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積極開展綜合社會實踐活動

時間:2019-05-13 13:32:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《積極開展綜合社會實踐活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《積極開展綜合社會實踐活動》。

第一篇:積極開展綜合社會實踐活動

參與社會實踐,提高學生素質

——大冶三中積極開展綜合社會實踐活動

12月3日,為提高學生社會實踐能力,開闊學生的視野,大冶三中組織高二年級組全體師生開展了走進黃石市青少年拓展基地的綜合社會實踐活動。

12月3日上午,高二年級組全體師生乘車來到了位于劉仁八鎮龍鳳山莊內的黃石市青少年拓展基地。整個活動過程中,同學們按照學校政教處制定的方案開展了有聲有色的實踐活動,雖然非常辛苦,但是卻體現出了師生們的集體主義思想和團結協作精神。

據了解,大冶三中一直非常重視學生的社會綜合實踐活動:每年的暑期要求全體學生參加一定天數的社會實踐活動且做好記錄,于新學期開學時將綜合社會實踐記載表上交學校;每年的植樹節積極參加鎮團委組織的“植樹造林,美化保安”的植樹專題活動;每年的“環保日”組織學生去鎮街道打掃衛生并做環保知識宣傳;每年的暑期組織新生進行軍訓;每年的10月舉行全校性的田徑運動會;每學期舉行一次大型的單項體育競賽;每年的元旦舉行大型的文藝匯演……綜合社會實踐活動的開展,極大地促進了學校教育質量的提高,學校參加的各類競賽捷報頻傳,中高考成績不斷攀升。

(李儒法)(實踐活動圖片請去大冶三中網校圖片庫)

第二篇:自動化學院積極開展暑期社會實踐活動

自動化學院積極開展暑期社會實踐活動

——2012年全國青少年射箭比賽志愿者活動

暑假期間,自動化學院分團委按照學校團委工作要求,緊緊圍繞“青春使命”主題,組建志愿服務社會,弘揚奉獻精神的社會實踐小分隊,赴南京市方山射擊訓練基地展志愿者服務活動,收效顯著。7月4日至7月7日,2012年全國青少年射箭比賽在南京市方山射擊訓練基地舉行。比賽包括團體賽、個人賽,其中個人賽分為淘汰賽和決賽兩輪,共有來自全國各個省市自治區的兩百多名參賽人員,31支參賽代表隊參加此次比賽,是一場高水平的同類競技比賽。

我院9名志愿者經過兩天的培訓之后,被分配到記分員和編排員等各崗位上,工作過程中能克服炎熱的天氣,認真、準確地把工作完成好,受到裁判長、編排長的肯定,樹立了當代大學生的優秀形象。

第三篇:綜合社會實踐活動

為全面貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會和市委有關會議精神,深化基礎教育綜合改革,全面實施素質教育,切實提高人才培養水平,促進義務教育優質均衡發展,市教委面向全市初中學生開展“初中綜合社會實踐活動”,現將有關事項通知如下。

一、開展初中綜合社會實踐活動的目的意義

1.開展初中綜合社會實踐活動是深化基礎教育綜合改革的必然要求。貫徹落實國家、北京市關于深化教育綜合改革的部署要求,把提高教育質量,增強學生社會責任感、創新精神和實踐能力作為重點任務。通過實施初中綜合社會實踐活動,著力提升學生的綜合素質,實現初中學生“寬”向發展的目標。

2.開展初中綜合社會實踐活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的現實需要。落實《北京市中小學培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》(京政辦發〔2014〕52號)的文件精神,強化學生實踐體驗,促進社會主義核心價值觀在教育過程中落小、落細、落實,引導學生在廣泛的社會實踐中牢固樹立、自覺踐行社會主義核心價值觀。

3.開展初中綜合社會實踐活動是北京市課程教學改革的實施途徑。修訂后的《北京市實施教育部<義務教育課程設置實驗方案>的課程計劃》(京教基二〔2015〕12號)更加關注學生學習體驗和動手實踐。初中綜合社會實踐活動是初中思想品德、歷史、地理學科落實“中小學各學科平均應有不低于10%的課時用于開展校內外綜合實踐活動課程”要求的實施途徑和重要抓手。

