第一篇：外交學院外交學與外事管理系簡報

外交學院外交學與外事管理系簡報2012年第16期12月6日

“中國外交：傳承與創新”學術研討會簡報

2102年12月1日，由外交學院外交學與外事管理系和中國外交理論研究中心聯合舉辦的“中國外交：傳承與創新”學術研討會在外交學院國際交流中心1103會議室召開，來自外交部、北京大學、清華大學、中國人民大學、社科院、中國國際問題研究所、國際關系學院、北京師范大學、北京外國語大學、中國傳媒大學、中國對外經貿大學、北京語言文化大學和北京第二外國語大學等單位的專家學者參加了會議。

會議開幕由系主任王春英教授主持，朱立群副院長致辭。朱院長介紹了外交學院外交學學科建設情況。朱院長提出，黨的十八大剛剛結束，國家發展進入新的階段，外交扮演著新的角色，這給外交學學科發展帶來了新機遇。外交學院的外交學研究將圍繞以下特色領域展開，即外交理論、外交史、制度決策、外交案例和外交政治哲學。朱院長鼓勵大家做好外交學的研究工作，為國家外交的大發展做出貢獻。

會議的研討部分圍繞著四個議題展開，即“中國外交回顧和總體評價”、“中國外交的創新與發展”、“周邊形勢與中美關系”和“中國外交的熱點問題”。

第一階段的討論由外交學院中國外交理論研究中心主任高飛主持，議題是“中國外交回顧和總體評價”。北京大學張清敏教授從國家實力的角度對外交進行了分類，論證了外交能力與國家實力不并正相關，突出了外交在維護國家權益方面的重要性。清華大學的趙可金副教授認為當前外交地位下降，外交學面臨危機，提出“立體外交”的概念和研究思路。外交學院熊煒副教授談了中國外交中的外交戰略、外交政策和外交，從多層次對存在問題進行了解剖、分析，指出中國處在特殊發展階段，對外交學需求較大，外交學面臨機遇。中國對外經貿大學李志永博士從首腦外交層面運用數據分析法，論證了中國與不同類型國家外交關系的發展情況。外交學院的李潛虞博士主要從1958～1962年間中國和阿爾及利亞關系角 1

度闡述了當時的援助外交。

會議第二階段由外交學院科研處副處長熊煒主持，議題為“中國外交的創新與發展”。北京第二外國語大學的董秀麗教授提出，外交的核心圍繞“能源”，使我們失去了更多的東西，能源困境和外交解決的思路要轉移到國內來。北京外國語大學的張志洲教授表示，外宣工作首先是思想創新，過去十年產生了“以人為本”、“和諧世界”等外交理念，但是總體上我們的軟實力、文化說服力有待提高，話語權的需求增大決定了我們要創新思維。中國國際問題研究所的崔洪建研究員提出了幾個問題，即外交的頂層設計、改革攻關期的觀念創新、問題的優先順序排列等，論證了中國外交權能低、任務重，認為我國目前缺乏外交戰略理論，反思了“利”字當頭思想，提出外交是弱性的。北京師范大學張勝軍教授認為，話語權包括權力規則制定、參與知識創新、外交結盟、傳播與形象塑造等，是一條龍的有機體，而最重要的話語權在于實踐，只有廣泛參加國際事務才能提高；話語權是靈活可塑的，可以“借船出海”；政策的正確性要符合人類的利益。中國在國際戰略上不能失去全球視野，偏安一隅。外交學院國際關系研究所的曲博副教授主要談了“中等收入國家陷井”問題和中國外交發展面臨的挑戰。

會議第三部分由北京大學張清敏教授主持，議題是“周邊形勢與中美關系”。中國人民大學的黃大慧教授提出，1949年以后的中日關系“三個20年”的劃分方法，分析了2010年8月以后中國GDP超過日本以來中日關系現狀和今后走向，認為未來十年日本對華將主要采取對抗政策，但中日合作的趨勢也不可抗拒。中國社科院的周方銀副研究員認為，當前在東亞，中國越來越明顯成為東亞的經濟中心，而美國的軍事存在加強，這樣就形成了亞太局勢的二元格局。東亞地區國家的經濟伙伴是中國，安全伙伴是美國。二元格局走向不會幾年就過去，這是中美比較優勢的結果。國際關系學院的林宏宇教授介紹了中美兩國在G20平臺上合作的優勢，認為 C2即中美平等協商新型協商關系，可以解決“一山不容二虎”的問題。中國傳媒大學的肖歡容教授提出了他對東亞形勢和地區合作前景的思考。他認為，2010年中國GDP超越日本，地緣戰略競爭開始，東亞內部協調與外部協調應該相結合。日中二者都要回歸亞洲。我們需要推動地區公共產品建構，公共產品要制度化，從雙邊到多邊機制我們要有心理準備，我們要學會使用價值理性，擁有普世價值心態。北京師范大學的李興教授認為，中國的周邊安全問題與中國的“陸權”還是“海權”國家的定位緊密相連，中美俄戰略三角，可以雙向靈活。我們需要反思三個問題：不結盟問題；不干涉別國內政問題；國內的聲音一致性問題。

