第一篇:多媒體教室管理工作計劃
多媒體教室管理工作計劃
為更好地全面開展多媒體教學(xué),利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源,同時管好、用好、多媒體設(shè)備和器材,如何具體做好多媒體教學(xué)工作,計劃如下:
一、多媒體教學(xué)工作的重要性
1、觀念必須轉(zhuǎn)變
多媒體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實踐活動的有機(jī)組成部分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源綜合開發(fā)的角度,解決運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實踐問題。因此,要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)品味和檔次就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必須了解、獲取、處理、使用和管理現(xiàn)代教育技術(shù),這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)。
2、為社會培養(yǎng)人才的責(zé)任
當(dāng)今,社會最主要的財富已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源,更為重要的是運(yùn)用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時代對教育提出了新的命題:為了適應(yīng)社會信息化的發(fā)展,教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學(xué)等來改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實施信息技術(shù)教育?如何建設(shè)適應(yīng)高度信息化社會的新型學(xué)校?這就要求我們必
須認(rèn)識到教育信息化的重要性,信息社會高度的發(fā)展要求我們的教育教學(xué)必須改革,以滿足我校乃至我區(qū)面向信息化社會去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來帶動我校的教育現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。
二、合理管理力、增強(qiáng)多媒體教學(xué)新觀念
1、合理管理、規(guī)范行為
按制定的《多媒體管理使用制度》開展工作,提倡老師們通過我校網(wǎng)絡(luò)平臺預(yù)訂使用多媒體教學(xué)。同時利用好電子備課系統(tǒng),預(yù)先備好課程以便多媒體教學(xué)提供前提條件。
2、建立多媒體教育教學(xué)資源庫
充分利用多媒體教室有計劃開展教育教學(xué)工作,以備課組為單位搞好多媒體教學(xué)的研究,各科建立自己的CAI課件素材庫、資料庫和課件成品庫等。
要求制作的多媒體課件必須按照下列標(biāo)準(zhǔn)
㈠、科學(xué)性
①概念的科學(xué)性:概念正確。②問題表述的準(zhǔn)確性:準(zhǔn)確無誤。③引用資料的正確性:引用資料正確。
㈡、教育性
①認(rèn)知邏輯合理性。②直觀性。③剖析功能的應(yīng)用。④情景創(chuàng)設(shè)。⑤啟發(fā)性。⑥交互性。⑦針對性。⑧思想方法創(chuàng)新。㈢、技術(shù)性
①恰當(dāng)運(yùn)用多媒體:課件的制作和使用上是否運(yùn)用多媒體:
視頻、動畫、聲音、文本。②、運(yùn)行可靠性:課件在調(diào)試、運(yùn)行過程中不應(yīng)出現(xiàn)故障。③易操作性:課件操作應(yīng)簡單易行、并能使初學(xué)者盡快掌握操作要領(lǐng)。④具有網(wǎng)絡(luò)功能:課件應(yīng)能在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)使用。
㈣、藝術(shù)性
①語言文字:課件所展示的語言文字應(yīng)規(guī)范、簡潔、明了。②畫面藝術(shù):畫面制作應(yīng)具有較高藝術(shù)性。③聲音效果。
四、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源開展多媒體教學(xué)
1、利用多媒體教學(xué)工具開展系列教學(xué)活動
多媒體教學(xué)室使用時,每次使用后都要認(rèn)真記錄。特別是在舉行主題班會、法制教育、公民道德教育、中學(xué)生禮儀、安全教育、愛國主義教育、家長會、以及校領(lǐng)導(dǎo)重要講話或請校外輔導(dǎo)員作電視報告等活動盡可能的利用多媒體教學(xué)進(jìn)行。除此之外,各科、各年級可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計劃、內(nèi)容開展學(xué)科的多媒體教學(xué)實驗。
2、利用多媒體開展雙向教學(xué)
開展以多媒體教學(xué)為平臺的雙向教學(xué),利用遠(yuǎn)程教育同步課程的素材:(題解、全文賞析、重難點(diǎn)點(diǎn)撥、雙基訓(xùn)練、能力測試、語音室、實驗室、例題精講、試題庫、園丁苑、作文天地、同步素材庫、備課指導(dǎo)等)進(jìn)行全方位、多視角、高層次進(jìn)行展示多媒體教學(xué)的優(yōu)越性和聲、像、音、視、動立體化的視角和聽覺展示多媒體教學(xué)的使用性和普及性。
3、各科多媒體教學(xué)活動具體計劃
①、每周一上午:語文、數(shù)學(xué)、英語科目
每周一下午:政治、歷史、地理科目、信息技術(shù)
②、每周二上午:物理、化學(xué)、生物科目
每周二下午:音樂、美術(shù)、體育、通用技術(shù)
