第一篇：通信專業

電力網絡成逐級，500kV接多個220kV，220kV接多個110kV，110kV接多個35kV，同電壓等級變電站線路電壓相同，不同電壓等級變電站線路電壓與低電壓等級相同。

可研-估算

可研應達到初設深度，方案不應變動，留有足夠余量，確保估算不超概算

初設-概算

施工圖-預算

施工收款-結算

業主報表-決算

第二篇：通信專業

細心的你是否留意到，十年前港臺電影中黑幫大佬手里可以用來砸人的“大哥大”，早已變得如此纖細輕巧、色彩繽紛，并且飛入尋常百姓之手；從前只有數月飛鴿傳書才能聯系的國外親友可以用簡單方便快捷的伊妹兒（E-mail）互致問候、即時聊天，甚至裝上攝像頭開個網絡會議！這一切都應該歸功于通信工程（Communication Engineering）技術的迅猛發展。如果讓科學家們選出近十年來發展速度最快的技術，恐怕也是非通信技術莫屬。那么讓我們來多了解一下這個年輕而又略顯“神奇”的專業吧。

專業簡介

通信技術是以現代的聲、光、電技術為硬件基礎，輔以相應軟件來達到信息交流目的。聲通信 光通信(5張)上個世紀末，多媒體的廣泛推廣、互聯網的應用極大地推動了通信工程專業的發展，展望這個世紀初期，寬帶技術、光通信也已經嶄露頭角。通信工程專業所研究的內容涵蓋了當今最流行、發展最迅猛的領域。單單這些是否已經使你躍躍欲試了呢？在美國發展速度最快的公司中，像Cisco（思科）、3Com等都是以通信技術作為其發展的主體，Cisco的總裁更是成為全球財富增長最快的人。這一切是否讓你心動呢？在我國，不光是老牌的IT廠商聯想提供了大量的網絡服務，有“巨大中華”之稱的通信產業四大企業（巨龍、大唐、中興、華為）業績也非常驚人，其良好的發展前景、寬松的發展環境、現代化的企業管理已成為畢業生們擇業的首選。

第三篇：通信 專業綜述

專業綜述

08電氣四班姓名：汪海云學號：0805070178

各位老師好：

我在合肥學院電子信息與電器工程系已經學習了兩年了，這兩年我們學的是基礎課程，沒怎么涉及到比較專業的知識，只學習了對于我們專業比較重要的數學和我們系三個專業的核心基礎棵：電路、數電、模電。到現在為止，我的學習態度還算比較認真的，總體綜合測評成績也還好，但是在模電這方面我還是學的比較差強人意，現在面臨著專業的選擇，我認為，首先，選擇一個相對來說是自己感興趣也比較適合自己的專業是比較重要的，因為興趣有時候也是一種動力嘛，其次，我現在所選的專業將會是我今后兩年所要學習和以后將要從事的，因此，我不得不仔細比較，認真選擇。

為了能更好的了解這三個專業，我從網上查了這三個專業的一些情況，同時，根據這個也結合我們學校的實際情況以及我的志向興趣來確定我的專業。

首先，我將從培養目標、培養要求、畢業生應具備的知識和能力、主干學科、主要課程、主要實踐性教學環節、主要專業實驗、畢業生適宜工作范圍這幾個方面介紹一下我所選擇的專業——通信工程專業。

通信工程專業培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，知識面廣，基本素質好，具備計算機應用能力和信號處理能力，掌握計算機網絡、衛星通信和移動通信等現代通信技術，具有較強的軟硬件動手能力，能夠適應我國通信事業現代化建設需要的高級工程技術人才。

培養要求：本專業學生主要學習電子技術、現代通信系統和計算機通信網的基礎理論、組成原理和設計方法；掌握信息采集、傳輸與處理的理論知識，以及現代通信系統和設備的設計、制造和調試測量方法，具備從事現代通信系統和網絡的設計、開發、調試和工程應用的能力。

畢業生應具備的知識和能力：

·具有電路、信號與系統等方面的基礎理論、基本知識和實驗技能；

·具有模擬電路、數字電路的基礎理論、基本知識以及實際電路的初步設計能力； ·掌握現代通信系統和計算機通信網的基礎理論、基本知識與分析工程實際問題的能力； ·掌握典型通信系統和計算機通信網及其設備的組成、工作原理和設計方法；具有對典型通信系統和計算機通信網的維護與管理能力；