4.開展初中綜合社會實踐活動是北京市中考改革的配套舉措。北京市中考改革將更加注重考查學生九年義務教育的積累,注重實踐應用,在考試科目中加大對綜合實踐活動的考查力度,并將學生初中三年參加綜合實踐活動的情況納入中考考核中。因此,實施初中綜合社會實踐活動是落實北京市教委《關于本市中考中招與初中教學改進工作的通知》(京教計〔2015〕35號)精神,適應中考改革和教學改革的配套措施。

二、開展初中綜合社會實踐活動的基本原則

1.堅持實踐導向。突出實踐育人的價值取向,鼓勵和引導學生走出課堂、走出校園,積極參與社會實踐,提倡在實踐中學習,落實課程的三維目標。

2.堅持綜合培養。樹立廣義教育資源觀,整合學科課程資源、教育系統內外資源,開發領域廣泛、內容綜合、方式多樣,主題化、系列化的綜合社會實踐活動,形成大、中、小學縱向貫通和家、校、社橫向聯動的共同育人格局,著力提高學生綜合素質。

3.堅持過程參與。關注學生參與活動的積極性、主動性和創造性,淡化結果導向,更加注重學生在實踐過程中的品德養成、情感體驗和能力提升。

4.堅持多元評價。采取過程記錄、影像紀實、作品呈現等多種方式對學生參與綜合社會實踐活動的情況進行有效評價,鼓勵教師、同學、家長和學生本人多元主體共同參與評價,提高評價的引導性和激勵性。

三、綜合社會實踐活動的內容與方式 1.活動內容與形式。綜合社會實踐活動主要圍繞“國家、社會、個性發展”等三個層面和“加強國家認識”等32項考核要點及62個主題活動(詳見《初中綜合社會實踐活動考核實施意見》,以下簡稱《實施意見》)開展。

活動形式不拘一格、靈活多樣,依據《實施意見》中32項考核要點,學校、學生可以結合本校特點和學生個人興趣愛好在62個主題活動中自主選擇或自主設計具體活動,鼓勵學校和學生開發契合主題、具有特色、有利于學生個性發展的活動。綜合社會實踐活動既可由學校集體組織,也可以由學生自由結合為小組或學生個體自主活動。

初中綜合社會實踐活動自2015年9月啟動實施,參與對象是七年級學生,逐年向上滾動至全體初中學生。

2.考核記錄方式。初中綜合社會實踐活動依托“北京市初中綜合社會實踐活動管理服務平臺”(kfsj.bjedu.cn)對學生參加活動的情況進行管理、記錄和考核。初中每位學生每學年應完成不少于10次的綜合社會實踐活動,每參加一次活動計1分,原則上每學年累計10分,初中三年共計滿分30分。寒、暑假開展的活動計為上一學期活動,七、八年級學生每學年活動最晚于下學年開學后一個月內完成考核記錄,九年級學生應在中考前完成學年考核記錄。

學校集體組織以學校、年級、班級為單位開展的活動,由指導教師統一登陸平臺記錄;學生自由結合的小組活動或學生社團開展的活動,學生自愿申報,將小組名單提交指導教師,由指導教師或學生登陸平臺記錄;學生個體活動由學生本人登陸平臺記錄。所有活動均需學生提交證明材料,指導教師確認后計分。

四、初中綜合社會實踐活動的實施與管理

為確保初中綜合社會實踐活動順利實施,建立市、區、校三級管理體系,明確職責,落實責任,合力推進。

1.市教委負責頂層設計、整體規劃。根據全市基礎教育綜合改革和中考改革方案,制定完善《實施意見》;負責研究制定初中綜合社會實踐活動相關政策和措施;指導各區教委、學校開展好初中綜合社會實踐活動,并對組織實施情況開展調研、檢查和評估;建立協調保障機制,會同市教科研部門加強思想品德、歷史、地理等相關學科實踐活動的研究和指導,委托北京教育網絡和信息中心提供管理服務平臺的開發、維護、更新等信息技術支持。

