第一篇:我們村的好人好事
我們村的好人好事
集美區(qū)僑英中心小學(xué) 五年
(一)班楊為 輔導(dǎo)老師 李小燕
陽春三月,“學(xué)習(xí)雷鋒”的號角再次吹響大江南北,已推向了
高潮。幾十年來,雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富,他的名字也永恒的成為激勵著我們幾代人成長的路標(biāo)。
在雷鋒紀(jì)念日這特別的時刻,那一絲絲感動滋潤著每一寸樂土,澆灌著每一株方艾。于是我們沿著長長的小溪,順著彎彎的小路,乘著溫暖的春風(fēng)……四處尋覓雷鋒的足跡!哦,找到了,找到了!瞧,原來他就在我們的身邊,在我們的班里;在我們的校園里;還在我們的村里呢!
去年金秋十月,正是一個收獲的季節(jié),也是新農(nóng)村房屋搞維
修的特別時期。外公需在山上據(jù)一棵碗口粗的大樹做家具,正當(dāng)外公快據(jù)完剛跑的一剎那,幾位工人叔叔用繩子套住的樹,由于山高坡陡,不小心,樹滑到了,不幸的事發(fā)生了,樹倒在外公身上,造成幾片肋骨撕裂!這讓本身年邁的外公更加痛苦不堪,爸媽在外打工,舅舅也在外地工作。外婆哭天喊地,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!后來住了一星期的院,外公可算是回到了家。但醫(yī)生囑咐:“不能干重的體力活,至少要休息一年”。
眼看著地里一大片早已成熟的紅薯,想著即將進(jìn)行的小麥播種,而家里陷入缺少主要勞動力的境況。外公坐在屋前,叼著旱煙袋,緊縮著眉頭,焦急不安。正巧村里的啞巴奶奶路過,她“啊,啊,啊,不停地用手語跟外公交談著。”得知真相后,啞巴奶奶可熱
心了,挨家挨戶“啊,啊,啊,還用手腳指指點點,深情地比劃著。”原來她是倡議大家?guī)蛶屯夤?/p>
第二天,村里的阿姨、奶奶,甚至幾個八九歲的小朋友一早跑到地里幫外公收紅薯。瞧,她們真是干勁十足啊!阿姨們兩腳站成八字形,兩手握緊鋤頭,使勁地挖,時不時還吐點口沫在手心搓搓,以增強(qiáng)手與鋤頭的摩擦,更緊地握住鋤頭。幾個小女孩彎著腰撿著紅薯,兩條小辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;奶奶們也幫著拔須;幾個小男孩往籃里塞著紅薯,頭一點一點的,像覓食的小鴨子!當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時候,忽然又跑來一位胡子拉渣的中年男子,他身上的衣服仿佛是剛從工地上出來的,星星點點的水泥印跡像映在天空中的星星;他的頭發(fā)好像幾天沒洗一樣,亂得如同鳥兒筑成的巢穴;他的臉早已被烈日曬黑;那大片面積的胡渣在黝黑的皮膚下顯得更加臟了。他用那粗糙而有力的手提著籃筐,拿著扁擔(dān),笑嘻嘻地逗我:“來哇,你幫你外公擔(dān)不?”
接著那位傻大叔挑著擔(dān)子,阿姨們也用背篼背著紅薯,奶奶們扛著鋤頭和小朋友們有說有笑,滿載而歸。田野里飄蕩著他們歡快的說笑聲!
第三天,他們又投入到火熱的勞動中,幫外公松土,翻地,播種小麥。直到今春,他們忙著自己的,也抽空擠出時間幫外公進(jìn)行春耕……月落柳梢,勤勞、純樸、善良、勞累一天的村里人帶著甜蜜的微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
至今,我仍不由自主的對那位殘疾啞巴奶奶產(chǎn)生濃濃的敬意!
因為她是具有美好心靈,是一個心靈健全健康的人,有著我們平常人所不具備的美好品質(zhì)!還有我儼然覺得那位胡子拉渣的中年男子,其實是一位具有真善美,值得人們敬仰的傻大叔......,他們的行為向我們展示著新農(nóng)村的和諧,他們的行動默默地向我們詮釋著雷鋒精神;他們歡快的笑聲為我們譜寫出一首首雷鋒贊歌!