·掌握單片機、DSP技術和可編程器件的應用技術，具有對信號進行加工處理的能力； ·具有較寬廣的計算機基礎知識、熟練的編程能力和微處理器系統的開發能力； ·具有一定的電磁場和微波技術知識；

·掌握一門外國語，具有閱讀本專業外文書刊的能力。

主干學科：信息與通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術

主要課程：電路分析基礎、電子線路、脈沖與數字電路、信號與系統、數字信號處理、電磁場與電磁波、微波技術與天線、C語言程序設計、微機原理、單片機技術及應用、現代接口技術及應用、操作系統原理、現代通信原理、數據通信、計算機網絡、程控交換技術、移動通信、衛星通信與VAST系統等。

主要實踐性教學環節：包括基礎實驗（數學實驗、物理實驗等）、計算機上機實驗、電子技術基礎實驗、專業實驗、電子技術實習（收音機安裝）、課程設計（包括模擬電路課程設計、數字電路課程設計、電子技術綜合課程設計等）、畢業實習、畢業設計等。

主要專業實驗：電子技術實驗、通信原理實驗、數據通信實驗、計算機網絡實驗、衛星通信

系統實驗、數字信號處理實驗、單片機及應用實驗、HDL及可編程器件實驗等。

學生繼續深造方向：畢業生可向通信工程與技術、電子信息工程、圖象處理、信號處理和計算機應用技術等方向繼續深造

畢業生適宜工作范圍：學生畢業后可在通信企事業單位從事通信網絡的設計和維護工作，并能從事通信系統的建設、監理及通信設備的生產、營銷等方面工作。

其次，我將告訴大家我所選擇通信工程專業的原因。

我選擇通信主要有以下幾個方面的原因。

首先，我考慮的是性別因素。我是個女生，手不能提肩不能扛的，利用排除法，在強電與弱電之間，我會選擇弱電而不會選擇強電，學強電的以后出來工作不僅需要扎實的專業知識，也需要較好的體力，這樣，在以后找工作的過程中，就有可能出現歧視女性情況，所以我不會選擇自動化。舉個例子，同樣學自動化出身的男大學生和女大學生自動化專業出來找與專業相關的工作，即使女生的專業知識可能要相對扎實一點，但是公司還是有可能會選擇男生而不是女生。我曾經問過一位自動化的老師，若女生學自動化，將來會有好前途嗎，老師說，若女生專業知識非常扎實且能遇到非常難得的機遇，并能抓住，那前途還是不可限量的，但是這種情況很少出現。這樣，我就會在電子信息和通信工程專業當中選。

其次，通信是一個比較新型的行業，比較時尚，若學的好，以后工作了各方面的待遇也還好。據調查，3G推行的前夜，人力資源方面的專家們認為通信行業的“第二春”馬上就要來了，但同時他們也認為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露，而只是滋潤那一部分有準備的人。其實，也有不少同學對通信行業的薪資水平也有困惑：為什么畢業生抱怨工作難找，而通信卻屬于高工資行業——實際上，高薪只是在類似華為、中興之類少數大研發公司能拿到。譬如，華為：新進員工月薪3500-4000，補貼1000（深圳坂田）；UT斯達康：新進員工月薪5500左右，補貼近2000（深圳科技園）。惠州電信局：新進員工月薪2000-3500，補貼300，年終獎約近二萬（惠州江北）。但是，在大多數中小企業和運營商的分公司，新員工的待遇是達不到這個水平的。即使同一運營商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別。

最后也是最重要的，我會選擇與我想要去工作的公司相關最密切的專業。一直以來，我都好奇通信系統和計算機通信網及其設備是怎樣組成的、它的工作原理和設計方法是怎樣的，我希望我以后拿著手機發信息時，可以知道信號是怎么處理的，在節假日我希望我以后也能從事這方面的工作，說白了，我想以后畢業了能去中國移動、中國聯通、中國電信這樣的大公司。雖然剛開始這個想法可能有點可笑，但是我一直在為此努力，我相信，堅持自己的選擇并為此努力，總有一天，我會得到回報的。從我選擇了電子系時起，我就目標明確，以后學通信，對我來說，這不僅是一個比較時尚的專業，更是通往我夢想最近的也最快的一條路。所以我選擇通信。