2.區教委負責統籌協調區域內工作實施與管理。建立組織管理機構,指定專門部門、人員負責此項工作;加強對學校的培訓與指導,準確把握和傳達市級政策,及時收集、反饋實施情況;統籌區域資源,加強與市教委、相關單位部門以及本區學校的溝通協調,為學生開展好活動提供保障;健全激勵機制,積極搭建學校研討交流平臺,及時發現和宣傳典型經驗。

3.學校負責初中綜合社會實踐活動具體實施。成立領導小組,指派專人擔任學校管理員,根據學校自身特色和資源情況,結合相關學科課程目標和內容,在管理服務平臺上確定每學年8項學生集體或小組必選考核要點;確定相應的指導教師(一般為班主任或思想品德、歷史、地理等學科教師),并將學校必選以及學生自選考核內容任務合理分配給指導教師。

指導教師要明確自己承擔的考核要點任務,結合學科實踐活動課程,撰寫綜合社會實踐活動方案,并按計劃完成本學年所指導學生活動證明材料的確認、評價、計分等工作。

學生在完成本學年學校和指導教師確定的集體或小組社會實踐活動的基礎上,可根據個人興趣愛好自選完成2項或多項考核要點中的綜合社會實踐活動,并及時登錄管理服務平臺記錄活動情況,上傳活動證明材料和成果。

五、開展初中綜合社會實踐活動的工作要求

1.加強組織領導。各區教委和學校要高度重視此項工作,建立健全工作領導小組,完善工作機制,組織開展政策解讀和專題培訓,加強分層、分類指導,精心組織、周密安排。加大對學生、家長、社會的宣傳工作,確保工作平穩實施。

2.有序推進工作。2015-2016學第一學期初中綜合社會實踐活動為試運行階段,各區教委要指導本區學校制定好工作計劃、實施方案及活動安全預案。建立校級組織管理部門,科學合理安排好學校管理員和指導教師,并做好指導教師的培訓。研究確定學校綜合社會實踐活動考核要點和活動主題,指導教師和學生完成本學期綜合社會實踐活動的記錄、確認、計分等工作。同時,提前統籌規劃初中三年綜合社會實踐活動方案及考核辦法,研究制定下學期七年級學生綜合社會實踐活動計劃。3.力求工作實效。初中綜合社會實踐活動事關學生切身利益,家長和社會高度關注。各區教委要加強活動質量管理,指導并督促學校做到工作有計劃,過程有監控,結果有評價。學校要本著對學生高度負責的精神,做實、做細、做好相關工作,確保學生實際獲得,工作保質保量。市、區教委將適時組織對初中綜合社會實踐活動的視導檢查和展示交流活動,促進工作取得實際效果。

4.加強信息反饋。各區教委要認真調查研究,及時發現問題,注意總結經驗,加強信息溝通,妥善解決問題,將學校組織實施綜合社會實踐活動的情況及時反饋至市教委基礎教育一處,共同推進工作取得積極進展。

第四篇:積極開展環境綜合整治

積極開展環境綜合整治、切實改善市容長效管理

——充分發揮城管主力軍作用

2012年,甪直城管大隊在鎮黨委、政府的正確領導下,在市區兩級主管部門和相關職能部門的支持下,以轉變城管理念,創新城管工作為出發點,確立服務發展、爭先創優、高效作為、真抓實干和精益求精的理念,齊心協力,負重奮進,在隊伍建設、依法行政、重點問題解決、網格化管理和長效管理推進等方面取得了新突破;大隊領導班子成員憑著強烈的事業心和旺盛的工作熱情,團結帶領全大隊干部隊員堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞轉型升級發展大局,切實加強改善城市管理工作,在管理中不斷創新機制,落實舉措,有效促進了市容環境的潔化、序化、亮化、美化,有效促進了城鎮化品位和形象的提升。

一、回顧前期城管工作

(一)、抓好延伸,深入推進環境綜合治理

按照環境治理工作要向鎮郊延伸、向村莊延伸、向盲點死角延伸的要求,結合我鎮實際,要突出抓好繞城高速出入 口及沿線、各村農貿市場以及亂搭亂建、廢舊物資的亂堆亂放等問題,新農村建設等相結合,科學整治,合力推進。