誠然,雷鋒精神像陽光一樣成為人類永恒的需要。只有我們自己與人為善,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂!所以任何時候,雷鋒身上助人為樂,勤儉節(jié)約,積極進(jìn)取的品質(zhì),以及他對待事業(yè)的態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素!相信:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將變成美好的人間!
第二篇:我們社區(qū)好人好事多
我們社區(qū)好人好事多
風(fēng)兒吹散了姹紫嫣紅,卻扯不斷綿綿往昔;歲月斑駁了朱門紅墻,卻抹不掉依依深情;時光模糊了往事,卻擦不掉往日記憶。
事情發(fā)生在一個陰雨綿綿的早上,小雨淅淅瀝瀝下個不停,讓人莫名的郁郁不安。這種天氣著實不適合我,可媽媽又讓我到小賣鋪買點兒東西。
老板結(jié)完帳我剛想付錢,誰知天有不測風(fēng)云,我伸手摸了摸口袋,卻空空如也。“錢呢?”我心生疑惑,于是找遍了全身,但那錢就像是長了翅膀逃之夭夭了。我心急如焚:怎么辦?怎么辦?如果讓老板知道豈不是很尷尬,我慌得像熱鍋上的螞蟻。
“湘,是不是沒帶線啊,嬸幫你付吧!”
啊!是徐嬸,我像遇見了救星似的,急切地點了點頭——雖然還夾雜著一絲猶豫。
徐嬸幫我付了錢,我回到家中拿錢還給徐嬸,她說,不用客氣,這是我應(yīng)該做的,大家同村人。
徐嬸是個好人,誰家有困難她就幫誰。鄰居向她借牛耕地,她二話不說就把牛借給了鄰居。張大伯去鎮(zhèn)上買農(nóng)藥時錢被偷了,徐嬸毫不猶豫把錢給先墊上了。李大媽生病了,可是她家中無任何親人,誰都不愿意幫忙怕被傳染,只有熱情的徐嬸每天都去照顧她。事后,李大媽的兒子回來了連忙向徐嬸道謝,而徐嬸莞爾一笑對李大媽兒子說:“鄰居有困難,我應(yīng)當(dāng)幫組她。”
徐嬸就是這樣一個人,她用崇高的品格打動了身邊的人,她用她的所作所為告訴了身邊的人,美,不單單是外表美;美,還是心靈美。我相信所有人都會被徐嬸那股熱情勁給打動的。
第三篇:我們身邊的好人好事
我們身邊的好人好事
“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美麗的景色是一種大自然風(fēng)光的“美”;當(dāng)別人有困難時幫助他們,是一種樂于助人的“美”;父母在為孩子包扎傷口是一種愛的體現(xiàn)的“美”。只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多“美”,也能立即分辨出好人與壞人。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這些名言始終回蕩在人們的耳際。雷鋒叔叔給了我們一個很好的學(xué)習(xí)楷模,他無私奉獻(xiàn),默默無聞,不求回報,他身邊的人幾乎沒有一個沒受到過他幫助的。
我們學(xué)校即將迎來3.5雷鋒日時,老師發(fā)給了我們每人一張愛心卡,專門送給幫助他人的好心人。從那時起,每天都可以看到不勝其數(shù)的好人好事在校園里發(fā)生。如:一位同學(xué)扶另一位受了傷的同學(xué)去校醫(yī)室;一個同學(xué)主動幫另一個同學(xué)去飲水機(jī)那兒灌水。我也做了許多的好事,如:下課幫同學(xué)拿作業(yè)本;借給同學(xué)一些水筆、修正貼、橡皮之類的文具,此外,許許多多的商店外都掛著一張大大的廣告紙,上面寫著:“歡慶雷鋒日”“把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大”我們難以想象,雷鋒對我們的影響竟然有如此之大,如此之深!樂于助人,不求回報,熱愛祖國,無私奉獻(xiàn),這些都是一種堅韌不拔的雷鋒精神!