會議第四部分由中國人民大學國際關系學院外交學系系主任黃大慧教授主持，議題是“中國外交的熱點問題”。外交學院蘇浩教授提出了“東亞失去自我”、西方邏輯支配東亞的“東亞悲劇”概念。美國的“再平衡”政策的目的是要終止東亞整合。他分析了東盟對于美國具有的矛盾心理，預言東亞發展模式將是中國“平軸模式”取代日本“雁行模式”。外交學院非洲研究中心主任唐曉教授認為中非外交戰略層面需要實踐支撐，文化交流互建，而非洲新一代領導人接受了更多的西方觀念，提出了如何和他們打交道、價值觀不同，信仰各異，如何支撐戰略合作、我們的經濟等援助模式是不是可持續、貿易模式是否可持續等深層次問題。北京語言文化大學的賈烈英教授介紹了孔子學院的歷史和發展現狀、優勢和存在的問題，對于孔子學院在傳播漢語、增進中外溝通理解，發展軟實力方面的功能進行了解讀。外交學院外交學與外事管理系的夏莉萍教授著重談了2012年以來中國在海外公共安全保護方面遇到的新問題和保護方式所出現的新趨勢。

會議在每個部分的最后都留出了比較充裕的自由討論時間，議題發言人就問題進行了回應，大家進行了深入交流和探討。會場氣氛熱烈、思維活躍，思想的交鋒不時碰撞出智慧的花火，大家真正做到了暢所欲言，坦誠相見，學術研討會取得了預期效果。來自外交部政策司的鄒群同志也開誠布公地回答了學者的提問，并從外交實踐的角度提出了中國外交研究的重點課題。

最后，鄭啟榮副院長進行了總結性發言，高度評價了這次研討會，認為中國外交傳承不易，創新更難。指出我們是將強未強的國家，戰略定位依然是發展中國家，我們要有戰略自信，我們遇到的是大國成長的煩惱，我們要坦然面對各種聲音，堅持和平發展道路。我們過早地被推向世界舞臺中心，因此我們更要加強戰略自覺，提高創新能力。

2012級國際關系專業博士生 趙海清供稿

第二篇：外交學院,外交學概論考研資料

外交學概論 名詞解釋 1.主權平等原則：

主權平等原則是當代外交的基本原則。

主權這一概念是16世紀末法國政治思想家讓.布丹在《論共和國》中提出的。從國際法的實踐看，主權是一國對內最高和對外獨立的權力。主權國家之間應該是平等的，主權平等原則是主權原則的自然延長。《聯合國憲章》對主權平等原則做了較完整的說明：國家在法律上是平等的；各國擁有對內的主權權力；國家的人格和領土完整，政治獨立均應受到尊重；國家必須在國際法方面忠實的履行其國際義務。以上四條是相輔相成的。一國有權維護自己的主權，同時也必須尊重別國主權，不應將自己的主權意志強加于另一國，否則就是違背了主權平等原則。

2.和平解決國際爭端，互不使用武力 國際公認的基本準則之一。

這一原則分別列在《聯合國憲章》第2條中的第3和第4款。維持國際和平與安全是聯合國的宗旨，這一原則就是為這一宗旨服務的。其包含著互不侵犯及和平相處的思想。和平解決國際爭端的傳統方法有談判、斡旋、調停和仲裁四種。前三者是外交方法或政治解決，后者為法律方法即司法解決，但須通過外交途徑經當事國同意。安理會對爭端的和平解決負有特殊任務。

3.不干涉任何國家內政

國際公認的基本準則之一。

這一原則反映在《聯合國憲章》第2條第7款。是指聯合國雖是一個具有普遍權威的世界組織，對會員國具有約束力，但無權干涉會員國內部事務。當然各會員國之間更不能相互干涉內政。仍是主權原則的自然延伸。不干涉原則最早源于18世紀法國大革命時期的憲法，后來為國際社會普遍接受。

4..外交承認：

外交承認也叫國際承認。有兩種含義：1.指一個主權國家承認另一個主權國家（一般指新建立的國家，也包括更改政體或國名的國家）2.指承認一個主權國家的新政權（一般是指政權更迭后的新政權）為該國的合法政府。兩國互不承認，或只有單方面承認，是無從建立外交關系的。所以互相承認是兩個主權國家建交的前提。

具體方式：有關雙方發表聯合公報宣布互相承認，或單方面由一國領導人、外交部或外交代表發電報、發表聲明或談話等宣布承認。也存在“事實上的承認”即不經過特別宣布承認的形式，雙方建立起某種具有一定法律效果的聯系，如簽訂有特殊目的的貿易合同等。這是導向正式承認的過渡形式。

承認問題是非常尖銳和微妙的，常體現一國對一國的政策和態度。

5.外交團：

外交團是各國駐同一國的外交代表機關館長及其外交人員的總稱。簡言之，是由同駐一國的所有外國外交官組成。有的國家僅把館長作為外交團成員，有的把外交官的配偶和子女也算在內。外交團制度并非國際法的明文規定，而是在外交實踐中形成的一種傳統做法；它不是一個嚴密的組織，不具有法律性質的職能。主要是為了調整各國派駐同一國家的外交人員作為一個整體同駐在國政府之間的日常關系。其作用主要是調整禮儀和禮賓等方面所發生的關系。不應利用外交團干涉接受國內政。

外交團長是從各國派駐接受國使館館長中按國際慣例自然產生，一般是由級別最高又就任最早的館長擔任。團長僅在禮儀上享有優先地位，并不享有額外的特權，其地位并不高于其他大使。團長和成員間的關系可以僅當作外交團內部的關系，而不涉及國家間。

6.使節權

使節權是國家主權的一個屬性和特性，即獨立的主權國家有權向另一國派遣常駐外交代表，以執行本國所賦予的外交使命。按照主權平等原則，一國也有權決定愿否接受他國外交代表常駐本國。使節權的主要表現就是向他國或國際組織派遣外交代表，建館等。但國家的使節權不同于國際組織的使節權，前者要求對等，體現兩國間關系，而后者不要求，體現某國與某一國際組織間關系。

