我的政治素養，我參加了我院第14期業余團校，在順利結業的同時，取得了“優秀學員”的稱號。

在文明素質方面：我始終以一名當代大學生的文明準則要求自己。尊重他人，與老師、同學融洽相處，積極主動幫助有困難的同學，并經常參加院系組織的獻愛心活動等。

在生活方面：我不亂花錢，不與同學攀比，同時我還利用假期時間做一些兼職工作，這樣即可以減少家庭對我學業方面的開支，也可以讓自己得到更多的鍛煉，提高自己的綜合素質。因為我認為作為一名當代大學生，生活節儉，勤工儉學是必備道德素養。

作為一名當代大學生，我們每位同學都應該嚴格要求自己，與老師同學建立融洽的關系。講文明，樹新風，從我們做起，從生活中的小事做起。

社會正在進步，時代正在變化，作為一名當代大學生，我們就必須講禮儀、有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一名合格的當代大學生。

第四篇：免費：大學生校園文明之星申報事跡材料

申報文明之星事跡材料

我是張書浩，是機械與電氣工程學院11級熱動卓越班的學生，是一名共青團員。

進入大學以來，我嚴格遵守學校的各項規章制度，一直以身作則，起好帶頭作用。在我的字典里，永遠把腳踏實地放在首位，不好高騖遠、不心胸狹隘，對學習、生活、工作等方面都有著很強的責任心。本著大學是塑造一個人的觀點，我努力將自己培養成一個德智體美全面發展的學生，一個真正社會需要的人才。另外，還在學習取得良好的成績，而且在社會實踐，政治思想，文體活動等方面都能積極參與，多學習各方面的知識，以豐富自己，開拓自己的視野。

一、思想方面

大學一年級開學，我就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下，我利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，及時向黨組織做思想匯報。在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自己，在黨課學習期間，我進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養下，我在思想和認識上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了我極大的鼓舞和勇氣，使我能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰。我在軍訓中刻苦訓練，榮獲“軍訓先進個人” 榮譽稱號，還獲2011-2012年社區工

作工作“活動積極分子”榮譽稱號。我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

二、學習方面

在我看來，學習是學生的天職。所以自入學以來，我就嚴格要求自己，一直以一種端正、認真的態度去對待學習，刻苦努力、勤奮上進。在努力學習專業知識外，我還經常去圖書館學習更多的知識，拓展自己的知識面，并積極參加學校和學院組織的各種活動，提高自己的綜合能力。此外，我也注重將所學的知識用于實踐，堅持理論聯系實際。實踐能夠促進對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，并做到勤學善思力行創新，幫助同學解決學習上的困難，主動幫助班委搞好班級的班風建設，監督同學不逃課，來保證上課出勤率。監督同學不遲到、不早退，按時積極完成作業，帶動同學共同進步。功夫不負有心人，我們班的成績一直都是我們專業里最好的，受到了老師和同學的一致好評。

三、工作方面

在學生干部工作崗位上，我時刻要求自己以身作則，一絲不茍，用十分的熱情去完成組織指派的每一項任務。

我認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展，未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年，因此我積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任學習委員、樓棟團支書等職務，管理班級日常事務之余還積極參加演講比賽、辯論賽等活動，不僅提高了管

理與組織能力，還學會了一些為人處事的道理。我始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。積極團結班上同學，共同為創建優秀班集體而努力。

四、生活方面

我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。

其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔

五、社會實踐方面

我利用寒暑假時間積極參加社會實踐，和同學組織團隊去孤兒院看望孤殘兒童并給他們帶去學習生活用品，輔導他們學習，得到了他們的喜愛，我自己也學到了很多，更加懂得感恩的重要性，也認識到有很多人需要我們的幫助。同時我在課余期間做家教兼職，也鍛煉了自己各方面的能力。

正是由于自己有比較適合自己的學習方法和自己的刻苦努力，并在老師悉心的教導和同學熱心的幫助下，我取得了很好的成績：

2011年09月23日 11級新生軍訓優秀學員

2012年05月18日 2011-2012第二學期 和諧文明寢室 2011年12月28日 校級第二屆大學生學業生涯規劃大賽一等獎 2012年03月07日 2011-2012第一學期 和諧文明寢室2012年03月28日 2011-2012第一學期一等獎學金2012年05月12日 校級第三屆職業生涯規劃大賽三等獎2012年06月04日 校級第二十九屆“水電杯”排球賽第二名 2012年10月08日 2011-2012第二學期二等獎學金 2012年11月06日 2011-2012校級優秀學生干部

2012年11月06日 2011-2012校級三好學生

2012年11月06日 南昌工程學院首度晨讀之星

在大一學年我以班級第一的成績獲得了一等獎學金；

在大二第一學期，我又以專業第二的成績獲得了二等獎學金； 一切的成績終屬于過去，明日又是嶄新的一天，我始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，我會不斷進步，成為一個名副其實的文明之星。

第五篇：大學生文明學生申報事跡材料.doc（共）

文明學生推薦材料

××，男，漢族，××歲，××學校××院系××專業××班學生，共青團員（或共產黨員），擔任××職務。

××同學是一名優秀的大學生，他樂觀向上，積極進取，文明禮貌。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學的熱心幫助下，他通過自身的努力，在各方面都取得了較大的進步，表現突出。

在思想政治方面，他積極向上，思想進步，積極向黨組織靠攏，多次向黨組織遞交入黨申請書，并在××年××月被選為入黨積極分子，參加了××黨校第×期黨課培訓班學習和結業考試。在上黨課期間，認真做好聽課筆記，進一步加深對黨的認識，并按時遞交了思想匯報。

在學習方面，作為一名大學生，他深刻認識到學習的重要性，在課堂上，他認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也經常向老師請教。他還主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。他還經常去圖書館陶冶情操，增強專業知識的學習，擴大知識面。他學習態度端正，學習目標明確，始終把學習當成第一要務，不放松一絲一毫，在大×期末考試中，他各科都取得了優異的成績，并在××年×月被評為校級“三好學生”。

在管理班級事務中，作為××（擔任的職務），他全心全意為同學們服務，積極配合老師和班長的要求，積極完成班級上有關學生心理方面的工作，認真完成老師交給的任務，認真了解學生的心理動態并及時向老師匯報工作。在不影響自己學習的同時，服務了同學，也提高了自己的實踐能力。他還善于開展批評與自我批評，提高自身素質。

在生活方面，他作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學的支持和擁護，群眾基礎較為扎實，在校園中遇見老師能主動問好。他有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常積極參與一些活動，如紅歌比賽、田徑運動會等，使得他在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗。在宿舍，他能協調好宿舍各成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態，及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助。

總之，××同學認真做事、塌實做人。他文明禮貌、樂觀向上、積極進取、永不言敗。他在工作、學習、生活中所表現出的積極進取、樂觀豁達、團結合作的優秀品質和道德素養,展示了新時期大學生的風采，是一名優秀的文明大學生。