(二)、建立零距離、無縫隙管理機制(網格化管理)為把查控“兩違”(違章建筑、違法用地)工作做實、做

細、管理到位,在全鎮范圍內采取分管領導牽頭(負責督查、指導各分隊開展查控“兩違”工作)、分隊領導包片(領導本分隊,指導隊員開展查控“兩違”工作)、隊員包村莊(執法隊員、協管員指定管理某一自然村莊的“兩違”查控工作),不留盲點,沒有空白,確保責任區域內無非法用地和違章建筑。在扎實做好農村非法用地及違章建筑的管理控制的同時,結合實際,逐步開展村容村貌的管理。2012年1—5月,全鎮成功拆除違章建筑57起,相比去年大幅度下降。目前,違章建筑從源頭上得到了有效遏制,有幾個村連續三個月無違章建筑產生,各村的村容村貌也得到明顯的改善。

(三)、堅持疏堵結合,切實解決民生問題

為有效突破城市管理中“整治—反彈—再整治—再反彈”的管理頑疾和疑難雜癥,要用創新的思維來管理。要堅持“主要道路嚴禁、次要道路嚴控、支路街巷規范”原則,在執法中先講理再講法,不許采用沒收、罰款一刀切的方式。初次違法先警告,反復違法采取約見制,并且每次都要拍照取證,建立文本檔案,出現三次違法則按照相關法規進行處罰,充分做到人性化執法,實行柔性執法,改善城管與商戶的關系,消除矛盾,減少沖突。同時加強便民攤點規范化管理,做到堵疏結合,標本兼治。今年,在原有“曉市路和張林高架處”兩個疏導點的基礎上,科學、合理地增加1—2個點。

(四)、以戶外廣告專項整治為契機,切實做好市容管 理長效工作。

整治內容不健康、有損市容、品位不高的戶外廣告;規范戶外廣告設臵維護管理行為;推廣應用新技術、新材料,提高戶外廣告設臵水平;加強戶外廣告設施安全管理,加強單位標識和商業門頭牌匾管理,對全鎮廣告牌匾進行統一設計規劃,在設臵規格、使用材料、形體色彩等方面保持與建筑物協調統一,并對違章廣告牌匾及時拆除。認真做好市容管理長效工作,形成相關考核機制,環境綜合治理工作進行跟蹤監督,過程監督,發現問題,及時整改,并加強信息反饋,確保我鎮環境治理工作向基層延伸、向村莊延伸,向盲點死角延伸,全面提升甪直鎮對外形象,促進我鎮經濟社會加快發展、科學發展、又好又快發展。

據統計:2012年1—5月,甪直城管執法大隊共現場糾處違章流動攤點450余起,查扣280余起;規范車輛(不含汽車)亂停亂放800余起,查扣110余起;規范商家店外占道經營600余家;規范戶外廣告(店招店牌)40家;查處小廣告等宣傳品多起,收繳各類廣告紙張66000余份;清理亂涂亂貼3600余處,查獲亂貼急招案件30余起;清理各類到期、破損橫幅360余條;查處偷倒垃圾18起;查處拋灑滴漏8起,并責令當事人立即清理所污損的路面;糾處汽車違章停放在道板上70余起,抄牌50起。

(五)、加強民兵訓練,發揮應急職能

民兵應急分隊在鎮黨委、政府的正確領導下,在區武裝部的具體關心和指導下,緊緊圍繞“建為用,訓為戰”的原則,在上級部門直接指導和參訓人員的配合下,圓滿地完成了上級下達的各項訓練任務,大大提高了民兵軍事技能和政治素質。在日常工作中,加強盾牌、警棍和各種技能訓練;為切實維護社會穩定,處臵突發事件,我們完善應急體系,強化責任意識,以嚴謹細致的工作態度,落實各項應急措施,按照“一員多用,一崗多責”的要求,配合公安機關堅決打擊各種黑惡勢力,同時加強宗教活動場所的安全工作;切實維護了長治久安的社會環境;在“梅雨”汛期和“臺風、火災”等多發季節,城管、民兵應急隊時刻做好戰備值班工作,做到隨叫隨到,落實有關應急任務和措施。