7.位次

位次，即在先權的次序，“誰先誰后”的問題。以主權平等原則來確定，任何國家不享有位次上的特權。安排不當會引起不必要的爭執和交涉。

一般在兩種情況下發生：1.各國派出的外交代表在不同場合下的席次先后。如聯大開會時根據各國英文名拼法順序同抽簽輪流相結合來安排各國代表位次。各國駐同一國使節的位次，一般由其等級來決定，即大使>公使>代辦>臨時代辦，同等級使節按其到任先后次序。2.締結國際條約時各方在文件中的次序先后。雙邊條約是一式兩份，各方保留一份簽字的原件，在各自保留的原件中每方享有在先權。多邊條約按照國名英文字母次序確定。如今，因位次引發的糾紛已不多見。

1.多邊外交 151（含義--特點--作用--比較）

戰后由于聯合國和一系列國際組織的出現，許多當代問題的多邊性要求有關國家共同參與，因此多邊外交應運而生。

含義

多邊外交是同雙邊外交相對而言。指有兩個以上的國家進行磋商，協調及舉行國際會議進行討論以解決彼此關心的問題。這種外交形式在二戰前就曾出現，最初是高度政治性的，往往是戰爭結束后交戰各方舉行和會，依據新的實力對比重建國際秩序時采用。如1648年威斯特伐利亞和會，1815年維也納會議。但都只是暫時的，并沒有形成一種常設機構和制度。其實質是戰勝國進行權力再分配，是強權政治的體現。

當代意義上的多邊外交是二戰以來的新發展。它已演化為一種普遍性，經常性和日益制度化的外交方式。有兩重含義：1通過國際組織及其常設機構，由國家派出常駐代表，乃至國家元首與政府首腦，按共同遵循的規章和民主表決的程序，通過定期國際會議或多邊談判處理共同關心的問題。2通過多邊渠道，利用多邊場合或集體的第三方的力量，在不同層次上處理某一特定的緊張局勢，促進和完成雙邊的對話。

特點

1.以國際會議、國際協商為主要工作方式。一般都設有具有法律權力的常設機構，如秘書處和各種專門委員會，都是獨立的、國際性工作班子。各國派外交代表參加定期或特別召開的會議，依照主權平等原則就共同關心的問題和組織本身的問題進行磋商。

2.組織工作是多邊性的，達成協議進程較緩慢。討論之初，往往各方意見分散，需要采取靈活的聯合形式，提出若干有代表性的方案。在求同存異和妥協的精神下，通過討論不斷修正，縮小分歧，形成較為籠統的、可接受的協議或某種法律規范。因此要兼顧各方利益，不能急于求成。

3.議程較為確定，討論有較大公開性。多邊組織有公開的宗旨和規章，就確定的議程所進行談判和磋商是公開的，并通過新聞媒體迅速、直接地公諸于世。各方可公開申明自己的立場，公開譴責一方，或為其辯護。4.通過投票表決程序和協商機制來決定多邊外交的結果。一般采取簡單多數或2|3多數通過原則，各成員國均有投票權。某些組織中成員國投票權依據其責任能力或財政貢獻而有所區別。實踐中，鑒于主權平等和主權免受外部施壓考慮，實行一致同意的表決原則；或為尋求一個被廣泛接受的解決方案，實行協商一致規則。5.不過分拘泥外交位次、禮儀。多邊外交參與者層次不同，盡管按照國際慣例首腦和外交官應受到應有禮遇，但較之正式的雙邊外交場合，多邊外交不過分拘泥位次和禮儀。實際中，非正式的協調、私下交往、會晤和彼此之間溝通信息十分頻繁。

作用

多邊外交是在當代外交實踐中應運而生的，盡管尚有許多不完善之處，但其作用是明顯的：

1.多邊外交是國家間廣泛交往的重要渠道。為發展中國家走向世界，申明對國際事務的主張，維護民族權益和了解國際事務發展趨勢提供場合。如某些新獨立國家未能在各國都設有使館和常駐代表，但可通過加入聯合國及其在聯合國的代表機構與世界各國往來，利用聯合國講壇申明本國政府政策，闡明對國際事務的主張立場。

2.在和平解決國際爭端、消除地區熱點，緩和緊張局勢方面，有著特殊的促進作用。聯合國安理會的242號決議、338號決議、598號決議，分別對解決阿以沖突、結束兩伊戰爭提供原則指導。區域性的多邊外交對維護地區安全與和平，反對霸權主義的控制和排除外來干涉方面，作用更直接和明顯。如孔塔多拉集團對中美洲各國間矛盾沖突的緩和、解決提出了一系列原則，取得實際效果。

3.加強國際合作，開展國際援助，促進全球談判和國際經濟秩序的改造，推動各國經濟、社會的發展，解決人類共同面對的全球性問題。如第三世界國家聯合起來，開展集體外交，概括為南北對話和南南合作。

4.在冷戰后國際格局重組、國際政治經濟新秩序的建立，國際關系民主化發展的進程中，有著特殊作用。多種多樣的多邊外交方式有助于增加國家間信任和理解，形成共識，促進著眼于長期、穩定和有效的國際制度建設。

多邊外交和雙邊外交

兩者并不是對立的，而是互補的或相輔相成的：多邊外交涉及議題更廣泛，其所具有的普遍性是雙邊外交無法達到的。但沒有國家會完全以多邊外交取代雙邊外交，更多情況是在多邊外交場合下，為雙邊接觸提供更有利、更靈活多樣的機會與選擇。一句話，沒有扎實的雙邊接觸，多邊外交很難取得成果。以聯合國為例，各國外長或首腦出席每年的聯大，除利用大會講壇宣講本國政策主張和對國際形勢看法外，相當精力是用在會外與各國首腦或外長進行高層接觸，就兩國共同關心的問題進行正式或非正式磋商。