其實，在選擇專業的過程中，我也有過矛盾。在大二，我也曾咨詢過不少學長學姐，問他們有關于這三個專業方面的信息，他們大部分人聽了我的想法后建議我不要選擇自動化和通信，他們認為自動化不適合女生，而通信專業我們學校才開設不久，老師講課我們不一定能聽得懂，而且好多通信老師都是外聘的，若學習中遇到了問題，可能不太方便請教老師。曾經，這個理由讓我猶豫了好久，但最終我還是堅持了最初的選擇，我相信，自己才是學習的主人，只要自己愿意去學，努力去學，就算學習中遇到了困難，就算沒有老師指導，我們一樣可以學好。現在網絡這么發達，網絡上的學習資源豐富異常，而且，自己不會，可以請教同學、學長學姐，我相信，只要我們有心向學，沒有困難是戰勝不了的。

請各位老師認真考慮我的選擇。謝謝！

第四篇：通信專業介紹

通信專業介紹.txt跌倒了，爬起來再哭~~~低調！才是最牛B的炫耀！不吃飽哪有力氣減肥啊？真不好意思，讓您賤笑了。我能抵抗一切，除了誘惑??老子不但有車，還是自行的??北京郵電大學401)通信原理 《通信原理》（上下冊）北京郵電大學出版社第一版第5次印刷 周炯槃等；《通信原理》國防工業出版社第5版 樊昌信

通信工程專業

概述：

本專業學習通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備。畢業后可從事無線通信、電視、大規模集成電路、智、能儀器及應用電子技術領域的研究，設計和通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發工作。近年來的畢業生集中在通信系統、高科技開發公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。

一、專業綜合介紹

細心的你是否留意到，十年前港臺電影中黑幫大佬手里可以用來砸人的“大哥大”，早已變得如此纖細輕巧、色彩繽紛，并且飛入尋常百姓之手；從前只有數月飛鴻傳書才能聯系的國外親友可以用簡單方便快捷的伊妹兒（E-mail）互致問候、即時聊天，甚至裝上攝像頭開個網絡會議！這一切都應該歸功于通信工程（Communication Engineering）技術的迅猛發展。如果讓科學家們選出近十年來發展速度最快的技術，恐怕也是非通信技術莫屬。那么讓我們來多了解一下這個年輕而又略顯“神奇”的專業吧。

通信技術是以現代的聲、光、電技術為硬件基礎，輔以相應軟件來達到信息交流目的。上個世紀末，多媒體的廣泛推廣、互聯網的應用極大地推動了通信工程專業的發展，展望這個世紀初期，寬帶技術、光通信也已經嶄露頭角。通信工程專業所研究的內容涵蓋了當今最流行、發展最迅猛的領域。單單這些是否已經使你躍躍欲試了呢？在美國發展速度最快的公司中，像Cisco（思科）、3Com等都是以通信技術作為其發展的主體，Cisco的總裁更是成為全球財富增長最快的人。這一切是否讓你心動呢？在我國，不光是老牌的IT廠商聯想提供了大量的網絡服務，有“巨大中華”之稱的通信產業四大企業（巨龍、大唐、中興、華為）業績也非常驚人，其良好的發展前景、寬松的發展環境、現代化的企業管理已成為畢業生們擇業的首選。

通信工程專業跨電子、計算機專業，所修課程兼有兩者的特點，需要較好的數學、物理基礎以及較強的動手應用能力。一些課程，如數據結構、操作系統、數據庫等屬于計算機類，另一些，如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有本專業基礎的通信原理等課程，所學范圍比較寬。需要學生有較強的邏輯思維能力，特別適合那些理解力強、善于分析的同學。專業劃分比較細的時候，本專業可“軟”可“硬”，分別傾向于計算機與電子兩個方向。當然，本專業確實是絕對的熱門，基本上都是錄取分數最高的專業之一。在眾多高校中，清華大學、北京郵電大學、上海交通大學、西安交通大學、西安電子科技大學的通信工程專業相當熱，如果考生對自己的實力充分自信，那么選擇本專業不僅不會讓你失望，在畢業的時候還會覺得分外地驕傲。