③、每周三上午:語文、數(shù)學(xué)、英語科目
每周三下午:政治、歷史、地理科目、信息技術(shù)
④、每周四上午:物理、化學(xué)、生物科目
每周四下午:音樂、美術(shù)、體育、通用技術(shù)
⑤、每周五上午:語文、數(shù)學(xué)、英語科目
每周五下午:政治、歷史、地理科目
五、加大培訓(xùn)力度、抓好多媒體教學(xué)工作的普及
要求全體教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體教育教學(xué)的基本知識,加強(qiáng)個人計算機(jī)和多媒體的實際操作技術(shù),要求教師必須參加培訓(xùn)和考試。老師電化教學(xué)的培訓(xùn)工作要進(jìn)一步加大力度,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識,基本掌握word文件處理軟件的使用,人人會使用PowerPoint平臺制作課件,熟悉Authorware軟件平臺制作課件的原理,了解Flash軟件平臺。要求全體教師基本掌握學(xué)校現(xiàn)有的電教設(shè)備和器材使用的方法。
重視對學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的教學(xué),利用信息技術(shù)課加強(qiáng)對
學(xué)生的信息化普及力度。總之,搞好多媒體教學(xué),我們老師必須轉(zhuǎn)變意識,認(rèn)清多媒體教學(xué)的重要性和現(xiàn)代教育技術(shù)的意義,望各個處室和備課組齊抓共管,共同參與,只有這樣,才能以信息化帶動教育現(xiàn)代化。
多媒體教室管理工作計劃
徐
龍
雷村初中
第二篇:多媒體教室管理工作計劃
2016至2017學(xué)年多媒體室管理工作計劃
我擔(dān)任多媒體教室的管理工作。現(xiàn)將本學(xué)年的管理工作計劃如下: 一.制定制度,加強(qiáng)管理
①本學(xué)期,我要制定《多媒體教室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請,使用后有記載。③熱情服務(wù)、主動管理。
樹立熱情服務(wù)意識,樹立一切為教學(xué)服務(wù)的思想,充分發(fā)揮主觀能動性,確保本職工作規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、舒心。對多媒體教室變被動式管理為主動式管理,力爭把故障消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)巡回檢查,每周小檢查一次,每學(xué)期徹底清理檢查兩次。一旦發(fā)現(xiàn)問題,盡快及時解決。
二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)
由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題,我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)
①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦要安裝好多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
②為便于管理課件資源,要專門在D:盤建立了課件文件夾,E:盤建立了素材文件夾,F(xiàn):盤專用于存放備份文件。
③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了諾頓查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。我打算利用每次老師上課前的時間對上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五.加強(qiáng)財產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我必須親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財務(wù)丟失。
六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排一個班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我要經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證教室的衛(wèi)生整潔。
總之,多媒體教室的管理和維護(hù)工作是一個煩瑣、零碎、要有責(zé)任心和事業(yè)心的工作。對于多媒體教室的管理而言,應(yīng)立足于把工作做好、做細(xì)致,保證設(shè)備始終處于最佳狀態(tài),方便教師使用,充分利用教學(xué)資源為出發(fā)點(diǎn),科學(xué)管理多媒體教室;對于多媒體教室的維護(hù)來說,應(yīng)規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、仔細(xì)對待,及時解決問題,確保教學(xué)順利進(jìn)行。只有處理好了每一個環(huán)節(jié),才能夠使多媒體教室正常運(yùn)轉(zhuǎn),達(dá)到:方便教師教學(xué),充分合理利用教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。在工作中,我一定嚴(yán)格要求自己,虛心向同事請教,不斷提高工作水平與工作效率,不斷充實和完善自我,扎實、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、謹(jǐn)慎,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項工作,高標(biāo)準(zhǔn)地處理好每一件事情,為實現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2014至2015下學(xué)期多媒體教室管理工作計劃