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外交學考研招生啟事

本人今年成功考取外交學院，現在手里有自己總結的外交學資料，包括當代外交史、外交學概論、外交決策和近代史，政治科學基礎和十五講，直接按照考試要求總結，包括名詞解釋和論述題，現在有意親自帶幾個考研同學，提供專業課資料、講課本重難點知識、講解答題技巧、初復試指導、預測試題，有需要同學可以私聊。

授課內容：

外交學概論、當代外交史、外交決策、近代外交史、政治科學基礎（包括15講）初試三輪輔導（網絡授課）

第一輪：梳理課本，摘錄重要名詞，包括外交政策、外交事件；梳理知識框架，建立基本知識體系（按照年代和大國關系兩條線梳理課本重點）。（5-6月）

第二輪：劃重點，暑期集中講解課本重難點知識，整理筆記學做名詞解釋和論述題（按照答題要求）（7-8月）

第三輪：講解應考技巧，評分標準，預測考題，提供模擬試卷測驗（9-12月）

復試

根據當前熱點整理復試資料，中英文版本，專門針對復試英語筆試、口語、專業課面試。講解面試注意事項，根據可能遇到的面試問題，準備相應答案，提前做好面試準備，確保萬無一失。（2-3月）所有問題，包括專業課方面，都準備中英文兩套答案。

除暑期集中上課外，平時負責答疑解惑，凡參加輔導班同學，從初試到復試全程服務，免費提供專業課資料，復試資料，課件PPT，相關教學視頻、課后習題、外院試卷等。

費用 當代外交史400，外交學概論300，外交決策和近代外交史100，政治科學基礎（包括15講）400

可選擇全科或單科，凡是全科同學，兩人團報減少100，三人及三人以上減少200。凡五月份報名的全部按1000元收費，只針對全科。資料

各科總結資料、課件PPT、課后習題匯總、試卷、視頻

針對對象 基礎薄弱、本科一般、二戰同學

如果你是跨考，特別是那些由理轉文，跨度大的同學，在看了幾遍書后仍然沒有頭緒，腦子里沒有印象，分不清楚那些是重點，不了解考試內容、形式，答題標準，不知道名詞解釋、論述題具體該怎么做，怎么做讀書筆記，什么時候該開始背書，希望少走彎路的 如果你本科學校一般，本科成績一般，英語水平一般，沒有什么突出優秀的表現，希望能夠一次就成功考上外交學院，希望能夠在專業課上有所表現，取得較好成績 如果你是二戰、三戰的同學，希望能夠圓夢外院，不再浪費時間，少走彎路！

每年都有很多同學因為不熟悉考試形式，不熟悉課本，分不清重難點，不知道答題技巧，不會作名詞解釋，論述題缺乏條例，最終失敗的。報考外院的，包括應屆生、二戰的，已經工作的，外院非常優秀，一次考上外院的同學都是非常不容易的，一定是掌握了方法，付出巨大努力的，很多同學因為一戰的時候根本不知道怎么看書，做筆記，答題，白白浪費一年時間，所以掌握方法，避免少走彎路很關鍵。

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第三篇：外交學院學務簡報

外文學院院務簡報

總第3期2004年第1期2004年1月—3月

喜訊

★ 在2003年全國高等院校英語專業四級、八級口語測試中，我院英語系01級學生獲得100%合格的好成績（全國合格率分別為72.1%和66.4%），優秀率分別達13.8%和15.4%（全國優秀率為1.2%和2.6%），良好率分別達36.2%和43.6%（全國良好率為11.0%和7.3%）。

★ 在2003年全國高校日語專業八級統一測試中，我院日語系00級學生合格率為100%，優良率達80%。

★ 在2003年全國高校俄語四級水平測試中，我院俄語系01級學生合格率為100%，總成績高于全國平均成績18.66分，單項成績均高于全國平均成績。★ 我院朝鮮語系學生徐方圓在韓國交流學習期間榮獲韓國國務總理獎、第七屆韓中大學生演講大賽金獎、第五屆外國人韓國語發表大會二等獎。

★ 英語系教師盧麗安獲“上海市統一戰線為三個文明建設服務先進個人”稱號。

人事行政

★ 3月9日下午，學院召開教職工大會，黃勇民作新學期工作報告，姜銀國介紹了學院后勤工作情況。

★ 外文學院首屆學術委員會于3月9日經差額選舉正式產生11名委員，3月17日院學術委員會召開第一次全體會議，并選舉產生主席和副主席。外文學院首屆學術委員會主席：陸谷孫；副主席：黃勇民；委員：朱永生、曲衛國、熊學亮、邱東林、陸效用、俞建中、梁正溜、蔡基剛、褚孝泉。

★ 本學期我院正式從南京大學引進張沖教授，并擔任英語系系主任。張沖，外國語言文學博士生導師。曾任聯合國譯員、江蘇省翻譯家協會秘書長，國際莎士比亞協會會員，全國美國文學會常務理事，全國英語文學會常務理事，2003年諾貝爾文學獲獎小說《恥》譯者，《新編美國文學史》（第一卷）主編。

學術交流

★ 2003年12月12日－15日，法語系教師袁莉赴深圳參加由《外國文學》編輯部和清華大學外國語學院主辦的全國“21世紀西方文論與外國文學發展趨勢”學術研討會，并宣讀論文《譯者主體的詩性化存在》。