由于該行業的發展速度太快，對人才的需求量又相當大，使你非常容易進入國際知名的跨國公司或者在國內享有盛譽的IT企業，并且待遇相當優厚，堪稱“最容易找到好工作”的專業。由于通信產業在全球的高速及持續發展，該專業在國外也是最熱門的專業之一，因此，出國深造難度相對大一些，不過進入大型跨國公司后出國進修的機會相當多。除各名牌高校外，中科院電子所同樣不失為一個完成研究生學位的好去處。選擇通信工程專業，已經可以同“光明的前途”畫上近似的等號了。這是真正的“朝陽產業”、“知識經濟”，可以熱情的揮灑汗水、攻克難關、迎接成功。在這樣的專業里，你會對那些時髦詞匯有更加切身的體會。希望那些對自己實力充滿信心的考生勇敢選擇，同信息時代一起擁抱輝煌！

通信工程專業代碼：080604。

二、專業教育發展狀況

通信工程專業主要為研究信號的產生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、數字通信、衛星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術、信息高速公路、數字程控交換等方面的理論和工程應用問題。隨著19世紀美國人發明電報之日起，現代通信技術就已經產生。為了適應日益發展的技術需要，通信工程專業成為了美國大學教育中的一門學科，并隨著現代技術水平的不斷提高而得到迅速發展。

我國通信工作專業的前身是電機系和電機工程專業。上海交通大學于1917年在電機工程專業內設立“無線電門”，此后，于1921年設立“有線通信與無線通信門”。1952年院系調整后，成立了“電信系”。清華大學于1934年在電機系設立電訊組。1952年，清華大學、北京大學兩校電機系的電訊組合并后成立了清華大學無線電工程系。這可以說是通信工程專業的類型。這一時期較有影響的人物如清華大學的任之慕、朱蘭成、章名濤、葉楷、范緒筠、張鐘俊等教授。

建國初期，各有關學校分別在原有的電信工程、電機工程、無線電電子學專業的基礎上，為現代通信工程技術的人才培養積蓄著雄厚的力量。這一時期分別有張恩虬、王守武、胡漢泉、吳鴻適、王遷等學者活躍在本專業的教學領域。

六七十年代，受“文革”的沖擊，通信工程專業的變遷較大。例如清華大學，1969的電子工程系的大部分遷往四川綿陽，成立了清華大學綿陽分校。1978年才遷回北京，恢復為無線電電子學系建制，并為拓寬專業面向，適應科技發展需要，專業設置有所調整，增設了無線電技術與信息系統、物理電子與光電子技術、微電子學共三個大學本科專業。這一時期涌現出一批杰出的學者，如吳佑壽院士，他作為電子學家和電子工程教育家，為我國數字通信領域的開拓者之一，長期從事數字通信與數據傳輸、數字信號處理與模式識別的研究工作，并早在1958年就成功研制出我國第一部八路脈碼調制電話終端設備，1952年成功研制的數傳機被用于我國第一顆人造衛星的數據傳輸。朱高峰院士長期從事電信系統的科研工作。從50年代到70年代，先后參與、主持了大量通信載波傳輸系統的總體設計與研制工作，取得了制造性成果，當時處于國內領先地位，并接近世界先進水平。特別是負責總體設計的我國第一套中國軸電纜1800路載波通信系統是我國整個載波通信系統的主要組成部分，它可同時傳輸電話、電報、傳真、廣播、數據等業務，是當時國外所采用的先進的傳輸手段之一。他在全國長途自動電話網的建設、網絡經營方式、網絡運行方式等方面做了大量卓有成效的工作，奠定了電信網絡學科的獨立地位。

到了80年代，從美、日、英等發達國家吹過來的信息革命這股颶風，為我國通信工程專業的發展增添了強勁的動力，也是從這時起，通信工程專業有了它現在的名稱。

由于信息高速公路的迅速興起，通信技術在國家經濟發展中的地位越來越重要，國家也加大了這方面的投資，各個高校都有此專業設置或者相近的專業課程，一大批實驗室也紛紛走進了大學校園。如上海交通大學的區域光纖網與新型光通信系統國家重點實驗室、通信實驗室、數字信號處理實驗室、電子技術實驗室。另外，南京大學、浙江大學、哈爾濱工業大學、北京理工大學、中國科學技術大學、東南大學、同濟大學、復旦大學等一大批重點院校都為培養本專業的優秀人才做出了重要貢獻。

