第一篇:教師鑒定表
南崗區關于申請教師資格證書現場確認要求的通知
2014/6/27 14:35:30本站原創 我要評論(0)【字體:大 中 小】
對2014年申請教師資格現場確認工作相關要求如下:
1、考生進行現場確認時出示檔案號(附件中注明的檔案號,黃色部分);
2、現場確認請帶齊所需提交的材料:
(1)《教師資格認定申請表》(網上打印2份)
(2)身份證原件和復印件。復印件上注明檔案號。(1份);
(3)學歷證書原件和復印件(1份,無學歷證書的考生需要學校提供相關證明和加蓋錄取學校公章的錄取三聯單);
(4)由就讀學校或所在單位或戶籍所在地鄉(鎮)政府(或街道辦事處)出具的《申請人思想品德鑒定表》皮上注明檔案號。(1份);
(5)《普通話水平測試等級證書》原件和復印件,復印件上注明檔案號。(1份);
(6)打印體檢空表(1份)注明檔案號。
(7)全省統考理論考試、教育教學實踐能力測評成績合格單或免考科目的相關證明材料原件復印件(1份);
(8)提供本人近期一寸免冠照片一張,在背面寫明:姓名,檔案號。
3、考生提交材料時需自備檔案袋,并將所提交材料放入袋中,在檔案袋右上角標注檔案號;
4、關于面試、體檢等后續工作,請關注南崗區教育局網站(/)上發布信息。
5、現場確認時間:上午8:00-11:30下午1:00-4:006、現場確認地點:哈爾濱市南崗小學校地址:哈市南崗區燎原街59號(燎原街與花園街交口)
聯系電話:87573508
注:每天上午10點會在南崗區教育局網站發布相應日期到現場確認的名單,具體要求同上,不再進行說明。請考生留意網站發布的信息,如考生未及時查看信息,所產生的一切后果,由考生自負。
第二篇:教師實習鑒定表[范文模版]
教育實習是作為準教師的實習教師進入職場的必經階段。在整個教育實習過程中,每個實習教師都會有相應的指導教師對其進行實習指導。本文是寫寫幫文庫小編為大家整理的教師實習鑒定表范文,僅供參考。
教師實習鑒定表范文一:
xx月xx日,我按照學校的要求,抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來,在xx中學校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定:
一、教學工作實習。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案及課件規范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確。剛到五星中學時,在第一周,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。
二、班主任工作實習。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。
教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
教師實習鑒定表范文二:
實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。好多好多的第一次,無數個深刻的記憶!
在實習中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上數學課,讓學生自愿去學。這就是在例會上,校長所說的授人以魚,不如授人以“欲”,那就是想學習的欲望!
在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生,總免不了緊張,而且經常在講課過程中忘記下一步該說什么。盡管在課下我已經花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,講課以后,我才發現,教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是大部分學生還是非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學技巧,上網查閱資料,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。在這段日子里,我除了上好我的課,還抽時間去聽不同數學老師的課,向他們學習,不斷提高自我。所以我在實習當中,既是老師又是學生。
在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任職高年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯絡。在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生基本上都是獨生子,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態度來教育,因為你態度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責任:傳道授業解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!
教師實習鑒定表范文三:
**年*月*日至*月*日,我在XX小學實習了天。在天內,我上了節課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了“學會關愛”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、自我鑒定 樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
第三篇:教師思想品德鑒定表
教師思想品德鑒定表
我于xx-xx年9月以優異的成績考入xx大學,教師思想品德鑒定表。
四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗
一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。
在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。
在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。
大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。
學校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎,思想品德鑒定《教師思想品德鑒定表》。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。
本著學以致用,實踐結合理論發揮,年暑假我以熟練的計算機技術應聘揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。
年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
于XXXX年XX月XX日。
申請人思想品德鑒定表
編號:申請人姓名: 性別: 工作單位:常住地址: 郵編: 電話:身份證號碼: 申請資格種類及學科:工作、政治
思想表現熱心社會公
益事業情況遵守社會
公德情況有無行政
處分記錄有無犯罪
記錄其他需要
說明的情況鑒定單位
(全稱)鑒定單位
地址 電話 郵編
(單位)填寫人(簽名): 填寫日期:年 月 日
(加蓋單位組織人事部門公章)。
第四篇:教師實習鑒定表
教師實習鑒定表范文
在高一年級班主任和高一年級物理科任教師的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力' 比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友,教師實習鑒定表范文。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,終極協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領學生參加學校跳繩活動、羽毛球活動,開主題班會、課間操時維持秩序,籌辦了“從小故事中感受做事,學會做人”主題班會,搞了一次學生情況調查,認真撰寫了很有參考價值的調查報告,在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。
作為物理老師,我備了5節課的教案,每個教案均在4個班進行教學,共上了20個課時,其中一個是重點班;很多時候,一天接連上四節同樣內容的課,我逐一扛住了這辛勞的任務!面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用比較清楚的話講解好一個個題目。課后不厭其煩地回答學生的疑問;我知道了要做到讓學生在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前預備一定要充分。有課時,我往往是提前幾天就備課,查資料,寫教案,試講好幾次,直到上課前還在考慮各種細節題目。盡管如此,我還是覺得假如預備時間充裕的話,講課時會發揮得更好,實習鑒定《教師實習鑒定表范文》。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我希看自己會有清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫順。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往題目一說,就要學生舉手回答;我的語速很穩、教學的進程把握很好,但經常反應不夠快,不能很好處理學生忽然的提問。
在物理科組主辦的物理游園活動中,我和其他實習組員積極幫忙,從活動策劃,前期預備到活動舉行,我們花了大量的時間和精力做了大量工作,由于沒經驗,我們很大壓力,起早摸黑,這個詞用得一點不過分!一有空就到實驗室做飲水鳥、共振擺、牛頓擺、混沌擺……等小制作、和學生會溝通;但學到很多……下次開游園活動,我相信我很有把握、有經驗開得更好。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個高大威猛卻是“新手上任”的老師。同學們在我的課上積極提問、仔細聽講,在我講得好時以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師江老師、徐老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習到今天完畢了,實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很擔心,現在想來,日子還是過往了,而且自己的表現也還可以,所以,得到一個啟示:不論碰到什么困難,不要對自己失往信心。不清楚沒關系,好好學著做,肯定能做好!
在45天的實習生活里,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理,回顧這段時間,我明白了一個道理,這里給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力' 我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒盡你的。
第五篇:教師現實表現鑒定表
現實表現鑒定
姓名:____性別:__身份證: _________ 該同志擁護黨和國家的各項方針政策,遵紀守法,未參加:“**”運動、“法輪功”等非法組織活動,無違法亂紀行為的記錄。情況屬實
特此證明。
上級教育主管部門蓋章:
證明人:
聯系電話:
年月日
學校蓋章:證明人:聯系電話:年月日