★ 2004年2月7日－8日，大學英語教學部在青浦召開教學研討會，陸效用主持會議，黃勇民、邱東林在會上發言，教務處王穎到會祝賀。

★ 2月18日－2月26日，德文系教師李晶浩參加了北京歌德學院德語教學法研討會。

★ 2月26日－29日，韓語系教師姜銀國、姜寶有赴韓國國南大學進行學術交流。★ 3月6日，德文系教師李晶浩參加了由德國文化教育處舉辦的“德國電影在教學中的運用”研討會及3月10日舉辦的“自主學習”培訓班。

★ 3月12日，德文系邀請柏林自由大學哲學與社會科學學院德語與荷蘭語文學系教授資格獲得者Feger博士作《關于康德“絕對命令”之運用》的學術報告。

★ 3月23日，倫敦大學Goldsmiths學院的講師Francis Yunqing Lin來我院作學術報告，題目是《Knowledge of Grammar and Its Acquisiton》。

★ 3月26日，清華大學外語系王寧教授來我院作題為《國際人文社會科學權威刊物（SSCIA&HCI源刊）評價及寫作策略》的學術報告，我院100多名師生參加了報告會。

★ 本學期，奧地利教育部交流教師Stoettinger將為德文系做關于奧地利音樂、藝術、文學等方面的系列講座。

★ 德文系教師擬參與并主持“全國德語專業本科教學研討會”確定的“新世紀德語專業本科生系列教材”：《德語綜合教程》、《德國概況》、《德國社會與文化》部分的編寫工作。

教學動態

★ 經選拔，英語系01級本科生時惠文、徐寧、吳婷和02級本科生趙露青等4名學生將赴香港中文大學參加為期半年（2004年9月－2005年1月）的交流學習。

★ 經選拔，英語系01級本科生高晶晶、姚遠、顧悅、張曉雪將赴香港大學參加為期4個月（2004年9月－2004年12月）的交流學習。

★ 經選拔，英語系01級本科生郭航、孔慶昊、周昕、程思將分秋季和春季兩批赴美國Beloit大學參加為期一年（2004－2005年）的交流學習。

★ 經選拔，英語系02級本科生屠蓮婷將赴日本東京大學參加為期一年（2004年9月－2005年8月）的交流學習。

★ 經選拔，日語系01級本科生樊瑋欣將赴日本宇都宮大學參加為期一年（2004年4月－2005年3月）的交流學習。

★ 經選拔，日語系02級本科生王菁潔將赴日本坎城大學參加為期一年（2004年9月－2005年8月）的交流學習。

★ 經選拔，日語系03級碩士研究生沈瑩潔將赴日本慶應大學參加為期一年（2004年9月－2005年8月）的交流學習。

★ 經選拔，日語系03級碩士研究生楊光將赴日本早稻田大學參加為期一年（2004年9月－2005年8月）的交流學習。

★ 經選拔，日語系02級碩士研究生金曉星將赴日本慶應義塾大學參加為期一年半（2004年10月－2006年3月）的交流學習。

★ 經推薦，韓語系02級碩士研究生郭一誠赴韓國慶熙大學參加為期半年（2004年4月－2004年9月）的交流學習。

★ 經選拔，韓語系01級本科生鐘慧雯赴韓國延世大學參加為期一年（2004年3月－2005年1月）的交流學習。

★ 經選拔，韓語系02級本科生尹穎赴韓國圓光大學參加為期一年（2004年3月－2005年1月）的交流學習。

★ 經選拔，韓語系02級本科生施能將赴韓國漢城大學參加為期一年（2004年9月－2005年8月）的交流學習。

★ 經選拔，韓語系02級本科生曹蕾將赴韓國全南大學參加為期一年（2004年9月－2005年8月）的交流學習。

★ 經選拔，韓語系02級本科生王卓君將赴韓國韓國外國語大學參加為期一年（2004年9月－2005年8月）的交流學習。

★ 英語系學生陳海音的論文入選瑞士圣加侖管理論壇，將赴瑞士參加第34屆圣加侖國際學生研討會。

★ 為提高上海外事干部的外語水平，我院與上海市外事辦公室聯合舉辦“上海市外事干部外語培訓班”。該班于3月1日正式開班，陸谷孫院長作首次講座。

學術成果

★ 英語系教師曲衛國、褚孝泉、黃勇民主編的全國翻譯專業資格（水平）考試指定教材《英語筆譯綜合能力》，由北京外文出版社出版。

★ 英語系教師王穎、吳延迪、黃勇民編著《新英漢英語同義詞詞典（名詞部分）》，由上海譯文出版社出版。

★ 英語系熊學亮的論文《定指名詞的先設流分析》，發表于《外語教學》2004年第一期。

★ 英語系熊學亮的論文《語用推理縱橫談》，發表于《天津外語學院學報》2004年第一期。

★ 英語系熊學亮的論文《換卡理論和間接回指的先行成分確定》

（二），發表于《外語與外語教學》2004年第二期。

★ 英語系熊學亮的論文《Parameterized Teaching of English in the Chinese Context》，發表于《外語教育》2004年第三卷。

★ 英語系教師談崢的文章《中產階級的小熊維尼》，發表于《萬象》2004年第二期。

★ 英語系教師談崢的小說《圣誕夜的四重奏》,發表于《山西文學》2004年第一

期。

★ 英語系教師黃勇民的譯作《天才相聚》，發表于《譯文》2004年第二期。★ 德語系教師魏育青的論文《卡珊德拉的尖叫和西西弗斯的努力——論格拉斯<母鼠>中的啟蒙觀》，發表于《當代外國文學》2004年第一期。