為更好地全面開展多媒體教學(xué),利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源,同時管好、用好、多媒體設(shè)備和器材,如何具體做好多媒體教學(xué)工作,計劃如下:
一、多媒體教學(xué)工作的重要性
1、觀念必須轉(zhuǎn)變
多媒體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實踐活動的有機(jī)組成部分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源綜合開發(fā)的角度,解決運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實踐問題。因此,要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)品味和檔次就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必須了解、獲取、處理、使用和管理現(xiàn)代教育技術(shù),這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)。
2、為社會培養(yǎng)人才的責(zé)任
當(dāng)今,社會最主要的財富已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源,更為重要的是運(yùn)用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時代對教育提出了新的命題:為了適應(yīng)社會信息化的發(fā)展,教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學(xué)等來改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實施信息技術(shù)教育?如何建設(shè)適應(yīng)高度信息化社會的新型學(xué)校?這就要求我們必須認(rèn)識到教育信息化的重要性,信息社會高度的發(fā)展要求我們的教育教學(xué)必須改革,以滿足我校乃至我區(qū)面向信息化社會去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來帶動我校的教育現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。
二、合理管理力、增強(qiáng)多媒體教學(xué)新觀念
1、合理管理、規(guī)范行為
按制定的《多媒體管理使用制度》開展工作,提倡老師們通過我校網(wǎng)絡(luò)平臺預(yù)訂使用多媒體教學(xué)。同時利用好電子備課系統(tǒng),預(yù)先備好課程以便多媒體教學(xué)提供前提條件。
2、建立多媒體教育教學(xué)資源庫
充分利用多媒體教室有計劃開展教育教學(xué)工作,以備課組為單位搞好多媒體教學(xué)的研究,各科建立自己的CAI課件素材庫、資料庫和課件成品庫等。
要求制作的多媒體課件必須按照下列標(biāo)準(zhǔn)
㈠、科學(xué)性
①概念的科學(xué)性:概念正確。②問題表述的準(zhǔn)確性:準(zhǔn)確無誤。③引用資料的正確性:引用資料正確。
㈡、教育性
①認(rèn)知邏輯合理性。②直觀性。③剖析功能的應(yīng)用。④情景創(chuàng)設(shè)。⑤啟發(fā)性。⑥交互性。⑦針對性。⑧思想方法創(chuàng)新。
㈢、技術(shù)性
①恰當(dāng)運(yùn)用多媒體:課件的制作和使用上是否運(yùn)用多媒體:視頻、動畫、聲音、文本。②、運(yùn)行可靠性:課件在調(diào)試、運(yùn)行過程中不應(yīng)出現(xiàn)故障。③易操作性:課件操作應(yīng)簡單易行、并能使初學(xué)者盡快掌握操作要領(lǐng)。④具有網(wǎng)絡(luò)功能:課件應(yīng)能在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)使用。
㈣、藝術(shù)性
①語言文字:課件所展示的語言文字應(yīng)規(guī)范、簡潔、明了。②畫面藝術(shù):畫面制作應(yīng)具有較高藝術(shù)性。③聲音效果。
四、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源開展多媒體教學(xué)
1、利用多媒體教學(xué)工具開展系列教學(xué)活動
多媒體教學(xué)室使用時,每次使用后都要認(rèn)真記錄。特別是在舉行主題班會、法制教育、公民道德教育、中學(xué)生禮儀、安全教育、愛國主義教育、家長會、以及校領(lǐng)導(dǎo)重要講話或請校外輔導(dǎo)員作電視報告等活動盡可能的利用多媒體教學(xué)進(jìn)行。除此之外,各科、各年級可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計劃、內(nèi)容開展學(xué)科的多媒體教學(xué)實驗。
2、利用多媒體開展雙向教學(xué)
開展以多媒體教學(xué)為平臺的雙向教學(xué),利用遠(yuǎn)程教育同步課程的素材:(題解、全文賞析、重難點(diǎn)點(diǎn)撥、雙基訓(xùn)練、能力測試、語音室、實驗室、例題精講、試題庫、園丁苑、作文天地、同步素材庫、備課指導(dǎo)等)進(jìn)行全方位、多視角、高層次進(jìn)行展示多媒體教學(xué)的優(yōu)越性和聲、像、音、視、動立體化的視角和聽覺展示多媒體教學(xué)的使用性和普及性。
3、各科多媒體教學(xué)活動具體計劃
五、加大培訓(xùn)力度、抓好多媒體教學(xué)工作的普及