由于社會對人才的需求非常廣泛，這一專業每年的招生量都很大。每個學校平均每年都以200—300人的數量招生，有的學校甚至更多。學歷層次從專科、本科到碩士、博士不等，有的學校還設有博士后流動站，形成了人才梯級培養的方式。盡管如此，此專業每年的畢業生還是供不應求，炙手可熱。

在新的時期，更涌現出一大批優秀的專家學者。例如清華大學的周炳餛院士，在國內首先開展了“晶體纖維生長與晶體光纖器件研究”。其“窄線寬可調諧半導體激光器及相關技術”通

過七項成果鑒定，線寬、頻穩度和調諧范圍達國際先進水平，為發展相干光通信作出了重要貢獻。在“光纖高溫傳感器”、光纖環形腔的細度及環形激光器研究中達到國際先進水平。另外，陸大教授在信號與信息處理方面；馮重熙教授在數字通信、語音信號處理及數字復接方面；姚彥教授在信號檢測估計和識別及其在電子系統中的應用高速實時信息處理及系統領域；曹志剛教授在數字調制、編碼及衛生通信、語音增強及數字信號處理技術上；林行剛教授在智能化圖文信息處理與識別、圖像壓縮與多媒體數據、多媒體通信及其終端技術等領域都有突出的貢獻。這些專家、教授為我國現代化通信事業向21世紀勝利進軍鋪平了道路。面向新的世紀，通信工程專業將會迎來其發展的廣闊天地。隨著通信技術應用的日趨廣泛，上至太空，下至海底，無不活躍著這一專業的技術人才。現在中國已經加入WTO，這勢必會給中國信息產業的發展帶來更大的發展空間。而通信工程專業優秀人才的短缺成為我國參與國際間競爭的一個十分不利的因素。因此，在未來若干年，我國勢必會更加重視本專業人才的培養，更加重視通信工程專業的教育，提高教育水平。

三、專業院校分布（部分）

云南大學 西安理工大學 西安建筑科技大學 西安礦業學院 蘭州理工大學 寧夏大學 新疆大學 北京聯合大學 河北大學 河北科技大學 河北師范大學 燕山大學 太原理工大學 內蒙古大學 遼寧大學 沈陽工業大學 鞍山科技大學 遼寧工學院 上海大學 蘇州大學 浙江工業大學 安徽大學 福州大學 集美大學 江西師范大學 南昌大學 山東大學 山東理工大學 鄭州大學 華南師范大學 五邑大學 北京電子科技學院 中南民族大學 中國人民公安大學 華北電力大學 東北電力學院 上海電力學院 河海大學 中國地質大學 北京郵電大學 北京信息工程學院 吉林大學 南京郵電學院 杭州電子科技大學 桂林電子工業學院 重慶郵電學院 電子科技大學 西安電子科技大學 西安郵電學院 大連交通大學 同濟大學 中南大學 西南交通大學 蘭州交通大學 大連海事大學 成都氣象學院 中國民用航空學院 暨南大學 哈爾濱工程大學 大慶石油學院 北京理工大學 長春理工大學 南京理工大學 西北工業大學 哈爾濱工業大學 東北大學 復旦大學 華東理工大學 東華大學 浙江大學 合肥工業大學 廈門大學 武漢大學 華中科技大學 武漢理工大學 湖南大學 中山大學 重慶大學 四川大學 昆明理工大學 南開大學 石油大學 中國傳媒大學

第五篇：通信專業自我介紹

自我介紹

你好：

本人姓名周亞慶，今年 22 歲，來自北京科技大學，我的專業是通信工程，籍貫安徽池

州！我平時有空的時候喜歡上網淘寶，出去散步，約朋友打籃球球，去公園 燒烤，生活還

是很豐富的。我興趣比較廣泛，喜歡探索未知，雖然我學的是通信但是我在網上淘來的書

種類 不一，有金融、有財務、企業管理、運營管理、庫存管理、零售經營、還有些當下賣的比較火的書，當然 這些書買來我并非都真正研究過。是用來開拓自己的視野，增加自己的閱歷的。本人具有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作

責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作

精神和集體觀念。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。“學而知不足”是我大學期

間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop等多種專業軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思

想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌

安排生活中的事務。作為一名2012年通信工程專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕

和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力

和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。