(六)、積極完成區局、鎮政府交辦的各項工作任務

1、積極參加春節前后武裝治安大巡防;

2、有力保障宗教活動場所安全秩序;

3、認真看管集體資產,保護集體、群眾的財產安全;

4、認真做好節日期間的市容秩序的管理工作,特別是積極配合旅游部門加強節日期間景點秩序的管理;

5、配合鎮安全辦、村建所對全鎮的建設工地、危險房屋進行多次專項安全檢查,消除各類安全事故隱患。

6、與相關職能部門組成聯合小組對鎮區內的“非法營

運”車輛進行長效管理。

7、配合安監、工商、公安、消防等部門對全鎮經營煙花爆竹市場進行專項整治,有效的遏制和減少全鎮轄區內各類安全事故的發生。

8、參與鎮政府組織的省衛生鎮復評保障工作。

9、認真做好上級領導來甪期間的安全保障工作。

10、配合鎮相關部門做好社會維穩工作。

上述成績的取得,是鎮黨委、鎮政府正確領導的結果,是市區兩級城管局重視、支持的結果,也是甪直城管大隊上下不斷加強機制建設,創新思路,自加壓力,全力以赴,主動作為的結果。回顧全年的工作,可以說,我們在困難面前經受了挑戰、在壓力面前經受了考驗、在工作中盡了最大的努力,也取得了明顯成效。

二、當前城管工作存在的不足

在總結成績的同時,我們也要清醒地看到隊伍建設和城管工作中也存在一些問題和薄弱環節:一是在執法工作方面,流動攤販、夜排檔、店外經營及道板亂停車現象在某些路段、某些時段仍然比較突出,城市管理長效機制有待進一步落實;二是亂倒垃圾、亂扔亂吐、亂搭建等違法違章行為仍屢禁不止,宣傳教育和執法力度有待進一步加大。三是隊

伍管理上還存在服務意識、責任意識、團隊意識還不夠強。

1、服務意識淡薄。在工作中精神不振,消極悲觀,缺乏干勁,積極性不高,進取心不強;工作改進不主動,創新思路不開闊,缺乏以人為本意識,喜歡強調老經驗、老辦法;服務不熱情、舉止不文明、態度不公允,忽視了執法也是服務,甚至將執法和服務對立起來,對待相對人耍特權、抖威風,缺乏指導幫助,缺少以理服人,以情感人。

2、責任意識淡泊。一些同志工作標準低,執法應付湊合,質量不高;責任心不強,出工不出力,在崗不盡責,得過且過,效率低下;作風漂浮,遇到困難就繞道,強調客觀理由多,尋找自己問題少,不注重解決實際問題。

3、團隊意識淡泊。一些分隊、科室對大隊的部署、安排響應不積極,貫徹不到底,不能按照大隊要求抓好隊伍的管理和建設,不能按照大隊的安排開展有關執法工作;對易于引發事端的苗頭和隱患重視不夠、解決不力;有的分隊相互配合不夠,相互不尊重,甚至相互推諉、扯皮,相互指責,這種不團結的現象影響了整體形象,沖擊了整體工作。

三、今后城管工作的目標與方向

(一)推進鄉鎮環境新提升

鞏固和提升打造省衛生鎮的成果,在整治上提檔升級,在管理上夯實基礎,發展市容環境監督、考核等行業管理職能,以“四項整治”為抓手,促進市容環境管理城鄉一體化發展。

1.抓好“衛生死角”整治。在形成“衛生死角”定期清理制度的基礎上,進一步加強對亂倒垃圾、工程渣土運輸車拋灑及帶泥行駛、建筑垃圾亂堆放等違章行為的查處,完善建筑垃圾消納場所管理。

2.抓好占道經營整治。繼續鞏固和深化馬路攤點的治理,開展針對性項目的疏導點建設,加強對便民攤點規范設臵與日常管理,根據季節性特點抓好時令瓜果類攤點設臵及監督,全鎮主要道路基本消除占道經營。

3.抓好違章停車整治。在中心鎮區加強停車場建設;加強對機動車占用人行道、盲道等違法行為的查處力度,減少違章停車現象,確保主次干道無機動車占用人行道、盲道等違法行為。