要求全體教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體教育教學(xué)的基本知識,加強(qiáng)個人計算機(jī)和多媒體的實際操作技術(shù),要求教師必須參加培訓(xùn)和考試。老師電化教學(xué)的培訓(xùn)工作要進(jìn)一步加大力度,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識,基本掌握word文件處理軟件的使用,人人會使用PowerPoint平臺制作課件,熟悉Authorware軟件平臺制作課件的原理,了解Flash軟件平臺。要求全體教師基本掌握學(xué)校現(xiàn)有的電教設(shè)備和器材使用的方法。
重視對學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的教學(xué),利用信息技術(shù)課加強(qiáng)對
2015至2016上學(xué)期多媒體教室工作計劃
本學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。為更好的全面開展多媒體教學(xué),利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源,以提高教師應(yīng)用技能為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。同時管好、用好、多媒體設(shè)備和器材。在本,我校多媒體教學(xué)的運(yùn)用將緊緊圍繞教育局工作目標(biāo)開展本工作。如何具體做好多媒體教學(xué)工作,特擬定計劃如下:
一.制定制度,加強(qiáng)管理
①本學(xué)期管理職中多媒體教室以后,本人結(jié)合縣教育局的規(guī)章制度及學(xué)校的《多媒體教室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先預(yù)約,使用后有記載。二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)
由于多媒體教室活動較多,灰塵較大,導(dǎo)致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對投影儀進(jìn)行除塵,提高投影質(zhì)量。保證學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù) ①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
②為便于管理課件資源,還專門在D:盤建立了課件文件夾,E:盤建立了素材文件夾,F(xiàn):盤專用于存放備份文件。C:還原。
③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝瑞星殺毒軟件及防火墻,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。可利用每次老師上課前的時間對上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn),使老師能正確使用設(shè)備。五.加強(qiáng)財產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親自關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源和門窗,以防教室財務(wù)丟失。
六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,本學(xué)期由最后一節(jié)上課的班負(fù)責(zé)多媒體教室的衛(wèi)生,保證教室的衛(wèi)生整潔。七.具體計劃及措施
1.配合教導(dǎo)處制訂本期的開課計劃表; 2.協(xié)助上課老師制作課件,安裝調(diào)試課件;
3.每周星期一下午進(jìn)行一次多媒體電腦設(shè)備的大調(diào)試; 5.每周星期一進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,由衛(wèi)生責(zé)任班負(fù)責(zé); 6.關(guān)好門窗及電源,防止發(fā)生安全事故; 7.對上課教師進(jìn)行培訓(xùn); 8.填寫好各項表格及使用記錄; 9.期末寫好總結(jié)。
第三篇:多媒體教室管理工作計劃
多媒體教室管理工作計劃
在本學(xué)期,我校將以提高教師應(yīng)用技能為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十七大”重要思想和全省教育工作會議精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮電教室的功能,以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),以科研為龍頭,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為抓手的基本工作思路,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作及實施要求
(一)加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理,進(jìn)一步提高設(shè)備使用率。
1、繼續(xù)實行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者,以能確保設(shè)備的正常使用,提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心,特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。