★ 德語系教師王濱濱的譯文：格拉斯訪談錄《勝利使人愚蠢》，發表于《譯文》2004年第一期。

★ 德語系教師王濱濱的論文《一部辭典引發德國文壇大地震》，發表于《文學報》2004年1月29日。

★ 法語系教師陳良明翻譯的法國當代中篇小說《永遠的山谷》于1月由漓江出版社出版。

★ 大學英語教學部教師邱東林、季佩英的論文《改革大學英語測試內容，提高學生英語口語水平——復旦大學大學英語教學改革報告》，發表于《外語界》2004年1月。

★ 大學英語教學部教師陸效用的論文《語言習得“關鍵期假說”和“一條龍”英語教學》，發表于《外語界》2004年1月。

★ 英語系教師丁駿的譯作《庫切，一位自傳作者》，發表于《譯文》2004年第一期。

★ 英語系教師丁駿的文章《離奇跌宕的人生——斯多福〃卡黑爾譯<葉芝傳>》，發表于《文學報》2004年1月29日第1473期。

外事活動

★ 3月16日下午，我院與愛爾蘭駐滬總領館共同舉辦的第二屆“蕭伯納英語寫作比賽”頒獎會在逸夫科技樓舉行。愛爾蘭副總理Mary Harney女士親臨現場，作了熱情洋溢的講話，并為獲獎學生頒獎。復旦大學校長王生洪教授致歡迎詞。黃勇民主持會議，愛爾蘭駐滬總領事Geoffrey Keating先生、外事處陳寅章處長以及一百多位學生出席了頒獎會。會后愛爾蘭6名著名音樂家表演了精彩的節目。3月25日，Keating總領事致信我院領導，對此次頒獎活動予以了充分肯定，并表示將繼續支持“蕭伯納英語寫作比賽”。

★ 我院英語系教師朱永生從日本慶應大學進修回國。

★ 2004年我院將有以下5名教師出國進修：曲衛國、沈園、孫文婕、丁駿、黃賢玉。

學生工作

★ 經過上學期的工作考核和本學期學生工作的實際要求，院團學聯內部進行了人員調整。具體名單如下：學生會主席周丹潔，副主席陳昕、徐貝貝，分團委副書記蔡倬君，秘書長施能，學術部張朱禎菁，組織部長葉舟，實踐部長

沈夢蝶，宣傳部長曹蕾，體育部長周禹靖，文藝部長傅藝君，青年志愿者隊長郁人杰。

★ 3月4日下午，外文學院青年志愿者服務隊啟動儀式在校葉耀珍樓舉行。啟動儀式上，主要由03級學生組成的志愿者隊員們給大眾出租車司機師傅們上了一堂生動有趣的英語課。學院和大眾出租車公司聯合舉辦的“迎世博，學雙語”活動同時拉開帷幕。

★ 隨著青年志愿者服務隊活動的啟動，一系列項目也進入了招募階段。“河北易縣”暑期實踐活動和與楊浦區團委的共建項目也在積極準備中。

★ 3月16日晚6點30分，外文學院首次單獨組隊參加了全校的系際辯論賽，與國關學院就“當代社會是求博還是求專更利于個人發展”這一辯題展開了激烈的辯論。

★ 我院團學聯積極組織同學參加學校的各項體育賽事，同學們參與熱情高漲，廣播操訓練、長繩訓練、男女籃訓練等有益健康和團隊合作精神培養的戶外體育活動正在學生中蓬勃開展。3月9日，以03級本科生為主力的團隊參加了校級拔河比賽。

★ 院團學聯自本學期開學之后，將主要的精力投入到第八屆外文節的籌備工作上。目前，前期準備工作已基本就緒，各項活動將于4月1日起全面展開。

工會工作

★ 1月9日，學院舉行了新春聯歡會，徐龍順致新春賀辭，黃勇民、邱東林宣布了獲得2003學院敬業獎獲獎人員名單并頒獎。陳良明為參加教工藝術展的教師頒獎，并向工會新會員頒證。新教工還向退休教師獻上鮮花，感謝他們多年來為學院發展做出的努力。聯歡會上，許多教師表演了精彩的文藝節目，各項游戲也吸引了教師們的積極參與，現場氣氛活躍而熱烈。會后，學院舉行了新年聚餐聯歡活動。

★ 寒假期間，徐龍順、黃勇民、邱東林、方申萍探望了我院的退休教職工，送上誠摯的春節祝福，讓老教師們再次感受到了學院的關懷和暖暖的春意。★ 2月7日下午，外文學院校友新年團拜會在寧波經濟建設促進會禮堂舉行，黃勇民在會上介紹了學院發展情況，李倩、方申萍與50多位校友一起參加了聯歡活動。

★ 2月28日，院工會召開了本學期第一次委員會議，討論并確定了本學期的工作計劃。

★ 3月9日，院工會舉行了慶祝“三〃八”國際婦女節的女教職工座談會。與會女教職工踴躍發言，積極為外文學院的發展和婦女工作進言獻策。徐龍順、黃勇民參加了座談會。

其他工作

★ 國家人事部“全國翻譯專業資格（水平）考試”培訓、考試點在我院設立，3月24日晚黃勇民、曲衛國在3108教室作了宣講。培訓已開始招生，首期“沖刺班”定于4月10日開始。

為適應社會對高素質外語人才的需求，提高翻譯人員的水平和實際工作能力，國家人事部決定在全國實行“翻譯專業資格（水平）考試”（China Aptitude Test for Translators and Interpreters——CATTI）制度，以促進外語翻譯人員隊伍規范化建設。全國翻譯專業資格（水平）考試是國家人事部統一規劃、中國外文局組織實施的國內最具權威的翻譯專業資格（水平）認證，是國內最具權威的翻譯專業資格（水平）認證，并納入了國家職業資格證書制度。