4.抓好戶外廣告及店招整治。建立定時巡查、定期整治機制,鞏固整治成果;每季度對主次干道、旅游線路、高速公路出入口、旅游景點周邊及窗口地區大型廣告設臵組織開展整治行動。

(二)、切實改善市容長效管理舉措

我們要進一步堅持真抓實干、動真碰硬,在各項專項整治、各類案件發現率、查處率及各種責任落實上加大力度,要進一步突出精細化,在市容頑疾的突破率、重點難點的解決率上提升水平,要進一步堅持長效管理,在市容環境面貌的鞏固率、市民群眾的滿意率上取得突破性成效。

堅持和積極推進管理職責屬地化、管理標準精細化、管理目標長效化、管理手段法制化、管理監督社會化,力爭實現城市管理的新跨越。一是屬地化職責更加明確。深化管理重心下移、屬地管理戰略,推動各基層城管分隊管理建設。二是精細化管理更加到位。遵循“高標準、高效率和全覆蓋”原則,擴大整治覆蓋面,提高問題整改率,提升道路出新度,確保主要道路市容秩序,村容村貌管理全面覆蓋。三是長效化措施更加落實。繼續推進網格化制度落實,力爭各項熱點難點和節點問題基本解決并得到鞏固。實施堵疏結合,并加快便民疏導項目的建設管理。四是社會化參與更加廣泛。加大城市管理輿論宣傳和法制宣傳力度,加強社會聯動,主動接受監督,推動城市管理工作更加貼近市民、服務民生。

(三)、進一步美化市容環境,推進城市管理提檔升級 加大投入力度,強化部門聯動,合力營造潔凈、優美、有序的市容環境。

強化市容環境長效管理,以創新爭先的“精氣神”做好城市管理工作。一改善街巷環境,加強環衛管理,開展新村小區、河道、綠化和農貿市場、村容村貌環境綜合整治,落實長效管理措施,進一步改善環境面貌;二是鞏固市級示范

路創建成果,進一步規范市容環境秩序,帶動全鎮主要道路沿線店招店牌、戶外廣告、停車秩序、攤點秩序、立面、櫥窗、綠化亮化設施等市容秩序方面的規范整治,促進市容秩序整潔優美煥然一新。

在通過綜合整治行動過程中,城管要發揮城市管理主力軍的作用,積極謀劃,主動工作,著力推進了甪直鎮市容整治聯合行動。通過聯合行動的同時,進一步明確聯動機制,加強各部門之間的聯系。充分發揮各部門的城市管理行政資源,共同搞好甪直城市管理工作,達到最佳的城市管理效能。

展望未來,我城管大隊全體黨員、干部、群眾將緊緊圍繞“發揚甪直精神,推進六區建設”的戰略部署,力爭做到“嚴格管理、文明執法、依法行政、熱情服務”,大膽創新,與時俱進,狠抓業務工作,加強隊伍建設,為開創城管工作的新局面而更加努力奮斗。

甪直鎮城管大隊

二〇一二年六月

第五篇:區城管局積極開展“綜合素質提升”活動)

區城管局積極開展“綜合素質提升”活動

入冬以來,區城管局認真學習貫徹黨的“十七屆六中全會”精神,結合全區正在開展的“創先爭優”活動,以全局黨員干部職工為活動主體,以領導干部示范帶動為有效途徑,以改進創新活動方式為強大動力,積極開展“北戴河區城管局綜合素質提升”活動。

12月6日上午,區城管局從理論武裝思想入手,先期開展理論學習培訓活動,主要采取集中與自學相結合、基層大隊、局機關分步培訓的方式,對全局黨員干部職工進行集中學習培訓。局黨委書記、局長張利局長結合單位實際和自身工作經驗從城管工作完成情況、中外城管執法現狀與思考進行深入淺出地授課,為這次活動的順利實施正式拉開了帷幕。

下一步區城管局還要通過趣味健身運動、準軍事化軍訓、理論知識競賽、演講比賽等形式開展活動,通過這次活動切實提高黨員干部職工綜合素質水平,為加強北戴河區城市管理、創建“幸福、和諧、平安北戴河”做出積極的貢獻。

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