2、繼續(xù)做好多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用,做到“一勤一檢”:勤使用,勤檢查。、繼續(xù)建立故障限時修復(fù)制度,認(rèn)真對待報修用戶及設(shè)備,自報修之時開始,如無硬件故障一日內(nèi)修復(fù),以保證教師的正常使用,教育教學(xué)工作的正常開展,確保設(shè)備完好率95%以上。
4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。電教室要根據(jù)市教育信息中心的要求,結(jié)合學(xué)校實際,加強(qiáng)對師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育,嚴(yán)格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,對全校的計算機(jī)每兩周至少查毒、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故,及時向校長室匯報。
5、繼續(xù)加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時間,電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站),禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影,嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。發(fā)現(xiàn)1例按原制定的有關(guān)管理規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(二)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)與教學(xué),進(jìn)一步提高教師與學(xué)生數(shù)字化技能。
1、按上級有關(guān)要求,繼續(xù)做好教師“信息技術(shù)與課程整合”的培訓(xùn)工作,做到理論培訓(xùn)與實踐操作相結(jié)合。
2、積極組織好校本培訓(xùn)工作,使我校教師能制作出更加精美的多媒體和網(wǎng)絡(luò)課件。
3、積極組織有關(guān)教師參加上級部門組織的相關(guān)電教培訓(xùn)活動。
三、多媒體教室工作職目標(biāo)及承諾
1、多媒體教室管理員必須樹立管理育人、服務(wù)育人、熱情為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,熱愛本職工作,想教學(xué)所需,解教學(xué)所急,一切從方便教學(xué)、有利教學(xué)出發(fā),文明禮貌,以主人翁的態(tài)度做好設(shè)備管理和服務(wù)工作。
2、多媒體教室管理員必須在預(yù)備鈴十分鐘前到達(dá)崗位,做好多媒體教室管理和講臺鑰匙的分發(fā)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、協(xié)助教師使用多媒體設(shè)備,對不熟悉操作規(guī)程的教師要耐心指導(dǎo),并及時處理教師在授課中因設(shè)備使用不當(dāng)而出現(xiàn)的各種突發(fā)性問題。遇到不能馬上排除的故障時,應(yīng)及時告知技術(shù)人員或上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并認(rèn)真填寫好報修登記表。
4、上午、下午和晚上的最后一節(jié)課下課后,要及時檢查多媒體教室設(shè)備、照明電源和門窗的關(guān)閉情況,沒關(guān)好的要關(guān)好,并將未正確關(guān)閉設(shè)備或門窗的教師、班級、課程等情況記錄下來,并及時提醒有關(guān)老師;對由于工作人員的原因而造成設(shè)備損失的,依照學(xué)院有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
5、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時維修,若不能自行解決,應(yīng)立即向有關(guān)技術(shù)人員報告;定期做好設(shè)備的維護(hù)工作,如設(shè)備除塵(每學(xué)期一次)和計算機(jī)磁盤整理和殺毒等,投影機(jī)濾網(wǎng)至少每月清理一次。
我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關(guān)精神,解放思想,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革,堅定信心,努力工作,加強(qiáng)實驗和研究,扎實完成本學(xué)期的各項工作任務(wù),使我校現(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展,開拓我校電化教育的新局面。
第四篇:多媒體教室管理工作計劃
阿尕爾森鄉(xiāng)頭道灣學(xué)校多媒體教室管理工作計劃
本學(xué)期,將以多媒體教室的硬件資源和通過衛(wèi)星接收的遠(yuǎn)程教育軟件資源,以及利用信息網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。
一、指導(dǎo)思想
以上級教育部門的有關(guān)文件精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮電教室的功能,以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),以科研為龍頭,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為抓手的基本工作思路,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作及實施要求