本期主編李倩編輯徐瑾

第四篇：俄語外交外事詞匯

外交 дипломатия

互相承認 взаимное признание

事實上承認 признание дефакто；фактическое признание 法律上承認 признание деюре；юридическое признание 正常化 нормализация

發展友好合作關系 развивать связи дружественного сотрудничества 外交關系升格 возвести дипломатические отношения в какой-либо ранг；перевод дипломатических отношений на более высокий уровнь

建立外交關系 устаносить дипломатические отношения 建立大使級外交關系 установить дипломатические отношения в ранге посла

互派大使 обменяться(обмен)послами

建立領事級正式關系 установить официальные отношения в ранге консула

中斷（斷絕，恢復）外交關系

прервать(порвать,восстановить)дипломатические отношения 被任命為駐……大使 быть назначенным послом 國書 верительная грамота

遞交國書 вручение верительной грамоты 召回公文 отзывная грамота 介紹書 рекомендательное письмо

（駐在國發給領事或商務人員等的）許可證書 экзекватура

外交慣例 дипломатические обычаи；дипломатическая практика 外交豁免 дипломатический иммунитет；иммунитет для дипломатов 外交特權 дипломатическая привилегия 外交途徑 дипломатические каналы 受歡迎的人 персона грата 不受歡迎的人 персона нон грата 赴任 направляться на место работы 就任 приступать к обязанностям 返任 возвращение на место работы 外交信使 дипломатический курьер 外交郵袋 дипломатическая почта 身份證 удостоверение личности 委任書 мандат 代表團 делегация

（副）團長 глава(заместитель главы)делегации 代表團成員 член делегации 國事訪問 государственный визит 正式訪問 официальный визит 友好訪問 дружественный визит 私人訪問 частный визит

非正式訪問 неофициальный визит 應……邀請 по приглашению кого 應邀客人 приглашенный гость 檢閱儀仗隊 обход почетного караула 在……陪同下 в сопровождении кого 歡迎儀式 церемония встречи 會見 встречать(встреча)кого 接見 принять(принятие)кого

盛情接待 теплый(сердечный,искренний)прием 宴請 дать банкет кому；дать банкет в честь кого 國宴 государственный банкет 歡迎宴會 приветственный банкет

答謝宴會 ответный банкет；прощальный банкет 招待會 прием 雞尾酒會 коктейль 電影雞尾酒會 кинококтейль 茶會 чай

午宴 банкет-обед

公認的國際關系原則 общепринятые международные правила；международно-правовые нормы

國際關系中最起碼的準則 самые элементарные нормы маждународных отношений

治外法權 экстерриториальность；внеземельность 基本法權 основное право

引渡 выдача преступника；экстрадиция

政治避難 политический приют；политическое убежище 避難權 право убежища

庇護權 право предоставления убежища；право предоставлять убежище

政治犯 политический пресгупник

政治逃犯 политический беглец(дезертир)驅逐出境 депортация；выгнать за пределы

要求立即離境 требовать немедленно покинуть страну 從事與外交身份不相稱的活動 заниматься деятельностью,несовместимой с дипломатическим статусом 歡迎詞 приветственная речь 祝酒詞 здравица

提議為……干杯 Предлагать тост за...陛下 Ваше(их,его,ее)величество

閣下 Ваше(их,его,ее)превосходительство 殿下 Ваше(их,его,ее)высочество

總統先生閣下和夫人 Ваше превосходительство,господин президент и госпожа

國王和王后陛下 Ваше величество,король и королева 賀電 поздравительная телеграмма 欣逢 по случаю рад...欣悉 рад узнать

致以衷心祝賀和最好的愿望 Шлю искренние поздавления и наилучшие пожелания

祝貴國繁榮，人民幸福 Желаю вашей стране процветания,а народу счастья

繁榮富強 процветанке и могущество

祝健康長壽 Эелаю крепкого здоровья и долголетия!表示慰問 выражать свое сочувствие(симпатию)唁電 соболезнование

深切哀悼 выражать глубокое соболезнование 訃告 траурное объявление 驚悉 потрясен(поражен)узнать 慟悉 беспокоен вашим горем 追悼會 траурное собрание(митинг)悼詞 траурная речь 宣言 декларация 聲明 заявление 公報 коммюнике

聯合公報 совместное коммюнике 照會 дипломатическая нота 互換照會 обмен нотами

正式照會 личная(официальная,подписная)нота 普通照會 вербальная нота 抗議照會 нота протеста

備忘錄 меморандум；памятная записка 嚴重警告 серьезное предупреждение

向……提出抗議 заявлять(выражать)протест；выступать с протестом 最后通牒 ультиматум

表示遺憾 выражать сожаление 提出異議 выражать несогласие

共同關心的問題 вопрос,представляющий общий нитерес для обеих сторон

交換意見 обмениваться(обмен)мнениями

誠摯友好的氣氛 в искренней и дружеской атмосфере 國籍 гражданство；подданство 國籍法 право о гражданстве 中國國籍 китайское гражданство 雙重國籍 двойное гражданство 國籍選擇 выбор(оптация)гражданства

入國籍 вступление в гражданство(подданство)；натурализация 入籍申請 ходайство о принятии подданства(гражданства)加入中國國籍 вступить в китайское гражданство

喪失國籍，脫離國籍 денатурализация；утрата гражданства 變更國籍 изменение гражданства 剝奪國籍 лишение гражданства 無國籍 апатридство；безгражданство 無國籍者 апатрид；лицо без гражданства