在公交車上讓座,扶老奶奶過馬路,幫傷者包扎傷口等等,這些都是一種雷鋒精神的表現(xiàn)。醫(yī)生、老師、戰(zhàn)士、工人等都是生活中為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的“活雷鋒”!
越接近3月5號雷鋒日,做好事的人就越來越多,不管是繁榮的縣城還是偏僻的小山村,不管是熱鬧的商場還是冷清的田野,處處都有那“活雷鋒”的身影。
讓我們一起弘揚(yáng)美德,把樂于助人、不求回報、無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,爭做生活中充滿正能量的“活雷鋒”!
第四篇:我們社區(qū)好人好事多
我們社區(qū)好人好事多
風(fēng)兒吹散了姹紫嫣紅,卻扯不斷綿綿往昔;歲月斑駁了朱門紅墻,卻抹不掉依依深情;時光模糊了往事,卻擦不掉往日記憶。
事情發(fā)生在一個陰雨綿綿的早上,小雨淅淅瀝瀝下個不停,讓人莫名的郁郁不安。這種天氣著實不適合我,可媽媽又讓我到小賣鋪買點兒東西。
老板結(jié)完帳我剛想付錢,誰知天有不測風(fēng)云,我伸手摸了摸口袋,卻空空如也。“錢呢?”我心生疑惑,于是找遍了全身,但那錢就像是長了翅膀逃之夭夭了。我心急如焚:怎么辦?怎么辦?如果讓老板知道豈不是很尷尬,我慌得像熱鍋上的螞蟻。
“湘,是不是沒帶線啊,嬸幫你付吧!”
啊!是徐嬸,我像遇見了救星似的,急切地點了點頭——雖然還夾雜著一絲猶豫。
徐嬸幫我付了錢,我回到家中拿錢還給徐嬸,她說,不用客氣,這是我應(yīng)該做的,大家同村人。
徐嬸是個好人,誰家有困難她就幫誰。鄰居向她借牛耕地,她二話不說就把牛借給了鄰居。張大伯去鎮(zhèn)上買農(nóng)藥時錢被偷了,徐嬸毫不猶豫把錢給先墊上了。李大媽生病了,可是她家中無任何親人,誰都不愿意幫忙怕被傳染,只有熱情的徐嬸每天都去照顧她。事后,李大媽的兒子回來了連忙向徐嬸道謝,而徐嬸莞爾一笑對李大媽兒子說:“鄰居有困難,我應(yīng)當(dāng)幫組她。”
徐嬸就是這樣一個人,她用崇高的品格打動了身邊的人,她用她的所作所為告訴了身邊的人,美,不單單是外表美;美,還是心靈美。我相信所有人都會被徐嬸那股熱情勁給打動的。
第五篇:我們班里的好人好事
我們班里的好人好事
自從我們學(xué)校開展“爭做文明班”活動以來,在我們班里發(fā)生了許許多多的好人好事。就像大海里的水珠一樣數(shù)也數(shù)不清,每一滴水珠都在折射著我們品質(zhì)的進(jìn)一步升華。名符其實的成為真正的文明班。
前幾天中午放學(xué),我和伍尚宇一起去小賣部的路上,我們倆人有說有笑。就在這時候我們倆人看到前面有一張花花綠綠的小紙片。我就快步走了過去,伍尚宇一看是一張5元錢,伍尚宇說:“張奕樂,我們怎么辦”?我說:“伍尚宇你別急,咱們一起去交給謝老師吧”!老師不是說過,拾到東西要交校警嗎? ”我和伍尚宇快步跑到謝老師面前,老師撫摸著我們倆人的頭說:“你們倆人真是個拾金不昧的好孩子!”聽到謝老師的夸獎后,我的心理比吃了蜜糖還甜。我們唱著歌高高興興的走向校警室。把錢如數(shù)的交給了校警公公。
在我們的班集體里,還有許許多多舉不勝舉的好人好事發(fā)生,我為我生活在大灣中心小學(xué)三5班里而感到驕傲、自豪!