1、繼續(xù)實行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者,以能確保設(shè)備的正常使用,提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心,特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。
2、繼續(xù)做好多媒體教室的使用,做到“一勤一檢”:勤使用,勤檢查。
3、繼續(xù)建立故障限時修復(fù)制度,認(rèn)真對待報修用戶及設(shè)備,自報修之時開始,如無硬件故障一日內(nèi)修復(fù),以保證教師的正常使用,教育教學(xué)工作的正常開展,確保設(shè)備完好率95%以上。
4、強(qiáng)化防毒工作。結(jié)合學(xué)校實際,加強(qiáng)對教師的信息安全教育,經(jīng)常對多媒體電腦進(jìn)行查、殺病毒,杜絕病毒的傳播。
三、多媒體教室工作職目標(biāo)及承諾
1、多媒體教室管理員必須樹立管理育人、服務(wù)育人、熱情為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,熱愛本職工作,想教學(xué)所需,解教學(xué)所急,一切從方便教學(xué)、有利教學(xué)出發(fā),文明禮貌,以主人翁的態(tài)度做好設(shè)備管理和服務(wù)工作。
2、協(xié)助教師使用多媒體設(shè)備,對不熟悉操作規(guī)程的教師要耐心指導(dǎo),并及時處理教師在授課中因設(shè)備使用不當(dāng)而出現(xiàn)的各種突發(fā)性問題。遇到不能馬上排除的故障時,應(yīng)及時告知技術(shù)人員或上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并認(rèn)真填寫好報修登記表。
3、上午、下午和晚上的最后一節(jié)課下課后,要及時檢查多媒體教室設(shè)備、照明電源和門窗的關(guān)閉情況,沒關(guān)好的要關(guān)好,并將未正確關(guān)閉設(shè)備或門窗的教師、班級、課程等情況記錄下來,并及時提醒有關(guān)老師;對由于工作人員的原因而造成設(shè)備損失的,依照學(xué)院有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
4、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時維修,若不能自行解決,應(yīng)立即向有關(guān)技術(shù)人員報告;定期做好設(shè)備的維護(hù)工作,如設(shè)備除塵(每學(xué)期一次)和計算機(jī)磁盤整理和殺毒等,投影機(jī)濾網(wǎng)至少每月清理一次。
我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關(guān)精神,解放思想,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革,堅定信心,努力工作,加強(qiáng)實驗和研究,扎實完成本學(xué)期的各項工作任務(wù),使我校現(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展,開拓我校電化教育的新局面。
阿尕爾森鄉(xiāng)頭道灣學(xué)校
2013年2月25日
第五篇:多媒體教室管理工作計劃
多媒體教室管理工作計劃
本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。經(jīng)本人多年來對多媒體教室的管理認(rèn)為多媒體教室是學(xué)校各科室活動最多人員最雜的場所。因此多媒體教室的管理工作非常繁重。現(xiàn)制訂如下管理工作計劃。
一制定制度加強(qiáng)管理
①本學(xué)期管理多媒體教室以后,本人結(jié)合縣教育局的規(guī)章制度及學(xué)校的《多媒體教室管理制度》嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做使用后有記載。
二加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)
由于多媒體教室活動較多,灰塵較大,導(dǎo)致投影儀亮度下降影響投影效果,要定期對投影儀進(jìn)行除塵,提高投影質(zhì)量。保證學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模較大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師,統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。可利用每次老師上課前的時間對上課老師進(jìn)行,簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五加強(qiáng)財產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財務(wù)丟失和安全事故的發(fā)生。
六加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué) 生打掃衛(wèi)生,這樣每班都要安排衛(wèi)生小組定期進(jìn)行掃掃。七具體計劃及措施
1配合教導(dǎo)處制訂本期的開課計劃表
2協(xié)助上課老師制作課件安裝調(diào)試課件
3每周星期一下午進(jìn)行一次多媒體電腦設(shè)備的大調(diào)試5每周星期一進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除由衛(wèi)生責(zé)任班負(fù)責(zé)6關(guān)好門窗及電源防止發(fā)生安全事故
7對上課教師進(jìn)行培訓(xùn)
8填寫好使用記錄
9期末寫好總結(jié)。
京博希望小學(xué)
2012年2月