多重國籍 многократное гражданство；полипатридство 僑胞民 эмигрант

華橋 китайский эмигрант；китаец,проживающий за границей 外僑 иммигрант；иностранный резидент 護照 паспорт

出國護照 заграничный паспорт 簽證 виза

發給簽證 выдавать визу 許可出境 разрешениена выезд 準許入境 разрешение на въезд

簽證延期 пролонгация(продление)визы 居留證 вид на жительство

永久居留權 право на постоянное жительство 全民投票 плебисцит

第五篇：外交外事禮儀比賽主持詞

外交外事比賽主持詞

節目3：1：歲月的長河，千年不息，萬年不止。

2：外交的史冊，變幻莫測，風起云涌。

1：文明的火種，代代相傳，綿延不絕。

2：為了使文明的風尚深入人心，使我國擁有更多高水準的從事外事工作的人員,推動十二五規劃的開展和高校校園精神文明的建設，同時也為此次大賽選拔代表東北大學最高水平的外交外事禮儀人才，我校團委特舉辦首屆東北大學“知儀明禮，共筑外交”文明禮儀風采大賽——暨全國外交外事大賽東北大學選拔賽。

1：大賽內容涉及范圍： 1.當代外交、外事禮儀的指導準則2.涉外交往中的禮賓次序及位次問題 3.迎接外賓的程序、禮節及接待事宜 4.外交、外事活動中宴會上的行為舉止、用餐規矩及常識 5.外交、外事文書交際常識及一般禮儀知識 6.各國風俗及節日

2：下面我宣布首屆東北大學“知儀明禮，共筑外交”文明禮儀風采大賽——暨全國外交外事大賽東北大學選拔賽決賽現在開始。

1：出席本次大賽的嘉賓有......下面有嘉賓致辭

節目5：1：經過了層層選拔，有以下參賽代表隊順利進入決賽

2：請看vcr

節目7：1：下面介紹第一階段比賽規則：1． 必答題（筆試）涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗、節日，答對加分，答錯不扣分。2.團隊展示 每隊限時2分鐘2：下面有請......節目8：1：宣讀題目......節目9：1：大家覺得我們場上的選手有沒有外交官的風范啊？那問一問，大家覺得身為一名外交人員應當有怎樣的禮儀風采呢？

節目10：1：下面宣讀第一階段比賽分數......節目11：1：第一階段的比賽已告一段落，場上的選手都展示了各自的風采，下面讓我來進行第二階段的比賽。

2：比賽規則如下：1.情景題形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題

要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運 用所掌握的外交外事禮儀知識，通過行為和語言表演一個外交外事活動的具體場景。具體要求如下：

1)各隊在24日抽簽決定比賽題目，隨后自行進行準備。

2)各隊根據題目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演時，別在衣服上，以便評委評分。

3)各隊根據具體情景要求，準備相應的服裝及道具，要求真實，符合人物身份及表演 要求，服裝與道具計入總分。

4)各隊可根據情景題的需要，增加隊員以外的表演助手，助手人數限制在 2~3 人。

節目13：（根據表演內容而定）

節目15：1：下面，又到了觀眾互動環節：

節目16：1：下面宣布第二階段的得分情況：

2：經過兩輪的比賽，我們看一下現在的總分排名：

節目17：1：前兩階段的比賽可謂精彩紛呈，馬上，就要進入我們期待的最后階段的比拼了——中英文演講。

2：下面，由我宣讀演講環節的比賽規則：

1）選手根據抽簽決定的選題進行演講。

2）要求主題鮮明，內容清楚、結構清晰、邏輯性強，內容生動。

3）要求使用標準英國英語或美國英語。語言準確、流利。

4）演講注意感情，展現個人魅力，適當使用修辭。

節目18：1：下面有請一號隊上臺，請派一名代表選題。

（選題）

2:30秒準備之后開始演講。

節目19：2：感謝一號隊的演講，下面有請評委對一號隊的表現進行點評：

節目20:1：感謝評委老師的精彩點評。下面有請二號隊：

2—6號隊，同1號隊

節目21：1：選手們的演講聲情并茂、妙語連珠，評委的點評也是擲地有聲、字字珠璣，為我們呈現了一場高水準的唇舌之戰。

2：選手們的表現真是難分上下，想必評委們也要仔細斟酌一番了，讓我們在等待最后結果的同時，欣賞一段文藝表演。

節目22:1：感謝演員們的傾情演繹，現在，比賽結果已經在我們手中了，讓我們馬上揭曉吧！

2：下面，我宣布首屆東北大學“知儀明禮，共筑外交”文明禮儀風采大

賽——暨全國外交外事大賽東北大學選拔賽的最后成績是：

獲得第三名的是〃〃〃，第二名的是〃〃〃〃。最后，我宣布，獲得本次大賽冠軍的是〃〃〃！恭喜你們！

節目23:1：下面，有請各位領導為獲獎選手頒獎：

節目24:1：歷史是一條長河，有急流也有緩流，2：外交是一幅畫卷，有冷色也有暖色，1：長河永遠在奔流，畫卷還在鋪續——

2：新的世紀屬于我們，1：新的歷史由我們書寫。

2：伴著優美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量。

1：和著青春的節拍，我們齊心協力，共同拼搏。

2：跟著時代的步伐，我們積極進取, 奮勇爭先。

1：首屆東北大學“知儀明禮，共筑外交”文明禮儀風采大賽——暨全國外交外事大賽東北大學選拔賽到此結束。謝謝大家的參加，再見！

2：再見！